精選項目計劃七篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的項目計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
項目計劃 篇1
編號: ______銀行:
我司計劃投資______項目,擴大財路來源。決定向貴行申請融資______元,由于我司資金周轉不暢至今尚欠有人民幣______元未支付貴行。為了今后雙方之間更好的'合作,經(jīng)充分協(xié)商一致,我司承諾將分______期按照如下的還款進度將前述拖欠的貨款支付貴行: 第一期:______年____月____日前支付人民幣______元整。 第二期:______年____月____日前支付人民幣______元整。 第三期:______年____月____日前支付人民幣______元整。 第四期:______年____月____日前支付人民幣______元整。 如果因故到還款期未尚不能做到按計劃還清全部借款,我司將采取別的方式借款或以______資產抵押貸款進行補充還款清債。 ______公司
年 月 日
項目計劃 篇2
第一章項目概要
摘要是APP項目商業(yè)計劃書的“鳳頭”,是對整個計劃書的高度概括,投資者是否中意項目,很大程度取決于摘要的部分?梢哉f,沒有好的摘要,就沒有投資。
第二章公司介紹
一、公司成立與宗旨
二、企業(yè)簡介
三、注冊資本及變更情況
四、組織結構
五、經(jīng)營范圍
六、公司管理
1.董事會
2.管理團隊
3.外部支持(外聘人士/會計師事務所/律師事務所/顧問公司/技術支持/行業(yè)協(xié)會等)
第三章技術與產品
一、技術描述及技術持有
二、APP項目產品狀況
1.主要產品目錄(分類、名稱、規(guī)格、型號、價格等)
2.產品特性
3.正在開發(fā)/待開發(fā)產品簡介
4.研發(fā)計劃及時間表
5.知識產權策略
6.無形資產(商標/知識產權/專利等)
三、APP項目產品生產
1.資源及原材料供應
2.現(xiàn)有生產條件和生產能力
3.擴建設施、要求及成本,擴建后生產能力
4.原有主要設備及需添置設備
5.產品標準、質檢和生產成本控制
6.包裝與儲運
四、APP項目的客戶定位、形象定位等
五、APP項目SWOT分析
第四章 APP項目環(huán)境分析
一、政治法律環(huán)境
二、經(jīng)濟環(huán)境
三、社會環(huán)境
四、技術環(huán)境
第五章 APP產品市場分析
一、市場規(guī)模、市場結構與劃分
二、目標市場的設定
三、區(qū)域市場分布
四、影響APP產品市場需求的主要因素
五、APP產品市場發(fā)展階段(空白/新開發(fā)/高成長/成熟/飽和),目前公司產品市場狀況、產品排名及品牌狀況
六、APP產品市場趨勢預測和市場機會
第六章 APP市場競爭分析
一、APP行業(yè)壟斷狀況
二、從市場細分看競爭者市場份額
三、主要競爭對手情況:公司實力、產品情況(種類、價位、特點、包裝、營銷、市場占有率
等)
四、潛在競爭對手情況和市場變化分析
五、APP行業(yè)主要企業(yè)與該項目的競爭對比
第七章市場營銷
一、營銷計劃概述(區(qū)域、方式、渠道、預估目標、份額)
二、銷售政策的.制定(以往/現(xiàn)行/計劃)
三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務
四、主要業(yè)務關系狀況(代理商/經(jīng)銷商/直銷商/零售商/加盟者等),各級資格認定標準政策 (銷售量/回款期限/付款方式/應收帳款/貨運方式/折扣政策等)
五、銷售隊伍情況及銷售福利分配政策
六、促銷和市場滲透(方式及安排、預算)
1.主要促銷方式
2.廣告/公關策略、媒體評估
七、產品價格方案
1.APP產品定價依據(jù)和價格結構
2.影響APP產品價格變化的因素和對策
八、銷售資料統(tǒng)計和銷售記錄方式,銷售周期的計算
九、市場開發(fā)規(guī)劃,銷售目標(近期、中期),銷售預估(3-5年銷售額)、占有率及計算依據(jù)
第八章經(jīng)濟評價
一、投資與經(jīng)營預測
1.APP項目總投資估算
2.經(jīng)營預測(融資后3-5年公司銷售量、銷售額、毛利率、成長率、投資報酬率預估及計算依據(jù))
二、APP項目資金安排
1.資金來源渠道
2.資金結構
3.資金使用計劃及進度
三、投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉股-普通股、優(yōu)先股、任股權/對應價格等)
四、APP項目財務評價
1.財務評價報表
1)財務現(xiàn)金流量表
2)損益和利潤分配表
3)資金來源與運用表
4)借款償還計劃表
2.APP項目盈利能力分析
1)項目財務內部收益率
2)資本金收益率
3)投資各方收益率
4)財務凈現(xiàn)值
5)投資回收期
6)投資利潤率
3.APP項目償債能力分析(借款償還期、利息備付率及償債備付率)
1)資產負債率
2)流動比率
3)速動比率
4)固定資產投資借款償還期
五、資本原負債結構說明(每筆債務的時間/條件/抵押/利息等)
六、投資抵押(是否有抵押/抵押品價值及定價依據(jù)/定價憑證)
七、投資擔保(是否有抵押/擔保者財務報告)
八、吸納投資后股權結構
九、股權成本
十、投資者介入公司管理之程度說明
十一、報告(定期向投資者提供的報告和資金支出預算)
十二、雜費支付(是否支付中介人手續(xù)費)
第九章資金退出
一、股票上市
二、股權轉讓
三、股權回購
四、股利
第十章風險及規(guī)避
一、資源(原材料/供應商)風險
二、APP市場不確定性風險
三、研發(fā)風險
四、生產不確定性風險
五、成本控制風險
六、APP行業(yè)競爭風險
七、政策風險
八、財務風險(應收賬款/壞賬)
九、管理風險(含人事/人員流動/關鍵雇員依賴)
十、破產風險
第十一章管理
一、公司組織結構
二、核心管理團隊分析
三、管理制度及勞動合同
四、人事計劃(配備/招聘/培訓/考核)
五、薪資、福利方案
六、股權分配和認股計劃
第十二章 APP項目主辦單位財務分析
一、財務分析說明
二、財務指標分析(APP項目主辦單位近3年的財務狀況)
1.盈利能力
2.成長能力
3.營運能力
4.償債能力
第十三章附錄
一、附件
1.營業(yè)執(zhí)照影本
2.董事會名單及簡歷
3.主要經(jīng)營團隊名單及簡歷
4.專業(yè)術語說明
5.專利證書/生產許可證/鑒定證書等
6.注冊商標
7.企業(yè)形象設計/宣傳資料(標識設計、說明書、出版物、包裝說明等)
8.簡報及報道
9.場地租用證明
10.工藝流程圖
11.產品市場成長預測圖
二、附表
1.主要產品目錄
2.主要客戶名單
3.主要供貨商及經(jīng)銷商名單
4.主要設備清單
5.市場調查表
6.預估分析表
7.各種財務報表及財務預估表
項目計劃 篇3
項目名稱:資優(yōu)教育
團隊名稱:尋夢號
所屬高校香港教育學院
團隊介紹
本隊由香港教育學院商學部四位同學組成,希望透過是次活動對國內的商業(yè)市場有更深的認識。并實踐推廣教育,學生為本。各人互補不足,何振聲-善于管理 陳嘉頌-善搜集資料 余維茵-能找出問題的根本 吳豐園-提出新奇意見
負責人簡歷
何振聲-勇于嘗試,建立不同的人際網(wǎng)絡。中學時代曾出任勵社社長等,于大學出任少年企業(yè)家大比并XX-XX(下稱tec)委員會主席。tec已舉辦三屆,比賽將邀請全港的中學參加,本院商業(yè)學部的同學會負責整個比賽的籌劃及推廣。并學會謙卑是指對同儕謙卑,樂于收集意見鼓勵支持他們。對前輩的謙卑是要多詢問,多聽取長輩及老師的意見,事情才會做得更好。藉以上工務磨練自己,并結識不同人仕。
項目簡介
背景
中國內地大學學位競爭激烈,各大學均以高考為取錄準則,因此學生們埋首應付考試,更尋找家教協(xié)助。中國的家教市場以個人教授及小型補習班為主,欠缺有系統(tǒng)的補習中心,而且大多數(shù)家教是大學生,他們是兼職任教,并沒對課程作深入研究,在資源及質素上沒有保障。家教老師水平不一,未能滿足市場對家教的需要。
市場前景
中國持續(xù)發(fā)展,急需要高學歷人士支持,家教則是考試制度下的副產品。但教育事業(yè)有別于其它產品,不是單靠宣布及包裝便可取悅顧客。教育要求的是質量,高質量的教學才能啟發(fā)學生。全國需求家教的熱潮下,保持高質量的教學不但能協(xié)助學生了解學科內容,同時可建立深入民眾的信譽。
外在因素
資優(yōu)教育初步計劃于北京創(chuàng)辦,因為北京為中國首都,亦是高等學府集中地,市民的經(jīng)濟能力較強,能承擔學費開支。
供應來源為其中考慮的因素,中國有很多優(yōu)秀的教師,所以不必擔心人才短缺的問題,而且聘請他們亦可減省培訓成本。 另一方面,消費者(學生)對高質素的家教有很大渴求,故此不必擔心市場需求問題。同時,消費者以個體單位報讀課程,欠缺影響價格的主導權。 更重要是有規(guī)模的補習中心在中國尚未普及,而其替代物品只限于欠缺資源和沒有保障的`一對一個人家教,家教行業(yè)潛力雄厚。
企業(yè)策略
家教行業(yè)競爭激烈,但正如前段提及,欠缺規(guī)模管理是其致命傷,因此一直提及的系統(tǒng)和規(guī)模便是主導。良好的教育主要建基于質素、效率和客戶責任。為確保質素水平,我們會聘請具豐富教學經(jīng)驗的老師。并聘請主修相關學科的大學畢業(yè)生成立教學隊伍,協(xié)助老師制作教材及研究教學方法。由于國內以老師為中心教學方法為主導,學生在課堂上甚少自己發(fā)揮的空間,所以教學以學生中心為主。并定期評估學生能力,確保教學效能和調息。 在效率上,以類似課堂形式教授,運用少的資源服務大量顧客,協(xié)助減省成本。同時,為教學隊伍所設制作的教材能加以修整,制作成 效率帶來不能照顧個別差異的影響,因此我們著重客戶責任,除了課堂筆記外,課后更會設置網(wǎng)上問答、電話問答及在補習中心設置輔導區(qū)解決學生難題。藉以上各策略改善教育質量,為消費者建立信心,帶領企業(yè)從競爭中獲勝。
總結
市場的確存在著家教的需求,要在激烈的競爭中取得消費者的信任,取決于服務的質量或價錢。教育明顯是要求質量,因此本企業(yè)制定不同的方法,改進教育素質并建立市場地位。
項目計劃 篇4
一、三個小區(qū)公共事務方面
1、全面推行租賃經(jīng)營服務工作,召開全體工作人員總動員會,明確租賃服務意義目的,統(tǒng)一思想,集體學習相關業(yè)務推廣內容和業(yè)務辦理操作流程,確保工作正常進展。
2、為提高費用收繳率,確保財務良性循環(huán),以專題會議形式組織各物業(yè)助理、前臺人員、領班級以上人員進行學習《各種費用追繳工作流程》。
3、以專題會議形式,組織三個小區(qū)管理骨干及相關工作人員集體學習《案例通報管理制度》、《案例通報操作流程圖》及相關作業(yè)表格,明確責任關系,杜絕各種同類負面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務質量。
4、制定《保安器材管理規(guī)定》,包括對講機、巡更棒、門崗電腦等,并認真貫徹實施,明確責任關系,誰損壞誰負責,杜絕各種不合理使用現(xiàn)象。
5、回顧三個小區(qū)從去年7月份以來各方面情況,以對比分析、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。
二、xx華庭項目
1、全力抓好30-35幢物業(yè)移交工作,確保業(yè)主滿意。
2、督促管理處及時做好26-29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時頒發(fā)通知,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續(xù),該區(qū)域摩托車從6月1日起全面執(zhí)行收費。執(zhí)行前協(xié)調保安做好落實工作。
3、繼續(xù)跟進26-29幢綠化種植工作。
4、督促及時做好部份綠化帶殘缺空白補種工作。
5、督促工程部做好30-35幢相關附屬工程,如:道路、園林綠化、監(jiān)控中心、倉庫、車位規(guī)劃等。
6、做好個別崗位人員調整和招聘工作(如:綠化組長到位、管理處負責骨干到位等),確保項目工作正常運行。
7、擬定xx華庭首屆業(yè)主委員會成立方案及籌備會一系列工作措施,為創(chuàng)建市優(yōu)工作打好基礎。
三、xx居項目
1、對第三期部分摩托車不配合管理工作進行加強,發(fā)揮標識識別作用,強化憑辦理租賃手續(xù)方可停放,加強收費工作。
2、加強第四、五期摩托車租賃辦理管理工作,杜絕各種長期免費停車現(xiàn)象,維護秩序正常。
3、與財務協(xié)調,及時做好壞帳處理。
4、督促全面檢測該項目紅外報警系統(tǒng)情況,找出問題所在,并做好相應改善,確保系統(tǒng)的'靈敏度和正常運行。
5、對個別業(yè)主在私家花園內亂搭亂建的屋棚動員拆除,以免影響整體觀容。
6、督促完善該項目小區(qū)商鋪的資料管理。
7、督促做好第一期、第二期部分樓梯個別部位的朽木處理,維護物業(yè)的完好。
8、督促做好第五期共7幢對講機故障檢修。
四、xx項目
1、做好外圍紅線報警的使用與維護,包括內外圍兩側綠化植物遮擋的修剪等工作。
2、制定安全警報現(xiàn)場跟蹤與核實,并明確解除警報及記錄操作相關要求,避免作業(yè)疏忽。
3、跟進落實好會所泳池的開張營業(yè),并做好相應的管理與維護工作,包括門票發(fā)售、泳池水質處理等。
4、督促做好12-15幢相關附屬工程,包括架空層車位地面欄桿的安裝、車位產權面積的明確(公司要求架空車位出售)、園林綠化、保安室、監(jiān)控室、倉庫等工作的完善。
項目計劃 篇5
為了早日實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略,進一步提高我國中西部地區(qū)的教育水平,國家頒布實施了“國培計劃”,針對相應地區(qū)的農村骨干教師開展相關培訓,為進一步提高中西部地區(qū)師資隊伍的教學能力與教學質量奠定了基礎。但是在實際踐行的過程中,項目管理問題隨之凸顯,進而制約了“國培計劃”作用的充分發(fā)揮;诖耍疚氖紫柔槍υ擁椖抗芾碇兴嬖诘膯栴}進行分析,并結合問題產生的原因提出了一系列解決對策,以供參考。
自“國培計劃”實施以來,教師通過培訓,在教學能力、職業(yè)道德素養(yǎng)以及科研能力等方面都得到了不同程度的提升,并在回歸教學工作崗位后能夠發(fā)揮出一定的示范引領作用,進而為提升農村基層教師隊伍的質量奠定了基礎。與此同時,相應培訓機構能夠在參與“國培計劃”的過程中,豐富培訓內容,并實現(xiàn)了培訓方式的創(chuàng)新,通過教育資源的充分共享,為進一步深化農村教改提供了保障。但是,該項目管理上依舊存在一系列問題,亟待各方努力解決。
一、“國培計劃”概述
在社會主義經(jīng)濟迅猛發(fā)展的過程中,因區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡致使我國中西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,而經(jīng)濟基礎決定上層建筑,正是因中西部經(jīng)濟發(fā)展的相對落后,致使中西部地區(qū)教育資源相對較弱,教育實力有待提升。在此過程中,針對目前我國中西部農村地區(qū)所存在的教育師資力量不足、教師能力素質偏低的問題,應提升中西部教育質量,并在確保義務教育均衡發(fā)展的基礎上,深化教育改革,進而為全面提升中西部地區(qū)義務教育質量與效率奠定基礎!皣嘤媱潯睆20xx年開始實施,其圍繞的核心宗旨為“引領示范,促進改革”,在實際進行培訓的過程中,主要采用的模式為頂崗置換以及短期培訓與網(wǎng)絡遠程培訓相結合等,實施范圍定位為全國所有中小學教師。
二、實施“國培計劃”項目過程中出現(xiàn)的問題與原因分析
1.教師參與的積極性有待提升
在進入新世紀之前,國家對教師培訓工作給予的重視程度不足,相應保障機制體系不健全,在此背景下,教師對培訓工作的重視程度偏低,過于滯后的思想觀念,使得其參與培訓的積極性不高。而在教改逐步深入的背景下,國家提高了對教師培訓工作重視程度,相應培訓工作的形式也得到了創(chuàng)新,教師參與的積極性已被調動起來。但是,因為培訓內容不健全,加上培訓重點不明確,以及經(jīng)費保障落實不到位等,一段時間后教師也就對培訓失去了參與興趣!皣嘤媱潯睂⑴c培訓的對象資格進行了明確限制,但是很多不符合條件的教師卻獲得了培訓資格,進而致使該項標準形同虛設。而透過這一現(xiàn)象所呈現(xiàn)出的事實是,當前國家以及相關部門對“國培計劃”的重視程度不足,設置資格門檻的目的是強化培訓的針對性,以發(fā)揮培訓的作用。但是此種情況下,教師專業(yè)不對口,致使在實際參與培訓的過程中專業(yè)對口教師聽不懂培訓內容,且對自身的要求不嚴,進而給培訓管理工作的開展帶來了一定的挑戰(zhàn),培訓質量下滑,導致“國培計劃”的實施難度變大,教師參與的積極性受挫。
2.培訓內容設置不科學
在實際實施“國培計劃”的過程中,要想確保該項目的實施能夠具備強大的吸引力,促使教師積極參與其中,就需要針對培訓目標、培訓內容等進行科學且明確的定位,并要強化培訓內容的實效性,確保通過有針對性的培訓工作的開展來切實提高教師的教研水平。而要想滿足這一需求,就需要在實際開展該項培訓工作之前,通過調研活動來明確培訓要求,進而才能夠確保培訓內容的具有針對性。但是,因培訓機構片面強調項目申報的重要性,對培訓對象定位不明確,進而難以充分開展市場調研活動。同時,對于培訓機構而言,因培訓開展時間的限制,加上人員精力的不足,致使實際需求調查工作的開展過于形式化。此外,為了節(jié)省成本費用,加上培訓內容設置過于隨意,實施方案與申報不相符等,也使得培訓工作缺乏實際成效。
3.培訓團隊結構有待優(yōu)化
在實施“國培計劃”的過程中,國家對培訓團隊的組建提出了嚴格要求,以通過優(yōu)質資源的整合來充分發(fā)揮出該培訓項目的作用,進而為滿足參與培訓教師的實際需求和切實提升教師的能力水準奠定基礎。但是,在實際開展的過程中,西部偏遠地區(qū)面臨極大的挑戰(zhàn)。培訓費用有限,加上專家時間安排較滿,致使實施培訓時間受到限制,導致主講教師的選拔與聘用難度加大,使得培訓效果受損。培訓機構如果不對講師放寬要求,在很大程度上會打消工作人員積極性,而臨時拼湊的團隊致使團隊結構不合理,在實際開展培訓工作的過程中,很多培訓機構就會降低團隊組建標準,對課時的設置也不規(guī)范,致使培訓者在參與培訓的過程中,因難以學到切實有用的學習內容而產生應付心態(tài),嚴重弱化了培訓質量。
4.管理監(jiān)督落實不到位且培訓時間設置不合理
第一,在培訓管理與監(jiān)督上,因一些培訓機構開展該項目的時間較短,經(jīng)驗有限,在實際開展培訓管理與監(jiān)督工作的過程中,缺乏動態(tài)化全過程監(jiān)管,對后續(xù)跟蹤的重視程度不足,因管理工作落實不到位而致使相應培訓機構的服務質量偏低。加上在培訓費用的使用上也缺乏監(jiān)管,致使培訓費用難以用到實處。同時,因管理制度不健全,在缺乏完善保障機制的背景下,尚未完善項目績效考核制度,致使培訓的質量與效率偏低。第二,培訓時間一般都在教學學期內,而相應參與培訓的教師又因教學任務重而難以有時間與精力參與培訓,在此過程中,學校就會以置換的方式來重新選擇教師參與其中,但是,為期兩個月的培訓很多時候會導致學員壓力過大,也不利于培訓質量與效率的提升。
三、解決“國培計劃”項目管理問題,以充分發(fā)揮出該項目作用的.對策
1.以規(guī)范化培訓項目的實施來充分調動教師參與的積極性
為了促使教師能夠積極參與到“國培計劃”這一培訓項目中,以充分體現(xiàn)該項目實施的作用與價值,可采取如下措施:首先,強化宣傳力度,對該項培訓的重要意義進行宣傳,以提高教師對這一培訓的重視程度,充分激發(fā)教師參與的積極性。培訓機構人員以及其參與者需要全方位且深入掌握“國培計劃”的要旨。
其次,健全培訓考核評價機制體系。首先要確保該培訓項目與其他相關項目間協(xié)調開展,在明確定位培訓內容與目標的基礎上,要按照規(guī)定來嚴格選派參與培訓的教師。在此基礎上,要針對不同教師提出相應的要求,健全考核評價機制體系,以促使其能夠在參與培訓的過程中嚴格要求自身,學有所獲;再次,強化管理力度。將學員參與培訓的出勤率、培訓效果等列入考核范圍,并落實相應的獎懲措施,并要確保培訓內容為教師實際所需。
最后,落實全過程監(jiān)管,要對培訓機構以及參與培訓的教師進行嚴格監(jiān)管,對于只為應付培訓的參與教師以及管理混亂、培訓效果差的培訓機構,可取消其資格。
2.以開展全方位市場調查的方式來確保培訓內容具備較強的針對性
為了確保教師在參與“國培計劃”這一培訓項目的過程中能夠學有所獲,提高培訓的實效性,就需要結合教師的實際需求,按照國家對“國培計劃”宗旨與目標的定位,實現(xiàn)培訓方案與內容的科學設置。在實際過程中,要以多種調查形式來明確教師的全方位需求,培訓方案應科學且定位明確,并在明確培訓目標、完善培訓內容的基礎上,確!皣嘤媱潯表椖磕軌蚯袑嵦岣呓處煹慕虒W能力與教研水平。
3.優(yōu)化培訓團隊
在實際踐行的過程中,結合目前培訓團隊所出現(xiàn)的問題,可從如下幾方面來進行優(yōu)化與完善:第一,實現(xiàn)對資源的優(yōu)化整合,借助資源的充分共享,并按照參與培訓教師的實際需求,實現(xiàn)培訓團隊的優(yōu)化,提升專家團隊的綜合能力,并保證團隊內的主講教師個體術業(yè)有專攻,以此來強化培訓的針對性與實效性。第二,要在穩(wěn)定培訓專家隊伍結構的基礎上,實現(xiàn)團隊的適當優(yōu)化與更新,并充分實現(xiàn)對本土專家資源的挖掘,以此來滿足偏遠地區(qū)“國培計劃”的開展之需。第三,要注重與參與培訓教師間的溝通交流,結合教師的實際需求特點,實現(xiàn)培訓內容、方法以及手段的創(chuàng)新,并明確培訓教師在參與培訓課程中的主體地位,強化培訓機構的服務質量,促使教師能夠在積極參與培訓的過程中,實現(xiàn)自身的成長,以此來更好地為教學改革服務。
4.強化監(jiān)督管理并實現(xiàn)培訓課時的科學設置
在培訓監(jiān)督管理工作上,需要以完善管理機制體系為基礎,強化過程監(jiān)管,注重服務質量的提升,借助人性化管理方式來確保培訓質量,同時,這也是確保教師始終保持高度熱情參與培訓的重要保障。培訓機構需要積極將精細化管理方式引入其中,完善各項具體的管理制度,以層次化管理的落實來進一步提升管理的實效性。此外,要注重對參與培訓教師反饋意見的整理分析,針對所存在的問題,提出有針對性的解決對策;并注重后續(xù)追蹤工作的落實,針對參與培訓的教師建立完善的信息檔案,搭建信息化交流平臺以及實現(xiàn)教育資源的充分共享。在培訓課時的設置上,要將該項培訓的開展定位在合理的時間段內,以寒暑假期進行短期集中培訓,且針對置換脫產研修培訓的開展,要縮短時間,一般一個月即可,避免頂崗培訓現(xiàn)象的發(fā)生,同時可確保教師能夠有足夠的精力與時間參與培訓。
綜上所述,“國培計劃”項目的實施,是當前進一步縮小我國區(qū)域教育水平差距、提升中西部教學質量的有 效保障,而為了切實能夠借助“國培計劃”項目來提升教師的能力素質,就需要解決該項目實施過程中所存在的問題,以此來充分發(fā)揮出這一培訓的作用與價值。在實際開展培訓的過程中, 需要在充分調動教師參與積極性、科學設置培訓目標與內容的基礎上,優(yōu)化培訓團隊,加大監(jiān)督管理力度,并實現(xiàn)對培訓時間的科學設置,以全面提升培訓質量。
項目計劃 篇6
一、前言
葡京小站——全國加盟連鎖店,經(jīng)營范圍主要有各類飲料:奶茶、可樂、果汁、糖水,咖啡等,以及各類小吃:炸雞、漢堡、韓國鐵板燒、骨肉相連、蝦餅等。本連鎖店位于湄洲灣職業(yè)技術學院中校門左方,主要面向的消費群體是學生以及周邊的居民。
本次市場調查將圍繞市場環(huán)境、消費者、競爭者(脆皮炸雞、伊口秀、曉天空)為中心來進行。
二、調查目的
了解湄洲灣職業(yè)技術學院及周圍消費者對本店的知名度和滿意度,以提高學生的實踐能力和本店的營業(yè)額,特撰寫此市場調查計劃書。
三、調查內容
1、本店競爭存在的優(yōu)勢、劣勢
2、本店的.知名度、滿意度調查
3、同行競爭對手調查
4、消費者消費行為調查
四、調查對象及抽樣
調查對象主要是在校學生,因家庭經(jīng)濟背景的差異,全校學生月生活支出還存在較大的差異,導致消費購買習慣的差異性。因此在消費選擇上有所不同。此調查決定采用隨機抽樣法。具體情況如下:
學生:200名周邊居民:50名
方法:街頭攔截調查法、有針對性的宿舍調查法
消費者樣本要求:
1、沒有從事同行工作的消費者
2、消費者所學專業(yè)不能為市場營銷
3、消費者對該調查要有一定興趣
五、市場調查方法及具體實施
對消費者以問卷調查為主,具體實施方法如下:
在完成市場調查問卷的設計與制作等相關工作后,就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均發(fā)放給各調查人員,調查地點主要分三部分進行:校門口攔截、校園攔截(統(tǒng)一選擇晚餐后這段時間開始進行調查,因為此時學生們多剛吃完飯,大多集中在食堂、校門外周邊、以及回宿舍的路上,便于集中調查,能夠給本次調查節(jié)約時間),有針對性的宿舍抽樣調查(時間應安排在晚上8點到9點半,這個時段大多數(shù)人呆在宿舍,時間不要太晚,以免影響學生休息,調查員在進入各宿舍時應說明來意,懇求對方積極配合)。調查過程中,調查人員應該耐心等待,切不可督促,熱情向顧客介紹問卷填寫方法以及本次調查的目的,以保證調查問卷的有效性。被調查者填完問卷后,收回問卷,并感謝對方的積極配合。
六、調查程序及時間安排
本次調查大致來說可分為準備、實施和結果處理三個階段。
1、準備階段:它一般分為界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷或調研提綱三個部分。
2、實施階段:根據(jù)調研要求,采用相應的形式,由調查人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。
3、結果處理階段:將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析,并將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來。
在客戶確認項目后,有計劃的安排調查工作的各項日程,用以規(guī)范和保證調研工作的順利實施。按調研的實施程序,可分三個項目來對時間進行具體安排:
調研方案、問卷的設計以及修改、確認 ……1個工作日20xx年4月7日
實地訪問階段 ……2個工作日20xx年4月8—9日
數(shù)據(jù)預處理、統(tǒng)計分析、調研報告撰寫階段……1個工作日20xx年4月10日
七、經(jīng)費預算
1、調查問卷250份50
2、消費優(yōu)惠券20份(彩。20
3、策劃資料以及報告書打印費10
總計80
八、附錄
項目計劃 篇7
創(chuàng)業(yè)策劃書在整個創(chuàng)業(yè)過程中,起一個標桿作用,他指引你在漫長的奮斗過程中去朝正確的方向走。對于一個個人網(wǎng)站來說,策劃是給自己看的,但對想發(fā)展壯大后融資的朋友那你的策劃書就要求要高很多。他主要闡述以下幾點東西:
一。概念。對于有概念創(chuàng)新的朋友這一點是要的,而且要做好。要讓別人一看就能懂,而且盡量的`具體化。比如p2p技術,你對外行人來講pointtopoint,人家會很不耐煩的看。但是你如果舉個例子那效果完全不一樣,因此這方面我們需要一些解說能力,將抽象的東西實體化。
二。你的客戶是誰?你的客戶是指會給你產生經(jīng)濟利益的人而不是兌換經(jīng)濟利益的人。舉個例子來說,現(xiàn)在的廣告聯(lián)盟很差勁為什么?他認為他的客戶是誰?在他們認為是廣告主和加盟網(wǎng)站,其實大錯特錯。廣告主和加盟網(wǎng)站其實只是兌換經(jīng)濟利益的渠道,而真正的給你帶來經(jīng)濟利益還是網(wǎng)民。
三。你的業(yè)務是什么?你針對你客戶有哪些業(yè)務,也就是你的服務內容,這是構成你項目的一個比較重要的內容。
四。你解決哪些問題?這個是解釋你為什么要做這個項目,也是你的網(wǎng)站核心產生的地方,F(xiàn)在有很多人的站點一下就被復制了,究其原因也就是在這里沒找到自己的東西。
五。你的贏利點在哪里?如果是個合作項目這一點是很重要的,畢竟投資是商業(yè)行為,他要講究回報,沒好的回報的項目是一個不可執(zhí)行的項目。
六。競爭分析。在你即將做的項目行業(yè)里面現(xiàn)在有多少人在做?做得怎么樣?有哪些做的比較好?你會遇到哪些對你有影響的對手?
七。風險分析。你做這個項目風險來自于哪里?怎么樣去控制或者減小他?
八。具體的網(wǎng)站策劃:你將采用哪種技術實現(xiàn)他?具體內容該怎么規(guī)劃?時間作個預期。
九。驗收階段。你怎么去驗收?
十。備選方案。
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