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給張老師的一封信

時(shí)間:2023-08-30 17:52:14 書信 我要投稿

給張老師的一封信

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的給張老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給張老師的一封信

給張老師的一封信1

從1~4年級(jí)教我們的張老師:

  我們好想您!

  在過(guò)去的4年中,您辛辛苦苦的一點(diǎn)一點(diǎn)的.將您的知識(shí)傳授給我們,在這里,我代表4(4)班全體同學(xué)向你表示感謝。

  張老師,您現(xiàn)在在武漢過(guò)的好嗎?您還會(huì)回來(lái)看我們嗎?您還回繼續(xù)教我們嗎?我們還回見(jiàn)面嗎?在我想您的時(shí)候我常常想這些問(wèn)題。這些問(wèn)題在我的心中永遠(yuǎn)劃的只是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。也許都不會(huì)了......

  您還記得我們嗎?孫佳玉,王雨薇,王天格,我,還有陶格格么?古人說(shuō)的對(duì):“日有所思,夜有所夢(mèng)。”我們因?yàn)榘滋焯肽钅,所以晚上?jīng)常夢(mèng)見(jiàn)張老師回來(lái)了!我們高興的呼喊著,跳躍著,可一睜開(kāi)眼睛,什么也沒(méi)有了!

  敬祝

  身體健康

  想您的學(xué)生:趙依雪

  20xx年4月15日

給張老師的一封信2

敬愛(ài)的張老師:

  您好!我們已經(jīng)相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開(kāi)心地在一起學(xué)習(xí)。

  記得小學(xué)時(shí),我不太愛(ài)說(shuō)話,細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。

  老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點(diǎn)煙,吸煙有害健康,現(xiàn)在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時(shí)候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護(hù)好眼睛,還有,您現(xiàn)在還在教書,學(xué)校離您家很遠(yuǎn),每天小心點(diǎn)騎自行車……

  老師,您還記得在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候嗎?那次您準(zhǔn)備不照相留紀(jì)念的,我百般要求你要照相的,現(xiàn)在拿起這張照片時(shí),我都禁不住流淚。因?yàn)樗俏彝甑挠洃,與老師您的回憶。

  最令我難忘的事是在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了,在那里沒(méi)有老師的關(guān)照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會(huì)了,在今后的道路上,努力腳踏實(shí)地地走好每一步,我會(huì)默默地關(guān)注你們的,別忘了你們?cè)有一個(gè)老師是在等著,你們的'歸來(lái)……”

  一句句掏心窩的話語(yǔ)頓時(shí)讓您全吐露出來(lái)了,我們?cè)僖踩滩蛔×恕喽剂鳒I了,在這淚中有依依不舍,有對(duì)母校地?zé)釔?ài)的情感。一句句涌進(jìn)我們的心靈,您也漸漸哽咽了,眼里閃著淚花……

  老師。∧憧芍,我們最放不下,舍不得的就是你呀!六年如一日,您把我們培育成一個(gè)懂事,負(fù)有責(zé)任心的人,這是了大的功勞無(wú)疑是您夜以繼日的成果,而如今的您卻在漸漸地老去。

  老師,愛(ài)您,關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你,因?yàn)樵诖丝,也只有您是我們最好的老師?/p>

  老師,雖然教師節(jié)已過(guò),但我還想對(duì)您說(shuō)一句最真摯的話語(yǔ):祝您節(jié)日快樂(lè)!

  致此

  您的學(xué)生

  20xx.9.14

給張老師的一封信3

尊敬的張老師:

  您好!

  在我漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中,有這么一位老師,她陪伴我走過(guò)三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活,教給我豐富的知識(shí),讓我度過(guò)了一段難忘、快樂(lè)的時(shí)光。她就是您——張老師!

  您是嚴(yán)厲認(rèn)真的。記得在一次語(yǔ)文課上,您反復(fù)提了一個(gè)問(wèn)題,卻一直沒(méi)有人舉手發(fā)言。一秒、兩秒、三秒……靜悄悄的教室里,緊張的氣氛簡(jiǎn)直令人窒息,所有人都不敢喘一口大氣。我們害怕,害怕自己心中的答案是錯(cuò)的,害怕發(fā)言后您會(huì)批評(píng)我們,害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑自己……種種思緒環(huán)繞在腦海中,過(guò)了許久都沒(méi)人敢抬頭起來(lái)。這時(shí),一直沒(méi)有說(shuō)話的您淡淡地說(shuō):“你們的表現(xiàn)令我很失望,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題一直沒(méi)人回答。其實(shí)很多同學(xué)心里都有答案,只是不敢說(shuō)出來(lái)。但請(qǐng)記住一點(diǎn):只要勇敢地站起來(lái),你就是最棒的.!”您并沒(méi)有狠狠地批評(píng)我們,而是通過(guò)這諄諄的話語(yǔ)讓我們自己反省錯(cuò)誤。您是一位循循善誘、誨人不倦的好老師。

  您是童心未泯的。在五年級(jí)的一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽之前,同學(xué)們都在認(rèn)真訓(xùn)練長(zhǎng)繩和踢毽,而您也積極熱情的投入到我們的訓(xùn)練當(dāng)中。腦海中,還能記起您嫻熟的魚貫跳姿勢(shì),仿佛就是一條充滿活力的小魚;腦海中,還能記起您在盤踢時(shí)那矯健的身姿,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一連踢了幾十個(gè)毽子的您引來(lái)了同學(xué)們贊賞的目光;腦海中,您不再是一個(gè)雷厲風(fēng)行的老師,更像是一個(gè)還未長(zhǎng)大的孩子,那樣富有童心。

  您還是溫柔的,幽默的,和藹的……

  感謝您,張老師!您是我們前進(jìn)路上的方向盤,時(shí)刻引導(dǎo)著我們,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),毫不保留。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,您總是熱情關(guān)切的給予幫助。正是有了您,我們才會(huì)一天天茁壯成長(zhǎng)。如今,我們面臨畢業(yè),即 使 分別,我也一定會(huì)永遠(yuǎn)記得你,張老師!

  此致!

敬禮

  您的學(xué)生:陶雨

  20xx年5月8日

給張老師的一封信4

尊敬的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生馮晨,我在平安夜給您寫這一封信,想借此表達(dá)我對(duì)您崇高的敬意,寄托我對(duì)您的祝福。

  記得,在我讀五年級(jí)的時(shí)候,我總是愛(ài)丟三落四,是您一遍又一遍的告訴我做事要么不做,要么就做的有模有樣。這句話我一直銘記在心里。

  還記得,有一天課堂上非常吵鬧,像菜市場(chǎng)一樣。你語(yǔ)重情長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你們要好好珍惜時(shí)光,練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大了才有出息,才能報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)。爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)育你們,你們就用這種嘻嘻哈哈的態(tài)度和得過(guò)且過(guò)方式報(bào)答他們嗎?現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,如果現(xiàn)在不努力提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,將來(lái)就會(huì)被淘汰,少壯不努力,老大徒傷悲!希望同學(xué)們做一個(gè)有志少年,為父母爭(zhēng)氣,為老師爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)前程!”聽(tīng)完您的諄諄教誨,我們羞愧得滿臉通紅,更把這些話銘記在心里了。

  更記得,有一次您自己的孩子生病了,孩子口吐白沫、眼睛翻白病情十分嚴(yán)重,但是您還堅(jiān)持給我們上課。這份情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  !老師,您是我們的.幸運(yùn)星,在我們悲傷的時(shí)候安慰我們,在我們困難的時(shí)候安慰我們!老師,謝謝您!

  祝您

  身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:馮晨

  20xx年12月24日

給張老師的一封信5

敬愛(ài)的張老師:

  您好,近來(lái)身體可好?

  您是我十分敬佩的一位老師,我很幸運(yùn)能夠成為您的學(xué)生,雖然和張老師您相處只有三年時(shí)間,可這三年里您教給我的.知識(shí)以及做人的道理,一定會(huì)讓我終生受益。

  老師您還記得嗎?其實(shí)我剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,最先并不是分在一四班,而是在另一個(gè)班,只不過(guò)我報(bào)名比較晚,被那個(gè)班的老師拒之門外了,當(dāng)時(shí)我很無(wú)助,還好您接納了我,我當(dāng)時(shí)感到無(wú)比的幸運(yùn)和幸福,就好像在茫茫暗夜里行走不知所措時(shí)的一盞路燈,帶給了我光明和希望。您不光是一位和藹可親的老師,更像一位慈愛(ài)的媽媽一樣噓寒問(wèn)暖著每位同學(xué)。

  您既嚴(yán)厲又親切,您在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)用鼓勵(lì)的方法,讓我們找到自信,記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課,您提了一個(gè)問(wèn)題,我想都沒(méi)想就舉手回答,結(jié)果我答錯(cuò)了,心想您肯定要批評(píng)我,可是您并沒(méi)有,反而表?yè)P(yáng)了我說(shuō)鮑若瀚雖然答錯(cuò)了,但是積極發(fā)言,精神可嘉,然后,叮囑我,下次回答問(wèn)題之前要先思考再回答,從這以后我上課更用心了,也更積極舉手回答著您提出的每一個(gè)問(wèn)題。

  張老師,跟您相處的這一段時(shí)間,我愈發(fā)敬您愛(ài)您。您像蠟燭,照亮我們的人生之路;您像橋梁,將我們送到知識(shí)的彼岸;您像園丁幫我們澆水施肥,你將我們身上的枯枝敗葉通通剪掉,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在您的言傳身教之下,我們一天天長(zhǎng)大,也一天天學(xué)會(huì)了感恩,感謝您,老師!

  祝

  工作順利

  身體健康

  您的學(xué)生鮑xx

  20xx年元月25日

給張老師的一封信6

敬愛(ài)的張老師

  您好!

  四年級(jí)上學(xué)期過(guò)去了,期末考試,我們班語(yǔ)文取得了優(yōu)異成績(jī),我們都非常高興。這成績(jī)離不開(kāi)您耐心、細(xì)心地教導(dǎo)。

  張老師,您知道嗎?您剛開(kāi)始給我的印像是和藹可親、平易近人的?墒,自從您布置了每周要寫作文這項(xiàng)作業(yè)后,我對(duì)您的有了很大的看法,我甚至都有點(diǎn)不怎么喜歡您了。因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間我腦子里縈繞的全部都是:作文、作文、作文...... 到底該怎么寫呢?

  一次語(yǔ)文課上,您對(duì)我們說(shuō):寫作文就像蓋房子。我們剛開(kāi)始寫的作文就是一棟毛坯房,要經(jīng)過(guò)裝修,再經(jīng)過(guò)精心地裝飾,最終變成一個(gè)精美、舒適的好房子。作文是寫出來(lái)的,好作文卻是修改出來(lái)的。我慢慢明白了自己以前作文為什么怎么看都不怎么通順,原來(lái)是沒(méi)有再去修改。在您的指導(dǎo)下,我成功地寫出了幾篇作文。其中《給媽媽的一封信》這篇作文被登上我們班第一期周報(bào)。那幾天,我高興得臉上始終洋溢著幸福的`笑容。接著又被您推薦到中外作家網(wǎng)上,還獲得了第一筆稿費(fèi)。我高興得簡(jiǎn)直是無(wú)法形容,寫作原來(lái)這么有意思啊。再后來(lái)又被選刊到東華小學(xué)總第87期校報(bào)上。此時(shí)我的心情非常高興,我的名字被一萬(wàn)多名的讀者認(rèn)識(shí)了啊,我非常地自豪。

  其實(shí)我寫作文時(shí)還有一點(diǎn)小小的曲折,當(dāng)時(shí)我馬馬虎虎、敷衍了事隨便寫了一篇作文。爸爸看見(jiàn)我寫得如此糟糕,就不留情面地地撕毀,問(wèn)我:“你覺(jué)得為什么老師會(huì)在期中考試后讓你們寫給媽媽一封信呢?”我琢磨著爸爸的話中之意,說(shuō)來(lái)也奇怪,思路竟?jié)u漸清晰了,于是有了我《給媽媽的一封信》這篇作文。誰(shuí)知這篇作文居然被多次選刊。讓我更加喜歡寫作文了。

  張老師,現(xiàn)在我總算明白您的良苦用心了。您辦周報(bào)是為了讓我們的寫作水平慢慢提高。您把我們的作文推薦登上中外作家網(wǎng),是為了激發(fā)我們的寫作熱情。您創(chuàng)建“愛(ài)在寫作”這個(gè)平臺(tái)是為了讓我們愛(ài)上寫作。您為了我們不辭勞苦、無(wú)怨無(wú)悔。以后我要愛(ài)上寫作,打好基礎(chǔ),以后全是開(kāi)心的日子。

  現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)我因您布置我們寫作文還埋怨您,真是不應(yīng)該啊。張老師,你為了我們,付出得太多太多了。我寫作上的進(jìn)步離不開(kāi)你的付出。±蠋,您辛苦了!

  祝您身體健康!萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生 xxx

  20xx年xx月xx日

給張老師的一封信7

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,謝謝您這幾年的關(guān)懷和教育,一轉(zhuǎn)眼,我們都快畢業(yè)了,但我的腦海里一直回憶這過(guò)去的一段時(shí)光!

  從六年級(jí)上冊(cè)開(kāi)始,你就教導(dǎo)我們:“要珍惜時(shí)間,時(shí)間很寶貴,在小學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了!睕](méi)錯(cuò),我們的時(shí)間的確不多了,老師,我想對(duì)您說(shuō):“本來(lái)我們不熟的,在一年級(jí)時(shí),您常在和我們一起玩耍,一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了起來(lái),現(xiàn)在六年級(jí)了,我們已經(jīng)更加熟悉了,您對(duì)我們也很熟悉!庇心惆榈倪@幾年,我感到很開(kāi)心。大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓學(xué)生感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌發(fā),生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。老師,老師,你為什么這是默默無(wú)聞呢?到了深夜,您還在幫我們改作業(yè),老師我想說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”

  語(yǔ)文課是我最喜歡的一節(jié)課,雖然我不愛(ài)發(fā)言,但是您卻讓我學(xué)會(huì)了發(fā)言,我漸漸的會(huì)發(fā)言,謝謝您,老師。老師,您有一顆愛(ài)生如子的心,把我們看做成您的兒子和女兒一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)我們無(wú)微無(wú)至地關(guān)懷著我們,愛(ài)護(hù)著我們。學(xué)習(xí)好的同學(xué),受到您的鼓勵(lì),繼續(xù)加油,而那些“壞同學(xué)”,卻總是讓你心煩,你不會(huì)責(zé)怪他們,而是用一個(gè)微笑,去化解他們那顆“貪玩的心”,老師您就像一棵大樹,熱的時(shí)候,會(huì)給我們乘涼,冷的'時(shí)候,會(huì)給我們一個(gè)很溫暖的擁抱,老師您就像我們肚子里的蛔蟲,隨時(shí)隨地地關(guān)注著我們,因?yàn),你有一雙火眼金睛。您就像路燈一樣照耀著我們,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而堅(jiān)持。老師,你真的好偉大呀!

  老師,老師,您辛苦了,放下手中的工作吧,讓我們來(lái)為你效勞,你為我們付出了那么多,該是我們回報(bào)您了,謝謝您老師,辛苦了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給張老師的一封信8

敬愛(ài)的張老師媽媽:

  您好!請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼您。您的身體還好嗎?工作還好嗎?您的學(xué)生很聽(tīng)話吧。謝謝您一學(xué)期以來(lái)對(duì)我的'教誨,謝謝您把我從一個(gè)幼稚的世界帶到一個(gè)成熟的世界。張老師媽媽,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是寫字的姿勢(shì)不正確。只要我在書桌上寫字,我的頭就像升降梯。頭輕輕低下一點(diǎn)兒,您都會(huì)往上推,馬上糾正我寫字的姿勢(shì)。這種滋味真不好受。張老師媽媽,我知道您為了我能改掉這個(gè)壞毛病絞盡腦汁、想盡了辦法。雖然這種滋味這好受,但我還是從心底里感激您在幫助我。我會(huì)盡早地改掉這個(gè)壞毛病,不用您擔(dān)心。

  張老師媽媽,每當(dāng)我們寫出一篇篇好的文章時(shí),您都會(huì)寫上美妙的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)我們的作文本發(fā)下來(lái)時(shí)我會(huì)迫不急待地看您寫的妙筆連珠的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)我們的作文參加了比賽,取得了好的名次,您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵!張老師媽媽,近期還有發(fā)表作品嗎?真想看見(jiàn)您的文章在雜志或網(wǎng)絡(luò)論壇里。

  時(shí)間不早了,就寫到這里吧!祝您

  身體健康工作順利

  姓名:

  日期:

給張老師的一封信9

尊敬的張老師:

  您好!

  我是來(lái)自新高一的學(xué)生杭曉舟,此次向您申請(qǐng)創(chuàng)建歷史社。

  我希望能創(chuàng)建一個(gè)以學(xué)習(xí)歷史為基礎(chǔ),并在深度剖析各項(xiàng)歷史事件探討中增長(zhǎng)思維能力的社團(tuán)。歷史是文明之星隕落后仍消散不盡的余暉;是國(guó)家社會(huì)在時(shí)光中留下的悠悠足跡。每段歷史,人們都能從中窺探出一個(gè)文明的容貌。我認(rèn)為歷史不應(yīng)當(dāng)局限于課本,充滿僵硬的文字與晦澀的題目,它更應(yīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的人物,在紛爭(zhēng)中書寫文明的長(zhǎng)卷。

  學(xué)習(xí)歷史,從其他文明的`覆滅中得到教訓(xùn),這是歷史對(duì)國(guó)家的教習(xí)意義,而從歷史片段中認(rèn)識(shí)客觀真理,認(rèn)識(shí)世界的廣博則是我們的目的。早自19世紀(jì)俾斯麥統(tǒng)一德國(guó)后,人們對(duì)德意志這個(gè)國(guó)家就褒貶不一,用一個(gè)詞形容德國(guó),你會(huì)怎么回答?日理萬(wàn)機(jī),這是目前德國(guó)在歐盟現(xiàn)狀的描述;罪大惡極,這是對(duì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的德國(guó)的譴責(zé);令人驚異,這是德國(guó)文化結(jié)出無(wú)數(shù)智慧之果得到的肯定……不管形容如何,獨(dú)斷的詞匯就注定不能概括一個(gè)國(guó)家,但人們卻熱衷于此。每每人們帶著主觀評(píng)論時(shí),我們都能聽(tīng)見(jiàn)成見(jiàn)之根生長(zhǎng)的聲音。通過(guò)歷史我們可以知道:德國(guó)不僅能拿著書本考問(wèn)世界,而且也能持著長(zhǎng)鞭拷打世界。在萊茵河畔彈奏舞曲的是她,制作人皮燈罩的也是她。片面的見(jiàn)解能在學(xué)習(xí)歷史中消釋溶解。

  有一些快樂(lè)與悲傷只有接觸歷史后才能體會(huì)到。在古城遺跡參觀,石塊死寂,荒草無(wú)語(yǔ),普通人在尋求聲音之時(shí),那里唯有沉默;而歷史愛(ài)好者在尋求沉默之時(shí),那里卻傳來(lái)不盡的低語(yǔ)。暗黃色的落日余暉溢在廢墟中,時(shí)間斟得太滿。他們?cè)跐峋瓢愕娜峁庵心,望?jiàn)了千年前東羅馬的金碧輝煌,望見(jiàn)風(fēng)中的黑鷲旗破滅搖墜。因?yàn)橐延|摸過(guò)歷史的滾燙,所以才會(huì)在行游時(shí)熱血滿腔;因?yàn)轶w會(huì)到破國(guó)的悲惶,所以才會(huì)吟碑頌文間暗自神傷。我們之所以感傷,是因?yàn)樵谀且豢,我們同腳下的這片土地統(tǒng)一了呼吸。

  時(shí)間是最無(wú)情的神靈,永恒的生命未曾使他變得仁慈,國(guó)家出現(xiàn)、繁盛、破滅,僅有微不足道的百千年,但是他們的精神與歷史會(huì)永存。我相信學(xué)校中一定還有許多歷史愛(ài)好者,也會(huì)希望能有一個(gè)交流共進(jìn)的平臺(tái)。所以請(qǐng)老師您批準(zhǔn)我建立歷史社的申請(qǐng),讓更多的同學(xué)感受到歷史人文之美。

  再次感謝您在工作百忙之中審閱我的申請(qǐng)文!

杭曉舟

6月25日

給張老師的一封信10

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  自從您教我以來(lái)我有了很大的提高,您不僅教會(huì)了我英語(yǔ),還教會(huì)了我如何做一個(gè)虛心的人。

  我不會(huì)忘記,那次英語(yǔ)考試后的訂正課。 您發(fā)了試卷之后我看到了自己試卷上兩個(gè)鮮紅的“9”字,頓時(shí)得意忘形,身子像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),向前后左右的同學(xué)問(wèn)得分。其實(shí),我是引他們問(wèn)我的成績(jī),好讓大家知道我的`優(yōu)異。

  老師您也許看透了我的心思,走過(guò)來(lái)問(wèn):“訂正了嗎?”

  我把試卷攤在桌上沒(méi)有回答,意思是“99”分還訂正什么?

  這時(shí),您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“制作一個(gè)產(chǎn)品,有無(wú)數(shù)道工序,最后一道工序出了差錯(cuò),這個(gè)產(chǎn)品還行嗎?商天地飛船如果有一個(gè)零件失靈,后果將會(huì)怎么樣?你想過(guò)沒(méi)有。所以,在生活中,我們一定要虛心呀!”

  我聽(tīng)著低下了頭,認(rèn)真的檢查錯(cuò)誤,您看著嘴角露出了笑容。

  謝謝您張老師!祝您身體健康。

  您的學(xué)生:楊兆凡

  2xxx年12月1日。

給張老師的一封信11

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  我雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可是您把我從小學(xué)一年級(jí)一直帶到了六年級(jí)的恩情,我是不會(huì)忘記的。在這六年的時(shí)間里,我一直都有好多話想對(duì)您說(shuō),現(xiàn)在就讓我把它們都寫在這封信里吧!

  鏡頭一:就在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天,我在學(xué)校門口被一個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)撞傷了,這件事被您知道后,您趕緊把我?guī)ツㄋ幩⒆屛以诮淌倚菹,囑咐我不要到處亂跑。你就像媽媽一樣關(guān)心我,讓我感到非常溫暖,至今那種感覺(jué)依然在我心里流淌!我真的想對(duì)您說(shuō)。

  鏡頭二:五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽(yáng)光下,終于輪到我上戰(zhàn)場(chǎng)了。就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏,就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,在槍聲響起的一剎那,我如箭在弦飛刺而出,一百米說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,眨眼間我以最快的速度跑到了終點(diǎn)。我贏了,您像一個(gè)孩子和我們大家一樣的高興、激動(dòng)。老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!看著您那開(kāi)心的笑臉,我真想對(duì)您說(shuō)。

  鏡頭三:有一次您在講臺(tái)上講課,而我在下面玩計(jì)算器,結(jié)果不小心弄出了聲響,影響了課堂紀(jì)律。您當(dāng)時(shí)非常生氣,狠狠的批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)很慚愧的'地下了頭。老師,您不要生氣,請(qǐng)相信我一定會(huì)改正的!請(qǐng)您原諒一個(gè)學(xué)生的無(wú)知吧現(xiàn)在,我想對(duì)您說(shuō)。

  張老師我還想對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我這幾年的教育,從您那里我不但學(xué)到了很多知識(shí),而且,還使我懂得了許多道理。我一定會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)您的,您可一定要相信我呀!

  張老師,我想告訴您,我現(xiàn)在的班主任對(duì)我很好。請(qǐng)您放心,我一定會(huì)在我李老師的教育下,努力學(xué)習(xí),改掉以前的陋習(xí),請(qǐng)您為我加油吧!

  在新春來(lái)臨之際,祝您:身體健康,萬(wàn)事如意!也祝愿所有擔(dān)任過(guò)小學(xué)畢業(yè)班和擔(dān)任新初一年級(jí)的老師。

  您的學(xué)生:趙文鑫

  20xx年2月1日

給張老師的一封信12

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生王遠(yuǎn),就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校,就要離開(kāi)六年級(jí)一班,就要離開(kāi)您了!我實(shí)在有千萬(wàn)個(gè)舍不得。

  張老師,這六年來(lái)你無(wú)微不至地在生活上關(guān)愛(ài)我,在學(xué)習(xí)上幫助我,我怎么能舍得離開(kāi)您呢?只想讓時(shí)光停留,我們永遠(yuǎn)在一起。

  我是個(gè)留守兒童,爸爸媽媽都在北京打工,常年不回來(lái)。記得有次王家樂(lè)過(guò)生日,他一早上就一蹦一跳地跑到你身邊告訴了您。您慈愛(ài)地摸著他的頭,高興地說(shuō):“祝你生日快樂(lè),恭喜你又長(zhǎng)了一歲。讓同學(xué)們一起唱生日歌給你慶賀吧!”于是,您就和同學(xué)們圍著王家樂(lè)開(kāi)心地唱:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”看著王家樂(lè)開(kāi)心幸福的樣子,想到我的爸爸媽媽遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),經(jīng)常連個(gè)電話都沒(méi)有,我忍不住哇哇大哭起來(lái)。你們都吃驚地停下來(lái),眼睛里充滿了疑惑。您連忙過(guò)來(lái)?yè)ё∥遥瑔?wèn)我怎么啦,知道原因后,你不知道說(shuō)什么好,就久久地默默地?fù)ё∥摇?/p>

  張老師,你的.懷抱多溫暖呀,有媽媽的味道。然后你給我的爸爸媽媽打電話聊了很久,又讓我給爸爸媽媽說(shuō)了話。從那以后,爸爸媽媽經(jīng)常給我打電話聊天,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),讓我感受到了家庭的溫暖。

  謝謝您,張老師。我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  祝:

  身體健康

  工作順利

  您的學(xué)生:王遠(yuǎn)

  20xx年7月1日

給張老師的一封信13

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  在教師節(jié)之際,我衷心地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

  張老師,您是我最喜歡、最敬佩的老師,作為班主任的您,和我們朝夕相處,貼近并了解我們,我們也了解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無(wú)論是嚴(yán)寒的冬天,還是烈日炎炎的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室,迎接我們上課;最后一個(gè)走出教室,目送我們回家。

  張老師,您知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,您上起課來(lái)總是那么輕松活潑,生動(dòng)有趣,您引導(dǎo)我們?cè)谡n堂上各抒己見(jiàn),暢所欲言,訓(xùn)練我們的思維,開(kāi)發(fā)我們的智力,讓我們用智慧的`鑰匙去打開(kāi)科學(xué)寶庫(kù)的大門,攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。

  張老師,我們尤其愛(ài)聽(tīng)您講的作文課,您講起課來(lái)總是那么風(fēng)趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,在不知不覺(jué)中愛(ài)上作文,逐漸懂得了一點(diǎn)寫作的“奧秘”,所以我們班同學(xué)寫的作文在全年級(jí)總是最好的。

  張老師,在您的心血和汗水的澆灌下,我的作文水平才一步步提高,開(kāi)始我最怕寫作文,是您在我的周記和作文本上,給我寫的好詞好句下面畫出一個(gè)個(gè)“小紅圈圈”,并批有鼓勵(lì)的話,看到那一個(gè)個(gè)小紅圈圈,就像老師送給我的一朵朵小紅花,心里樂(lè)滋滋的。就這樣我慢慢對(duì)寫作有了興趣,從此對(duì)寫作文充滿了信心。是您打開(kāi)了我寫作的心門,我的作文在您的修改和推薦下,還印成鉛字——上了報(bào),看到我的文章在報(bào)刊上發(fā)表了,我笑了,您也笑了。

  張老師,您的手,批改過(guò)多少本作業(yè),您的手,撫摸過(guò)多少學(xué)生發(fā)燙的額頭,您的手,在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們,您累得生了病,但卻堅(jiān)持給我們上課,您說(shuō),為我們付出多少都是值得的,只要我們進(jìn)步就是最好的回報(bào)。

  我們多么幸運(yùn)!結(jié)識(shí)了您——這樣一位可敬的班主任。

  再一次地感謝您,感謝您對(duì)我們的愛(ài);再一次地祝福您,祝福您心想事成,一生平安!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:呂雅芃

  20xx年9月9日

給張老師的一封信14

敬愛(ài)又親愛(ài)的張老師:

  您好!

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我和同學(xué)們都上四年級(jí)了。走進(jìn)那熟悉的校園,卻看不到您親切的身影。雖然放假前我已經(jīng)知道您會(huì)去支教,我們將迎來(lái)新的班主任老師,但我心里還是非常非常想念您。三年前我膽小小地,說(shuō)話聲音輕輕地,現(xiàn)在我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、大方的“魅力小明星”了。我知道,這些都離不開(kāi)您的心血。

  還記得嗎?三年前的今天,我背著新書包,穿著新衣服,第一天上學(xué)。那天早上我很早來(lái)到了學(xué)校,小朋友們也一個(gè)個(gè)地到了,您說(shuō):“現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友先看看自己帶來(lái)的課外書,我們等一會(huì)兒請(qǐng)表現(xiàn)最好的小朋友做小班長(zhǎng)!”于是,我就拿出媽媽給我準(zhǔn)備的書看了起來(lái),我雙手拿著書,背挺挺地,一個(gè)字一個(gè)字地讀著。很快您就表?yè)P(yáng)我了:“王杭瑜小朋友看書的姿勢(shì)最好,還能自己讀故事了,真棒!老師請(qǐng)她做小班長(zhǎng)!蹦选靶“嚅L(zhǎng)”的牌子掛在我脖子上,還給我一張星星貼紙,要我獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的小朋友。我掛著“小班長(zhǎng)”,拿著星星紙,美滋滋地站在講臺(tái)邊,找著下面認(rèn)真的小朋友,一有發(fā)現(xiàn),我就去獎(jiǎng)勵(lì)給那個(gè)小朋友一個(gè)五角星。這天,您夸我小班長(zhǎng)做的好,激動(dòng)又快樂(lè)的上學(xué)第一天就這樣永遠(yuǎn)留在我的心里了。

  在一年級(jí),我不但有了這“美好的第一天”,您又讓我代表新生上主席臺(tái)發(fā)言,媽媽都擔(dān)心我這個(gè)才上了幾天學(xué)的小家伙忘詞,但是您卻鼓勵(lì)我,還讓我在全班小朋友面前演練。上主席臺(tái)了,我看到您微笑的看著我,還給我豎著大拇指,看著您,我緊張的心放松了,您教我說(shuō)的那句話就自己從我嘴里蹦出來(lái)了。這次,您又表?yè)P(yáng)我了,說(shuō)我是表現(xiàn)最大方的一個(gè)!原來(lái),不要害怕就能在這么多同學(xué)和老師面前講好話,我對(duì)自己說(shuō):“下次有機(jī)會(huì),我會(huì)說(shuō)的更好!”

  上二年級(jí)了,我們可以參加年段大隊(duì)委員的競(jìng)選了,您推薦我去參加年段大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選。我們年段有那么多同學(xué),我擔(dān)心自己選不上,不想?yún)⒓。您鼓?lì)我:“老師覺(jué)得在班級(jí)里你很能干,你要多鍛煉自己,使自己表現(xiàn)的更好。如果今年選不上大隊(duì)長(zhǎng),沒(méi)關(guān)系的,可以先競(jìng)選其他的大隊(duì)委員鍛煉一下自己,三年級(jí)就更能干了,再去競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。”是您幫我修改競(jìng)選演講稿,在中午和傍晚指導(dǎo)我準(zhǔn)備演講,幫我準(zhǔn)備別致的投票箱,我又一次品嘗到了成功地喜悅,我成了我們二年級(jí)的年段大隊(duì)長(zhǎng)!張老師,謝謝您!

  三年級(jí)了,您懷上了小寶寶,看著您的肚子一天天大起來(lái),同學(xué)們都知道您站著給我們上課很累。您還是像以前一樣,精心的準(zhǔn)備好課件,細(xì)心的輔導(dǎo)我們做作業(yè),即使哪位同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí),你也是那么有耐心的.教育他。你去生寶寶了,在家里休息,您也會(huì)隔段時(shí)間給我們打電話,囑咐我們要聽(tīng)新老師的話,好好學(xué)習(xí)。

  今年4月份,我因?yàn)殛@尾膿腫住院了,前后有將近一個(gè)月沒(méi)有上學(xué)。在我住院的時(shí)候,您過(guò)些天就會(huì)打電話給我,讓我好好養(yǎng)病。等我回到學(xué)校,您又利用您的休息時(shí)間為我補(bǔ)課,使我很快就追上了同學(xué)們。

  張老師,您教了我三年,在我的心里留下的美好回憶不是只有這些。我真高興一上學(xué)就能遇到您,在您的幫助和支持下,我一年比一年有進(jìn)步。感謝您,張老師!

  現(xiàn)在,您去別的學(xué)校支教了,當(dāng)您回學(xué)校的時(shí)候我們應(yīng)該已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。親愛(ài)的張老師,我知道,您一定也會(huì)記得我們的。

  親愛(ài)的張老師,您放心,我和同學(xué)們會(huì)在新老師的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí)的。也祝您在新學(xué)校工作順利,祝我們可愛(ài)的小肉粽弟弟健康,活潑!

  此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年9月1日

給張老師的一封信15

尊敬的老師:

  老師好!

  新年快到了,借此機(jī)會(huì)我將心中的諸多感受與您交流交流。

  今年上高二,我選擇了文科,本來(lái)從我的心里認(rèn)為在文科方面,數(shù)學(xué),英語(yǔ),政治,是我的弱項(xiàng),高一政治幾乎沒(méi)及格過(guò),我很受打擊,對(duì)于政治來(lái)說(shuō),就是那種可有可無(wú)的感覺(jué)吧!總之,不大樂(lè)觀。但是,意外出現(xiàn)了……上了高二了,我現(xiàn)在一直記得高二第一節(jié)政治課,為什么呢?您的一句“人活兩個(gè)字‘精神’”,現(xiàn)在是咱們班的一種精神,喚醒了我們學(xué)習(xí)政治的熱情。據(jù)我了解,以前咱們班上政治課,就是死氣沉沉的,你做你的他做他的,聽(tīng)課的沒(méi)幾個(gè)。但是現(xiàn)在不一樣了,上了課都在在哪聽(tīng)著,沒(méi)有人在睡覺(jué),打鬧,干其他的。說(shuō)實(shí)在的,我還有點(diǎn)不相信了,大家有了這么的轉(zhuǎn)變,不可思議。

  張老師,在您接這個(gè)班以前,說(shuō)實(shí)話,我的政治并不是很好,可是就是您上課的一言一行,改變了我對(duì)政治無(wú)趣的想法。開(kāi)始的時(shí)候,感到老師你很嚴(yán)格,嚴(yán)厲,但是后來(lái)我的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變了,您上課給我們舉得例子,說(shuō)的話,都覺(jué)的很有意思,理解起來(lái)十分容易,就說(shuō)記知識(shí)點(diǎn),以前覺(jué)的好難好難啊!就算記下了不知到怎么用,這也是一個(gè)問(wèn)題,對(duì)于這些問(wèn)題就覺(jué)的沒(méi)辦法,無(wú)從下手。但是,現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在記知識(shí)點(diǎn)慢慢的覺(jué)得不再那么難了,能夠有條理,有根據(jù),條理清晰的記憶了,考試的時(shí)候,會(huì)做后面的大題了,知道怎么做了,這就是一個(gè)很大的進(jìn)步。以前考試一到考政治的.時(shí)候,就動(dòng)開(kāi)邪念了,心里老是想著超別人的,現(xiàn)在不同了,考政治的時(shí)候,有信心了,F(xiàn)在對(duì)于政治而言,處于樂(lè)學(xué)階段,我能現(xiàn)在相信自己能把政治學(xué)好,我不在抱有不學(xué)不聽(tīng)政治的想法,我現(xiàn)在要把政治學(xué)好。

  時(shí)間總是那么的快,一轉(zhuǎn)眼,您已經(jīng)帶完我一個(gè)學(xué)期了,距離高考的時(shí)間也在慢慢的逼近。在您帶我的這段時(shí)間里,您一直在強(qiáng)調(diào)做人,我還記得的那句話“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,這句話很有哲理,就算學(xué)業(yè)未成那么也要做一個(gè)正直的人,就算功成名就也必須嚴(yán)格要求自己,無(wú)論怎樣,都要對(duì)得起自己的良心……快過(guò)年了,過(guò)完年稍微準(zhǔn)備一下就要開(kāi)學(xué)了,新的一年就要開(kāi)始了,當(dāng)然新年新氣象,不能因?yàn)檫^(guò)年就使自己放松,更應(yīng)給時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  張老師,在這里,向您拜年了,新年快樂(lè)。。!

您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

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