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培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-21 21:14:23 計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃模板5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的培訓(xùn)計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃模板5篇

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  1、加強(qiáng)麻醉診療常規(guī)和操作規(guī)范,能熟練運(yùn)用診療常規(guī)和操作規(guī)范指導(dǎo)臨床工作。

  2、合理規(guī)范的使用麻藥品,質(zhì)量與安全小組督察及記錄。

  3、加強(qiáng)員工對(duì)麻醉設(shè)備操作規(guī)程的掌握,能熟練操作麻醉設(shè)備,有使用記錄,麻醉與術(shù)中生命監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)定期保養(yǎng),有記錄,手術(shù)藥品和器材有適度儲(chǔ)備。

  4、對(duì)醫(yī)療活動(dòng)中發(fā)生的異常醫(yī)療信息要及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告,增加工作的危機(jī)感和機(jī)敏性。

  5、深刻領(lǐng)會(huì)“危重患者管理制度”科室應(yīng)加強(qiáng)對(duì)危重患者的管理及觀察,處理急危重癥患者的應(yīng)急反應(yīng)能力。加強(qiáng)對(duì)“科室處理急危重癥患者的應(yīng)急預(yù)案”的培訓(xùn),對(duì)預(yù)案內(nèi)容進(jìn)行模擬訓(xùn)練,要求熟練掌握、反應(yīng)迅速,有“人員緊急替代制度”并保證聯(lián)系通訊工具暢通。以便出現(xiàn)各種突發(fā)事件時(shí)相關(guān)人員能確保按時(shí)到位。

  6、履行各項(xiàng)告知程序,充分尊重患者權(quán)益知情同意書(shū)由麻醉者或上級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)談話(huà)及簽發(fā),用易于理解的語(yǔ)言解釋麻醉、處置、操作的必要性和目的及利害得失等告知內(nèi)容,并記錄在同意書(shū)中,術(shù)中意外處理或改變麻醉方式時(shí)由具備資格的醫(yī)師負(fù)責(zé)向患者家屬告知;對(duì)新開(kāi)展的麻醉方法及其他特定范圍的手術(shù)麻醉方法及其他特定范圍的手術(shù)麻醉由具備資質(zhì)的上級(jí)醫(yī)師或科主任負(fù)責(zé)告知談話(huà)。

  7、術(shù)前麻醉訪(fǎng)視:接到手術(shù)通知單后,麻醉醫(yī)師應(yīng)按要求進(jìn)行術(shù)前訪(fǎng)視,通過(guò)充分的術(shù)前檢查對(duì)病情進(jìn)行評(píng)估,決定適宜的麻醉方案,并記錄于病歷,由主治醫(yī)師以上人員簽字確認(rèn),確定麻醉方案時(shí)要考慮患者年齡、全身狀態(tài),對(duì)麻醉、處置的適宜性應(yīng)進(jìn)行討論,選擇最適宜的時(shí)機(jī)與麻醉方法,與患者或家屬談話(huà),同意后簽訂手術(shù)麻醉同意書(shū),開(kāi)出手術(shù)前用藥,并準(zhǔn)備麻醉器械,落實(shí)查對(duì)制度,每個(gè)患者外科手術(shù)時(shí)必須有麻醉方案(計(jì)劃),重點(diǎn)是全麻、危重患者、新開(kāi)展手術(shù)及特殊患者。

  8、術(shù)中管理:術(shù)中應(yīng)監(jiān)測(cè)患者生理狀態(tài),進(jìn)行麻醉效果評(píng)定,發(fā)生意外狀況及改變麻醉方式要按規(guī)定流程進(jìn)行,要由具備資格的醫(yī)師負(fù)責(zé)談話(huà),落實(shí)查對(duì)制度。

  9、術(shù)后隨訪(fǎng):麻醉師對(duì)患者術(shù)后麻醉復(fù)蘇階段的生理狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè),對(duì)蘇醒的判斷有具體判斷基本標(biāo)準(zhǔn)(意識(shí)狀態(tài)、血壓、呼吸狀態(tài)等),應(yīng)按規(guī)定時(shí)限去病區(qū)查看手術(shù)患者,并向責(zé)任護(hù)士交待注意事項(xiàng),防止發(fā)生麻醉并發(fā)癥,并做記錄。

  10、加強(qiáng)對(duì)麻醉、精神性藥品按國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理與儲(chǔ)存,做到“三專(zhuān)”管理(專(zhuān)人、專(zhuān)柜、專(zhuān)冊(cè)、專(zhuān)用處方管理)有嚴(yán)格的使用管理規(guī)范與程序。

  11、對(duì)員工進(jìn)行心肺復(fù)蘇、“五機(jī)”“八包”等急救操作培訓(xùn),做到知識(shí)不斷更新,做到知曉掌握。落實(shí)“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方案”,有計(jì)劃,有記錄。

  12、醫(yī)護(hù)人員熟悉《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的內(nèi)容要求,落實(shí)“科室防范醫(yī)療糾紛及事故發(fā)生的重點(diǎn)措施”。

  13、醫(yī)務(wù)人員每月學(xué)習(xí)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律法規(guī)。

  14。醫(yī)師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是醫(yī)療水平提高的基礎(chǔ),通過(guò)每周崗位培訓(xùn)與學(xué)習(xí),加強(qiáng)、彌補(bǔ)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)的不足從根本上提高醫(yī)療人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)的水平。

  15、加強(qiáng)法制觀念和法制意識(shí),把好醫(yī)療護(hù)理關(guān)。增強(qiáng)責(zé)任感,樹(shù)立牢固的防范意識(shí),切實(shí)貫徹有關(guān)醫(yī)療事故處理的法律、法規(guī),積極主動(dòng)地運(yùn)用法律手段維護(hù)、醫(yī)患雙方的合法權(quán)益和依靠法律維護(hù)醫(yī)院的.正當(dāng)權(quán)利,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)或事故的發(fā)生。

  16、嚴(yán)格醫(yī)療相關(guān)證據(jù)的管理,各種文字性的資料在書(shū)寫(xiě)時(shí)要字跡清晰,不得涂改。記錄要全面,準(zhǔn)確無(wú)誤,規(guī)范合理,并保留完整的各種監(jiān)測(cè)記錄。

  17、改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范醫(yī)護(hù)行為:醫(yī)護(hù)人員應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范自身的醫(yī)療行為與自身形象,行為應(yīng)符合醫(yī)療護(hù)理規(guī)范要求,在手術(shù)中不談?wù)撆c手術(shù)無(wú)關(guān)的事情,不對(duì)患者的病情竊竊私語(yǔ),尊重患者的人格,做到文明禮貌、穩(wěn)重端莊、態(tài)度誠(chéng)懇。

  18、每月召開(kāi)質(zhì)量與安全形式分析會(huì),查找工作中不安全隱患,薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)存在的問(wèn)題制定實(shí)施辦法。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  一、培訓(xùn)目的

  通過(guò)培訓(xùn),使新教師進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想,熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī),掌握一些課堂管理的基本辦法;能有效控制自己,提高應(yīng)變能力和應(yīng)對(duì)各項(xiàng)壓力的能力;能正確處理好特殊學(xué)生的問(wèn)題,與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系;在評(píng)價(jià)學(xué)生方面能初步形成自己的特點(diǎn);樹(shù)立正確的教育觀念及理解新課程理念,以盡快適應(yīng)崗位需要,勝任教育教學(xué)工作。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  語(yǔ)文:支鴻銘;英語(yǔ):姚威。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容和要求

  新教師培訓(xùn)檔案:要求兩位新老師根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)的.計(jì)劃,每周寫(xiě)教學(xué)的心得、開(kāi)課教案、教學(xué)反思各一份,并針對(duì)校本培訓(xùn)中的各種專(zhuān)題講座,記好聽(tīng)課筆記,撰寫(xiě)聽(tīng)后感。

  為使新教師盡快適應(yīng)教學(xué),學(xué)校安排相關(guān)的老師為他們做實(shí)踐上的指導(dǎo),要求師徒進(jìn)行互相的聽(tīng)課,同時(shí)新老師要隨時(shí)接受各位中層領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)的隨堂聽(tīng)課。課后,要求新老師主動(dòng)進(jìn)行說(shuō)課,認(rèn)真聽(tīng)取聽(tīng)課老師的意見(jiàn)和建議。

  四、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)形式

  時(shí) 間內(nèi) 容培訓(xùn)方式主持備 注

  9月份1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求,了解校本動(dòng)態(tài)。

  2、語(yǔ)數(shù)學(xué)科質(zhì)量分析

  3、教師心理社會(huì)環(huán)境的管理

  4、上繳聽(tīng)后感、教學(xué)心得一份集中學(xué)習(xí)鄭秀軍

  袁小萍

  專(zhuān)家新老師上繳作業(yè)

  10月份1、特殊學(xué)生的管理

  2、區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題中期匯報(bào)交流活動(dòng)。

  3、上繳班級(jí)管理的反思和師徒的上課教案。集中學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任

  專(zhuān)家新老師上繳作業(yè)

  11月份1、青年教師優(yōu)秀案例交流共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

  2、學(xué)生、家長(zhǎng)及其他人的交流

  3、師生共建優(yōu)秀校園網(wǎng)站集中學(xué)習(xí)周筱春

  鄭維慶新老師上繳作業(yè)

  12月份1、翠苑片教學(xué)研討活動(dòng)

  2、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、成績(jī)記錄以及成績(jī)報(bào)告的管理

  3、全員培訓(xùn)考核集中學(xué)習(xí)馬寧

  盧彩娟新老師上繳作業(yè)

  1月份1、有效應(yīng)對(duì)壓力

  2、教師培訓(xùn)檔案整理與反饋

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  隨著上個(gè)階段的工作結(jié)束,我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧撕芏嗍斋@,也發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诠ぷ髦泻芏嗖坏膯?wèn)題。其中,在計(jì)劃上的問(wèn)題可以通過(guò)調(diào)整和重新規(guī)劃來(lái)改進(jìn),但作為公司前進(jìn)動(dòng)力的來(lái)源——員工,卻必須通過(guò)管理和培訓(xùn)一步步的去強(qiáng)化和改進(jìn)!以適應(yīng)接下來(lái)公司在發(fā)展計(jì)劃中的目標(biāo)和方向,更好的完成公司的計(jì)劃。

  針對(duì)上一階段的反思,在此,我們針對(duì)接下來(lái)公司在前進(jìn)上的目標(biāo)和方向,對(duì)員工的培訓(xùn)制定如下計(jì)劃方案:

  一、思想統(tǒng)一

  實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)不僅僅需要有方向,更要手下的員工能緊跟領(lǐng)導(dǎo)的指揮,積極發(fā)揮工作的積極性!為此,加強(qiáng)員工的思想建設(shè)和積極性管理就非常重要了。

  培訓(xùn)中,我們要樹(shù)立以公司文化和核心的思想,提高員工的歸屬管和以及對(duì)工作的目標(biāo)性,讓員工認(rèn)可公司團(tuán)隊(duì)并積極的融入團(tuán)隊(duì),積極發(fā)揮自己的工作潛力。

  二、能力的提升

  員工的能力團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ),在能力上,我們應(yīng)該追求整體的提升而不是某一個(gè)優(yōu)秀員工。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人員工過(guò)于優(yōu)秀,反而會(huì)讓其他員工陷入消極情緒。

  為此,要在今后的工作中加強(qiáng)底層員工的培養(yǎng),提高員工的個(gè)人能力,加強(qiáng)提升的獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)員工積極進(jìn)步。

  其次,培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)要了解團(tuán)隊(duì)中成員的情況,弱項(xiàng),積極增加學(xué)習(xí)和引導(dǎo)。并加強(qiáng)工作中的鍛煉!

  在此,能力的.提升上要循序漸進(jìn),要根據(jù)目前和今后的工作目標(biāo)去制定培訓(xùn)方式,有目的、有方向的去制定團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃。

  三、團(tuán)隊(duì)的溝通

  團(tuán)隊(duì)之間最重要的就是溝通和協(xié)作。在培訓(xùn)中,務(wù)必要讓員工認(rèn)識(shí)到自己并非一個(gè)獨(dú)立的存在,要明白自己的工作,也會(huì)影響到身邊的其他人,并會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)影響!

  1、 在工作中要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間認(rèn)識(shí),提高團(tuán)隊(duì)氛圍。

  2、 多多討論工作相關(guān)的話(huà)題,一起為工作的發(fā)展出謀劃策。

  3、 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)性,互相比拼,互相學(xué)習(xí)。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以強(qiáng)大,并不是因?yàn)橛幸蝗河心芰Φ娜嗽谝黄,而是因(yàn)橐蝗河心芰Φ娜,互相溝通,互相配合,在工作中發(fā)揮出了遠(yuǎn)超“1+1=2”的力量。為此,我們也要在今后的培訓(xùn)上,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的配合與鍛煉,提升整體的能力,讓員工們能在工作中互相摩擦,由量變轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)變。為接下來(lái)的公司發(fā)展鋪墊道路!

培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  一、Attitude(態(tài)度)。思想決定行動(dòng),態(tài)度決定一切。

  商業(yè)銀行客戶(hù)經(jīng)理的第一課應(yīng)該是培養(yǎng)他們“五顆心”,即對(duì)銀行的忠心、對(duì)客戶(hù)的愛(ài)心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)細(xì)節(jié)的耐心、對(duì)勝利的信心。

  對(duì)銀行必須忠心耿耿,這是第一位的,新入行的客戶(hù)經(jīng)理第一課應(yīng)當(dāng)是價(jià)值觀的培訓(xùn),培訓(xùn)客戶(hù)經(jīng)理從文化、價(jià)值觀上認(rèn)同本行,個(gè)人職業(yè)生涯愿意與銀行共同發(fā)展;喜歡客戶(hù),愿意和客戶(hù)接觸,對(duì)事業(yè)有著超強(qiáng)的進(jìn)取心,希望能有所作為;對(duì)細(xì)節(jié)有著超乎尋常的耐心,愿意操作一些具體的工作;對(duì)成功有著堅(jiān)定的信心,認(rèn)為自己一定能成功,能堅(jiān)持不懈。

  銀行在態(tài)度方面具體的課程包括:銀行成長(zhǎng)史、銀行文化和價(jià)值觀、職業(yè)化精神、銀行團(tuán)隊(duì)合作、客戶(hù)服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、成本意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、自我激勵(lì)、壓力管理等。

  二、Skill(技巧)。正確爭(zhēng)取的營(yíng)銷(xiāo)技巧和方法

  基本銷(xiāo)售技巧主要包括:銷(xiāo)售前的準(zhǔn)備技巧(了解銷(xiāo)售的思路、找準(zhǔn)銀行目標(biāo)客戶(hù)、做好銷(xiāo)售計(jì)劃等)、銷(xiāo)售禮儀、接近客戶(hù)的技巧(電話(huà)拜訪(fǎng)客戶(hù)、直接拜訪(fǎng)客戶(hù)等)、開(kāi)場(chǎng)白的技巧、詢(xún)問(wèn)與傾聽(tīng)的技巧、產(chǎn)品展示和說(shuō)明的技巧、處理客戶(hù)異議的技巧、臨門(mén)一腳的技巧、撰寫(xiě)金融服務(wù)方案的技巧等。專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧包括:人際溝通技巧、演講技巧、談判技巧、沖突管理等。更上一層的技巧包括:渠道管理、大客戶(hù)銷(xiāo)售管理、區(qū)域銷(xiāo)售管理、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理等等。

  三、Knowledge(知識(shí))。精通各項(xiàng)銀行產(chǎn)品和知識(shí)。

  銀行產(chǎn)品及服務(wù)介紹、銀行宣傳資料的使用、銀行電腦軟硬件知識(shí)、設(shè)備使用知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析等等。要高度精通各項(xiàng)銀行的對(duì)公授信產(chǎn)品,這是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,要高度知道這些產(chǎn)品如何使用。

  從重要性來(lái)看,Attitude(態(tài)度)是成功的支點(diǎn),在三者之中是最重要的,所謂“態(tài)度決定一切”,自有它的道理。有了積極的態(tài)度,就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能。就像圖中的扇形,如果增加“態(tài)度”的夾角,“技巧”和“知識(shí)”會(huì)成倍放大,可以說(shuō)是“四兩撥千斤”。

  下面我們通過(guò)一個(gè)例子來(lái)看態(tài)度培訓(xùn)是如何來(lái)做的。

  支行就是最典型的一個(gè)團(tuán)隊(duì),銀行的大客戶(hù)業(yè)務(wù)部也是一個(gè)典型的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn)是一種典型的態(tài)度培訓(xùn), 目的是使公司的不同部門(mén)或銷(xiāo)售隊(duì)伍中的不同成員在大項(xiàng)目的銷(xiāo)售過(guò)程中能夠協(xié)調(diào)一致。

  態(tài)度的改變除了靠集中培訓(xùn)之外,更重要的是日常灌輸,要“年年講、月月講、天天講”,要以身作則、樹(shù)立榜樣、潛移默化。ASK的中文翻譯是“問(wèn)”,就是要求企業(yè)建立勤學(xué)好問(wèn)的大環(huán)境。從培訓(xùn)的時(shí)間順序來(lái)看,知識(shí)需要在入職時(shí)就開(kāi)始培訓(xùn);技巧可以在觀察考核幾個(gè)月后因人而異、查漏補(bǔ)缺、選擇培訓(xùn);態(tài)度培養(yǎng)則是長(zhǎng)期的日常工作。

  只有把握好ASK三方面培訓(xùn)的平衡,才能既提升能力,又留住人才。

  銀行客戶(hù)經(jīng)理工作培訓(xùn)計(jì)劃范文3

  客戶(hù)經(jīng)理是商業(yè)銀行高素質(zhì)人才的群體,是現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理的人力資源主體,其素質(zhì)高低對(duì)商業(yè)銀行開(kāi)發(fā)客戶(hù)、開(kāi)拓市場(chǎng)的著直接的影響。因此,商業(yè)銀行均高度重視對(duì)客戶(hù)經(jīng)理的持續(xù)培訓(xùn)(也叫終身培訓(xùn)),以應(yīng)對(duì)愈來(lái)愈激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。培訓(xùn)的方式主要有:銀行內(nèi)部舉辦專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班;由資深的客戶(hù)經(jīng)理帶領(lǐng),實(shí)行在職崗位培訓(xùn);邀請(qǐng)金融專(zhuān)家到本銀行講座;派往參與其它金融機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)與講座,組織到國(guó)外金融機(jī)構(gòu)考察學(xué)習(xí);到其它業(yè)務(wù)部門(mén)接受短期培訓(xùn);新產(chǎn)品推介培訓(xùn)等。培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)的法律、財(cái)務(wù)分析、國(guó)際貿(mào)易融資、營(yíng)銷(xiāo)技巧,其它如生存訓(xùn)練、EQ訓(xùn)練、戰(zhàn)爭(zhēng)游戲等。

  客戶(hù)經(jīng)理的主要職能是:

  1、開(kāi)拓銀行業(yè)務(wù)(主動(dòng)進(jìn)攻型)。這是客戶(hù)經(jīng)理的主要職責(zé)。大力挖掘優(yōu)質(zhì)新客戶(hù);全方位地開(kāi)發(fā)新業(yè)務(wù);不斷創(chuàng)造客戶(hù)需求,提出產(chǎn)品創(chuàng)新思路。

  2、加強(qiáng)現(xiàn)有客戶(hù)關(guān)系。對(duì)現(xiàn)有客戶(hù)的維護(hù)服務(wù),是客戶(hù)經(jīng)理的一項(xiàng)重要職責(zé)。大力促銷(xiāo)業(yè)務(wù),提倡連帶促銷(xiāo),交叉式銷(xiāo)售,為客戶(hù)提供一攬子報(bào)務(wù);認(rèn)真解決客戶(hù)的疑難問(wèn)題,處理客戶(hù)投訴;千方百計(jì)提高服務(wù)質(zhì)量,為客戶(hù)提供高品質(zhì)服務(wù);大力開(kāi)展各種收費(fèi)服務(wù),努力提高非利息收入比例。

  3、受理客戶(hù)授信申請(qǐng)。對(duì)客戶(hù)提出的授信申請(qǐng),客戶(hù)經(jīng)理要在認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,提出客戶(hù)真實(shí)、資料完整齊全、分析準(zhǔn)確、觀點(diǎn)鮮明的授信調(diào)查報(bào)告,送同級(jí)信貸管理部門(mén)審查。

  4、參與審批工作?蛻(hù)經(jīng)理主管大都是信貸委員會(huì)委員,直接參與審批工作。

  5、搞好貸后監(jiān)控工作。加強(qiáng)對(duì)信貸客戶(hù)的日常工作監(jiān)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)管理工作,及早察覺(jué)壞帳信號(hào)并立即采取行動(dòng)進(jìn)行補(bǔ)償。

  6、收集反饋信息。及時(shí)準(zhǔn)確地收集客戶(hù)經(jīng)營(yíng)情況及客戶(hù)意見(jiàn)、行業(yè)動(dòng)態(tài)、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情報(bào)等各類(lèi)信息情報(bào)資料,上報(bào)給有關(guān)部門(mén),以采取應(yīng)對(duì)措施,把握商機(jī),促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。

  客戶(hù)經(jīng)理處在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的最前線(xiàn),必須充分運(yùn)用現(xiàn)代化的服務(wù)手段來(lái)掌握資訊、利用資訊才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶占待機(jī)。

  客戶(hù)經(jīng)理的營(yíng)銷(xiāo)技巧比較高超。客戶(hù)經(jīng)理在長(zhǎng)期激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中積累了許多豐富的營(yíng)銷(xiāo)技巧。

  客戶(hù)經(jīng)理作為銀行與客戶(hù)聯(lián)系的橋梁,銀行形象的代表者、客戶(hù)開(kāi)發(fā)者、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)者,在商業(yè)銀行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和業(yè)務(wù)發(fā)展中發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用。

  科學(xué)定位。進(jìn)一步明確客戶(hù)經(jīng)理的工作職責(zé)?蛻(hù)經(jīng)理的工作職責(zé)既不能定得過(guò)多,也不能定得太少。其主要職責(zé)應(yīng)定為:開(kāi)發(fā)客戶(hù);開(kāi)拓業(yè)務(wù)(以批發(fā)業(yè)務(wù)和私人銀行業(yè)務(wù)為主);提出新產(chǎn)品創(chuàng)意;信貸調(diào)查;貸后監(jiān)管;信息情報(bào)收集反饋。

  嚴(yán)格管理,逐步建立一支高素質(zhì)的職業(yè)化客戶(hù)經(jīng)理隊(duì)伍。首先,把好客戶(hù)經(jīng)理資格認(rèn)定關(guān)?蛻(hù)經(jīng)理不是信貸員和存款外勤的“翻牌”,更不是分流富余人員的渠道,應(yīng)是銀行比較優(yōu)秀的人才的群體。特別是客戶(hù)部門(mén)的主管一定要由資深客戶(hù)經(jīng)理?yè)?dān)任,競(jìng)爭(zhēng)上崗。第二,加大專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)力度。總行重點(diǎn)培訓(xùn)客戶(hù)經(jīng)理師資力量和高級(jí)客戶(hù)經(jīng)理,分支行重點(diǎn)對(duì)客戶(hù)經(jīng)理進(jìn)行操作性培訓(xùn)?蛻(hù)經(jīng)理培訓(xùn)不能只搞短期行業(yè),要堅(jiān)持持續(xù)性、長(zhǎng)期性,對(duì)客戶(hù)經(jīng)理進(jìn)行終身培訓(xùn)。除了在國(guó)內(nèi)培訓(xùn)外,對(duì)一些高級(jí)客戶(hù)經(jīng)理,可有計(jì)劃地組織到境(國(guó))外進(jìn)行短期培訓(xùn)考察,以開(kāi)拓視野、掌握新知識(shí)。第三,嚴(yán)格進(jìn)行考核。在指標(biāo)體系中,突出以業(yè)績(jī)?yōu)橹行,以效益為目?biāo)?己宿k法一經(jīng)出臺(tái),就要嚴(yán)格執(zhí)行。第四,完善對(duì)客戶(hù)經(jīng)理的監(jiān)督管理,防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

  嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰制得以充滿(mǎn)生機(jī)和活力最重要的激勵(lì)機(jī)制。以業(yè)績(jī)論英雄,憑貢獻(xiàn)拿薪酬,按表現(xiàn)定去留,這在銀行已成為一種制度。賞罰制度對(duì)激勵(lì)客戶(hù)經(jīng)理工作積極性有著十分重要及直接的影響。

  對(duì)客戶(hù)經(jīng)理的持續(xù)培訓(xùn)

  客戶(hù)經(jīng)理作為商業(yè)銀行高素質(zhì)人才的群體,是現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理的人才資源主體,其素質(zhì)高低對(duì)商業(yè)銀行開(kāi)發(fā)客戶(hù)、開(kāi)拓市場(chǎng)有著直接的'影響。因此,應(yīng)高度重視對(duì)客戶(hù)經(jīng)理的持續(xù)培訓(xùn)(也叫終身培訓(xùn)),以應(yīng)對(duì)愈來(lái)愈激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

  第一節(jié) 客戶(hù)經(jīng)理培訓(xùn)的地位、目的與原則

  一、培訓(xùn)的地位

  “人力資源是所有資源中增值潛力最大、最具有意義的資源”,“客戶(hù)經(jīng)理培訓(xùn)是銀行所有投資中風(fēng)險(xiǎn)最小、收益最大的戰(zhàn)略性投資”,這些理念在銀行中已形成共識(shí)!俺掷m(xù)培訓(xùn)”、“終身教育”、“學(xué)習(xí)型銀行”、“生涯發(fā)展”的提法和概念都表明人力資源開(kāi)發(fā)已成為銀行增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的重要途經(jīng)。

  客戶(hù)經(jīng)理素質(zhì)的提高要通過(guò)培訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn),客戶(hù)經(jīng)理的晉升和調(diào)職,需要通過(guò)培訓(xùn)來(lái)鋪路。

  二、培訓(xùn)的目的

  培訓(xùn)客戶(hù)經(jīng)理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是“銀行生存與發(fā)展”,其主要目的為:

  (一)適應(yīng)銀行現(xiàn)代化、智能化管理、獲得高素質(zhì)人才的需要

  當(dāng)今世力界,新技術(shù)日新月異,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)職能日益復(fù)雜化和智能化。這對(duì)銀行人力資源的素質(zhì)要求越來(lái)越高,銀行要獲得高質(zhì)量、高素質(zhì)的人力資源大體只有兩個(gè)途經(jīng):一是從銀行外部吸引招聘高素質(zhì)的人才,這樣可以比較快地獲得需要的人員,而且有可能帶來(lái)新思想;二是對(duì)銀行內(nèi)部的人力資源進(jìn)行培訓(xùn)開(kāi)發(fā),提高他們的素質(zhì)和質(zhì)量,這樣有利于保持銀行經(jīng)營(yíng)管理的連續(xù)性,能夠調(diào)動(dòng)員工積極性。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步與銀行的發(fā)展,越來(lái)越多的商業(yè)銀行更重視通過(guò)內(nèi)部培訓(xùn)開(kāi)發(fā)來(lái)獲得高質(zhì)量的人力資源。這是因?yàn),?nèi)部人力資源的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)不僅能夠更經(jīng)濟(jì)、更可靠地獲得人力,提高人力資源的質(zhì)量,而且培訓(xùn)開(kāi)發(fā)能夠有效的激勵(lì)員工,能夠培養(yǎng)員工對(duì)銀行產(chǎn)生持久的歸屬感及對(duì)銀行忠誠(chéng)。同時(shí),由于銀行點(diǎn)多面廣,基層營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)多,人員素質(zhì)參差不齊,大范圍、大批量地依靠引進(jìn)外來(lái)人員來(lái)提高銀行員工的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)也不現(xiàn)實(shí),只有立足內(nèi)部的培訓(xùn)開(kāi)發(fā),才能從根本上解決問(wèn)題,這是直面現(xiàn)實(shí)的唯一選擇。

  (二)適應(yīng)銀行內(nèi)外環(huán)境的變化,提高銀行競(jìng)爭(zhēng)能力的需要

  企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。一家商業(yè)銀行能不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化,能不能在激烈的金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)地位,關(guān)鍵在于其有沒(méi)有一大批高素質(zhì)的人才。銀行不是一個(gè)封閉系統(tǒng),而是一個(gè)不斷與外界相適應(yīng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),這種適應(yīng)不是靜態(tài)的、機(jī)械的適應(yīng),而是動(dòng)態(tài)的、積極的適應(yīng),這就是所謂的系統(tǒng)權(quán)變觀。在外部環(huán)境大致相同的情況下,銀行要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,關(guān)鍵在于銀行內(nèi)部,而內(nèi)部的落腳點(diǎn)又在人的作用上。人所起的作用除了先天條件外,主要在于后天培養(yǎng)。隨著知識(shí)的更新、技術(shù)和信息的迅速發(fā)展,若客戶(hù)經(jīng)理的知識(shí)、技術(shù)仍停滯不前,必然要遭到社會(huì)的淘汰。目前,銀行正面臨著上市的嚴(yán)峻考驗(yàn),改革的力度越來(lái)越大,只有不斷地培訓(xùn)客戶(hù)經(jīng)理,才能使廣大員工跟上時(shí)代,適應(yīng)股份制改革的需要,銀行的競(jìng)爭(zhēng)力才會(huì)不斷增強(qiáng)。

  (三)提高工作效率和生產(chǎn)力的需要

  客戶(hù)經(jīng)理通過(guò)有效的培訓(xùn),其產(chǎn)品知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)技能等綜合素質(zhì)就可以得到迅速提高,銀行的整體素質(zhì)也隨軍之提高,客戶(hù)就可以得到高質(zhì)量、高效率的服務(wù),對(duì)銀行金融產(chǎn)品和服務(wù)的購(gòu)買(mǎi)頻率和數(shù)量就會(huì)增加,從南而使銀行的經(jīng)營(yíng)效益得到較大提高。因此,銀行客戶(hù)群、業(yè)務(wù)量、經(jīng)營(yíng)效率與客戶(hù)經(jīng)理的知識(shí)、技能有絕對(duì)的相關(guān)性。

  (四)滿(mǎn)足客戶(hù)經(jīng)理自我成長(zhǎng)的需要

  現(xiàn)代培訓(xùn)的理念是:工作已經(jīng)成為一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程,是個(gè)人為提高自己的市場(chǎng)價(jià)值而進(jìn)行的投資?蛻(hù)經(jīng)理不僅重視工作任務(wù)的完成,而且越來(lái)越看重從工作中可學(xué)習(xí)哪些新知識(shí)、新技能,是否可以使自己的身價(jià)逐步增值。商業(yè)銀行的管理者認(rèn)為:對(duì)員工培訓(xùn)的投入已經(jīng)不僅僅是銀行的“費(fèi)用”,而應(yīng)視之為一種“投資”?蛻(hù)經(jīng)理希望學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,希望接受具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),希望晉升,希望得到職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),這些都離不開(kāi)培訓(xùn)。因此,通過(guò)培訓(xùn),可以增強(qiáng)客戶(hù)經(jīng)理的滿(mǎn)足感。

  二、培訓(xùn)的原則

  為了提高培訓(xùn)成效,在對(duì)客戶(hù)經(jīng)理的培訓(xùn)中,一般應(yīng)注意堅(jiān)持以下原則:一是堅(jiān)持激勵(lì)原則。把培訓(xùn)作為一種獎(jiǎng)勵(lì)手段,如鼓勵(lì)客戶(hù)經(jīng)理利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修學(xué)習(xí),并對(duì)成績(jī)突出者給予獎(jiǎng)勵(lì)等;二是堅(jiān)持應(yīng)用原則。對(duì)銀行客戶(hù)經(jīng)理在職培訓(xùn)應(yīng)強(qiáng)調(diào)針對(duì)性、實(shí)踐性。倡導(dǎo)“培訓(xùn)為業(yè)務(wù)服務(wù)”、“培訓(xùn)為管理服務(wù)”的方針。銀行發(fā)展需要什么樣的人才、客戶(hù)經(jīng)理缺什么知識(shí)與技能就培訓(xùn)什么,要摒棄形式主義,注重實(shí)效、學(xué)以致用;三是堅(jiān)持參與性原則。為調(diào)動(dòng)客戶(hù)經(jīng)理參加和接受培訓(xùn)的積極性,要讓客戶(hù)經(jīng)理參與到培訓(xùn)活動(dòng)中去。如每星期定期舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座,讓每個(gè)客戶(hù)經(jīng)理輪流上臺(tái)當(dāng)教師,既培養(yǎng)鍛煉了客戶(hù)經(jīng)理演講能力、鼓動(dòng)能力、文字綜合能力、分析研究問(wèn)題能力等工作技能,又能讓客戶(hù)經(jīng)理們之間相互分享了各自的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn),從而提高培訓(xùn)的主人翁意識(shí),激發(fā)其參與培訓(xùn)的積極性;四是堅(jiān)持分類(lèi)原則?蛻(hù)經(jīng)理培訓(xùn)的最終目的是提高員工的工作能力,人的能力、性格、智力、興趣、經(jīng)驗(yàn)等均存在個(gè)性差異。同時(shí),崗位不同、職級(jí)不同和職位不同,對(duì)客戶(hù)經(jīng)理的素質(zhì)要求也不一樣,因此,對(duì)客戶(hù)經(jīng)理的培訓(xùn)應(yīng)強(qiáng)調(diào)因人施教的原則,根據(jù)不同的對(duì)象、不同的崗位、不同職位選擇不同的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式。

  第二節(jié) 客戶(hù)經(jīng)理培訓(xùn)的內(nèi)容與方式方法

  一、培訓(xùn)的內(nèi)容

  對(duì)客戶(hù)經(jīng)理的培訓(xùn)內(nèi)容,要從實(shí)際出發(fā),根據(jù)本行實(shí)際,量體裁衣,度身定做。一般應(yīng)采取分類(lèi)培訓(xùn)的方式進(jìn)行,即針對(duì)不同的對(duì)象確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容。

  (一)客戶(hù)經(jīng)理的基本培訓(xùn)內(nèi)容

  1、銀行有關(guān)的法律。

  2、金融產(chǎn)品知識(shí)。

  3、銀行規(guī)章制度。

  4、財(cái)務(wù)及信貸評(píng)估分析技術(shù)。

  5、市場(chǎng)調(diào)研分析技術(shù)。

  6、營(yíng)銷(xiāo)技能。

  7、公關(guān)禮儀。

  8、心理素質(zhì)。

  9、職業(yè)操守。

  10、 其它。

  (二)新任客戶(hù)經(jīng)理的培訓(xùn)內(nèi)容

  對(duì)銀行而言,對(duì)新入行的客戶(hù)經(jīng)理進(jìn)行培訓(xùn)是最佳培訓(xùn)時(shí)機(jī)。新員工的培訓(xùn)與發(fā)展,又稱(chēng)崗前培訓(xùn)、崗前教育、職前教育、入行教育,是一個(gè)銀行所錄入的員工從局外人轉(zhuǎn)為銀行人的過(guò)程,是員工從一個(gè)團(tuán)體的成員融入到另一個(gè)團(tuán)體的過(guò)程。對(duì)新招聘客戶(hù)經(jīng)理的培訓(xùn)課程應(yīng)為:介紹本行概況,包括銀行歷史、使命與前景規(guī)劃、主要金融產(chǎn)品及服務(wù)、銀行客戶(hù)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況、銀行組織架構(gòu)及工作流程等;介紹客戶(hù)經(jīng)理職位說(shuō)明及職業(yè)必備;介紹法律文件與規(guī)章制度;到主要業(yè)務(wù)部門(mén)或崗位進(jìn)行跟班實(shí)習(xí)等。

  (三)高級(jí)客戶(hù)經(jīng)理的基本素質(zhì)

  高級(jí)客戶(hù)經(jīng)理除了具備一般客戶(hù)經(jīng)理的素質(zhì)外,還應(yīng)具備以下基本素質(zhì):一是具備良好的思想品德、職業(yè)道德和敬業(yè)精神及開(kāi)拓創(chuàng)新精神。二是熟悉和掌握商業(yè)銀行各種資產(chǎn)、負(fù)債、中間業(yè)務(wù)知識(shí)和運(yùn)用方法;三是有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力、公關(guān)協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。四是具有外向型號(hào)的性格。五是有一定的社會(huì)關(guān)系。六是具有一定的文字綜合能力;七是具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  為了提高收銀員的整體素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)其綜合素質(zhì)的訓(xùn)練和提升,使收銀員在工作中的工作效率有所提高,減少工作中不必要的漏洞和弊;尤其針對(duì)現(xiàn)在新收銀員上崗的比較多,操作能力參差不齊,工作積極主動(dòng)性不夠,特制定此方案。

 。ㄒ唬┯(jì)算機(jī)使用中常見(jiàn)病的處理方法(兩課時(shí))

  一、斷電

  1、灰塵的清除,各個(gè)電源插頭的松緊

  2、UPS供電模式——缺省、虧電、正常

  二、計(jì)算機(jī)自動(dòng)重新啟動(dòng)

  1、插件的管理——自動(dòng)彈出的網(wǎng)頁(yè)、廣告、IP地址攻擊

  2、網(wǎng)絡(luò)的管理

 。1)網(wǎng)頁(yè)的瀏覽——不允許瀏覽網(wǎng)頁(yè)(隱藏瀏覽器);

  (2)與財(cái)務(wù)銷(xiāo)售數(shù)據(jù)的傳輸和信息的下載;

 。3)殺毒軟件的日常使用和定期的升級(jí)處理;

  (4)上網(wǎng)貓的使用和管理

  3、硬件簡(jiǎn)單的測(cè)試——內(nèi)存和硬盤(pán)、主板

  4、電壓是否穩(wěn)定(市電)

  三、主機(jī)死機(jī),電腦無(wú)反應(yīng)、停頓

  1、任務(wù)管理器的'使用,可疑程序的簡(jiǎn)單操作和結(jié)束其進(jìn)程,CPU的占用率

  2、熱啟動(dòng),安全模式和最后一次正確的配置,系統(tǒng)還原

  3、外部設(shè)備是否可以操作——間歇、停頓

  4、dos工具箱的簡(jiǎn)單使用

  四、網(wǎng)絡(luò)連接不上、超時(shí)

  1、本機(jī)網(wǎng)絡(luò)是否正常上網(wǎng)——連線(xiàn)、貓、信號(hào)燈等是否正常

  2、財(cái)務(wù)(財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)課程)

  3、連接上什么都沒(méi)有——檢查目錄、根目錄下文件夾,本地路徑、遠(yuǎn)程路徑

  4、路徑的設(shè)置,數(shù)據(jù)傳輸路徑的設(shè)置

  5、adsl的管理與維護(hù)

  五、主機(jī)無(wú)反應(yīng),不供電,風(fēng)扇不轉(zhuǎn),主板不起

  六、顯示器無(wú)反應(yīng)——顯示信號(hào)線(xiàn)的檢查,視頻信號(hào)的輸出

  七、外部設(shè)備的管理與維護(hù)

  1、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、ups

  2、打印機(jī)——色帶、撮紙輪、傳感器

  八、病毒的防護(hù)與檢查

  1、如何及時(shí)在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)和預(yù)防病毒的攻擊

  2、中毒后如何處理(包含插件的操作)

  3、中毒后文件的處理——隔離、刪除、終止

  九、磁盤(pán)的使用與管理

  1、系統(tǒng)垃圾文件的清除,可疑文件的處理

  2、auto如何解決

  3、格式化分區(qū)和新建分區(qū)

 。ǘ┦浙y系統(tǒng)的日常操作與注意事項(xiàng)(兩課時(shí))

  一、前臺(tái)POS機(jī)

  1、條碼、編碼、商品價(jià)簽

  2、商品的錄入

  3、會(huì)員卡的刷卡與積分

  4、折扣

  5、營(yíng)業(yè)員的報(bào)表、銷(xiāo)售報(bào)表

  6、錢(qián)款的找零與管理

  二、主控制系統(tǒng)

 。ㄒ唬、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

  1超級(jí)用戶(hù)與店經(jīng)理的權(quán)限管理

  2、系統(tǒng)定制

  3、人員與用戶(hù)部門(mén)的設(shè)置與管理

  4、系統(tǒng)參數(shù)

 。ǘ、業(yè)務(wù)管理

  POS機(jī)的數(shù)據(jù)下發(fā)(全部、增量、權(quán)限的給予)

  (三)、庫(kù)存管理

  1、商品驗(yàn)收單:及時(shí)驗(yàn)收,保證庫(kù)存的準(zhǔn)確

  2、商品退貨:

  3、商品調(diào)撥

  4、內(nèi)部領(lǐng)用

  5、分店的撥出撥入

  6、商品損溢單

  7、庫(kù)存的盤(pán)點(diǎn)——?dú)v史庫(kù)存和盤(pán)點(diǎn)單的錄入

  (四)、物價(jià)的管理、商品的售價(jià)調(diào)價(jià)單

 。ㄎ澹⒎值暌泦

 。①(zèng)品的管理

 。ㄆ撸N(xiāo)售匯總、銷(xiāo)售流水的查詢(xún)

  三、數(shù)據(jù)庫(kù)的使用

  1、數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和數(shù)據(jù)恢復(fù),其中真實(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)KJXCII和虛擬數(shù)據(jù)庫(kù)KEXPORTDB的區(qū)別和使用

  2、查詢(xún)分析器

  3、企業(yè)管理器

  4、銷(xiāo)售流水的刪除

  5、新到商品信息和會(huì)員信息的導(dǎo)入

  6、信息接收目錄TEMP的使用和管理

  7、數(shù)據(jù)傳輸和接收

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