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有關(guān)致一封信作文三篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的致一封信作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致一封信作文 篇1
致希希一封信
希希:
你好!最近過得如何?成績還好嗎?生活上有遇到開心的事或遇到挫折嗎?
希希,我雖然與你相處不到一年,可我已經(jīng)從心底里知道,你是個天真而愛思考的女孩。你還是個珍惜時間,把時間用在學習上的女孩。這都是我今天在語文課下課時所了解到的。
今天上課時,老師在講“交流平臺”,但就在某個同學準備發(fā)言時,毫不留情的'下課鈴響了。老師便說:“請同學們在下課后預(yù)習一下‘交流平臺’的三個問題。上課時準備回答,F(xiàn)在下課!”“ yes!終于捱到下課嘍!”同學們就像解了拴繩的小牛犢似的蜂擁地跑出教室。只有你雙手拿著語文書,一雙炯炯有神的眼睛盯著“交流平臺”的三個問題,相信你的腦袋也正合著節(jié)奏思考問題吧!“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”動聽的上課鈴聲響了。老師提問了剛才的問題,隨后附了一聲:“12”那位同學站起來了。只見他的臉頓時紅了起來。一句話都沒說,罷明了是不會。這次老師點了你,你以精彩的回答博得了同學們雷鳴般的掌聲。我在那時已暗下決心,要向你學習。
當你有時間的時候,也可以來我家哦!我隨時都歡迎你的到來!
祝
身體健康 學業(yè)進步
你的同學:澤君
20xx-8-21
致一封信作文 篇2
親愛的新同學:
也許你是歷經(jīng)千辛萬苦才拿到這張鍍金的錄取通知書,也許你是因為幾分之差或是幾筆之誤而失去了更好的通知書;也許你正為進入大學而驚喜,也許你依舊為專業(yè)而煩惱;也許跨入師大的校門,你會涌起無比的自豪;也許踏入宿舍的那一刻,你會有短暫的煩惱。而今,這一切對你都不重要,唯一重要的是從現(xiàn)在開始你已經(jīng)成為師大近兩萬名學子中的一員。我們?yōu)槟愀械礁吲d,你用十二載的艱辛實現(xiàn)了你的大學夢;我們?yōu)槟愀械阶院溃隳軌蛟诔恋戆倌隁v史的師大校園里繼續(xù)深造;我們也為你感到些許憂慮,面對即將來臨的生命中最美好的歲月,你都準備好了嗎?而作為熱切期盼你到來的師長們,此刻最想跟你說的一句話是:“很榮幸,能夠在這個美麗的.季節(jié)與你相聚!”同時,我們也送給你幾句過來人的話,希望對你有所幫助。
希望你能擺正心態(tài),盡快轉(zhuǎn)換角色?赡茉(jīng)的你有過清華北大夢,但師大也不賴。我們擁有優(yōu)美的校園環(huán)境、優(yōu)秀的教育團隊、一流的硬件設(shè)施、良好的學風和完善的管理制度,還有我們辦學百年積淀的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。希望你能夠積極轉(zhuǎn)換人生角色,認清“我是誰”,“我來做什么”,“我該怎么做”,使自己符合“大學生”的定位,擔起你相應(yīng)的責任。
希望你能早作規(guī)劃,練就過硬本領(lǐng)。我的大學我做主!大學是求學過程中知識儲備增長最快的一個時期,也是學術(shù)氛圍最為濃厚、最為輕松的一個環(huán)境。為了你今后更好的發(fā)展,或者說是更具方向性,你可以早作規(guī)劃,合理安排好大學生涯,比如說修讀第二學位、考取各種證書(英語、計算機、職業(yè)資格證書等)、定下考研志向(或許就能實現(xiàn)北大清華甚至哈佛劍橋夢呢。、自主創(chuàng)業(yè)等等。一定要有自己的目標和方向,這將指引你更好地過屬于自己的生活。
希望你能廣交善友,收獲真摯友誼。大學四年,除了學業(yè)上的收獲外,同窗之間的友誼也是一筆寶貴的財富。你可以參加愛好的社團,或投入適合的社會工作,和同學們一起在參與中體會團結(jié),在工作中完善自我;你必須學會和與你生活習慣完全不同的室友一起生活,并與他們成為朋友,要知道“寢室雖小,友情大過天”。多年之后,當你回首往昔歲月,曾經(jīng)的同窗情還是歷久彌新,青春不老。
希望你能保護身心,成為陽光青年。良好的身心是革命的本錢!希望能在籃球場上、紅色跑道上、風雨球場內(nèi)看到你飛躍的身影;能在圖書館里、自修室內(nèi)、報告廳里看到你專注的眼神;能在寢室樓下、活動室內(nèi)、林間小道上聽到你爽朗的笑聲。請記住,在任何一個大學當一個平庸的大學生很容易,不容易的是做獨立的健康的自我,走出一片精彩。所以,請從今天開始學會不要輕易發(fā)火,更不要與同學有肢體沖突,學會控制自己的情緒是一個成年人的開始。
這是我們對你的期許,但并非全部的期許;我們更希望你在自由中把握自我,挖掘生命無盡的潛力。大學幾年,恰似無形指尖在歲月上輕輕一觸,我們將帶領(lǐng)你用勇氣和信仰,演奏出青春最美的樂章;我們將共同見證你用努力與堅持,鐫刻下無數(shù)晨暮動人的軌跡。
人生是一場旅途。大學不是你的終點,而是你求知、積累的驛站。
人生更是一種選擇。你在春天播下一粒籽,悉心呵護,到秋天才能有所收獲。愿在你畢業(yè)那年的金秋,我們能再度分享收獲的喜悅。
祝
暑假愉快!
熱切期盼你到來的師長們
二〇xx年七月
致一封信作文 篇3
尊敬的家長你們好:
歡迎你和你的寶寶來到半日班!
首先,當您把孩子送到幼兒園,把他們?nèi)崮鄣男∈址旁诶蠋煹氖种,就請你放心,我們老師將會像呵護花蕾一樣去關(guān)愛每一個孩子,讓他們像在家中一樣安全、愉快,并學會本領(lǐng),
我班是園里最小的班,小朋友都是新生,孩子們在家長無微不至的關(guān)愛下,初次來到陌生的環(huán)境和集體,他們將面臨與親人分離和對新環(huán)境適應(yīng)的雙重心里壓力,往往表現(xiàn)為焦慮、哭鬧、煩躁,有的還出如:打人、抓人等,這些行為表現(xiàn)的強弱還與幼兒的年齡、氣質(zhì)、環(huán)境等因素有關(guān)。
總之,新生入園產(chǎn)生的暫時性分離焦慮是必然的,也是正常的,作為家長請你不要太為此擔憂,請你協(xié)助作如下:
一、在孩子初入園階段,為幼兒帶一件孩子心愛的'玩具陪伴幼兒,以幫助孩子緩解分離焦慮帶來的心里壓力。
二、堅持送幼兒來園,家長一定要堅持送,三天打魚、兩天曬網(wǎng),只能延長孩子的適應(yīng)期,反而對孩子不利。
在此,希望你多于我們溝通,在家園共育方面請你與我們合作、當然,這些還需要你對我們工作的理解和大力支持。
最后,我班全體老師真誠的希望你為我們的工作提出合理化的建議與指導(dǎo),共同為幼兒的身心健康發(fā)展做努力。
半日班全體老師
二零xx年八月
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