教育年終工作總結(jié)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的教育年終工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

教育年終工作總結(jié)1

　　我校始終堅持依法治校的方針，并把法制教育工作的重點落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，以此來增強師生法制觀念，提高學(xué)生法制素養(yǎng)，有效地促進(jìn)了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本狀況報告如下。

　　一、基本狀況

　　我校是一所六年制農(nóng)村小校。我校重視法制教育工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。有兼職法制教育教師2人和兼職法制教育輔導(dǎo)員6人。

　　二、主要做法和取得成效

　　（一）學(xué)校一向把德育工作放在首位

　　加強學(xué)生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。在完善和落實德育管理的同時，成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔(dān)任，副職領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部和法制輔導(dǎo)員為成員。根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進(jìn)一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤，設(shè)立警務(wù)室，并聘該所紀(jì)明深擔(dān)任我校法制副校長，負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題，使我校的德育工作一年上一個新臺階。

　　（二）注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合

　　1、加強法制宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校有法制宣傳欄。經(jīng)常利用學(xué)校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進(jìn)行法制宣傳教育。

　　2、舉行一次《中華人民共和國義務(wù)教育法》法制講座和考試活動，使師生們進(jìn)一步懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。

　　3、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點，進(jìn)行法制宣傳教育。

　　4、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合，豐富了法制教育的資料和形式。一方面，每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計劃經(jīng)常請公安部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座，圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學(xué)生學(xué)會依法保護自己的權(quán)益；學(xué)校還定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》，每個學(xué)期共同對各班的交通安全專題墻報進(jìn)行評分，對成績突出的班級頒發(fā)"禮貌班級"獎旗，給優(yōu)

　　秀學(xué)生頒發(fā)紀(jì)念品，使學(xué)生時刻不忘安全教育；同時，學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報觀看法制教育圖片，舉行"珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品"簽名活動，"校園拒絕邪教"簽名活動，環(huán)境知識競賽活動等來增強學(xué)生的法律意識。

　　5、建立"家校"聯(lián)系制度。充分利用《家校聯(lián)系手冊》，透過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會等，做好跟蹤教育。學(xué)校個性重視后進(jìn)生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長、學(xué)校校警和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的.心，對后進(jìn)生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強的星星之火。

　　6、成立學(xué)校護校隊。由校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部、校警、生活教師等人員組成。加強學(xué)校資產(chǎn)和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。

　　7、切實做好法制宣傳教育工作的經(jīng)費保障機制。主要用于印制法制教育宣傳資料、橫幅，以及法制教育工作加班補助等，每學(xué)期費用開支達(dá)2000元以上。

　　三、困難和存在的問題

　　1、問題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

　　2、社會上的網(wǎng)吧、電子娛樂場所對青少年學(xué)生有較大危害。

　　四、法制教育工作的推薦。

　　1、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動場所，為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件，將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

　　2、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系，加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

　　3、一步推行學(xué)校聘請法制副校長的經(jīng)驗，透過各種有效形式，對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育。加強對失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。

　　4、努力推進(jìn)家庭教育，舉辦"家長培訓(xùn)班"，提高家長素質(zhì)。

　　5、強化社區(qū)教育、管理功能，把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會，采取各種形式幫忙、指導(dǎo)社區(qū)組織好在校學(xué)生的課余活動，擴大對有不良行為青少年的幫教工作。

教育年終工作總結(jié)2

　　這一年來在班級的各項工作中取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、政治思想方面：

　　在工作中嚴(yán)以律己，寬以待人。在學(xué)習(xí)上步步為營放松任何學(xué)習(xí)的機會。通過不斷地學(xué)習(xí)，加強了對黨和國家的認(rèn)識。三月份在武昌區(qū)慶“三八”健身球操的排練中，不管有多忙，我們都抽出時間參加排練，為婦女節(jié)送上一個圓滿的禮物而盡自己微薄之力。

　　二、能力方面：

　　1、教學(xué)活動與常規(guī)習(xí)慣一起抓。將常規(guī)活動融入教學(xué)活動中，而教學(xué)工作又采取主題與分科相結(jié)合的方法。一年下來，我班幼兒有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)習(xí)慣，變得愛提問了，語言表達(dá)能力增強了，思維活躍了。孩子們的進(jìn)步就在眼前，我們感到由衷的`高興。

　　2、本學(xué)期我還擔(dān)任親子班的教學(xué)工作，從設(shè)計教案，準(zhǔn)備教具，實施，到最后寫記及錄課后反思，一次活動下來要花去我們大量的時間，有時甚至工作到深夜。忙了，累了，有時候也抱怨幾句。學(xué)期快結(jié)束了，看到寶寶經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)長大了，進(jìn)步了，最后的走訪活動中，家長對我們的工作給予很高的評價，對我們的付出表示中心的感謝。在這種時候，一切勞累都飄之腦后，一切煩惱都煙消云散，我們心里只有一個目標(biāo)：那就是：讓寶寶得到更好的發(fā)展，寶寶快樂進(jìn)步就是我們的心愿。

　　3、為了迎接等級園復(fù)查活動，我們提前做好準(zhǔn)備。從環(huán)境，區(qū)角到接待課，一樣都不馬虎，我們給孩子創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的情景給孩子提供豐富的材料，并發(fā)動孩子參與環(huán)境的制作，功夫不負(fù)有心人,孩子們動手能力增強了，并在玩的過程中逐漸學(xué)會了合作，學(xué)會了自己去解決問題。接待課“戲水樂”中，發(fā)展了孩子們的多種能力，如探究能力，語言語言能力，交往能力。孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，應(yīng)驗了新課程的理念。

　　4、上個學(xué)期在英語活動中，我們以單詞，兒歌為主，在他們積累了一定的詞匯以后，這個學(xué)期，我注重孩子的交流，實踐，我認(rèn)為光會機械的讀和背無法讓孩子上一個臺階，因此，在學(xué)完一個句型以后，我都要設(shè)計相關(guān)的游戲讓幼兒理解，實踐，明白在什么場合該用什么對話，怎么對話，現(xiàn)在我班幼兒已有一定的感覺，相信經(jīng)過下一階段的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練，我班幼兒在英語學(xué)習(xí)上會有一個質(zhì)的飛躍。

　　三、成績方面

　　在20xx年12份參加片里“我講我的故事”的活動獲一等獎。六月在省小星星繪畫比賽中獲金獎，銀獎輔導(dǎo)獎。全市MELODY英語觀摩課評比中榮獲“十佳Melody”稱號。環(huán)境評比中獲一等獎。雖然成績不多但它表示我曾經(jīng)努力過，奮斗過，我將以它為起點，繼續(xù)學(xué)習(xí)努力，爭取更好的成績。

教育年終工作總結(jié)3

　　20xx年年學(xué)校黨務(wù)工作在中共瀘橋鎮(zhèn)黨委和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想為指針，以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為契機，進(jìn)一步更新思想觀念，認(rèn)真抓好黨組織自身建設(shè)，以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，為完成學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)、為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供有力的組織保證。

　　一、積極開展群眾工作全覆蓋

　　為全面貫徹州委十屆三次全委（擴大）會議精神，我校把“六大活動”工作納入重要議事日程，扎實開展結(jié)對認(rèn)親活動。參加結(jié)隊認(rèn)親工作的老師們通過走訪結(jié)對戶，與他們面對面、手拉手親切交談。了解他們的家庭基本情況、思想動態(tài)、生產(chǎn)生活現(xiàn)狀，細(xì)心傾聽他們的困難。幫助他們化解矛盾，疏導(dǎo)情緒，反映合理訴求，拓寬致富渠道，為其提供信息、技術(shù)支持。認(rèn)真填寫了結(jié)隊認(rèn)親卡，互留聯(lián)系方式，確定了結(jié)隊認(rèn)親關(guān)系，并向結(jié)隊?wèi)舯硎玖诵囊狻?/p>

　　通過結(jié)隊認(rèn)親活動，增進(jìn)干群之間的感情，拉近了黨群干群關(guān)系，讓群眾體會到干部職工就是親人，感受到黨的關(guān)愛就在身邊。目前我校35名干部職工結(jié)對的105戶農(nóng)戶，思想狀況穩(wěn)定。

　　二、切實加強黨建工作，增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

　　1、強化理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學(xué)習(xí)，是一條必不可少的途徑。今年是“六五”普法的第三年。因此學(xué)校黨支部狠抓了黨員的理論學(xué)習(xí)。根據(jù)上級黨委的部署安排，我們支部按計劃、定時間，較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等內(nèi)容。盡管學(xué)校工作千頭萬緒、任務(wù)繁重，但還是擠出時間，加強學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，黨員的思想覺悟進(jìn)一步提高，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣（包括自學(xué)）已經(jīng)形成，以理論指導(dǎo)教育教學(xué)的氛圍日趨濃厚。使黨員時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù)，加強黨性修養(yǎng)。黨員在各項工作中的先鋒模范作用進(jìn)一步得到發(fā)揮，在平時的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān)，在各種活動中都能踴躍在先。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，黨員積極帶頭，全校教職工嚴(yán)以律己，做好本職工作，全方位開展學(xué)校的各項工作。組織全體教師進(jìn)行了《義務(wù)教育法》普法學(xué)習(xí)工作。以20xx年6月29日第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議通過的新修訂的'《中華人民共和國義務(wù)教育法》為主要內(nèi)容，兼有《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和政策內(nèi)容。通過此次學(xué)習(xí)，加深了全體教師對《義務(wù)教育法》的了解、掌握，進(jìn)一步促進(jìn)了教師們的學(xué)法、用法的積極性，同時也檢驗了學(xué)校師德教育工作的成效。

　　3、加強和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作。黨支部關(guān)心青年教師的成長，利用集會在全體青年教師中宣傳了“黨的知識”，鼓勵全校青年教師刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、積極要求上進(jìn)，主動向黨組織靠攏。有2名青年教師已做為積極分子培養(yǎng)對象。黨支部組織他們學(xué)習(xí)《新黨章》，提高他們對黨員標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。建立黨員與他們的培養(yǎng)考察結(jié)對工作，及時將優(yōu)秀青年教師吸收進(jìn)組織。

　　4、繼續(xù)開展“加強作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境”活動。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神，建立“團結(jié)、務(wù)實、廉正、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。加強黨風(fēng)廉正教育，落實黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。

　　三、開展“以人為本敬業(yè)愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)。

　　以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動學(xué)校各項工作的開展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點和新規(guī)律，正確認(rèn)識和把握“以人為本”的師德內(nèi)涵，以正確認(rèn)識人、尊重人、信任人、開發(fā)人的心智和提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構(gòu)建本校師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和管理制度。

　　1、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；課改中的新理念。黨支部組織集中學(xué)習(xí)，以此來約束教師的行為。

　　2、開展專題教育活動。全校廣大教師以給予學(xué)生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛，幫助學(xué)生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學(xué)習(xí)的動力。廣大教師通過學(xué)習(xí)、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

　　四、積極開展“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)紅色宜居美麗幸福新瀘定”主題教育。

　　教師撰寫讀書筆記5000字，并寫出心得體會。圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導(dǎo)廣大師生員工為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮斗。

　　今后的打算

　　今后我校黨支部要在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加倍努力做好以下幾件工作：

　　1、堅持理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺悟。

　　2、開創(chuàng)新時期支部工作的新思路，不斷改進(jìn)工作方法，努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。

　　3、在認(rèn)真考察，嚴(yán)格把關(guān)的前提下，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個，發(fā)展一個，壯大黨的隊伍，增添黨的新鮮血液。

　　4、繼續(xù)開展各種活動，增強支部活力。

教育年終工作總結(jié)4

　　xx年，xx教育在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“愛心xx幸福教育”的發(fā)展思路，以“五大建設(shè)”、“三大突破”為抓手，堅持以教育質(zhì)量為核心，狠抓師資隊伍建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教育教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量顯著提升，教育事業(yè)快速發(fā)展。全區(qū)高分通過“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”和“省區(qū)域教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”評估驗收，促進(jìn)了xx教育辦學(xué)理念大解放、辦學(xué)條件大變樣、辦學(xué)品位大提升，全區(qū)正由“教育大區(qū)”向“教育強區(qū)”邁進(jìn)。

　　乘勢而上教育現(xiàn)代化持續(xù)推進(jìn)

　　繼順利通過省區(qū)域教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建之后，區(qū)委、區(qū)政府審時度勢，乘勢而上,迅速開啟新一輪教育現(xiàn)代化建設(shè)，提出以“堅持以建設(shè)更高水平教育現(xiàn)代化為方向，辦好人民滿意教育，深化教育教學(xué)改革，大力提升教育質(zhì)量，全力打造好學(xué)校、培育好校長、塑造好教師、培養(yǎng)好學(xué)生，努力讓全區(qū)每一個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源”的奮斗目標(biāo)。圍繞奮斗目標(biāo)，區(qū)委、區(qū)政府決定在保障基本財力供給的基礎(chǔ)上，未來三年將新增10億元專門用于發(fā)展教育事業(yè)。

　　xx年，全區(qū)圍繞新一輪教育現(xiàn)代化建設(shè)，按照分步實施、逐步實現(xiàn)的原則，完成創(chuàng)建更高水平教育現(xiàn)代化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個、先進(jìn)學(xué)校12所，同時完成10所學(xué)校教育裝備“二進(jìn)一”提升工程。為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，全區(qū)還相繼完成了xx中等專業(yè)學(xué)校（一期工程）、小營小學(xué)幼兒園、袁集鄉(xiāng)中心小學(xué)幼兒園、吳城鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園項目以及劉老莊中學(xué)學(xué)生宿舍樓改造工程，創(chuàng)建省、市級優(yōu)質(zhì)幼兒園7所，創(chuàng)建省、市級社區(qū)教育中心2所、市級居民學(xué)校2所，全區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善。

　　改革創(chuàng)新教育質(zhì)量顯著提升

　　推動教育教學(xué)改革，堅持以改革創(chuàng)新驅(qū)動質(zhì)量提升。

　　一是深入推進(jìn)教學(xué)改革。在小學(xué)、初中、高中各學(xué)段分別推行“探究互助”、“翻轉(zhuǎn)課堂”、“生本課堂”教學(xué)試點，并逐步實現(xiàn)由點到面，全面鋪開，在初、高中畢業(yè)班推行在各學(xué)段畢業(yè)班課堂教學(xué)中倡導(dǎo)五種課型操作規(guī)程，提高畢業(yè)班課堂教學(xué)有效性。在全區(qū)開展十大教學(xué)模式評比，鼓勵廣大教師開展教學(xué)研究。組織“決戰(zhàn)xx高（中）考·走進(jìn)高（初）三課堂”活動，在高、初中相繼舉辦“淮州篇”、“淮海篇”、“陽光篇”、開明篇”、“韓圩篇”、“韓橋篇”、“蔣集篇”等多場教學(xué)現(xiàn)場會，活動過程中，由領(lǐng)導(dǎo)出策略、專家出點子、名師出示范、教師出成效，強力促進(jìn)了高、初中畢業(yè)班課堂教學(xué)效益。

　　二是不斷優(yōu)化教育管理。深化教育集團（聯(lián)盟）工作，集團（聯(lián)盟）校間實行資源共享、教學(xué)互動、捆綁考核。建立局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系到片、科室掛鉤到校制度，實行責(zé)任督學(xué)定期督導(dǎo)檢查制度，全面加大對學(xué)校質(zhì)量、安全等工作的監(jiān)測與管理力度。實施教研員“五·三”工作制，學(xué)科教研員一周五天必須有三天深入到校，指導(dǎo)一線教師開展教育教學(xué)。學(xué)前教育階段創(chuàng)新開展幼兒園星級評估。在小學(xué)階段開展“542”提升工程和農(nóng)村學(xué)�！皟蓸O崛起”工程。初、高中階段開展飛行監(jiān)測、晚間探訪及校際聯(lián)考活動。職業(yè)教育階段加深校企合作，高度重視對口高考工作。特殊教育階段辦好學(xué)前教育康復(fù)班，利用蒙氏、感統(tǒng)、康訓(xùn)、語訓(xùn)抓好文化學(xué)習(xí)和缺陷補償，通過開設(shè)電腦、家政、汽車美容、手工制作班，培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)能力。

　　三是教育質(zhì)量再攀新高。xx年全區(qū)高考首次實現(xiàn)文化、體藝“雙超千”目標(biāo)，區(qū)教育局、淮州中學(xué)、淮海中學(xué)、南陳集中學(xué)受到市教育局表彰；xx年，中考均分、達(dá)市四星級高中錄取分?jǐn)?shù)線生數(shù)比例等指標(biāo)較往年有明顯提高；首屆新疆班學(xué)生高考一、二本達(dá)線率100%，在全省名列前茅，新疆維吾爾自治區(qū)教育廳向?qū)W校專門發(fā)來賀信；xx中專對口高考達(dá)一、二本線37人，成績位列全市第一，市教育局專門向區(qū)委、區(qū)政府發(fā)來賀信。

　　狠抓內(nèi)涵教育品牌不斷突顯

　　堅持走內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展之路，提升幸福教育指數(shù)，培育幸福教育品牌，真正把教育打造成一項幸福事業(yè)。

　　一是堅持德育為先。圍繞愛心xx建設(shè)，推進(jìn)愛心文化進(jìn)校園活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩。加強“中國夢”、社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，讓這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、美好追求和行為習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行�；粗葜袑W(xué)、袁集小學(xué)等學(xué)校被市委、市政府表彰為德育工作先進(jìn)學(xué)校；我區(qū)選送的學(xué)生節(jié)目在xx市未成年人風(fēng)采大賽（八禮四儀）中獲一等獎第一名，代表市參加省風(fēng)采大賽榮獲二等獎，其中微視頻和情景劇均獲第一名。

　　二是開展體藝活動。深入開展“大課間”體育運動，保障學(xué)生每天在校1小時體育鍛煉時間，正常開展體藝2+1活動，常態(tài)開展年度體藝文化節(jié)活動，在中小學(xué)開展四球聯(lián)賽。“七·一”前后，組織兩場主題分別為“永遠(yuǎn)跟黨走”、“紅燭生輝”大型文藝匯演。參加全市體藝文化節(jié)，我區(qū)獲一等獎20個、二等獎項目17個、三等獎25個，區(qū)教育局受被市教育局表彰為優(yōu)秀組織獎第一名。區(qū)教育局在全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育活動中被教育部表彰為先進(jìn)集體。三是加強特色創(chuàng)建。今年以來，全區(qū)參與省、市級詩香校園、科技特色、科研示范等各類教育創(chuàng)建20余項，涉及38所學(xué)校，全部順利通過各級驗收。由青少年活動中心組織實施的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項目《科普教育·筑夢人生》，培育了少年兒童熱愛科學(xué)、熱愛創(chuàng)造的情感。結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，全區(qū)學(xué)校精心培育校園特色文化，形成了一批以詩詞文化、愛心文化、象棋文化、水文化為代表的'特色文化校園，大力打造體藝特色，形成一批以少兒乒乓球、少兒足球、花樣跳繩、管弦演奏、淮海戲和篆刻等為代表的體藝特色校。

　　以人為本隊伍管理增添活力

　　狠抓隊伍建設(shè)，努力打造一支素質(zhì)過硬、敬業(yè)愛崗的師資隊伍。一是全面加強師德師風(fēng)建設(shè)。加大師德師風(fēng)考核力度，對師德失范、教學(xué)失當(dāng)?shù)慕谈山處煂嵭幸黄狈駴Q。同時積極開展主題教育、十佳評選活動，表彰一批師德高尚、為人師表的教干教師。今年

　　以來，我區(qū)多名教師受到國家、省、市級表彰，蔡園園老師被表彰為全國優(yōu)秀老師，孫建勇老師被評為省優(yōu)秀教育工作者；白雪梅老師被表彰為xx市“十大師德之星”，李維軍、程玉梅老師榮獲提名獎。

　　二是大力提升師資隊伍素質(zhì)。堅持開展教干賽課、教師考學(xué)、師生同考、校長論壇、教師講壇、青藍(lán)工程等活動，提升教師素質(zhì)。實施“365”業(yè)務(wù)督導(dǎo)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。全年開展各級各類培訓(xùn)1266人次，安排560名教干、教師參加區(qū)外學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)、跟崗培訓(xùn)。參加全市青年教師基本功大賽，18人獲一等獎、28人獲二等獎，綜合成績位列全市第一。

　　三是不斷優(yōu)化隊伍管理機制。全面推行中小學(xué)教職工雙向選擇、一年一聘制度，激發(fā)隊伍管理活力。建立教干任用選拔機制，設(shè)立后備干部人才庫，確立定期輪崗和末位淘汰機制。加大對邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師關(guān)懷支持力度，提高補助津貼標(biāo)準(zhǔn)。成立教師發(fā)展中心，設(shè)立名師工作室，加大特級教師、骨干教師培養(yǎng)力度。加強與xx師院合作，在培訓(xùn)培養(yǎng)教師、提供實習(xí)實訓(xùn)基地、加強教科研探討、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生等方面達(dá)成雙邊共贏。四是全面整肅教育行風(fēng)環(huán)境。開展“行風(fēng)提升百校行”活動，對學(xué)校辦學(xué)行為、教師教學(xué)行為加強全面督查，通過視頻曝光、通報批評等形式加大查處力度。落實“兩個責(zé)任”，創(chuàng)新構(gòu)建黨風(fēng)廉政建設(shè)“1﹢7”責(zé)任管理體系，保障教育發(fā)展穩(wěn)定有序。組織局機關(guān)人員下基層、大走訪，幫助基層學(xué)校、一線教師及引資企業(yè)解決實際問題，觀看特色展示260余次，舉辦座談180余場，訪談師生、家長2700余人次，征集各類教育問題42條，分階段予以落實解決。

　　回望xx，云蒸霞蔚尚滿天；翹首20xx，春意無邊天高遠(yuǎn)。新的一年里，xx教育將堅持以區(qū)委十一屆七次全會精神為指引，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，落實新舉措，邁向新臺階，積極實施教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面推進(jìn)教育綜合改革，全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力為建設(shè)“實力強、城鄉(xiāng)美、群眾富的幸福xx”作出教育人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育年終工作總結(jié)5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

　　我院從01級開始將讀名著活動納入到教學(xué)計劃中，希望同學(xué)們每學(xué)年讀四部名著，觀四部名片，舉行兩次歌詠比賽，并做相應(yīng)的筆錄和寫讀書隨想，同時還成立了“機械自動化·創(chuàng)造工程”試點班。試點班的同學(xué)要求“每日一設(shè)想、每兩周一交流、每學(xué)期一創(chuàng)意、每人申請一項專利�！�

　　半年多來，我院絕大多數(shù)同學(xué)參與了這次活動，我們收到了240余份活動的情況調(diào)查表，從調(diào)查的情況來看90％以上的同學(xué)對人文素質(zhì)教育活動持有肯定態(tài)度，有的同學(xué)寫到：“通過讀名著使我開闊了視野，陶冶了情操，對人生有了更新的看法，通過觀名片，擴大了知識面，豐富了業(yè)余生活�！庇械耐瑢W(xué)希望再舉辦一些名著講座和相關(guān)的知識競賽。

　　在評審的過程中，首先成立了班素質(zhì)教育評審小組，以班級為單位對觀后感進(jìn)行互評，對讀書隨想進(jìn)行班級交流并初評，由校、院專家組成的評委會進(jìn)行分組評審，最后對獲一等獎的同學(xué)進(jìn)行了面試。12名同學(xué)獲本次素質(zhì)教育活動一等獎，11名同學(xué)榮獲讀百部名著活動優(yōu)勝獎，5名同學(xué)獲機械工程學(xué)院第四屆大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品賽一等獎。

　　“機械自動化·創(chuàng)造工程”試點班的同學(xué)積極參與到“每日一設(shè)想活動中”，目前已提出1500余項有意義的設(shè)想，其中200余項具有創(chuàng)意，10余項達(dá)到申請專利的'水平。

　　全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和關(guān)心，也得到了如東南大學(xué)、河海大學(xué)、國際工程教育學(xué)會有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與認(rèn)同。

　　讀名著是提高大學(xué)生素質(zhì)的重要組成部分，讀名著對我們了解社會，鑒別美丑、完善人格，從而形成了正確的世界觀和人生觀有著重大的影響。人文教育在中國有著二千多年的傳統(tǒng)，在二十世紀(jì)初期，在近代科學(xué)技術(shù)的沖擊中，開始中斷了；到了今天，提倡素質(zhì)教育，就是希望將科學(xué)知識、人文知識和科學(xué)試驗精神結(jié)合在一起，將知識、能力、素質(zhì)結(jié)合在一起，使同學(xué)們借助于在人文素質(zhì)教育的熏陶中養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣、思考問題習(xí)慣及動手的習(xí)慣，為同學(xué)們學(xué)會求知、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會做人、提高終生學(xué)習(xí)的能力打下扎實的基礎(chǔ)，從而培養(yǎng)出真正意義上的高素質(zhì)人才，為祖國為人民服務(wù)。

教育年終工作總結(jié)6

　　20xx年是繼往開來的一年。在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)與培養(yǎng)下，以及各位同事的大力支持和幫助下，我在日常工作中嚴(yán)格要求自己，加強政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)上力求精益求精，通過自己的不懈努力，較好地完成了職責(zé)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下：

　　一、思想政治工作及學(xué)習(xí)方面：

　　1、思想和學(xué)習(xí)方面

　�。�1）在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下，我腳踏實地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，以“服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實工作”為準(zhǔn)則，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成各項工作任務(wù)。

　�。�2）認(rèn)真參加單位組織的各種學(xué)習(xí)，在實際工作中，始終把艱苦奮斗，盡職盡責(zé)，真心誠意為人民謀利益作為自己的行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格按照規(guī)定約束自己，自覺接受群眾監(jiān)督。

　　（3）思想品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　2、工作方面：

　�。�1）強化形象，提高自身素質(zhì)。由于單位人員少，工作量大，為做好各項工作，我堅持嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常加班加點，注重以身作則，以誠待人。

　�。�2）愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。一年來，我正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失，個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻(xiàn)，誠實敬業(yè)。

　�。�3）錘煉業(yè)務(wù)講提高。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或錄入文件的同時，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己的不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在工作上有所提高。

　�。�4）吃苦耐勞講勤奮。面對學(xué)校事務(wù)雜、任務(wù)重的情況，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。

　　二、工作體會及不足之處

　　一年來，在工作、學(xué)習(xí)過程中，我深深體會到：我們局是一個講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的集體，對于各項工作都要求精益求精。在這樣的.氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致，嚴(yán)于律己，積極上進(jìn)，才能融入到這個集體之中。所以，我必須更加深入地學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀，用理論知識武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實踐，科學(xué)地研究，思考和解決工作中的遇到的問題，使自己能夠與集體共同進(jìn)步。

　　其次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在工作中爭創(chuàng)佳績。工作中，我要努力學(xué)習(xí)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識，始終以積極的工作態(tài)度，高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中，在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時，踏踏實實地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績，只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行。

　　第三、要揚長補短，不斷完善自己。

　　經(jīng)過這一年的鍛煉，雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著很大差異。因此，在今后的工作中，不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)，進(jìn)取，完善自己。

　　總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后日子里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

教育年終工作總結(jié)7

　　回顧一學(xué)期來的工作有成績也有不足，但更多的是收獲和充實。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下，努力工作、積極進(jìn)取，開展了一些團的基礎(chǔ)工作，在開展團的各項工作的同時，也加強了對畢業(yè)班班級工作的管理，在教學(xué)教研上做到努力創(chuàng)新，關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂，把進(jìn)行高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)和提高教學(xué)成績做為工作的重心。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

　　一、工作回顧

　　1、建立健全團委的組織建設(shè)。

　　團委為了開展工作的需要，成立了各班團支部，并通過競聘的形式產(chǎn)生了各班團支部書記；同時在廣大青年教師和學(xué)生中選拔了一批優(yōu)秀人才充實到了學(xué)生會宣傳部等部門，使得各個職能部門的工作得以有效開展。

　　2、以活動為載體，配合學(xué)校政教處等各部門增強育人實效。

　　圍繞學(xué)校的德育中心工作，認(rèn)真組織好每周的升旗儀式。嚴(yán)格升旗程序，規(guī)范升旗動作，并根據(jù)學(xué)校中心工作，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿，規(guī)范“國旗下講話”內(nèi)容，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)、感恩教育、誠信教育”等方面開展對學(xué)生進(jìn)行教育，從而達(dá)到教育效果。通過長時間的堅持，升旗儀式已形成良好氛圍，已成為我們德育教育的重要途徑，廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

　　為進(jìn)一步做好學(xué)校宣傳工作，增強學(xué)生的思想道德教育，成立了校園之聲廣播站。校園之聲廣播站是我校得力的宣傳工具，是思想宣傳工作的重心，在校園文化建設(shè)中有著舉足輕重的作用，從各班挑選優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任廣播站編輯、播音員，每天準(zhǔn)時播出各類欄目（如校園采風(fēng)、佳作欣賞、心靈故事、音樂欣賞等），活躍了校園文化，豐富了同學(xué)們的課余生活。

　　團籍管理方面：完善了團員電子檔案，便于團員資料的統(tǒng)計和管理；進(jìn)一步規(guī)范入團程序，嚴(yán)把入團關(guān)；規(guī)范了團籍的.轉(zhuǎn)出手續(xù)，對xxxx年畢業(yè)生的團組織關(guān)系實行了規(guī)范的統(tǒng)一轉(zhuǎn)出；完成了xxxx年全校團員團員證的注冊工作。并在五月份時組織了“慶五四暨新團員入團宣誓活動”，既豐富了校園文化又發(fā)展了團組織，有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質(zhì)。

　　積極配合政教處搞好班級量化評比及日常德育工作，指導(dǎo)學(xué)生會工作。組織進(jìn)行各項日常行為規(guī)范的檢查評比，努力營造勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、守紀(jì)的校園文化氛圍。此外還配合政教處開展了形式多樣的學(xué)生活動。在進(jìn)行以上活動的同時，也及時認(rèn)真的完成團市委和教育局團工委下達(dá)的任務(wù)，很好的配合了團市委的工作。

　　3、班級工作方面。

　　所帶9.1和9.4兩個班的數(shù)學(xué)都考出了比較滿意的成績，兩個班數(shù)學(xué)過100分的分別為13人和12人，其中9.1李名杰同學(xué)的117分也是全校最高分，為他們順利考上高中奠定了堅實的基礎(chǔ)。所帶9.1班特長生方面：專業(yè)課過關(guān)人數(shù)為9人，占全校過關(guān)人數(shù)1/3；9名特長生順利考上高中5人，占全校特長生考入高中人數(shù)也約為1/3。文化課方面：全班沒有在455分—470分之間的學(xué)生，也就沒有因幾分之差名落孫山的遺憾；473分以上共10人，其中美術(shù)生張興麗同學(xué)更是考出了477分的高分，共計有14人升入普通高中。職專方面：春季招生共12人，秋季招生9人，共計21人。

　　二、存在問題與不足

　　回眸已經(jīng)過去的一學(xué)期，在取得一些工作成績的同時，我也清醒地認(rèn)識到一學(xué)期以來工作中還存在著很多不足之處，還有很多值得思考和改進(jìn)的地方：比如雖對工作有滿腔熱情，但遇復(fù)雜事情時，沒有注意工作方式、方法，而往往事與愿違，隨著知識經(jīng)濟的到來，自己的工作水平和知識面待于提高。總之，在今后的工作中，將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作中的不足，把工作做細(xì)做實，實實在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。

教育年終工作總結(jié)8

　　XX年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作，我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績，但我立足于本職崗位，積極進(jìn)取，推動了幼兒園的發(fā)展，通過全體教師的努力，我園上了xx區(qū)乙級幼兒園，并通過省二級幼兒園的驗收。

　　一年來，在集團各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，圍繞各項教育工作的要求，以“讓每一位孩子健康、快樂地成長”的辦園宗旨，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報：

　　一、園務(wù)管理：落實制度，明確職責(zé)

　　為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們嚴(yán)格按照管理制度匯編，做到分工明確，責(zé)任到人。在實際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過落實制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項工作有序、有效地開展。

　　二、教師培養(yǎng)：加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

　　為了提高教師的素質(zhì)，我們通過多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的.師德培訓(xùn)，開展形式多樣的師德教育;其次采取請進(jìn)來、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中，我們邀請了卜園長和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學(xué)習(xí)，回來之后給大家作了“上海之行”的交流活動，對于新教師，進(jìn)行了師徒結(jié)對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長。

　　三、教育教學(xué)：注重細(xì)節(jié)，提升質(zhì)量

　　一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合，相互滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。

　　二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學(xué)常規(guī)，加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以“抽查聽課”為載體，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，并進(jìn)行點評糾正。

　　三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育。

　　四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘自然教育資源，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動之中，并以多種形式進(jìn)行整合，結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況，靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學(xué)活動的同時，我們還結(jié)合“世界水日”、“世界無煙日”、“護綠活動”、“環(huán)保創(chuàng)意種植”開展了系列活動，增強了幼兒的環(huán)保意識。12

教育年終工作總結(jié)9

　　回顧這不到一年的時間，雖然生活比起以前的任何工作來說都要辛苦，但很有意義。這里熱心的老師、熱情的小朋友，都讓我體驗了許多，感受了許多，成長了許多。使我的實習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。我向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗，從中體會到喜悅和煩惱，體會到我未來工作的快樂，也有了新的追求，總結(jié)以下3點。

　　1、重視學(xué)生安全，安全第一位

　　在學(xué)齡階段，小朋友的安全是我們工作的重點，尤其低年級小朋友。小朋友的年齡比較小，心智未成熟，需要輔導(dǎo)員在身邊監(jiān)管，而安全問題則成了首要問題，它包括了交通安全問題和場館安全問題必須嚴(yán)肅及時地處理好安全問題必要時告知家長，這讓他們明白什么是可以做的，什么是不該做的，保障小朋友的安全。

　　2、明確要求，讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

　　對小朋友的生活要求都是很細(xì)致的，都是一些很細(xì)小的問題，然而在小問題上卻必須明確要求，對于表現(xiàn)好的要及時給予表揚鼓勵，而對于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施，讓小朋友從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　3、與家長的溝通交流很重要

　　孩子的成長，離不開家長的教導(dǎo)，做好輔導(dǎo)員工作，當(dāng)然也離不開家長的輔助。加強與家長的溝通交流，才能讓家長及時了解自己孩子在場館內(nèi)的各種情況，同時也能讓輔導(dǎo)員更清楚每一個孩子的個性，針對孩子的問題與家長共同解決。

　　下面分享一些我在檸卡王國的故事：

　　(一)、帶館期間發(fā)生的事

　　記得是一天的下午，小胖哥哥在帶面包館(今天做的東西是蛋撻)

　　我和正常一樣在等待著小朋友來體驗?zāi)?

　　沒過一會就來了個小朋友了，小朋友都很興奮的跑到了我的場館了，每個人交了蝸牛幣就進(jìn)來開始體驗了!

　　我就開始給每個小朋友開始換工作服了，小朋友都很興奮因為他們都多這個充滿了好奇，都想知道這個是做什么的所以都很認(rèn)真換好衣服大家坐下了，然后不把今天做蛋撻的原料拿了出來，他們也是第一次知道蛋撻到底是用什么東西做出來的，個個都聚精會神的聽著我在介紹。

　　終于到他們自己動手了，個個都太興奮啦!都在爭先恐后的忙碌著，這個時候也不管什么面粉，蛋液了!搞的滿臉都是的，也顧不得去洗干凈了直接用手臂一擦，繼續(xù)調(diào)制他的蛋撻原料，經(jīng)過孩子們的努力歷經(jīng)10分鐘的調(diào)制，蛋撻的原料終于成功了!

　　這個時候大家什么都不顧了，直接就問我原料出來要怎么做，這個時候我拿出蛋撻皮，告訴他們用小勺子把原料慢慢的放進(jìn)蛋撻皮里，有的小朋友為了吃更多的餡料，就把原料放的特別的.多，這個時候我就告訴他們不能放太多，一進(jìn)烤箱在加熱的情況下會漫出來的。聽玩這番話大家都很自覺的，按照規(guī)定的量進(jìn)行操作。

　　小朋友都操作好了，抱著期待的眼光看著我把蛋撻慢慢的放進(jìn)烤箱，進(jìn)行烤制。這個時候我就開始和小朋友開始互動了，我就問他們平時都是那個請你吃蛋撻，大家都很開心的告訴我，不是媽媽就是爸爸!我就隨口問了一句你們還請你們的爸爸媽媽吃過自己親手制作的蛋撻，大家都安靜老!我說你們可以借此機會請你們的爸爸或媽媽吃一個蛋撻!我自我感覺對小朋友說完這番話，小朋友都很安靜。他們到底是在想自己吃還是給爸媽吃呢?好爭扎啊!這個好吃的蛋撻能舍得給爸媽吃嗎?

　　最后經(jīng)過10分鐘的烤制，新鮮的蛋撻出鍋了，香氣充滿了整個房間，小朋友都很開心終于看見自己做的蛋撻是什么樣子的都很興奮!我開始給大家把蛋撻裝袋，好多小朋友都圍著我，迫不及待的想拿到自己的蛋撻!開始發(fā)蛋撻了，個個都很滿足的拿到了自己蛋撻了。離開了場館!

　　體驗是結(jié)束了，感人的事件開始了!有一個小男孩拿到蛋撻飛速的跑了出去，制服還沒來的急脫呢?我心里想這個小朋友是怎么啦!我隨著走了出去看見他雙手捧著自己幸幸苦苦做出來的蛋撻要給媽媽吃!

　　媽媽對他說“寶貝你自己留到吃吧，那么幸苦做出來的。”

　　他對媽媽說“媽媽你吃吧!我不餓，這個蛋撻就是我做給你吃的”

　　媽媽聽到這段話的時候，我就感覺媽媽感動了我就感覺媽媽的眼睛里淚水就快出來了。

　　小朋友又對媽媽說“媽媽，我要看到你吃!”這時孩子還是滿臉的面粉，還沒來的急洗臉呢!多么樸實的孩子!

　　這時的媽媽已經(jīng)無法用言語來和自己的孩子交流了，一把抱著穿著面包制服孩子就哭了起來，多么感人的畫面啊!當(dāng)時的我淚水也在眼睛里直轉(zhuǎn)，看完了回想起來還是那么感人。

　　總體說我在檸卡王國工作快一年的時間了，有很多的心酸，很多的歡樂，自己很享受在檸卡王國工作的快樂，時光飛逝自己在檸卡王國已經(jīng)度過了許多個日夜，我的能力都得到了鍛煉和提高對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，是我人生中偉大的經(jīng)歷，也將成為我一生中的寶貴財富。同時也讓我認(rèn)識到教育是神圣而細(xì)致的，教師是崇高而平凡的。教育是一種奠基和習(xí)慣養(yǎng)成。

教育年終工作總結(jié)10

　　一、隊伍建設(shè)

　　學(xué)校的德育隊伍建設(shè)，重點表現(xiàn)在兩個方面：即德育研究小組和班主任隊伍建設(shè)。一般情況是德育研究小組根據(jù)本校實際和上級部門的德育精神，制定我校的德育教育內(nèi)容，然后由德育主管部門布置、負(fù)責(zé)實施。上學(xué)期德育研究小組研究制定了《云崗二小學(xué)生德慧教育培養(yǎng)目標(biāo)體系》，并且?guī)状握髑蠼處�、學(xué)生、家長的意見，最后定稿。吳校長又通過"ppt"文件，引領(lǐng)全體教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解學(xué)�！暗禄劢逃�目標(biāo)”體系的內(nèi)容，各年級的實施要點，結(jié)合學(xué)校“五色花”即紅花少年的評比，加以落實。

　　為了使每個學(xué)生能夠真正理解學(xué)�！暗禄萁逃�”的內(nèi)涵，開學(xué)初，德育部門通過學(xué)校電視臺，向全體學(xué)生講解“德慧相濟知行并進(jìn)”校園文化的內(nèi)涵，宣傳新校訓(xùn)，征集新校徽。

　　這項工作得到了全體教師、學(xué)生和家長的大力支持，如：在新�；盏恼骷�工作中，學(xué)校征集到近百份教師、家長、學(xué)生的作品，學(xué)校行政部門從中篩選出35份優(yōu)質(zhì)作品，再從35份作品中，精選出6份入選作品，由全體教師投票，評選學(xué)校�；�。最后一（2）班常語晨和家長共同創(chuàng)作的“祥云校徽”，高票當(dāng)選為學(xué)校新�；铡Ｔ诎嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)中，我校堅持全體培訓(xùn)，樹立典型，經(jīng)驗共享的建設(shè)模式。上學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了全體班主任基本功培訓(xùn)，培訓(xùn)后進(jìn)行了筆試答卷，31名班主任中，24名成績?yōu)閮?yōu)秀，7名成績?yōu)榱己�，學(xué)校推薦李麗穎、劉曉娜兩位班主任，參加XX區(qū)基本功比賽。為使新班主任快速進(jìn)步，我校選派剛剛參加工作，并擔(dān)任班主任的張靜老師參加XX區(qū)班主任培訓(xùn)班，張老師克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上學(xué)期圓滿結(jié)業(yè)，還被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

　　上學(xué)期我校還進(jìn)行了“問題學(xué)生教育”的班主任培訓(xùn)。10月份進(jìn)行了班主任工作交流，會上王水英和王麗媛兩位班主任從如何與家長溝通和自己帶班成功的做法，進(jìn)行了經(jīng)驗介紹，深得其他班主任的稱贊。上一個學(xué)年度，XX區(qū)進(jìn)行了“學(xué)生喜愛的班主任評選”，本學(xué)期結(jié)果出來，我校郭艷茹、張麗莉、孫秀英三位班主任，被評為“XX區(qū)學(xué)生喜愛的班主任”。為培養(yǎng)教師的良好師德，我校上學(xué)期繼續(xù)開展”每月兩會三抓”活動，活動開始的優(yōu)秀教師事跡介紹，為學(xué)校師德建設(shè)，起到積極的推動作用。本學(xué)期在隊伍建設(shè)上有全面，有重點、有典型、有引領(lǐng)的德育隊伍建設(shè)模式，有很好的效果，提高了德育隊伍的整體水平。

　　二、依托校本課程，開展“尚行杯”系列教育實踐活動

　�。�1）校級活動

　　開學(xué)初和期末我們分別請來董警官和魏警官向?qū)W生宣講法律、交通等方面的知識講座。10月11日，學(xué)校聯(lián)系社會大課堂資源單位“房山安全教育自護體驗基地”，帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行“尚行杯”綜合實踐活動，本次進(jìn)行了火災(zāi)、地震、避險、自救、逃生等實踐體驗，學(xué)生即增加了安全自護知識，又提高應(yīng)對災(zāi)害的能力，得到學(xué)生的喜愛。9月27日，為增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展，我校召開了“尚行杯云崗二小田徑運動會”運動會上運動員一顯身手，極大振奮了學(xué)校的精神面貌。11月25日——29日，我校開展了“尚行杯第二屆英語周活動”，此次活動以感恩為基調(diào)，全過程充滿了感恩之情，取得圓滿成功。

　�。�2）年級活動

　　在年級的實踐活動中，我們根據(jù)各年級特點，制定活動內(nèi)容。按周次安排，按部就班，務(wù)求高效。本學(xué)期，我們組織一年級的學(xué)生和家長進(jìn)行入學(xué)教育，參觀校園環(huán)境，落實安全教育，使家長學(xué)生了解學(xué)校的要求，盡快適應(yīng)學(xué)校生活；組織二年級學(xué)生在校園內(nèi)開展“愛護校園，從我做起”的主題教育活動；對三年級的同學(xué)進(jìn)行愛護植物、愛護校園的教育，三年級的'學(xué)生為學(xué)校的樹木、花草掛樹牌。組織四年級學(xué)生在學(xué)校和社區(qū)，做“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，同學(xué)們走出教室，撿拾白色垃圾，得到老師和居民的好評。今年的五年級，我們首次嘗試科技體驗教育，學(xué)校首先與三院科技公司聯(lián)系，舉辦為期一周的“科技知識”展覽，而后學(xué)校又與科技站聯(lián)系，對五年級學(xué)生進(jìn)行太陽能科技知識講座，動手制作科技小制作，當(dāng)一件件科技小作品和一篇篇科技小體會呈現(xiàn)在我們眼前時，我們受到極大的震撼。此次活動也得到楊君老師和五年級班主任的大力支持，我在這一并表示感謝。六年級的校本課程，我們與學(xué)校的“英月節(jié)”整合，開展感恩教育活動，各班的感恩誓言、感恩海報、感恩卡以及各項小比賽，得到了學(xué)生們的普遍喜歡，學(xué)生也從中得到教育。

　�。�3）扎實推進(jìn)學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成

　　上學(xué)期為督促學(xué)生良好習(xí)慣的形成，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，我們堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶班檢查制度，加強文明禮貌和課間巡查。堅持護導(dǎo)生課間檢查，保障課間安全；堅持每天值周生門口值周，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣。三項檢查每周匯總，發(fā)現(xiàn)問題，周一小結(jié)，并公布各班成績，頒發(fā)流動紅旗。上學(xué)期我們堅持三個優(yōu)秀班的評比，期末選出各年級的優(yōu)秀班，本學(xué)期開學(xué)典禮，為各班頒發(fā)獎狀。

　　在個人方面，上學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了三優(yōu)生、文明禮貌小標(biāo)兵和紅花少年的評選。期末班主任已為獲獎學(xué)生頒發(fā)了證書。通過學(xué)生們一個學(xué)期的努力，六年級有21人獲得區(qū)級三好生，一至六年級有683

　　人榮獲三優(yōu)生；708

　　人榮獲文明禮貌小標(biāo)兵；866人榮獲紅花少年。開學(xué)后，班主任要以此為契機，鼓勵獲獎同學(xué)，珍惜榮譽，平時高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，起好模范帶頭作用，為形成良好班風(fēng)、校風(fēng)起好帶頭作用。

　　三、少先隊工作

　　1、完善少先隊組織

　　少先隊大隊注重大、中隊干部的培養(yǎng)，積極引領(lǐng)并指導(dǎo)他們開展少先隊工作，輔導(dǎo)員趙麗華老師為隊干部的成長，制定詳實的培訓(xùn)計劃，堅持每周二例會，通過講解少先隊知識、傳授工作方法、培訓(xùn)小干部等形式，不斷提高大、中隊干部的工作能力。

　　2、規(guī)范升旗儀式

　　學(xué)校每周一升旗儀式采取輪換制，每個中隊正式升旗前，趙老師都組織大隊委對各中隊的升旗手、護旗手進(jìn)行培訓(xùn)，使升旗儀式莊嚴(yán)、規(guī)范。各中隊輔導(dǎo)員精心準(zhǔn)備國旗下講話，抓住每一個教育機會，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩、團結(jié)等方面的教育，儀式后大隊委及時填寫記錄，收集材料，歸類存檔。

　　3、發(fā)揮廣播站的陣地作用

　　小鑼號廣播站是少先隊工作陣地之一，每周一、三、五進(jìn)行廣播，安排有評比小結(jié)、發(fā)放流動紅旗，朗讀經(jīng)典美文、優(yōu)秀范文以及學(xué)生們喜歡的小故事等等。

教育年終工作總結(jié)11

　　XX鎮(zhèn)健康教育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的支持和指導(dǎo)下，積極推進(jìn)“萬千農(nóng)民健康促進(jìn)行動”，廣開渠道，大力宣傳衛(wèi)生工作。通過鎮(zhèn)健康教育工作者的共同努力，較好地完成了各項工作任務(wù)�，F(xiàn)就20xx年全鎮(zhèn)健康教育工作總結(jié)如下：

　　一、積極推進(jìn)“萬千農(nóng)民健康促進(jìn)行動”

　　20xx年，全鎮(zhèn)“萬千農(nóng)民健康促進(jìn)行動”在20xx年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化。

　　一是明確了20xx年全鎮(zhèn)“行動”工作的核心信息。經(jīng)對當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實際的分析，決定以結(jié)核病防治知識為核心信息，重點傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核病”、“如果懷疑患了肺結(jié)核病，請到當(dāng)?shù)亟Y(jié)防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預(yù)防控制中心合作，印制了宣傳單800份，向村民發(fā)放；

　　二是進(jìn)一步完善了“行動”的組織領(lǐng)導(dǎo)；

　　三是嚴(yán)格按照《萬千農(nóng)民健康促進(jìn)行動檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》要求開展自評工作；

　　四是組織召開全鎮(zhèn)“萬千農(nóng)民健康促進(jìn)行動”領(lǐng)導(dǎo)小組會議，全面總結(jié)20xx年全鎮(zhèn)的行動工作，并對20xx年的工作做出安排部署。

　　二、廣開渠道，強化衛(wèi)生宣傳工作

　　在縣愛衛(wèi)辦的安排部署下，鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過發(fā)放宣傳單、出板報等形式對當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動態(tài)進(jìn)行了宣傳。

　　三、積極開展控?zé)煿ぷ?/strong>

　　5月31日是第29個世界無煙日，今年的活動主題是“提高煙草稅，保護下一代”。鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合這一主題，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展了控?zé)煹男麄鹘逃�工作，轉(zhuǎn)發(fā)了上級有關(guān)部門的文件。

　　四、結(jié)合重大衛(wèi)生日，普及衛(wèi)生知識

　　在做好全鎮(zhèn)健康教育工作的`同時，鎮(zhèn)健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作，在4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳資料1600余份。

　　總之，一年來全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績，社會效益較為顯著。但同時也存在著諸多的不足之久，如有的村重視不夠，工作經(jīng)費緊張，工作發(fā)展不平衡等，這些問題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化，健康教育工作必將會有新的突破，走出一條適宜的發(fā)展新路。

教育年終工作總結(jié)12