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給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信

時(shí)間:2023-09-05 09:19:43 書(shū)信 我要投稿

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信(精)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信(精)

  給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你好!

  你在新疆的哥哥向我介紹了你,你最近生活好嗎?學(xué)習(xí)好嗎?身體健康嗎?

  瞧!問(wèn)了你這么多,我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)(1)班的小學(xué)生,我的名字叫XXX,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫(huà),別看這些都是女孩子的專(zhuān)項(xiàng),其實(shí)在平日里,我卻像個(gè)假小子,我開(kāi)朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車(chē)駕駛證”!不過(guò),我的學(xué)習(xí)可不賴(lài),我還是我們班的`班長(zhǎng)呢!

  通過(guò)你的哥哥,我們認(rèn)識(shí)了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。

  在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣給你寫(xiě)一封信。寫(xiě)信只是一個(gè)開(kāi)始,為了和你成為好朋友,我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥寶亨德,一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)討論,我們想做一個(gè)大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ),盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見(jiàn)最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人,但每個(gè)人都很活潑,很陽(yáng)光,大家都想和你成為好朋友!

  希望我真誠(chéng)的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的真正目的。無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方,我們都能成為好朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?我們期待你的回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

  XXX

  20xx年5月1日

  給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇2

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我是來(lái)自北京市梧桐小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我的名字叫做彰顯,很開(kāi)心可以有這樣的機(jī)會(huì)給你寫(xiě)信,下面我先介紹一下我自己的情況。

  我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的.話(huà)我一定會(huì)把它畫(huà)下來(lái)的,不方便我會(huì)把它記憶在我的腦海里,回家后我一定會(huì)把它畫(huà)下來(lái)。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛(ài)好是什么?我長(zhǎng)這么大,就一直在北京生活,我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們北京吧!我們北京是中國(guó)的首都,相信你也一定知道吧!北京的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^(guò)了,這兒有天安門(mén)、長(zhǎng)城、人民大會(huì)堂等等。如果你想知道北京的什么,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說(shuō)。

  看!我都忘了,我們現(xiàn)在開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng),希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。

  希望通過(guò)手拉手活動(dòng)我們可以成為很好的朋友,也期待盡快收到你的回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你遠(yuǎn)方的朋友xxx

20xx年xx月xx日

  給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇3

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好,在這里我先做下自我介紹,我是來(lái)泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名小朋友,我的名字叫張惠,很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)給你寫(xiě)信,下面我就給你介紹介紹我們美麗的家鄉(xiāng)吧。

  要說(shuō)美麗風(fēng)光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀(guān)“丹霞地貌”與樹(shù)木、假山錯(cuò)落有致,小橋流水別具一格,人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下,與肅南縣相接壤。我們這兒的“丹霞”在世界上排行第六,雖說(shuō)它沒(méi)有青山綠水,也沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可它的顏色不是單一的,而是讓人覺(jué)的五光十色、眼花繚亂,目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染,而不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣。繼續(xù)往里走,那一個(gè)個(gè)被自然風(fēng)雕成的小動(dòng)物們型態(tài)各異、栩栩如生、活靈活現(xiàn)……讓你陶醉其中。這時(shí)一兩只山鷹尖叫著盤(pán)旋而過(guò),你才察覺(jué)到天色已晚,可你會(huì)有一種依依不舍的感覺(jué),因那美麗、生機(jī)黯然的山谷吸引了你。

  頤和綠苑,可是一個(gè)休閑時(shí)休息的好地方。在春姑娘剛剛到來(lái)時(shí),你坐在那長(zhǎng)椅上,閉上雙眼聆聽(tīng)萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音;聆聽(tīng)那春姑娘的腳步聲,你就會(huì)有一種進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的.感覺(jué)。在炎熱的夏日里,當(dāng)你大汗淋漓時(shí),一旦走進(jìn)這綠樹(shù)成蔭的頤和綠苑中,你一天的勞累與煩熱都會(huì)拋到九霄云外,讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂(lè)噴泉可真是舒服啊!秋天,這里秋高氣爽,而在冬天更是一片寂靜,好像在盼著什么……

  遠(yuǎn)方的朋友,你是否能感受得到我們家鄉(xiāng)的美景。那么你們的家鄉(xiāng)又是怎么樣的呢?期待的你回信告訴我,也希望你有機(jī)會(huì)可以到我們的家鄉(xiāng)來(lái)玩。

  祝你們身體健康、心想事成!

  你遠(yuǎn)方的朋友:張惠

  給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇4

親愛(ài)的遠(yuǎn)方同學(xué):

  你好!

  我想當(dāng)你看到這封信時(shí),你一定會(huì)驚訝地說(shuō):“這是誰(shuí)給我的信呀?”我姓季,叫季瑞誠(chéng),是一個(gè)調(diào)皮的小男生。親愛(ài)的遠(yuǎn)方同學(xué),雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,雖然我們并不相識(shí),雖然我們互不了解對(duì)方,但是我相信通過(guò)這封信我們可以建立深深的友誼。

  我的家在“中華第一龍”的故鄉(xiāng)——濮陽(yáng)。濮陽(yáng)是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,還有許多的名勝古跡,比如說(shuō):中華第一龍,四牌樓牌坊,唐兀公碑等。當(dāng)然還有一些新建的公園,有綠色莊園,濮上園,也有我們小朋友喜歡的'科技館,水族館等等。

  說(shuō)完了濮陽(yáng),我再給你聊聊我的生活吧!我呢,喜歡看漫畫(huà),比如《阿衰》,《漫畫(huà)派對(duì)》;我還喜歡玩游戲《穿越火線(xiàn)》,《奧奇?zhèn)髡f(shuō)》,《生死阻擊》等等。我還有一個(gè)習(xí)慣就是喜歡晚飯后散步。我的學(xué)校是油田一小,她一年四季都很美麗,春天撲鼻的花香味覆蓋了整個(gè)校園,夏天密密麻麻的樹(shù)葉擋住了夏日的炎熱,秋天我們吃著校園果樹(shù)豐收的果實(shí),冬天白雪一片,我們相互追逐著打雪仗。如果你能來(lái)到我的學(xué)校,我一定帶你去參觀(guān)。

  好了,說(shuō)了這么多,我也很想知道你的生活是什么樣的,希望能收到你的回信!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇5

親愛(ài)的張小葵:

  您好!

  收到我的來(lái)信,你一定很驚訝吧!我就是莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五年(15)班學(xué)生,我叫林欽,我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)愛(ài)學(xué)習(xí)的集體!

  我還有一個(gè)溫馨的家,家庭雖然不是非常富裕,但很幸福,我有一個(gè)“開(kāi)心果”爸爸,他每天都會(huì)給我們分享笑話(huà)。講一些風(fēng)趣幽默的話(huà)逗我們開(kāi)心,家有“開(kāi)心果”,我們每天都很快樂(lè)!我還有個(gè)“嘮叨媽媽”,每天上學(xué)前,她總會(huì)跟我嘮叨幾句:“上課認(rèn)真聽(tīng)講,過(guò)馬路要注意安全,還有……”面對(duì)媽媽的嘮叨,我可是很無(wú)奈啊!

  我是個(gè)內(nèi)斂、文靜、酷愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。我最喜歡閱讀課外書(shū)。文章中的優(yōu)美詞句,我都摘錄在筆記本中,習(xí)作時(shí)能靈活運(yùn)用已學(xué)的知識(shí),寫(xiě)作水平提高不斷。最吸引我的是書(shū)中各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)算是中上,但我還有個(gè)壞習(xí)慣—粗心。每當(dāng)我作業(yè)做好以后,我總是會(huì)落下一本習(xí)題冊(cè),第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),我才發(fā)覺(jué)自己作業(yè)忘記帶來(lái),免不了被老師批評(píng)。

  我的家鄉(xiāng)莆田,這里山清水秀、氣候溫和、物產(chǎn)豐富,家鄉(xiāng)人民勤勞靠名優(yōu)水果發(fā)家致富,龍眼、枇杷、荔枝、蜜柚是莆田市傳統(tǒng)的四大名果,莆田素有“海淀鄒魯、文獻(xiàn)名邦”,“田徑之鄉(xiāng)”等美稱(chēng),我深深地愛(ài)著我的家鄉(xiāng)!

  今天我寫(xiě)信給你,還有個(gè)主要任務(wù),我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)“手拉手、心連心”活動(dòng),我們可以保持聯(lián)系。一、在節(jié)假日,可以做一些精致的小賀卡,或互贈(zèng)禮物來(lái)加強(qiáng)我們的.友誼!二、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我們可以互贈(zèng)書(shū)籍,在信中交流寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),共同提高寫(xiě)作水平。三、捐款,我們希望通過(guò)我們的捐助,讓你們?cè)趦?yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí),請(qǐng)你們收下我們的一點(diǎn)心意!你一定要回信哦!

  祝:

  好好學(xué)習(xí),天天向上!

  給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇6

親愛(ài)的朋友:

  你好,雖說(shuō)我們相隔甚遠(yuǎn),但我還是很想與你交個(gè)朋友。我叫吳鈺麟,是一名來(lái)自廣東省佛山市南海區(qū)大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生。最近,我們學(xué)校開(kāi)展手手拉手”活動(dòng),我們可以互相通信,這讓我十分激動(dòng),下面我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)廣東。

  我的家鄉(xiāng)位于珠三角沖積平原,是一片土地肥沃的`地方,早在二千年前就已經(jīng)成為了一國(guó)之都,這里古代叫做越國(guó),F(xiàn)在,隨著國(guó)家的改革開(kāi)放,這片土地上已經(jīng)陸續(xù)建起了一座又一座的高樓大廈,越來(lái)越繁榮起來(lái)。

  我們廣東有許多美食,在飯店里各色食品數(shù)不勝數(shù),目不暇接,老一代的廣東人都愛(ài)嘆早茶”,而我們新一代的則愛(ài)在周末聚在一起,一邊噓寒問(wèn)暖一邊品嘗著粵式點(diǎn)心,大家在一起其樂(lè)無(wú)窮,大街小巷都可以聽(tīng)見(jiàn)老人與小孩的嘻笑聲。

  到了農(nóng)歷新年,萬(wàn)人空巷,街頭巷尾,掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠,從廣州塔上往下看,全城都是星星點(diǎn)點(diǎn)般的燈,如同一片燈的海洋,美極了。

  特別給你介紹一下我的學(xué)校大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué),這是個(gè)美麗的校園。一年四季都花滿(mǎn)校園,春有杜鵑、桂花,夏有木棉、九里香,秋有桅子花、白玉蘭,冬有梅花、白合數(shù)都數(shù)不清的花,我每天都沐浴在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,快樂(lè)著、進(jìn)步著。

  朋友,你的家鄉(xiāng)是什么樣的?我想,你的家鄉(xiāng)一定很也很美吧?一定是一片藍(lán)天白云的美好景象吧?在此,我邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)廣東作客。

  祝:

  身體健康!

  闔家歡樂(lè)!

  你的朋友:吳鈺麟

  20xx年3月1日

  給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇7

小明同學(xué):

  你好!這是我第一次給你寫(xiě)信,我的心情十分激動(dòng)。

  最近,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,與遠(yuǎn)方的小朋友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫(xiě)信給你,請(qǐng)你不要覺(jué)得突然。

  下面,就讓我來(lái)介紹一下自己吧!

  我是一個(gè)小男孩,個(gè)子中上,機(jī)靈,跑步很快。我的興趣愛(ài)好十分廣泛,會(huì)拉小提琴,會(huì)講小品,會(huì)下象棋……平時(shí)與同學(xué)們相處,大家都覺(jué)得我幽默、可愛(ài),還有幾個(gè)女生給我起了個(gè)外號(hào),叫:林狒狒。

  對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)啊!如:我們班的鄭揚(yáng)、林成思等都很會(huì)演小品,每次都把大家逗得哈哈大笑;陳陽(yáng)和黃鴻跑得很快;郭欣語(yǔ)和蔡嘉琳等進(jìn)了合唱隊(duì),唱歌十分動(dòng)聽(tīng)……

  希望有一天,你能來(lái)我們家作客,我會(huì)帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你,教你學(xué)電腦,聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了,我也希望去看看你的家鄉(xiāng),聽(tīng)說(shuō),那里的景色特別的美,歡迎我嗎?

  期待著你的回信,希望這封信會(huì)成為我們友誼的'起點(diǎn),希望在不久的將來(lái),我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步!

  祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!

  遠(yuǎn)方的朋友:

年月日

  給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇8

遠(yuǎn)方小學(xué)生:

  你好!

  我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠(chéng)的,渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我今年11歲。我的愛(ài)好很廣泛,但是粗心大意是我最大的缺點(diǎn)。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛。長(zhǎng)的.一般,但令我驕傲的是我高大的身材,沒(méi)人敢欺負(fù)我。這一切都不會(huì)使我們感到陌生。讓我們拉起友誼的手,去真誠(chéng)的等候那一天的到來(lái)吧!

  我不知道你最喜歡干什么,但是我非常喜歡看書(shū),作文書(shū)、雜志、課外書(shū)、科普書(shū)······因?yàn)檫@些書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事;可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平;可以使我們變的有修養(yǎng);可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地;還能讓我們提升理解能力。

  我們有先進(jìn)的電腦設(shè)備、有豐富多彩的圖書(shū)、有干凈整潔的課桌、有明亮寬敞的教室,我深深地感受到在這里的孩子有多么的幸福。這些你們那里也同樣有嗎?

  在此,我想為我們的“手拉手”活動(dòng)提一些建議。第一,讓我們相互寫(xiě)信,說(shuō)說(shuō)自己的基本情況和愛(ài)好;第二,探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題,讓對(duì)方幫助自己解決;第三,把我們最近一段時(shí)間里的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái),寄給對(duì)方。

  今天我很高興能與你寫(xiě)信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,都是祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

  祝你學(xué)習(xí)步步高升,更上一層樓!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇9

小朋友:

  你好!

  我是深圳市寶安區(qū)弘雅小學(xué)五(3)班的xxx。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,眼睛小而有神,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)烏黑亮麗。我愛(ài)好廣泛,多才多藝,最喜歡跳舞、唱歌、看書(shū)和彈鋼琴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),在班里擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)。

  我所在的學(xué)校是弘雅小學(xué)。我們學(xué)校已經(jīng)開(kāi)辦了xxx周年,相對(duì)其他學(xué)校,我校發(fā)展的腳步算很快的了,其他學(xué)校一般都要開(kāi)辦十年以上才能得到“廣東省一級(jí)學(xué)!钡姆Q(chēng)號(hào),而我們學(xué)校開(kāi)辦七八年就得到了這個(gè)稱(chēng)號(hào)。我們學(xué)校的特色是藝術(shù),最為值得驕傲的就是舞蹈、書(shū)法和京劇了,前前后后得到了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng);訓(xùn)練社團(tuán)當(dāng)然也是數(shù)之不盡:舞蹈隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、合唱隊(duì)……我參加的社團(tuán)是舞蹈隊(duì),我們?cè)谂_(tái)上瀟灑地舞姿常能得到觀(guān)眾們的陣陣掌聲。

  我所在的班級(jí)是由44個(gè)活潑開(kāi)朗的同學(xué)組成的。我們有的調(diào)皮,有的乖巧,各有所長(zhǎng)。我們的.早操做的是全年級(jí)最好的,年年早操比賽的桂冠都非我們班莫屬。盡管我們班課外活動(dòng)的成績(jī)不錯(cuò),但我們的整體學(xué)習(xí)成績(jī)可就不咋的啦,用我們老師的話(huà),就是“朽木不可雕也”,的確,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還需要加加油哦!

  我所在的城市——深圳,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的城市。這里的人們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,到處充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)。深圳還是一座書(shū)香城市,是全國(guó)唯一被評(píng)為“書(shū)香城市”稱(chēng)號(hào)的城市。適合人們旅游的景點(diǎn)也很多,有瓜果飄香的光明農(nóng)場(chǎng),荷塘擺渡的海上田園,奇拔峻秀的鳳凰山,風(fēng)光秀麗的羊臺(tái)山……無(wú)不展示著深圳的美麗風(fēng)光。還有沙井蠔、光明乳鴿等特色美食。想到這里,你有沒(méi)有特別想來(lái)這兒游覽一番的沖動(dòng)呢?

  以上就是關(guān)于我的一些資料咯,我們交個(gè)朋友吧!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,

  天天開(kāi)心!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇10

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!近來(lái)學(xué)習(xí)怎么樣?我是廣東的一名小學(xué)生,現(xiàn)在讀五年級(jí),業(yè)余愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

  你可能會(huì)感到很奇怪,我和你素不相識(shí),怎么會(huì)寫(xiě)信給你呢?那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開(kāi)展一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。我們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng),和遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系,增進(jìn)彼此的了解。希望你能加入這個(gè)活動(dòng)。

  對(duì)于如何開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的消息發(fā)布到電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上……讓全國(guó)的小學(xué)生加入這個(gè)活動(dòng);

  2、通過(guò)寫(xiě)信的方式將自己的qq號(hào)碼告訴遠(yuǎn)方的小學(xué)生,并創(chuàng)立一個(gè)名為“手拉手”的qq群,利用qq群建立聯(lián)系。條件不允許的學(xué)生可以通過(guò)寫(xiě)信建立聯(lián)系;

  3、通過(guò)上qq或?qū)懶沤涣鲗W(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,與對(duì)方共同進(jìn)步;

  4、告訴對(duì)方自己的缺點(diǎn)、煩惱,讓對(duì)方一同想辦法改正缺點(diǎn)、消除煩惱。

  以上是我提出的`建議,如果你有更好的建議,不妨提出來(lái),我們一起討論。

  好了,就寫(xiě)到這里,我期待你的回信。

  祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇11

親愛(ài)的新疆哈密地區(qū)的小朋友:

  你們好!我是鄭州師院附小一(4)班的學(xué)生,很想和你們交朋友。你們?cè)敢鈫幔?/p>

  我的名字叫李佩宸,今年7歲了。我的愛(ài)好有跳舞和讀書(shū)。我讀過(guò)很多芭比的'故事,其中有一本芭比書(shū)最好看了,我已經(jīng)讀完了想把它送給你們,希望你們能喜歡。

  我家有三口人,分別是爸爸、媽媽和我。媽媽經(jīng)常帶我去旅游,讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我們?nèi)ミ^(guò)地方有上海、香港、西藏、青海、北京、深圳等,真是讓我開(kāi)闊了眼界,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。聽(tīng)說(shuō)新疆是個(gè)美麗的地方,我非常想去那兒看看。

  我們的學(xué)校的老師教會(huì)了我們很多知識(shí),教過(guò)我的老師有彭老師、賀老師、魏老師、陳老師、申老師、化老師,我很喜歡他們。

  我非常想和你們交朋友,你們?cè)敢鈫幔课业戎銈兊幕匦叛剑?/p>

  想和你交朋友的人:李佩宸

  20xx年5月6日

  給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇12

親愛(ài)的朋友:

  你好!你問(wèn)我是誰(shuí)?我是誰(shuí)并不重要,重要的是我們已經(jīng)是朋友了,下面我來(lái)給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!

  我的家鄉(xiāng)很美麗,它就是——寶雞,我先給你介紹一下寶雞的美麗的'經(jīng)典吧!

  寶雞的景點(diǎn)有很多,比如石鼓園、關(guān)山草原、秦嶺山等,我重點(diǎn)描述一下秦嶺山吧,當(dāng)你開(kāi)車(chē)到秦嶺山腳下,你會(huì)感到一陣清涼,夏天的時(shí)候,秦嶺山可是避暑勝地。當(dāng)你走在上山路上的時(shí)候,看!那是什么?原來(lái)是蝴蝶,像是飛在空中的花,兩排大樹(shù)像一排排衛(wèi)士,為人們遮擋著陽(yáng)光,這些大樹(shù)都是從石頭縫里長(zhǎng)出來(lái)的,聽(tīng)著像不像孫悟空?

  下面我來(lái)向你講一講寶雞的美食吧!寶雞的美食也有很多,比如肉夾饃、鍋盔、搟面皮、臊子面……下面我重點(diǎn)來(lái)講一下?lián){面皮吧!我從小就愛(ài)吃面皮,在寶雞,幾乎在哪里都能看到賣(mài)搟面皮的地方,搟面皮的表面非常光滑,加上蜜制的調(diào)料,真實(shí)美味無(wú)比!

  下面多余的我就不說(shuō)了,下次你來(lái)寶雞,記得叫上我,我請(qǐng)你看美景、吃搟面皮哦!

  祝:

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你不熟悉的朋友:xx

  20xx年7月6日

  給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇13

  你好:

  我是福州市鼓樓區(qū)洪山小學(xué)的學(xué)生。我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,圖書(shū)館……

  我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),這可是從小到大一直有著的愛(ài)好,它都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,如果正在看的你的愛(ài)好也是畫(huà)畫(huà)的話(huà),有時(shí)間可以過(guò)來(lái)一起畫(huà)畫(huà)呀!我不只是有這個(gè)愛(ài)好,唱歌也是我的'愛(ài)好,聽(tīng)歌自然也是啦!只要我不開(kāi)心的時(shí)候,它們總是陪在我身邊,進(jìn)入到我心頭。

  說(shuō)完這些,我告訴你我校正在舉行一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),你可別小巧這個(gè)活動(dòng),這可是為了增進(jìn)彼此的關(guān)系,增加我們的感情。你要來(lái)參加?那就一起商量怎么完成這個(gè)活動(dòng)吧!我認(rèn)為我們可以用視頻通話(huà)了溝通,這樣更容易交流,還可以見(jiàn)到對(duì)方的樣子,要是我們有緣分,說(shuō)不定我們會(huì)在哪里相遇,就不怕讓認(rèn)不出對(duì)方是誰(shuí)了。如果你不贊同,那我們可以直接用電話(huà)來(lái)聊天,或者就是像這個(gè)樣子,因?yàn)閷?xiě)信的方式來(lái)溝通呀!

  希望你可以跟我多多聯(lián)系哦!更希望我們可以交成好朋友!

  祝:

  天天開(kāi)心!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇14

親愛(ài)的朋友:

  今天上午,我收到了兩封遠(yuǎn)方的來(lái)信,這兩封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來(lái)的,看過(guò)來(lái)信以后心情非常激動(dòng),非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心。

  兩位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛(ài)好,提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議,寫(xiě)得情深意切,詳細(xì)具體,真讓人感動(dòng)!可以想象他們學(xué)校的手拉手活動(dòng)開(kāi)展的熱烈情況。我想自己的愛(ài)好與興趣與這兩位同學(xué)有許多接近或相同的地方,有許多共同語(yǔ)言,我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有許多地方值得我學(xué)習(xí)。

  我準(zhǔn)備在星期六專(zhuān)門(mén)為這兩個(gè)遠(yuǎn)方的.同學(xué)回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛(ài)好與興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng);告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開(kāi)心的事或不愉快的事;達(dá)到共享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁、相互激勵(lì);我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法,這樣省時(shí)間又省錢(qián),還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展討論,或講一些悄悄話(huà),以便相互啟發(fā),相互促進(jìn),這樣會(huì)多么的開(kāi)心!

  真的非常感謝手拉手活動(dòng),它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,讓我大開(kāi)眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng)、幸福生活!我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)和思想品德的提高的巨大動(dòng)力,讓友誼長(zhǎng)存一直伴隨著我們成長(zhǎng)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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