關于師德師風承諾書
隨著社會不斷地進步,我們可以使用承諾書的機會越來越多,相比于口頭承諾,承諾書的約束力更強。你所見過的承諾書是什么樣的呢?以下是小編整理的關于師德師風承諾書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于師德師風承諾書1
為了提高自身的道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向學校、家長、社會承諾:
一、愛國守法。
熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的'言行。
二、愛崗敬業(yè)。
忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。不得敷衍塞責。
三、關愛學生。
關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人。
遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表。
堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。
六、終身學習。
崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
關于師德師風承諾書2
為進一步加強我校師德行風建設,扎實開展“政風行風評議”活動,深化教育服務,推進崗位爭先和勤廉雙優(yōu)要求,努力辦好“人民滿意的學!保瑺幾觥叭嗣駶M意的教師”,我們向學生們、家長及社會承諾如下:
一、依法執(zhí)教。
擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真貫徹黨的.教育方針,全面實施素質教育,遵守教育法律、法規(guī)。
二、愛崗敬業(yè)。
熱愛教育、熱愛學校,積極進取,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹刻谜n,認真批改學生們作業(yè),不無故缺課。
三、熱愛學生們。
尊重學生們的人格,公正、平等對待學生們,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生們。
四、教書育人。
認真履行工作職責,做學生們的良師益友;科學合理地安排教育活動,不加重學生們的課業(yè)負擔;宣傳先進文化,自覺抵制歪理邪說,不傳播違背法律和有害學生們身心健康的思想,保護學生們的身心健康。
五、為人師表。
自覺遵守社會公德,保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態(tài),衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。
六、嚴格自律。
自尊自重,端正教風,恪盡職守,遵守學校各項規(guī)章制度和紀律,工作不敷衍塞責,不弄虛作假。
七、廉潔從教。
不向學生們及家長索要和收受錢物,不向學生們推銷規(guī)定以外的教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向學生們的有償辦班補課及家教,不以教育之便以教謀私。
八、重視訪談。
經(jīng)常與學生們家長溝通交流,及時解決學生們的思想問題;真誠對待每一位學生們家長,認真聽取家長的意見和建議;不因學生們原因訓斥、指責、侮辱學生們家長。
九、嚴謹治學。
樹立終身學習觀念,積極鉆研業(yè)務,開展教育科研,探索教育、教學方法,提高專業(yè)素質,傳授知識做到科學、系統(tǒng)、準確。
十、團結協(xié)作。
理解尊重,搞好協(xié)作,加強團結,銳意進取,不斷提高教學質量,促進學校持續(xù)發(fā)展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。
我們誠懇歡迎廣大學生們、學生們家長及社會各界對以上承諾內容進行監(jiān)督,通過學校舉報的信箱和舉報電話反映合理訴求。
舉報的信箱:xxxx舉報電話:xxxx
新xxxxxxxxxx實驗小學
6月20日
關于師德師風承諾書3
教師是一個最普通的職業(yè),同時又是個極特殊的職業(yè),作為教師,必須做到最基本又最崇高的“教書育人、為人師表”。我特做如下承諾:
1、堅持正確的教育觀、質量觀、學生觀,積極營造素質教育的良好氛圍;
2、堅持廉潔從教,不收受學生、家長禮品、禮金和禮劵等,不接受家長的宴請和免費旅游等;
3、用“愛心、誠心、耐心、細心”對待教育管理工作,恪守職業(yè)道德,敬業(yè)愛生,講求奉獻,尊重學生的人格,不諷刺、不打罵、不體罰和汚辱學生、不進行有償家教;
4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以良好的'自身形象教育引導學生。我定期進行自我對照、自我檢查、自我整改,主動聽取接受社會各界及學生、家長等各方面的批評和建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下,努力做學生喜愛的老師,也做對學生影響深遠的教師。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
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