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行動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-06 16:56:41 計(jì)劃 我要投稿

行動(dòng)計(jì)劃十篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編整理的行動(dòng)計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

行動(dòng)計(jì)劃十篇

行動(dòng)計(jì)劃 篇1

  工作指導(dǎo)思想

  教師發(fā)展行動(dòng)工作室立足于校本教研,來(lái)源于并服務(wù)于教師的日常工作,在日常教育教學(xué)工作中觀察思考問(wèn)題,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行自我反思,組織交流分享,努力構(gòu)筑學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

  組織成員

  領(lǐng)銜人:王xx

  成長(zhǎng)導(dǎo)師:章xx、史xx、劉xx、韋xx、姚xx

  成員:周xx、趙xx、黃xx、謝xx、(援疆教師結(jié)對(duì)的青年教師)

  工作安排

  1、工作室成員要養(yǎng)成自我反思,勤于寫(xiě)作的習(xí)慣,每周檢查“千字文”的.撰寫(xiě)情況。黃xx負(fù)責(zé)檢查統(tǒng)計(jì)。

  2、開(kāi)展跨學(xué)科主題教研,采用課堂觀察的模式進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課的改革與嘗試。趙xx、劉xx負(fù)責(zé)。

  3、工作室成員每季度閱讀一本理論書(shū)籍,每月開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),與團(tuán)隊(duì)成員分享讀書(shū)心得。謝xx負(fù)責(zé)。

  4、工作室成員確定一個(gè)教學(xué)問(wèn)題,在日常教學(xué)工作中,觀察、思考、記錄,組織學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)展專(zhuān)題研討。

  5、定期編輯工作室活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),在校內(nèi)外進(jìn)行交流。周xx、章xx負(fù)責(zé)。

  工作室行事歷

  九月份:

  1、工作室成立儀式(9月中旬)

  2、師徒結(jié)對(duì)

  3、讀書(shū)交流會(huì)(主講:趙xx)

  4、工作室成員撰寫(xiě)學(xué)期發(fā)展規(guī)劃(9月25日前完成)

  5、跨學(xué)科課堂觀察、研討(執(zhí)教:周xx)

  6、編輯第一期簡(jiǎn)報(bào)

  十月份:

  1、導(dǎo)師示范課(執(zhí)教:章xx、韋xx)

  2、讀書(shū)交流會(huì)(主講:周xx、謝xx)

  3、跨學(xué)科課堂觀察、研討(執(zhí)教:黃xx)

  4、專(zhuān)題微講座(主講:王xx、姚xx)

  5、編輯第二期簡(jiǎn)報(bào)

  十一月份:

  1、導(dǎo)師示范課(執(zhí)教:史xx、劉xx)

  2、讀書(shū)交流會(huì)(主講:黃xx、趙xx)

  3、跨學(xué)科課堂觀察、研討(執(zhí)教:謝xx)

  4、專(zhuān)題微講座(主講:章xx、韋xx)

  5、編輯第三期簡(jiǎn)報(bào)

  十二月份:

  1、導(dǎo)師示范課(執(zhí)教:姚xx)

  2、讀書(shū)交流會(huì)(主講:周xx、謝xx)

  3、跨學(xué)科課堂觀察、研討(執(zhí)教:趙xx)

  4、學(xué)術(shù)沙龍

  5、專(zhuān)題微講座(主講:史自力、劉xx)

  6、編輯第四期簡(jiǎn)報(bào)

行動(dòng)計(jì)劃 篇2

  一、自身情況分析

  本人1988年參加工作,參加工作二十余年,在教學(xué)中不斷摸索,特別是調(diào)到馬橋小學(xué)以后,在這樣的大環(huán)境的磨練中,成長(zhǎng)較快。為了讓自己在教學(xué)中不斷進(jìn)步,做到與時(shí)俱進(jìn),特定成長(zhǎng)計(jì)劃如下:

  二、確立發(fā)展目標(biāo)

  樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探求,感悟,反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為骨干型,縣級(jí)名師型的教師.

  具體目標(biāo):

  1、理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程理念,教育民家思想理念,掌握學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),積極思考,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣以及學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

  3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

  4、積極認(rèn)真做好領(lǐng)袖兒童教育課題研究工作,力爭(zhēng)三年內(nèi)成型特色課堂,一本個(gè)人專(zhuān)集。

  第一年(20xx年)

  1、認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)有質(zhì)量的心得。2、認(rèn)真研讀教材,堅(jiān)持在電子教案上有質(zhì)量的批注;并每周一整理,寫(xiě)一篇教學(xué)反思,發(fā)在博客上;每月寫(xiě)一篇教學(xué)論文并能在上級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。3、苦練教學(xué)基本功,特別是粉筆字的基本訓(xùn)練。4、堅(jiān)持做好微課題實(shí)驗(yàn)工作。5、每天堅(jiān)持讀一章教育專(zhuān)注和一章非專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。7、每日?qǐng)?jiān)持為孩子朗讀一篇美文。8、能在縣市級(jí)刊物上發(fā)表一篇文章。

  第二年(20xx年)

  閱讀教育書(shū)籍,閱讀中外名著;加強(qiáng)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等教學(xué)基本功的鍛煉;個(gè)人素養(yǎng)有所提高;教育機(jī)智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒。在教育教學(xué)上能有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,自己的課堂有特色;教科研成果顯著。

  1、積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫(xiě)好教學(xué)反思,在反思中進(jìn)步。3、認(rèn)真進(jìn)行課題研究并有科研成果。4、論文寫(xiě)作規(guī)劃化,力爭(zhēng)有所突破。5、教學(xué)研究進(jìn)入課題結(jié)題階段。6、爭(zhēng)取有有一篇文章在省級(jí)刊物上發(fā)表。

  第三年(20xx年)

  有計(jì)劃地在各級(jí)刊物上發(fā)表自己的教育隨筆;有良好的語(yǔ)言素養(yǎng);努力地駕馭多種課型,逐漸形成自己的課堂特色。打造精品課堂。成就領(lǐng)袖課堂。

  1、認(rèn)真研讀教育理論專(zhuān)著,有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)。2、認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。3、積極樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)生活。4、上課做到高效、簡(jiǎn)明、趣味。5、教學(xué)專(zhuān)題研究有實(shí)質(zhì)性成效。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)自身的不斷學(xué)習(xí),為專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)提供支持與幫助。

  終身學(xué)習(xí)是教師專(zhuān)業(yè)化的必由之路。讀書(shū)學(xué)習(xí)是知識(shí)分子的顯著特征,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新是教師的職業(yè)需要。因此我在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的過(guò)程中,關(guān)注自己的.學(xué)習(xí),逐漸養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使自己處在知識(shí)發(fā)展和更新的前沿,處在教學(xué)改革的前沿,保持自己的職業(yè)青春,使自己的勞動(dòng)成為活水之源,永不枯竭,時(shí)時(shí)更新。這樣,才能享受勞動(dòng)的愉悅,戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠,成為學(xué)習(xí)型教師。

  2、教育教學(xué)工作

  豐富自身的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己具有扎實(shí)的教學(xué)基本功與嫻熟的教學(xué)技能。了解學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣;形成了自己獨(dú)特的教育、教學(xué)風(fēng)格;熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。根據(jù)教材中的教育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性,在課上認(rèn)真聽(tīng)講的基礎(chǔ)上,課下能自覺(jué)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),獨(dú)立思考問(wèn)題。課上形成較好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性明顯提高,學(xué)習(xí)成績(jī)有較大提高;使成績(jī)好的學(xué)生主動(dòng)幫助困難生提高學(xué)習(xí)成績(jī),也使他們自身的能力得以提高,教學(xué)效果顯著。

  3、常規(guī)教學(xué)工作

  按上級(jí)要求,認(rèn)真做好“備教批輔考”等常規(guī)工作,潛心研究教材、教參,深入有效的做好課題研究工作,創(chuàng)新開(kāi)展生本課題研究,堅(jiān)持按三學(xué)小組教學(xué)模式上課,小組合作落到實(shí)處,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,教育風(fēng)度。營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變,強(qiáng)化訓(xùn)練、養(yǎng)成習(xí)慣,抓好作文教學(xué)、課堂教學(xué),重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè),加大日記寫(xiě)作力度。通過(guò)作業(yè)的批改和審閱,對(duì)學(xué)生實(shí)施教學(xué)指導(dǎo)。 加大培優(yōu)輔差力度,積極促進(jìn)優(yōu)生更優(yōu),臨界生成績(jī)保證在80分以上,臨及生成績(jī)保證在70分以上。

  4、課題研究工作

  教學(xué)中培養(yǎng)善于總結(jié)、反思能力,在教學(xué)實(shí)踐中提高教研、教科研能力,做學(xué)者型教師。每年要寫(xiě)16篇教育教學(xué)的博文,力爭(zhēng)在縣市級(jí)發(fā)表論文。積極參加“領(lǐng)袖兒童”課題研究,力爭(zhēng)形成自己的獨(dú)特科研成果。

  5、練就自己的基本功。

  “鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的三大基本功。普通話是語(yǔ)言交流工具,天天講天天練,力爭(zhēng)達(dá)到一級(jí)乙等水平。粉筆字是無(wú)聲的語(yǔ)言,天天寫(xiě),通過(guò)學(xué)校提供的平臺(tái),每天練習(xí)粉筆字,漂亮的粉筆字不僅學(xué)生看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。抽空練習(xí)鋼筆字,不斷臨摹,使自己的字變的整齊、美觀、漂亮。

行動(dòng)計(jì)劃 篇3

  根據(jù)中央文明辦、公安部及教育局的精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),健全制度,加大交通安全工作力度

  我校始終把學(xué)校交通安全工作放在首位,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,做到時(shí)時(shí)處處把交通安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“交通安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。學(xué)校成立了以

  領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  組 員:XX

  成員的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則,落實(shí)各部門(mén)安全工作職責(zé),形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。

  二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施, 推進(jìn)學(xué)校交通安全工作

  1、以“平安學(xué)校、和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),推進(jìn)學(xué)校交通安全工作。以創(chuàng)建“平安學(xué)!睘槠鯔C(jī),著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度,各有關(guān)職能部門(mén),各班級(jí),齊抓共管,形成合力,對(duì)學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總,使校園交通安全隱患得到及時(shí)排除,學(xué)校交通安全保障體系得以初步建立,學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化

  2、強(qiáng)化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的'貫徹落實(shí),將其納入教學(xué)內(nèi)容,每月開(kāi)設(shè)1節(jié)道路交通安全教育課,以《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》、《河北省道路交通安全條例》為主要內(nèi)容,全面增強(qiáng)中小學(xué)生的道路交通法律意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

  3、廣大教職員工要以身作則,倡導(dǎo)"六大文明交通行為"。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習(xí)"。即自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。抵制"六大危險(xiǎn)駕駛行為"。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。

  4、全面推行學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度,開(kāi)展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng),推廣開(kāi)展"排隊(duì)日"、"讓座日"活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)廣大師生從規(guī)范自身交通行為做起,自覺(jué)遵章守紀(jì),文明禮讓。

  5、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。以創(chuàng)建平安校園、確保師生安全為宗旨,充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)等宣傳媒介,開(kāi)展交通安全知識(shí)經(jīng)常性宣傳教育,教育學(xué)生不乘坐三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)和存在安全隱患的車(chē)輛,不闖紅燈,走斑馬線,自覺(jué)遵守和維護(hù)交通法規(guī)。開(kāi)展"小手拉大手"活動(dòng),讓學(xué)生的正確行為影響和帶動(dòng)父母,積極營(yíng)造文明出行的良好氛圍。在三月二十九日當(dāng)天召開(kāi)主題班會(huì)!懸掛交通安全橫幅,張貼宣傳畫(huà),發(fā)放宣傳資料,進(jìn)一步營(yíng)造交通安全良好環(huán)境。

  5、加在資金投入,確保文明交通安全教育有序進(jìn)行。

  文明交通行動(dòng)要常抓不懈,以后會(huì)繼續(xù)努力完善交通安全這方面的薄弱環(huán)節(jié),以保證學(xué)生交通安全。

  xx中學(xué)

  20xx、3、5

行動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、工作目標(biāo)

  營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境,提升全縣學(xué)校校園管理水平,培育一批管理科學(xué)、運(yùn)作規(guī)范、質(zhì)量一流的文明示范學(xué)校。

  二、工作任務(wù)

  1、全面加強(qiáng)校園管理。

  2、全面推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。

  3、全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理。

  4、加強(qiáng)學(xué)校民主管理。

  三、措施和要求

  (一)全面加強(qiáng)校園管理。(主責(zé)單位:教育股、學(xué)校)。

  1、四月份縣局組織考評(píng)小組根據(jù)《**縣20xx—20xx學(xué)年度校園環(huán)境布置評(píng)比活動(dòng)實(shí)施方案》對(duì)全縣學(xué)校的校園環(huán)境布置進(jìn)行一次全面評(píng)比,其結(jié)果作為創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)的重要內(nèi)容。

  2、五月上旬組織考評(píng)小組根據(jù)《**縣20xx—20xx學(xué)年度創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)評(píng)價(jià)方案》對(duì)全縣學(xué)校的“文明校園”創(chuàng)建工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。(協(xié)助單位:督導(dǎo)室、電教室)

  3、五月下旬組織召開(kāi)以“學(xué)校文化建設(shè)”為主題的`全縣校園管理暨創(chuàng)建文明校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)(邀請(qǐng)老同志參加)。

  4、繼續(xù)完善以攝像為輔助手段的學(xué)校管理機(jī)制。局領(lǐng)導(dǎo)采取定期和不定期的方式運(yùn)用攝影攝像手段,對(duì)全縣的學(xué)校管理進(jìn)行全方位的拍攝,其內(nèi)容作為創(chuàng)建“文明校園”評(píng)比的重要依據(jù)。(協(xié)助單位:督導(dǎo)室、電教室)

  5、學(xué)校要徹底根治“臟、亂、差”現(xiàn)象,保持校園環(huán)境的衛(wèi)生整潔。

  6、學(xué)校要把“文明校園”的創(chuàng)建工作延伸到校內(nèi)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中去,經(jīng)常性地開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明寢室”和“文明處室”等評(píng)比活動(dòng)。

  (二)全面推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。

  1、深挖學(xué)校文化內(nèi)涵,構(gòu)建富有特色的學(xué)校文化。(主責(zé)單位:教育股、學(xué)校)

 。1)深入開(kāi)展以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為主要內(nèi)容的精神文化、規(guī)范文化和行為文化等方面的建設(shè)?h局將在3月份制定下發(fā)《**縣加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》。學(xué)校要深入挖掘?qū)W校文化資源,充分利用本地本校地理環(huán)境、人文條件、歷史文化特性等,構(gòu)建富有本校特色的學(xué)校文化。學(xué)校要制定富有本校特色的學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案,并上交一份教育股備案。

 。2)縱深推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。各校要結(jié)合實(shí)際在學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式上有具體措施和要求并交教育股備案。

 。3)繼續(xù)在師生中開(kāi)展以“讀名著、誦名詩(shī)、看名片、學(xué)名人”為主要內(nèi)容的校園讀書(shū)活動(dòng)。

  (4)積極開(kāi)展文體活動(dòng)。四月份組織舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽!拔逅摹逼陂g舉行全縣中學(xué)生文藝匯演。各校要充分利用重大節(jié)日和歷史紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。

  (5)認(rèn)真搞好校外文化宣傳活動(dòng)。學(xué)校要開(kāi)展送文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng),把學(xué)校文化延伸到校外。

  (6)切實(shí)做好新課程理念下學(xué)校文化和校園管理的研究。

  2、切實(shí)加強(qiáng)語(yǔ)言文字應(yīng)用和管理工作,全面貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

 。1)要求廣大教師積極參與普通話達(dá)標(biāo)活動(dòng)。(主責(zé)單位:人事股、學(xué)校)

  (2)倡導(dǎo)廣大學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字,講普通話。(主責(zé)單位:教育股、學(xué)校)

  3、管好用好校園廣播,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),發(fā)揮其宣傳教育作用。(主責(zé)單位:電教室、學(xué)校)

 。ㄈ┤婕訌(qiáng)學(xué)校安全管理。(主責(zé)單位:教育股、學(xué)校)。

 。1)要制定好學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案,建立學(xué)校安全工作臺(tái)帳,加強(qiáng)信息報(bào)送工作,完善情況告知和效果反饋制度。對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行“一票否決”。

 。2)落實(shí)安全工作

  管理制度和安全工作責(zé)任追究制度。縣局將聯(lián)合有關(guān)職能部門(mén)對(duì)全縣學(xué)校安全工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。(協(xié)助單位:督導(dǎo)室、綜治辦、計(jì)財(cái)股)

  (3)繼續(xù)整治校園周邊環(huán)境。縣局將聯(lián)合工商、公安、衛(wèi)生等有關(guān)職能部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊的飲食店、小賣(mài)部、娛樂(lè)場(chǎng)所等地方進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,尤其是對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的一些地方(場(chǎng)所)進(jìn)行全面整治。(協(xié)助單位:綜治辦)

 。4)學(xué)校要開(kāi)展學(xué)生心理健康和安全教育活動(dòng)。形式是:升旗、座談、聯(lián)歡、演講、表演、專(zhuān)題報(bào)告、知識(shí)競(jìng)賽、心理訪談等。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)校民主管理。

  1、依法規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化對(duì)物資采購(gòu)、后勤等項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督。建立和完善內(nèi)部審計(jì)制度,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。(主責(zé)單位:計(jì)財(cái)股、學(xué)校;協(xié)助單位:督導(dǎo)室、電教室)

  2、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi),廣泛開(kāi)展廉潔教育和廉政文化建設(shè)。(主責(zé)單位:紀(jì)檢監(jiān)察;協(xié)助單位:計(jì)財(cái)股、督導(dǎo)室)。

  3、認(rèn)真搞好政務(wù)公開(kāi)工作。(主責(zé)單位:辦公室;協(xié)助單位:各股室)。

  4、認(rèn)真搞好學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作。教育工會(huì)在6月份組織開(kāi)展一次全縣性的校務(wù)公開(kāi)大檢查。(主責(zé)單位:縣教育工會(huì)、學(xué)校)。

  5、重視信訪工作,及時(shí)化解基層矛盾。(主責(zé)單位:局機(jī)關(guān)辦公室、各學(xué)校)

行動(dòng)計(jì)劃 篇5

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“雞西市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)關(guān)于開(kāi)展協(xié)會(huì)‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’活動(dòng)實(shí)施方案”,開(kāi)展好‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’系列活動(dòng),我市根據(jù)雞西市協(xié)會(huì)方案要求,并結(jié)合虎林市的實(shí)際,制定并下發(fā)了慶祝“5.29”暨“虎林市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)關(guān)于開(kāi)展協(xié)會(huì)‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’活動(dòng)實(shí)施方案”,圍繞啟動(dòng)協(xié)會(huì)‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’、協(xié)會(huì)成立紀(jì)念日、重要節(jié)日等開(kāi)展一系列服務(wù)活動(dòng)!5.29”期間,我市借助協(xié)會(huì)成立紀(jì)念日,突出“服務(wù)行動(dòng)拓展年”這一主題,在全市開(kāi)展了系列性慶祝活動(dòng),其主要特點(diǎn)是:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,納入日程

  我市計(jì)生協(xié)的慶祝“5.29”暨“服務(wù)行動(dòng)拓展年”系列活動(dòng)得到市協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、計(jì)生局長(zhǎng)孫寶貴同志親自組織制定方案、開(kāi)展活動(dòng)。5月29日,市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)組織并參與了虎林鎮(zhèn)(社區(qū))計(jì)劃生育協(xié)會(huì)‘計(jì)劃生育服務(wù)日’暨‘關(guān)懷育齡婦女’服務(wù)日活動(dòng)。為了搞好這次活動(dòng),市協(xié)會(huì)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議,孫寶貴副會(huì)長(zhǎng)非常重視這次活動(dòng),親自主持會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)做了具體安排。虎林鎮(zhèn)社區(qū)主任孫威專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了委主任會(huì)議,安排落實(shí)服務(wù)日活動(dòng)。這次“關(guān)懷育齡婦女”活動(dòng)參與人員50多人,投入資金3000多元,免費(fèi)發(fā)放藥品20xx多元,安全套20xx多只,使207名流動(dòng)人口免費(fèi)享受了乳腺和生殖道等項(xiàng)疾病的篩查,實(shí)際參加免費(fèi)篩查人員占計(jì)劃篩查的138%,此項(xiàng)活動(dòng)深受廣大育齡婦女的歡迎!胺⻊(wù)行動(dòng)拓展年”項(xiàng)目的實(shí)施得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)大力支持。寶東鎮(zhèn)會(huì)長(zhǎng)孫云錄利用“5.29”親自帶領(lǐng)機(jī)關(guān)全體會(huì)員65人,集體上街栽花植樹(shù),開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。栽刺梅1500延長(zhǎng)米,栽種花壇75個(gè),栽花4950株;迎春鎮(zhèn)會(huì)長(zhǎng)曲忠波5月28日帶領(lǐng)第二糧庫(kù)會(huì)長(zhǎng)和其他理事一同看望了本鎮(zhèn)的3戶貧困母親,每戶為她們送去了3袋化肥。5月29日,曲會(huì)長(zhǎng)又帶領(lǐng)全體機(jī)關(guān)會(huì)員32人上街義務(wù)植樹(shù)、栽花,美好環(huán)境。栽植綠化帶400延長(zhǎng)米,栽榆樹(shù)3700棵,刺梅4100株;忠誠(chéng)鄉(xiāng)會(huì)長(zhǎng)畢云貴組織機(jī)關(guān)全體會(huì)員53人到忠誠(chéng)村開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、栽花,栽種綠化帶600延長(zhǎng)米,栽花3000余株,植樹(shù)1600棵。副會(huì)長(zhǎng)張寶虎親自組織了5月26日大集宣傳活動(dòng)日,這天共散發(fā)宣傳單800余份,懸掛張貼大小標(biāo)語(yǔ)20幅,咨詢問(wèn)題9個(gè)。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富

  一是借助計(jì)生科普實(shí)施“生育關(guān)懷”。寶東鎮(zhèn)把普及計(jì)劃生育技術(shù)、政策、法律知識(shí)等作為此次活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。他們利用科普大集組織技術(shù)人員開(kāi)展政策、法律、技術(shù)服務(wù),發(fā)放宣傳單200余份,參加咨詢?nèi)藛T300人次,解答問(wèn)題15個(gè),發(fā)放安全套4000余只。忠誠(chéng)鄉(xiāng)利用逢六大集開(kāi)展計(jì)劃生育政策、法規(guī)、技術(shù)等項(xiàng)內(nèi)容的宣傳活動(dòng)。二是借助扶弱濟(jì)困實(shí)施“關(guān)懷女孩成長(zhǎng)”。虎頭鎮(zhèn)把關(guān)注貧困女孩讀書(shū)難作為此次活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容,在全鎮(zhèn)啟動(dòng)了“關(guān)懷女孩”活動(dòng),組織社會(huì)力量捐款救助貧困女童,解決她們讀書(shū)難的問(wèn)題。迎春鎮(zhèn)把幫助貧困女孩家庭脫貧致富作為“關(guān)懷女孩”的主要內(nèi)容,幫助扶持對(duì)象種植香菇。在加工菌種期間,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)每天輪流派4名會(huì)員義務(wù)幫工,連續(xù)派工一周,加工菌種210袋,可種植香菇4畝;新樂(lè)鄉(xiāng)也把“關(guān)懷女孩”作為此次活動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容,鄉(xiāng)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)用品在5月29日這天專(zhuān)門(mén)走訪慰問(wèn)了貧苦女童。三是借助生產(chǎn)互助實(shí)施“關(guān)懷計(jì)劃生育家庭”。農(nóng)村計(jì)劃生育困難家庭的生產(chǎn)困難是他們的主要困難。因此,我市計(jì)生協(xié)會(huì)把關(guān)懷計(jì)劃生育困難家庭的生產(chǎn)作為“關(guān)懷計(jì)劃生育家庭”的一項(xiàng)主要內(nèi)容來(lái)抓,積極組織各級(jí)協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)計(jì)劃生育困難家庭實(shí)施生產(chǎn)扶助。寶東鎮(zhèn)組織全體機(jī)關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)員義務(wù)為計(jì)劃生育困難家庭實(shí)施生產(chǎn)扶助,幫助他們插秧;楊崗鎮(zhèn)組織廣大會(huì)員開(kāi)展生產(chǎn)互助,幫助計(jì)劃生育困難家庭解決生產(chǎn)生活困難。全鎮(zhèn)有204戶計(jì)劃生育困難家庭得到了扶助,幫助他們插秧650畝;偉光鄉(xiāng)計(jì)劃生育會(huì)員參加互助的有150人,為計(jì)劃生育困難家庭插秧650余畝;東風(fēng)鄉(xiāng)組織會(huì)員為計(jì)生困難家庭插秧100多畝,種地180畝。全市其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會(huì)也都采取了多種形式組織廣大會(huì)員開(kāi)展生產(chǎn)互助。

  三、廣泛參與,效果明顯

  雖然“5.29”期間正值農(nóng)村生產(chǎn)大忙季節(jié),但是,我市各級(jí)計(jì)生協(xié)都積極行動(dòng)起來(lái),采取多種形式開(kāi)展慶;顒(dòng)。一是聯(lián)合行動(dòng),資源共享。迎春鎮(zhèn)區(qū)住有農(nóng)場(chǎng)、森工等一些國(guó)有大企業(yè),為了大造聲勢(shì),擴(kuò)大慶祝活動(dòng)的影響力,迎春鎮(zhèn)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)與住迎的“854”農(nóng)場(chǎng)計(jì)生協(xié)聯(lián)合開(kāi)展了慶;顒(dòng)。在“5.29”這天,出動(dòng)了20多人的秧歌隊(duì),身披綬帶,上街宣傳。同時(shí)還設(shè)置宣傳服務(wù)臺(tái),向群眾播放有關(guān)計(jì)劃生育的相關(guān)政策,發(fā)放宣傳單1000余份,咨詢問(wèn)題13個(gè),參加咨詢57人。他們還開(kāi)展了義診活動(dòng),參加人員100多人,普查53人,發(fā)放安全套1000余只。二是廣泛宣傳,形成局面。全市各級(jí)協(xié)會(huì)都把宣傳工作擺在了突出位置,形成了全市上下齊宣傳的`良好局面。在“5.29”期間,全市共張貼標(biāo)語(yǔ)353幅,其中大標(biāo)語(yǔ)27幅;發(fā)放宣傳單3920份;參加咨詢?nèi)藛T1150人,解答問(wèn)題16個(gè)。三是扶貧濟(jì)困,生產(chǎn)互助。在經(jīng)濟(jì)上幫助計(jì)劃生育困難家庭和在生產(chǎn)上開(kāi)展互助活動(dòng)以成為這次活動(dòng)的一個(gè)突出特點(diǎn)。此活動(dòng)期間,全市經(jīng)濟(jì)上幫助困難家庭11個(gè),出動(dòng)人員98人,投入資金20xx多元;組織會(huì)員幫助困難家庭種地360多畝,插秧20xx畝。四是生育服務(wù),關(guān)愛(ài)女性!5.29”期間,各級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)普遍開(kāi)展了義診活動(dòng),為廣大育齡婦女義診1127人,免費(fèi)治療44人,發(fā)放安全套8850只,免費(fèi)發(fā)放藥品3000余元。

  此項(xiàng)系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅擴(kuò)大了計(jì)劃生育協(xié)會(huì)在群眾中的影響力,重要的是通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)服務(wù),提高了協(xié)會(huì)的社會(huì)地位,增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的凝聚力,以此推進(jìn)各級(jí)協(xié)會(huì)工作水平的不斷提高。

行動(dòng)計(jì)劃 篇6

  打造成都市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院

  今年,成都市將與四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)簽訂共建世界一流大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議,與中國(guó)科學(xué)院成都分院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,深化校院地協(xié)同創(chuàng)新。在此方面,我市將推進(jìn)科技成果“三權(quán)”改革,推動(dòng)在蓉高校積極探索科技成果使用、處置和收益管理的“三權(quán)”改革,推廣西南交大混合制所有權(quán)改革成果,系統(tǒng)推進(jìn)川大科技成果轉(zhuǎn)化行動(dòng)計(jì)劃,力爭(zhēng)在職務(wù)科技成果權(quán)屬改革方面形成可推廣可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。

  此外,成都市將打造成都市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,擬設(shè)立20億元產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院專(zhuān)項(xiàng)資金,在精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)材料、大數(shù)據(jù)、智慧信息、軌道交通等領(lǐng)域,今年力爭(zhēng)建設(shè)4至5個(gè)新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。

  今年,成都市將規(guī)劃建設(shè)環(huán)高校成果轉(zhuǎn)化區(qū)和環(huán)高校知識(shí)經(jīng)濟(jì)圈,擬設(shè)立“千萬(wàn)級(jí)”市校合作專(zhuān)項(xiàng)資金,與所在區(qū)(市)縣配套,引進(jìn)校友會(huì)、行業(yè)龍頭骨干企業(yè)等資金,共建市校合作基金池,支持科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、科技成果“三權(quán)”改革以及科技成果轉(zhuǎn)化區(qū)、環(huán)高校知識(shí)經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)。

  申辦20xx中國(guó)成都全球創(chuàng)交會(huì)

  今年,成都市將打造成都“創(chuàng)交會(huì)”國(guó)際創(chuàng)業(yè)品牌,努力申辦并辦好“20xx中國(guó)成都全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交易會(huì)”,力爭(zhēng)打造成為“國(guó)際化、國(guó)家級(jí)、成都牌、永久性”全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年度盛會(huì)、國(guó)家對(duì)外開(kāi)放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源聚集平臺(tái)、國(guó)際間互利共贏的`創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素交易平臺(tái)和國(guó)家全面創(chuàng)新改革的成果展示平臺(tái)。

  推進(jìn)眾創(chuàng)空間建設(shè),成都市今年將加快構(gòu)建“3+M+N”布局的眾創(chuàng)空間引領(lǐng)區(qū)、集聚區(qū)和專(zhuān)業(yè)特色區(qū)建設(shè),重點(diǎn)支持郫縣建設(shè)菁蓉小鎮(zhèn),成都高新區(qū)建設(shè)菁蓉國(guó)際廣場(chǎng),成都天府新區(qū)建設(shè)菁蓉創(chuàng)客中心,打造眾創(chuàng)空間引領(lǐng)區(qū);支持武侯區(qū)聯(lián)合川大建設(shè)磨子橋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)街區(qū),高新區(qū)和成華區(qū)聯(lián)合電子科大建設(shè)“一校一帶”,金牛區(qū)聯(lián)合西南交大建設(shè)環(huán)交大智慧城,打造眾創(chuàng)空間集聚區(qū);支持區(qū)(市)縣圍繞區(qū)域特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)人群,因地制宜建設(shè)專(zhuān)業(yè)孵化器,打造具有“成都味”的特色眾創(chuàng)空間。

  深化科技金融結(jié)合,成都市今年將完善“創(chuàng)業(yè)投資+債權(quán)融資+上市融資”投融資服務(wù)體系,擴(kuò)大債權(quán)融資風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金池總規(guī)模至50億元,引進(jìn)北上廣深大型創(chuàng)投機(jī)構(gòu)在成都設(shè)立分部,支持創(chuàng)投機(jī)構(gòu)加大對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)B輪、C輪投資。此外,還將完善創(chuàng)業(yè)天使投資引導(dǎo)資金,引導(dǎo)區(qū)(市)縣共建行業(yè)、特色投資基金,創(chuàng)新融資個(gè)性化服務(wù)模式。探索建立成都股權(quán)眾籌交易所,搭建股權(quán)眾籌交易流轉(zhuǎn)平臺(tái)。

  編制國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃

  今年,成都市將加快建設(shè)國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)和成都科學(xué)城,編制完成國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃,率先落實(shí)中關(guān)村“6+4”政策,在推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、人才引進(jìn)、科技金融結(jié)合、新型創(chuàng)新組織培育、產(chǎn)城融合等方面積極探索、先行先試。同時(shí),加快成都科學(xué)城建設(shè),打造創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的核心源頭和政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的對(duì)接平臺(tái),并匯聚國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)區(qū)域總部和研發(fā)中心,推動(dòng)諾基亞全球技術(shù)中心、中鐵軌道研發(fā)設(shè)計(jì)中心等項(xiàng)目加快建設(shè)。

  實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,成都市今年將修訂《成都市專(zhuān)利資助管理辦法》,培育一批知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)軍企業(yè),實(shí)現(xiàn)發(fā)明專(zhuān)利年增長(zhǎng)10%以上,并籌建成都知識(shí)產(chǎn)權(quán)(成果轉(zhuǎn)化)交易中心,依托科技成果“三權(quán)”改革試點(diǎn)高校建設(shè)多個(gè)分中心,形成“1+N”知識(shí)產(chǎn)權(quán)(成果轉(zhuǎn)化)交易服務(wù)體系。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)公共服務(wù),將推進(jìn)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專(zhuān)利局專(zhuān)利審查協(xié)作四川中心建設(shè),出資“千萬(wàn)級(jí)”資金,參與組建全國(guó)首只四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)投資基金。

  加速打造國(guó)際孵化器

  今年,突出企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè),成都市將支持創(chuàng)新型骨干企業(yè)積極承擔(dān)國(guó)家、省、市重大科技項(xiàng)目,牽頭組建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟,牽頭實(shí)施成都市產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新重大項(xiàng)目,建設(shè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程(技術(shù))研究中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,收購(gòu)境外科技企業(yè)或研發(fā)機(jī)構(gòu),設(shè)立境外研發(fā)平臺(tái),參與國(guó)際科研活動(dòng),全年新增國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)5家以上,實(shí)施國(guó)家重大科技計(jì)劃項(xiàng)目30個(gè)以上。同時(shí),扶持發(fā)展科技型中小企業(yè),全年培育具有競(jìng)爭(zhēng)力和影響力的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)品和重點(diǎn)新產(chǎn)品500個(gè)以上,支持研發(fā)機(jī)構(gòu)100個(gè)以上,培育初創(chuàng)期科技企業(yè),全市全年新增科技企業(yè)達(dá)10000家以上。

  走國(guó)際化之路,成都市今年將推進(jìn)成都科技國(guó)際化進(jìn)程,探索建設(shè)中外合作園區(qū),以成都高新區(qū)國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)為起步區(qū)、核心區(qū),啟動(dòng)中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合作園區(qū)建設(shè),形成“一園一基地”(中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、中韓成都創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地)的空間布局,加快打造亞太一流、國(guó)際知名的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。此外,加速打造國(guó)際孵化器,加強(qiáng)中法、中德、中韓、中美、中古等國(guó)際創(chuàng)新合作,開(kāi)展國(guó)際資本與技術(shù)對(duì)接、高科技項(xiàng)目與人才引進(jìn)等,全面融入全球技術(shù)創(chuàng)新體系。

行動(dòng)計(jì)劃 篇7

  想要考研成功,三個(gè)要素必不可少,他們分別是目標(biāo)、計(jì)劃和行動(dòng)。下面就來(lái)分別談?wù)劇?/p>

  一、目標(biāo)

  目標(biāo)是要做到什么;計(jì)劃就是怎樣在限定的時(shí)間內(nèi)一步步達(dá)到目標(biāo);行動(dòng)則是具體每一步做什么,是計(jì)劃的組成部分。分清這三者的層次,我們可以把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的計(jì)劃,然后每次只關(guān)注下一步行動(dòng),不斷完善計(jì)劃并推動(dòng)自己到達(dá)目標(biāo)。為了更好幫助大家理解,我舉例說(shuō)明:

  目標(biāo):

  考上研究生

  計(jì)劃:

  2月1日6月30日:第一輪復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。

  2月:第一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始

  數(shù)學(xué):完成《考研數(shù)學(xué)歷年真題權(quán)威詳解》

  共XX套卷子,每天X套,XX天完成

  第一周:完成XX套

  第二周:完成XX套

  英語(yǔ):歷年真題;背單詞

  完成《考研英語(yǔ)真題超精讀(基礎(chǔ)篇)》共XX套,每天X篇,XX天完成。

  第一周:完成XX套

  第二周:完成XX套

  完成《考研英語(yǔ)真題詞匯分頻速記寶典》,每天背XX個(gè)新單詞。

  具體行動(dòng):

  4月1日完成情況:

  早上:完成《考研數(shù)學(xué)歷年真題權(quán)威詳解》X套

  下午:完成《考研英語(yǔ)真題超精讀(基礎(chǔ)篇)》X套

  晚上:背單詞XX個(gè)

  二、計(jì)劃

  有了目標(biāo)之后,我們就可以應(yīng)該著手將目標(biāo)分解,繼續(xù)細(xì)化。這期間你必須先按照計(jì)劃自己去做一遍,思考一下自己在每一科要達(dá)到目標(biāo)需要做到什么,逐級(jí)分解,細(xì)化到如:每本要看的書(shū)每一遍閱讀練習(xí)要做到什么程度,每一套數(shù)學(xué)卷子的每道大題掌握到什么程度等等。但是在制訂計(jì)劃時(shí)有三點(diǎn)要注意:

  第一,不要太細(xì)化,最小單位到周即可,前文的每天XX頁(yè)不過(guò)是每天行動(dòng)的參考,而非硬性任務(wù)。過(guò)于細(xì)化的計(jì)劃混淆了計(jì)劃和行動(dòng)的區(qū)別,每天都拿出一張?jiān)敱M無(wú)比的計(jì)劃清單來(lái)決定今天的行動(dòng)是糟糕無(wú)比的做法。制訂計(jì)劃的目的,在于幫助我們專(zhuān)注于眼前的行動(dòng),不必考慮過(guò)后的事情,同時(shí)又可以保證當(dāng)前的行動(dòng)的確可以幫助我們完成自己的目標(biāo),因此,過(guò)于細(xì)化的計(jì)劃是完全錯(cuò)誤的。個(gè)人經(jīng)驗(yàn),以周為單位最為合適。

  第二,不要太超前,一周結(jié)束才制訂下周的計(jì)劃,一月結(jié)束才制訂下月的計(jì)劃,一個(gè)階段結(jié)束才制訂下個(gè)階段的計(jì)劃是正確的思路。在沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng)之前,我們絕對(duì)不可能知道自己的計(jì)劃是否切合實(shí)際,我們對(duì)進(jìn)度的估計(jì)可以會(huì)過(guò)于樂(lè)觀或者過(guò)于悲觀,例如我的'計(jì)劃曾經(jīng)包括一個(gè)星期看完張?chǎng)卫蠋煹摹犊佳姓嗡季S脈絡(luò)與考點(diǎn)精析》,開(kāi)始之后很快就發(fā)現(xiàn)這根本就是不可能的任務(wù)。如果你的計(jì)劃過(guò)于超前,那么一旦前面計(jì)劃的執(zhí)行情況與預(yù)期不一致,你就必然需要調(diào)整后續(xù)計(jì)劃,等到你完成每一步計(jì)劃之后再細(xì)化下一步計(jì)劃無(wú)疑是更好的選擇。

  第三,我們所制定的計(jì)劃應(yīng)當(dāng)是靈活的,隨著你行動(dòng)的推進(jìn)不斷發(fā)展,趨向完善,計(jì)劃也會(huì)有變動(dòng)?赡茉谝婚_(kāi)始,我們只有非常粗糙的階段計(jì)劃,只有第一個(gè)月、第一個(gè)星期的計(jì)劃,隨著時(shí)間的流逝,越來(lái)越多的細(xì)化目標(biāo)被制訂成計(jì)劃、被你所完成,你距離最后的目標(biāo)也就越來(lái)越近。每天XX頁(yè)、每天XX個(gè)單詞,這種數(shù)據(jù),實(shí)際上是計(jì)劃和每日行動(dòng)之間的橋梁,計(jì)算方法是:書(shū)的總頁(yè)數(shù)/預(yù)計(jì)完成天數(shù)。這個(gè)方法似乎不合理,因?yàn)橥瑯邮且豁?yè)書(shū),有些地方可能要看半個(gè)小時(shí),有些地方可能只要五分鐘。但是從平均來(lái)看,你每天必須完成這么多,這個(gè)數(shù)字是保證計(jì)劃完成的一個(gè)參考值,具體的調(diào)整應(yīng)該交給每一天去做,而不是現(xiàn)在。

  三、行動(dòng)

  有了這樣的計(jì)劃之后,我們就需要將計(jì)劃轉(zhuǎn)化為每天的行動(dòng)。我們首先將每天劃分為三個(gè)部分:早上、下午、晚上,然后最好每一部分對(duì)應(yīng)一個(gè)科目,根據(jù)每天XX頁(yè)的提示安排今天的行動(dòng),并根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整。每天實(shí)際完成的情況可以浮動(dòng),只要保證平均達(dá)到這樣的水準(zhǔn)即可。最重要的是,每天晚上都要對(duì)當(dāng)天的行動(dòng)情況加以回顧,同時(shí)按照計(jì)劃制訂明天的行動(dòng),這樣周而復(fù)始,直到一周結(jié)束,在計(jì)劃上記錄下當(dāng)前的執(zhí)行情況,然后根據(jù)自己本周的完成情況制訂下周的計(jì)劃。那么現(xiàn)在,我們有了每天的行動(dòng)列表,只要高效專(zhuān)注地完成下一步行動(dòng),其他的事情不用再去多加考慮了。

  考研其實(shí)就像一個(gè)濃縮的人生,制定不同的計(jì)劃與目標(biāo),并完成,這不僅是考研期間我們所必須做的,在人生的不同階段,也都應(yīng)該貫徹這個(gè)習(xí)慣。這樣堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴地進(jìn)步并完成目標(biāo),生活一定會(huì)變得厚重而堅(jiān)實(shí)。

行動(dòng)計(jì)劃 篇8

  每一天睡覺(jué)前腦子就像過(guò)電影一樣,把所有應(yīng)該做的,所有計(jì)劃過(guò)一遍,然后就會(huì)產(chǎn)生特別大的惆悵感,近乎像焦慮癥一樣!事實(shí)上,這些都是本該完成卻沒(méi)有完成的計(jì)劃,只是在腦子里空空地走了一遭,輕輕地什么都沒(méi)留下,只留下一聲感慨:今天又是失敗的一天。

  早上計(jì)劃去健身,到了下午下班,伸一個(gè)懶腰,想想還是回家好好休息吧。朋友圈看見(jiàn)別人鍛煉的照片,又忍不住一陣羨慕:“我也有健身房的會(huì)員卡,只是沒(méi)時(shí)間去而已,如果我去了,堅(jiān)持下來(lái)我也會(huì)有好身材”,內(nèi)心一陣咆哮之后,好像自己真的健身了一樣。要去運(yùn)動(dòng)鍛煉的決心又拋在了九霄云外!

  說(shuō)好每天早起做早餐,鬧鐘響了一遍又一遍,就是離不開(kāi)溫暖的床。到了上班的點(diǎn),拖著疲憊的身體上班,餓的饑腸轆轆,暗自下定決心:“明天一定要早起做早餐!”。誰(shuí)知道第二天的鬧鐘仍然叫不醒夢(mèng)中的自己!

  說(shuō)好的堅(jiān)持記日記,到了晚上就是拿著手機(jī)刷刷刷,看看日記本心想:“今天是多么普通的一天,好像沒(méi)什么值得記錄的。算了吧!”。嶄新的日記本又被丟在了一邊。每年到了年末,看著別人的年末清單:想想自己,一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái),根本不知道今年都完成了些什么?日子知識(shí)日復(fù)一日,年復(fù)一年的.過(guò)著......

  計(jì)劃好學(xué)廚藝,試著在家做自己喜歡吃的菜,可是下班回家往沙發(fā)一攤,什么興趣都沒(méi)有了。翻了翻手機(jī),不自覺(jué)的點(diǎn)開(kāi)外賣(mài),叫了自己喜歡吃的飯菜。一天又結(jié)束了,所有的計(jì)劃又向后退了一天!

  我們常常羨慕別人擁有的,卻不曾努力嘗試改變些什么。這樣的生活,就算做再多的計(jì)劃,人生理想也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。就像別人說(shuō)的,我們常常有羨慕不完別人的人生,卻忘了自己行動(dòng)起來(lái),一切都不再只是一個(gè)夢(mèng)!

行動(dòng)計(jì)劃 篇9

  行動(dòng)計(jì)劃能夠幫助教師逐步實(shí)現(xiàn)愿景,在教學(xué)過(guò)程中做出重要的變化。與愿景不同的是,行動(dòng)計(jì)劃是具體的,始終關(guān)注可行性。這對(duì)于愿景來(lái)說(shuō)格外重要,沒(méi)有行動(dòng)計(jì)劃支持的愿景往往成為水中月、鏡中花。對(duì)于制定行動(dòng)計(jì)劃,我有幾點(diǎn)不成熟的看法:

  第一,制定行動(dòng)計(jì)劃的重要性。俗話說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一半,如果我們?cè)谧鋈魏问虑橹皼](méi)有計(jì)劃,那么實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往只能是空想,談何成功?由此可見(jiàn),無(wú)論做什么事情,制定好計(jì)劃是多么的重要。

  第二,計(jì)劃制定容易,執(zhí)行難,難在個(gè)人意志力。在制定行動(dòng)計(jì)劃之前,如果我們有明確的目標(biāo)、任務(wù)和方法、策略,

  安排好進(jìn)度和時(shí)間,準(zhǔn)備充足的資源,我們就可以制定行動(dòng)計(jì)劃了。也就是說(shuō),只要充分考慮了制定計(jì)劃的因素、條件等,就可以順利地制定出一份行動(dòng)計(jì)劃了。但是,我們要知道,沒(méi)有一份計(jì)劃在執(zhí)行中是沒(méi)有困難的。所以,在執(zhí)行過(guò)程中,我們必然會(huì)遇到執(zhí)行計(jì)劃的障礙、困難,如個(gè)人工作壓力、學(xué)習(xí)、生活等客觀因素的影響、外部條件的.實(shí)施等等。當(dāng)我們遇到很多這些困難、障礙時(shí),面對(duì)重重阻力,我們是否還能堅(jiān)持我們的初衷,還能按計(jì)劃去做?這是最能考驗(yàn)個(gè)人意志力的時(shí)候,意志堅(jiān)強(qiáng)者,一定能執(zhí)行計(jì)劃,意志薄弱者,就很難說(shuō)了。

  第三,執(zhí)行計(jì)劃過(guò)程中,能根據(jù)具體情況,及時(shí)修改并認(rèn)真按修改后的計(jì)劃去做,這將是更難,這才是真正意義上的按計(jì)劃行事。當(dāng)我們?cè)趫?zhí)行最初的計(jì)劃遇到困難、障礙時(shí),就說(shuō)明我們的制定計(jì)劃時(shí)有些因素考慮欠周,沒(méi)有預(yù)先考慮可能會(huì)遇到我們無(wú)法克服的困難,此時(shí)肯定執(zhí)行不下去,如果不修改,計(jì)劃就作廢,之前的努力也就白費(fèi);叵胛覀冎贫ㄓ(jì)劃的目的、任務(wù)完成了多少等等,所以我們必須修改計(jì)劃,根據(jù)具體情況,尋找解決問(wèn)題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后,無(wú)論出現(xiàn)什么困難,只要我們能克服、解決的,一定要根據(jù)計(jì)劃行事,否則計(jì)劃也就是一紙空文。

行動(dòng)計(jì)劃 篇10

  “節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”是“節(jié)能減排全民行動(dòng)”的重要組成部分。為在全市教育系統(tǒng)組織開(kāi)展好節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”,特制定本工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  節(jié)能減排是當(dāng)前建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型學(xué)校中亟待解決的重大問(wèn)題,“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”是“建設(shè)節(jié)約型學(xué)!惫ぷ鞯闹匾M成部分。各校要把“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”與國(guó)家發(fā)展改革委等部門(mén)制定的《節(jié)能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案》以及市教委《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》中的工作要求相結(jié)合,把節(jié)能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與學(xué)校日常教育教學(xué)和后勤保障工作相結(jié)合,明確相應(yīng)的工作目標(biāo)、工作職責(zé)和管理人員,加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度,切實(shí)推進(jìn)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的開(kāi)展,認(rèn)真完成市、區(qū)縣政府明確的節(jié)能減排任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┨岣邚V大教育工作者和學(xué)生的節(jié)約意識(shí),促進(jìn)教師和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)為xxxx市能源節(jié)約及生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作做貢獻(xiàn)。

 。ǘ┒酱賹W(xué)校全面采取節(jié)能減排措施,建立健全節(jié)能環(huán)保制度,做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃、維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作,積極創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

  (三)促使學(xué)校將節(jié)能減排作為重要內(nèi)容,在學(xué)生思想道德教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展和校本課程的開(kāi)發(fā)中切實(shí)體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求,有意識(shí)地將節(jié)能減排工作與推進(jìn)新課程改革相結(jié)合,從而推進(jìn)xxxx市新課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生節(jié)約意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。

 。ㄋ模┐龠M(jìn)學(xué)校采用各種方式,在廣大師生中開(kāi)展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng),營(yíng)造崇尚節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的校園文化氛圍。

  三、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┻M(jìn)行節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣傳

  通過(guò)開(kāi)展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動(dòng),豐富和充實(shí)廣大師生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識(shí)。

 。ǘ╅_(kāi)展節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)

  在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中開(kāi)展靈活多樣的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生將節(jié)能減排工作要求落實(shí)在日常行為當(dāng)中,促進(jìn)全體師生節(jié)能減排技能的掌握。

 。ㄈ┙⒐(jié)能減排評(píng)價(jià)體系

  在學(xué)校普遍開(kāi)展節(jié)能減排行動(dòng)的基礎(chǔ)上,依據(jù)xxxx市教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實(shí)際情況,初步建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn),據(jù)此對(duì)學(xué)校節(jié)能減排工作進(jìn)行整體評(píng)估。

  四、主要內(nèi)容

  開(kāi)展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”要與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的工作結(jié)合起來(lái),做好統(tǒng)一規(guī)劃、突出重點(diǎn)、精心組織、務(wù)求實(shí)效。

 。ㄒ唬┤娌扇」(jié)能減排措施。

  各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí),從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā),對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度,做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)基本建設(shè)、維修改造及日常工作、學(xué)習(xí)、生活運(yùn)行過(guò)程中的節(jié)能環(huán)保管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備,加強(qiáng)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用,有條件的學(xué)校要建設(shè)節(jié)水和中水使用設(shè)施,積極推廣綠色照明和智能控制,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

 。ǘ┘訌(qiáng)節(jié)能減排知識(shí)教育。

  中小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真落實(shí)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境等方面的教育教學(xué)要求,在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校課堂教學(xué),真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂,培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境意識(shí)和主人翁責(zé)任意識(shí)。

  高等學(xué)校要在相關(guān)課程的教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的教育,在思想政治理論課程、公共選修課程、專(zhuān)題講座中增設(shè)節(jié)能減排相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生成為節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)實(shí)踐者。

  (三)組織節(jié)能減排主題教育活動(dòng)。

  要將節(jié)約資源宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),以生動(dòng)活潑、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

  (四)開(kāi)展節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  依托校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識(shí)和方法,掌握節(jié)能環(huán)保技能、深化節(jié)能環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。

  組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動(dòng),開(kāi)展大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐和科技競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)親身參與實(shí)踐,為首都節(jié)能減排工作做貢獻(xiàn)。

  (五)營(yíng)造節(jié)能減排校園文化。

  各區(qū)縣要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》和《教育部關(guān)于開(kāi)展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》,編寫(xiě)適合大、中、小學(xué)宣傳節(jié)能環(huán)保教育的資料,免費(fèi)發(fā)放給學(xué)生。利用校園網(wǎng)、板報(bào)、?雀鞣N方式,在廣大師生中開(kāi)展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的`校園文化氛圍,進(jìn)一步開(kāi)展綠色校園建設(shè)活動(dòng)。

  (六)探索推廣教科書(shū)的循環(huán)使用。

  結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費(fèi)教科書(shū)制度,加大教科書(shū)的循環(huán)使用試點(diǎn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、逐步推廣。

  五、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬﹛xxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期,市教委建立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),成立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”專(zhuān)家指導(dǎo)小組,并完成xxxx市教委相關(guān)文件的制定和工作推進(jìn)的整體規(guī)劃。

  (二)xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期,各區(qū)縣教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),同時(shí)成立節(jié)能減排工作組織機(jī)構(gòu)并制定出相應(yīng)的規(guī)章制度。

  (三)xxxx-xxxx學(xué)年及xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期,各學(xué)校在“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”專(zhuān)家小組的指導(dǎo)下,從學(xué)校的校園建設(shè)、日常管理以及教育教學(xué)活動(dòng)等多方面,全方位地開(kāi)展節(jié)能減排行動(dòng)。

  (四)xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期,組織“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”檢查小組,對(duì)學(xué)校的節(jié)能減排工作進(jìn)行檢查和評(píng)估?偨Y(jié)、發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn)在全市范圍推廣。

  時(shí)間

  工作xxxx-xxxx學(xué)年xxxx-xxxx學(xué)年xxxx-xxxx學(xué)年

  第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期

  制定方案

  開(kāi)展宣傳

  進(jìn)行實(shí)踐

  檢查評(píng)價(jià)

  六、保障措施

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)

  各區(qū)縣教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要把“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”與“節(jié)約型學(xué)校建設(shè)”工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真統(tǒng)籌規(guī)劃、嚴(yán)密組織實(shí)施、加強(qiáng)督促檢查、及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  市教委成立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督全市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開(kāi)展(名單附后)。

  市教委成立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”專(zhuān)家指導(dǎo)小組,研究制定相關(guān)文件及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校節(jié)能減排工作開(kāi)展培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)!肮(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”具體工作的開(kāi)展,檢查監(jiān)督學(xué)校工作落實(shí)情況。

  各區(qū)縣教育行政部門(mén)要相應(yīng)建立由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,相關(guān)部門(mén)參加的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,統(tǒng)籌規(guī)劃、分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,應(yīng)與各基層單位簽訂責(zé)任書(shū)、建立考核評(píng)價(jià)制度,并在人力、物力、經(jīng)費(fèi)等方面給予必要的保證。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要建立節(jié)能減排行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校節(jié)能減排行動(dòng)的規(guī)章制度,促進(jìn)和推動(dòng)節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開(kāi)展。

 。ǘ┤肆Y源

  整合全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校人力資源,尤其是要調(diào)動(dòng)高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員積極參與此項(xiàng)工作,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),對(duì)xxxx市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作進(jìn)行技術(shù)支持。

 。ㄈ┙(jīng)費(fèi)保障

  各區(qū)縣教育行政部門(mén)及各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)等方面給予必要的保證。

 。ㄋ模┙(jīng)驗(yàn)交流

  發(fā)揮市教委和相關(guān)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)宣傳作用,在xxxx教育科研網(wǎng)上建立專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的宣傳和推廣。

 。ㄎ澹┰u(píng)價(jià)激勵(lì)

  市教委“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”專(zhuān)家指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校節(jié)能減排行動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和監(jiān)督。組織開(kāi)展學(xué)校節(jié)能減排評(píng)選表彰活動(dòng),評(píng)選一批在節(jié)能減排中做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)校,宣傳和推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。