教育技術(shù)工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的教育技術(shù)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
教育技術(shù)工作總結(jié)1
在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天，現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛，引起了教育的深刻變革，給教育觀念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來了深遠(yuǎn)的影響
應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段，促進(jìn)教育現(xiàn)代化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為我校教師的共識。我校在教育信息化大環(huán)境下，根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)事求是進(jìn)行數(shù)字化校園的建設(shè)研究，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的效率。
一、腳踏實(shí)地做好常規(guī)電教工作，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。
1、積極引導(dǎo)教師廣泛深入又合理地結(jié)合課堂教學(xué)制作并使用現(xiàn)代教育媒體材料，教師已能夠在課堂教學(xué)中積極地使用電教媒體來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、在平時的課堂教學(xué)中，每位教師能積極用好現(xiàn)有的.電教設(shè)備，將傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代電教手段有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮常規(guī)電教媒體的作用，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。
3、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施日常維護(hù)工作，在日常維護(hù)的同時，每學(xué)期開學(xué)前對全部錄音機(jī)、電腦、視頻展示臺進(jìn)行一次檢修清潔，努力保障現(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常開展。
二、強(qiáng)化教師全員培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步認(rèn)清教育發(fā)展的形勢，提高思想認(rèn)識，明確奮斗目標(biāo)；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國電化教育》、《中小學(xué)信息技術(shù)教育》等有關(guān)電化教育理論，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高了全體
教師對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的認(rèn)識。從現(xiàn)實(shí)情況來看，盡管計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已開始進(jìn)入，但要真正發(fā)揮其優(yōu)越性，提高設(shè)備的利用率，還有一段很長的路要走。原因之一是教師習(xí)慣于傳統(tǒng)的授課方式，制作課件怕費(fèi)時間，怕麻煩，因而也就安于現(xiàn)狀。原因之二是教師掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段也有一個適應(yīng)過程，發(fā)展存在著不平衡性。為此要求全體教師人人都要通過校本現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)用現(xiàn)代教育技術(shù)。本學(xué)年還開展了現(xiàn)代教育技術(shù)論文和課件評選活動，引導(dǎo)教師積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂的應(yīng)用。在20xx-2010學(xué)年度現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比、信息技術(shù)論文評比活動中多位教師獲市、區(qū)級獎勵。三、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)教育，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)素質(zhì)教育的內(nèi)涵之一是面向全體學(xué)生，讓學(xué)生的個性特長得到積極主動的發(fā)展。信息化、網(wǎng)絡(luò)化的社會文化環(huán)境正在創(chuàng)造出各種新型的學(xué)習(xí)模式，如何盡快適應(yīng)和駕馭這種新的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式，是賦予信息技術(shù)課程的特殊任務(wù)。為了提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，在上好信息技術(shù)課的同時，本學(xué)期繼續(xù)組建信息技術(shù)興趣小組，除做好常規(guī)的培訓(xùn)工作外，還積極探索開展信息技術(shù)活動的途徑和形式。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)興趣，合作意識，動手能力和對未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng)；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神；利用教師的專長優(yōu)勢，開展有特色的信息技術(shù)活動，培養(yǎng)具有特長的苗子。
教育技術(shù)工作總結(jié)2
回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學(xué)年的工作中，將所碰到的問題認(rèn)真思考，加以總結(jié)，千方百計(jì)，想出良好的解決辦法。
一、教學(xué)工作
1、備課方面
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課。平時做到周前備課。為上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中和汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。為學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課方面
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課，做到演示到位，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時，在每臺計(jì)算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后，及時做課后記，找出不足，總結(jié)一堂課的得失，并擬出解決不足的方案。
二、本人今后的努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清，成功地完成每堂課上各項(xiàng)任務(wù)。
2、對學(xué)困生多關(guān)心，多愛心，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步，激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，提高應(yīng)用能力。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用方面的教育，杜絕在微機(jī)室里制造垃圾。使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，而且在機(jī)房上機(jī)時嚴(yán)格按照上機(jī)制度來操作。
4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。把學(xué)生吸引到課堂上來，而不是游戲。讓學(xué)生能夠處理好游戲和知識
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。
教育技術(shù)工作總結(jié)3
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)事求是進(jìn)行數(shù)字化校園的建設(shè)研究，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的效率,構(gòu)建教育信息化平臺，教育技術(shù)個人工作總結(jié)。在實(shí)際工作中堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以教育創(chuàng)新為動力，以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為抓手的基本工作思路，努力實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代技術(shù)教育的跨越式發(fā)展。
一、認(rèn)真開展電教教研活動，積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合
以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場，積極探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。積極參加上級部門及學(xué)校組織的各級優(yōu)質(zhì)課評比，參加電教論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等項(xiàng)目評比，推動我校電教課堂教學(xué)研究的多層次、多角度、多學(xué)科的蓬勃開展。
課件《沁園春雪》20xx年在天津市首屆中小學(xué)新課程課件創(chuàng)作技能評比活動中榮獲二等獎；《駱玉笙的鼓曲藝術(shù)》獲20xx年CIETE全國多媒體教育軟件大賽天津賽區(qū)二等獎；《葉畫制作》在20xx年河?xùn)|區(qū)第九屆CIETE中小學(xué)多媒體教育教學(xué)軟件評比活動中榮獲三等獎
教案《信息收藏》在20xx年河?xùn)|區(qū)第一屆信息技術(shù)學(xué)科教案評比活動中榮獲三等獎
論文《談信息技術(shù)課對培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的作用》獲第七屆新世紀(jì)杯教育科研論文評選區(qū)級優(yōu)秀獎
將信息技術(shù)與學(xué)科課程的教與學(xué)融為一體，提高教與學(xué)效率，改善教與學(xué)的效果。參與完成了：全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《初中理科資源》已順利結(jié)題；
中國教育學(xué)會物理教學(xué)專業(yè)委員會科研課題《探究式教學(xué)與傳統(tǒng)教雖有機(jī)結(jié)合的'探討》正在順利進(jìn)行中；
二、認(rèn)真抓好教師教育技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師信息素養(yǎng)的提高
加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)，開展多層次全方位的各類教育技術(shù)培訓(xùn)活動，個人工作總結(jié)《教育技術(shù)個人工作總結(jié)》。一是參加上級部門組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計(jì)算機(jī)教學(xué)人員和信息化骨干教師的培訓(xùn)。于20xx年6月參加河?xùn)|區(qū)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和20xx年11月參加了河?xùn)|區(qū)教育中心舉辦的“攝、錄、編”培訓(xùn)。二是重視和加強(qiáng)校本培訓(xùn)。開展青年教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動，目的是使我校全體教師人人都能熟悉并使用我校所擁有的現(xiàn)代教育技術(shù)手段；正確使用多媒體教室的各種教學(xué)設(shè)備；具有運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件進(jìn)行輔助教學(xué)的能力。讓全體教師能運(yùn)用校園網(wǎng)檢索各種信息資源，進(jìn)行全方位的教學(xué)交流。對教師進(jìn)行了“Powerpoint”、“Authorware”、“Flash ” 、“Dreamweaver”等軟件的培訓(xùn)。
三、努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)，構(gòu)筑教育現(xiàn)代化新平臺
現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)是開展多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本保障。學(xué)校加大教學(xué)軟件的投入，搞好現(xiàn)代教育技術(shù)軟件資源建設(shè)。充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源滿足教學(xué)的需求，充分發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)有信息技術(shù)硬件優(yōu)勢，繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用，更好的服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于德育，服務(wù)于教師與學(xué)生。
1、通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源，為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)上課、辦公無紙化提供方便；將全校教師的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀試卷等精品充實(shí)到學(xué)校校園網(wǎng)中同時刻制課件光盤保存。目前基本完成了數(shù)學(xué)、生物學(xué)科的資源庫建設(shè)。
2、為了更好的配合學(xué)校信息化工作的實(shí)施，學(xué)校加大了硬件投入。去年新裝配了一個電子備課室，今年完成了校園網(wǎng)建設(shè)和電子廣播系統(tǒng)建設(shè)，配置投影儀和筆記本電腦，進(jìn)一步完善了數(shù)字化校園的硬件環(huán)境。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)音像資料庫建設(shè)及電教工作臺資料建設(shè)�，F(xiàn)代教育技術(shù)方面的幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔、目錄登記、借用是一項(xiàng)日常而細(xì)碎的工作�，F(xiàn)代教育技術(shù)組對所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊，方便教師查詢。使學(xué)校教育資源管理科學(xué)、高效。
5、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施日常維護(hù)工作，每學(xué)期開學(xué)前對全部計(jì)算機(jī)、錄音機(jī)、實(shí)物投影儀，教室廣播進(jìn)行清潔，努力保障學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常開展。
四、抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)
嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實(shí)課時，按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課。積極開展信息技術(shù)研討活動、學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽活動。
總之，現(xiàn)代技術(shù)教育建設(shè)是教學(xué)的重要組成部分，它是一項(xiàng)基本性、長期性、經(jīng)常性的工作，在今后的工作中會更加努力。
教育技術(shù)工作總結(jié)4
20xx年9月19日至10月19日，為期一個月時間，我有幸參加了甘肅省小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個月辛苦學(xué)習(xí)，無論在教學(xué)和學(xué)習(xí)的理論水平、計(jì)算機(jī)操作水平、教育教學(xué)的理念、教學(xué)和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、開發(fā)及評價等方面都有了重要的轉(zhuǎn)變，收獲很大，受益匪淺，對現(xiàn)在和今后的教育教學(xué)有較大的指導(dǎo)和幫助�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、提高了信息技術(shù)的素養(yǎng)，教育信息技術(shù)也是一門科學(xué)，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)的.合，同時，我也認(rèn)識到教師的成長離不開教育信息技，信息技術(shù)使老師面臨著如何成長，如何應(yīng)對新的問題。通過此次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識到，學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條.清晰，直觀形象，學(xué)生明白易懂，特別是教學(xué)流程圖讓教學(xué)過程更加明朗化，為我的教學(xué)增添了光彩，使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識。認(rèn)識到教育技術(shù)的有效應(yīng)用對于推進(jìn)教育信息化、促進(jìn)教育改革和實(shí)施國家課程標(biāo)準(zhǔn)的重要作用，對于優(yōu)化教學(xué)過程、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要作用。
2、掌握了教育技術(shù)的基本概念、主要理論知識、研究方法，教學(xué)媒體選擇和使用方法，學(xué)習(xí)媒體素材的加工和獲取方法，掌握了信息檢索加工利用方法、授導(dǎo)型和探究型教學(xué)設(shè)計(jì)的模式、教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過程(包括前期分析、確定目標(biāo)、制定策略、選擇資源、確立步驟、分析評價)，教學(xué)資源與信息化教學(xué)資源的基本概念，教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與評價反思等。
3、具備了根據(jù)不同的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)條件有效的設(shè)計(jì)教學(xué)活動的.能力，具備了收.、甄別、.合、應(yīng)用于學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源加以優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的能力，具備了在教學(xué)中對教學(xué)資源、學(xué)習(xí)活動、教學(xué)過程進(jìn)行有效的管理能力。
4、本次培訓(xùn).用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、小組合作的形式，時間空間靈活，給人輕松自由的選擇學(xué)習(xí)時間帶來了方便，特別適合邊工作邊學(xué)習(xí)的人。通過在線討論的方式進(jìn)行，這一點(diǎn)也給我留下了十分深刻的印象，在線討論中，不但解決了老師布置任務(wù)，而且解決了平時教學(xué)中的困惑，以及大家在培訓(xùn)過程中遇到的難點(diǎn)，同小組的互相溝通，互相幫助，最后經(jīng)過小組互評，共同完成這次培訓(xùn)，小組成員也可以在全班討論區(qū)發(fā)表個人意見，這樣提高了小組成員的參與度。
5、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常由方的實(shí)用，從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作，如文檔編輯，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理，演示文稿制作，多媒體素材的獲取、加工方法等，如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的方法和技巧，教學(xué)設(shè)計(jì)基本方法等基本技能開始培訓(xùn)，并結(jié)合大量中小學(xué)實(shí)際教學(xué)案例，特別是教學(xué)各環(huán)節(jié)的具體設(shè)計(jì)與處理，Word中的修訂功能用于電子作業(yè)的批改，Excel中公式與函數(shù)用于成績統(tǒng)計(jì)與分析，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用，又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
6、矯正了觀念的偏頗。以前一提到教育技術(shù)能力培訓(xùn)，就把它同信息技術(shù)培訓(xùn)等同起來，經(jīng)過這次培訓(xùn)明白了教育技術(shù)是運(yùn)用各種理論及技術(shù)，通過對教與學(xué)過程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評價，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐�，F(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學(xué)觀來考察教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題和設(shè)計(jì)教學(xué)策略，力求發(fā)揮教學(xué)系統(tǒng)的.體功能，通過優(yōu)化教學(xué)過程來獲得盡可能.想的教學(xué)效益。
通過自身參實(shí)踐，對多媒體環(huán)境下的信息技術(shù)與本學(xué)科課程.合的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與課件資源開發(fā)的思路和方法及.個過程都有了親身的體驗(yàn)，對信息技術(shù)在教學(xué)以及教學(xué)管理中的具體運(yùn)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識與實(shí)踐，這是一次實(shí)用性非常由方的強(qiáng)的教育技術(shù)能力培訓(xùn)，優(yōu)秀的案例給了我示范，堅(jiān)實(shí)的理論給我教學(xué)的動力，把這次培訓(xùn)所學(xué)到的新思想、新理念、新技術(shù)、新方法帶到今后的課堂教學(xué)中，提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展，這是我培訓(xùn)的目的和收獲。
教育技術(shù)工作總結(jié)5
我校教育技術(shù)裝備工作，在教體局關(guān)心支持，尤其在電教中心的領(lǐng)導(dǎo)、支持和幫助下，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以服務(wù)教學(xué)為中心，緊緊圍繞上級的工作布署，突出學(xué)校重點(diǎn)，使我校教育技術(shù)裝備工作不斷拓展、不斷完備、不斷提升，不斷取得新成效。
一、健全機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化有效領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和能級管理
學(xué)校在教育技術(shù)裝備的管理上，堅(jiān)持由校長主管，教務(wù)主任具體指導(dǎo)督促，各室管理員具體負(fù)責(zé)實(shí)施的三級管理。主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各裝備室檢查指導(dǎo)工作。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。通過健全機(jī)構(gòu)和能級管理，使我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)了方方面面有人管，事事有人落實(shí)，軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)。
二、與時俱進(jìn)，樹立前瞻意識，從“建、配、管、用、研、效”的多維度，綜合化、系統(tǒng)化、信息化的實(shí)施我校教育技術(shù)裝備工作。我們認(rèn)識到，建設(shè)是基礎(chǔ)，配備是關(guān)鍵，管理是核心，使用是目的，研究是促進(jìn)，效益是根本。
首先，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、配置相關(guān)功能室和儀器設(shè)備。兩基國檢前期，按教體局制定的標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置了實(shí)驗(yàn)室，圖書室、美術(shù)室、音樂室、計(jì)算機(jī)室。同時實(shí)現(xiàn)了全校高標(biāo)準(zhǔn)的班班通。通過建設(shè)和配置，極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平，為學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運(yùn)作和發(fā)揮作用奠定了良好的設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)和教學(xué)保障基礎(chǔ)。
第二、堅(jiān)持對學(xué)校教育技術(shù)裝備工作實(shí)施目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、信息化管理。明確的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對自己所從事的工作隨時有一個方向性的指引和檢驗(yàn)性的衡量。在目標(biāo)的引領(lǐng)下，擬定了一系列符合學(xué)校實(shí)情的規(guī)章制度，各功能室制度上墻，經(jīng)過多年來不斷的增補(bǔ)、修訂，如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度，使我校教育技術(shù)裝備“工作有規(guī)矩，做事有依據(jù)，管理有章法”第三、堅(jiān)持使用為目的，在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化。在教育技術(shù)裝備工作中，我校始終遵循：管理是手段，使用是目的，管是為了用，用中又有管。管而不死，用而不亂，用有效的管理促進(jìn)有效的使用的原則。學(xué)校各功能室做到了專人專職管理。學(xué)校堅(jiān)持各功能室每學(xué)年兩次進(jìn)行儀器設(shè)備檢查，以保證設(shè)備儀器的`完好率和使用率。學(xué)校明確把教育技術(shù)裝備的使用作為教師課堂教學(xué)要求之一，每學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與考核。
三、取得的成績
1、扎實(shí)推進(jìn)各功能室建設(shè)。全面提升功能室建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。按標(biāo)準(zhǔn)建好功能室，進(jìn)一步完善功能室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備；參加實(shí)驗(yàn)員專題培訓(xùn)，全面提高他們思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度，規(guī)范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為；要督促學(xué)校開足上好實(shí)驗(yàn)課，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識和實(shí)踐能力。
2、提升學(xué)校教育信息化水平。應(yīng)用好液晶電視作為終端顯示設(shè)備的多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)做到了高標(biāo)準(zhǔn)的班班通。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，做好服務(wù)工作。加強(qiáng)設(shè)備規(guī)范管理工作。在規(guī)范管理上下功夫，落實(shí)設(shè)備管理主體責(zé)任，嚴(yán)格各種管理規(guī)章制度，建立詳細(xì)的設(shè)備管理表冊，確保設(shè)施設(shè)備不流失，正常運(yùn)轉(zhuǎn)，服務(wù)教學(xué)。為全面提升教育技術(shù)裝備水平做出新成績。
教育技術(shù)工作總結(jié)6
為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，提高學(xué)校教育技術(shù)裝備配備質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備的管理和使用，充分發(fā)揮技術(shù)裝備在推進(jìn)課程改革、提高教師信息化水平和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，抓好“十四五”開局下“新時代、新基建、新裝備”背景下教育裝備服務(wù)與發(fā)展創(chuàng)新工作，對照省I類標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)完善學(xué)校技術(shù)裝備建、配工作，扎實(shí)做好管、用流程，為學(xué)校教育教學(xué)提供有力保障。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提升教育裝備管理理念。
本學(xué)期以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十四五”背景下，基于新時代的新基建計(jì)劃，緊跟時代發(fā)展，既對照《江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》查漏補(bǔ)缺，及時更新，也努力尋找教育技術(shù)裝備熱點(diǎn)，努力提供高質(zhì)量服務(wù)，努力探路，努力突破。
努力做好20xx年度教育技術(shù)裝備計(jì)劃申報(bào)和技裝申報(bào)現(xiàn)場調(diào)研工作。在申報(bào)的過程中認(rèn)真做好浦口區(qū)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)編制核定工作，通過前期了解、意見征求等方式廣泛征集技裝需求，努力使年度技裝計(jì)劃申報(bào)滿足學(xué)校行政和教育教學(xué)工作的需求。
二、精細(xì)管理，進(jìn)一步做好技裝項(xiàng)目建設(shè)配備工作。
本學(xué)期以來，我校共進(jìn)行了四個技裝項(xiàng)目的施工和建設(shè)，為積極做好項(xiàng)目管理，嚴(yán)格保障項(xiàng)目質(zhì)量，為教師管理和使用提供支持，努力做好項(xiàng)目資料和施工過程材料的收集整理，加強(qiáng)巡視與檢查，做好施工現(xiàn)場的各項(xiàng)清查和管理，為各項(xiàng)目建立完整的記錄。
1、做好項(xiàng)目施工準(zhǔn)備工作
本學(xué)期學(xué)校改造理化生實(shí)驗(yàn)室各一間，改造融合教室一間，繼續(xù)完成了勞技教室建設(shè)。所有室的建設(shè)，均在施工進(jìn)場前與建設(shè)方提前溝通，現(xiàn)場實(shí)地測量、討論具體施工細(xì)節(jié)，努力在施工前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，確保施工按期進(jìn)行，及時交付使用。
2、積極做好施工過程管理工作。
針對每個施工項(xiàng)目，確保每天做一次完整的現(xiàn)場巡查工作，了解施工情況，及時做好施工過程中的各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題即與施工方進(jìn)行及時溝通，確保項(xiàng)目施工規(guī)范有序。
針對項(xiàng)目施工過程，及時做好拍照記錄和設(shè)計(jì)資料留存，拍攝照片約1500張，涵蓋施工前現(xiàn)場情況、施工過程情況及各項(xiàng)隱蔽工程細(xì)節(jié)。積極做好設(shè)計(jì)方案、項(xiàng)目清單等軟性資料的留存工作，建立完整的項(xiàng)目臺賬。
三、及時維護(hù)，確保裝備正常使用。
隨著近兩年教育技術(shù)裝備的大量增加和更新，管理維護(hù)工作量也隨之提升，為有效做好維護(hù)工作，不斷更新管理方法，為學(xué)校工作開展提供保障。
1、繼續(xù)依靠第三方維保公司做好班級電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、功能室、館設(shè)備維修維護(hù)工作，確保設(shè)備存放合理，運(yùn)行正常，做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。
2、繼續(xù)做好班級設(shè)備管理，根據(jù)使用反饋，進(jìn)行每學(xué)期一次的班級希沃系統(tǒng)更新工作，繼續(xù)理清教室內(nèi)部分雜亂線路，更改班級班牌線路跳轉(zhuǎn)至無線網(wǎng)絡(luò)等，使班級內(nèi)設(shè)備持續(xù)保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，保障教學(xué)使用。
四、做好固定資產(chǎn)管理，理清學(xué)校資產(chǎn)臺賬。
隨著暑假起技裝項(xiàng)目的實(shí)施，我校存在多個固定資產(chǎn)的增加，在此過程中學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件要求，做好各類資產(chǎn)的管理和處置工作。
1、及時做好新增資產(chǎn)的管理工作。
暑假以來，我校多個技裝項(xiàng)目同步推進(jìn)，學(xué)校及時做好新增資產(chǎn)管理工作，認(rèn)真校對資產(chǎn)型號、規(guī)格和數(shù)量，及時、完整做好信息錄入工作，確保物、賬相符。
2、認(rèn)真做好閑置資產(chǎn)清查工作。
根據(jù)上級要求，進(jìn)一步梳理學(xué)校閑置資產(chǎn)。繼續(xù)梳理學(xué)校實(shí)物固定資產(chǎn)與資產(chǎn)管理網(wǎng)中的相關(guān)資產(chǎn)匹配情況，盡量掌握學(xué)校老舊、淘汰、閑置資產(chǎn)的真實(shí)狀況，為下學(xué)期的固定資產(chǎn)處置提供保障和依據(jù)。
3、嚴(yán)格做好危化品處置管理工作。
本學(xué)期以來，我校陸續(xù)按上級要求進(jìn)行了�；方y(tǒng)計(jì)、�；诽幹霉ぷ�，迎接了聯(lián)合檢查組對�；肥业亩啻螜z查并根據(jù)檢查及時進(jìn)行了整改，按照上級要求做好“181平臺”和“智慧危管”平臺的使用工作。
過去的'一個學(xué)期中，學(xué)校的教育技術(shù)裝備配備水平依然在快速提升，技裝工作得到有效開展，技裝設(shè)備使用得到很大提升，基本滿足行政管理、教學(xué)教學(xué)的需求，為學(xué)校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動力。在此過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了與優(yōu)秀學(xué)校在裝備配備、管理上的差距，仍有許多地方有待進(jìn)一步完善和改進(jìn)，在學(xué)校的信息化、智慧化上仍然有很大的提升空間。我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。
__中學(xué)
20__年__月__日
教育技術(shù)工作總結(jié)7
我們緊扣全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作這一中心，認(rèn)真落實(shí)上級精神，創(chuàng)新工作思路，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注重設(shè)備運(yùn)用，取得了一定的成績，也為學(xué)校在班班通運(yùn)用、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用上積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。
一、貫徹上級精神，落實(shí)遠(yuǎn)教任務(wù)。
鎮(zhèn)中心學(xué)校及時召開專題會議，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂了教育技術(shù)裝備、班班通運(yùn)用和遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作方案，具體明確了全鎮(zhèn)裝備和遠(yuǎn)程教育工作的年度工作任務(wù)和工作要求。由于工作抓得主動，各校根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作要求、班班通運(yùn)用和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作任務(wù)分別擬訂了分年度工作計(jì)劃，保證了學(xué)校裝備、班班通運(yùn)用和遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善管理措施。
加強(qiáng)制度建設(shè)，是各項(xiàng)工作能順利開展的前提。我鎮(zhèn)電教裝備工作有很好的基礎(chǔ)，在各項(xiàng)管理工作上也取得了一些經(jīng)驗(yàn)，我們在過去取得成績的基礎(chǔ)上，將裝備和遠(yuǎn)程教育工作的管理統(tǒng)一起來，專人管理，專人負(fù)責(zé)，進(jìn)一步健全了各方面的管理制度。特別是隨著湖北省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的.啟動，在過去只有裝備管理制度的基礎(chǔ)上，還擬訂和完善了設(shè)備使用制度。這些制度的建立和完善，也確保了全鎮(zhèn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校的建設(shè)、管理、培訓(xùn)教研順利實(shí)施，讓遠(yuǎn)程教育資源發(fā)揮最大效益，積累遠(yuǎn)程教育成果并創(chuàng)造遠(yuǎn)程教育特色。
三、建立激勵機(jī)制，促進(jìn)應(yīng)用工作。
隨著形勢的發(fā)展，充分利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，對促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高顯得尤其重要。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)和遠(yuǎn)程教育工作中，對現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)裝備、設(shè)施的管理應(yīng)重點(diǎn)放在保管和使用上，保管好是基礎(chǔ)，使用好是目的。在過去的一年里，如何應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備服務(wù)教學(xué)，我們做了如下幾項(xiàng)工作：
1.按新課標(biāo)要求開齊課程，按學(xué)校工作計(jì)劃要求認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課和信息技術(shù)課。
各校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊了課程，也開足了課時，全鎮(zhèn)小學(xué)充分利用遠(yuǎn)程教育“空中英語課堂”上好小學(xué)英語課。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要求，初中理、化、生實(shí)驗(yàn)課都能認(rèn)認(rèn)真真地上，初中信息技術(shù)課也嚴(yán)格按教材要求、按課表安排認(rèn)認(rèn)真真上課。
2.開展班班通運(yùn)用教學(xué)研究，促進(jìn)全體教師積極將現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合。
班班通配備安裝到位后，各學(xué)校制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃，并含有對班班通培訓(xùn)的計(jì)劃，做到了學(xué)用結(jié)合促進(jìn)步的效果。中學(xué)還向上申請了班班通與學(xué)科整合教學(xué)的研究課題，更有力促進(jìn)了班班通在教學(xué)中的運(yùn)用，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
3.明確使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課要求，開展教學(xué)比武活動，促進(jìn)電化教學(xué)工作的開展。
各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂“應(yīng)用率”活動計(jì)劃，具體規(guī)定了各校的資源使用要求，教師利用資源教學(xué)的具體時間要求，各校以教研組為單位開展“應(yīng)用”活動。通過建立一套激勵機(jī)制，激發(fā)了教師積極參加活動的熱情。
四、今后工作要求
在今后的工作中，全鎮(zhèn)各校在班班通運(yùn)用、電化教學(xué)方面和實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面要繼續(xù)努力。
一是加強(qiáng)班班通的運(yùn)用，特別是電子白板的運(yùn)用；
二是進(jìn)一步完善管理制度，確保各種儀器、電教設(shè)備萬無一失，尤其是班班通設(shè)備要保持良好的運(yùn)行狀態(tài)。
三是加大全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作力度，方法是建好室、立好制、促活動，要按照教材要求，認(rèn)真做好教師的每一個演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的每一個分組實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動手獨(dú)立操作的能力和書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力。
教育技術(shù)工作總結(jié)8
本學(xué)期的現(xiàn)代教育技術(shù)工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，堅(jiān)持為教師與學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想，著眼于不斷推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的目標(biāo)，在原有技術(shù)成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索學(xué)校教育信息化發(fā)展的新技術(shù)、新問題，不斷向智慧校園的目標(biāo)邁進(jìn)。
一、 配合教育局開展“智慧教育”專網(wǎng)建設(shè)。
硬件建設(shè)方面：學(xué)校教育技術(shù)管理員積極接待移動公司技術(shù)人員到校施工，詳細(xì)介紹線路走向及設(shè)備安裝注意事項(xiàng)，圓滿完成硬件安裝；軟件建設(shè)方面，積極配合移動公司測試專網(wǎng)軟件資源平臺運(yùn)行情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)“葫蘆島市教育資源公共服務(wù)平臺”使用管理方法，及時下發(fā)教師、學(xué)生及家長平臺登錄使用方法，提高教育資源使用效率。
二、 校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)。
1、 本學(xué)期校園網(wǎng)絡(luò)幾次出現(xiàn)arp病毒攻擊，首先請來移動公司技術(shù)人員鎖定問題區(qū)域，然后在教師休息時段拔掉網(wǎng)線，再逐一連接網(wǎng)線鎖定問題電腦，予以系統(tǒng)重裝。與此同時，附屬樓出現(xiàn)集體斷網(wǎng)現(xiàn)象，誤判為arp攻擊，給網(wǎng)絡(luò)維護(hù)帶來一定的困難。后來經(jīng)排查，發(fā)現(xiàn)附屬樓防水施工造成網(wǎng)線斷掉。
2、 及時重裝電腦系統(tǒng)，保證辦公電腦網(wǎng)絡(luò)暢通。
3、 解決校園直播服務(wù)器與辦公電腦IP沖突，實(shí)現(xiàn)直播暢通。主動聯(lián)系設(shè)備安裝方，學(xué)習(xí)軟件使用，聯(lián)系移動公司進(jìn)行IP劃分，進(jìn)行設(shè)備調(diào)試，確認(rèn)直播功能有效使用。
三、 信息化教學(xué)設(shè)備的使用。
1、本學(xué)期，我校淘汰了投影機(jī)加白板的多媒體系統(tǒng)，新進(jìn)了18臺鴻合交互一體機(jī)，實(shí)現(xiàn)了所有教學(xué)點(diǎn)位全部為交互一體機(jī)，極大地改善了學(xué)校的教育信息化環(huán)境。為了提高設(shè)備使用率，學(xué)校教育技術(shù)管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)器的軟硬件使用技術(shù)，及時下發(fā)培訓(xùn)講義，使我們的教師盡快共享鴻合教育提供的多媒體資源。對于上一批的sct一體機(jī)，個別系統(tǒng)不能還原的，重裝系統(tǒng)后，及時安裝其它款的'白板軟件，包括鴻合白板軟件都可以。
2、本學(xué)期，繼續(xù)使用已經(jīng)使用的虛擬光驅(qū)軟件支持?jǐn)?shù)學(xué)及英語等學(xué)科教學(xué)光盤資源的使用。新解決了科學(xué)學(xué)科光盤鏡像文件中視頻鏈接播放受阻問題。
3、本學(xué)期，認(rèn)真鉆研兩個錄播教室錄播設(shè)備的應(yīng)用，確保了學(xué)校開放日活動的順路進(jìn)行。
4、本學(xué)期，研究了開放日錄制的大視頻導(dǎo)不進(jìn)軟件的問題，利用暴風(fēng)影音進(jìn)行截取。積極編輯學(xué)校各類活動視頻、音頻，遇到技術(shù)問題，采取多種渠道加以解決。及時刻錄保存教育教學(xué)資源。
四、信息化設(shè)備的維護(hù)
本學(xué)期，將以前的一體機(jī)進(jìn)行了維護(hù)，解決了硬件缺陷。南機(jī)房的計(jì)算機(jī)新安裝了廣播教學(xué)軟件，主樓機(jī)房進(jìn)行還原設(shè)置，提高計(jì)算機(jī)教學(xué)的效率。成功解決win7系統(tǒng)提示盜版桌面黑屏問題，解決教師機(jī)登錄電子備課服務(wù)器不能登錄的各類問題，從而徹底解決 win7系統(tǒng)下局域網(wǎng)資源共享問題。
五、 定期進(jìn)行教育技術(shù)軟件使用培訓(xùn)，總結(jié)教師在計(jì)算機(jī)使用中出現(xiàn)的問題，及時進(jìn)行溝通。
六、 加強(qiáng)校園網(wǎng)站管理，及時續(xù)費(fèi)，利用校園網(wǎng)站宣傳學(xué)校教育成果及校園文化宣傳。
七、 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)研究，探索提高小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)成效的策略，提高學(xué)生信息技術(shù)實(shí)踐能力。
總之，現(xiàn)代教育技術(shù)是貫穿整個教育教學(xué)過程的，不斷研究新的技術(shù)可以促進(jìn)學(xué)科教學(xué)效率的提高。今后，我們要進(jìn)一步研究新的技術(shù)，使其與學(xué)科教學(xué)深度融合，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展。
xx小學(xué)教育技術(shù)中心
20xx年12月
教育技術(shù)工作總結(jié)9
為全面落實(shí)素質(zhì)教育，我們十分重視學(xué)校的勞動工作，在教育教學(xué)工作當(dāng)中，重視學(xué)校勞動方面的工作。因此，我校本學(xué)期的勞動工作取得了令人較為滿意的工作業(yè)績�，F(xiàn)就工作情況總結(jié)如下：
一、勞動基地的建設(shè)與鞏固方面
我們充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的勞動基地，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行勞動觀念和愛惜勞動成果的教育，并通過勞動活動，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生勞動觀點(diǎn)的培養(yǎng)，使學(xué)生形成良好的勞動習(xí)慣。
二、加強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境的勞動工作
春季學(xué)期是一個美麗的季節(jié)，全校師生共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，讓學(xué)生通過用自己的雙手創(chuàng)造良好的生活空間，增強(qiáng)學(xué)生的勞動環(huán)保意識。
三、讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展
勞動課是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的.課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。小學(xué)勞動課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識方面與其他各科相比，有著獨(dú)特的途徑—實(shí)踐操作。勞動課的實(shí)踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行，也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動。
�。�1）在實(shí)踐操作中豐富想象力。
在勞動課實(shí)踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對勞動課動手操作過程的興趣，來調(diào)動學(xué)生思考問題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展創(chuàng)新意識。
（2）在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識。
在勞動實(shí)踐操作中，以小組活動為基本形式，建立合理的競爭機(jī)制，激勵全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學(xué)生的個性得以發(fā)展，特長得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo)，以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體，以全員激動為操作手段，以小組團(tuán)體成績評價為導(dǎo)向，激發(fā)競爭活力，強(qiáng)化合作意識。
（3）在實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂
讓學(xué)生在勞動實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂是非常重要的。要求教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗(yàn)成功的快樂，在勞動教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，促使每一個學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)�？偨Y(jié)一學(xué)期的工作，我們始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則，對師生進(jìn)行了勞動教育，因此，效果很好。在今后的工作中，學(xué)校將繼續(xù)強(qiáng)化師生勞動意識，用勞動創(chuàng)造幸福。
教育技術(shù)工作總結(jié)10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、各位老師。
“十一五”，是重慶天星橋中學(xué)教育技術(shù)裝備工作發(fā)生革命性變化的五年，五年來學(xué)校教育技術(shù)裝備工作，在沙區(qū)教委關(guān)心支持，尤其在沙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教儀站的領(lǐng)導(dǎo)、支持和具體指導(dǎo)幫助下，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以服務(wù)教學(xué)為中心，緊緊圍繞沙區(qū)教委和教儀站的工作布署，突出學(xué)校重點(diǎn)、體現(xiàn)天中特色，使我校教育技術(shù)裝備工作緊跟全區(qū)乃至全市的發(fā)展步伐，不斷拓展、不斷完備、不斷提升，不斷取得新成效。
下面我擇其要點(diǎn)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師匯報(bào)我校教育技術(shù)裝備的工作。不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師指正。
一、健全機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化有效領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和能級管理
長期以來學(xué)校在教育技術(shù)裝備功能室建設(shè)與配置上，堅(jiān)持以總務(wù)處、教務(wù)處、科信處、相關(guān)裝備室工作人員組成專項(xiàng)小組。對涉及的教育技術(shù)裝備建與配進(jìn)行專項(xiàng)負(fù)責(zé)。
學(xué)校在教育技術(shù)裝備的管理上，堅(jiān)持由教學(xué)校長主管，教務(wù)處主任具體指導(dǎo)督促，各裝備室工作人員具體負(fù)責(zé)實(shí)施的三級管理。主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各裝備室檢查指導(dǎo)工作。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。通過健全機(jī)構(gòu)和能級管理，使我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)了方方面面有人管，事事有人落實(shí)，軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)。
二、與時俱進(jìn)，樹立前瞻意識，從“建、配、管、用、研、效”的多維度，綜合化、系統(tǒng)化、信息化的實(shí)施我校教育技術(shù)裝備工作。
我們認(rèn)識到，建設(shè)是基礎(chǔ)，配備是關(guān)鍵，管理是核心，使用是目的，研究是促進(jìn)，效益是根本。
首先，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、配置相關(guān)功能室和儀器設(shè)備。十一五期間，學(xué)校投入1200多萬元，建設(shè)了綜合大樓。在綜合大樓內(nèi)按國家教育部，市教委教育技術(shù)裝備處制定的標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置了理、化、生實(shí)驗(yàn)室，教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、藏書室、心理健康咨詢室、科技活動中心、專用美術(shù)教室、專用音樂教室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、高中通用技術(shù)教室。同時實(shí)現(xiàn)了全校班班通。
通過建設(shè)和配置，極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平，為學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運(yùn)作和發(fā)揮作用奠定了良好的設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)和教學(xué)保障基礎(chǔ)。
第二、堅(jiān)持對學(xué)校教育技術(shù)裝備工作實(shí)施目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、信息化管理
我們認(rèn)為：有一種最大的.力量，他來自于“目標(biāo)”和“機(jī)制”。明確的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對自己所從事的工作隨時有一個方向性的指引和檢驗(yàn)性的衡量。
在目標(biāo)的引領(lǐng)下，學(xué)校專門制定了各裝備室工作人員的職位說明書。，擬定了一系列符合學(xué)校實(shí)情的規(guī)章制度，各功能室制度上墻，經(jīng)過多年來不斷的增補(bǔ)、修訂，如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度，使我校教育技術(shù)裝備“工作有規(guī)矩，做事有依據(jù)，管理有章法”
第三、堅(jiān)持使用為目的，在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化。
在教育技術(shù)裝備工作中，我校始終遵循：管理是手段，使用是目的，管是為了用，用中又有管。管而不死，用而不亂，用有效的管理促進(jìn)有效的使用的原則。
學(xué)校各個裝備室做到了專人專職管理。按有關(guān)規(guī)定落實(shí)裝備室工作人員的職稱評定、評優(yōu)評先、晉級等待遇。
學(xué)校堅(jiān)持各功能室每學(xué)年兩次進(jìn)行儀器設(shè)備檢查，以保證設(shè)備儀器的完好率和使用率。
學(xué)校明確把教育技術(shù)裝備的使用作為教師課堂教學(xué)要求之一，每學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與考核。
每學(xué)年伊始教務(wù)處、理化生備課組、實(shí)驗(yàn)室工作人員三方在認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃基礎(chǔ)上，共同擬訂學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)選修課計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)競賽計(jì)劃。教務(wù)處以指令形式下達(dá)，期末檢查總結(jié)。多年來我校的理、化、生實(shí)驗(yàn)保持了較高的覆蓋率和開出率。其它裝備功能室的使用率也非常高。
三、取得的成績
十一五期間，我校在沙區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)績效考核評比中，連續(xù)四年獲一等獎三次，二等獎一次。20xx年1月，我校實(shí)驗(yàn)室代表沙坪壩區(qū)接待重慶市教學(xué)儀器研討會的考查參觀團(tuán)，展示了沙區(qū)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作成果，展示了沙區(qū)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)室、電教室的管理水平。今年我校被評為沙坪壩區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體。
我校張宇老師代表重慶市參加在浙江舉行的全國信號息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課決賽，獲一等獎。20xx年在沙區(qū)承辦的全國特色學(xué)校高峰論壇上展示課，獲得高度好評。同時我校多年來在教具制作，教育技術(shù)裝備論文發(fā)表和評選，課題研究等方面獲獎也非常豐富。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。隨著重慶市高中課程改革的實(shí)施，新課程背景下的中學(xué)教育技術(shù)裝備的發(fā)展也呈現(xiàn)出：規(guī)模擴(kuò)大化，功能拓展化，多層次化、多學(xué)科化、開放化的特點(diǎn)�，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作是一項(xiàng)日新月異、不斷推陳出新的事業(yè)，無論硬件投入、軟件管理還是實(shí)踐應(yīng)用都需要我們持續(xù)推進(jìn)，不斷研究，不斷改善。
我們相信以沙區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作十二五開局為契機(jī)。在沙區(qū)教委，沙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教儀站的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、支持、幫助下，虛心向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。使我校教育技術(shù)裝備工作成為促進(jìn)學(xué)校新課改、確保教育教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的一個重要支撐，學(xué)校也將一如繼往的從人力、物力、財(cái)力等方面保證教育技術(shù)裝備的投入。使我校教育技術(shù)裝備成為學(xué)校工作的一大靚色。
我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝各位的聆聽。
教育技術(shù)工作總結(jié)11
本學(xué)期我校的電教工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體老師的共同努力下，取得了一些成績�；厥妆緦W(xué)期的'工作，我校注重抓管理，充分發(fā)揮電教媒體輔助教學(xué)的作用，取得了明顯的成效。
一、抓管理，不斷提高使用效益。
1、將電教常規(guī)管理落實(shí)到位。學(xué)校加強(qiáng)對電教儀器、設(shè)備、器材的管理，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使電教媒體在良好的環(huán)境中運(yùn)行。
2、學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé)電教管理工作，及時維護(hù)電教設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并適時引導(dǎo)使用。
二、抓教研，不斷提高辦學(xué)水平。
1、教學(xué)繼續(xù)深化課堂改革，以新教材為契機(jī)加強(qiáng)電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、我們做到電教工作與教研工作緊密結(jié)合，校內(nèi)組織的研究課、評優(yōu)課等均能注意使用多媒體課件輔助教學(xué)。
3、本學(xué)期我校開設(shè)了“每周一課”，我們更注重發(fā)揮多媒體課件輔助教學(xué)的作用，為更好地服務(wù)于教育教學(xué)發(fā)揮作用。
三、調(diào)整機(jī)房布局，更好地服務(wù)于信息技術(shù)教學(xué)
我校的機(jī)房于20xx年底建成，當(dāng)初設(shè)計(jì)為一室兩用，即既為信息技術(shù)教室，又當(dāng)多媒體觀摩室使用�，F(xiàn)新大樓建成，有條件兩室分開。機(jī)房整體搬遷至新大樓四樓。搬遷過程中沒有請電腦公司，而是自己動手，既節(jié)省了費(fèi)用，又更符合我校的實(shí)際情況。原座位跟教室里一樣，為四組串排，這樣的排列方式更適合語數(shù)的課堂教學(xué)。現(xiàn)調(diào)整為四組直排，更有利于信息技術(shù)的教學(xué)需要。
總之，20xx年度是我校現(xiàn)代教育技術(shù)工作取得實(shí)效進(jìn)展的一年。不僅是在電教基礎(chǔ)建設(shè)上，更在于每個老師意識到了信息技術(shù)在教學(xué)工作中的重要性，并積極地參與了進(jìn)去。相信在20xx年，我校的信息化建設(shè)會取得更大的發(fā)展。
教育技術(shù)工作總結(jié)12
21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì)。不管是國家還是地區(qū)之間的競爭，歸根到底都是人的素質(zhì)的競爭。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，怎樣才能始終屹立于不敗之地，發(fā)出耀眼的光芒？隨著素質(zhì)教育的不斷深化，隨著信息技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，我們的基礎(chǔ)教育正面臨著有史以來最為深刻的變革。通過學(xué)校的組織學(xué)習(xí)和自己的不斷摸索，我有一點(diǎn)小小的心得。
一、與時俱進(jìn)更新觀念
教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，如何沖破傳統(tǒng)教育的禁錮，與時俱進(jìn)；如何適應(yīng)信息技術(shù)時代的高要求；如何實(shí)現(xiàn)課程改革中教與學(xué)載體的時代變化、方式和條件的挑戰(zhàn)；如何完成內(nèi)容的資源性整合，都是擺在我們面前的難題。
在現(xiàn)代教育思想的指導(dǎo)下，普及、運(yùn)用信息技術(shù)幫助我更新了觀念，探索以人為本，充分利用信息技術(shù)的現(xiàn)代化教育途徑，以信息技術(shù)對于開發(fā)創(chuàng)新潛能的作用為突破口展開研究，深入探討師生憑借現(xiàn)代教育媒體發(fā)展創(chuàng)新能力的方法、途徑與模式，清晰地認(rèn)識到：
�。�1）信息技術(shù)的運(yùn)用是新課程實(shí)踐中的一支勁旅；
�。�2）掌握現(xiàn)代教育技術(shù)與重塑教師形象成為未來教師的必然選擇；
�。�3）隨著網(wǎng)絡(luò)教育的不斷沖擊，傳統(tǒng)教育技能需要重新認(rèn)識，不僅要繼承，更加要發(fā)展；
�。�4）虛擬化的課堂情境不能脫離真實(shí)的師生生活；
�。�5）未來的課堂教與學(xué)必然是基于網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)的教學(xué)：
�。�6）教與學(xué)目的達(dá)成是數(shù)字化校園建設(shè)的宗旨。
“一支粉筆一本書”的陳舊教學(xué)方法決不可能在科技高度發(fā)展的'新時期取得理想的教學(xué)成績，我們必須努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù)，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，作科研型教師，在研究狀態(tài)下工作，讓現(xiàn)代教育技術(shù)給課堂教學(xué)注入新的生命活力，最大限度地開發(fā)和激活學(xué)生潛在繁榮能力和深層的智慧，從而更好地提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量，實(shí)施“智慧教學(xué)”。很顯然，現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)成為推動教育改革的強(qiáng)大動力，同時也是實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂整合
1、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
2、上學(xué)期在從事信息技術(shù)教育的同時，很榮幸的被安排從事小學(xué)三年級的語文教學(xué)。由于學(xué)校大部分的學(xué)生都是農(nóng)村上來的，平時接觸的事物比較少，語言表達(dá)能力較差，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，我將多媒體教學(xué)運(yùn)用到語文教學(xué)中，二者相結(jié)合，在語文教學(xué)中用多媒體展示國內(nèi)外新聞趣事、風(fēng)俗習(xí)慣、宇宙奇幻、生物世界、百家講壇……使課堂教學(xué)生動、有趣、充滿活力，不僅提高了課堂教學(xué)效率，而且陶冶情操，拓展視野，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài),樹立遠(yuǎn)大的理想,在他們的心底長上理想的翅膀,有種展翅欲飛的欲望。
3、將信息教育與語文教育完美結(jié)合。我們的教育教學(xué)工作是一個整體，各科教學(xué)是相互滲透，不是單一的。從這一點(diǎn)出發(fā)，我充分利用自己既教學(xué)語文又教授他們計(jì)算機(jī)課程的便捷條件，將二者的教學(xué)相聯(lián)系，在信息技術(shù)課上設(shè)計(jì)一些小的智力游戲，既可以復(fù)習(xí)前面語文教學(xué)的內(nèi)容，又可以為后面的語文教學(xué)服務(wù)，同時還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)、競爭的積極性。
4、隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高，有相當(dāng)一部分學(xué)生家庭已擁有電腦，家用電腦的普及，為信息技術(shù)教學(xué)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。我經(jīng)常通過QQ，和一些學(xué)生家長以及學(xué)生網(wǎng)上聯(lián)系，輔導(dǎo)一些家里有電腦的孩子掌握一些簡單的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自己在網(wǎng)上查詢問題，了解知識，懂得自己解決問題，變被動學(xué)習(xí)為主動求知。通過一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高。
5、民族發(fā)展的希望在青少年，而培育高素質(zhì)學(xué)生的關(guān)鍵在于教師。為了適應(yīng)新時代教育教學(xué)的工作要求，在學(xué)校的組織下我對各個學(xué)科的老師進(jìn)行電教培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了教師的教學(xué)效率。
三、關(guān)注學(xué)生個體差異，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐
學(xué)生在應(yīng)用信息技術(shù)的能力、發(fā)展需要等方面的差異很大，一方面，對不同起點(diǎn)、不同興趣愛好的學(xué)生在已有基礎(chǔ)上取得的進(jìn)步都應(yīng)該給予認(rèn)可，使每位同學(xué)都得到成功的體驗(yàn)，滿懷信心。另一方面，要注重學(xué)生表現(xiàn)出來的個性和創(chuàng)造性，鼓勵學(xué)生積極探索，求新探趣的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。經(jīng)常通過QQ、電話、名師博客等合作交流方式與青年教師就教材、教法、教學(xué)設(shè)計(jì)、科研等方面進(jìn)行研究，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，同時利用課余時間報(bào)考全國計(jì)算機(jī)等級考試三級（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)），一邊在工作中實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，一邊通過理論更深入一層學(xué)習(xí)技術(shù)，希望服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)。同時，幫助其它老師制作多媒體課件及負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室的日常管理工作。
我知道自己在工作中還有許多的不足，在今后的教育教學(xué)過程中，我要不斷鉆研教材教法，大膽創(chuàng)新，更新教法，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的示范帶頭作用，真正成為科研型、學(xué)術(shù)型的教師，成為本學(xué)科的引領(lǐng)人，并向早日成為一位名師的目標(biāo)努力奮進(jìn)。
教育技術(shù)工作總結(jié)13
一直以來，我校都倡導(dǎo)現(xiàn)代化的教育模式，特別是現(xiàn)代教育技術(shù)
方面，力求做到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)應(yīng)用好各項(xiàng)現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極營造一個通常、舒適的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境，在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，電教組教師較好地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，下面就我校20xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)工作情況作一簡單的總結(jié)：
一、繼續(xù)完善制度管理
學(xué)校要發(fā)展，制度管理是重要的因素。在電教維護(hù)方面，自從有專人負(fù)責(zé)管理與維護(hù)后，各室各部門的設(shè)備使用及報(bào)修程序都逐步規(guī)范化、透明化。對全校的各項(xiàng)電教報(bào)修，電教組的教師幾乎都能在第一時間進(jìn)行維修，并將維修結(jié)果反饋給報(bào)修教師。近年來，電教管理員已完成全校師生無數(shù)設(shè)備維護(hù)，為學(xué)校切實(shí)有效開展教學(xué)德育工作提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。
二、不斷加大軟硬件投入
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視對現(xiàn)代教育技術(shù)的投入，近年來，學(xué)校新配進(jìn)了65臺長城電腦，解決了教師用機(jī)的難題，實(shí)現(xiàn)了每位教師人手一臺電腦的夢想。本年度先后添置了一系列現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，調(diào)整學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)結(jié)構(gòu)。20xx年度第一學(xué)期，學(xué)校就為電腦室配置了長城電腦56臺，一套電子白板多媒體設(shè)備，極大地提高了學(xué)生們的信息技術(shù)課教學(xué)效率。
20xx年度，學(xué)校新近了1位信息技術(shù)教師，為電教團(tuán)隊(duì)注入了新鮮血液。
三、學(xué)科整合教育教學(xué)工作
為了充分利用我�，F(xiàn)代教育教學(xué)手段，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平，我校鼓勵并要求全體教師在課堂教學(xué)中要充分利現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，并開展現(xiàn)代教育設(shè)備使用的相關(guān)培訓(xùn)。
�。ㄒ唬�、制定計(jì)劃，強(qiáng)化培訓(xùn)
一是制定培訓(xùn)計(jì)劃，目標(biāo)是讓教師們學(xué)會使用電子白板，并能應(yīng)用于課堂教學(xué)。
二是強(qiáng)化培訓(xùn)，為了使培訓(xùn)具有針對性和實(shí)效性，在老師使用探索一個月后，電教管理人員進(jìn)行摸底調(diào)查老師們的使用情況，并進(jìn)行新一輪的`加強(qiáng)式、逐個地手把手培訓(xùn)；第二次集中培訓(xùn)分語文組、數(shù)學(xué)組進(jìn)行。這樣讓老師們在不斷地體驗(yàn)，不斷地修正，不斷地反思的過程中逐步掌握白板使用技術(shù)，并且與學(xué)科教學(xué)整合。為了讓教師在短時間能熟練地應(yīng)用白板授課，我們計(jì)劃結(jié)合高效課堂，舉辦“電子白板高效課堂教學(xué)”賽課活動，以此來檢驗(yàn)老師們運(yùn)用白板的能力。
�。ǘ�(shí)踐探索，注重體驗(yàn)
經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐，老師們有著不少的收獲與體驗(yàn)，主要體現(xiàn)在：
1、情境創(chuàng)設(shè)真實(shí)，學(xué)生興趣濃厚
2、過程存儲完整，教學(xué)實(shí)效明顯
（三）、做好電子白板的管理應(yīng)用與維護(hù)工作1、電子白板管理，責(zé)任到人。
�。�1）白板設(shè)備管理直接由學(xué)校電教管理員負(fù)責(zé)，除了管理員外，班主任每人一套鑰匙，其他人不得私自配鑰匙。確保做到任課教師人離教室鎖好白板，并同時填寫使用記錄。如下節(jié)課不使用白板要鎖好控制臺。
（2）未經(jīng)許可，學(xué)生不得操作電子白板及相關(guān)教學(xué)設(shè)備；禁止用尖銳的物品刻劃電子白板板面；嚴(yán)禁在教室內(nèi)打鬧，防止碰撞電子白板設(shè)備；要愛護(hù)公物，嚴(yán)禁在電子白板上亂寫亂畫。
�。�3）學(xué)期結(jié)束時，電子白板負(fù)責(zé)人做好相關(guān)檢查并做好記錄；回收好使用記錄。在每學(xué)期開學(xué)時進(jìn)行設(shè)備總體的復(fù)檢，保證設(shè)備正常運(yùn)行。
2、電子白板系統(tǒng)維護(hù)，定期檢查。
�。�1）管理人員定期維護(hù)好系統(tǒng)，保證電腦系統(tǒng)正常，只有電腦系統(tǒng)正常，電子白板才能正常，同時做好重要數(shù)據(jù)備份工作。
3、加強(qiáng)電子白板使用管理、科學(xué)使用、記錄及時。
（1）上午、下午放學(xué)時關(guān)閉電源，每節(jié)課后上課教師務(wù)必認(rèn)填寫《班級多媒體設(shè)備使用記錄》并將黑板閉合；
�。�2）禁止非正常關(guān)機(jī)，嚴(yán)禁擊打，不得頻繁開關(guān)設(shè)備；不得隨意拔插、拆卸各種電源線，禁止隨意撥插各種連接線；
�。�3）設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時報(bào)告管理人員進(jìn)行處理，并做好記錄；
�。�4）控制桌要保持清潔，打掃時必須切斷電源，盡可能減少灰塵產(chǎn)生，設(shè)備不得受潮、進(jìn)水；不得堆放書籍，禁放含灰、含水物品，
特別是化學(xué)物品；可定期用干毛巾清潔控制桌內(nèi)外的灰塵、用微濕的軟毛巾擦拭電子白板板面。
當(dāng)然，我校在現(xiàn)代教育技術(shù)工作方面也還存在著許多不足，如硬件設(shè)備需要進(jìn)一步的添置，教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力有待更好的提高，教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識有待加強(qiáng)等等。這些都將是今后幾年工作中需要進(jìn)一步改進(jìn)的，也只有這樣，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作才能得到更好的發(fā)展，學(xué)校的教育水平才能跟上信息時代社會發(fā)展的步伐，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才能有更大的提高。
教育技術(shù)工作總結(jié)14
本年度，我校緊緊圍繞市教育局的工作部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了我�，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制
學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副校長、教導(dǎo)主任分管圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室，總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
本年度，已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴(kuò)大會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的`不足和存在的問題，及時督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
二、加大投入，進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平
本年度，我校要求教師積極使用這些先進(jìn)的教學(xué)儀器，受到了廣大師生的好評。按常規(guī)，學(xué)校又訂購了一批新書，以滿足廣大師生的閱讀要求，增加了一些體育活動器材和實(shí)驗(yàn)器材等。
三、改進(jìn)工作方法，推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能
1、改革實(shí)驗(yàn)類型，進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。對照�、蝾悓�(shí)驗(yàn)室的要求，實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率都達(dá)到甚至超過了相應(yīng)的要求，也就是必須要做學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個都不漏。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，增加了學(xué)生動手機(jī)會，提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�。要求�?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力；平時增加微機(jī)室的開放時間，讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。
3、加大了圖書館的開放程度。本年度，我們要求圖書室工作人員增強(qiáng)服務(wù)意識，特別是對學(xué)生的服務(wù)意識，加大對學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當(dāng)延長借書的時間，增加借閱的時段，吸引更多的學(xué)生前來借閱，使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求，發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。
4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度，學(xué)校加強(qiáng)了對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。
四、加大檢查力度，做好資料積累
本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況，隨時了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。
回顧過去的一年里，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。
20xx年7月
教育技術(shù)工作總結(jié)15
本學(xué)期我校繼續(xù)圍繞上級部門工作部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。充分發(fā)揮我校教育技術(shù)裝備效能，為教師教育教學(xué)、學(xué)校行政管理提供有力支持，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，為我校辦學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用�，F(xiàn)將本學(xué)期教育技術(shù)裝備工作總結(jié)如下：
一、制定計(jì)劃，明確目標(biāo)：
為使學(xué)校教育技術(shù)裝備工作健康有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，開學(xué)前即制定學(xué)期工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)與措施，強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。
1、繼續(xù)做好資產(chǎn)配置計(jì)劃工作，了解各處室需求，按照資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)和時間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行核定申報(bào)。
2、圍繞“三位一體”社團(tuán)建設(shè)規(guī)劃，結(jié)合我校環(huán)境、人員、資金支持，統(tǒng)籌思考學(xué)校創(chuàng)新教育發(fā)展規(guī)劃，按照規(guī)劃先行、統(tǒng)籌思考、分步實(shí)施的原則，多方了解、比較，做好機(jī)器人社團(tuán)開設(shè)工作方案。
3、配合上級部門調(diào)研，做好藝術(shù)中心和勞技教室規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作，邀請相應(yīng)教師參與設(shè)計(jì)修改，參加上級部門組織的'評標(biāo)工作，提前了解藝術(shù)中心和勞技教室定型設(shè)計(jì)。
4、做好暑期課桌椅調(diào)試調(diào)整適配工作，了解現(xiàn)有課桌椅情況，擬定工作方案并及時上報(bào)，與教儀站提前溝通課桌椅采購情況，根據(jù)實(shí)際情況安排工作日程。
5、做好市級項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)提升工程的準(zhǔn)備工作，根據(jù)廁所提升工程實(shí)施情況，及時做好假期施工準(zhǔn)備。
二、加強(qiáng)管理，做好維護(hù)：
進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備、資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù)，提供信息化教育科研與管理的保障。
1、本學(xué)期以來繼續(xù)依靠維修公司做好班級電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、功能室、館設(shè)備維修維護(hù)工作，確保設(shè)備存放合理，運(yùn)行正常，做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。
2、對照資產(chǎn)管理平臺，進(jìn)一步了解摸清學(xué)校資產(chǎn)狀況，按照區(qū)國有資產(chǎn)管理辦法規(guī)定，全面梳理老舊資產(chǎn)，繼續(xù)做好資產(chǎn)標(biāo)簽補(bǔ)貼工作、根據(jù)資產(chǎn)現(xiàn)狀，及時做好資產(chǎn)報(bào)廢處置工作，做到應(yīng)報(bào)廢均報(bào)廢。
3、根據(jù)上級部門要求，做好圖書館圖書審查清理專項(xiàng)工作，完成不符規(guī)定圖書清理552本并做好20xx年圖書征訂采購工作計(jì)劃。
4、做好監(jiān)控施工各項(xiàng)工作，了解校園原有監(jiān)控布局，根據(jù)校園情況適時修改監(jiān)控設(shè)計(jì)，逐步推進(jìn)校園監(jiān)控和電子圍欄安裝調(diào)試工作。通過項(xiàng)目附加協(xié)議方式，根據(jù)園林校園規(guī)劃方案，提前做好室外監(jiān)控設(shè)計(jì)。
5、做好技術(shù)裝備接收配置工作，根據(jù)校內(nèi)情況做好食堂、辦公室、中考教室及門衛(wèi)室空調(diào)的安裝調(diào)試。
在過去的半年中，在全校教職工和全體師生的共同努力下，學(xué)校的教育技術(shù)裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到有效開展，為學(xué)校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動力。在實(shí)際工作中，仍有許多地方有待進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。
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