班委工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的班委工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班委工作總結(jié) 篇1
時(shí)間總是悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過(guò)了四分之一。回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如數(shù)！從天南地北來(lái)的三十三個(gè)人所組合成的集體，也在一起度過(guò)了三百多個(gè)日子。這段時(shí)間，有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著，初始的新鮮，出游的新鮮，聚會(huì)的開(kāi)心，球賽的熱情，考試的緊張??我們一起分享。這一個(gè)學(xué)期下來(lái)，在我個(gè)人看來(lái)大家都有很大的進(jìn)步，雖然我做的不是很完美，但我的付出還是有回報(bào)的。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂(lè)。毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí)，更重要的是提升個(gè)人能力，所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò)，無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取.正是這樣,我成功的當(dāng)選了班級(jí)干部。在我成功當(dāng)選組織委員的時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑澜M織委員這個(gè)干部不好當(dāng)，因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。
雖然經(jīng)過(guò)大家的共同的努力取得了很大的進(jìn)步，但還有很多需要我們?nèi)ジ纳啤Ｒ粋�(gè)學(xué)期下來(lái)我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題，一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題還是大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題，上課遲到，曠課還是比較嚴(yán)重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān)，但我覺(jué)得問(wèn)題還是出在他們身上，因?yàn)檫t到的，曠課的就那么幾個(gè)人，大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘，這就是他們態(tài)度問(wèn)題，凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下，再加上冬天天氣比較冷，早上早起的沒(méi)幾個(gè)，來(lái)上課就不是那么積極，也就導(dǎo)致上課時(shí)吃早餐什么的.情況，還是不夠重視。但不可否認(rèn)的是我們班委也沒(méi)有做好表率作用，我們上課也偶爾個(gè)別老是不能準(zhǔn)時(shí)。在這我希望以后各個(gè)班委能夠多多的帶動(dòng)一下，相信時(shí)間久了，大家有了這種習(xí)慣，這種情況就會(huì)有所改善的。
拿破侖說(shuō)過(guò)："由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確，對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，班委的優(yōu)劣將直接影響到班級(jí)的整體風(fēng)貌，因而班委隊(duì)伍的建設(shè)會(huì)是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。
在此，我個(gè)人認(rèn)為要想把班級(jí)管理好，讓大家有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，班委應(yīng)該多組織一些班級(jí)同學(xué)交流會(huì)，應(yīng)該讓同學(xué)們知道我們都在做些什么，我們的工作。要讓大家覺(jué)得他們都知道我們都在干些什么，學(xué)校都有些什么活動(dòng)，有什么意義，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達(dá)到位。這也是上次廣播站例會(huì)沒(méi)來(lái)得及趕上班會(huì)，所以在此補(bǔ)充下。
多開(kāi)展一些集體活動(dòng)，增加大家的交流，這對(duì)我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心，相信下學(xué)期我們會(huì)有更大的進(jìn)步的。
作為組織委員，顧名思義，就是管理好班級(jí)的組織工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的組織,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的組織.班級(jí)有了良好的組織,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
我自認(rèn)為一直以來(lái)我都很愛(ài)我的班集體，但之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈的主人公的感覺(jué)，說(shuō)真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班，愧對(duì)我們同學(xué)。曾經(jīng)一段時(shí)間，我睡不著，因?yàn)檫�有關(guān)系到我們班，我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對(duì)我的工作有個(gè)很好的評(píng)價(jià)，但我真的好希望通過(guò)我們班干的帶頭能帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性。因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)班的一份子，無(wú)論為它付出多少都是應(yīng)該的。
但由于我的能力有限，雖然很想把工作做好，但有時(shí)還是做得不夠，效率不高。這除了我個(gè)人原因外，我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān)，有時(shí)同學(xué)們對(duì)班集體的活動(dòng)不是很熱情，每每這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗，因?yàn)闆](méi)有組織好大家，同時(shí)也很心酸。因?yàn)榧热淮蠹叶际瞧渲械囊环葑�，為什么有些同學(xué)就不能多為我們的班著想呢？雖然有的活動(dòng)不是大家都感興趣，但我認(rèn)為既然身在一個(gè)集體，有時(shí)就要委屈一下自己而顧全大局。
對(duì)于我的組織委員工作，也還存在很多不足的地方。比如開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，事前準(zhǔn)備不夠充分，給同學(xué)們的通知不夠及時(shí)；不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才，不能很好地分配工作；平時(shí)很少到同學(xué)們的宿舍串門，沒(méi)能及時(shí)了解同學(xué)們的想法等。對(duì)存在的不足我以后會(huì)盡力彌補(bǔ)。也真心希望得到同學(xué)們的支持。說(shuō)到支持，我真的很感謝班上所有的同學(xué)。
回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),快一點(diǎn)，畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說(shuō)的好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到成方圓之目的。
自習(xí)的組織在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問(wèn)題。
在組織班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難，盡自己的力量去解決它們。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
今后，我應(yīng)該配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣�？梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ淖璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種*面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵(lì)，從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的*。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。
班委工作總結(jié) 篇2
白駒過(guò)隙，一個(gè)學(xué)期就像指縫間的沙，靜悄悄地流走了。53個(gè)素不相識(shí)的小伙伴聚在了一起，凝聚成了12班這個(gè)集體，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。為此，12班班委會(huì)做出這學(xué)期以下的工作報(bào)告：
班風(fēng)學(xué)風(fēng)
學(xué)風(fēng)是指學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、學(xué)習(xí)的風(fēng)格、學(xué)習(xí)的方式方法等。好的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級(jí)不斷發(fā)展的動(dòng)力，它可以有效地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，從某種意義上說(shuō)它是一個(gè)班級(jí)的生命。
于是，我們十二班組建了學(xué)習(xí)小組，由組長(zhǎng)組員互選機(jī)制設(shè)立9個(gè)小組，每個(gè)小組互相比拼，以組均分作為獎(jiǎng)罰制度的衡量的標(biāo)準(zhǔn)，激勵(lì)我們砥礪前行！
班級(jí)活動(dòng)
班級(jí)活動(dòng)是建設(shè)良好班集體的.重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級(jí)的共同努力目標(biāo)要靠班級(jí)每個(gè)成員參與共同的活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)。班集體的形成，需要通過(guò)一系列教育活動(dòng)，而集體活動(dòng)的有效開(kāi)展，可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的發(fā)展，因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒(méi)有經(jīng)常的集體活動(dòng)，集體的生命是孱弱的，整個(gè)班級(jí)沒(méi)有生氣，導(dǎo)致集體發(fā)展停滯。中學(xué)生喜歡參加各種生動(dòng)活潑、富有情趣的集體活動(dòng)。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力，在集體活動(dòng)中得到發(fā)展。通過(guò)集體活動(dòng)增強(qiáng)著集體凝聚力，調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
在學(xué)校各種活動(dòng)中，都有我們班同學(xué)的身影：真光中學(xué)145校慶的臺(tái)上驚艷的健美操，帥氣的雙截棍、TLBA籃球賽轉(zhuǎn)身過(guò)人的英姿、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)飛馳的身影，無(wú)不展露著十二班的鋒芒，這一點(diǎn)一滴都讓十二班的每一位成員為之驕傲。
不僅是藝術(shù)活動(dòng)，平時(shí)的學(xué)�；顒�(dòng)，我們十二班也展現(xiàn)出了有紀(jì)律有組織的一面，廣播操，安全疏散演練，我們的動(dòng)作迅速，整齊劃一，將我們班最好的精神面貌給大家看，讓大家知道，有一個(gè)棒的班叫十二班！
日常運(yùn)轉(zhuǎn)
十二班的同學(xué)都是很有責(zé)任心的，大到班長(zhǎng)學(xué)委，小至組長(zhǎng)值日生，都在各自的工作崗位上恪盡職守，使得十二班每天都在井井有條的運(yùn)行著，這增進(jìn)了同學(xué)間的默契也增強(qiáng)了同學(xué)們的工作能力。
不足之處
1、在臨近期末時(shí)，班里將近半數(shù)的同學(xué)都病倒了，即使班里早晚進(jìn)行了紫外線消毒和消毒粉消毒也依然會(huì)有同學(xué)接連生病，因此我覺(jué)得我們應(yīng)該加強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，多進(jìn)行戶外活動(dòng)，強(qiáng)健體魄，不應(yīng)該一整天待在教室學(xué)習(xí)。
2、同學(xué)們的自律性不夠。在部分自習(xí)課晚修沒(méi)有專心投入學(xué)習(xí)，在做別的事情，如閑聊等，這種現(xiàn)象應(yīng)該杜絕，以形成一個(gè)有良好學(xué)習(xí)氣氛的班級(jí)，共同進(jìn)步。
3、作業(yè)問(wèn)題。許多同學(xué)的作業(yè)出現(xiàn)遲交不交的現(xiàn)象，導(dǎo)致科代不斷地催促，無(wú)形中增加了科代的負(fù)擔(dān)。
最后希望同學(xué)們?cè)谙乱粋�(gè)學(xué)期，把不足的地方都改掉，變得越來(lái)越好，在十二班不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)！一起加油！
班委工作總結(jié) 篇3
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我們班級(jí)的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。在這個(gè)學(xué)期里，我們有成功，有失敗，有收獲，也有遺憾。全班同學(xué)和老師齊心協(xié)力，共同邁過(guò)了月考、期中考和會(huì)考等大大小小的考試，如今臨近期末，我們更要取其精華去其糟粕，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在期末考試中取得傲人的成績(jī)！
在開(kāi)學(xué)初期，班委會(huì)經(jīng)過(guò)討論，制定了一套合適我們班的班規(guī)及一系列紀(jì)律，每日都有執(zhí)勤班長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行，這在很大程度上增強(qiáng)了我班的紀(jì)律性，使我班成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明卻又不失活力的優(yōu)秀班集體。雖然還上存在不足，但相信通過(guò)每位老師、班委。同學(xué)的努力，班級(jí)規(guī)定等會(huì)更加完善。
除了制定，我們還定期召開(kāi)班委會(huì)，簡(jiǎn)要總結(jié)這段時(shí)間內(nèi)班級(jí)生活學(xué)習(xí)的各方面問(wèn)題，對(duì)制度進(jìn)行調(diào)整，最大限度上迎合每位同學(xué)的狀態(tài)。
在本學(xué)期的幾次考試中，同學(xué)們均發(fā)揮出正常水平，在年級(jí)中名列前茅。本學(xué)期最重要的考試莫過(guò)于會(huì)考，全班同學(xué)專心復(fù)習(xí)，互相幫助，最后取得了生物全班優(yōu)秀、地理42人優(yōu)秀的成績(jī)！
同時(shí)，同學(xué)們的課外生活也在班委級(jí)老師的組織下十分豐富多彩。本學(xué)期我們隆重開(kāi)展了“樹青春形象，展班級(jí)風(fēng)采”的班會(huì)和年級(jí)會(huì)活動(dòng)，并且班會(huì)喜獲一等獎(jiǎng)，五分鐘的年級(jí)會(huì)也在每個(gè)人的刻苦排練下，贏得了全年級(jí)老師同學(xué)的掌聲。
同學(xué)們的身體健康是我們十分注重的問(wèn)題。在班委會(huì)的組織指定下，每位同學(xué)積極參加體育活動(dòng)，上好每節(jié)體育課。在學(xué)校舉辦的“初中乒乓球比賽”中，馬雨軒同學(xué)取得了第三名的好成績(jī)，每位同學(xué)都為她驕傲。
這學(xué)期全班的`進(jìn)步我們有目共睹，這和所有人的努力都分不開(kāi)。不過(guò)除此之外，我們也同樣存在著很多不足，在期末之際，我們?yōu)榘辔瘯?huì)做出以下總結(jié)及建議：
首先，班委的工作不夠積極全面，需要老師督促才能完成，這是十分不可取的！每位班委必須主動(dòng)積極的承擔(dān)起肩上的責(zé)任，為班級(jí)服務(wù)，建設(shè)團(tuán)結(jié)有序的和諧班集體。
其次，分工不夠明確。每位班委都有自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，我們應(yīng)該充分發(fā)揮
其作用，使班委會(huì)的工作高效的運(yùn)轉(zhuǎn)，從而加快整個(gè)班級(jí)的腳步。
最后，希望每位班委在為班級(jí)體服務(wù)的同時(shí)，也不要落下自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，只有保證了自己，才能更好的為同學(xué)老師服務(wù)，推動(dòng)整個(gè)班級(jí)積極向上的氛圍。
期末如期而至，希望在剩下的幾天內(nèi)，班委會(huì)能發(fā)揮余熱，帶領(lǐng)同學(xué)們攀向最高峰！
班委工作總結(jié) 篇4
為了進(jìn)一步提高班風(fēng)、學(xué)風(fēng)從而促進(jìn)校園建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理職能和帶頭作用，提高班干部的服務(wù)意識(shí)和管理水平，我校在20xx年召開(kāi)全校班干部會(huì)議，本次會(huì)議由教務(wù)主任主持。各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員參加會(huì)議。
會(huì)上教務(wù)主任為各班班干部提出了四點(diǎn)要求：
1、樹立良好的班干部形象，處處以身作則；
2、要協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作，特別是班級(jí)衛(wèi)生，學(xué)生儀容儀表，班級(jí)布置工作，努力使自己成為老師的得力助手；
3、要成為學(xué)校，老師與同學(xué)溝通的橋梁，協(xié)調(diào)老師與同學(xué)間的.關(guān)系和問(wèn)題；
4、要嚴(yán)于律己，以身作則，各方面起到帶頭的作用，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力；
會(huì)議中，各班干部認(rèn)真聽(tīng)講并仔細(xì)地做了記錄，通過(guò)這次會(huì)議學(xué)生干部的精神面貌煥然一新，工作熱情進(jìn)一步提高。
會(huì)議結(jié)束后，通過(guò)學(xué)生干部填寫的教師工作表反映出了如下問(wèn)題：
四年級(jí)哈語(yǔ)對(duì)數(shù)學(xué)老師意見(jiàn)按時(shí)改作業(yè)
五年級(jí)維語(yǔ)漢語(yǔ)老師太懶了
六年級(jí)哈語(yǔ)班語(yǔ)語(yǔ)文老師一天上三四節(jié)課
五、六年級(jí)品德課希望老師維持好紀(jì)律
班委工作總結(jié) 篇5
風(fēng)輕云淡，歲月無(wú)痕……想來(lái)，開(kāi)學(xué)都已將近兩月。時(shí)光老人，雖是走得不疾不徐，卻也是無(wú)情。
這一周，作為值周班委，確實(shí)是未做到位的。八周了，還未做好，無(wú)它，錯(cuò)在自身。逢花的歲月，實(shí)是不能浪費(fèi)。完善自己，以“理想自我”為目標(biāo)，以“現(xiàn)實(shí)自我”為對(duì)象。有則改之，無(wú)則加勉。一直喜歡這樣一句話“競(jìng)爭(zhēng)并不是推動(dòng)人類前進(jìn)的動(dòng)力，嫉妒才是。”嫉妒，一種動(dòng)力，把握好，真的能創(chuàng)造奇跡。
這一周星期一，屬于亂套了系列。太亂，一跑步，零零散散；上課紀(jì)律，一團(tuán)蜜蜂嗡嗡��！沒(méi)了班媽媽，亂成一鍋粥，這是班媽對(duì)我們的期望嗎？不是。不期望能有多么好，保持嘛。讓每個(gè)老師都能喜歡來(lái)我們四班！周二，甭提了，整個(gè)畫風(fēng)都不一樣，其實(shí)我們能表現(xiàn)得不錯(cuò)，為何只能在班媽媽在時(shí)才表現(xiàn)呢。有一天，我們能在無(wú)人監(jiān)督是，也能表現(xiàn)好，如此，才算不辜負(fù)老師們的良苦用心。
跳繩活動(dòng)，愿同學(xué)們能在下周前全體會(huì)跳。我也要學(xué)啊，姑娘也是個(gè)不會(huì)跳得，所以要加油啦！體育課的注意事項(xiàng)，大家要注意。開(kāi)學(xué)八周，為班媽媽惹得亂子，連我都覺(jué)得太對(duì)不起班媽了，注意安全，熱身活動(dòng)做到位，愛(ài)自己更是愛(ài)大家，少說(shuō)話多做事，體育課也是課，要聽(tīng)體育老師的話，忠言逆耳……管好自己，這里特別表?yè)P(yáng)袁小茜同學(xué)，值得每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)方法。還有，這里就是想提醒下班長(zhǎng)大人何熙，再進(jìn)一步完善自己，以身作則，以身為范�。ò嚅L(zhǎng)大人絕不是說(shuō)你不好哦。）
星期四的一場(chǎng)班會(huì)，對(duì)我而言精彩絕倫，雖說(shuō)我對(duì)我自己的表現(xiàn)不是很滿意，但是同學(xué)們的認(rèn)真專注，協(xié)作令人高興。吳維然同學(xué)的小提琴令人意猶未盡，周昕彤的書法作品極好，《滿江紅》的`大氣，徐璟果同學(xué)與老師完美的主持，悠揚(yáng)的《水調(diào)歌頭》……感謝每一個(gè)同學(xué)老師的付出！相信我們的努力，定會(huì)有一個(gè)理想的成績(jī)！讓老師驕傲！
這一周，讓我們迎風(fēng)航行，再接再厲，營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們變得更好，更優(yōu)秀！
秋意濃，旭日東升已是越來(lái)越遲。寒又何懼，黑又何懼，苦又何懼，為了我們的明朝，迎風(fēng)航行，風(fēng)雨無(wú)阻。
這一周，對(duì)我而言是蠻暖的�！拔覀儠�(huì)把你贖回來(lái)的！”雖說(shuō)“贖”字用的有點(diǎn)怪，但是吧，挺喜歡的。
這一周沒(méi)待在一起，說(shuō)起來(lái)很擔(dān)心，但是仍是充滿希望的，班長(zhǎng)大人應(yīng)該能將他們……可惜，班長(zhǎng)仍是有著無(wú)奈啊……辛苦了，班長(zhǎng)！但是說(shuō)回來(lái)班長(zhǎng)應(yīng)做得不錯(cuò)，據(jù)我觀察，好了許多，雖然，應(yīng)還是挺煩，有忘帶作業(yè)的現(xiàn)象……但是啊陶勇強(qiáng)積極舉手，許芮嘉與楊點(diǎn)點(diǎn)積極向上，肖環(huán)宇的善問(wèn)，舒浩軒的更加負(fù)責(zé)都表現(xiàn)了出來(lái)。希望下一周更上一層樓……多謝徐璟果班長(zhǎng)的付出，無(wú)論如何都是費(fèi)心了。
再次特別表?yè)P(yáng)許芮嘉和陶勇強(qiáng)，昨日的英語(yǔ)默寫似乎是過(guò)了關(guān)的哦。有努力會(huì)有收獲的嘛，同時(shí)感謝王老師的付出，這兩個(gè)應(yīng)該讓老師挺操心的了。肖環(huán)宇，相信自己，會(huì)過(guò)關(guān)的，就像努了力，你們就獲得了“星級(jí)小組”且是第一名！
其實(shí)你們很優(yōu)秀，心思未到位罷了。就這樣表現(xiàn)，再努力再努力，連續(xù)五周得“星級(jí)小組”不難。就像第一周，我以為的一樣，你們都很好。當(dāng)然，你們?cè)俨缓�，我再“離組出走”也是很有可能的。姑娘，不想走啊……雖然感覺(jué)怪怪的，但是不要不相信哦。
辛苦了，班長(zhǎng)！
班委工作總結(jié) 篇6
電子xx班班委自20xx年10月份經(jīng)選舉成立以來(lái)，在信息工程學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)之下，一直認(rèn)真堅(jiān)持“勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 進(jìn)取”的工作精神，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)做事，求真務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取，全心全意為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，致力于將本班建設(shè)成一個(gè)思想先進(jìn)，緊密團(tuán)結(jié)，成績(jī)優(yōu)異，課余生活豐富多彩的優(yōu)秀班級(jí)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，班委9名成員積極組織并開(kāi)展涉及學(xué)習(xí)、文藝、體育等的各類活動(dòng)，以幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和豐富大學(xué)生活，列舉如下：
自10月初開(kāi)始，全校各學(xué)院陸續(xù)舉行辯論賽。在本班參與辯論賽的過(guò)程中，班委成員一直幫助辯手搜集整理相關(guān)材料，思考和剖析辯題，模擬辯論賽場(chǎng)，并號(hào)召全班同學(xué)在賽場(chǎng)下為辯手加油助威。在辯手的努力和班委的幫助之下，我班在辯論賽中取得全學(xué)院第一名的成績(jī)。電子112班班委將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)此期間勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，爭(zhēng)取為班級(jí)做出更大貢獻(xiàn)。
在學(xué)院10月份舉行的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，班委認(rèn)真貫徹學(xué)院和校體育部所傳達(dá)的會(huì)議精神，保持了前面工作中的優(yōu)良作風(fēng)，積極組織同學(xué)報(bào)名、鍛煉，指導(dǎo)同學(xué)按規(guī)則、有技巧、講文明地參加每一項(xiàng)比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)成果令人滿意，我班獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)，多個(gè)個(gè)人項(xiàng)目獎(jiǎng)。
為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委提出的關(guān)于提高團(tuán)員實(shí)踐能力和思想道德素質(zhì)的'號(hào)召，電子112班班委團(tuán)支部組織班內(nèi)共青團(tuán)員開(kāi)展了多次團(tuán)日活動(dòng)，舉例于下：
�。�1）11月份曾在校園西區(qū)宿舍和食堂附近進(jìn)行了一次校園垃圾清理活動(dòng)，并整理宿舍樓前雜亂擺放的自行車，一定程度上改善了校園環(huán)境，也豐富了團(tuán)員實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，總結(jié)出了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
�。�2）同月月底，班內(nèi)多名團(tuán)員在團(tuán)支部統(tǒng)一組織下前往敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，幫助老人打掃衛(wèi)生，與老人交流談心，場(chǎng)面和諧融洽。這一活動(dòng)提高了參與者的奉獻(xiàn)精神和回報(bào)社會(huì)的責(zé)任心。
在學(xué)期末的備考期之前，為讓同學(xué)們更深入了解大學(xué)的學(xué)習(xí)與考試，抓住考試的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，班委組織召開(kāi)班會(huì)。會(huì)議特別邀請(qǐng)了電子專業(yè)某10級(jí)學(xué)長(zhǎng)為大家做考前指導(dǎo)。會(huì)議中，學(xué)長(zhǎng)詳盡闡述了各科目的考試重點(diǎn)與難點(diǎn)，為大家明確了復(fù)習(xí)重點(diǎn)，提高了復(fù)習(xí)效率。此次班會(huì)不僅幫助大家做好期末考試的備考工作，也幫助大家正確處理今后學(xué)習(xí)與活動(dòng)的關(guān)系問(wèn)題，同學(xué)們受益匪淺。
此外，為了讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)新環(huán)境中獲得更多接觸和交往的機(jī)會(huì)，班委分別在學(xué)期初和學(xué)期末組織了幾次見(jiàn)面會(huì)和聚餐活動(dòng)，以創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、親密、和諧的班級(jí)氣氛。
然而，這半學(xué)期的工作中，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，班委通過(guò)召開(kāi)會(huì)議分析了問(wèn)題并制定了改進(jìn)方案：
�。�1）活動(dòng)的制定過(guò)多地側(cè)重于實(shí)踐，學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃相對(duì)較少。因此，班委在下學(xué)期的工作計(jì)劃中將更注重協(xié)調(diào)兩方面活動(dòng)的比例，多組織一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)，幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
�。�2）活動(dòng)的規(guī)模偏大，頻率也較低，且?guī)缀蹙鶠橐淮涡曰顒?dòng)。上學(xué)期所制定活動(dòng)均為全班性的，學(xué)生都以個(gè)人身份參加，以至可操作性低，靈活性小，過(guò)程中也遇到諸多未料想到的問(wèn)題。為避免相同問(wèn)題再度出現(xiàn)，班委在下學(xué)期的活動(dòng)制定中將多偏重于小型活動(dòng)，活動(dòng)參與者也將由個(gè)人轉(zhuǎn)為小團(tuán)體（或其代表），比如，以寢室為單位進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。
�。�3）活動(dòng)計(jì)劃不夠明確和細(xì)致，沒(méi)有對(duì)可能發(fā)生的意外情況做出有效預(yù)測(cè)。比如，在學(xué)習(xí)指導(dǎo)會(huì)議前未能對(duì)全班同學(xué)做出及時(shí)通知，以至于活動(dòng)開(kāi)始是有部分同學(xué)已離校，未能參加。未解決這一問(wèn)題，班委決定在活動(dòng)之前一段時(shí)間內(nèi)適當(dāng)增開(kāi)班委會(huì)議，制定出詳細(xì)的活動(dòng)細(xì)則，并和活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)的參與者在有效期內(nèi)做充分的溝通與了解。
（4）班委在活動(dòng)制定中未能充分了解同學(xué)們的意愿�；顒�(dòng)中有部分同學(xué)對(duì)活動(dòng)的舉行時(shí)間、組織形式等細(xì)節(jié)有所不滿，以至參與熱情不高�？紤]到這一情況，班委在接下來(lái)的工作中將更多地通過(guò)班會(huì)、意見(jiàn)征集、QQ群聊等方式進(jìn)行討論，使班級(jí)意見(jiàn)達(dá)到充分地一致后在行確定。
�。�5）活動(dòng)多為班內(nèi)活動(dòng)，缺少了和外班乃至外院的交流。所以，班委決定于下學(xué)期與其他班級(jí)組織一次聯(lián)誼性質(zhì)的交流活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)比較細(xì)致的分析與總結(jié)，電子112班班委較深入客觀地認(rèn)識(shí)到了上一學(xué)期工作的可取與不足之處。在新的學(xué)期中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高工作能力與效率，為把本班建設(shè)成一個(gè)思想更加先進(jìn)，團(tuán)結(jié)更加緊密，成績(jī)更加突出，氛圍更加和諧的優(yōu)秀班級(jí)體而不懈奮斗！
班委工作總結(jié) 篇7
大一的第一個(gè)學(xué)期已接近尾聲，作為一名班長(zhǎng)，在班級(jí)事務(wù)的管理協(xié)調(diào)。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，看到了我們班的進(jìn)步與缺失。
這半年來(lái)在輔導(dǎo)員博老師的帶領(lǐng)下，我們主動(dòng)的努力完成下達(dá)的各項(xiàng)工作，同時(shí)也在工作中，學(xué)會(huì)了許多東西。尤其是在與人打交道的這個(gè)方面獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也不相同，因此每位同學(xué)都呈現(xiàn)出別出心裁的風(fēng)格。這就意味著我面對(duì)不同的對(duì)象就得用不同的方式溝通，來(lái)了解他們。從而能更好的盡自己的努力為同學(xué)做一些事，同時(shí)也是恰當(dāng)開(kāi)展班級(jí)工作的基礎(chǔ)�？梢哉f(shuō)班級(jí)這半年來(lái)都向好的地方進(jìn)展。到底同學(xué)們已經(jīng)相處很久了，彼此都建立了友情，這也是我們班級(jí)分散的基礎(chǔ)。同時(shí)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨合，無(wú)論是班委還是同學(xué)都漸漸形成了一個(gè)默契，這也是我們所期盼的，有了這些些學(xué)期的工作建設(shè)就會(huì)更簡(jiǎn)單。
回首過(guò)去的半年，雖然始終在主動(dòng)努力，但自己身上也存在很多不足。
1、在工作中，具有極強(qiáng)的責(zé)任心，但有時(shí)工作方法不到位。首先，我作為一名班長(zhǎng)，不管工作力量如何我也應(yīng)當(dāng)具備責(zé)任心與集體意識(shí)，也就是班級(jí)利益至上。另外，也必需有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧。另外，我覺(jué)得耐煩也是一個(gè)班長(zhǎng)所必需的，面對(duì)同學(xué)的要求與疑問(wèn)，班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有足夠的耐煩來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)的心聲，來(lái)回答他們的.疑問(wèn)，解決他們的問(wèn)題。面對(duì)幾十位同學(xué)，就需要不同的方法，但這還不夠，所以我們還要提高自己的力量。
2、在班級(jí)工作中協(xié)調(diào)欠完善，班干部間溝通缺少。一方面，由于條件限制班干會(huì)的支配不好，另一方面，有的班干部主動(dòng)性不是很高。我怕我們是一個(gè)集體，應(yīng)當(dāng)具備集體意識(shí)，集體的利益高于一切，因此班級(jí)的集體力氣還沒(méi)完全發(fā)揮出來(lái)。
3、班級(jí)活動(dòng)較少質(zhì)量不是很高，沒(méi)有培育好同學(xué)的團(tuán)體精神。班級(jí)的活動(dòng)缺乏新意與有用性。這也是造成班級(jí)分散力不夠的一個(gè)緣由。
4、最終活動(dòng)方面，首先就是一份完整具體細(xì)心的籌備，使大家玩的快樂(lè)，增進(jìn)同學(xué)的友情與集體的歸屬感，感到家的暖和。
展望將來(lái)，要把我們的班級(jí)建成優(yōu)秀的班級(jí)體。當(dāng)然班干部的工作離不開(kāi)同學(xué)的努力配合。所以我盼望，我們每一位同學(xué)，一起努力，把困難當(dāng)成挑戰(zhàn)，做好完善自己。是大家分散起來(lái)。
班委工作總結(jié) 篇8
我是xx小學(xué)六年級(jí)一班的班干部xxx。平時(shí)我團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)校，我是老師的得力小助手；在班里，我是同學(xué)的知心朋友；在家里，我是父母的好孩子。我年年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生，第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊(duì)員和優(yōu)秀班干部。我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、小組長(zhǎng)，在學(xué)校擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)。
我成績(jī)優(yōu)秀，我的'作文寫得很好：我在“‘從郵票看祖國(guó)成長(zhǎng)’征文活動(dòng)中”榮獲一等獎(jiǎng)；在“裕華區(qū)‘愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起’征文活動(dòng)中”成績(jī)優(yōu)異，榮獲二等獎(jiǎng)。而且我在班里的作文都被同學(xué)當(dāng)做范文！
我不僅成績(jī)優(yōu)秀，而且多才多藝，我在20xx年獲得了全國(guó)音樂(lè)考級(jí)鋼琴八級(jí)的證書；在20xx年“‘珠江愷撒堡’全國(guó)青少年鋼琴大賽”中獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。我喜歡講故事，在“‘改革開(kāi)放三十年’讀書教育活動(dòng)講故事比賽中”獲得三等獎(jiǎng)。我愛(ài)集郵，利用寒暑假時(shí)間我會(huì)做一些集郵頁(yè)，我做的《美麗的愿望》的集郵頁(yè)參加了20xx年石家莊市的集郵展覽；在“‘紀(jì)念建國(guó)60周年’郵票設(shè)計(jì)大賽”中獲得三等獎(jiǎng)；在紀(jì)念建國(guó)60周年集郵教育活動(dòng)中，被評(píng)為“祖國(guó)成長(zhǎng)集郵星”。
在管理方面，老師不在時(shí)，我就替老師管班：自己看書、復(fù)習(xí)，但是不能說(shuō)話。在大掃除時(shí)，我們互相分配好后，我認(rèn)真仔細(xì)的把我的衛(wèi)生區(qū)搞好，然后幫著別人去搞。有一次，老師讓我們幾個(gè)女同學(xué)去抹墻，我有條理的分配，很快就搞完了。我管理靈活，大家都信任我。我們班的班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生一直很好。 希望今后在老師的幫助下，我會(huì)做的更好！
班委工作總結(jié) 篇9
回望大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說(shuō)，進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)習(xí)委員，在這半個(gè)學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高，和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在進(jìn)步。
當(dāng)初我競(jìng)選這一職位時(shí)，我就知道學(xué)習(xí)委員并不是一個(gè)小角色，走過(guò)這半個(gè)學(xué)期，我的體會(huì)更加深刻，可以說(shuō)，這工作并不像我開(kāi)始認(rèn)為的那樣簡(jiǎn)單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來(lái)，艱辛卻又不乏歡樂(lè)。
大學(xué)里，老師與學(xué)生接觸的并不多，除去上課的幾十分鐘，幾乎沒(méi)有別的.什么交流，而學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議；把同學(xué)們不懂的問(wèn)題反映給老師，及時(shí)講解；提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外，幫助同學(xué)們了解教學(xué)評(píng)價(jià)、各種競(jìng)賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來(lái)后，我都會(huì)及時(shí)記錄，向老師詢問(wèn)細(xì)節(jié)，再傳達(dá)給同學(xué)，同時(shí)做考試動(dòng)員；考試過(guò)后將成績(jī)及時(shí)上交給輔導(dǎo)員。在這些方面，我自認(rèn)為做得比較好。
但是，這些都是學(xué)習(xí)委員的本職工作，也都是我應(yīng)該且必須做的，然而，很多延伸的工作我總是不能及時(shí)意識(shí)到，但是，幸運(yùn)的是，班委們從來(lái)都不會(huì)孤軍奮戰(zhàn)，我的伙伴們會(huì)在我沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候提醒我，才會(huì)讓許多工作及時(shí)地做到位。比如，上課前擦黑板，為同學(xué)們找適合自習(xí)的教室，幫助同學(xué)們了解四、六級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試信息，考試后及時(shí)做成績(jī)分析……
而我的工作又有很多的不足，雖然會(huì)制定計(jì)劃，但計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過(guò)期”，就不用再做了。還有，雖然會(huì)考勤，但不仔細(xì)，有同學(xué)曠課也不知道，只是糊里糊涂的填寫考勤表；上課時(shí)會(huì)開(kāi)小差，還和別人說(shuō)話，也沒(méi)有主動(dòng)維持紀(jì)律。
總之，這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞，都是我的經(jīng)歷，在下學(xué)期，我覺(jué)得自己應(yīng)該勤奮起來(lái)，負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待每一件事，并以身作則，帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。
我相信，在我們所有人共同努力下，我們班會(huì)建設(shè)的更好！
XX年3月5日 星期六
班委工作總結(jié) 篇10
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼大一已過(guò)去半學(xué)期�；厥走^(guò)去的時(shí)光，大家都從原本的青澀變成一個(gè)成熟的大學(xué)生。來(lái)自五湖四海的同學(xué)們聚在一起，組成一個(gè)集體，這是種緣分。大家在這個(gè)大家庭里追求著自己的夢(mèng)想，彼此友好著，相互牽扶著，這是國(guó)貿(mào)102全體同學(xué)的共同努力的結(jié)果。身為班級(jí)的委員，我有責(zé)任帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)一起奮斗，團(tuán)結(jié)一心，創(chuàng)造一個(gè)文明友好，又與眾不同的102班。
下面是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)：做了半學(xué)期的考勤員，記錄了半學(xué)期的考勤，填寫了每天的`考勤表，這樣的日子，日始復(fù)終，卻也樂(lè)此不疲。這段日子下來(lái)，其中的艱辛只有自己懂，但我卻珍惜自己任班委的每一天，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多。猶記開(kāi)學(xué)初，除了自己宿舍的人，我對(duì)班上的其他同學(xué)一點(diǎn)都不熟悉，是考勤工作讓我結(jié)識(shí)了他們。借工作的機(jī)會(huì)，我可以與同學(xué)交流并樂(lè)于其中，哪怕只有一句：今天我請(qǐng)假哦。考勤工作讓我學(xué)會(huì)了如何處事，怎樣去拒絕別人。雖然只是一個(gè)小小的班委，但我卻深知這個(gè)職務(wù)的重要性。
而在這個(gè)學(xué)期里將做到如下幾點(diǎn)：
第一堅(jiān)持做到每節(jié)課都進(jìn)行考勤工作，努力做好一個(gè)班委應(yīng)盡的責(zé)任。
第二能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能解決，實(shí)現(xiàn)工作的有效進(jìn)行和課堂紀(jì)律的正常。
第三總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷的完善自己，提升自己，增強(qiáng)為班級(jí)的服務(wù)意識(shí)。
以上是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)及對(duì)這學(xué)期的初步計(jì)劃，請(qǐng)大家多多協(xié)助，共同打造出一個(gè)積極向上、文明進(jìn)取、和諧優(yōu)秀的集體。
班委工作總結(jié) 篇11
一學(xué)期以來(lái)，我的工作總體來(lái)說(shuō)是很平淡的了。作為副團(tuán)之書我這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合，但最終還是在工作之余打成了一致。通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相信任，我相信做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。
初做班委，我覺(jué)著這是個(gè)是人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn)，事情原來(lái)不是那么簡(jiǎn)單的。每一個(gè)植物都有他從在的比可能性，換句話說(shuō)每一項(xiàng)工作都有它存在的必然性。剛做副團(tuán)支書時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團(tuán)支書其實(shí)沒(méi)有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團(tuán)支書的這一學(xué)期這句話卻沒(méi)有發(fā)生在我的身上，我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個(gè)班級(jí)很重要，那么不論你是否做過(guò)什么，或者沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)什么，或者你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明過(guò)。其過(guò)程已經(jīng)值得你欣慰得了，結(jié)果的好壞是沒(méi)法用實(shí)際去評(píng)說(shuō)的。唯有心才能感受到自己是否值得。
回味做班委工作的這一學(xué)期，有過(guò)失敗，有過(guò)成功，有過(guò)自信，有過(guò)彷徨，同其他班委有過(guò)分歧，甚至意見(jiàn)不合有過(guò)心理矛盾。現(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)��！聽(tīng)很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道，其總的來(lái)講就是：凡事謙和，虛心，自信，有積極的工作態(tài)度，在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往，真的受益匪淺�。∥蚁胫挥凶鲞^(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。
我的工作的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和協(xié)助其他班委組織和開(kāi)展活動(dòng)。這一學(xué)期比較特殊，因此工作也沒(méi)有想象中的那么難做。組織同學(xué)們參加了一些班級(jí)特色的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。每一項(xiàng)活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動(dòng)刺激又開(kāi)心。很多時(shí)候，當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大時(shí)，但我們迷茫彷徨時(shí)，一切都感覺(jué)無(wú)助時(shí)。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的.班級(jí)。有同學(xué)生病時(shí)，有人問(wèn)候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺(jué)困難時(shí)，有人愿意無(wú)償提供幫助，有同學(xué)心里壓力很大時(shí)，有同學(xué)愿意去聆聽(tīng)他或她的煩惱。在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體你能不為它感動(dòng)么！我想這也許又是我的一項(xiàng)收獲。這學(xué)期我收獲感動(dòng)，收獲成熟。
很久以來(lái)我都是那種自信又缺少承受細(xì)胞的人�？傉J(rèn)為自己做了就一定會(huì)有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺(jué)到一些陰霾。我會(huì)去爭(zhēng)辯，我會(huì)去反對(duì)，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧！缺點(diǎn)有時(shí)候是難免的，一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來(lái)習(xí)慣你了？這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)必要去可以適應(yīng)別人，或讓別人來(lái)適應(yīng)你。你本身就是一個(gè)難題需要解答。朋友這么對(duì)我說(shuō)。
我想這學(xué)期不管自己做過(guò)什么，這其中的幸福我已品嘗。開(kāi)心就happy。
班委工作總結(jié) 篇12
這一學(xué)期以來(lái)，，集體方面的從組織班級(jí)同學(xué)心靈觀影，到組織同學(xué)參加心理小課堂，小的方面諸如簽到，傳達(dá)通知等自然不在話下。應(yīng)該說(shuō)，每個(gè)班委都是愛(ài)著自己的班級(jí)，也在努力經(jīng)營(yíng)著這個(gè)班級(jí)。但其效果究竟怎么樣，有哪些值得以后工作借鑒，又有哪些不足以及下一步的改進(jìn)計(jì)劃又是什么。本文目的就在于解決上述問(wèn)題。
一、取得的效果
本學(xué)期以來(lái)，在大家一致的努力下，我們班取得了良好的成績(jī)，并得到了老師的一致認(rèn)可。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)同學(xué)們對(duì)班級(jí)工作的支持與幫助，同時(shí)在此也要肯定班級(jí)干部的帶頭作用。
此外，就班級(jí)風(fēng)氣來(lái)看。逃課，隨意請(qǐng)假現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn)，班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)一步改善。同學(xué)關(guān)系方面，同學(xué)之間關(guān)系更融洽了，互幫互助，團(tuán)結(jié)拼搏是對(duì)我班同學(xué)的真實(shí)寫照。
二、需要保持的優(yōu)良工作作風(fēng)
一年以來(lái)，針對(duì)我班實(shí)際情況，我學(xué)習(xí)了班級(jí)通知傳達(dá)，并與其他班干部認(rèn)真貫徹落實(shí)。這些措施我覺(jué)得仍是我們下期工作應(yīng)該借鑒和堅(jiān)持的。
第一是對(duì)于通知的傳達(dá)。首先確保信息傳達(dá)準(zhǔn)確，及時(shí)。決不允許當(dāng)天要通知的事拖到第二天。其次，信息通知一定要把握好時(shí)間。上課，午休，晚上睡覺(jué)前半小時(shí)，若無(wú)特殊情況的，不允隨便發(fā)信息許打擾同學(xué)。第四，對(duì)于信息中有提到要同學(xué)回復(fù)的，收到信息的同學(xué)，一定要及時(shí)給予回復(fù)。
第二點(diǎn)，時(shí)刻保持著對(duì)班級(jí)工作的高漲熱情。這學(xué)期以來(lái)，輔導(dǎo)員和班主任對(duì)班級(jí)工作都一直非常關(guān)注，這給予我們班委的極大鼓舞。在此對(duì)輔導(dǎo)員老師和班主任表示由衷的感謝。班級(jí)干部，就是要積極做好帶頭作用，對(duì)待工作要有火一樣的熱情，對(duì)待同學(xué)要有春天一般的溫暖。這點(diǎn)我們會(huì)牢牢把握。
最后，堅(jiān)持傾聽(tīng)同學(xué)們的'意見(jiàn)或建議。對(duì)于班級(jí)同學(xué)的意見(jiàn)不統(tǒng)一問(wèn)題，我們采取大家集體投票表決的方式，并依照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行最后決策。并不斷聽(tīng)取同學(xué)對(duì)班級(jí)各種事務(wù)管理意見(jiàn)或看法，并及時(shí)給予反饋和改進(jìn)。
三、需要改進(jìn)的不足及原因分析
在本學(xué)期的工作中，我班雖說(shuō)取得一系列驕人的成績(jī)，但我們班干部在經(jīng)過(guò)討論后也總結(jié)出以下不足:
第一、班干部分工不明確。 需要團(tuán)隊(duì)合作 。
第二、課堂紀(jì)律 課前收手機(jī)
四、下一步計(jì)劃
大一上學(xué)期及以后的日子里，我將一如既往，不斷改進(jìn)工作中的不足，更好的為同學(xué)服務(wù)，具體實(shí)施計(jì)劃如下:
第一、繼續(xù)保持我班班干部?jī)?yōu)良工作作風(fēng)并不斷向其他班級(jí)管理汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在認(rèn)清自己做得好的方面的同時(shí)，也要不斷向他人學(xué)習(xí)，不斷提高我班管理水平，努力探索出一條更先進(jìn)，更適合我班班級(jí)蓬勃發(fā)展的新路子。
第二、深入對(duì)班級(jí)管理所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改革，并讓同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。一個(gè)班要想蓬勃發(fā)展，班級(jí)建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題不解決，這必將大大阻礙各項(xiàng)措施優(yōu)越性的發(fā)揮，極大地影響班級(jí)干部的聲譽(yù)和形象，無(wú)疑是影響班級(jí)發(fā)展的絆腳石。為此，班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，不斷接受同學(xué)的監(jiān)督，方能為推動(dòng)班級(jí)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
五、展望
撫今思昔，思緒萬(wàn)千，憧憬未來(lái)，信心百倍。以上客觀分析了班級(jí)建設(shè)中的問(wèn)題與原因，并對(duì)下一步怎么走提出了計(jì)劃。班級(jí)干部，若能認(rèn)真貫徹之，必將迎來(lái)我班班級(jí)建設(shè)之新氣象，可以有以下暢想:
首先，對(duì)于班級(jí)事務(wù)的管理，我想應(yīng)該是可以用“陽(yáng)光”來(lái)形容，班級(jí)干部的服務(wù)事貼心，周到。各重大班級(jí)事務(wù)，同學(xué)們積極參與，發(fā)表自己的看法，并積極做好監(jiān)督工作，班級(jí)事務(wù)真正做到公平，公開(kāi)，工作。這真是使所有班級(jí)成員如浴“陽(yáng)光”。
第二、班級(jí)同學(xué)交流不甚密切，班級(jí)團(tuán)結(jié)大繁榮。各同學(xué)互幫互助，友誼不斷加強(qiáng)，整個(gè)班級(jí)體流露出一種祥和，溫馨的氣息。
最后，為不斷建設(shè)我班而努力奮斗!
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