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名師講堂心得體會

時間:2024-09-16 05:25:10 心得 我要投稿
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名師講堂心得體會

  當(dāng)我們備受啟迪時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的名師講堂心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

名師講堂心得體會

  20xx年10月18日至20xx年如一日的不懈堅守;驚嘆于他們敢于創(chuàng)新開拓的勇氣;陶醉于他們流暢跌宕的演講?聆聽了他們對語文教育教學(xué)的權(quán)威理念和真知灼見;更感受到了他們對學(xué)生、對教育、對語文的那份深沉博大的愛!參加這樣高檔次,大規(guī)模的語文高端盛會,不僅開拓了我的視野,更讓我從政策層面提高了對語文教育教學(xué)改革的認(rèn)識,不僅提升了我的語文教育理論水平,更為我今后的語文教學(xué)實踐指明了方向。此次無錫之行,領(lǐng)略語文名師名家的風(fēng)采,使我獲得了一筆巨大的精神財富,欣喜極,思索至深,意義至大!

  出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:中國教育學(xué)會原常務(wù)副會長郭永福、著名語文特級教師李吉林、教育部語言文字應(yīng)用研究所副所長呂同舟,教育部語言文字報刊社編委會副主任,中國教育學(xué)會學(xué)術(shù)室副主任、北京師范大學(xué)教師發(fā)展中心主任教授、語文特級教師等。來自全國各地的語文教師代表三百多人齊聚一堂,碰撞思想,交流優(yōu)秀的教育理念,分享成功的智慧和經(jīng)驗,激勵調(diào)動后起之秀。這里有著一群語文的朝圣者,這里真是一次學(xué)術(shù)的盛會!

  18日上午9點,大講堂在郭永福會長的致辭中拉開了帷幕,他做了“有效科研與語文教師專業(yè)化成長”的簡短報告,指出科研能力和創(chuàng)新能力是教師的一項最高能力,參加科研的出發(fā)點、目的和功用定位,強調(diào)從本校改革和發(fā)展中選取科研課題。接著呂所長致辭,他強調(diào)基礎(chǔ)教育的重要性,并結(jié)合自身經(jīng)歷談“教研”,談到區(qū)分”有效教研和無效教研“的話題,尤其指出”一場高效有價值的教研活動“必須做到”五個一“的教學(xué)設(shè)計和”三個實現(xiàn)“的教學(xué)目的。

  接下來是由備受尊敬的語文泰斗李老師為老師們做《在實踐中研究,在研究中實踐——“三部曲”實踐與研究的八個臺階》的學(xué)術(shù)報告,她的講座滋潤心靈,蕩滌心扉,留給我的感動也最為深刻。李老師結(jié)合自己五十多年的教壇生涯,回顧了在人生不同時期的心路歷程,為我們講述了她如何在36年里執(zhí)著于一個課題的研究,怎樣將課題由“情境教學(xué)”到“情境教育”再到“情境課程”最后到“兒童情境學(xué)習(xí)”的實踐研究一步步深入。李老師一路探索,不斷開拓,持之不懈,潤物無聲,碩果累累,為中國的基礎(chǔ)教育指明了新方向,從而形成有中國特色的教育流派,贏得世人的矚目。她是中國教育的一面旗幟!她那種敢為天下先的勇氣著實可嘉!她那種熱愛生活、熱愛學(xué)生的胸懷令人感動;她那種不懈的韌勁和研究精神令人欽佩!從李老師身上我看到了什么是“師德”、什么叫“師愛”,她用行動完美地詮釋了“教師”這一偉大的稱呼,她真不愧是“中國教育的脊梁”!

  10月19日上午,來自北師大的李教授為大家做了《教學(xué)策略與教師專業(yè)發(fā)展》的報告,他站在一線教師的角度指出該怎樣去搞“教改”、“教學(xué)”,反對從上而下的一味盲從,批判了當(dāng)下教育上的一些弊端,演講發(fā)人深省。風(fēng)趣生動、犀利深刻的演講不僅博得熱烈的掌聲,更使與會老師產(chǎn)生強烈的共鳴。接著

  是中國“素讀”經(jīng)典課程創(chuàng)始人陳老師做了《我的母語如歌》的精彩講座。她先對“素讀”課程作簡介“不追求所讀內(nèi)容的深刻含義,只是純粹地讀,目的是求記誦,求熟練讀,適合誦讀經(jīng)典作品”,她率先把“經(jīng)典素讀“的理念引入當(dāng)下的小學(xué)語文課堂。她在自己的語文教學(xué)實踐中創(chuàng)造性地用經(jīng)典去浸潤孩子們的心靈夯實語文素養(yǎng),她強調(diào)“吟誦”的重要性,講授基本的吟誦規(guī)則,并結(jié)合大量的經(jīng)典詩詞和古籍,指導(dǎo)誦讀方法,親自示范吟誦。她的誦讀曲韻婉轉(zhuǎn),如歌如訴,似春風(fēng)拂面,似珠落玉盤,讓人耳目一新,不禁連連叫絕!

  這次的研修學(xué)習(xí)使我的內(nèi)心受到深深地震撼。我深深地體會到了名師們內(nèi)心真摯深沉的語文情懷;感受到了他們?yōu)橹袊逃巫尾痪氲奶剿骶瘛W(xué)然后知不足!今后的教壇生涯中,我會張開雙臂,迎接挑戰(zhàn),追隨名師的足跡,更多一份虔誠,更多一份鉆研,更多一份韌勁,在語文的田地中辛勤耕耘,用對教育的愛、對學(xué)生的愛去努力做好這一份美麗的事業(yè)!這是我們每一個語文人應(yīng)有的姿態(tài)!

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