競賽方案

時(shí)間：2024-09-29 02:42:49 方案我要投稿

數(shù)學(xué)競賽方案推薦度：
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競賽方案模板匯總9篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的競賽方案9篇，希望能夠幫助到大家。

競賽方案模板匯總9篇

競賽方案篇1

　　為提高我區(qū)中小學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，由城西區(qū)教委、科委、科協(xié)主辦的20xx年城西區(qū)青少年機(jī)器人競賽創(chuàng)意比賽活動，將于今年城西區(qū)學(xué)生科技節(jié)期間舉行。現(xiàn)將比賽的具體事項(xiàng)和競賽規(guī)則通知如下：

　　一、主辦單位

　　城西區(qū)教育委員會、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委

　　二、承辦單位

　　城西區(qū)青少年科技館

　　三、參賽對象：

　　城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)。

　　四、競賽主題

　　參考10月底在天津市發(fā)布的全國青少年機(jī)器人競賽（創(chuàng)意項(xiàng)目）信息。

　　五、競賽時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：20xx年12月17日（周六）全天

　　2、地點(diǎn)：待定

　　六、評獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　比賽采取專家評定方式確定成績及獎(jiǎng)項(xiàng)

　　1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)：根據(jù)競賽成績評選一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

　　2、教師獎(jiǎng)項(xiàng)：根據(jù)教師組織參賽和指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書。

　　七、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、辦法

　　1、由學(xué)校統(tǒng)一申報(bào)，不接受個(gè)人報(bào)名（詳見領(lǐng)隊(duì)會時(shí)間）。

　　2、機(jī)器人作品展示

　�。�1）展位：每個(gè)項(xiàng)目一個(gè)展位，每個(gè)展位提供一張桌子、一把椅子。桌子上標(biāo)有各自的作品名稱，布展時(shí)請選手確認(rèn)自己的展位。

　　（2）展板：組委會已為每個(gè)項(xiàng)目準(zhǔn)備了一個(gè)展板架，要求各校制作一塊（寬90cm、高120cm）展板，放在作品后方，以供評委和觀眾了解作品。布展所需的`材料及電源板由各校自備。

　�。�3）布展：選手可根據(jù)項(xiàng)目展示的內(nèi)容和形式，充分發(fā)揮想象和創(chuàng)意，自行設(shè)計(jì)、現(xiàn)場動手制作項(xiàng)目展板。展板上應(yīng)注明學(xué)校名稱、作者姓名等基本情況，輔導(dǎo)教師姓名不得列出。

　　3、評審標(biāo)準(zhǔn)

　�。�1）學(xué)生動手程度：整個(gè)機(jī)器人模型及自控部分應(yīng)由學(xué)生親自設(shè)計(jì)和整體裝配。以自行設(shè)計(jì)制作的作品為佳。

　�。�2）創(chuàng)新性和實(shí)用性：指作品是否具有使用價(jià)值，解決方法是否可行，較以前的解決方案相比，是否具有較好地改進(jìn)等。

　　（3）學(xué)生現(xiàn)場表現(xiàn)：指學(xué)生現(xiàn)場操作作品演示的成功率及答辯的臨場發(fā)揮水平。展板內(nèi)容和口頭表達(dá)是否清晰、有條理，有吸引力；學(xué)生是完全靠記憶表達(dá)還是反映出對原理的深入理解等。

　　（4）團(tuán)隊(duì)合作精神：是否明確說明了每個(gè)組員在項(xiàng)目研究中的任務(wù)和所做出的貢獻(xiàn)；是否每個(gè)組員都充分參與到項(xiàng)目的研究過程中并對項(xiàng)目各方面熟悉；項(xiàng)目的成果是否是全體成員協(xié)作共同完成。

　�。�5）作品特征：要符合機(jī)器人作品要求：傳感器、控制器、自主動作表示。

　　八、競賽報(bào)名聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話：xx

　　通訊地址：城西區(qū)xxx北街3號

　　郵編：xxx

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、領(lǐng)隊(duì)會時(shí)間：各校參賽隊(duì)輔導(dǎo)教師在12月2日（周五）下午2：00到城西青少年科技館機(jī)器人工作室召開領(lǐng)隊(duì)會，同時(shí)須上交“20xx年城西區(qū)青少年機(jī)器人競賽創(chuàng)意比賽登記表”一式六份（見附件），以備評比委員會提前了解作品。無故不參加領(lǐng)隊(duì)會及不按時(shí)上交“機(jī)器人作品登記表”的學(xué)校，將影響比賽成績。

　　2、其他情況說明

　�。�1）參賽隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加展示評比活動，嚴(yán)格遵守比賽流程。

　�。�2）機(jī)器人的表演內(nèi)容要充分表現(xiàn)作品的功能及特色。

　�。�3）評委到作品前評審時(shí)，所有準(zhǔn)備工作應(yīng)由學(xué)生自主完成，各校領(lǐng)隊(duì)及輔導(dǎo)員教師不能進(jìn)入比賽場地。

　�。�4）各項(xiàng)目可以制作能夠說明本作品的多媒體演示文稿，各校須自帶電腦等演示設(shè)備。

　�。�5）如遇臨時(shí)情況，需由各校領(lǐng)隊(duì)或輔導(dǎo)員教師向競賽組委會提出。要求每位參賽選手要尊重比賽，尊重評委。

競賽方案篇2

　　為豐富教職工的業(yè)余生活，構(gòu)建特色校園文化，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工間的溝通和理解，增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力，特組織教職工開展本次趣味體育競賽活動。為保證活動順利進(jìn)行，特制訂本方案。

　　一．活動目的：

　　1．愉悅心情，緩解工作壓力。

　　2．增強(qiáng)凝聚力和向心力，促進(jìn)教職工之間的溝通和理解。

　　3．增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

　　二．活動時(shí)間：

　　XX年11月1日下午3：30。

　　三．活動地點(diǎn)：

　　塑膠操常

　　四．活動內(nèi)容：

　　1．傳統(tǒng)項(xiàng)目：拔河。

　　2．趣味接力賽：搶收搶種

　　道具：桔子24個(gè)，盤子2個(gè)，花環(huán)12個(gè)。

　　方法：隊(duì)員16人一組，距離30米向相向站立。（8人“播種”，8人“收獲”）

　　令下，播種隊(duì)第一名隊(duì)員手提裝著“種子”（桔子）的袋子出發(fā)，在每個(gè)圓圈中種下一枚“種子”，6個(gè)圓圈放完后，把袋子交給收獲隊(duì)的第一名隊(duì)員，此隊(duì)員把前面播下的“種子”一個(gè)個(gè)收回并返回終點(diǎn)，再交給播種隊(duì)下一位隊(duì)員。以此往返，當(dāng)最后一位收獲隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后，以成績決定名次。

　　規(guī)則：“種子”必須放在圓圈（花環(huán)）內(nèi)放在外面或滾出圈外每個(gè)加時(shí)2秒。

　　在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回，別人不能幫助，否則加時(shí)2秒。

　　五．參加人員：

　　全體教職工。

　　六．活動形式：

　　教職工按時(shí)到操場集合，比賽以正，付，保，行政后勤為單位分成4隊(duì)，每隊(duì)16人（正,付,保班原15人，一隊(duì)再加一人）

　　七．組織機(jī)構(gòu)：

　　組長吳江

　　成員左如璘（負(fù)責(zé)裁判，發(fā)令）鄧煥文（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)）

　　魏三妹（負(fù)責(zé)道具，獎(jiǎng)品）羅桂群（組織正班隊(duì)員）

　　王彬（組織付班隊(duì)員）袁玉華（組織保育隊(duì)員）

　　八．安全保障措施：

　　對全體教職工進(jìn)行活動安全教育，增強(qiáng)安全防范意識。提前對活動場所進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的'估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。醫(yī)生準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品和用具。

　　九．未盡事宜，另行通知

　　【范例】

　　活動意圖：

　　健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。教育要貫徹“一切為了孩子，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育活動，讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動的快樂，從而豐富

　　幼兒園生活促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧幼兒園。特制定本方案。

　　活動對象：

　　大班全體幼兒

　　活動時(shí)間：

　　20xx.11.5

　　活動場地：

　　湖嶺鎮(zhèn)中心幼兒園

　　活動準(zhǔn)備：

　　呼啦圈若干

　　活動口號:

　　“快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”

　　活動目的:

　　為配合本社區(qū)幼兒園特色體育活動項(xiàng)目的開展，讓學(xué)生都投入到健身的行列中，為書聲朗朗的校園增添更多的活力，愿五彩的呼啦圈把美麗的幼兒園裝點(diǎn)得更加絢麗!

　　活動要求：

　　此次的活動將分“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”和“呼拉圈向前轉(zhuǎn)”兩個(gè)部分。

　　l、為促進(jìn)全體參與，正式比賽前，各班有1—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”的表演，可采用集體表演，也可個(gè)別學(xué)生進(jìn)行表演。

　　(看哪個(gè)班會轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比最高，頒發(fā)“呼啦圈最佳表演獎(jiǎng)”)

　　2、“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”之后，各班每次選派5名選手參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。

　　活動規(guī)則：

　　l、每班選派6名幼兒參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。

　　2、從同一起點(diǎn)出發(fā)，邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊向終點(diǎn)前進(jìn)，進(jìn)行計(jì)時(shí)比賽。3、比賽前，呼啦圈放在起點(diǎn)線后面，選手站在呼啦圈里面，聽到發(fā)令聲響后，拿起呼啦圈轉(zhuǎn)起來后向前出發(fā)。

　　4、前進(jìn)過程中呼啦圈不能掉下，否則被淘汰。

　　5、到達(dá)終點(diǎn)以腳過了終點(diǎn)線為準(zhǔn)。

　　6、比賽不分預(yù)賽和決賽，各組各取前15名作為優(yōu)勝者

競賽方案篇3

　　一、時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年10月29日（星期六），上午8:30

　　地點(diǎn)：京北市z青少年科技館

　　二、競賽項(xiàng)目及內(nèi)容

　　1、小學(xué)低年級（1-3年級）組作品評比競賽

　　此項(xiàng)競賽不進(jìn)行現(xiàn)場制作，但要在規(guī)定的日期內(nèi)，學(xué)生獨(dú)立完成后上交京北市z青少年科技館，競賽用機(jī)須統(tǒng)一使用競賽委員會規(guī)定的機(jī)型。

　　2、電路制作競賽

　　參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中操作部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生獨(dú)立完成。為了更客觀真實(shí)地反映參賽者的制作水平，制作內(nèi)容是在競賽開始后現(xiàn)場公布。

　　3、電子理論知識競賽

　　參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中理論部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閉卷完成。

　　4、中學(xué)組萬用表測量競賽。

　　參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中萬用表測量實(shí)驗(yàn)部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成元器件、電路參數(shù)等檢測。

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、除特別說明的項(xiàng)目外，其余項(xiàng)目按參賽者年級分為小學(xué)組、初中組和高中組。

　　2、所有項(xiàng)目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎(jiǎng)。

　　3、小學(xué)低年級作品評比，根據(jù)作品的效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個(gè)人名次。

　　4、電路制作競賽，根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果、速度、工藝分組排列個(gè)人名次。

　　5、電子理論知識競賽，根據(jù)答題得分排列個(gè)人名次。

　　6、中學(xué)組萬用表測量競賽，實(shí)際測量結(jié)果填寫試卷，根據(jù)試卷得分排列個(gè)人名次。

　　四、其它

　　1、城西區(qū)各中小學(xué)以學(xué)校為單位組成代表隊(duì)參賽，參賽隊(duì)員可以兼項(xiàng)。

　　2、領(lǐng)隊(duì)會時(shí)間：9月30日（周五），上午9點(diǎn)，z青少年科技館501室。

　　五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)

　　各參賽學(xué)校請于10月16日（周日）16：00前將打印版報(bào)名表（要求加蓋學(xué)校章）送交z青少年科技館科普部，電子版報(bào)名表請于10月14日（周五）16：00前發(fā)至z

　　六、聯(lián)系人及電話：z 科普部 z

　　注：未盡事宜，另行通知

　　附件1：

　　“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍

　　第一部分電子基礎(chǔ)知識與制作

　　小學(xué)組

　　一、電的基本知識

　　1、電壓、電流、電阻的基本定義和單位。

　　2、串聯(lián)與并聯(lián)電路，歐姆定律及簡單計(jì)算。

　　3、功率的基本概念及計(jì)算。

　　4、電路的幾種形式：通路、斷路和短路。

　　5、用電常識：交流電和直流電的知識。

　　二、基本元器件知識

　　1、電阻器、電容器、電感器的符號、表示方法、使用常識和測量方法等。

　　2、其它常用元器件的符號及簡單知識。

　　3、二極管的特點(diǎn)和識別、用萬用表判斷二極管的極性和好壞。

　　4、三極管的分類、材料、三極管工作時(shí)的電流分配和基本放大原理等。

　　三、無線電廣播的基本工作原理

　　四、直放式收音機(jī)的.基本工作原理

　　五、萬用表的使用方法：各檔位的正確使用方法及讀數(shù)

　　六、操作：能按照圖紙組裝、焊接簡單電路。

　　初中組（在掌握小學(xué)組知識與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上）

　　一、晶體二極管和三極管的基本參數(shù)

　　1、晶體管放大器以及偏置電路的基本知識及計(jì)算。

　　2、典型負(fù)反饋放大器的知識。

　　二、常用傳感器的基本原理與應(yīng)用：光敏傳感器、溫度傳感器、聲音傳感器等。

　　三、穩(wěn)壓電源基本知識

　　1、整流電路和電容濾波基本原理。

　　2、穩(wěn)壓二極管的知識。

　　三、超外差式收音機(jī)工作原理

　　1、超外差式收音機(jī)電路特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。

　　2、變頻、檢波、自動增益控制、低放、功放等電路的基本知識。

　　3、數(shù)字電路知識入門。

　　四、操作

　　1、能組裝超外差式收音機(jī)。

　　2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝一般簡單電路等。

　　高中組（在掌握小學(xué)、初中組知識與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上）

　　一、三極管三種放大電路的知識、復(fù)合三極管的知識等

　　二、數(shù)字電路基本常識

　　三、超外差式收音機(jī)電路分析及元器件作用

　　四、穩(wěn)壓電源的工作原理及電路分析

　　五、常見低頻放大器、振蕩器等電路的知識及分析

　　六、操作

　　1、能組裝、調(diào)試超外差式收音機(jī)及對收音機(jī)常見故障檢修。

　　2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝各種比較復(fù)雜的電路等。

　　第二部分中學(xué)組萬用表測量

　　一、正確使用常用指針式萬用表并準(zhǔn)確讀數(shù)

　　二、能夠使用指針式萬用表測量常用元器件好壞及極性

　　三、能夠使用指針式萬用表測量電阻、電流、電壓等參數(shù)

　　四、能夠通過測量數(shù)據(jù)分析查找電路故障

競賽方案篇4

　　我廠一、二號機(jī)組基建安裝工作基本結(jié)束，二臺機(jī)組已正式接產(chǎn)投運(yùn)，運(yùn)行狀況逐步趨于穩(wěn)定，為了落實(shí)崗位責(zé)任制，不斷提高運(yùn)行管理水平，強(qiáng)化我廠基礎(chǔ)管理工作，開展運(yùn)行小指標(biāo)競賽活動勢在必行。經(jīng)公司研究決定：自八月一日起在運(yùn)行崗位開展小指標(biāo)競賽活動。通過小指標(biāo)競賽活動，能夠促進(jìn)增產(chǎn)節(jié)約、節(jié)能降耗、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式，不斷提高我廠的綜合經(jīng)濟(jì)效益。

　　一、競賽項(xiàng)目

　　1、生產(chǎn)指標(biāo)：

　�。�1）發(fā)電量

　�。�2）廠用電率

　�。�3）主汽壓力

　　（4）主汽溫度

　�。�5）真空

　�。�6）爐水、凝水合格率

　　（7）給水溫度

　�。�8）除鹽水用量

　　（9）飛灰可燃物

　�。�10）總補(bǔ)水量

　　（11）發(fā)電煤耗率

　�。�12）電除塵一、二電場投運(yùn)率

　�。�13）上煤満倉率

　　2、安全指標(biāo)：

　�。�1）責(zé)任障礙以上的扣除全部安全分?jǐn)?shù)

　　（2）兩票合格率

　�。�3）安規(guī)、運(yùn)規(guī)、三制執(zhí)行情況

　　（4）設(shè)備運(yùn)行方式合理性

　　二、競賽單位

　　機(jī)、電、爐、煤、化運(yùn)行專業(yè)，以值為單位進(jìn)行競賽，值長是當(dāng)值值班期間生產(chǎn)活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，對小指標(biāo)競賽活動負(fù)有組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　三、協(xié)助部門

　　調(diào)度室、運(yùn)行分場、生技部、安質(zhì)部等部室，各專業(yè)主任及專工要積極協(xié)助搞好小指標(biāo)競賽活動，對設(shè)備運(yùn)行參數(shù)、運(yùn)行方式、填報(bào)數(shù)據(jù)負(fù)有檢查、監(jiān)督責(zé)任。對填報(bào)的競賽數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的，第一次扣5分，第二次扣15分并考核相應(yīng)負(fù)責(zé)人。

　　四、數(shù)據(jù)采集

　　1、生產(chǎn)小指標(biāo)競賽主要依靠運(yùn)行數(shù)據(jù)的.采集和統(tǒng)計(jì)。要求每位員工具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，做到公平競賽。

　　2、對一些結(jié)算數(shù)據(jù)如發(fā)電量、燃煤量、用水量等應(yīng)在交班前5分鐘抄錄，且交、接班雙方認(rèn)可。

　　3、抄錄數(shù)據(jù)要嚴(yán)肅認(rèn)真、不弄虛作假，不涂改。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、按當(dāng)月生產(chǎn)指標(biāo)、安全指標(biāo)綜合得分排出名次，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。另設(shè)小指標(biāo)單項(xiàng)獎(jiǎng)，單項(xiàng)獎(jiǎng)金為每項(xiàng)200元。

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)分配比例：爐1、機(jī)0.8、電0.6。

　　3、獎(jiǎng)金分配原則：值長得當(dāng)值的總獎(jiǎng)金的6%，其余為當(dāng)值獎(jiǎng)金，計(jì)算方法：如爐獎(jiǎng)金：總獎(jiǎng)金（1－6%）÷（爐總系數(shù)×1＋機(jī)總系數(shù)×0.8＋電總系數(shù)×0.6）×爐總系數(shù)×1

　　六、評比考核

　　1、安全生產(chǎn)：在小指標(biāo)競賽中，運(yùn)行人員應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)禁拼設(shè)備，各運(yùn)行參數(shù)應(yīng)在規(guī)定的技術(shù)范圍內(nèi)運(yùn)行。

　　2、生產(chǎn)指標(biāo)：以各運(yùn)行崗位、值長、生技統(tǒng)計(jì)填報(bào)的數(shù)據(jù)為依據(jù)，

　　3、各專業(yè)要積極協(xié)作，檢查、指導(dǎo)各專業(yè)、班組運(yùn)行工作，認(rèn)真及時(shí)地填報(bào)、收交競賽表格并根據(jù)考核細(xì)則計(jì)算出各班得分，于次日前填報(bào)交生技部，生技部匯總后每天網(wǎng)上傳閱，次月2日匯總報(bào)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

　　七、獎(jiǎng)金分配：小指標(biāo)第一名：4000元，第二名：2600元，第三名：1000元，第四名：800元，三、四名中有單項(xiàng)第一名的另外加獎(jiǎng)200元，燃料運(yùn)行小指標(biāo)總獎(jiǎng)金為1000元，化學(xué)運(yùn)行小指標(biāo)總獎(jiǎng)金為800元，檢修小指標(biāo)競賽總獎(jiǎng)金為800元，上述專業(yè)或分場應(yīng)制訂出小指標(biāo)分配辦法報(bào)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

　　八、小指標(biāo)獎(jiǎng)金發(fā)放以當(dāng)月計(jì)劃完成情況而定，完成當(dāng)月計(jì)劃按上述基數(shù)發(fā)放，完不成月度計(jì)劃按完成月度的計(jì)劃的百分比相應(yīng)核減，在競賽中如有值認(rèn)為拿不到一、二名而消極怠工將取消小指標(biāo)競賽并對本值獎(jiǎng)金進(jìn)行考核。

　　九、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

　　略

競賽方案篇5

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織陣地建設(shè)，充分展示成前縣少先隊(duì)文化建設(shè)成果，全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛祖國、建設(shè)祖國的精神風(fēng)貌，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，培育和弘揚(yáng)少年兒童的民族精神，增強(qiáng)少先隊(duì)員組織觀念和集體意識，促使隊(duì)員德、智、體全面發(fā)展，促進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動主題：“雛鷹展翅欲飛翔我與祖國共奮進(jìn)”

　　二、參加對象：成前縣各成前小學(xué)鼓號隊(duì)

　　三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年5月下旬。

　　地點(diǎn):成前一中田徑場（暫定）。

　　四、報(bào)名方式：

　　各參賽學(xué)校分別組成1支隊(duì)伍參加，成前第一小學(xué)，成前第二小學(xué)、成前第三小學(xué)、成前第四小學(xué)、成前第六小學(xué)為必報(bào)單位，不得棄權(quán)；其他成前小學(xué)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要以此為契機(jī)，從樂器配備、隊(duì)員選拔和輔導(dǎo)教師培訓(xùn)等方面加大少先隊(duì)鼓號隊(duì)建設(shè)力度，自愿報(bào)名參加比賽；各學(xué)校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操大賽報(bào)名表》、輔導(dǎo)教師名單等有關(guān)資料（加蓋公章）報(bào)縣教育體育局基礎(chǔ)教育科。

　　聯(lián)系人：zz；聯(lián)系電話：zz

　　五、活動要求：

　　1、本次比賽，是組織少先隊(duì)員用獨(dú)有的少先隊(duì)形式歌頌祖國的有效載體，為少年兒童全面發(fā)展構(gòu)建了良好的平臺。各學(xué)校要高度重視，把本次活動同注重與隊(duì)員思想道德教育、禮儀教育和技能訓(xùn)練、行為習(xí)慣的.養(yǎng)成相結(jié)合，與爭做“四個(gè)好少年”活動相結(jié)合，加強(qiáng)對隊(duì)員進(jìn)行頑強(qiáng)拼搏、健康向上的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，并進(jìn)一步推動少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

　　2、少先隊(duì)鼓號操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項(xiàng)重要活動，成前各小學(xué)要按通知要求認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，早計(jì)劃，早安排，早訓(xùn)練，要在人、財(cái)、物、訓(xùn)練時(shí)間等方面給予足夠支持，精心選拔參賽人員，積極準(zhǔn)備，力爭取得優(yōu)異成績。

　　3、各成前學(xué)校要結(jié)合本次比賽，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，加大少先隊(duì)鼓號隊(duì)建設(shè)力度，進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)的活動陣地，并以此推進(jìn)校園文化建設(shè)的發(fā)展。

　　4、精心組織，周密安排。學(xué)校鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，涉及的人數(shù)較多，器具復(fù)雜，參賽學(xué)校要做到分工細(xì)致，責(zé)任明確，采取有效措施，保證訓(xùn)練和比賽期間的安全工作，確�；顒尤〉脠A滿成功。

　　5、本次活動將作為學(xué)校少先隊(duì)工作考核和優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評選的重要依據(jù)。

　　附件：

　　1、成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操比賽活動方案

　　2、成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操比賽報(bào)名表

　　3、成前縣少先隊(duì)鼓號操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操比賽活動方案

　　一、活動主題

　　“雛鷹展翅欲飛翔我與祖國共奮進(jìn)”

　　二、比賽時(shí)間

　　20xx年5月下旬。

　　三、比賽地點(diǎn)

　　成前一中田徑場（暫定）。

　　四、參賽范圍和編制

　　成前縣成前各小學(xué)參加，各組織一支參賽隊(duì)，每支參賽隊(duì)要按照60—80人編制（不含伴操隊(duì)員）。

　　五、活動安排

　　1、活動分基層組織訓(xùn)練階段（20xx年2月20日—20xx年5月20日）和比賽階段（20xx年5月下旬）兩個(gè)階段進(jìn)行。基層訓(xùn)練階段，由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，搞好集訓(xùn)，并選拔出一批優(yōu)秀隊(duì)員組成參賽隊(duì)；比賽階段，學(xué)校在保障學(xué)生安全的前提下，根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行比賽。

　　2、各參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)員、隊(duì)醫(yī)、參賽隊(duì)員組成，分工具體，確保比賽安全進(jìn)行。

　　3、縣教育體育局將聘請有關(guān)少先隊(duì)活動專家組成評委會，根據(jù)少先隊(duì)軍樂比賽評分標(biāo)準(zhǔn)，采取評委評判、現(xiàn)場打分的方法，按比例設(shè)集體一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。設(shè)個(gè)人優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干。

　　六、參賽曲目及要求

　　1．參賽曲目：分必選曲目和自選曲目。

　　必選曲目：《中國少年先鋒隊(duì)鼓樂隊(duì)總譜》中的進(jìn)行曲、出旗曲、退旗曲、迎賓曲四首曲目中的三首。

　　自選曲目：演奏1—2首自定曲目，要求內(nèi)容健康、積極向上、適合兒童特點(diǎn)，可以伴奏。

　　2．表演時(shí)間:各校參加比賽的鼓號隊(duì)從主持人宣布上場至結(jié)束下場，不得超過10分鐘，按規(guī)定路線表演，演奏順序由出旗曲上場、由退旗曲退場，中間曲目自行安排。

　　3．隊(duì)形:隊(duì)形變換要圍繞學(xué)校少先隊(duì)活動設(shè)計(jì)，整齊、美觀、主題突出，按照“聲部音量合理配比，隊(duì)列編制整齊劃一，便于設(shè)計(jì)花樣隊(duì)形”的原則，以原地演奏、行進(jìn)演奏和編隊(duì)表演三種形式穿插進(jìn)行，要求做到隊(duì)員服裝統(tǒng)一、精神飽滿、各種樂器演奏動作、速度準(zhǔn)確、隊(duì)伍整齊。不少于三個(gè)主要隊(duì)形。指揮動作要規(guī)范、準(zhǔn)確。

　　4．配置：樂器配置和編隊(duì)符合規(guī)定。參賽隊(duì)伍要有統(tǒng)一的鼓號服、指揮旗、號旗，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。各隊(duì)在隊(duì)列之前要有專人舉牌（標(biāo)牌由各學(xué)校準(zhǔn)備，規(guī)格為50厘米ⅹ40厘米）。

　　5、解說詞要活潑、精煉，要將隊(duì)形變化講解清楚，并適當(dāng)穿插少先隊(duì)活動和學(xué)校發(fā)展情況介紹。解說詞有各參賽隊(duì)自選人員負(fù)責(zé)解說。

　　6、順序：比賽上場順序抽簽決定。一隊(duì)準(zhǔn)備，一隊(duì)候場，一隊(duì)比賽。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　縣教育體育局成立成前縣少先隊(duì)鼓號操大賽組委會，負(fù)責(zé)活動的組織和落實(shí)工作,并成立辦公室，具體負(fù)責(zé)籌辦工作，辦公室設(shè)在縣教育體育局基礎(chǔ)教育科（團(tuán)委）

　　各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組委會，積極籌備、訓(xùn)練，確保每所學(xué)校以高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)參加比賽。

　　成前縣教育體育局

競賽方案篇6

　　為增強(qiáng)我校學(xué)生的'數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識，也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計(jì)劃，我數(shù)學(xué)教研組特定于5月25日下午第二節(jié)課在全校七、八年級學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)競賽，具體競賽方案如下：

　　一、競賽組織教師：

　　七年級組：×××、×××、×××（出卷：×××；監(jiān)考：×××；改卷：×××）

　　八年級組：×××、×××、×××（出卷：×××；監(jiān)考：×××；改卷：×××）

　　由于九年級臨近中考故不參加，九年級教師做好復(fù)習(xí)迎考工作。

　　二、參賽人員：

　　由七、八年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競賽。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　每年級組設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，組織獎(jiǎng)每班一名，分別獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元、40元的獎(jiǎng)金或等價(jià)值獎(jiǎng)品。

　　四、競賽時(shí)間：

　　20xx年5月25日（星期二）下午2:55—4:55

　　五、考場安排：

　　七年級組考場設(shè)置在教師會議室，實(shí)行單人單桌考試制度；八年級組考場設(shè)置在多媒體教室，實(shí)行單人單桌考試制度。

　　監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平

　　5月25日下午7點(diǎn)前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處，請教務(wù)處的同志安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。

　　×××中學(xué)數(shù)學(xué)教研組

　　20xx年5月21日

競賽方案篇7

　　為豐富全院學(xué)生課余文化生活，倡導(dǎo)“陽光體育”，推進(jìn)我院廣大學(xué)生健身運(yùn)動的深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建和諧校園，我院將舉辦趣味體育比賽，具體活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　我運(yùn)動我健康。

　　二、組織機(jī)構(gòu)。

　　1、主辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會。

　　2、承辦單位：材料工程系、電氣電子工程系。

　　三、參賽對象：

　　xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

　　四、比賽時(shí)間。

　　1、初賽時(shí)間：各系根據(jù)實(shí)際情況自行安排。

　　2、決賽時(shí)間：xx月xx日14：00—17：30。

　　3、報(bào)名時(shí)間：截止到xx月xx日17：00。

　　五、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)院操場、籃球場。

　　六、比賽要求。

　　此次比賽采用團(tuán)隊(duì)形式，每系一支代表隊(duì)，每隊(duì)8人，6男2女，如無特殊情況，不得更換運(yùn)動員，比賽時(shí)需出示學(xué)生證方可進(jìn)行比賽。比賽共設(shè)3個(gè)環(huán)節(jié)，由記錄員記錄各系在每個(gè)環(huán)節(jié)中取得的成績，然后按成績的高低分出前八名。第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分，第五名積6分，第六名積5分，第七名積4分，第八名積3分，最后統(tǒng)計(jì)各系在3個(gè)環(huán)節(jié)中的總積分。

　　七、比賽項(xiàng)目。

　　（一）趣味球類障礙賽。（第一環(huán)節(jié)）

　　1、比賽道具。

　　籃球、乒乓球、乒乓球拍、障礙物三個(gè)。

　　2、比賽方法。

　�。�1）賽前，每支代表隊(duì)站成一縱列。

　�。�2）開賽后，第一名參賽選手首先要運(yùn)著籃球分別從右邊繞過第一個(gè)障礙物，從左邊繞過第二個(gè)障礙物，再從右邊繞過第三個(gè)障礙物，然后分別站在二分線和三分線投進(jìn)一球。投籃時(shí)間限制為150秒。

　�。�3）球進(jìn)之后運(yùn)著籃球原樣返回到另一方的球框下在90秒內(nèi)用頭將球頂入籃筐，球進(jìn)之后第二名參賽選手拿著放有乒乓球的球拍按照運(yùn)籃球的跑法跑進(jìn)，但返回時(shí)，要顛著乒乓球繞障礙物返回至起點(diǎn)，然后下一個(gè)參賽者運(yùn)著籃球出發(fā)。兩者交叉進(jìn)行。

　�。�4）最后以時(shí)間的長短辨別勝負(fù)。

　　3、比賽規(guī)則。

　�。�1）投籃選手一定要將球在指定的位置將球投進(jìn)籃筐。

　　（2）如果在150秒之內(nèi)兩分球和三分球都沒有投進(jìn)籃筐，則被視為此環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)失敗，選手可返回，但我們將會在最后的時(shí)間里增加十秒，如果只投進(jìn)其中一球，增加五秒。但不允許直接放棄此環(huán)節(jié)，否則被是為棄權(quán)比賽。

　�。�3）如果在90秒之內(nèi)沒能用頭將球頂入籃筐也將增加5秒。不允許直接放棄此環(huán)節(jié)。

　　（4）運(yùn)乒乓球時(shí)，球若落地就要返回起點(diǎn)從新開始，若在返回的`途中落地，要從返回的起點(diǎn)從新開始。

　�。�5）接力的順序?yàn)橐幻@球參賽選手和一名乒乓球參賽選手交叉接力。

　�。ǘ┟^過河。（第二環(huán)節(jié)）

　　1、比賽場地。

　　塑膠田徑場跑道，道寬2。44米，比賽距離為30米。

　　2、比賽道具。

　　長30cm，寬15cm，厚2—3cm長方體木塊，每賽道3塊。

　　3、比賽方法。

　�。�1）賽前，運(yùn)動員在各自的起跑線后，手持一木塊，兩腳分別站在起跑線后的兩塊木板上。

　　（2）開賽后，運(yùn)動員先將運(yùn)動員先將手中木塊放置在前方適當(dāng)位置并移動一只腳踩在其上，然后拿起身后空出的木塊再放置在身前適當(dāng)位置，一次反復(fù)前進(jìn)直至終點(diǎn)。

　　（3）以運(yùn)動員通過終點(diǎn)線撿起終點(diǎn)線內(nèi)的最后一塊木板瞬間，終止計(jì)時(shí)。

　�。�4）用時(shí)少者為優(yōu)勝者。

　　4、比賽規(guī)則。

　　（1）比賽過程中，參賽運(yùn)動員身體的任何部位不得接觸地面，否則視為違例。

　�。�2）比賽過程中，運(yùn)動員雙腳均需各踩一塊木板才能去撿身后的木板，否則視為違例。

　�。�3）比賽過程中，運(yùn)動員必須在自己的跑道上完成比賽，否則視為違例。

　�。�4）隊(duì)員違例則取消該隊(duì)員比賽成績。

　�。ㄈ┤の墩鄯蹬�。（第三環(huán)節(jié)）

　　1、比賽道具。

　　跳繩若干、毽子若干、呼啦圈、氣球若干、大鼓兩面、鼓錘四支

　　2、比賽方法。

　�。�1）賽前，在2分線準(zhǔn)備一支跳繩，中場線準(zhǔn)備一個(gè)毽子，對面2分線準(zhǔn)備一個(gè)呼啦圈。

　�。�2）開賽后，參賽隊(duì)員從底線起跑，到二分線撿起跳繩，連續(xù)跳5下，拿著跳繩跑回到起跑線并放在指定位置，然后跑到中場線，拿起毽子連續(xù)踢5下，再將毽子拿回到起跑線并放在指定位置，然后跑到對面場地的2分線拿起呼啦圈，轉(zhuǎn)5下，推著呼啦圈，推到起點(diǎn)，放在指定位置，最后跑到對面底線位置將氣球吹爆，在放有鼓錘的位置拿起鼓錘，跑回起點(diǎn)，敲響大鼓即為比賽完成。

　�。�3）用時(shí)最少者為優(yōu)勝者。

　　3、比賽規(guī)則。

　�。�1）跳繩要連續(xù)跳5下并放到指定的區(qū)域內(nèi)，不可亂放，否者視為犯規(guī)。

　�。�2）毽子要連續(xù)踢5下才可返回并放在指定位置，否則視為犯規(guī)。

　�。�3）要連續(xù)搖呼啦圈5下，中間不允許落地，推呼啦圈是不允許退出底線，否則被視為犯規(guī)。

　�。�4）將氣球吹爆拿起鼓錘敲響大鼓視為比賽完成。

　�。�5）若犯規(guī)一次，在最后時(shí)間上加5秒，比賽過程中不得放棄任何環(huán)節(jié)，否則將取消比賽資格。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

　　此次活動共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　九、未盡事宜，另行通知。

競賽方案篇8

　　檢測各年級數(shù)學(xué)興趣小組的教學(xué)效果，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'熱情，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的發(fā)展，根據(jù)教導(dǎo)處期初計(jì)劃，特組織本次競賽。

　　一、比賽時(shí)間： 12 月 30 日下午 3 ： 00-3 ： 50 （收、發(fā)卷以廣播為準(zhǔn)）

　　二、參賽對象：一至四年級全體學(xué)生，五、六年級興趣小組學(xué)生。

　　三、評獎(jiǎng)方法：

　　一至四年級：

　　以年級組為單位，設(shè)團(tuán)體與個(gè)人兩類獎(jiǎng)項(xiàng)

　　1 、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：以班級前 20 名學(xué)生成績?yōu)橐罁?jù)，取團(tuán)體優(yōu)勝一名；

　　2 、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：年級組設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 4 名、三等獎(jiǎng) 8 名。

　　五、六年級：

　　只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：名額同上。

競賽方案篇9

　　一、活動背景及目的

　　高雅古樸的垂釣活動作為我們古老文明的一個(gè)小小側(cè)面伴隨著祖國的歷史延續(xù)下來，歷數(shù)千年而不衰，日益為廣大人民所喜愛。在釣魚中可以領(lǐng)略大自然的美好、野外生活的情趣。為了感恩回報(bào)移動用戶，動感地帶俱樂部特此舉辦此次釣魚大獎(jiǎng)賽活動，旨在幫助大家借此平臺一起交流、一起成長、一起進(jìn)步!

　　二、活動時(shí)間：待定

　　活動地點(diǎn)：待定

　　三、前期準(zhǔn)備與宣傳：

　　1、宣傳條幅10條

　　條幅內(nèi)容：感恩移動用戶、相約趣味釣魚——首屆“姜太公釣魚大獎(jiǎng)賽”開始

　　啦!

　　2、噴繪5個(gè)

　　3、宣傳單若干

　　內(nèi)容：時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)、流程及活動介紹、報(bào)名方式

　　四、活動流程：

　　1、上午8：00參賽者在動感地帶品牌店門口集合，等待出發(fā)，出發(fā)之前按報(bào)名表點(diǎn)名復(fù)核參賽人員。集合完畢，站隊(duì)拍照，大家一起步行至魚塘，動感地帶俱樂部會員路上負(fù)責(zé)維持秩序并介紹釣魚規(guī)則。

　　2、上午9：00到達(dá)魚塘，工作人員安排好釣魚位置，宣讀注意事項(xiàng)，然后計(jì)時(shí)，釣魚開始。

　　3、上午11：00結(jié)束釣魚。工作人員把參賽者釣的.魚稱好、作登記并評出條數(shù)最多者、總重量最大者和單條最重者三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。之后由動感地帶俱樂部負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品，并合影留念。

　　4、上午11：30點(diǎn)名集合，領(lǐng)導(dǎo)宣布首屆“姜太公釣魚大獎(jiǎng)賽”圓滿成功!參賽者與工作人員合影留，念滿載歸來。

　　五、參賽者報(bào)名條件及方法

　　報(bào)名條件：凡移動用戶均可參與，報(bào)名費(fèi)為5元。

　　報(bào)名方法：到動感地帶品牌店二樓報(bào)名或發(fā)短信到并于比賽現(xiàn)場確認(rèn)。

　　六、參賽規(guī)則

　　1、參賽者進(jìn)入釣位后，峭行調(diào)試線、漂，賽前、賽中、賽后均不得撤離，比賽一律使用粉餌，不準(zhǔn)使用有毒魚餌。

　　2、比賽開始的訊號發(fā)出前，比賽選手的參賽釣具不準(zhǔn)入水。

　　3、比賽中參賽者不行隨意離位、串位、串餌，離位時(shí)需經(jīng)裁判同意。嚴(yán)禁在比賽池中洗手，涮毛巾，倒水，丟煙頭。

　　4、比賽共分兩節(jié)節(jié)進(jìn)行，每節(jié)競技50分鐘，每節(jié)之間抽簽交換賽區(qū)，每節(jié)賽前魚護(hù)須經(jīng)檢查才能下水。

　　5、所釣的魚必須及時(shí)入護(hù)，保持魚的存活，死魚不計(jì)成績。比賽以魚尾數(shù)計(jì)入成績，釣上螃蟹、蝦等其它生物不計(jì)入成績。

　　6、參賽選手一律獨(dú)自操作，自釣自取自入魚護(hù)。

　　7、比賽結(jié)束信號發(fā)出后，未入魚護(hù)的魚不計(jì)成績，參賽者應(yīng)立即收竿停釣，不準(zhǔn)將魚護(hù)提離水面，并在原地等待裁判登記成績后方可離開釣位。