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中專教學工作總結

時間:2024-07-18 22:39:43 昌升 總結 我要投稿
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中專教學工作總結(通用20篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的中專教學工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

中專教學工作總結(通用20篇)

  中專教學工作總結 1

  一 思想方面

  20xx年,本人擔任XX級護理專業(yè)婦產科護理課,在學校各級領導的帶動影響下,本照“教育就是服務”的思想,廉潔自律,與時俱進,積極參加各類政治學習,端正思想,認清形勢,時時處處維護學校形象,服從大局,團結協(xié)作,嚴格遵守各項規(guī)章制度,切實貫徹黨的教育方針,認真落實新課改精神,不計個人得失,以高質量高標準對待自己的工作,遵照“不為失誤找借口,只為成功找方法”的原則,轉變觀念,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,為學生提供全方位,高水準的服務,以高度的責任感盡到自己的崗位職責,培養(yǎng)適合經濟社會發(fā)展的'高素質人才。

  二 業(yè)務方面

  本人能夠嚴格遵守學校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動。在備課方面,做到每一節(jié)課都“有備而來” 用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對教材的結構、重點與難點,掌握知識的邏輯,爛熟于心,設想他們在學習新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應的預防措施。在學習借鑒名師教案的基礎上,設計出富有自身特色的教學全程。

  上課時,本人能夠根據(jù)學生的實際情況靈活變通,不拘形式地開展多種多樣的教學活動,重視積淀和熏陶,針對中職學生的特點,凸顯實用性。通過模擬實驗,開展學習競賽或者創(chuàng)設生活中可能遇到的種種情景,使她們在“玩中學,學中玩”,逐步提高她們的專業(yè)素養(yǎng),為她們三年以后走上工作崗位,成為一名合格的醫(yī)護人員奠定基礎。在課堂上,本人能夠恰當?shù)剡\用現(xiàn)代教學媒體,為學生展示圖片資料,鏈接相關影視片斷以降低理解的難度。課后,我能及時回顧自己的教學過程,再現(xiàn)其中的某個環(huán)節(jié),總結成敗得失,寫出案例和教學反思, 以促進自己的專業(yè)成長。課下布置作業(yè),我能遵循“精講精練”的原則,及時批改,及時反饋,及時總結,用評語與學生交流。

  三 學習方面

  交給學生一滴水,教師須有一江水,本人能夠不斷學習,堅持到圖書室、閱覽室借閱,閱讀教育名著、期刊雜志,摘抄學習卡片,撰寫教學札記、心得體會,也利能用網絡視頻堅持聽課,并向本教研組老師虛心請教,積極交流,參與研討。上課之余,在教學基本功的練習方面,本人也毫不含糊,堅持鋼筆字,粉筆字練習,力求日漸長進。

  四 存在問題和改進措施

  1、專業(yè)知識不夠寬泛,淵博,在課堂中不能做到左右逢源,揮灑自如。

  2、教育理論與實踐相脫節(jié),在教學中仍然存在機械分析和被動灌輸?shù)默F(xiàn)象,課堂模式化,缺少吸引力,沒有使學生的自主學習落到實處,沒有使她們把一些方法和技巧內化為自己的能力。

  3、心態(tài)浮躁,學習一些東西,總是浮于表面,沒有真正內化吸收,轉變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?/p>

  4、深入學生不夠,對學生要求不夠嚴格,使部分學生存在僥幸心理,在背書,交作業(yè)的時候鉆空子。

  下一學期我將沉下心來,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學生,強化記憶積累環(huán)節(jié),注重學生實踐技能方面的指導,注重課堂實效,減少形式主義的東西,爭取教學質量和自身能力更進一步。

  中專教學工作總結 2

  轉眼間,一個學期過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合美術新課改,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加校內外組織的各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。

  在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“我的胸卡(設計課)”、“美麗的孔雀(造型課)”、、“自制棋子(橡皮泥制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于平時興趣課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在興趣課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的`素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學期我積極參加了校內外組織的各項活動動,并取得優(yōu)異的成績,對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術興趣課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)美術教學的新天地作出貢獻。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

  中專教學工作總結 3

  一、完成的工作及取得的成績:

  1、開學初完成兩項計劃的制定工作,分別為日常教學計劃、實訓教學計劃。

  2、為完善汽修實驗室,學校幾位老師配合實訓室多次到永聯(lián)汽修廠考察整車及相關零配件的購買事宜。至學期末,相關采購工作完成大半,剩余工作還需學校相關部門及教師去完成。

  3、6月中旬,學校老師組織學生去永聯(lián)汽修廠進行教研活動,組織參觀了他們的實驗實訓設備,聽了師傅們的介紹,另外還與他們進行了課程設置、實訓安排等方面的經驗交流。

  4、用企業(yè)開設多門實訓課,有《發(fā)動機拆裝》、《汽車底盤拆裝》等,學校聘請了汽修廠的師傅進行實訓課教學工作。通過多種實訓操作,提高了學生的實踐動手能力,取得了很好的效果。

  二、學校建設方面

  為了使教學工作常規(guī)化和規(guī)范化,幾年來,學校大力進行實訓室建設,重點在汽修、師資培養(yǎng)方面。每學期初,根據(jù)上級部門的教研計劃并結合本專業(yè)的教學內容,有針對性地制定本組教研活動計劃,在學期末對教學活動認真總結。本組教師積極參加校各級部門組織的教研活動,學校特別注重師資培訓,努力提高教師整體實力,面對汽車行業(yè)的新形勢,汽修專業(yè)學生的新特點,參加培訓等多種學習形式努力提高自身素質,強化專業(yè)理論和實踐技能。

  三、加強校本研究,積極開展汽修專業(yè)課程改革

  近幾年,隨著汽車專業(yè)辦學規(guī)模的不斷擴大,傳統(tǒng)的`理論教學和實踐教學模式很難適應專業(yè)教學的發(fā)展,因此,學校組織專業(yè)教師,廣泛調研,不斷探索新的理論和實踐教學模式。經過幾年的研究,已取得了不錯的成績。

  目前,汽修專業(yè)理論課教學已經采用模塊化的教學模式,實施“項目教學法”;實訓教學推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實訓教學模式。根據(jù)課程內容,結合汽修企業(yè)實際,10-20人一小班一模塊,每學期精心設計多個實訓模塊(有汽修、電工、電焊、鉗工、空調制冷等),基本涵蓋了目前汽修企業(yè)對汽修人才的技能要求。

  當然,本學校規(guī)模較小,還存在很多不足之處,今后還需要向其它學校學習、取經。對于實驗室的建設,更需要本組幾位老師去努力。相信在學校領導的關心下,汽修專業(yè)一定會取得很大的成績。

  中專教學工作總結 4

  時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,20xx—20xx學年度的體育教學工作也已經結束了。在本學年度中,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)在我將本學年度的工作情況總結如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

  二、教學工作方面:

  在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。具體如下:

  1、實施開放式教學,關注個體差異和不同需求,確保每個學生受益,傳統(tǒng)的教學行為在很大程度上限制了學生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學生,實施開放式教學,讓學生真下成為課堂的主角,讓學生選擇,讓學生體驗,讓學生鍛煉,確保每個學生在課堂中都有發(fā)展的空間,使每個學生受益。

  2、在教學中注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。在課堂中,我不是再讓學生一味地模仿練習,而是讓學生進行大膽求異,突破思維定勢;鼓勵學生從多角度去思考問題;讓學生充分發(fā)揮想象力,舉一反三平凡中的創(chuàng)新改革讓學生從原本的對體育的平淡之情轉為"熱愛",不僅增進了學生的身體健康,而且讓學生會創(chuàng)造,會合作,促進學生主動、活潑、健康地成長。

  3、嘗試改革考核方法。體育課考核是體育教學工作的一個重要五一節(jié),但在實際工作中對那些雖在同一年級,但由于身體形態(tài)、身體素質、體質狀態(tài)、體育基礎和年齡等多種因素的影響,存在明顯個體差異的學生來說,統(tǒng)一的標準和評分辦法顯然存在不公平、不科學的因素。因此在這學期的考核中,我摸索總結了幾種有效的考試辦法:多選項目測驗法、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法,從而使考核顯得公正、合理。

  4、向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的'精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在教學工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會在以后的教學工作中揚長避短,盡量做得盡善盡美。在今后的工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

  中專教學工作總結 5

  20xx年對中專部來說,是不平凡的一年,在這一年里,中專部始終以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,本著服務的思想,取得了一個又一個豐碩的成果。現(xiàn)對一年來的工作,總結如下:

  一、注重學生品德、思想政治、法律知識和安全教育。

  XX年,中專部始終將品德、思想政治、法律知識和安全教育貫穿在中專部的工作中,長抓不懈。為了做好這一工作,著重采取了以下措施:一是按時召開全體中專學生會議。一年來,中專部平均每兩個星期就召開一次由全體中專學生和中專部工作人員參加的會議,對學生思想道德教育;二是召開專題報告會和法律知識講座。XX年,中專部先后兩次邀請聘請的貴池區(qū)九華派出所警官、法制副校長章新建到我校給中專作法律方面的專題報告和講座,收到良好的效果;三是組織法律旁聽。為了增強學生的法律意識,真正使學生做到了知法、懂法、守法,中專部先后兩次組織學生到市法院旁聽;四是參加各種競賽活動。提高學生的自我保護意識,XX年11月,由團市委等六家單位聯(lián)合舉辦了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪條理》知識競賽,中專部對此事十分重視,為對中專學生進行良好的教育,建立平安和諧文明的校園,中專部組織所有學生參賽,學生積極性也很高,踴躍參賽,在全市10000名參賽選手中,我校05級中專學生孫成瑋榮獲二等獎;五是抓安全。安全問題無小事,為了保證不出安全事故,中專部采取了安排專人值班,并要求班主任晚自習跟班,護送學生就寢等辦法,并落到實處,保證了無安全事故。

  二、努力做好日常工作

  中專部的事情既繁又雜,主要工作就反應在日常工作上。一年來,中專部的日常工作進行的有條不紊。開學伊始,首先做好了開學的準備工作,如班級調整,值班安排,授課教師的聘請、安排,班主任的選聘,新生入學前的'培訓工作,教材的預訂、發(fā)放,新老生報名,建立、審批學生學籍,畢業(yè)生的畢業(yè)證辦理,建立健全學生會等工作,全部落實到位,而且無一件事出差錯,特別是畢業(yè)證的辦理工作,是一項十分復雜的工作,對這項工作的要求也很高,一不留神就會將學生的出生年月等搞錯,但經過中專部有關工作人員的努力和細心的工作,保證了工作的質量。

  三、用心做好中專學生的就業(yè)指導、推薦工作。

  中專生就業(yè)工作是中專部的一件大事,關系到學生的前途,關系到學生家庭的改變,也關系到我校的招生效益。為了做好學生的就業(yè)工作,今年3、4月份,中專部首先對所有畢業(yè)的學生進行了一次全面的體檢,后又分別赴蘇州、南京等地的數(shù)個單位進行實地考察,從中選擇工作環(huán)境好,待遇高,適合學生年齡特點的單位,將學生推薦就業(yè),為了使每個學生都如愿以償?shù)卣业阶约簼M意的工作,中專部工作人員在異地奮戰(zhàn)了一個多星期,先后輸送兩批學生赴蘇州、南京就業(yè)。真正做到學生舒心,家長放心,學校滿意。同時,為了展現(xiàn)我校培養(yǎng)中專學學生的特色,我們還制作了電視專題片《池州電大中專生在長三角成了香餑餑》,真實地記錄了我校中專畢業(yè)生的工作環(huán)境的優(yōu)越和福利待遇的提高,有的已進入高薪階層。

  四、進一步強化招生宣傳工作。

  一年一度的中專招生,是中專部的一件大事,也是學校的一件大事。為了更好地招生,中專部專門印制了招生簡章,全天安排值班人員值班,并對每個教職工下達了招生任務,聯(lián)絡招生點,分組赴招生點進行招生宣傳,同時,還通過學生招學生等辦法狠抓招生,為擴大我校中專學生的招生規(guī)模和影響,我們還特別制作了專題片《池州電大中專生在長三角成了香餑餑》,效果很好。今年我們還將聯(lián)合學校進一步做大中專教育,

  五、努力、全方位地抓好教學工作

  中專教育,需要的是專職專業(yè)教育,社會輸入的是高質量的專業(yè)人才,所以,一年來,中專部始終堅持抓教學管理不放松。首先,要求教師要按時到崗到位,堅持做到不遲到,不曠工,中專部每天都安培值班人員進行全天值班,堂堂課都作記錄。其次,抓教學質量,在中專教學過程中,中專部每個星期抽調由部分教師和相關工作人員組成的聽課組進行隨堂聽課,并作出評議,(這一工作將在下學期更好地落實),三是按時考核學生的學習情況,這體現(xiàn)在每學期進行的期中、期末考試不放松,為了保證教學效果和考試質量,對每位學生實行單人單座。

  六、開展各種文藝、競技和義務活動,豐富了校園文化生活。

  在抓好教學等工作的同時,中專部還開展了豐富多彩的活動,活

  躍了校園文化氣氛。如XX年的上半年中,分別舉行了演講比賽,師生籃球賽,掃墓,植樹,為學校各科室義務勞動等各種活動,下半年,分別舉行了作文競賽、十一文藝晚會、演講比賽、元旦晚會、上街義務勞動等活動,同時,還組織學生參加了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪條理》知識競賽,并獲得了二等獎,通過這些活動,既活躍了氣氛,又增長了知識,得到學校領導的好評。

  七、極做好在安徽職業(yè)與成人教育網上發(fā)布信息的工作,并取得好的成績。

  一年來,中專部還負責安徽職業(yè)與成人教育網的管理工作,定期在上面發(fā)布我校信息,經過一年的努力,我校共發(fā)布信息182條,在全省97所職業(yè)學校排行榜中,名列前三名。

  當然,中專部的工作,在一定程度上取得了良好的成績,但也存在許多不足,在新的一年里,中專部將回再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

  中專教學工作總結 6

  本學期由于學校實際工作需要,我承當了中專五——中專十二班的美術教育教學工作,現(xiàn)對半年的美術教學進行工作總結如下:

  一、激發(fā)學生學習美術的興趣

  在中職性質的學校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,美術教育為輔的整體教學模式,它和專業(yè)的美術性質學校有很大的不同點,中職性質的學校是美術教育為電腦藝術創(chuàng)作服務,它涉及到了形體,顏色,創(chuàng)意等。學生剛來學校的時候都是沒有什么美術學習功底的,而且大部分都是學習不是很好的學生,這需要教師耐心的引導,并且漸漸的培育學生的興趣愛好,興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成長久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,強調了學問和技能在幫助學生創(chuàng)造生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

  二、使學生形成基本的美術素養(yǎng)

  在美術教學中,注意面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培育他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術學問和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素養(yǎng)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為以后學習奠定基礎。

  三、發(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平常專心研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,精確把握難重點。在制定教學目的時,特別留意學生的'實際狀況。教案編寫專心,并不斷歸納總結經驗教訓。

  2、注意課堂教學效果。針對中年級學生特點,以開心式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注意講練結合。在教學中留意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參與校內外教學研討活動,不斷吸取他人的珍貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起爭論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術課該怎么教和怎么講。

  四、積極改進教學方法

  (1)每個教師都不是十全十美的,在教學方法是有有很大的區(qū)分,而自己的缺點也是存在的,要準時的發(fā)覺自己缺點,以便于取長補短。在不同程度上要更深的熟悉自己,積極的學習其他學問和科目。才不至于使自己干枯,并且可以在以后的教學中敏捷應用。

  (2)在教學硬件設施上,由于我校的房屋緊急狀況,很難達到美術正常教學所需要的水平,但是我相信以后會好起來的。積極的利用多媒體教學使學生更好的去理解和把握美術學習的各個方面,并且在以后的設計應用中能夠敏捷的運用。

  中專教學工作總結 7

  本學期本人擔任10冬中專4個班的政治教學工作。一學期來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。一學期來,我認真學習黨的路線、方針、政策,特別是教育教學工作政策,能夠在教育理論指導下從事政治課教學。能夠認真制定教學計劃,研究教學理論,有針對性地應用于教學活動當中。同時在教學過程中,能夠根據(jù)學生的特點采取不同的教學方法,取得了不錯的成績。下面就以下幾個方面進行總結:

  首先,根據(jù)我所任教班級的實際情況,優(yōu)生幾乎沒有,中差生卻俯視皆是。因而對占相對多數(shù)的中差生,我變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的.平等和民主,也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。

  其次,認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以輕松、認真的形象去面對學生。按照中學政治教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人時刻從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在課堂把握上,課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

  第三、完善教學過程,提高課堂教學質量。

  (1)有明確的教學計劃。

  為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質量

  的提高,做到計劃在先,活動在后。每學期開始,在認真思考的基礎上制定出教學計劃,然后再認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。

  (2)能夠堅持組內定期集中備課,并認真?zhèn)浜米约旱拿刻谜n。

  堅持組內定期集中備課制度,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際,做到既備教材又備人。十分注重資料的積累,把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來,作為備課資料。平時,又注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。并重視每次課后寫好教后感,總結每次課的得失。

  (3)更新教法,提高課堂教學實效。

  在本學期的教學實踐中,總結出了導學式教學模式,通過抓課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段,充分發(fā)揮教師的主導作用,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。還利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果。

 。4)作業(yè)精心設計并做到適量。

  在作業(yè)布置方面,教師應根據(jù)內容精心設計題目,以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學生作業(yè)負擔。及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生中的作業(yè)問題。

  由于重視了教學過程的研究,找到適宜的教育策略,學生的思想道德水平有一定的提高。同時,學生的政治成績也有了提高,實現(xiàn)德育和學習成績雙豐收。

  中專教學工作總結 8

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀和促進和諧社會建設為指導,認真貫徹落實國家和省市相關職業(yè)教育文件精神,貫徹落實《郴州市職業(yè)學校教學管理規(guī)范》等文件精神,提升學校管理水平,強化職業(yè)教育教學研究,推進職業(yè)學校課程改革,提高師資教學水平,全面提升我校教學質量。

  二、工作要點

  1、狠抓教學管理,提升管理水平進一步貫徹落實《郴州市教學常規(guī)管理規(guī)范》和《資興市職業(yè)中專教學管理手冊》,加強教學計劃、教學過程、教學研究、教師業(yè)務等方面的管理,組織學習并落實教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》,切實加強在外學生實習工作的管理,提高學生實習質量,以專業(yè)技能抽考為契機,切實加強校內實訓課的管理,提高教育教學水平。

  2、推進課程改革,改革課堂教學組織全校教師認真學習項目教學法流程,領會課改精神,加強教師培訓,營造課改氛圍,進一步推進課堂教學改革,更新教師觀念,改變教學行為,優(yōu)化教學過程,有效提高課堂效益。

  3、抓實教研科研,促進教師發(fā)展進一步增強我校的教研意識和氛圍,切實開展教學研究和課題研究,努力做到教研科研一體化,教研科研服務教學,通過各專業(yè)組認真開展科研活動,提高課堂教學效益,更新教師觀念,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  4、豐富學生活動,促進能力培養(yǎng)組織開展豐富多彩的學生課外活動,成立各種興趣活動小組和田徑隊、禮儀隊等,加強學生法制教育和心理健康教育,強化學生行為習慣和養(yǎng)成教育,增強學生愛崗敬業(yè),豐富學生業(yè)余生活,陶冶學生情操,促進學生個性發(fā)展,組織各在社會實踐活動,培養(yǎng)學生實踐能力和社會能力,增強學生社會責任感,通過豐富多彩形式多樣的活動,努力促進學生全面能力的`發(fā)展。

  三、主要措施

  1、組織教學督查。由教研室、督導室對全校教學工作進行督查。每兩周出一期督查通報,并在全校進行通報,執(zhí)行情況,提出整改意見。

  2、認真做好畢業(yè)生校外實習和校內教學實習的跟蹤調查,落實學生外出實習管理責任,加強實習生管理,定時安排機電專業(yè)學生和老師到資興市盛發(fā)機械廠進行教學實習。

  3召、開課程改革研討會,大力推進項目教學,制訂項目教學教案本,規(guī)范備課行為和加大課程教學的調控力度。

  4、以旅游專業(yè)和機電專業(yè)為改革試點,按照行為導向課程開發(fā)教材初步形成人才培養(yǎng)方案,課程改革方案和專業(yè)指導方案及部分課程標準,進一步明確專業(yè)人才培養(yǎng)目標并落實到位。

  5、組織教學公開課、優(yōu)秀課評比、集體備課等常規(guī)性教研活動和職教論文評選,開展相關職教課題研究和應用,選派專業(yè)教師參加省、市級師資培訓,鼓勵教師結合教學實踐開展校本教研和微型課題研究,以促進職教教學改革,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  6、組織學生技能競賽和學生作品展示,舉辦資興市職業(yè)中專首屆技能節(jié),通過狠抓常規(guī)教學,提高兩證考試成績和郴州市專業(yè)技能抽考成績,力爭在省市級各項技能比賽中取得好成績。

  7、舉辦群體性文體活動(競賽),召開全校性田徑運動會和拔河比賽,開展全校性“讀五本書”活動及旅游專業(yè)教學成果匯報演出,全面展現(xiàn)職中學生風采。

  8、加強教師績效考核,教學常規(guī)工作將作為考核的主要依據(jù),同時8師生互控課堂作為常態(tài),加強師生互評。

  中專教學工作總結 9

  一、教學中存在的問題

 。ㄒ唬├碚撝v授和動手練習課時比例失調。中專會計專業(yè)培養(yǎng)的是應用型人才,這就要求加強對學生實際動手能力的培養(yǎng),可由于理論講授占用太多課時,致使動手練習課時少,無法實現(xiàn)預期的教學效果。

 。ǘ┙虒W方法落后。長期以來,由于受傳統(tǒng)教學模式的影響,教學中本人仍采用純理論滿堂灌的方式進行教學。盡管在講臺上盡職盡責,學生在課堂上昏昏欲睡,學生的技能得不到應有的提高,積極性也無法調動,教學效果不理想。

 。ㄈ┎糠謱W生基礎差,無心向學,給教學帶來難度。

  二、解決問題的對策

 。ㄒ唬┖侠砼渲美碚撝v授和動手練習課時。在以后的教學中要精講多練,加強對學生的技能培訓,以練促學,實現(xiàn)教學目標。

 。ǘ┙虒W方法要多樣化。傳統(tǒng)的粉筆加黑板純理論滿堂灌的教學方式要改革。作為專業(yè)課教師,要把理論聯(lián)系實際貫穿于教學過程的始終,只有這樣才能讓學生對基本理論的理解知其然,也知其所以然。在教學中不能搞滿堂灌,應因地制宜采用靈活多樣的方式進行教學,以調動學生學習的積極性,應嘗試新的教學方法。如:

  1、研討型教學。在教學中留出一定時間,列出幾個今后會計工作中將會遇到的實際問題,讓學生研究解決辦法。把他們分成幾個小組展開討論,遇到這些問題如何解決,關鍵點在哪里,然后每個組派一個代表上講臺發(fā)言,道出各自的'解決辦法,最后由老師總結,評出最優(yōu)解決方案。

  2、現(xiàn)場教學。若學校允許,積極和企業(yè)取得聯(lián)系,把課堂搬到財務工作一線,請財務工作人員就有關課題進行示范性講解,在不影響工作的前提下,經同意讓學生親自動動手,以增強感性認識。回到學校后,在專業(yè)教師的指導下,按要求寫出實習報告。由于身臨其境,知道了今后的工作崗位,知道了今后工作所需的專業(yè)知識,提前感受了今后工作的氛圍,學習積極性高漲。

  3、多媒體教學。采用多媒體教學法,具有較強的師生交互條件,更容易激發(fā)學生學習的興趣,更容易實現(xiàn)教學的形象性和直觀性。從而增強教學實效,同時也是讓學生了解先進科學技術,掌握多種獲取信息的方法,培養(yǎng)了多種能力,促進了綜合素質的全面提高。

 。ㄈ┙虒W中對基礎差的學生不放棄。給予差生更多關心,更多愛護,或許比單純說教有效得多。

  中專教學工作總結 10

  本學期,我完成高一2個班的語文教學工作,在各位老師的幫助下,以培養(yǎng)學生學習文化知識為重點,認真落實課程計劃,認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。現(xiàn)就這個學期以來工作情況總結如下:

  一、制定教學計劃

  一學期來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生發(fā)展” 為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。

  二、鼓勵學生參與課堂

  在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。

  三、加強練習

  在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。

  四、鞏固輔導工作

  根據(jù)學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的'輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導,并作好記錄。

  五、排解厭學情緒

  特別是在后進生中有少數(shù)學生出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,甚至經常不能按時完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育,并及時與家長進行聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學的教子方法,使學生能健康發(fā)展。

  在今后的工作中,我會更加積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身素質,努力成為一名認真負責的好老師?傊,一學期以來,在各方而的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

  中專教學工作總結 11

  本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結如下:

  一、計算機教學方面

  1、備課開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。

  2、上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,教學目的`明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂45分鐘要質量。

  二、個人教學業(yè)務水平學習方面:

  信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。

  作為信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐,積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業(yè)務水平,并獲得相應的證書,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

  三、本人今后的努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練。

  2、對差生多些關心,再多一些耐心,關愛學生。

  3、利用各種教學方法,提高學生注意力。

  以上是本人在本學期計算機教學工作中的總結。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  中專教學工作總結 12

  本學期,我在中專學校擔任[具體課程]的教學工作。在學校領導的關心支持和同事們的團結協(xié)作下,我順利地完成了各項教學任務,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

  一、教學工作情況

  認真?zhèn)湔n

  深入研究教材和教學大綱,結合學生的實際情況,制定詳細的教學計劃和教案。精心設計教學環(huán)節(jié),力求讓每一節(jié)課都生動有趣、富有實效。

  精心授課

  在課堂教學中,注重激發(fā)學生的學習興趣,采用多種教學方法和手段,如案例分析、小組討論、實踐操作等,引導學生積極參與課堂活動,提高學生的學習積極性和主動性。

  認真批改作業(yè)

  根據(jù)教學內容和學生的實際情況,布置適量的作業(yè),及時批改和反饋,指出學生存在的`問題和不足,督促學生認真訂正,鞏固所學知識。

  加強課外輔導

  針對學習困難的學生,利用課余時間進行個別輔導,幫助他們解決學習中的問題,提高學習成績。

  二、教學成果

  學生的學習積極性明顯提高,課堂參與度較以往有了很大的提升。

  學生的學習成績有了顯著進步,在期末考試中,大部分學生都取得了較好的成績。

  學生的實踐操作能力得到了有效的鍛煉,能夠將所學知識運用到實際工作中。

  三、存在的問題

  部分學生學習態(tài)度不端正,缺乏學習動力和積極性。

  教學方法還有待進一步改進和創(chuàng)新,以更好地滿足學生的學習需求。

  與學生的溝通和交流還不夠深入,對學生的思想動態(tài)了解不夠及時。

  四、改進措施

  加強對學生的思想教育,幫助學生樹立正確的學習態(tài)度和價值觀。

  不斷學習和借鑒先進的教學理念和方法,結合教學實際,探索適合中專學生的教學模式。

  加強與學生的溝通和交流,關注學生的思想動態(tài)和學習需求,及時調整教學策略。

  五、總結與展望

  本學期的教學工作讓我收獲頗豐,也讓我認識到了自己的不足之處。在今后的教學工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力,為中專教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  中專教學工作總結 13

  在過去的一學期里,我在中專學校承擔了[具體課程]的教學工作;仡欉@一學期的教學經歷,有收獲也有不足,現(xiàn)總結如下:

  一、教學工作完成情況

  課程內容傳授

  按照教學大綱的要求,系統(tǒng)地講授了課程的理論知識,并結合實際案例進行分析和講解,幫助學生更好地理解和掌握知識點。

  實踐教學

  注重培養(yǎng)學生的實踐操作能力,安排了相應的實驗和實訓課程,讓學生在實踐中鞏固所學理論,提高動手能力和解決實際問題的能力。

  教學方法創(chuàng)新

  采用了多樣化的教學方法,如項目驅動教學法、小組合作學習法等,激發(fā)學生的學習興趣和主動性,培養(yǎng)學生的團隊合作精神和創(chuàng)新思維。

  二、學生學習情況分析

  學習態(tài)度

  大部分學生學習態(tài)度端正,積極參與課堂教學和實踐活動,但仍有少數(shù)學生學習積極性不高,存在遲到、曠課等現(xiàn)象。

  學習成績

  通過期末考試和平時作業(yè)、測驗等綜合評估,學生的整體成績較為理想,但個體差異較大,部分學生在某些知識點的掌握上還存在不足。

  三、教學效果與反思

  教學效果

  通過一學期的教學,學生在知識掌握和實踐能力方面都有了一定的.提高,能夠運用所學知識解決一些簡單的實際問題。但在教學過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如教學內容的深度和廣度把握不夠準確,教學進度安排不夠合理等。

  反思與改進

  針對教學中存在的問題,我將認真反思,不斷改進教學方法和手段。加強與學生的溝通和交流,及時了解學生的學習需求和困難,調整教學內容和進度。同時,加強自身的學習和提高,不斷更新知識結構,提高教學水平。

  四、未來教學計劃

  優(yōu)化教學設計

  進一步精心設計教學環(huán)節(jié),增加課堂互動和討論環(huán)節(jié),提高學生的參與度和積極性。

  加強實踐教學

  增加實踐教學的比重,與企業(yè)合作建立實習基地,為學生提供更多的實踐機會,提高學生的就業(yè)競爭力。

  關注學生個體差異

  更加關注學生的個體差異,采取分層教學和個別輔導的方式,滿足不同學生的學習需求。

  總之,本學期的教學工作讓我積累了寶貴的經驗,也讓我明確了今后的努力方向。我將繼續(xù)努力,不斷提高教學質量,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的中專學生貢獻自己的力量。

  中專教學工作總結 14

  本學期,我擔任了中專[具體專業(yè)]的教學工作。在教學過程中,我始終堅持以學生為中心,以提高學生的專業(yè)技能和綜合素質為目標,認真履行教師職責,努力完成教學任務,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

  一、教學工作完成情況

  課程教學

  按照教學大綱的要求,認真?zhèn)湔n、授課,順利完成了[課程名稱]等課程的教學任務。在教學中,注重理論聯(lián)系實際,通過案例分析、實踐操作等方式,幫助學生更好地理解和掌握知識。

  實踐教學

  組織學生進行了多次實習實訓活動,如[具體實踐項目],提高了學生的動手能力和解決實際問題的能力。

  教學資源建設

  積極參與教學資源的建設,編寫了[教材或教學資料名稱],豐富了教學內容。

  二、學生學習情況

  學習態(tài)度

  大部分學生學習態(tài)度端正,能夠按時完成作業(yè),積極參加課堂討論和實踐活動。但也有少數(shù)學生學習積極性不高,存在曠課、遲到等現(xiàn)象。

  學習成績

  通過期末考試和平時成績綜合評定,學生的整體成績較為理想。但部分學生在某些知識點的掌握上還存在不足,需要進一步加強輔導。

  三、教學方法與手段

  采用多樣化的教學方法,如講授法、討論法、案例教學法、項目教學法等,根據(jù)不同的'教學內容和學生的實際情況選擇合適的教學方法,提高教學效果。

  充分利用現(xiàn)代教育技術手段,如多媒體教學、網絡教學平臺等,豐富教學資源,提高教學效率。

  四、教學中存在的問題

  部分學生基礎較差,對一些較難的知識點理解困難,需要在今后的教學中加強基礎知識的講解和輔導。

  教學內容與實際工作的結合還不夠緊密,需要進一步加強實踐教學環(huán)節(jié),提高學生的實際操作能力。

  對學生的考核評價方式還不夠完善,需要進一步探索多元化的評價方式,全面、客觀地評價學生的學習成績。

  五、改進措施

  針對學生的基礎差異,采取分層教學和個別輔導的方式,滿足不同學生的學習需求。

  加強與企業(yè)的合作,了解行業(yè)最新動態(tài)和需求,及時調整教學內容,使教學更加貼近實際工作。

  建立多元化的考核評價體系,將平時表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實踐操作能力、理論考試成績等納入考核范圍,全面評價學生的學習效果。

  六、總結與展望

  本學期的教學工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足之處。在今后的教學工作中,我將繼續(xù)努力,不斷改進教學方法,提高教學質量,為培養(yǎng)更多適應社會需求的高素質中專人才貢獻自己的力量。

  中專教學工作總結 15

  本學期,我在中專學校擔任xx的教學工作。在學校領導的大力支持和同事們的積極配合下,我順利地完成了各項教學任務,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

  一、教學工作概況

  課程安排

  本學期我承擔了1班的xx教學任務,每周授課xx課時。

  教學內容

  根據(jù)教學大綱和教材要求,系統(tǒng)地講授了[學科的主要內容和重點章節(jié)],同時結合實際案例和行業(yè)發(fā)展動態(tài),對教學內容進行了適當?shù)耐卣购脱a充。

  二、教學方法與策略

  采用多樣化的教學方法,如講授法、討論法、案例分析法、實踐操作法等,以滿足不同學生的學習需求和風格。

  注重課堂互動,鼓勵學生積極參與討論和提問,營造活躍的課堂氛圍。

  運用多媒體教學手段,如PPT、視頻等,豐富教學內容的呈現(xiàn)形式,提高學生的學習興趣和效果。

  三、學生學習情況

  大部分學生學習態(tài)度認真,能夠按時完成作業(yè)和參加課堂活動。

  部分學生基礎較為薄弱,在學習過程中遇到了一定的困難,但通過課后輔導和同學幫助,有所進步。

  少數(shù)學生學習積極性不高,存在曠課、遲到等現(xiàn)象,需要進一步加強教育和管理。

  四、教學成果

  學生在期末考試中的成績總體較為理想,及格率達到了xx%,優(yōu)秀率為xx%。

  學生的實踐操作能力得到了有效的鍛煉和提高,能夠完成相關的實驗和項目任務。

  通過教學,學生對本學科的知識和技能有了更深入的理解和掌握,為今后的學習和工作打下了良好的基礎。

  五、存在的問題與改進措施

  存在的問題

  教學內容的深度和廣度把握不夠精準,部分內容講解過于簡單或復雜。

  對學生個體差異的關注還不夠,個別輔導的力度有待加強。

  教學評價方式還不夠完善,過于注重考試成績,對學生的學習過程和綜合能力評價不足。

  改進措施

  進一步深入研究教材和教學大綱,結合學生實際情況,合理安排教學內容的深度和廣度。

  加強對學生個體差異的了解,制定個性化的學習計劃,加大個別輔導的力度。

  建立多元化的教學評價體系,綜合考慮學生的.課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實踐操作能力、小組合作能力等,全面、客觀地評價學生的學習成果。

  六、總結與展望

  本學期的教學工作讓我收獲頗豐,也讓我認識到了自己的不足之處。在今后的教學工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng),為學生的成長和發(fā)展貢獻更多的力量。同時,我也期待著在學校領導和同事們的共同努力下,我們的中專教育能夠不斷取得新的成就,為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的專業(yè)人才。

  中專教學工作總結 16

  本學期我承擔了中專xx的教學任務,在這一學期的教學工作中,我始終以提高教學質量為核心,以培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和綜合素質為目標,認真履行教師職責,努力完成各項教學工作,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

  一、教學任務完成情況

  課程教學

  按照教學計劃,認真完成了xxx等課程的教學任務。在教學過程中,注重理論與實踐相結合,通過案例分析、項目實踐等方式,幫助學生更好地理解和掌握專業(yè)知識。

  實踐教學

  組織學生進行了多次實踐教學活動,包括實驗、實習、課程設計等。通過實踐教學,提高了學生的動手能力和解決實際問題的能力。

  教學資源建設

  參與了專業(yè)教學資源庫的建設工作,收集整理了相關的教學資料、案例、試題等,為教學工作的開展提供了有力的支持。

  二、教學方法與手段

  采用項目驅動教學法,將教學內容分解為若干個項目,讓學生在完成項目的過程中學習和掌握知識與技能。

  運用多媒體教學手段,制作了精美的課件,通過圖片、視頻等多種形式展示教學內容,提高了教學效果。

  組織小組討論和案例分析,鼓勵學生積極參與,培養(yǎng)學生的團隊合作精神和創(chuàng)新思維能力。

  三、學生學習情況

  大部分學生學習態(tài)度端正,能夠按時完成作業(yè),積極參加課堂討論和實踐活動。

  部分學生基礎知識薄弱,學習方法不當,導致學習效果不佳。針對這部分學生,我進行了個別輔導,幫助他們克服困難,提高學習成績。

  四、教學成績與效果

  學生在期末考試中的成績總體較好,及格率達到了xx%,優(yōu)秀率為xx%。

  通過實踐教學,學生的專業(yè)技能得到了顯著提高,在實習和就業(yè)中受到了用人單位的好評。

  五、存在的問題與改進措施

  存在的問題

  教學內容與實際工作需求還有一定的差距,需要進一步優(yōu)化課程體系。

  部分教學方法和手段還不夠靈活,不能充分滿足學生的.學習需求。

  對學生的考核評價方式還不夠完善,需要進一步加強過程性考核。

  改進措施

  深入企業(yè)調研,了解行業(yè)發(fā)展動態(tài)和崗位需求,及時更新教學內容,使課程體系更加貼近實際工作。

  不斷學習和借鑒先進的教學方法和手段,根據(jù)學生的特點和課程內容靈活運用,提高教學質量。

  完善考核評價機制,增加平時成績的比重,注重對學生學習過程的評價,引導學生注重平時的學習積累。

  六、總結與展望

  本學期的教學工作讓我積累了豐富的經驗,也讓我認識到了自己的不足之處。在今后的教學工作中,我將繼續(xù)努力,不斷改進教學方法,提高教學水平,為培養(yǎng)更多適應社會需求的高素質中專人才貢獻自己的力量。

  中專教學工作總結 17

  在過去的這段時間里,我在中專教學的崗位上努力工作,不斷探索適合學生的教學方法,現(xiàn)將教學工作進行總結。

  一、教學工作回顧

  課程教學

  認真?zhèn)湔n,精心設計教學方案,注重理論與實踐相結合,使課程內容更具實用性和吸引力。

  采用多樣化的教學方法,如案例分析、小組討論、實踐操作等,激發(fā)學生的學習興趣和主動性。

  關注學生的學習進度和掌握程度,及時調整教學節(jié)奏和內容,確保教學效果。

  實踐教學

  加強實踐教學環(huán)節(jié),組織學生參與實驗、實習和實訓活動,提高學生的動手能力和解決實際問題的能力。

  與企業(yè)合作,建立實習基地,為學生提供更多的實踐機會和真實的工作環(huán)境。

  學生指導

  定期組織課外輔導和答疑活動,幫助學生解決學習中遇到的困難和問題。

  關注學生的思想動態(tài)和學習態(tài)度,鼓勵學生樹立正確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。

  二、教學成果

  學生的學習成績有了明顯提高,尤其在實踐操作方面表現(xiàn)出色。

  學生在各類技能競賽中取得了較好的成績,提升了學校的知名度和競爭力。

  學生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力得到了有效培養(yǎng),畢業(yè)生的'就業(yè)率和就業(yè)質量有所提升。

  三、存在的問題

  部分學生學習基礎薄弱,學習動力不足,需要進一步加強引導和激勵。

  教學資源還不夠豐富,需要不斷更新和完善。

  與企業(yè)的合作還需要進一步深化,以更好地滿足市場需求和學生的就業(yè)需求。

  四、改進措施

  加強對學生的個性化輔導,針對不同學生的特點制定相應的教學計劃。

  積極爭取更多的教學資源,豐富教學內容和手段。

  加強與企業(yè)的溝通與合作,了解行業(yè)動態(tài)和企業(yè)需求,及時調整教學內容和方向。

  總之,在過去的教學工作中,我取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷改進教學方法,提高教學質量,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的中專學生貢獻自己的力量。

  中專教學工作總結 18

  本學期我承擔了[具體專業(yè)]的教學任務,在學校領導的關心支持和同事們的協(xié)作幫助下,順利完成了各項教學工作,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

  一、教學工作完成情況

  課程教學

  按照教學大綱的要求,認真完成了[課程名稱 1]、[課程名稱 2]等課程的教學任務。

  精心準備每一堂課,制作詳細的教學課件,運用多種教學方法和手段,提高課堂教學質量。

  注重培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和實踐能力,通過課堂演示、實驗操作、案例分析等方式,讓學生在做中學,學中做。

  教學改革

  積極參與學校的教學改革項目,探索適合中專學生特點的教學模式和方法。

  引入項目驅動教學法,以實際項目為載體,讓學生在完成項目的過程中掌握專業(yè)知識和技能。

  加強課程思政建設,將思想政治教育融入專業(yè)課程教學中,培養(yǎng)學生的職業(yè)道德和社會責任感。

  學生評價

  認真組織學生進行課程評價,及時了解學生對教學的意見和建議。

  根據(jù)學生的評價結果,不斷改進教學方法和內容,提高教學效果。

  二、學生管理工作

  關注學生的學習情況,定期與學生進行交流和溝通,及時解決學生在學習中遇到的問題。

  鼓勵學生參加各類學科競賽和社團活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。

  加強對學生的職業(yè)指導,幫助學生樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀。

  三、自我提升

  參加了相關的培訓和學術交流活動,不斷更新教育教學理念,提高自身的業(yè)務水平。

  閱讀了大量的專業(yè)書籍和期刊論文,拓寬了知識面,為教學工作提供了更多的素材和案例。

  四、存在的不足

  教學方法還有待進一步創(chuàng)新,個別課程的教學效果還不夠理想。

  對學生的個體差異關注不夠,不能滿足每個學生的學習需求。

  與企業(yè)的聯(lián)系還不夠緊密,對行業(yè)的最新動態(tài)了解不夠及時。

  五、改進措施

  加強教學方法的研究和實踐,不斷嘗試新的教學模式和手段,提高課堂教學的'吸引力和效果。

  加強對學生的學情分析,實施分層教學和個別輔導,關注每一個學生的成長和進步。

  積極拓展與企業(yè)的合作渠道,定期安排教師到企業(yè)實踐鍛煉,邀請企業(yè)專家到校講學,使教學內容更加貼近企業(yè)實際需求。

  回顧本學期的教學工作,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足之處。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學水平和綜合素質,為中專教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  中專教學工作總結 19

  隨著本學年的圓滿落幕,回顧過去一年在中專教學崗位上的點點滴滴,我深感責任重大,同時也收獲了滿滿的成就與感悟。在此,我將從教學管理、教學質量提升、學生能力培養(yǎng)、以及自我反思與成長四個方面,對本學年的教學工作進行總結。

  一、教學管理:規(guī)范有序,創(chuàng)新并行

  本學年,我嚴格按照學校的教學管理制度,認真執(zhí)行教學計劃,確保教學秩序的穩(wěn)定與高效。通過制定詳細的教學進度表,合理安排每一節(jié)課的教學內容與活動,有效避免了教學過程中的隨意性和盲目性。同時,我積極探索教學管理的新模式,引入項目式學習、翻轉課堂等現(xiàn)代教學方法,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂參與度,使課堂教學更加生動有趣。

  二、教學質量提升:精益求精,追求卓越

  教學質量是教學工作的生命線。為了不斷提升教學質量,我注重教學內容的更新與優(yōu)化,緊密結合行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展趨勢,將最新的知識和技能融入課堂教學。此外,我還積極參加各類教學培訓和學術交流活動,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。在教學過程中,我注重因材施教,針對不同學生的學習特點和需求,制定個性化的教學方案,力求讓每位學生都能在原有基礎上取得顯著進步。

  三、學生能力培養(yǎng):全面發(fā)展,注重實踐

  中專教育旨在培養(yǎng)具有一定專業(yè)知識和技能的應用型人才。因此,在教學過程中,我始終將學生的能力培養(yǎng)放在首位,注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維。通過組織實驗實訓、技能競賽、社會實踐等活動,讓學生在實踐中學習,在學習中實踐,不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質。同時,我還注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和團隊合作精神,為他們未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。

  四、自我反思與成長:總結經驗,持續(xù)改進

  教學工作是一項永無止境的探索過程。在過去的一年里,我不斷反思自己的教學實踐,總結經驗教訓,努力尋找改進和提升的空間。我認識到,作為一名中專教師,不僅要具備扎實的專業(yè)知識和教學技能,還要具備敏銳的教育洞察力和創(chuàng)新能力。因此,我將繼續(xù)加強學習,不斷提升自己的教育教學水平,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的`中專畢業(yè)生貢獻自己的力量。

  總之,本學年的教學工作對我來說既是一個挑戰(zhàn)也是一個機遇。在未來的工作中,我將繼續(xù)秉承“教書育人、立德樹人”的教育理念,以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風投入到教學工作中去,為學生的成長和學校的發(fā)展貢獻更大的力量。

  中專教學工作總結 20

  本學年,我擔任了XX專業(yè)XX班級的教學工作,回顧這一年的教學歷程,我深感責任重大,同時也收獲頗豐。以下是我對本學年教學工作的總結與反思。

  一、教學任務的完成情況

  本學年,我按照學校的教學計劃和教學大綱,認真完成了各項教學任務。在教學過程中,我注重理論與實踐相結合,通過課堂講解、實驗操作、案例分析等多種教學方式,使學生全面掌握了專業(yè)知識與技能。同時,我也注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維,鼓勵他們積極參與課堂討論和實踐活動,取得了良好的教學效果。

  二、教學方法的創(chuàng)新與實踐

  為了激發(fā)學生的學習興趣和提高教學質量,我不斷探索和創(chuàng)新教學方法。我嘗試引入了項目式學習、翻轉課堂等新型教學模式,讓學生在實踐中學習,在學習中實踐。這些創(chuàng)新的教學方法不僅提高了學生的學習積極性,也鍛煉了他們的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。

  三、學生管理與輔導

  在教學過程中,我注重與學生的溝通和交流,及時了解他們的學習情況和思想動態(tài)。針對學生在學習上遇到的問題和困難,我耐心地進行個別輔導,幫助他們找到解決問題的方法。同時,我也注重培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念,引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。

  四、自我提升與反思

  本學年,我也積極參加各種教學培訓和學術交流活動,不斷提升自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。在教學過程中,我不斷反思自己的教學方法和手段,尋找改進的空間和方向。通過自我提升和反思,我更加明確了自己的教學目標和方向,也為今后的教學工作打下了堅實的基礎。

  五、存在的不足與改進方向

  回顧本學年的教學工作,我也意識到自己存在一些不足之處。例如,在教學方法上還需要更加多樣化和靈活化,以適應不同學生的`學習需求;在學生管理上還需要更加細致和周到,以更好地關注每一個學生的成長和發(fā)展。針對這些不足,我將繼續(xù)努力學習和探索,不斷改進自己的教學方法和管理手段。

  總之,本學年的教學工作讓我更加深刻地認識到了教師的責任和使命。在未來的教學工作中,我將繼續(xù)秉承“教書育人”的理念,不斷探索和創(chuàng)新教學方法,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。

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