一封信的作文5篇(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一封信的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
老李：
你好！
我們分開了幾個(gè)月了吧。你在彭中還好嗎？成績?cè)趺礃幽�？我們還能不能算是同學(xué)或者好朋友呢？但是，我的心里一直都是很想念你的。
我給你說些什么呢？一只筆在空中旋轉(zhuǎn)著，最終也不知道寫什么，只有筆落在地上“趴”地一聲驚醒了我。或許你不知道你在我的心里印象這么深刻，我怎么也忘記不了你。有些時(shí)候我總會(huì)拿出畢業(yè)照，看看你。在畢業(yè)照上，你的笑容是那么地純真，那么的可愛�；蛟S你忘記了我，但是，我沒有忘記你。
還記得我們五年級(jí)一起逛公園的事情嗎？我們還成立了一個(gè)“酷樂明星趣味小組”呢！當(dāng)時(shí)的每個(gè)星期天早晨7：30，我們都會(huì)相約在公園后門口。有一次，我等了很久終于等到了你。我們沒有去公元，而去了你家。現(xiàn)在你也搬家了吧，不過你一定還記得你家在供電局的房子吧？一進(jìn)你家，我們就拿出了工具辦報(bào)紙。你拿出了一袋牛奶，我們一起喝，你興奮地帶著我到處參觀……我還捧著你家的裝修效果圖大笑呢！你還記得嗎？對(duì)了，當(dāng)時(shí)我們辦報(bào)紙，我只抄寫了一些就“逃”了，因?yàn)槲覍?shí)在寫不下去了，對(duì)不起哦。不過，那張報(bào)紙還在嗎？那可是我們珍貴的回憶哦！不過你還是抄寫完了剩下的文章，謝謝你！
老李，我們的生日只相差幾天，這也算是一種緣分吧！記得十歲的生日我們可都是在十月一日過的呢！不知道你還記得我的聲音嗎？也許你也忘記了，但是，我們的'情誼還在一起！那天開同學(xué)會(huì)我沒能去，你去了嗎？對(duì)不起。老李，我不知道這封信我應(yīng)該寄出去嗎？我也不想寄出去，或許你看不到這封信，但是我會(huì)永遠(yuǎn)把這封信放在小荷里，放在你我的心里。呵，起風(fēng)了，就讓這陣風(fēng)帶去我的思念吧……
祝：
新年快樂！
萬事如意！成績步步高！
你的小學(xué)同學(xué)：老劉
一封信的作文 篇2
小紅：
你好！我這次寫信是為了上次那件事向你說聲：對(duì)不起
上次美術(shù)課，老師讓大家畫花草，大家點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是你在你的書包里摸了好一陣，也沒拿出水彩筆，你自言自語地說：哎呀，我忘帶水彩筆了，這可怎么辦啊，你望了望四周，一臉的無助，突然你發(fā)現(xiàn)我?guī)使P了，正低頭仔細(xì)畫畫呢，你走過去，貼著我的耳朵輕輕的對(duì)我說：小麗，能把水彩筆借我一下嗎？我一抬頭，發(fā)現(xiàn)你紅著臉站在那里，我當(dāng)時(shí)沒有管，繼續(xù)畫著我的`畫，你以為我沒有聽見，就提高了音量，又對(duì)我說：小麗，能把水彩筆借我用一下嗎？，我當(dāng)時(shí)一想，這是我的干嘛要借給你��！再說，借給你了，我用什么呢？，于是，我對(duì)你說不行，你看到這情景，又問我同樣的話，我生氣地說：不借就是不借，你煩不煩啊，你也生氣了，對(duì)我說：不借算了，我還把你當(dāng)朋友呢，你居然這樣對(duì)我，我倆絕交！，說罷，你氣憤的走了。
從那之后，我想了又想，覺得是我不對(duì)，人本來就應(yīng)該大方。誠懇地對(duì)待別人，我卻那么小氣，為此，我心里很是過意不去，所以今天我借此機(jī)會(huì)，向你說聲：對(duì)不起！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：小麗
一封信的作文 篇3
親愛的恐龍：你好！
當(dāng)我寫這封信的時(shí)候，我看不到你們，也觸摸不到你們，因?yàn)槟銈円呀?jīng)離開了我們。
我不熟悉你們，我不知道你們愛吃什么，愛做什么，甚至不知道你們的特殊。我不曾愛過你們，因?yàn)�，我覺得你們很恐怖，長相很兇猛。但是，當(dāng)我得知恐龍也有溫順的種類后，我又喜歡上了你們，因?yàn)�，我覺得你們突然又好像溫順的小貓。小狗向我撲來。恐龍，你們生活了多少年代我不清楚，但我知道，我們都是生活在地球上的生物，我們都是一家人，是地球母親撫育了我們，所以我們不分彼此對(duì)嗎？是啊，我們不分彼此。
親愛的恐龍，我無法表達(dá)我對(duì)你們的喜愛，但我會(huì)從每一句話里展現(xiàn)出來我是21世紀(jì)的孩子，我渴望地球原來的生活，那么的美好。也許你們知道人類把地球母親弄得殘破不堪一定會(huì)很生氣甚至恨我們吧，但我想你們保證，在不久的`將來后，地球媽媽一定會(huì)變得以前那么燦爛。因?yàn)�，廣大人民群眾已經(jīng)開始保護(hù)地球媽媽了！
祝你們：能在遠(yuǎn)方過的幸福。和諧。安寧，做我們永遠(yuǎn)的好朋友！
****年*月**日
五年級(jí):吳揚(yáng)升
一封信的作文 篇4
親愛的表妹:
一年多不見,你還好嗎?親愛的表妹,你還記得嗎？你曾經(jīng)對(duì)我說過這樣一句話，“姐姐，為什么這個(gè)世界要有戰(zhàn)爭呢？為什么這個(gè)世界要有悲傷呢？”一連兩個(gè)問題，把我問住了，我真不知道如何去回答你。是��！為什么有的人情愿為了正義而去死？為什么有的人為了自己惡俗的貪心，不顧一切的去傷害別人？表妹，對(duì)于這個(gè)問題，我雖無法作答，但是，你要明白，這個(gè)世界有太多的不如意，可你的生活還是要繼續(xù)。既然我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)無法做出選擇，那么，就去幻想吧，幻想一個(gè)自己心目中的家園......
我,站在華麗的舞臺(tái)上，包裹著一層一層虛偽的舞臺(tái)上�？墒牵业膬�(nèi)心世界時(shí)刻充滿歡樂......
我心中的家園，是紙上的。在紙上，我可以用優(yōu)美的語句寫出我內(nèi)心世界的快樂與憂傷。一張張紙，像一只只純潔的信鴿，把一篇篇文章在內(nèi)心中傳遞；一張張紙，像一條條神奇的“魔毯”，當(dāng)我步入悲傷時(shí)，它會(huì)立刻飛過來，把我?guī)霘g樂的海洋。
我心中的家園，是自由的。它既不像風(fēng)箏一樣要受到風(fēng)的束縛，也不會(huì)像塵埃一樣瞬間成滄海一粟；它不需要?jiǎng)e人的評(píng)價(jià)，也不需要偽裝。風(fēng)吹風(fēng)停，花開花落，皆是風(fēng)情；狂風(fēng)驟雨，閃電雷鳴，也將是豪情的交響。在海上，我自由地乘風(fēng)破浪，堅(jiān)定著自己始終如一的信仰，去面對(duì)一個(gè)個(gè)風(fēng)浪，一塊塊礁石。無論太陽怎樣毒辣地曬，無論狂風(fēng)怎樣猛烈地刮，我也不會(huì)退卻，不會(huì)害怕......
“啾-啾”，小鳥在田間鳴，“呱-呱”青哇在河邊唱。這時(shí)候，我心中的家園是簡單而幸福的。不需要有多么華麗，不需要像春天一樣的美好。沒有戰(zhàn)爭的'硝煙，沒有世俗的斗爭。小蝴蝶在花叢中飛舞，不用擔(dān)心會(huì)有小朋友來傷害它；螳螂在田野里自由地玩耍，不在害怕身后的黃雀會(huì)吃掉它。那時(shí)候，我們可以約上好伙伴，在樹林里和小猴比爬樹；在小河里學(xué)小魚兒吐泡泡......此時(shí),純凈，已永遠(yuǎn)停留心中,不需要言語表達(dá)。
我心中的家園，是像《哈利波特》一樣神奇、魔幻的世界。每天我們騎著飛天掃帚，去學(xué)校學(xué)習(xí)魔法。我可以用魔法棒，變出一根根有千種味道的棒棒糖；可以用魔法棒，將一只小鳥變成野鴨；可以用魔法棒，為受了傷害的人療傷。我還要成立一個(gè)“魔法旅行團(tuán)”，只要我一施魔法，旅客們就可以想到哪里，就到哪里，或者乘坐時(shí)光穿梭機(jī)去未來......這樣，每個(gè)人就會(huì)多一份快樂，多一些對(duì)美好的憧憬。
赤腳走在田野上，會(huì)體會(huì)出大地的溫暖；喝一杯不加糖的咖啡，能品出人生百味。親愛的表妹，你可曾伸手去撫摸一縷美麗的陽光？可曾在冰天雪地中學(xué)著賣火柴的小女孩，光著小腳丫體會(huì)生活的艱辛？可曾聆聽過花開的聲音？在我的世界里，最美的聲音，可以是鳥鳴，是蛙叫，是雷聲。因?yàn)樗鼈兌际巧畹囊徊糠�，�?duì)于我來說，這是最美的。
親愛的表妹，你懂得我所要講給你聽的道理了嗎？其實(shí)，當(dāng)你在迷茫的時(shí)候，請(qǐng)不必悲傷，給自己一個(gè)信念，讓自己堅(jiān)持下去，放心去飛，勇敢去追，去實(shí)現(xiàn)心中美好的家園之夢......
親愛的表妹，我心中的家園很美，你心中的家園怎樣的呢？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
姐姐 徐同欣
20xx年清明節(jié)
一封信的作文 篇5
給四川小朋友的一封信四川小朋友們你們好!首先，當(dāng)你們收到這封信時(shí)，你一定很奇怪是誰寄給你們的，所以我先做一下自我介紹。我叫韓超，是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，最喜歡下棋有時(shí)也寫寫信，不過，這一封信我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我們都是平凡人，卻又不平凡的經(jīng)歷。五月十二日，是一個(gè)令全中國人難忘的日子。因外在你們的四川大地上發(fā)生了一次8.0級(jí)的大地震，頃刻間，一排排房屋變成了廢墟，一個(gè)個(gè)秀麗宜人的風(fēng)景區(qū)早已不復(fù)存在，一排排整齊的教學(xué)樓也不在了，朗朗的讀書聲已經(jīng)變成了廢墟下的'哭喊聲……我知道你們不愿再提起此事，但是你們當(dāng)中卻有一個(gè)個(gè)英雄。
在這次大地震中他吞噬了一切，但是卻沒有吞噬他們的意志。在你們當(dāng)中一定有一個(gè)叫可樂男孩的吧，我很敬佩他，他被壓在廢墟下沒有害怕，而是叫起伙伴，安慰伙伴，和伙伴唱歌讓外面的人聽到，快樂別人，快樂自己。但是他卻痛在心里。尤其是被武警叔叔就出來的時(shí)候，他從容面對(duì)，微笑面對(duì)；更是他那一句：“叔叔請(qǐng)給我一杯可樂，要冰的�！本透亲屛揖磁�。
你們當(dāng)中還有一個(gè)叫朗針的吧，他也很讓我敬佩他被就出來后，特別想表達(dá)感謝，但不知道什么好，于是他想到解放軍叔叔平時(shí)敬的禮，便深深地敬了一個(gè)禮。別小看這個(gè)禮，這個(gè)禮是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的感謝之情，千金難買呀。還有你們這一個(gè)個(gè)的兒童在這場災(zāi)難中磨練你們的意志不得不讓我敬佩。也許有的孩子會(huì)怕，但是你們并不孤單，因?yàn)橛性S多人會(huì)來幫助你們——白衣天使、解放軍、心里醫(yī)生……但是在這里，我要祝福你們一句“祝你們?cè)缛罩亟覉@！”
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