【精選】活動實施方案四篇
為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動實施方案4篇,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推動新課程改革,深化素質(zhì)教育。以縣教育局《關(guān)于開展體育與藝術(shù)“2+1”項目實驗工作的通知》文件精神為指導(dǎo),樹立“健康第一”、“終身體育”的思想,全面實施“體藝2+1”項目。通過“2+1項目”工程的實施,促進(jìn)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,進(jìn)一步推動我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為師生共同參與喜愛的體藝活動搭建一個平臺,從而建立更加和諧的校園環(huán)境。
二、實施思路:
以上級教育主管部門的精神為指導(dǎo),結(jié)合我校的實際,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ),逐漸形成具我校特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系,形成我們學(xué)校的'體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項目。嚴(yán)格執(zhí)行國家教學(xué)計劃,排齊開足體育、音樂、美術(shù)等課程,嚴(yán)禁擠占音、體、美課程的時間;以中午的大課間為實施體藝“2+1”項目的重要途徑,遵循學(xué)生的發(fā)展需要,提供豐富的項目選擇菜單,定時、定點、定人,開展師生喜聞樂見的文體活動;以全校性的體育單項小競賽、文藝匯演和體藝大展示活動等為實施體藝“2+1”項目有效平臺,以賽促練,以練促進(jìn),全面提升學(xué)生的體藝素養(yǎng)。堅持全面參與和重點培訓(xùn)相結(jié)合,力爭參與活動的覆蓋率達(dá)100%。
三、實施規(guī)劃:
1、建立以學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和項目認(rèn)定小組的組織機構(gòu),明確成員分工,責(zé)任到人,建立條線項目管理機制。
2、鼓勵學(xué)生通過體育、藝術(shù)課程學(xué)習(xí)和學(xué)校各種興趣小組活動,積極參加每天1小時活動、課外文體活動及家庭教育等多種方式,獲得項目認(rèn)定。
3、加強學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識,完善人格,提高能力。
4、規(guī)范學(xué)校體、藝課程的實施,加強體、藝課程的研究和實踐,提高體藝課程課堂教學(xué)的實效。
5、尊重學(xué)生年齡、性別的差異,不同年級段設(shè)立相應(yīng)的練習(xí)項目;尊重學(xué)生個體差異,學(xué)生選擇感興趣的練習(xí)項目。
6、堅持普及與提高相結(jié)合,力爭學(xué)生參與率100%,體藝技能達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上。同時為提升學(xué)校知名度服務(wù)于縣、校級比賽(中小學(xué)生田徑運動會、乒乓球賽、籃球賽、美術(shù)繪畫個人賽、音樂歌詠比賽、學(xué)科特長展示節(jié)等)發(fā)現(xiàn)一批有體藝特長的學(xué)生,提高他們的體藝素質(zhì)和技能,為學(xué)校和個人獲得榮譽。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為全面指導(dǎo)和管理我校體藝2+1項目的實施,根據(jù)我,F(xiàn)有的體、音、美器材現(xiàn)狀,制定有效的制度和措施。成立平樂鄉(xiāng)學(xué)校體藝“2+1”項目實施領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組長:扶滿洋副組長:孟軍
成員:李錦洲鄧榮富戴智雄 各班班主任
五、大課間活動和課外文體藝活動實施步驟:
1、開學(xué)前教務(wù)處根據(jù)學(xué)校實際制定本校體藝2+1實施方案,提交校領(lǐng)導(dǎo)班子討論。
2、召開全校性的體藝2+1項目實施專題會,學(xué)習(xí)方案,交流意見,達(dá)成共識。
3、班主任進(jìn)行組織學(xué)習(xí)和發(fā)動,并提出器材要求,教務(wù)處安排活動表格。
4、教務(wù)處把編好活動安排和活動計劃發(fā)到班主任和組織教師手中,各教師制定好一學(xué)期的活動計劃。
5、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,各班開展活動。
六、組織教師職責(zé):
1、組織教師主要任務(wù)是對體、藝活動進(jìn)行組織、管理、指導(dǎo)。
2、組織教師在學(xué)期初制定好一學(xué)期的活動計劃。
3、組織教師在規(guī)定的時間到崗,整隊,進(jìn)行點名,在規(guī)定的場地安排好活動內(nèi)容,加強安全教育,過程做到規(guī)范、有序。
4、組織教師要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生體藝技能的提高。
5、活動結(jié)束組織教師要進(jìn)行整隊,總結(jié)活動情況,安排有秩序退場。
6、組織教師要做好活動器材的安排,同時做好活動資料的整理。
七、活動項目:
1、體育類別: 籃球乒乓球羽毛球跳繩踢毽子
2、藝術(shù)類別: 音樂繪畫舞蹈書法鼓號
八、活動時間、項目安排
1、起床后至早自習(xí)前為晨跑時間,組織全體寄宿生進(jìn)行晨跑(20分鐘左右)。
2、晨會課用15分鐘進(jìn)行寫字活動。
3、大課間活動。
。1)、組織學(xué)生有序進(jìn)入操場、集合、整隊;
。2)、集體做廣播體操;
。3)、集體做武術(shù)操;
。4)、跑操(各班要有自己的口號);
。5)、各班到指定場地進(jìn)行自由活動;
4、下午第五節(jié)課之前為唱歌時間,每周每班唱同一首歌。
5、小學(xué)第六節(jié)課、初中第七節(jié)課后至吃晚飯前10分鐘為學(xué)生課外活動時間,學(xué)生根據(jù)自己的體藝愛好到指定場所開展活動。
6、每周星期二下午第七節(jié)課至吃晚飯前10分鐘為特長培養(yǎng)活動時間,由各輔導(dǎo)教師在指定場所進(jìn)行集中指導(dǎo)和培訓(xùn)。
7、在規(guī)定的體、藝課時間內(nèi)由科任教師根據(jù)教學(xué)計劃開展相關(guān)的體藝教學(xué)活動。
九、器材準(zhǔn)備:
1、要求學(xué)生自備器材的項目,班主任要和家長溝通做好工作,保證器材到位。(本期要求學(xué)生自備一根跳繩)
2、非自備器材根據(jù)需要,由項目實施指導(dǎo)小組協(xié)助計劃,學(xué)校辦公會討論決定后進(jìn)行添置。
十、活動安全預(yù)案:
1、在活動時間里,學(xué)校門衛(wèi)要把好關(guān),禁止家長和校外人員進(jìn)入校園。
2、活動中,組織教師要樹立安全第一的思想,注重安全教育,時刻關(guān)注學(xué)生活動情況,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,及時妥善處理偶發(fā)事件,重大事件及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、為保證學(xué)生進(jìn)場、退場及活動時的的安全班主任要時刻跟隨,加強監(jiān)督。
活動實施方案 篇2
書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石。讀書,是人們傳承人類文化的重要途徑,是人們創(chuàng)造未來的學(xué)習(xí)方式,是實現(xiàn)高效率教學(xué)的必要前提。隨著課程改革的深入開展,讀書越來越成為教師專業(yè)發(fā)展的通道,成為有效校本研究的實際需要。教師開展“校本研究”與其說是從“問題”開始的,不如說是從“讀書”開始的。如果不讀書,就會缺乏審視教育現(xiàn)象的“眼光”,那么,對教學(xué)中的“問題”就可能視而不見,所謂的校本研究也就無從開始。因此,教師進(jìn)行研究的第一件事,不是發(fā)現(xiàn)“問題”,而是獲得“教育的理想”和形成善于發(fā)現(xiàn)問題的“慧眼”,練就“慧眼”的最佳途徑就是“讀書”。多讀書,讀好書。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,學(xué)校再次掀起教師讀書的高潮,為大家創(chuàng)設(shè)一個讀書的環(huán)境,培養(yǎng)一些讀書的興趣,感受一下讀書的幸福,體味一種讀書的人生,將我們的校園打造成書香校園,構(gòu)建最理想的精神家園。具體實施方案如下:
一、活動目的
讓我校的教師更新教育理念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣。有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜的心來閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。
1、在讀書活動中,實現(xiàn)教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu)。提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。
2、在讀書活動中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
3、在讀書活動中,加強教師隊伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著 “有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的`風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
4、在讀書活動中,開展“大手牽小手,共讀一本書”,師生共寫讀書隨筆,師生共同成長。
二、活動主題: “讀好書,拓視野,促發(fā)展”
三、參加對象:全校在職教師。
四、活動內(nèi)容
1、推薦書目(代表性的)10本:
2、自選書目:教師要自選兩本書籍閱讀。要求教師要讀下面五種書:
一是名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。 二是教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的實效性經(jīng)驗,可以對教師的具體工作有多方面的啟發(fā)指導(dǎo)作用。
三是專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
四是現(xiàn)代科技書?茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強自己教學(xué)工作的針對性。
五是學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
五、活動時間及要求
1、以教師自學(xué)為主。教師利用業(yè)余時間研讀,并作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容摘抄不得少于4次,即每月1次。
2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。
3、讀書與思考相結(jié)合。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!苯處熞呑x邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,讀出自己的思考與見解,提高認(rèn)識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。同時,要力爭寫好讀書筆記,或標(biāo)注,或摘錄,或質(zhì)疑,并根據(jù)自己研讀的書目,撰寫一篇心得體會文章或教學(xué)論文,篇幅在600字以上。
六、活動措施:
1、制定讀書計劃。結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,制定自己的個人讀書計劃,閱讀完指定書目。
2、建立經(jīng)常性的交流機制,通過教師個人參與論壇、博客,教研組組織讀書沙龍,學(xué)校組織讀書心得演講等形式,在交流中促思考,在分享中促提高。
3、把讀書活動與校本教研有機結(jié)合起來。通過讀書活動結(jié)合我校的校本教研來推進(jìn)我校的教學(xué)改革。使教師學(xué)有所感、學(xué)有所思、學(xué)有所用。
4、建立督查機制,保證讀書活動持久性開展。每學(xué)期學(xué)校將進(jìn)行一次讀書心得、筆記交流;(本學(xué)期的交流時間于第13周星期二),通過交流,濃厚書香氛圍,養(yǎng)成教師好學(xué)、樂學(xué)、篤學(xué)的精神特質(zhì)。
5、建立評價激勵機制,學(xué)校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會及演講進(jìn)行評選,并將檢查結(jié)果與績效工資相掛鉤,還作為推選20xx年學(xué)!皩W(xué)習(xí)型教師”的重要依據(jù)之一。期末學(xué)校將表彰讀書活動先進(jìn)個人,授予“學(xué)習(xí)型教師”稱號。在校報上、博客上宣傳報道優(yōu)秀教師的事跡,發(fā)表他們的讀書心得體會文章。
七、活動組織:為了更好的促進(jìn)教師讀書活動的開展,保證教師讀書活動的實際效果,以四個教研大組為單位,特成立教師讀書領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:向家才
副組長:李世耀(低段組)成員:魯?shù)铝x、詹先華、劉永海、楊再寬。
副組長:余冰清(中段組)成員:王順習(xí)、田心社、廖大玉。
副組長:林宏新(高段組)成員:丁先耀、譚云念、鄭艷、向家才。
辦公室:楊再寬
組長全面負(fù)責(zé)讀書活動,副組長為本組的讀書活動責(zé)任人,負(fù)責(zé)本組教師讀書活動的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。確保每次活動時間、地點、人員、內(nèi)容四落實。把本組教師的讀書筆記收集上來統(tǒng)一交到政教處。同時把本組讀書情況較好,讀書筆記撰寫較好的教師推薦上來。學(xué)校根據(jù)推薦情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開展讀書交流座談會,及時總結(jié)經(jīng)驗,全面推廣。希望各組積極組織,認(rèn)真落實,扎實開展,真正把此次讀書活動抓實、抓好。努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
活動實施方案 篇3
為全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)對農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出的新任務(wù)、新要求,推進(jìn)落實新型城鎮(zhèn)化建設(shè)工作目標(biāo),更好服務(wù)20xx年春節(jié)前后農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求和用人單位用工需要,按照人力資源社會保障部等部門《關(guān)于開展20xx年春風(fēng)行動的通知》要求,結(jié)合我縣實際,縣人力資源和社會保障局定于20xx年2月上旬至3月底,在全縣開展“20xx年春風(fēng)行動”專項活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
創(chuàng)新服務(wù)理念起航就業(yè)夢想
二、活動時間
20xx年2月上旬至3月底。20xx年2月28日(正月初十)在縣人力資源市場舉行“春風(fēng)行動”專場招聘會,同時每月8日、18日、28日舉行定期招聘活動。
三、服務(wù)對象
。ㄒ唬┯修D(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者;
。ǘ┯袆(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動者;
。ǘ┯姓衅感枨蟮母黝愑萌藛挝唬
。ㄈ┢渌芯蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者。
四、活動目標(biāo)
各鎮(zhèn)(辦)要緊密結(jié)合本地實際,大力宣傳和認(rèn)真落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,根據(jù)不同群體的特點實施有針對性的公共就業(yè)服務(wù):使有培訓(xùn)愿望的農(nóng)村勞動者得到免費技能培訓(xùn);使農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力得到有效的免費就業(yè)信息和有組織的勞務(wù)輸出服務(wù);使常住城鎮(zhèn)的農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者得到均等化的公共就業(yè)服務(wù);使返鄉(xiāng)農(nóng)民工得到就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù),做到宣傳引導(dǎo)到位、服務(wù)對接到位、政策落實到位。
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展“走千戶訪萬家”調(diào)查摸底,延伸服務(wù)觸角,力求精準(zhǔn)發(fā)力。
一是摸清底數(shù)實情,掌握勞動力需求。要充分發(fā)揮人力資源社會保障基層公共服務(wù)平臺的重要作用,深入本地農(nóng)村和社區(qū)家庭,摸清轄區(qū)內(nèi)已轉(zhuǎn)移、待轉(zhuǎn)移和返鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力等基本情況,對實現(xiàn)就業(yè)或符合失業(yè)登記條件的,及時進(jìn)行就業(yè)和失業(yè)登記,做到基礎(chǔ)臺賬明、動態(tài)數(shù)據(jù)清、就業(yè)狀況準(zhǔn),以便于按照不同人群的就業(yè)服務(wù)需求,分類施策。二是搜集發(fā)布崗位信息,指導(dǎo)企業(yè)規(guī)范用工。加強與用工企業(yè)的溝通聯(lián)系,廣泛搜集崗位招聘信息并免費向社會發(fā)布,積極開展用工推薦。對有招聘用人需求的企業(yè)進(jìn)行就業(yè)形勢宣講,指導(dǎo)企業(yè)樹立正確的用工觀念;對招工不足企業(yè)提供政策咨詢、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和相關(guān)服務(wù),幫助企業(yè)合理確定薪酬待遇,合理制定用工計劃和崗位培訓(xùn)計劃。
。ǘ┡e辦“送政策釋民惑”宣傳活動,提高普及知曉率,力促政策落實。
一是集中開展政策宣傳。要結(jié)合工作對象特點,創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,向勞動者廣泛宣傳一系列就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,引導(dǎo)農(nóng)村勞動者接受公共就業(yè)服務(wù),引導(dǎo)用人單位穩(wěn)定用工。要在各級電視媒體、政務(wù)網(wǎng)站、公共就業(yè)服務(wù)平臺、農(nóng)民工綜合服務(wù)中心、社區(qū)綜合服務(wù)中心和村鎮(zhèn)集會、建設(shè)工地、農(nóng)民工集中的企業(yè)播放《農(nóng)民工政策宣傳光盤》,要主動聯(lián)系本地主流媒體,及時發(fā)布“春風(fēng)行動”活動安排信息,開辦宣傳專欄,廣泛宣傳就業(yè)政策、先進(jìn)典型事例和活動進(jìn)展情況,擴大“春風(fēng)行動”的影響和效果。要結(jié)合求職招聘信息的集中采集活動,通過在公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)開設(shè)專門服務(wù)窗口、在農(nóng)村和社區(qū)設(shè)立現(xiàn)場咨詢點以及進(jìn)企業(yè)、入農(nóng)戶等方式,向群眾免費發(fā)放“春風(fēng)卡”和《就業(yè)服務(wù)一本通》等公共就業(yè)服務(wù)手冊,提供面對面的政策咨詢,使勞動者和用人單位都能夠獲得免費的政策服務(wù)。二是著力做好政策落實。要結(jié)合經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移和推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程,突出工作重點,進(jìn)一步采取有力措施,切實抓好各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施的貫徹落實。
。ㄈ┙M織“迎春風(fēng)送崗位”招聘洽談會,搭建供需平臺,實現(xiàn)人崗對接。
繼續(xù)將勞動者和用人單位的有效對接作為“春風(fēng)行動”的重點內(nèi)容,多渠道、多方式提供服務(wù)。一是舉辦專場招聘會。各鎮(zhèn)辦要結(jié)合優(yōu)化營商環(huán)境、加快中小企業(yè)發(fā)展要求,有針對性地開展中小企業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)專場招聘會,增強供需匹配度;對用工規(guī)范、招工需求量大的誠信企業(yè)給予重點推薦,并優(yōu)先提供專場招聘服務(wù),滿足其生產(chǎn)經(jīng)營需要;各鎮(zhèn)辦可根據(jù)實際情況,有針對性地舉辦高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力、城鎮(zhèn)困難人員、婦女、殘疾人和退役軍人等專場招聘會,幫助各類群體實現(xiàn)就業(yè);二是信息發(fā)布多元化。充分利用信息網(wǎng)絡(luò)、平面媒體、移動通訊等手段,廣泛發(fā)布各種就業(yè)服務(wù)信息,為農(nóng)村勞動者提供更加迅速便捷的就業(yè)信息和政策、法律等服務(wù)。三是開展跨區(qū)域勞務(wù)合作。做好跨區(qū)域勞務(wù)合作的組織協(xié)調(diào)工作,完善工作機制,通過舉辦跨區(qū)域勞務(wù)招聘會的方式,促進(jìn)輸出地、輸入地之間的勞務(wù)合作和供需對接。
。ㄋ模╅_展“培訓(xùn)送企惠民”專項行動,提高技能水平,破解用工矛盾。
一是利用返鄉(xiāng)農(nóng)民工春節(jié)前后的閑暇時間,根據(jù)農(nóng)村勞動者實際情況,結(jié)合社會需求,組織定點培訓(xùn)機構(gòu)集中開展中短期技能培訓(xùn)。通過公布一批市場需要的培訓(xùn)項目和培訓(xùn)信息,開展針對性、實用性強的就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。嚴(yán)格落實職業(yè)培訓(xùn)補貼和職業(yè)技能鑒定補貼政策,切實幫助農(nóng)村勞動者學(xué)到一技之長,提高其就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。二是針對企業(yè)崗位需求,幫助企業(yè)合理制定用工計劃、崗位培訓(xùn)計劃和勞動用工管理辦法。協(xié)助開展匹配培訓(xùn),組織培訓(xùn)機構(gòu)與企業(yè)的合作,鼓勵開展訂單、定向培訓(xùn),對符合條件的'落實好職業(yè)培訓(xùn)補貼。
。ㄎ澹╅_展“筑巢引鳳促創(chuàng)業(yè)”專項活動,創(chuàng)新孵化機制,發(fā)揮倍增效應(yīng)。
充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)、示范性創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心的引領(lǐng)作用,為創(chuàng)業(yè)人員提供生產(chǎn)經(jīng)營場地和政策支持。要建立完善創(chuàng)業(yè)者信息管理服務(wù)系統(tǒng),加強對有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者和返鄉(xiāng)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和分類服務(wù),提供及時有效的政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、集中招聘、代管檔案、創(chuàng)業(yè)項目入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)園區(qū),以及一次性創(chuàng)業(yè)補貼、創(chuàng)業(yè)崗位開發(fā)補貼、小額擔(dān)保貸款等公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。要切實發(fā)揮創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫和創(chuàng)業(yè)項目庫作用,暢通創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師服務(wù),定期舉辦創(chuàng)業(yè)項目推介活動,搭建線上、線下互動的創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。繼續(xù)實施創(chuàng)業(yè)助推“1+3”行動,使有創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動者等創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。加大創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)典型宣傳,結(jié)合創(chuàng)業(yè)大賽的后續(xù)宣傳,宣傳創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)政策法規(guī)、創(chuàng)業(yè)典型和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新事跡,引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者和返鄉(xiāng)農(nóng)民工以創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。
。┙M織“清理整頓人力資源市場秩序”專項行動,優(yōu)化就業(yè)環(huán)境,提高就業(yè)質(zhì)量。
“春風(fēng)行動”期間,組織開展清理整頓人力資源市場秩序?qū)m椥袆樱驌袈殬I(yè)介紹領(lǐng)域的違法犯罪活動,規(guī)范職業(yè)中介行為和用人單位招工行為,優(yōu)化農(nóng)村勞動者轉(zhuǎn)移就業(yè)環(huán)境。要做好為農(nóng)民工服務(wù)工作,推進(jìn)有關(guān)政策規(guī)定的實施和落實。要引導(dǎo)企業(yè)加強人文關(guān)懷,合理安排生產(chǎn)生活,豐富外來務(wù)工人員的物質(zhì)文化生活,營造關(guān)心關(guān)愛外來務(wù)工人員的良好環(huán)境氛圍。
六、活動要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),推動服務(wù)下沉。
各鎮(zhèn)辦人力資源和社會保障所要高度重視20xx年“春風(fēng)行動”的活動工作,把活動作為推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的有效手段,明確目標(biāo)任務(wù),落實工作經(jīng)費和責(zé)任分工,加強溝通協(xié)作,形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作機制;顒又,要樹立“重心下移、服務(wù)下沉”的工作理念,讓基層平臺發(fā)揮更大作用,真正解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。同時,要堅持以人為本,注重實效,防止政策落實不到位、服務(wù)活動走過場等問題,推動活動深入開展。
。ǘ﹫猿秩嫱七M(jìn),提升服務(wù)水平。
“春風(fēng)行動”涉及面廣、工作任務(wù)重、時效性強,各鎮(zhèn)辦要把活動作為階段性的中心任務(wù)抓緊抓好。要結(jié)合本地實際,創(chuàng)新活動內(nèi)容和方式,全面落實扶持農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的各項政策,重點做好貧困地區(qū)農(nóng)村勞動者、轉(zhuǎn)移困難的農(nóng)村勞動者、返鄉(xiāng)農(nóng)民工的幫扶工作,切實發(fā)揮政策的綜合效應(yīng)。要加強公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)的工作指導(dǎo),及時研究解決活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和活動效果。
(三)加強溝通聯(lián)系,及時統(tǒng)計總結(jié)。
各鎮(zhèn)辦人力資源和社會保障所要加強與縣人力資源和社會保障局的溝通聯(lián)系,結(jié)合自身職能,做好相關(guān)統(tǒng)計、匯總和上報工作,反映活動開展情況并確保時效性、準(zhǔn)確性。
活動實施方案 篇4
開展以“爭當(dāng)個性教育名師能手、爭創(chuàng)個性化教育黨員示范崗、創(chuàng)建個性化省級名!睘橹黝}的學(xué)校黨建活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“爭當(dāng)個性化教育名師能手、爭創(chuàng)個性化教育黨員示范崗、創(chuàng)建個性化省級名校”為主題,緊緊圍繞“科研興校,人才強!敝行,全面貫徹落實黨的教育方針,緊密聯(lián)系我校個性化教育工作實際和黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,以加強學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員的先進(jìn)性建設(shè)為重點,加強黨員隊伍建設(shè),提高黨員素質(zhì),為加快文明和諧校園、書香校園建設(shè)提供堅強的人才保證和智力支持。
二、目標(biāo)任務(wù):
1、支部組織體系建設(shè)進(jìn)一步加強。學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)體系、責(zé)任體系、組織體制、管理機制、工作制度建設(shè)得到進(jìn)一步理順和加強,黨領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制進(jìn)一步落實,齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)力量和領(lǐng)導(dǎo)合力進(jìn)一步加強。
2、黨員隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強。充分發(fā)揮黨員的示范作用,黨員的理想信念,宗旨意識,黨性觀念,組織紀(jì)律,以及思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、生活作風(fēng)等進(jìn)一步改進(jìn),先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。黨員隊伍得到進(jìn)一步發(fā)展壯大,黨員的質(zhì)量和管理得到進(jìn)一步提高和改善,開展黨員經(jīng)常性教育活動,讓黨員在教學(xué)工作中“爭先創(chuàng)優(yōu)”的熱情和激情得到充分發(fā)揮。
3、學(xué)校支部建設(shè)進(jìn)一步加強。充分發(fā)揮支部的堡壘作用,支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化,組織陣地建設(shè)進(jìn)一步加強,組織開展活動的內(nèi)容和形式更加豐富有效,黨組織活動的經(jīng)費得到進(jìn)一步保障,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)得到進(jìn)一步鞏固和擴大,黨的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。
4、學(xué)校個性化教育進(jìn)一步發(fā)展。全面貫徹黨的教育方針,“科教興校,人才強!钡慕逃^、發(fā)展觀、質(zhì)量觀得到進(jìn)一步體現(xiàn),個性化教育水平得到進(jìn)一步提高,精神文明、和諧校園、書香校園環(huán)境建設(shè)的成效得到進(jìn)一步提升,“抓黨建促教育教學(xué)、以高質(zhì)量教育教學(xué)優(yōu)化黨建成效”的良好格局進(jìn)一步形成,各項教育事業(yè)取得新的發(fā)展。
三、集中建設(shè)活動的時間、對象和步驟
集中建設(shè)活動時間從XX年5月份開始,到20xx年5月份基本結(jié)束。
集中建設(shè)活動分三個階段進(jìn)行:
第一階段:思想動員階段。
l、時間安排:從XX年5月份開始,到7月份結(jié)束。
2、工作內(nèi)容和目標(biāo):加強政治思想教育和培訓(xùn),切實提高學(xué)校黨支部和黨員對加強集中建設(shè)活動重要意義的認(rèn)識、明確目標(biāo)任務(wù)和工作措施。
3、主要工作措施:
(1)深入進(jìn)行思想動員(5月22日前完成)。支部召開全校學(xué)校黨建工作會議,部署開展以“爭當(dāng)個性化教育名師能手、爭創(chuàng)個性化教育黨員示范崗、創(chuàng)建個性化省級名!睘橹黝}的學(xué)校黨建集中建設(shè)活動。支書做動員講話,講清集中建設(shè)活動的重大意義和部署要求以及活動安排,并對黨員提出具體要求。吸收入黨積極分子、非黨教職工參加動員大會。
(2)認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)(6月20日前完成)。主要以支部集中學(xué)習(xí)為主。學(xué)習(xí)內(nèi)容是黨的十六屆四中、五中、六中全會精神,《xx論加強和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)〈專題摘編〉》,上級教育部門文件有《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》、《關(guān)于加強教育系統(tǒng)黨員經(jīng)常性受教育的實施意見》、《關(guān)于全面推行教育系統(tǒng)黨務(wù)公開的意見》、《全縣教育系統(tǒng)黨建工作責(zé)任制制度》、《興山縣教育單位XX年黨建工作考評細(xì)則》、《關(guān)于開展第八個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動的通知》,學(xué)校內(nèi)部的文件有《興山縣實驗中學(xué)章程》、《興山縣實驗中學(xué)綜合實踐活動方案》、六屆七次教代會有關(guān)材料以及本方案等。同時建立健全學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,加強對學(xué)習(xí)的監(jiān)督檢查。黨員集中學(xué)習(xí)的時間不少于10個課時,每名黨員要寫1—2篇心得體會文章。
(3)采取多種形式增強學(xué)習(xí)的實效性。舉行優(yōu)秀黨員教師事跡報告會,設(shè)置黨員優(yōu)秀事跡宣傳專欄,利用先進(jìn)黨員教師事跡激勵和鞭策廣大教職員工。同時,采取個人自學(xué)、聽報告、上黨課、專題輔導(dǎo)、重溫入黨誓詞、研討會、交流會等多種方式,特別是要組織黨員認(rèn)真觀看《脊梁》、《張思德》等影片,開展觀后感征文比賽,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,幫助黨員加深理解、提高認(rèn)識。
(4)開展大討論活動(6月30日前完成)。從每個黨員本崗位的實際出發(fā),圍繞當(dāng)前學(xué)校黨建工作中存在的突出問題,以及如何發(fā)揮黨組織和黨員在學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)個性化教育中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用等問題進(jìn)行專題討論,把學(xué)習(xí)的收獲體現(xiàn)在主觀世界的改造上,體現(xiàn)在解決突出問題、增強黨性觀念和推動教學(xué)工作上。針對討論出的問題,在“七一”前,開展以“我為黨旗添光彩、為學(xué)校發(fā)展當(dāng)先鋒”為主題的黨員教師征文比賽。根據(jù)黨員學(xué)習(xí)的情況,向社會宣傳我校的黨員先進(jìn)事跡。
第二階段:重點建設(shè)階段。
l、時間安排:從XX年8月份開始,到20xx年3月份結(jié)束。
2、工作內(nèi)容和目標(biāo):針對當(dāng)前存在的影響學(xué)校黨建工作的突出問題提出重點建設(shè)的辦法和措施,建立有利于學(xué)校黨建工作健康有序發(fā)展的長效機制,促進(jìn)學(xué)校黨建工作上新臺階。
3、主要工作措施:
(1)學(xué)校支部成員針對存在的問題進(jìn)行整改討論,拿出可行方案,克服困難,把整改工作落到實處。
(2)進(jìn)行黨員之間、黨員與群眾教師之間 “結(jié)對子”活動,互相促進(jìn),共同提高。
(3)加強陣地建設(shè)(10月31日前完成)。建立完善學(xué)校黨支部活動室的配備與建設(shè)。做到“五有”:有一個黨員活動室、有一套制度(上墻)、有一個黨建專欄(學(xué)習(xí)園地)、有一套黨員學(xué)習(xí)的黨報黨刊或資料、有一個黨員資料柜。
(4)完善黨建工作目標(biāo)管理體系(從XX年秋季期開始)。學(xué)校將黨建工作統(tǒng)一列入學(xué)校中心工作的目標(biāo)管理范圍量化管理,使教學(xué)工作與黨建工作實現(xiàn)“同目標(biāo)、同責(zé)任、同落實、同檢查、同考核、同獎懲”。支部要把學(xué)校黨建工作定期部署和匯報給教育局黨委,同時加大宣傳力度,落實宣傳負(fù)責(zé)人,做好學(xué)校支部建設(shè)的.各項宣傳報道工作。
(5)進(jìn)一步完善學(xué)校的黨員發(fā)展、教育和管理制度。制定黨員發(fā)展、教育和管理的規(guī)劃和計劃,并完善黨員發(fā)展程序、公示、預(yù)審、責(zé)任追究,黨員民主評議、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會等制度。建立黨員動態(tài)管理平臺,加強對黨員的日常管理。
(6)實施培訓(xùn)教職工黨員活動(XX年12月31日前完成)。組織黨員參加各級舉辦的黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn),制定出學(xué)校教職工黨員集中培訓(xùn)和輪訓(xùn)的規(guī)劃和具體計劃。做到每名黨員都要進(jìn)行一次以上輪訓(xùn),培訓(xùn)時間達(dá)到8個課時以上。
(7)建立關(guān)愛、激勵黨員的長效機制(XX年12月份)。對歷年來獲得各級黨內(nèi)表彰的先進(jìn)個人進(jìn)行一次調(diào)查登記,對凡是獲得各級黨內(nèi)表彰的先進(jìn)個人都作為學(xué)校教職工“獎勵、晉升、評優(yōu)、職稱評定”的重要依據(jù),享受與政府以及教育行政主管部門評比的先進(jìn)同等待遇。
第三階段:總結(jié)迎檢階段。
l、時間安排:從20xx年4月份開始,到20xx年5月份結(jié)束。
2、工作內(nèi)容和目標(biāo):個人和支部對在學(xué)校黨建工作集中建設(shè)活動進(jìn)行總結(jié)。評比先進(jìn)黨小組和先進(jìn)黨員。迎接上級的檢查驗收。
3、主要工作措施:
(1)20xx年2月份下旬,對各黨小組和黨員集中建設(shè)活動情況進(jìn)行全面的檢查和驗收,對建設(shè)成效顯著的黨小組和黨員進(jìn)行評比表彰。
(2) 20xx年5月份,做好迎接教育局黨委檢查的各項準(zhǔn)備工作。
四、活動的具體要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定活動的實施方案。明確責(zé)任,支書是開展活動的第一責(zé)任人,各黨小組長負(fù)責(zé)本小組的建設(shè)活動的具體落實。確保集中建設(shè)活動順利推進(jìn)并取得實效。
(二)強化組織。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置辦公室,定期研究本支部開展活動的情況和出現(xiàn)的問題,提出解決的辦法和措施,并根據(jù)階段性中心任務(wù)的變化,不斷充實完善活動的內(nèi)容和具體要求。
(三)加強指導(dǎo)。在工作中注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,總結(jié)好的做法、經(jīng)驗,做好交流推廣工作。及時把活動情況向黨外公布,廣泛征求和聽取黨外意見,廣泛組織學(xué)校教職工有序地參與集中建設(shè)活動的監(jiān)督和評價,主動接受群眾監(jiān)督。
(四)加強宣傳,營造氛圍。專人負(fù)責(zé)宣傳工作,在校內(nèi)開設(shè)集中建設(shè)活動宣傳專欄,大力宣傳活動的重大意義和市委的部署精神,宣傳活動中的好做法、好經(jīng)驗和好成效,樹立一批先進(jìn)典型,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),不斷激發(fā)各學(xué)校黨組織和廣大黨員參與集中建設(shè)活動的積極性,為活動營造良好的輿論氛圍。對外進(jìn)行投稿宣傳。
。ㄎ澹┨撔那蠼,接受監(jiān)督。積極及時向縣教育局黨委匯報工作,在5月底把具體的實施方案和工作計劃報送備案,每個階段的活動總結(jié)在每個階段活動結(jié)束的當(dāng)月月底報告教育局黨委,20xx年5月底將活動的總結(jié)報告教育局黨委。