【精選】活動計劃范文合集五篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的活動計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

活動計劃 篇1

　　一、 來園接待：教師熱情的迎接家長和幼兒，幼兒能有禮貌的跟教師問好。

　　二、 晨間活動：拍皮球

　　幼兒人手一個皮球，能按老師的要求進行練習(xí)。

　　三、 早操

　　能積極地參加做操，精神飽滿，心情愉快。

　　四、 晨間談話：小青蛙的成長規(guī)律

　　五、 教學(xué)活動一：早期閱讀《小青蟲的夢》

　　六、 戶外活動：一位教師負責(zé)幼兒的戶外活動，另一位教師與家長交流，并告知家長在日常教學(xué)過程中需要配合的地方。

　　七、 教學(xué)活動二：數(shù)學(xué)《比較多少》

　　目標(biāo)：

　　1.能不受物體排列形式的影響，正確判斷9以內(nèi)（7.8.9）的數(shù)量。

　　2.比較9以內(nèi)數(shù)量的多少。

　　3.能按老師的要求獨立的完成操作。

　　準(zhǔn)備：

　　課件 幼兒操作材料

　　過程：

　　一、 引題

　　教師：今天是小狗和小貓的生日，它們收到了很多禮物，你們想知道它們收到了什么禮物嗎？我們一起來看看。

　　二、比較多少

　　1.出示課件，感知數(shù)量8.9，比較多少

　　教師：小狗（小貓）收到了什么禮物？

　　它們都說自己收到的禮物比較多，你們來幫它們判斷一下，到底誰收到的禮物多？

　　2.幼兒點數(shù)

　　教師：誰的禮物多？你是怎么的？你是怎么數(shù)的？

　　3.比較多少

　　教師：小朋友真厲害，都數(shù)出來了，小狗有9份禮物，小貓有8份禮物，所以小狗的禮物比小貓多。那我們來給他們 的禮物排排隊看看我們判斷的對不對。

　　4.教師：真棒，我們已經(jīng)幫小狗和小貓比較出他們的禮物了。那我們一起來告訴它們吧！我們在多的這一邊打上星星，它們就到了。

　　三、幼兒操作

　　教師：森林里的'動物知道我們班的小朋友這么厲害，都把自己收集東西拿出來，想和自己的好朋友比一比，看誰收集的東西多。

　　1. 教師出示操作材料，講解操作要求

　　有三對有來請小朋友幫忙了，你們數(shù)出數(shù)量后把數(shù)字寫在小動物旁邊的空格里。并給多小動物打上星星。

　　2. 鼓勵幼兒獨立完成。

　　3. 活動評價

　　展示個別幼兒的操作結(jié)果，針對問題幫助解決。

　　八、 餐前準(zhǔn)備

　　入廁 洗手

活動計劃 篇2

　　活動思路:

　　通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)和觀察基礎(chǔ)上,針對物理學(xué)習(xí)具有濃厚興趣和愛好的學(xué)生,本著堅持志愿參加學(xué)科興趣小組活動的宗旨,吸收50名學(xué)生,組織開展學(xué)科興趣小組活動;充分發(fā)揮備課組老師的集體力量和個人潛能,對學(xué)生進行集體輔導(dǎo)與拔尖�；顒又兄匾曃锢斫虒W(xué)聯(lián)系實際、聯(lián)系生活、聯(lián)系現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),激活優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新能力和發(fā)散思維能力,擴大學(xué)生視野,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高優(yōu)秀生的綜合應(yīng)用知識和解決實際問題的能力,,為今后的學(xué)習(xí)和全國初中物理知識競賽以及"中考"打下堅實的基礎(chǔ),力爭培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀生。

　　活動項目:

　　1、通過八年級學(xué)習(xí)物理過程中,認真研究"學(xué)情",及時跟蹤優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)情況,把握他們的思想動態(tài)以及發(fā)展過程,有的放矢進行個別或集體輔導(dǎo)拔尖。

　　2、根據(jù)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織開展學(xué)科實驗和科學(xué)探究等活動,就學(xué)生遇到的一些實際物理問題展開探究,使學(xué)生了解并知道探究的各個重要環(huán)節(jié)、掌握探究的主要過程及方法,培養(yǎng)他們的"三維"意識。根據(jù)學(xué)科的特點,結(jié)合開展一些小實驗、小制作及實踐與活動等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的動腦、動口、動手和解決實際簡單問題的能力。

　　3、在開展活動中,科學(xué)、合理、適當(dāng)設(shè)計一定能力的物理問題,有意識的鼓勵尖子生思考、猜想、回答和解答,激活他們的創(chuàng)新意識和發(fā)散性思維能力,讓尖子生深感挑戰(zhàn)成功的'喜悅,增強他們學(xué)習(xí)物理的積極性和主動性。

　　4、在完成教學(xué)基本任務(wù)的同時,讓有精力、有能力的優(yōu)秀生靈活支配時間,減少和避免一些簡單、機械、重復(fù)性的作業(yè)和練習(xí),讓他們不占用正常的學(xué)習(xí)時間前提下,積極、主動完成適量的物理綜合題和提高型練習(xí),并交給老師批閱,批閱中發(fā)現(xiàn)問題及時給予糾正,有意識地不斷培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和綜合解決問題的能力,使他們學(xué)有所成、學(xué)有所用、學(xué)有所得。

　　5、積極配合年級組,在平時教學(xué)過程中,通過講、演、練、議、評等教學(xué)手段,有意識地對優(yōu)秀生進行拔尖,除科任老師利用各自平時的教學(xué)有針對性進行個別輔導(dǎo)外,備課組每周再組織集中進行集體輔導(dǎo)1次。

　　活動措施:

　　1、興趣小組活動內(nèi)容、時間、地點及輔導(dǎo)教師按備課組興趣小組活動安排表由備課組老師輪流組織開展活動。

　　2、輔導(dǎo)對象從自愿報名參加的學(xué)生中精選50名左右(名單另附)。

　　初二物理備課組

活動計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“健康第一、活力校園”為指導(dǎo)思想，廣泛開展陽光體育運動，全面實施大課間活動，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走進操場，主動積極參與體育、藝術(shù)活動，培養(yǎng)道德情操，增強體質(zhì)健康。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxxxx

　　組員：xxxxx

　　三、大課間活動安排

　　項目

　　時間

　　內(nèi) 容

　　音樂

　　集合、入場

　　3分鐘

　　鈴響下課，聽音樂在班級門口集合，踏著音樂節(jié)奏，邁著整齊步伐按順序進入操場

　　集合號、運動員進行曲

　　版塊一：團體操

　　8分鐘

　　1、少林操

　　2、少林拳

　　規(guī)定音樂

　　版塊二：特色項目

　　11分鐘

　　1、踢毽子

　　2、跳小繩

　　3、跳長繩 4、各項游戲

　　兒童歌曲

　　集合、退場

　　3分鐘

　　音樂停止，集合站好，聽音樂放松精神進入教室

　　龍首舞音樂

　　版塊三：眼保健操

　　5分鐘

　　安靜，放松，聽音樂節(jié)拍做眼保健操

　　規(guī)定音樂

　　四、場地安排：

　　由于學(xué)校教學(xué)樓整體重建，我校分為金沙校區(qū)和金橋校區(qū)。由于沒有場地，我校大課間在走廊過道進行。

　　五、大課間活動制度：

　　學(xué)生紀(jì)律要求：

　　1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

　　2、第二節(jié)下課后聽集合號迅速在教室門口整隊集合（做到快靜齊）。各班男生一隊、女生一隊，隊尾補齊，共兩列縱隊（人數(shù)較多的班級可站成三隊）。然后按音樂節(jié)奏整齊有秩序地進入操場（精神抖擻、步伐整齊）。

　　3、上下樓梯時不推不擠，不喧嘩打鬧，高年級盡量避讓低年級（全校集合時上下樓梯不用分道行走）�；顒訒r，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作。

　　4、、在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。

　　5、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

　　教師紀(jì)律要求：

　　1、體育組教師必須提前做好大課間的準(zhǔn)備工作，按時到崗，認真負責(zé)輔導(dǎo)，讓學(xué)生掌握正確的鍛煉方法，保證大課間的質(zhì)量。

　　2、班主任要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。每天檢查學(xué)生衣著并督促學(xué)生帶好活動器材，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量。

　　3、班主任和第二輔導(dǎo)員老師在第二節(jié)下課前要提前進班，如果第二輔導(dǎo)員第二節(jié)有課，下課后要迅速進班組織學(xué)生。各班要保證學(xué)生的出勤,不得私自在教室、辦公室留學(xué)生,下課不得拖堂。

　　4、教師要認真組織好學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生上下樓梯、做操時，班主任在隊伍前列，第二輔導(dǎo)員在隊伍后面。在上操期間教師要巡視、輔導(dǎo)學(xué)生，保證班級學(xué)生活動質(zhì)量，不能扎堆講話，不做與大課間無關(guān)的事情�；顒訒r，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

　　5、學(xué)校針對大課間活動進行嚴(yán)格巡視檢查，每周進行總結(jié)并頒發(fā)“大課間優(yōu)秀班級流動紅旗”。

　　六、突發(fā)性傷害事件處理辦法：

　　1、學(xué)生在進入體育活動場所發(fā)生踩踏等安全事故時，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、第二輔導(dǎo)員、要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。體育老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

　　2、傷情（如：碰傷、摔傷、扭傷、砸傷等）發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，一般情況由校醫(yī)治療，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。班主任及時通知家長，妥善做好溝通、安慰工作。

　　3、在場教師保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。

　　4、要合理組織學(xué)生參加體育活動，對危險項目要估計到，并有相應(yīng)的'措施，安排學(xué)生進行自我保護，體育教師要對危險項目進行檢查，糾正不安全的做法，防止事故的發(fā)生。

　　5、重大的傷害事故要及時向上級匯報。

　　6、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)學(xué)校及有關(guān)部門認定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。

　　七、教師分工：

　　1、總指揮：xxxx

　　2、指導(dǎo)員：xxxx

　　3、巡視員：xxxx

　　4、安全、紀(jì)律檢查：xxxx（大隊輔導(dǎo)員）、執(zhí)勤教師

活動計劃 篇4

　　名稱：種植葵花籽、黃豆的活動記錄

　　時間：20xx年4月15日

　　地點：大三班教室

　　過程：

　　一、觀察認識葵花籽、黃豆

　　1、 說說葵花籽、黃豆的外形、用途。

　　2、 挑選顆粒大且飽滿的種子發(fā)芽。

　　二、種子發(fā)芽

　　1、每位幼兒準(zhǔn)備一個方便面桶，貼上自己的姓名，里面裝上土。

　　2、按照孩子的學(xué)號，前十九位小朋友種植葵花，后一半小朋友種植黃豆，將自己挑選的種子埋入土里。

　　3、每天澆水，并認真做好觀察記錄。

　　三、將發(fā)芽的葵花芽、黃豆芽移植到幼兒園的種植園地

　　1.每人選一塊土地，用鏟子挖個坑，將方便面剪開，將發(fā)芽的.黃豆放入坑里，再蓋上土，將土壓平。

　　2.利用每天散步的時間，給它澆水，觀察植物的生長情況，并請園丁師傅幫我們施肥。

　　3.繼續(xù)認真做好觀察記錄。

　　效檢：小朋友可喜歡自己的種植天地，要有空就去看，盆子大的，里面的種子長勢要旺盛些，小點的盆子長得要差點。

活動計劃 篇5

　　根據(jù)《那曲地區(qū)20xx年中國特色社會主義主題教育活動總體實施方案》的部署和要求。青少年主題教育活動小組結(jié)合巴青縣各中、小學(xué)實際情況，認真部署第二階段主題教育活動，并取得階段性成效。

　　一、開展第二階段主題教育的主要做法

　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮職能作用

　　根據(jù)第一階段出現(xiàn)的問題，進行糾正和落實，進一步加強各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職能，責(zé)任到人、各負其責(zé)，制定詳細的宣講計劃、優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。針對小學(xué)生的心理接受能力，修訂學(xué)習(xí)計劃及講授方法。在主題教育活動中，做到組長親自抓、各班主任、黨、團、少先隊負責(zé)人具體抓。主題教育活動小組巡回指導(dǎo)、檢查。形成“以點帶線、以線帶面”的格局，確保主題教育活動高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量進行。

　　(二)認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟

　　青少年主題教育工作組按照“先領(lǐng)導(dǎo)、后群眾”、“先教師、后學(xué)生”的原則。對學(xué)校教師進行了國情教育部分進行輔導(dǎo)講解。針對少年兒童如何理解、學(xué)懂，與部分教師座談交流。各教師紛紛說出了自己的看法和講授的計劃方法。同時青少年主題教育工作組要求各學(xué)校的主題教育活動與日常教學(xué)工作“兩不誤、兩促進”。在不影響正常教學(xué)秩序的情況下，充分利用教學(xué)體系平臺，把主題教育內(nèi)容貫穿到各個學(xué)科的教學(xué)之中和各類的活動中“寓教寓樂”。并嚴(yán)格按照第一階段制定的《主題教育檢查提綱》、《常規(guī)教學(xué)內(nèi)容檢查提綱》等五項內(nèi)容檢查落實。

　　(三)協(xié)助縣政府“兩基”辦工作

　　青少年主題教育活動工作組協(xié)助巴青縣政府、教育局督導(dǎo)檢查全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府13所中、小學(xué)“兩基”辦公室的檔案材料、數(shù)據(jù)表冊、制度建設(shè)、并在學(xué)校清點了學(xué)生人數(shù)。分別召開了家長、教師、學(xué)生代表座談會聽取意見。對學(xué)校倉庫、教室、宿舍、食堂的物資逐一清點。在個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)黨委聯(lián)合下鄉(xiāng)、走村串戶、進行勸學(xué)，講解教育的有關(guān)法律、法規(guī)及“兩基”的有關(guān)文件精神，促使家長送子女上學(xué)。

　　(四)加強學(xué)校管理規(guī)范化

　　青少年主題教育工作組在全縣13所中、小學(xué)督導(dǎo)、檢查國情教育活動開展情況過程中，對全縣中、小學(xué)的教學(xué)管理、后勤管理、師資隊伍建設(shè)等，全方位地進行了檢查落實。各學(xué)�；�本能執(zhí)行義務(wù)教育階段教學(xué)計劃，基本能按照《西藏自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程置標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)課程。各學(xué)校制定了詳細德育工作計劃、升國旗、唱國歌制度。成立以校長擔(dān)任組長的安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生工作制度，專人負責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作，對學(xué)生定期進行全教育。后勤管理制度齊全、倉庫實行“雙人雙鎖”出入庫單、登記表明白無誤。教師定期學(xué)習(xí)文件，會議活動記錄齊全。

　　二、取得成效

　　(一)愛國主義熱情進一步加強

　　通過這次面向青少年學(xué)生開展國情主題教育活動，全縣師生員工。全面了解了中華民族有著五千年的悠久歷史，在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華各民族共同開拓了祖國遼闊的疆土、維護了祖國的統(tǒng)一、共同創(chuàng)造了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。自元朝起中央政府始終對西藏行使著有效管轄。藏族人民是中華民族大家庭中重要一員，西藏人民與全國各族人民一起共同締造了我們偉大的祖國。近代以來，中國曾論為半殖民地半封建社會，遭受帝國主義侵略和欺凌，陷入被壓迫的境地。在中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)下，各族人民團結(jié)奮斗、共御外侮、共同締造了偉大的中華人民共和國，新中國成立以來，我國政治、經(jīng)濟、文化等各項事業(yè)長足發(fā)展、綜合國力、國際地位顯著提高、各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。各學(xué)校以本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實際情況及黨對農(nóng)牧區(qū)的各項政策，結(jié)合本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的經(jīng)濟發(fā)展變化的實際，采用通俗易懂的語言，用學(xué)生看得見、摸得著的變化、豐富的宣講內(nèi)容，使學(xué)生深刻明白了，沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒有新西藏的發(fā)展，也沒有現(xiàn)在的幸福生活。

　　(二)學(xué)校組織職能進一步加強

　　在主題教育活動國情教育期間，檢查了各學(xué)校的教學(xué)管理制度、后勤管理、財務(wù)管理、“三包”經(jīng)費使用情況，各類制度齊全管理到位、教學(xué)管理詳細可行。各校的黨、團、少先隊組織制定出了活動計劃、活動記錄詳實，并在這次主題教育活動中積極發(fā)揮作用。積極組織講授、討論、演講、知識競賽、老黨員憶苦思甜、寫心得體會等形式，廣泛宣傳“三個離不開”、“五講四美”、“三熱愛”、“三德”、社會主義榮辱觀、法制教育等。引導(dǎo)青少年從小牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉奉獻的道德風(fēng)尚。運用學(xué)習(xí)專欄、簡報、開通校園廣播站播放國歌、革命歌曲、時事新聞、升國旗、《紀(jì)念“3·28”百萬農(nóng)奴解放日》等活動。宣講主題教育內(nèi)容極大豐富了校園文化、共出簡報31期，全縣中、小學(xué)共出簡報260期、各類活動26場、心得體會341份，第一階段工作小節(jié)13份。第二階段工作小節(jié)13份。

　　(三)“控輟保學(xué)”成果顯著

　　青少年主題教育活動工作組協(xié)助縣教育局“兩基”辦對全縣10個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))13所中、小學(xué)按評估驗收指標(biāo)要求督導(dǎo)檢查了“兩基”辦的檔案材料、數(shù)據(jù)表冊、制度建設(shè)、并清點了班級學(xué)生人數(shù)，根據(jù)個別鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的勸學(xué)難點，在鄉(xiāng)黨委的陪同下深入村里、挨家挨戶的給村民講解教育有關(guān)法律、法規(guī)及“兩基”辦的有關(guān)文件精神，并督促鄉(xiāng)政府限期召回輟學(xué)學(xué)生。經(jīng)過青少年主題教育工作組的不懈努力，巴青縣小學(xué)生107人輟學(xué)，中學(xué)無輟學(xué)學(xué)生。目前全縣適齡兒童5490人、小學(xué)在校生5352人、適齡兒童在校生5314人、適齡兒童入學(xué)率96.7%、輟學(xué)生107人、輟學(xué)率2%。中學(xué)在校生1326人、勸學(xué)成績明顯提高。

　　三、存在的問題及建議

　　(一)存在的問題

　　1、主題教育活動輔助資料少、缺乏直觀教育、內(nèi)容單調(diào)。

　　2、學(xué)校管理不到位，部分資產(chǎn)丟失嚴(yán)重(如被單、枕套、校服等)教學(xué)儀器大部閑置，使用率不高，效果不明顯。

　　3、課程設(shè)置不科學(xué)、偏科現(xiàn)象普遍存在，教學(xué)大綱任務(wù)不能保證按時完成。

　　4、師資分布不均、公路沿線縣城超編、偏遠鄉(xiāng)(鎮(zhèn))缺編。

　　5、“三包”經(jīng)費賬目不夠規(guī)范，師生公用經(jīng)費透明度不高。

　　(三)建議

　　1、各學(xué)校要嚴(yán)格按照《西藏自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，合理安排、開足開齊課程。

　　2、嚴(yán)格落實執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度。責(zé)任明確、落實到人。

　　3、加大校長、后勤人員、炊事員體檢制度、財務(wù)人員、培訓(xùn)力度。