欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

幼兒園防拐騙演練方案

時(shí)間:2023-09-04 16:17:09 方案 我要投稿

幼兒園防拐騙演練方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的幼兒園防拐騙演練方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園防拐騙演練方案

幼兒園防拐騙演練方案1

  一、防拐騙演練目的為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于20xx年2月23日上午9:30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開展,特制訂本方案。

  二、演練組織機(jī)構(gòu)組長:王靜副組長:岑黎明成員:茅慧慧、周愛愛、張丹君、王瓊攝像:吳宗暉三、參演人員:各班教師及全體幼兒友情出演:世紀(jì)園的若干老師(拐騙人員)四、準(zhǔn)備工作道具:糖果若干或玩具、游戲機(jī)若干五、

  職責(zé)分工:

  主持者:由王靜老師負(fù)責(zé)整個(gè)演練工作。

  協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

  三、具體演習(xí)流程:

  1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。

  2、各班師生在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,扮演拐騙的`老師做好相應(yīng)的表演

  四、防拐騙演練要求:

  1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙演練,不得延誤。

  2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

幼兒園防拐騙演練方案2

  一、防拐騙演練目的

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,我園組織全園體師生開展防拐安全教育演練活動(dòng),活動(dòng)流程如下。

  二、演練組織

  為了確保此次演練取得成功,防止事故的發(fā)生,成立以園長指揮,各班主任、后勤負(fù)責(zé)人張醫(yī)生為成員的演練安保小組。

  三、參演人員:

  1.各班教師及幼兒

  2.友情出演:每班幼兒家長各2名(拐騙人員)

  大班家長拐騙中班幼兒,中班家長拐騙小一班幼兒,小一班家長拐騙小二班幼兒,小二班家長拐騙大班幼兒

  四、準(zhǔn)備工作

  道具:糖果若干或玩具若干

  五、演練設(shè)置

  20xx年xx月xx日(周五)上午(10:0011:00)。教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上自由而有序地玩戶外游戲活動(dòng)。有8個(gè)面容和藹卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食,分別在操場或班級(jí)里面各自用不同的方法誘拐孩子

  六、職責(zé)分工

  1.主持者:由園長負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)的主持。

  2.協(xié)助指揮:各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。

  3.保安全程嚴(yán)密把好門關(guān),活動(dòng)過程中不讓任何幼兒離開幼兒園(特殊情況必須有班主任陪同方可出大門)。

  七、演練方式

  上午10點(diǎn)戶外活動(dòng)時(shí)間,預(yù)先安排好的壞人叔叔、壞人阿姨進(jìn)入班級(jí)或戶外活動(dòng)場所,趁老師不注意利用甜言蜜語或物質(zhì)引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒,想方設(shè)法把幼兒騙出活動(dòng)室外面或騙到幼兒園大門。

  八、防拐騙演練要求

  1.全體教職工須高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙練活動(dòng),不得延誤。

  2.保安、各班主任和組織人員要樹立安全第一的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

  3.進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

  九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  1.各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

  2.全體師生在操場排隊(duì)集中,園長總結(jié)演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的'自我保護(hù)的教育。

  十、各班老師在活動(dòng)結(jié)束后再加強(qiáng)鞏固對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

幼兒園防拐騙演練方案3

  2022幼兒園防拐騙防走失演練活動(dòng)方案(詳細(xì)版)

  孩子的安全牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,抓好安全教育是我們義不容辭的責(zé)任。我們園非常重視孩子們的安全問題,在平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中每周涉及安全課知識(shí),每月進(jìn)行安全演練。目的就是讓孩子們提高安全意識(shí)。當(dāng)前,兒童走失被拐騙的現(xiàn)象屢見不鮮,城大人雜,面對(duì)騙子的招數(shù)防不勝防。追其原因一方面幼兒自我保護(hù)防范意識(shí)差,經(jīng)不住各種誘惑,另一方面是家長和老師的教育不到位。為進(jìn)一步增強(qiáng)老師和家長的安全教育能力,提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,我園決定開展“防拐騙”安全演練活動(dòng),具體方案如下:

  一、班級(jí)防拐騙安全教育

  1、利用故事例如《小兔湯姆走丟了》,談話活動(dòng)等,教育孩子不跟陌生人走,教給孩子自我解救的有效方法,提高孩子防拐騙、防走失的技能,讓孩子了解具體情境下走失了應(yīng)該怎么辦,增強(qiáng)孩子防騙意識(shí),提高自我防護(hù)能力。

  2、《保命童謠一》:一個(gè)人,上學(xué)校。問我什么不知道。低下頭,快點(diǎn)走,追上前面小朋友。

  《保命童謠二》:清晨太陽升在東,夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清,會(huì)認(rèn)東西南北中。

  二、防拐騙防走失演練準(zhǔn)備

  1、參演人員:各班教師、全體幼兒。

  友情出演:家長成員8名(拐騙人員)。

  防走失應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:駱園長、江醫(yī)生、劉保安、各班級(jí)主班老師。

  2、準(zhǔn)備道具:糖果若干、玩具若干、零食若干

  三、防拐騙演練場景設(shè)置

  場景一、戶外活動(dòng)

  演練對(duì)象:小班幼兒

  1、教師正常帶領(lǐng)幼兒在操場上進(jìn)行戶外活動(dòng)。家長志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間,用新奇的玩具吸引孩子的注意力。

  2、家長:阿姨車上還有許多好玩的玩具和糖果,有沒有小朋友能去跟我一起拿?會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的`小朋友哦。

  3、教師觀察是否有小朋友跟著離開。

  4、如有小朋友離開,老師及時(shí)制止。

  老師引導(dǎo):

  “孩子們,你們認(rèn)識(shí)這位阿姨么?”

  “不認(rèn)識(shí)為什么要跟她離開呢?”

  “你們知道她要帶你們?nèi)ジ墒裁磫??/p>

  場景二、離園環(huán)節(jié)

  演練對(duì)象:中大班

  1、家長志愿者:孩子(或者叫出孩子的名字),我是你媽媽的好朋友,她今天有事不能來接你,讓我接你回家。

  老師觀察孩子的反應(yīng)。

  2、如果有孩子提問:你知道我媽媽是誰嗎?/我不認(rèn)識(shí)你。

  家長志愿者:我知道你叫……,你媽媽叫……,對(duì)不對(duì)?我是你媽媽的好朋友。

  老師觀察孩子的反應(yīng)。

  3、如果有孩子跟隨離去,老師及時(shí)制止。

  四、具體演習(xí)流程:

  各班上老師組織帶領(lǐng)幼兒正常有序地開展活動(dòng)。友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。各班級(jí)老師在模擬演習(xí)時(shí)不干預(yù),如果孩子向老師求救則介入,老師負(fù)責(zé)隨時(shí)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。各班在活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)并進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

  五、防拐騙演練要求:

  全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙練活動(dòng)。各班教師要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

  六、家園教育:

  幼兒園通過微信群、QQ群、微信公眾平臺(tái)等多種形式,向家長宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息,提醒家長帶孩子出門的注意事項(xiàng),要求家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度等,引起家長重視,提高家長的防范意識(shí),取得家園教育的一致性。要求家長在家配合教育孩子:記住自己居住的地點(diǎn)和電話號(hào)碼,記住父母的名字、父母的手機(jī)號(hào)碼,同時(shí)還要教孩子學(xué)會(huì)撥打110求助電話、119火警電話、120救護(hù)電話。教孩子識(shí)別好人和壞人。

幼兒園防拐騙演練方案4

  防拐騙演練目的

  1、進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力;

  2、讓幼兒在真實(shí)的案例體驗(yàn)中,提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  參加人員

  各班教師全體幼兒

  家長志愿者(扮演拐騙人員)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、邀請(qǐng)家長志愿者,可以是家委會(huì)的成員。請(qǐng)家長了解活動(dòng)的意義與流程。

  2、準(zhǔn)備道具:糖果若干或玩具若干。

  3、提前與老師溝通流程,將參與活動(dòng)的家長告知老師,請(qǐng)老師配合演練。

  活動(dòng)過程

  場景一/戶外活動(dòng)

  演練對(duì)象:小班幼兒

  1、教師正常帶領(lǐng)幼兒在操場上進(jìn)行戶外活動(dòng)。家長志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間,用新奇的玩具吸引孩子的注意力。

  2、家長:阿姨車上還有許多好玩的玩具和糖果,有沒有小朋友能去跟我一起拿?會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的小朋友哦。

  3、教師觀察是否有小朋友跟著離開。

  4、如有小朋友離開,老師及時(shí)制止。

  老師引導(dǎo):

  “孩子們,你們認(rèn)識(shí)這位阿姨么?”

  “不認(rèn)識(shí)為什么要跟她離開呢?”

  “你們知道她要帶你們?nèi)ジ墒裁磫?”

  場景二/離園環(huán)節(jié)

  演練對(duì)象:中大班

  1、家長志愿者:孩子(或者叫出孩子的名字),我是你媽媽的好朋友,她今天有事不能來接你,讓我接你回家。

  老師觀察孩子的反應(yīng)。

  2、如果有孩子提問:你知道我媽媽是誰嗎?/我不認(rèn)識(shí)你。

  家長志愿者:我知道你叫……,你媽媽叫……,對(duì)不對(duì)?我是你媽媽的好朋友。

  老師觀察孩子的反應(yīng)。

  3、如果有孩子跟隨離去,老師及時(shí)制止。

  活動(dòng)小結(jié)

  以下幾點(diǎn)小朋友們一定要記牢:

  1、壞人有時(shí)候也會(huì)很漂亮、很和藹,表現(xiàn)的很溫柔。

  2、壞人有時(shí)候也會(huì)知道我們的姓名、家長的姓名。

  3、不要單獨(dú)外出,外出要待在家長能夠看到自己的地方,出去玩的`時(shí)候不要跑到人少偏僻的地方。

  4、拒絕陌生人的一切食物、玩具,不與陌生人交談、發(fā)生身體接觸,要第一時(shí)間告訴家長和老師。

  5、任何時(shí)候要離開幼兒園都必須告訴老師,讓老師跟爸爸媽媽確認(rèn)之后才能離開。

  6、拒絕給成年人提供幫助,有人搭訕要快速回到父母老師身邊。

  7、熟記父母的電話,但是絕不隨意告訴別人。

  8、一旦發(fā)現(xiàn)自己被拐騙,要大聲呼喊,引起他人的注意。

幼兒園防拐騙演練方案5

  一、防拐騙演練目的

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力,提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于2**年4月6日-7日上午9:00在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開展,特制訂本方案。

  二、演練組織機(jī)構(gòu)

  為了確保此次演練取得實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以幼兒園辦公室為指揮、心理咨詢室、安保、總務(wù)、工會(huì)、班級(jí)教師為成員的`演練安保小組。

  三、參演人員:各班教師全體幼

  四、準(zhǔn)備工作

  道具:糖果若干或玩具若干

  五、突發(fā)事件設(shè)置

  當(dāng)日上午,教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上有秩序地做戶外活動(dòng)。這時(shí)候從門口走進(jìn)來了幾位面容和藹的阿姨,她手里拿著糖果、玩具,朝小朋友走過去

  六、職責(zé)分工

  主持者:由寧文鳳(園長)負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持,鄧紅、張燕負(fù)責(zé)配合演練全過程。

  協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。

  七、具體演習(xí)流程:

  1、8:40教師再次進(jìn)行安全教育,教育幼兒注意保護(hù)自己,不能吃陌生人東西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。

  2、9:00教師帶幼兒到操場戶外活動(dòng)。

  3、騙子利用玩具、小食品或哄騙為手段進(jìn)行誘騙,如果能將幼兒帶出幼兒園大門,即為誘騙成功。

  4、門衛(wèi)人員和志愿者在幼兒園大門外守護(hù),確保幼兒出入幼兒園大門的安全。

  5、幼兒心理疏通:幼兒被騙后集合在幼教樓北側(cè),心理咨詢室的老師和班主任應(yīng)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏通工作,并現(xiàn)場對(duì)幼兒加強(qiáng)防騙教育。

  5.30演練結(jié)束,各班老師清點(diǎn)人數(shù),安全將幼兒帶回班級(jí)。

幼兒園防拐騙演練方案6

  一、活動(dòng)目的:

  社會(huì)上幼兒被冒領(lǐng)、綁架、拐騙、走失等事件時(shí)有發(fā)生,為了深入了解幼兒對(duì)自我保護(hù)和防范意識(shí)的培養(yǎng),爭取家長配合幼兒園開展對(duì)幼兒的保護(hù)教育。我們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒園防騙、防走失演習(xí)方案。孩子很單純,一騙就走其實(shí)并不奇怪,所以我們必須做好安全防范工作,一方面要鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)交往,另一方面要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。正是基于這一點(diǎn),我園在做好日常安全教育工作以外,還組織了一場“園內(nèi)拐騙演習(xí)”看看我們這些平時(shí)能說會(huì)道的小家伙們遇到真實(shí)的“騙子”會(huì)如何應(yīng)對(duì)?幼兒和“騙子”在走與不走的僵持中展開攻心術(shù),看誰的招兒高、方法巧,使幼兒不上當(dāng),家長“不白騙一回”有所收獲。

  二、演練組織機(jī)構(gòu)

  為了確保此次演練取得實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以劉娟園長指揮,相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人(高榮榮)為成員的演練安保小組。

  組長:

  組員:老師、老師

  三、參演人員:各班教師全體幼兒

  友情出演:某某家長、某某家長等(扮演拐騙人員)

  四、前期準(zhǔn)備工作:

  1.成立“防拐、防騙”教育活動(dòng)策劃小組

  2.制定“防拐、防騙”教育活動(dòng)方案。

  3.制作活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,活動(dòng)后撰寫相關(guān)信息。

  4.道具(糖果若干或玩具若干)。

  5.參演家長活動(dòng)前培訓(xùn)、事先了解相關(guān)孩子家庭及接送情況。

  五、職責(zé)分工:

  總指揮:xxx

  協(xié)助指揮:xxx

  安全協(xié)助人員:xxx

  演練全程攝像:xx

  后期信息記錄追蹤:xx

  六、演練要求:

  1.全體師生高度重視本次演練活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙演練,不得延誤。

  2.各班教師和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

  七、實(shí)施步驟及操作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┩ㄟ^故事、動(dòng)畫片,對(duì)幼兒進(jìn)行防拐防騙教育

  教師采用動(dòng)畫、故事的形式,比如孩子比較容易接受的童話《姜餅小屋》、

  故事《不跟陌生人走》等,將防拐、防騙的意識(shí)種植到幼兒的心靈深處。

  途徑:教師利用集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)間開展教學(xué)活動(dòng),時(shí)間20xx年12月14日周三

 。ǘ┓拦铡⒎莉_演習(xí)

  1.每班邀請(qǐng)二到三名家長參與防拐、防騙的演習(xí)。

  2.演習(xí)前制定活動(dòng)記錄表,收集“拐騙”方法的資料。

  3.對(duì)被邀請(qǐng)的家長進(jìn)行培訓(xùn),向家長宣傳防拐防騙演習(xí)的內(nèi)容和意義,闡明注意“行騙”時(shí)的事項(xiàng),為家長分配任務(wù):

  一名家長負(fù)責(zé)哄騙,另外一名家長負(fù)責(zé)拍照等過程記錄。

  4.對(duì)全班家長進(jìn)行演習(xí)前的培訓(xùn)和解釋工作,并請(qǐng)家長在演習(xí)前對(duì)孩子進(jìn)行防拐防騙教育。

  5.請(qǐng)家長模擬“騙子”到教室里,哄騙幼兒,并將其帶出,協(xié)助配班教師記錄。

  6.主班教師負(fù)責(zé)對(duì)幼兒的行為進(jìn)行記錄和分析,判斷班級(jí)幼兒防拐防騙意識(shí)的水平。

  7.主班教師和孩子討論剛才發(fā)生的事情,主要集中在“騙子”的談話內(nèi)容上,讓孩子了解騙子的一些伎倆,以及跟著“騙子”走后,會(huì)發(fā)生的`后果。

  對(duì)上當(dāng)?shù)暮⒆犹釂枺耗阏J(rèn)識(shí)他嗎?他剛才跟你說什么?陌生人給的糖能吃嗎?

  對(duì)周圍的孩子提問:如果你碰到這件事情你會(huì)怎么辦?剛才看見某某小朋友走,你心里怎么想?

  8.請(qǐng)參加這次活動(dòng)的家長,談?wù)剬?duì)活動(dòng)的感受和建議。

  途徑:活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月14日,周三,

  地點(diǎn):各班教室及室外操場

  需要園方提供的支持:活動(dòng)方案指導(dǎo)、突發(fā)緊急情況預(yù)案、請(qǐng)兩到三名家長

  實(shí)施建議:

  1.家長在“行騙”時(shí),要注意情景的自然、嚴(yán)肅,準(zhǔn)確記錄孩子的反應(yīng)。

  2.“行騙”時(shí),教師離開活動(dòng)室,在幼兒看不見處,對(duì)被騙出的幼兒進(jìn)行記錄。

  情景設(shè)計(jì):

  方案一:室外

  戶外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們?cè)诓賵錾贤娴貌灰鄻泛,配班教師這時(shí)從門口走進(jìn)來一位陌生的阿姨,走到任意孩子面前。

  陌生人1(某某家長):誰要吃糖?我這里有好好吃的棒棒糖,可甜啦!

  陌生人2(某某家長):阿姨想去這的超市買些禮物送給小朋友,超市在哪呢?哪個(gè)小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給他。

  陌生人3(某某家長):你好可愛、好漂亮/好帥氣啊,給你吃糖,我?guī)闳ズ昱d碼頭去玩哦。

  方案二:室內(nèi)

  主班教師帶領(lǐng)幼兒正在進(jìn)行活動(dòng)、、、

  陌生人1(家長):我認(rèn)識(shí)你媽媽,今天你媽媽有事沒空回來接,讓我把你接走。

  陌生人2(家長):我是你奶奶的朋友,你奶奶買東西去了,讓我把你帶她那里去。

  陌生人3(家長):你媽媽是不是在***上班啊,我們一起上班的,她讓我把你帶過去,她今天沒空來接。

  陌生人4(家長):小朋友們正在教室里玩,一位阿姨拿著糖果走進(jìn)來,小朋友很熱情的跟阿姨打招呼,阿姨介紹說:“寶貝們好,今天我是來和小朋友們分享好吃的糖果的,誰想和我分享啊?”聽到這,寶貝們陸續(xù)舉手,阿姨又說:“喲,這么多小朋友都想分享啊,可是我的糖太少了,好像不夠哎,這樣吧,誰要吃跟我一起,我?guī)銈兊脚婕腥ベI!”

  (三)通過討論、采訪和論壇交流,對(duì)家長和孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)

  1.針對(duì)活動(dòng)中,跟著“騙子”走的孩子要給與正面的心理輔導(dǎo),針對(duì)個(gè)別情緒比較不穩(wěn)定的幼兒,可以進(jìn)行個(gè)別心理撫慰。消除和減輕幼兒的恐懼,并對(duì)家長作好解釋工作,提醒家長提高這方面的安全意識(shí)。

  2.對(duì)于那些誘拐失敗的孩子,可以采訪這些孩子和他的家長,說說平時(shí)在家中是怎么對(duì)孩子進(jìn)行教育的,可以做為其他家長的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)布在論壇上,邀請(qǐng)廣大家長進(jìn)行討論和交流,引起家長的重視。

  途徑:家長約見、家長微信公眾課堂等

  需要園方提供的支持:對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)

  實(shí)施建議:

  1.要和孩子的主要帶養(yǎng)人交流相關(guān)情況,并請(qǐng)他們及時(shí)反饋孩子的后續(xù)行為。

  2.及時(shí)在微信家長課堂上發(fā)布活動(dòng)的情況,發(fā)揮參與活動(dòng)的家長的宣傳作用。

  田阜春蕾幼兒園

  20xx年12月14日星期三

  春蕾幼兒園防拐騙演習(xí)記錄表

  班級(jí)

  拐騙人數(shù)

  拐騙過程記錄

  拐騙結(jié)果

  演習(xí)時(shí)間:

  拐騙家長:

  春蕾幼兒園防拐騙演習(xí)家長參與記錄表

  序號(hào)

  班級(jí)

  幼兒

  家長姓名

  親子關(guān)系

  演習(xí)班級(jí)

  備注方案

幼兒園防拐騙演練方案7

  小朋友的安全由始至終都是我們家長最重視的,為此我們培正幼兒園為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于20xx年x月17日上午10:30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開展,特制訂本方案。

  為了確保此次演練取得實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以練曉真園長指揮,園安全領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助,相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。參演人員:幼兒園全體老師、幼兒,還有我們各年級(jí)挑選三名家長扮演拐騙人員。

  演練當(dāng)天

  召開參加演練活動(dòng)的家長工作會(huì)議,請(qǐng)家長針對(duì)本次演練內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行角色扮演。

  宣傳工作以及拍攝工作由我園的專人老師負(fù)責(zé)。突發(fā)事件設(shè)置

  20xx年x月17日上午10:1010:30,教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上有秩序地玩課間游戲。這時(shí)候從門口走進(jìn)來了一位面容和藹的阿姨,她手里拿著一個(gè)溜溜球,朝其中一名幼兒走過去

  具體演習(xí)流程:

  (供扮演拐騙人員的家長參考)

  方案一:(小班)

  1、騙子混入,進(jìn)行行騙

  課間活動(dòng)的.時(shí)候,小朋友們?cè)诓賵錾贤娴貌灰鄻泛,這時(shí)從門口走進(jìn)來一位陌生的阿姨,走到某小朋友面前。

  家長:阿姨家有小店,有許多好吃好玩的,哪個(gè)小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給她。

  幼兒......(有幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng))

  家長:誰帶我去就獎(jiǎng)勵(lì)給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有溜溜球哦

  幼兒:是真的不?

  家長:真的,誰帶我去我就給她。

  幼兒:我?guī)闳ァ?/p>

  幼兒:我也知道小店在哪里,我?guī)闳ァ?/p>

  幼兒:我也去(全班大部分幼兒跟了上去)。

  家長:去哦,我們大家一起去哦,走

  2、教師發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止

  師:ⅹⅹ,你認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎?

  幼:他搖搖頭說,不認(rèn)識(shí)。

  師:你不認(rèn)識(shí),還跟她走嗎?

  幼:搖搖頭

  方案二:(中班)

  家長:我有好多糖糖,誰跟我去玩,我請(qǐng)她吃糖。幼兒:不要,糖吃多了會(huì)蛀牙。

  家長:我認(rèn)識(shí)你媽媽,你媽媽上班了是嗎?

  幼兒:是的,你認(rèn)識(shí)我媽媽?

  家長:是啊,我是你媽媽的好朋友,我?guī)闳ネ婧脝?幼兒:哼,不去,你是陌生人。

  3、各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

  4、全體師生在操場排隊(duì)集中,演習(xí)主持人負(fù)責(zé)報(bào)告演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

  方案三:(大班)

  家長:小朋友,我剛剛接到你媽媽的電話有急事,要我接你去找她,快點(diǎn)跟我走吧。

  幼兒:阿姨,我不認(rèn)識(shí)你,不會(huì)跟你走的。

  家長:我認(rèn)識(shí)你媽媽,我會(huì)帶你去找你媽媽的。

  幼兒:那你知道我媽媽的電話號(hào)碼,叫什么名字,住在什么地方,我要先請(qǐng)老師打個(gè)電話給我媽媽問問,是真的我才能跟你走。如果你說得不對(duì),我就不能跟你走了。

  防拐騙演練要求

  進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

  演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  演練結(jié)束后,參加演練的家長和各班班主任對(duì)演練作總結(jié)。

幼兒園防拐騙演練方案8

  一、活動(dòng)目的:

  為了提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生,加強(qiáng)家長對(duì)幼兒的防拐騙安全教育意識(shí)。我們將在班級(jí)開展防拐騙安全演練活動(dòng)。為使此活動(dòng)順利有序地開展,特制訂本方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月28日下午3:20——3:50(戶外游戲)

  三、準(zhǔn)備工作:

  1、提前做好防拐騙演練宣傳活動(dòng);

  2、由小三班家長志愿者準(zhǔn)備行騙道具(糖果、玩具)或是易讓幼兒相信的騙術(shù)。

  四、活動(dòng)人員及工作安排

  小六班全體幼兒、教師以及兩名家長志愿者。

  1、 各班教師負(fù)責(zé)組織幼兒到戶外開展游戲活動(dòng)。

  2、 家長志愿者中1人扮演行騙者;另外1人負(fù)責(zé)拍照、錄像。提前和志愿者就活動(dòng)注意事項(xiàng)及相關(guān)要求進(jìn)行溝通,交換意見。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)安排:

  幼兒園游樂場。

  六、安全措施:

  為了確保此次演練取得實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以幼兒園總務(wù)處為指揮、安保、行政后勤、班級(jí)教師為成員的.演練安保小組。在活動(dòng)過程中也提醒“騙子”家長,用溫和的語言和得體的動(dòng)作,避免幼兒受到驚嚇。

  六、具體演習(xí)流程:

  1、教師提前上好預(yù)備課,教育幼兒注意保護(hù)自己,不能吃陌生人東西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。

  2、門衛(wèi)人員和行政后勤在幼兒園大門外守護(hù),確保幼兒出入幼兒園大門的安全。

  3、演練期間,教師按照時(shí)間帶幼兒到場地正常的進(jìn)行開展戶外游戲活動(dòng)。

  4、“騙子”利用玩具、小食品或哄騙為手段對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行誘騙,“騙子”要避開老師或是其他小朋友。將幼兒“誘騙”至幼兒園門外。如果在誘騙過程中幼兒提出向老師尋求幫助時(shí),扮演“騙子”的家長應(yīng)及時(shí)更換“誘騙”對(duì)象。被誘騙的幼兒則有門衛(wèi)或是值班老師將幼兒攔下帶回。

  5、演練活動(dòng)結(jié)束后,老師清點(diǎn)人數(shù),并針對(duì)演練出現(xiàn)的個(gè)案情況在班級(jí)進(jìn)行小結(jié),并對(duì)被騙幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

  6、結(jié)合演練情況向班級(jí)家長通報(bào),加強(qiáng)家長防拐騙安全教育意識(shí),形成家園協(xié)作、共同教育,共同培養(yǎng)幼兒自保、自救的意識(shí)。

幼兒園防拐騙演練方案9

  一、防拐騙演練目的

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于20xx年x月23日上午9:30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開展,特制訂本方案。

  二、演練組織機(jī)構(gòu)

  組長:王靜

  副組長:岑黎明

  成員:茅慧慧、周愛愛、張丹君、王瓊

  攝像:吳宗暉

  三、參演人員:

  各班教師及全體幼兒友情出演:世紀(jì)園的若干老師(拐騙人員)

  四、準(zhǔn)備工作道具:

  糖果若干或玩具、游戲機(jī)若干

  五、職責(zé)分工:

  主持者:由王靜老師負(fù)責(zé)整個(gè)演練工作。

  協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

  六、具體演習(xí)流程:

  1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。

  2、各班師生在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,扮演拐騙的`老師做好相應(yīng)的

  七、防拐騙演練要求:

  1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙演練,不得延誤。

  2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

幼兒園防拐騙演練方案10

  一、防拐騙演練目的

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開展,特制訂本方案。

  二、演練組織機(jī)構(gòu)

  為了確保此次演練取得失實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以園長為總指揮的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。

  三、參演人員:

  中二班和大一班班級(jí)教師全體幼兒

  友情出演:幾名拐騙人員(警校聯(lián)動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)民警入園扮演)

  四、準(zhǔn)備工作

  道具:糖果若干或玩具若干

  五、突發(fā)事件設(shè)置

  教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上有秩序地玩課間游戲。這時(shí)候操場上走來了兩位面容和藹的.叔叔,手里拿著棒棒糖和玩具,朝小朋友走過去......

  六、職責(zé)分工

  主持者:XXX老師負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。

  協(xié)助指揮:各班由2位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。

  安保人員:一位門衛(wèi)兩名保安負(fù)責(zé)制服拐騙人員

  攝影:XXX(暫定)

  七、具體演習(xí)流程

  方案一:(中班)

  1.騙子混入,進(jìn)行行騙

  課間活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們?cè)诓賵錾贤娴貌灰鄻泛,這時(shí)從門口走進(jìn)來一位陌生的阿姨,走到嘟嘟面前。

  拐騙人員:小朋友,你媽媽在上班沒空,讓我來接你去游樂園玩,看,這是叔叔/阿姨給你帶的糖果,我們一起回家。(根據(jù)幼兒的反應(yīng)做出其他誘拐行為)

  方案二:(大班)

  拐騙人員:小朋友,叔叔想去實(shí)驗(yàn)小學(xué),找不到路,誰可以帶我去,我獎(jiǎng)勵(lì)他棒棒糖和玩具。

  拐騙人員:誰帶我去就獎(jiǎng)勵(lì)給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有玩具哦……

  2.教師發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止(詢問幼兒是否認(rèn)識(shí)該人,為什么要跟他走)。

  3.拐騙人員試圖抱走幼兒,教師搶回幼兒,安保人員制服拐騙人員。

  4.演練班級(jí)就地集中,班級(jí)老師向幼兒介紹民警叔叔,讓幼兒知道這只是一個(gè)演練,安撫幼兒的情緒,特別是被拐幼兒。

  5.參與演練班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

  6.中思想大班段全體師生在四樓功能室集中,演習(xí)主持人報(bào)告演練情況,民警叔叔向幼兒宣傳相關(guān)的防拐自我保護(hù)的知識(shí)。

  八、防拐騙演練要求

  1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙演練活動(dòng),不得延誤。

  2.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

  3.演練結(jié)束進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽從指揮,有序、快速、靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

【幼兒園防拐騙演練方案】相關(guān)文章:

幼兒園防拐騙演練方案06-19

幼兒園防拐騙演練總結(jié)(精選11篇)10-26

幼兒園防拐騙安全演練總結(jié)(通用5篇)10-22

兒童防拐騙演練總結(jié)(通用9篇)10-22

防拐騙安全演練總結(jié)(通用5篇)10-25

幼兒園防拐騙活動(dòng)總結(jié)06-12

幼兒防拐騙活動(dòng)方案(通用16篇)06-08

防恐演練方案10-28

防踩踏演練方案08-05

防臺(tái)風(fēng)演練方案12-26