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幼兒園六一兒童節(jié)策劃書
時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),此時需要提前做好策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編精心整理的幼兒園六一兒童節(jié)策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書1
【活動目標(biāo)】
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚,潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運動、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題: 運動創(chuàng)造和諧、健康快樂你我
2、活動口號:“放飛童心、激揚夢想”
【活動準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動,一起動手裝飾活動室的環(huán)境。
2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:
(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。
(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的'年齡特點和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊列的練習(xí)。
(4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準(zhǔn)備國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前,全園安排三次彩排。
【活動內(nèi)容】
1、時間:20xx年6月1日上午:9:30——10:30
2、地點:
【活動流程】
(一)、主持人:致開場詞
(二)、入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場
(三)、請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎
(四)、“放飛童心 激揚夢想” 20xx年鐵山啟迪幼兒園六一節(jié)目單
1、《花兒朵朵幼兒雙語操》 全體小朋友表演
2、舞蹈《祖國你好》 學(xué)前班
3、舞蹈《親親茉莉花》 小班小朋友
4、舞蹈《健康小天使》 學(xué)前班、大班
5、舞蹈《我是女生》 中班小朋友
6、印度舞蹈《快樂的寶貝》 大班小朋友
7、幼兒速算表演 學(xué)前班
8、合唱表演《蟲兒飛》 大班小朋友
9、歌舞《好大一棵樹》 師生共同表演
10、詩朗誦《畢業(yè)歌》 學(xué)前班
(五)、播放《歌聲與微笑》音樂,放飛氫汽球結(jié)束。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書2
以植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和養(yǎng)護(hù)實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的.了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、活動時間
20xx年3月xx日下午
二、具體安排
1、在3月7日國旗下講話時向全體師生號召“編織一件綠色外衣”,讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人建一個健康的“氧吧”!
2、為學(xué)校添綠
1)1—3年級到學(xué)校的綠色基地進(jìn)行參觀,認(rèn)識并了解一些樹種。具體安排如下:
A、時間為周五下午(3月xx日)1點出發(fā),出發(fā)前班主任在班級當(dāng)中強調(diào)安全與紀(jì)律問題,并分配小組。出發(fā)時帶好中隊旗。
B、帶隊老師總負(fù)責(zé)老師紅老師
1(1)班:劉、王1(2)班:裘、阮
二年級:敏、霓、三年級:汪、蔣
2)4—6年級各班參加植樹活動
具體安排如下:
A、時間為周五下午(3月xx日),第一組四年級,地點國旗臺東側(cè)靠前,第二組五年級,地點為國旗臺西側(cè)靠前。時間12點40分——2點,第三組六年級,地點為國旗臺兩側(cè)靠后。時間為2點——3點。
B、帶隊老師主要要負(fù)責(zé)老師謝老師
四年級:蘇、俞五年級:葉、孫
六年級:張、徐
C、領(lǐng)取樹種在周五下午12點30分,每班三棵。
D、班主任老師在活動前一天發(fā)動學(xué)生帶好植樹勞動工具(鏟,鋤頭,水桶等),并分組。
三、我和小樹合拍張影
與自己的小樹拍張照,我們將制成卡片掛于樹上。以后可以時常養(yǎng)護(hù)自己的小樹。
四、我給小樹寫詩
結(jié)合開展的活動,1-2年級寫一段話,3—6年級組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并于3月18日之前交與大隊部。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書3
一、活動名稱
快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及圣誕節(jié)墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的紅色圓形、黃色半月形、綠色小松樹形,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)。
四、活動過程
(一)活動導(dǎo)入
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個尋寶的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解尋寶玩法:
出示范例,請幼兒觀察娃娃臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請服務(wù)員檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去尋寶,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進(jìn)行尋寶游戲。
(二)圣誕舞會圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到寶后逐一進(jìn)入舞場。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、智多星和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇圣誕節(jié)的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的'孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書4
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了使“六一”兒童節(jié)慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
一、活動目的:
通過開展“六一”系列活動,為幼兒提供藝術(shù)才能表現(xiàn)的機會,滿足幼兒多元智能的發(fā)展,引導(dǎo)幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗美,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,獲得教育孩子的方法;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、高質(zhì)量排練不同形式的文藝節(jié)目,讓幼兒積極愉快地參加活動。
2、每班設(shè)計1—2個游園項目,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、讓家長參與幼兒園的活動,了解孩子在園的成長歷程,加深對孩子的了解,使家長和孩子一起感受節(jié)日的`歡樂。
三、活動內(nèi)容
“開心六一”
1、專場文藝演出:
(1)每班準(zhǔn)備一個符合幼兒年齡特點的節(jié)目,形式、曲目不限。
(2)大班組排練一個童話劇,中班組排練一個歌伴舞,小班組排練一個時裝表演。
2、游園、慶祝活動
每班設(shè)計一個游園項目,幼兒在自己班級各游戲點參加游園。游園結(jié)束后全班集體慶!傲弧眱和(jié)。
3、幼兒畫展
每一個幼兒至少1幅作品參展。畫種不限,紙張不限,形式不限。
4、六一表彰
大班每班推薦上報表彰9名“快樂小天使”,中小班每班推薦上報表彰8名“快樂小天使”;全園每班推薦上報表彰4名“優(yōu)秀家長”。
四、活動步驟及時間安排:
1、游園、集體慶祝。時間:5月30日下午2:50—4:00。
2、專場文藝演出。時間:5月30日晚上8:00—9:30
3、表彰獎勵。時間:5月30日晚上。
4、幼兒畫展。時間:5月29日至5月30日。
五、活動要求:
1、全班集體慶!傲弧眱和(jié)。各班組織1—2個游園項目在本班組織幼兒參加游園,游園結(jié)束后每個幼兒發(fā)給一份小獎品。為了保證晚上的演出活動正常開展,家長四點鐘接孩子回家吃飯、準(zhǔn)備晚上的演出。
3、做好宣傳動員,爭取家長的配合與支持。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書5
活動時間:
圣誕老人秀活動結(jié)束后
活動地點:
以班級為單位,各園提前踩點確定。
活動目標(biāo):
1、讓孩子學(xué)會給予,學(xué)會奉獻(xiàn),體驗到圣誕老人奉獻(xiàn)精神的快樂。
2、培養(yǎng)兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力。
活動內(nèi)容:
1、班主任帶領(lǐng)家長及兒童,至各定點進(jìn)行圣誕禮物及賀卡(賀卡由幼兒園提供)分享。
2、分享活動結(jié)束后集合,進(jìn)行簡單教育總結(jié)后就地解散。
活動要求:
1、小班孩子因年齡較小,可視情況參加。
2、家長需提前為孩子準(zhǔn)備分享的小禮品,如糖果、小掛件等等。
3、請聽從班主任教師安排。
4、注意兒童衣著保暖。
幼兒園活動
一、活動內(nèi)容:
《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
。ㄒ唬┩ㄟ^親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
。ǘ┒脠F結(jié)合作,感受成功的喜悅。
。ㄈ┳層變耗艽竽懙卦诩w面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
。ㄋ模w驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準(zhǔn)備
。ㄒ唬﹫龅販(zhǔn)備:一樓多功能廳
(二)材料準(zhǔn)備:海洋球若干,球框5個,垃圾筐5個,百寶箱一個,氣球50個,10個呼拉圈,鼓一個,活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品;顒忧安シ乓魳贰垛弮喉懚.(dāng)》,在游戲圣誕節(jié)活動策劃
。ㄈ┙處煖(zhǔn)備:教師布置各班環(huán)創(chuàng),英語角要有相關(guān)內(nèi)容,必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
。ㄋ模┘议L準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月24日上午:9:00準(zhǔn)時到園參加活動。
(五)人員分工:姜南負(fù)責(zé)照相,甄偉亮負(fù)責(zé)音樂,張燕負(fù)責(zé)突發(fā)磕碰事故,姜衛(wèi)負(fù)責(zé)禮物的'分發(fā)及活動時發(fā)放獎品,各班教師負(fù)責(zé)各班
才藝展示及本班常規(guī)問題。
重點強調(diào):當(dāng)天午點取消。
四、活動流程:
。ㄒ唬⒅鞒秩酥v解圣誕節(jié)的由來及活動內(nèi)容。
。ǘ、各班才藝展示,順序:禮儀班、忠孝班、仁愛班
(三)、親子游戲;
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師敲鼓,(張雪莉)由爸爸媽媽傳花,鼓停,花落到哪位家長的手里,就從我們事先準(zhǔn)備的百寶箱中抽出問題,由寶寶把問題回答出來,爸爸媽媽不能提醒,否則視為犯規(guī)。
2、灌籃大比拼
游戲規(guī)則:幼兒站在指定地點,手拿海洋球投向爸爸媽媽拿著的球框里,時間為2分鐘,投的個數(shù)最多者獲勝。(注明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內(nèi))。如果踏出指定的線內(nèi)視為犯規(guī)。(中班距離為2米,小班距離為1.5米,托班距離為1米)!督裉鞗]去學(xué)!
3、占圈
游戲規(guī)則:一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭參加活動,聽音樂圍圈跑,音樂停止時,家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),站到圈內(nèi)的家庭可以繼續(xù)參加比賽,每次淘汰2組家庭、音樂
(四)抽獎活動:每名幼兒從箱子里選取一個氣球,氣球里裝有各種獎項,每名家長把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆,看看氣球里的獎項,每個獎項里會有不同的獎品,還有特殊獎項,在玩具背面寫有一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名、一等獎免一個月學(xué)費,二等獎免半個月學(xué)費,三等獎免一星期學(xué)費,提示:面的是下學(xué)期學(xué)費、沒有獲獎的家庭,您如果預(yù)交3個月學(xué)費,也可免下學(xué)期半個月的學(xué)費、
。ㄎ澹、活動結(jié)束之前,由圣誕老人(姜南)給幼兒發(fā)圣誕禮物。
(六)、活動結(jié)束安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵、
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書6
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:
【活動目標(biāo)】
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的`理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”
2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”
【活動準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
【活動內(nèi)容】
活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書7
一、 活動時間:
20xx年12月25日
二、 活動地點:
本班教室
三、 活動目的
1、 通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景
2、 中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏
四、活動前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾
活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的'小主人
3、家長準(zhǔn)備:
、佟(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
、、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備
、、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書8
活動目標(biāo):
1、開展慶六一系列活動,使幼兒積極參與,展現(xiàn)自我風(fēng)采,體現(xiàn)合作與交往的快樂,感受關(guān)心他人的幸福。
2、家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動主題:
健康 幸福 美麗 快樂。
活動口號:
幸福的童年,美如夢。
活動準(zhǔn)備:
一、排練階段準(zhǔn)備。
1、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)根據(jù)幼兒園整體安排,排練形式多樣的節(jié)目,如合唱、舞蹈、團體操之類,保證每一位幼兒都參加。
(2)做好幼兒、家長節(jié)日前的思想工作。
(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。
2、召開家長會,向家長宣傳六一活動,以便家長做好配合工作。
3、各班根據(jù)六一活動安排做好各項工作的分配。
二、演出階段準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、準(zhǔn)備場地。提前做好各項工作。
活動形式:
、傩“嘟M,在園內(nèi),以年級組為單位,組織活動。
、谥写蟀嘁怨(jié)目的形式上臺演出。
系列活動安排:
本次六一活動,根據(jù)幼兒年齡特點,分年級組開展豐富多彩的系列活動。分別命名為成長篇、環(huán)保篇、愛心篇、快樂篇
一、成長篇
1、小班組半日開放活動(小班組)。
、匍_放班級:小班。
、陂_放時間:5月2日——5月10日。
、坶_放主題:以班為單位制定活動方案,
2、大班主題活動。
、賲⒓影嗉墸捍蟀嘟M。
、诨顒訒r間:5月3日。
、刍顒拥攸c:多功能廳。
、芑顒觾(nèi)容:《我是怎么來的》。
二、環(huán)保篇。
1、中班組物物交換(中班組)。
①活動時間:5月2日——5月7日。
、趨⒁姲嗉墸褐邪嘟M。
、刍顒有问剑阂阅昙壗M為單位,統(tǒng)一組織。
、芑顒拥攸c:活動場。
、莼顒诱f明:以年級組為單位制定詳細(xì)活動方案。
2、綠色種植交流會(中班組、大班組)。
、倩顒幽康模和ㄟ^交流,幼兒回顧植物的生長過程,體驗勞動的樂趣,感受種植的意義,培養(yǎng)環(huán)保意識。
、趨⒓影嗉墸褐邪嘟M、大班組。
③活動時間:5月6日——5月10日
、芑顒有问剑阂园酁閱挝徽匍_班級種植交流會,推選三位種植明星參加幼兒園交流會。
⑤班級交流時間:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼兒名單,準(zhǔn)備5月10日參加幼兒園交流會。
、藁顒诱f明:具體詳情,隨后通知。
3、作品展示。
、倩顒幽康模赫故居變豪L畫作品作品。
、趨⒓影嗉墸褐邪嘟M、大班組
、壅拱逯黝}:《美麗社區(qū),我的家》、《綠色環(huán)保 人人夸》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》
、苷拱宸峙洌捍蟀嘟M兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板,分別展示國畫與兒童畫。
、莼顒诱f明:隨后詳細(xì)情況由年級組長統(tǒng)一安排,作品于15之前交由劉老師處,劉老師負(fù)責(zé)制作。
三、愛心篇。
1、母親節(jié)活動(小班組)。
、倩顒訒r間: 5月10日(星期五)。
、诨顒有问剑阂园酁閱挝,組織開展慶祝母親節(jié)活動。
、劬唧w活動:以年級組為單位,召開會議商討安排,各班制定詳細(xì)活動方案。
、芫唧w負(fù)責(zé):班主任。
2、愛心募捐活動(中班組、大班組)。
①活動時間:5月13日——5月17日
、诨顒幽康':通過捐款活動,教育幼兒奉獻(xiàn)愛心,回饋社會,幫助受災(zāi)地區(qū)的人民。
3、活動形式:
(1)以年級組為單位,組織學(xué)習(xí)觀看受災(zāi)地區(qū)現(xiàn)狀,教育幼兒學(xué)會幫助他人,奉獻(xiàn)愛心。
(2)以班為單位,組織幼兒捐款。
4、活動要求:班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額。
5、具體負(fù)責(zé):年級組長,各班主任配合。
6、活動說明:具體活動內(nèi)容隨后詳細(xì)安排。
四、快樂篇。
(一)小班組六一慶;顒。
1、活動主題:幸福的笑臉,美如花。
2、活動內(nèi)容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。
3、活動形式:
以年級組為單位,以匯報演出的形式開展活動。分兩部分,第一部分,每班兩個節(jié)目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛稚嫩的特點;第二部分,各班親子游戲
4、活動地點:
多功能大廳,班級活動方案以年級組為單位制定。
(二)中、大班文藝匯演。
1、活動主題:幸福的童年,美如夢。
2、活動內(nèi)容:舞蹈、童話劇、合唱、團體操等節(jié)目具體要求:
1、舞蹈:
。1)舞蹈人數(shù)1620人之間,表演時間35分鐘。
(2)節(jié)目內(nèi)容符合當(dāng)前形勢,健康、幸福、美麗,賦予童真童趣的兒童特點。
。3)選曲節(jié)奏明快、有動感,適合表演。
。4)服裝精美、靚麗,色彩鮮艷,符合主題。
2、團體操:
。1)節(jié)奏明快,隊形具有藝術(shù)感,編排有特點,全班參與。
。2)音樂有旋律,有動感,易排練。
。3)服裝統(tǒng)一、整齊,適合團體操表演。
。4)可以徒手表演,也可器械表演。
3、合唱:
(1)選材歌曲適合童聲合唱。
(2)服裝統(tǒng)一、整齊,符合合唱要求。
(3)隊形有造型、有動作,具有表演性、藝術(shù)性,合唱花樣豐富。
4、童話。
。1)選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等。
。2)語言精練,發(fā)音準(zhǔn)確。
(3)時間控制在5分鐘以內(nèi)。
。4)根據(jù)角色選取服裝。
。ㄈ┕(jié)目審核安排:
1、5月7日,音樂、節(jié)目初定。
2、5月15日第一次審核,審核未通過,將取消上臺演出。
3、5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況。
4、5月30日第三次審核。
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書9
活動主題和宣傳口號:
1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他。
2、活動口號:夢幻童年、放飛童心。
活動提前準(zhǔn)備:
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:
(1)家長邀約。
各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排。
考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊。
(4)安全工作。
為確;顒禹樌M(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫。
應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的.過渡。
(6)聯(lián)系化妝品。
每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
(7)撰寫策劃書:
認(rèn)真撰寫六一慶;顒硬邉潟,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書10
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動目標(biāo):
通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9:00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會堂,9:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)
2、活動地點:長林大會堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)
7、舞臺布置:鄭麗云、馮彩娟
五、活動流程:
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照
六、活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);
(2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的`重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物
七、活動方案及具體時間安排:
(一)、慶祝大會
1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。
4、家長助興表演
(1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
八、畢業(yè)班合影活動
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書11
活動目標(biāo):
1、樂于和同伴或家人一起過節(jié),充分感受節(jié)日的快樂。
2、知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日,也是全世界小朋友共同的節(jié)日。
3、通過比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻(xiàn)出愛心,幫助他么過一個快樂的六一。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護(hù)的意識。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動過程:
1、活動前教師與幼兒一起裝飾活動室。
2、各地幼兒歡慶六一的錄像。
活動過程:
1、觀察環(huán)境,導(dǎo)入活動。
引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。
啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節(jié)日?我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?
師幼共同小結(jié):六一國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天,全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節(jié)目來慶祝節(jié)日,真是開心極了。
2、觀看錄像,分享節(jié)日的快樂。
將收集到的各地小朋友歡慶六一的錄像播放出來,請幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂。其中既有中國小朋友過節(jié)的'錄像,也有外國小朋友過節(jié)的錄像,還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過節(jié)的錄像。
組織幼兒討論:外國的小朋友是怎樣歡慶六一的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法?你準(zhǔn)備怎樣幫助他們?
引導(dǎo)幼兒小結(jié):六一是一個歡樂的節(jié)日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻(xiàn)出一點點愛,他們就可以和小朋友一樣過一個快樂的六一兒童節(jié)啦!
3、師幼獻(xiàn)愛心活動大家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友,讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂和幸福。
4、師幼共同表演節(jié)目,歡慶六一。
活動建議與提示:
1、此活動已安排在六一兒童節(jié)前或當(dāng)天開展。
2、活動后一定要請幼兒一起家將禮物送給某個福利院的或貧困山區(qū)的小朋友,然后請幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
3、請家長根據(jù)孩子的意愿準(zhǔn)備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書12
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過游園活動,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
3、讓幼兒在參與節(jié)日的`慶;顒又校M(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識。
二、活動安排:
時間:
6月1日全天
地點:
大班組各教室和室外
形式:
年級組進(jìn)行
內(nèi)容:
1、上午游園活動,幼兒自己拿表格竄班游玩。
。1)各班游戲簡介
大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個,把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯,獲勝。
大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個數(shù)(8個)得獎。
大三班六一游戲:名稱:掌上明珠游戲玩法:準(zhǔn)備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準(zhǔn)備三個網(wǎng)球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎,彈進(jìn)多者為勝。
大五班六一游戲:吹蠟燭、游戲準(zhǔn)備:六根蠟燭、一個打火機。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備六只蠟燭并點燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點燃,參賽者站在規(guī)定的起點線外,需在規(guī)定時間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。
。2)設(shè)獎情況
幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,結(jié)束活動。
2、下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔:各班自行開展。
。1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽
。2)給予孩子們充分的肯定和掌聲
。3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動
三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節(jié)日教育。
幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書7
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。
一、活動目的:
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日下午3:00
三、活動地點:
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準(zhǔn)備:
1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動形式:
每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:王廣成
2、安全及場地組織:
組長:陳亮
成員:各班主任及配班教師
3、場地布置:
組長:劉莎莎
成員:余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響:姚宏偉
5、攝像:殷凱
6、幼兒組織:各班班主任及配班教師
7、主持:劉莎莎、余佩、董秋實
8、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
9、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點要求:
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書13
所有的活動,都必須服務(wù)于新生報名和老生續(xù)報!衡量圣誕活動成功與否的2個重要指標(biāo):老生續(xù)費率和新生報名率!
一、活動主題:
快樂語言表演,圣誕真情對對碰
二、活動時間:
20xx年12月1日——12月21日
特別說明:
1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五、周六的晚上;
2、圣誕節(jié)活動時間,最好是提前一周舉行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。
3、我們的圣誕活動,要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動的時間錯開。
三、目標(biāo)人群:
幼兒園至初中八年級
四、活動目的
1、提高快樂語言表演的知名度,并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場咨詢,達(dá)到直接或間接報名。
3、通過活動,服務(wù)老生,從而促進(jìn)春季招生。
4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹,促進(jìn)現(xiàn)場報名和活動后報名。
五、參與人數(shù):
依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。
六、活動地點:
1、在前期準(zhǔn)備時,盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。
2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場控制;保證活動中學(xué)生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。
1、可以擴大活動影響范圍;
2、保障節(jié)目質(zhì)量;
3、使更多的學(xué)生有機會參與進(jìn)來,同時擴大生源范圍。
形式一:圣誕小天使選拔
節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構(gòu)今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構(gòu)報名咨詢中心報名?鞓氛Z言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報名)。
形式二:圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構(gòu)報名咨詢中心報名,快樂語言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W(xué)生均可報名)。
形式三:圣誕謎語有獎竟猜
節(jié)日期間(12月25日),快樂語言表演機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨快樂語言表演機構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂語言表演機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎。
參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次;
(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當(dāng)中抽獎用。
(一)在12月初,告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息,學(xué)生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
(二)組織節(jié)目,確定5——8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘
最關(guān)鍵的是你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個支點進(jìn)行營銷滲透。支點是什么?支點就是好處,就是利益。對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務(wù)。
你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。
吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。
只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。
他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑。
1、兒童攝影機構(gòu),提供免費的主題攝像贈品;
2、兒童安全手機,提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機,家長和孩子還是很喜歡的;
3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒
4、兒童服裝折扣
5、兒童理發(fā)折扣
6、書店折扣優(yōu)惠券
7、文具贈品等
九、帶班老師組織流程
1、發(fā)放邀請卡(即門票)
2、帶班老師跟進(jìn)工作:填報回執(zhí)卡
3、統(tǒng)計落實在校學(xué)生和被邀請的小朋友參加活動名單
4、確保活動當(dāng)天所有學(xué)生及邀請的小朋友到位
5、組織好活動當(dāng)天的接待工作
十、具體操作流程
1、制作邀請卡
盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學(xué)生贈予給被邀請人。
特別說明:這就是愛心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請卡,不是到路邊隨便地發(fā)放,因為這樣沒效果;而是由快樂語言表演的老生,作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友。
為什么很多機構(gòu)搞圣誕活動邀約不成功,或者說邀約很難,因為無論你是到路邊發(fā)傳單,還是打陌生電話,別人對你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他們憑什么相信你?憑什么到你的機構(gòu)參加圣誕活動。
2、邀請參與人
(1)發(fā)放邀請卡
在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的'小伙伴。
邀約條件:
(1)參加活動的本人;
(2)在校學(xué)生的玩伴
(2)邀請卡回執(zhí)
班級:班主任:
(3)帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場人數(shù)。
所有被邀請的非本校學(xué)生都獲得快樂語言表演機構(gòu)提供的5節(jié)免費體驗課程。
通過免費體驗課程高度黏貼目標(biāo)學(xué)生,做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學(xué)習(xí)需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報讀任務(wù)!
如果你要實施免費體驗課程,在采取行動前有以下三點需要注意:
第一:想設(shè)計謀劃出一個理想的免費模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費模式,正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)生提高學(xué)生成績的角度進(jìn)行思考,想一想能為學(xué)生提供什么價值,如何提供這些價值,以這樣利人的思維進(jìn)行思考,接下來利己的模式就自然出來了。
第二:審視一下自己的產(chǎn)品,無論是免費產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬,否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點要引起校長們的重視。
第三:實施免費營銷時雖然是一種營銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個單純的點子是無法帶來成功的。
免費課程,這就是魚餌。魚餌的目的,就是讓學(xué)生感受到我們課程的價值后,吸引他們來報名我們的課程!
3、現(xiàn)場布置:
氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境。
(一)員工的著裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務(wù),學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時候由老師背著大口袋出場,極力營造圣誕節(jié)的氣氛。學(xué)生每人發(fā)一頂圣誕帽(提前買好,在進(jìn)場前以禮物的形式贈送給學(xué)生);
(二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學(xué)校形象為主,視頻播放學(xué)校活動、教學(xué)等內(nèi)容,橫幅內(nèi)容為:快樂語言表演機構(gòu)慶圣誕聯(lián)歡會),在現(xiàn)場設(shè)立咨詢報名點,安排宣傳咨詢老師。
(三)提前估算出來參加活動的人數(shù),備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學(xué)生。
(四)提前準(zhǔn)備好背景音樂,比如:《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》等等。晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。
(五)場地與物品準(zhǔn)備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會前一小時所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位、燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運回原位。
提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,在派對三個小時前進(jìn)行現(xiàn)場布置。
A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門等形狀,制造歡樂的現(xiàn)場氛圍;
B、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”
出口處掛“真情片片、愛滿人間”
C、現(xiàn)場音樂播放器的準(zhǔn)備,可用DVD,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。
D、購買各種卡通頭飾,到時給參加的小朋友配戴。
4、家長接待
登記非生日小朋友信息
教學(xué)成果展示
班型特色
優(yōu)秀教師展示
優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻
收費標(biāo)準(zhǔn)
展示教材
十一、圣誕節(jié)結(jié)束后的跟單工作(回復(fù)查看跟單要領(lǐng))
此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對每個學(xué)生的情況掌握很重要,隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,逐漸使其了解學(xué)校,喜歡老師,進(jìn)而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書14
設(shè)計意圖:
本班的幼兒對歌曲很感興趣,所以我想通過這節(jié)活動,讓幼兒充分發(fā)揮自身的藝術(shù)細(xì)胞!傲乱蝗諆和(jié)”即將來臨。讓幼兒通過對歌曲的學(xué)習(xí)提前感受六一活潑愉悅的氣氛,在學(xué)會唱這首歌的基礎(chǔ)上,也能給他們帶來幸福。
活動目標(biāo):
1、學(xué)會用輕松、愉快的歌聲演唱歌曲,體驗小朋友歡度六一愉快心情。
2、喜歡和同伴參加活動,感受節(jié)日的氣氛。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。
5、能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。
活動準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《快樂的六一》;圖譜拼接卡
經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解六月一日兒童節(jié);組織幼兒參與幼兒園六一節(jié)的環(huán)境布置,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日到來的喜氣氣氛。
活動重點:
學(xué)唱歌曲并能創(chuàng)編動作。
活動過程:
一、談話引入
引導(dǎo)語:你們知道六一兒童節(jié)嗎?六一兒童節(jié)是哪一天呀,那是誰的節(jié)日呢?在六一兒童節(jié)那天,你們最想做什么呢?那一天你們快樂嗎?
二、幼兒完整欣賞歌曲《快樂的六一》感受歌曲歡快、喜慶的氣氛。
1、引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱,說說歌里唱了些什么。
2、重點幫助幼兒理解“全世界的兒童連在一起”,告訴幼兒六一節(jié)是全世界小朋友的共同節(jié)日。
3、跟隨歌曲旋律有節(jié)奏的拍手朗誦歌詞,注意切分音符。
三、學(xué)唱新歌
1、鼓勵幼兒跟隨音樂伴奏,用“啦”哼唱整首歌曲
2、整體跟唱歌曲。引導(dǎo)幼兒用快樂的歌聲演唱,尤其在唱“啦”時要輕巧,有跳躍感
四、完整演唱歌]曲,幼兒可自己做動作隨樂演唱。
活動延伸:
引導(dǎo)幼兒自發(fā)組織同伴成為小樂隊,體驗合作交流帶來的樂趣。
活動反思:
在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我開展了音樂活動《快樂的六一》,這首歌充滿了節(jié)日的氣氛;顒拥拈_始我通過談話讓幼兒回憶過節(jié)的經(jīng)驗和對節(jié)日的喜悅之情,充分的激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)歌曲的興趣。整個教學(xué)活動的重點我放在教唱歌曲“快樂的六一”上。通過歌曲理解兩段體歌曲的特點,幼兒感受六一歡快的氣氛及歌曲明快的節(jié)奏。歌曲引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用活潑歡快的情緒有表情的演唱歌曲,第一段可用齊唱,第二段用領(lǐng)唱。第一部分幼兒唱得活潑、跳躍,表現(xiàn)出小朋友過節(jié)時來到布置好的活動場地的喜悅心情。第二段歌詞說的`是幼兒過節(jié)的活動,由幼兒領(lǐng)唱。要唱得歡快。第二次演唱時再加上對唱的形式,要唱得更活潑、歡快、熱情些,表現(xiàn)出歌曲明快的節(jié)奏。因此,學(xué)會用活潑歡快的情緒有表情的演唱歌曲是這次教學(xué)活動的難點。通過本次活動的開展小朋友體會了節(jié)日的愉快心情也加深了對“六一”兒童節(jié)的理解。
幼兒園六一兒童節(jié)策劃書15
一、活動目標(biāo):
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的'方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
《大手牽小手、一家齊樂游》
三、活動時間:
6月1日上午:9:00—11:00
四、活動目標(biāo):
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
五、活動準(zhǔn)備:
幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品
六、活動過程:
(一)9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負(fù)責(zé))
(二)播放開場互動音樂《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
(三)主持人出場,宣讀活動目標(biāo)及注意事項
注意事項:
1、活動九點準(zhǔn)時開始,請家長攜幼兒準(zhǔn)時到場
2、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
3、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。
4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。
(四)熱身運動《家庭時裝表演秀》
負(fù)責(zé)人:
全體教師全體家長和孩子
活動形式:
分組活動,由各組組長(何昌琴,楊玲,雷艷,成文芳)帶領(lǐng)各組家長和幼兒一起完成。
材料:
報紙,即時貼,透明膠彩帶廢舊材料
時間:
20分鐘(設(shè)計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)
規(guī)則:
1、各組在規(guī)定時間內(nèi)完成服裝的設(shè)計,并要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有所設(shè)計的東西。
2、以各組為單位,輪流上臺表演時裝秀。
3、每各家庭一份禮物作為鼓勵。
(五)游園活動開始
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