比賽活動策劃方案【熱】
為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的比賽活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
比賽活動策劃方案1
一、活動宗旨
為了讓同學(xué)們有一個展現(xiàn)自己風(fēng)采,展現(xiàn)自己的舞臺。提高同學(xué)們的演講水平,為了促進(jìn)我校學(xué)生深入詩文朗誦,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生的思想情操,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌、演講、創(chuàng)作詩歌、文章的興趣,提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力。我校學(xué)生會學(xué)習(xí)部特辦此小型活動。
二、比賽形式
1、各班組織學(xué)生參加,每班1—2個節(jié)目參加。
2、學(xué)生會部門組織參加,每部門1—2個節(jié)目。
3、節(jié)目形式、主題不限(可以是演講,也可是詩詞朗誦表演等)
4、各參賽人員朗誦、演講的內(nèi)容要盡顯出的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、活動地點(diǎn):上操場三樓電教室,時間:XX年11月21日星期三、下午4:00
三、比賽要求
1、每個節(jié)目朗誦時間不超過6分鐘。
2、參賽人員儀表大方、自然、得體,普通話標(biāo)準(zhǔn),語音準(zhǔn)確。
3、內(nèi)容要健康豐富,積極向上,感情真摯,具有感染力。
四、競賽評獎辦法
1、采用評委現(xiàn)場打分的.方式
2、本次活動設(shè):
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
五、各班可以有學(xué)生在現(xiàn)場觀看加強(qiáng)氛圍,學(xué)生會各部門部長、副部長、會員必須到會參與。
六、活動過程前后由紀(jì)檢部、組織部管理好現(xiàn)場秩序,做好安全工作。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、表情生動,口語表達(dá)流利。(3分)
2、儀表大方,服裝整潔,對于形象不好的可酌情扣分。(2分)
3、感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,朗誦、演講有較強(qiáng)的感染力。(2分)
4、吐字清晰、詩詞發(fā)音準(zhǔn)確。(2分)
5、熟悉文章,用時適宜。(1分)
6、脫稿朗誦(附加分期分0.5分)
7、記分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均值,排出名次。
八、比賽程序
1、主持人致詞
2、介紹評委及部長入場
3、全體奏唱共青團(tuán)歌
4、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
5、比賽環(huán)節(jié)。選手可在演講前先介紹自己。
6、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。
九、活動組織
1、評委:鄭雪、喻嬌、劉晶晶、勾文雪、吳曉雪、劉嘯
主持人:劉x
記分員:劉x
2、學(xué)生組織:學(xué)生會
會場布置:文藝部 人力資源部
中華文化經(jīng)典是中華民族文化的重要載體,是愛國主義教育的不朽教材,是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經(jīng)典美文,是我們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。讓我們從小扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。在誦讀古詩文活動中,可以陶冶品行、加強(qiáng)修養(yǎng),起到兒時誦讀終身收益之功效。因此,請各位參加的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
比賽活動策劃方案2
一、活動前言
舉辦大學(xué)生創(chuàng)意大賽的目的是為了更好的營造我校創(chuàng)業(yè)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識,提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識、完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
二、參賽對象
全校在校學(xué)生均可報名參加。
三、承辦單位
電子信息工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)
四、參賽時間
2月26日—— 4月2日,具體時間見本文日程安排。
五、大賽組織形式
。ㄒ唬、大賽分為創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組,創(chuàng)新組入選作品優(yōu)勝者由學(xué)院支助完成作品,創(chuàng)業(yè)組要求以論文形式寫出創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子。
。ǘ、競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組形式參賽。每個參賽團(tuán)隊(duì)3~5人。
。ㄈ山M大賽參賽團(tuán)隊(duì)均應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
六、參賽作品要求
。ㄒ唬、創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均需具備創(chuàng)新性、實(shí)效性和可操作性。
。ǘ、參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
。ㄈ、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
。ㄋ模⒂(jì)劃書內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場機(jī)會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險評估等。
。ㄎ澹、兩組大賽初賽均只需上交書面計(jì)劃書,決賽時創(chuàng)新組需做出實(shí)際產(chǎn)品。
七、大賽宣傳
宣傳形式:海報、班會、官方的網(wǎng)站等。
八、競賽流程
。ㄒ唬﹫竺A段:
1、3月19日前,參賽隊(duì)伍或選手到電子信息工程學(xué)院宣傳部(后簡稱宣傳部,聯(lián)系電話見附錄)報名。團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員自行組成,允許團(tuán)隊(duì)成員跨院系適當(dāng)交叉,每隊(duì)可有一名指導(dǎo)老師?缭合到M成的.團(tuán)隊(duì)請負(fù)責(zé)人于宣傳部報名。
2、3月26日前各團(tuán)隊(duì)需上交以下資料:
。1)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
。2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版一份,以供大賽組委會各專家進(jìn)行查閱評審。申報時,各參賽團(tuán)隊(duì)注意參賽作品類別上的合理性,計(jì)劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
。ǘ┰u選階段:
1、初審階段:3月27日~3月29日
初賽評審主要采取函審方式進(jìn)行。評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的書面作品為評審對象,按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評委分別評分,各評委所給的分?jǐn)?shù)之和,即為該作品的最后得分。作品按分?jǐn)?shù)高低依次排名,經(jīng)組委會審核,篩選出較好的作品,淘汰較差的作品,評出若干支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽,并指出需要完善和改進(jìn)的地方,反饋給申報者,繼續(xù)完善和提高。初賽評審結(jié)果將予以公布,并請進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)積極準(zhǔn)備大賽內(nèi)容。
2、復(fù)審階段:3月31日~4月2日
復(fù)賽評審采取函審和陳述會審相結(jié)合的方式進(jìn)行,即專家分組進(jìn)行函審與陳述會審,結(jié)束后在評審委員會上介紹情況,由評審委員會討論,按照評分標(biāo)準(zhǔn)評定最后得分(評分方式由評委會決定)。作品按照分?jǐn)?shù)高低依次排名,經(jīng)組委會審核,評出若干支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。評審結(jié)果將予以公布。陳述會審具體情況如下:
。1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段,可包括VCR展示,通過團(tuán)隊(duì)代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)15分鐘之內(nèi)。
。2)公開答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢,以達(dá)到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程;卮饐栴}不得超過10分鐘。
。3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時長限時8分鐘。
九、競賽評委會構(gòu)成
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師等方面的人員組成評委會,負(fù)責(zé)競賽的評分工作。
十、競賽獎勵
。ㄒ唬⒈敬未筚悇(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,由學(xué)校頒發(fā)證書。其中一等獎獎金1000元,二等獎獎金500元,三等獎獎金200元。
。ǘ﹦(chuàng)新獎由學(xué)院支助完成實(shí)物,參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯,創(chuàng)業(yè)獎一二等由學(xué)院推薦參加大學(xué)生基金。
。ㄈ、為鼓勵學(xué)生參加大賽的積極性,組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
。ㄋ模、大賽獲獎隊(duì)伍可以推薦參加省級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,有機(jī)會獲得15萬元的創(chuàng)業(yè)基金支持。
十一、大賽注意事項(xiàng)
(一)初賽作品長度不宜超過6000字,參賽作品用A4紙張打印。
。ǘ┨峤粓竺砗笳?jiān)谝?guī)定時間內(nèi)將比賽作品交至宣傳部,注意先報名后參賽(未報名者將拒收其作品)。
。ㄈ└鲌F(tuán)隊(duì)請?jiān)谝?guī)定時間內(nèi)上交作品及報名表,報名表請?zhí)顚懬逦,?lián)系方式應(yīng)有效、常用。
。ㄋ模┤鐓①悎F(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
。ㄎ澹┍荣愲A段團(tuán)隊(duì)成員如有變動,請及時告知,并與比賽開始前提交新的報名表。
。┐筚惥唧w時間若有改動另行通知。
比賽活動策劃方案3
溪水清清溪水長,溪水兩岸好呀么好風(fēng)光,采茶采得心花放,采得茶來滿山香。在春意黯然的四月,我們上山去采茶,讓我們走近著名的碣灘,去探尋碣灘茶文化的淵源,在孩子幼小的心中播下茶的.種子,為早茶,為家鄉(xiāng),為碣灘茁壯成長。
【目的地簡介】:碣灘茶園
【活動時間】:
【出行方式】:船,4輛
【活動領(lǐng)隊(duì)】:李愛忠舒建平
【活動組織】:肖九校團(tuán)支部、大隊(duì)部
【活動對象】:5——8年級學(xué)生
【日程安排】:
8:00在周家溪碼頭集合上船。
8:10準(zhǔn)時出發(fā)
9:00到達(dá)采茶園地,活動開幕
9:00——11:00活動(包含唱歌、采茶比賽等節(jié)目)
12:00中餐休息
12:30——2:00參觀茶葉基地體驗(yàn)制茶樂趣
2:00——5:00到達(dá)采茶園地采茶
5:10在茶場碼頭集合
5:20返校
【活動費(fèi)用】:學(xué)校負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)(獎品等),中餐由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
【需帶裝備】:照相機(jī)、點(diǎn)心、礦泉水等
【注意事項(xiàng)】:
1、注意安全,聽從領(lǐng)隊(duì)安排,嚴(yán)禁遲到、早退,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)、安全自負(fù)。
2、注重環(huán)保,不亂扔雜物。(每人自備一雜物袋)塑料袋。
3、有安全意識,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,如有意見不同需相互寬容。
比賽活動策劃方案4
一、活動背景:
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉!边@是孟郊的詩句,表達(dá)了而兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)回家的`心愿,想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節(jié)到來的時候,為親愛的母親做點(diǎn)什么吧,讓我們敘寫成章,來描寫我們心中的母親。
二、活動目的:
5月8日母親節(jié),我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻(xiàn)的精神,讓廣大學(xué)生對“母親節(jié)”有更深刻的了解和認(rèn)識,所以決定舉辦“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”主題演講比賽,通過開展本次活動,對學(xué)生進(jìn)行“孝心、感恩”的教育,讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。
三、活動主題:
“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”。
四、活動對象:
XX廣播電視大學(xué)學(xué)生
五、活動要求:
1. 說普通話,演講時間控制在5~7分鐘內(nèi)。
2. 演講內(nèi)容緊扣主題(可帶稿演講)。
3. 演講時著裝整齊得體,儀態(tài)大方(每班至少三人參賽)。
六、活動形式:
1. 以個人為單位。
2. 本次比賽首先進(jìn)行初賽篩選,合格者進(jìn)行決賽。(初賽演講時間控制在3分鐘)
七、獎勵辦法:
本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,并設(shè)有不同獎品。
八、活動結(jié)束:
本次活動結(jié)束后,讓學(xué)生帶走自己在會場留下的垃圾,并有序排隊(duì)離場。
九、活動地點(diǎn):
XX廣播電視大學(xué)三樓多功能廳
十、時間:XXXXXX
比賽活動策劃方案5
一、 指導(dǎo)思想:
六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的.精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容:
本次活動共設(shè)三個環(huán)節(jié):
。ㄒ唬皯c六一,頌祖國”表彰儀式
學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動。
。ǘ案璩鎳璩h,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
以建黨XX周年為契機(jī),通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動,展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(全體隊(duì)員參與),活動開始首先進(jìn)行。
2、1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級比賽的一首歌曲,曲目自選。
3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場評分。
(三)“慶六一,頌祖國”文藝演出
1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個。
2、要求:精心準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分,能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的風(fēng)采
3、有余力班級可多準(zhǔn)備節(jié)目,大隊(duì)部進(jìn)行篩選。
三、時間安排:
1、5月25日(周三)上午放學(xué)前上報合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。
2、5月27日(周五)下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序;
3、5月31日(周二)下午舉行比賽及慶;顒。
四、慶;顒映绦虬才牛
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾
2、升國旗,唱國歌。
3、慶六一表彰儀式:
4、“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽:第一首歌:合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
5、“慶六一,頌祖國”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
比賽活動策劃方案6
一、活動主題
此次活動以“歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題
二、活動目的
通過此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、時間、地點(diǎn)
擬定于9月29日在學(xué)校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、演唱形式及內(nèi)容
本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣,參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進(jìn)行選取。
五、參賽報名
比賽以年級組為單位參加,各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導(dǎo)處。
六、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)
1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。
2、以班級為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)
3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)
4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)
5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(3分)
6、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動作大方,手勢正確,強(qiáng)弱拍分明;(1分)
七、工作人員
評委老師:劉曉文、丁萬華、劉學(xué)華、宋雪媛、王志華、孫訓(xùn)浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華
統(tǒng)分老師:肖曉寧、肖芙英
八、獎勵辦法
本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
九、有關(guān)要求
1、各年級組、各班級要充分認(rèn)識我校開展慶祝中華人民共和國成立60周年大型活動的.重要意義,要對此項(xiàng)活動高度重視。
2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。
比賽活動策劃方案7
一、策劃前言
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的`校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
。ㄒ唬┗顒又黝}:商協(xié)k歌校園行
。ǘ┗顒幼谥迹荷罨刭|(zhì)教育,繁榮校園文化
。ㄈ┗顒訒r間:12月21號(18:00—21:00)
。ㄋ模┗顒拥攸c(diǎn):老干中心
。ㄎ澹┲鬓k單位:商務(wù)協(xié)會
。┗顒訉ο螅喝簩W(xué)生
三、策劃意義
1、為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力
3、k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4、相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步
5、促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離
6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)
7、促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
四、活動流程
1、前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1)策劃書要詳細(xì)
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2、前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳——2塊(策劃前言、總綱、意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報宣傳——10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳——到各系班級及宿舍
3、前期動員(負(fù)責(zé):高校界)
1)與其他部門溝通
2)與會員講解活動的重要性及意義
4、前期安排(見人員分配)
5、現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6、后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報校風(fēng)記者站(寫文章)
2)整理大家活動心得體會
3)活動記錄
五、選手要求
1、每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2、歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3、參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4、比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5、上報后不得隨便取消
六、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
二等獎:三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
三等獎:五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
七、評委安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機(jī)電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?/p>
八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
。ㄒ姾竺娓戒洠
十、注意事項(xiàng)
1、主持人注意把握整個活動流程時間安排
2、主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅
3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4、主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧
5、座位擺放整齊有序,不能有空座
6、注意游戲時間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7、各協(xié)會成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝
8、協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛
9、會場布置簡潔、細(xì)致、典雅
10、選手在活動開始前15分鐘就座抽簽
11、活動當(dāng)天,協(xié)會人提前半小時入場就位
12、開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾
附:有些注意細(xì)節(jié)請各成員細(xì)心體會,爭取做到萬無一失。
比賽活動策劃方案8
一、舉辦宗旨
繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。
二、活動主題
讓每個老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:
1、時間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。
四、書寫要求
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級。
五、比賽獎項(xiàng)
1、單項(xiàng)獎
教師組:一等獎:5名 二等獎:10名 三等獎:15名
學(xué)生組:
硬筆類(按年級評比):一等獎:10名 二等獎:20名 三等獎30名
軟筆類: 一等獎:3名 二等獎:5名 三等獎:10名 優(yōu)秀獎:若干
2、集體獎
按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
六、活動要求
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注:慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎,并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容
硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級《春曉》 作者:孟浩然
二年級《獨(dú)坐敬亭山》 作者:李白
三年級《尋隱者不遇》 作者:賈島
四年級《送元二使安西》 作者:王維
五年級《題西林壁》 作者:蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡
教師組:1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》
2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
比賽活動策劃方案9
一 活動目的:
朗讀是教師教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),是理解課文或題意的重要途徑,也是教師 的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校教師的朗讀水平和朗讀能力,促進(jìn)教師在教學(xué)中的理解能力的`提高,使教師更會讀書,更愛學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)競爭氛圍,特舉行本次比賽
二 領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx
成 員:xx
三 活動時間: 20xx年11月2--3日 (星期三、四晚上 )
四 活動地點(diǎn):六(1)教室
五 參賽班級:全體教師 (評委除外)
六 比賽方式:
比賽以個人為單位(語文教師及其他教師)在規(guī)定時間內(nèi)朗誦一篇文章或詩歌(古詩中的絕句、五言律詩除外)。
七 比賽要求:
1、朗讀內(nèi)容可為語文書上的課文,也可以是課外的作品。
2、朗讀時間控制在5分鐘以內(nèi),多于5分鐘的酌情扣1分以
3、可以脫稿朗讀,也可以持稿朗讀,有條件者可配樂朗誦。
八、獎項(xiàng)設(shè):在語文及其他教師分別設(shè)置一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,并計(jì)入教師量化成績。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽以10分制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記分。具體要求如下:
1、普通話(6分),發(fā)音準(zhǔn)確、語速適當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢,具有節(jié)奏感;
2、朗讀有感情(3分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,表達(dá)自然得體。
3、整體印象好(1分):要求衣著端莊,大方得體,積極向上。
十、人員安排
評委: xx
統(tǒng)計(jì)員:xx
照相:xx
計(jì)分方法:去掉一個最高分,去掉一個最低分,求剩下的平均分。
比賽活動策劃方案10
一、活動目的:
為活躍校園文化氛圍,提高教師運(yùn)動技能,增進(jìn)友情,加強(qiáng)交流,增強(qiáng)員工身體素質(zhì),弘揚(yáng)體育精神,展現(xiàn)積極健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動場地:
xx小學(xué)乒乓球室
三、活動時間:
20xx年12月11日下午3:50—5:50(暫定)
四、組織機(jī)構(gòu):
學(xué)校工會
五、分組形式:
抽簽分組,組內(nèi)推選組長
六、參賽人員:
學(xué)校全體教職工(包括后勤工作人員)
七、比賽組織與比賽
1.游戲設(shè)計(jì)
2.游戲器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(zz負(fù)責(zé)準(zhǔn)備器材)
3.總裁判
4.裁判助理
5.成績統(tǒng)計(jì)
6.攝影攝像
7.新聞撰寫
8.紀(jì)念品購買
八、活動流程:
1、工會小組長講話
2、總裁判講話
3、趣味比賽:
。1)乒乓球單打(負(fù)責(zé)人)
勝方得2分,負(fù)方得1分
。2)乒乓球雙打(負(fù)責(zé)人)
勝方得4分,負(fù)方得2分
。3)“大搬運(yùn)”筷子夾球(負(fù)責(zé)人)
按兩分半鐘之內(nèi)運(yùn)球個數(shù)排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
。4)乒乓球運(yùn)球接力(負(fù)責(zé)人)
按運(yùn)球時間長短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
4、宣布比賽成績,頒獎、合影
5、易主任講話。
九、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé):
1.游戲器材的準(zhǔn)備。
2.賽場規(guī)劃、器材搬運(yùn)、擺放,保證比賽的正常進(jìn)行。
3.負(fù)責(zé)賽前組織人員進(jìn)行賽前游戲的`示范。
十、具體要求:
1.各組組長要高度重視,組織好本組教師積極參加,保證活動順利開展。
2.比賽成績:以積分的多少評出一、二、三、四等獎。
3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,友誼第一,比賽第二。
十一、時間安排
1、12月7日下午全體女教職工抽簽分組。
2、12月8日下午各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、各組組長召開培訓(xùn)會。
比賽活動策劃方案11
一.主辦方:
通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會
二.承辦方:
通信與信息工程學(xué)院體育部
三.活動時間:
20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點(diǎn)
四.活動地點(diǎn):
南京郵電大學(xué)操場400米跑道
五.活動目的及意義:
1.促進(jìn)通院各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作,使同學(xué)間關(guān)系更融洽,學(xué)習(xí)生活氛圍更和諧美好。
2.豐富大學(xué)生的課余生活。
3.督促大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)其身體素質(zhì),并以其趣味性緩解大學(xué)生的學(xué)習(xí),生活,及工作的壓力。
六.活動面向群體:
通院12個部門部員,各部門各出一個9人團(tuán)隊(duì)。
七.活動前準(zhǔn)備:
1.(器材)口哨,沖完氣的氣球64個(因?yàn)闅馇蛞妆?建議多準(zhǔn)備幾個),綁腳的繩子4根,排球4個。
2.(工作人員)在直道100米的`兩端各設(shè)兩名以上的工作人員,監(jiān)督選手照規(guī)則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設(shè)一名工作人員維持秩序。
八.活動內(nèi)容:
活動主要為以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽,分初賽和決賽。
九.活動具體流程:
全場比賽共七百米,分為100+100+100+200+200。
初賽分成4組,每組有三個團(tuán)隊(duì)一起比賽,每組選拔一個隊(duì)進(jìn)行決賽。決賽由4個選拔出來的團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行比賽,選出冠亞季軍。
備注:一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘,預(yù)賽決賽共有5場比賽,凈用時不超過25分鐘,但各組比賽之間需要5分鐘左右時間,預(yù)賽決賽之間有15分鐘的休息時間,共需時大約50分鐘。初賽:
1.兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點(diǎn)。兩人三足選手經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
2.背靠背頂球:兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背,夾住一個排球,向這100終點(diǎn)沖刺,中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進(jìn))。到100米終點(diǎn)時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
3.三人齊跳:三個人站成一列,后面的人把手搭在前一個人的肩膀上,三個人一起跳過100米。到終點(diǎn)的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
4.200米+200米接力:一名選手跑200米,到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進(jìn)行最后200米沖刺。
決賽:
1.每組比賽選出第一名的團(tuán)隊(duì)參加決賽,共有4個團(tuán)隊(duì)在一場比賽中爭奪冠亞季軍。
2.規(guī)則與預(yù)賽一樣。
十.活動中注意事項(xiàng):
1.參加活動的選手要注意安全。
2.活動中項(xiàng)目較多,負(fù)責(zé)人員要注意維護(hù)比賽秩序,使比賽能正常運(yùn)行。
3.比賽結(jié)束后相關(guān)負(fù)責(zé)人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。
4.場地布置收拾要專人負(fù)責(zé),不可出現(xiàn)比賽后場地有垃圾的現(xiàn)象。
十一.活動宣傳:
1.先請宣傳部的同學(xué)幫忙畫海報,兩大海報(分別貼于南二,南三門口宣傳欄),7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄),4人負(fù)責(zé)張貼海報。
2.4人于教學(xué)樓的黑板上寫上活動時間和內(nèi)容。
十二.活動獎勵制度:
冠軍隊(duì):發(fā)放獎狀
亞軍隊(duì):發(fā)放獎狀
季軍隊(duì):發(fā)放獎狀
十三.活動可行性分析:
1.活動具備實(shí)用性,增強(qiáng)體質(zhì)。
2.體育部成員熱情高,是一批樂于投入工作的新一代青年。
3.活動項(xiàng)目安全,趣味性強(qiáng),調(diào)動學(xué)生的積極性。
4.體現(xiàn)南郵學(xué)生的精神面貌。
5.活動充分利用現(xiàn)有資源,且器材都簡單普遍。
十四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買,經(jīng)費(fèi)在50元以下。
比賽活動策劃方案12
為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經(jīng)研究決定,統(tǒng)籌安排制定本方案。
一、活動宗旨:以文體活動項(xiàng)目為橋梁,培養(yǎng)同學(xué)間合作精神,提高集體榮譽(yù)意識,展示個人特長與才華,促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展,加強(qiáng)師生學(xué)術(shù)溝通與情感合作。
二、活動形式:
個人項(xiàng)目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)
團(tuán)體項(xiàng)目:籃球、體操、歌詠、拔河
三、賽事規(guī)則:根據(jù)項(xiàng)目參賽選手或班組隊(duì)的多少,實(shí)行淘汰賽與循環(huán)賽,個人項(xiàng)目報名人數(shù)較多的,先在班級內(nèi)實(shí)行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項(xiàng)目要求:
1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊(duì)以三局兩勝為最后結(jié)果,留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計(jì)時、計(jì)數(shù),5分鐘為時限,在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍。
3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內(nèi)初賽,選出4名組為兩隊(duì)參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊(duì),其隊(duì)員為冠、亞軍。
4、歌詠:現(xiàn)有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學(xué)生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。
5、乒乓球:(待定)
團(tuán)體賽項(xiàng)目要求:
1、籃球:報名有四班,分五隊(duì)進(jìn)行,模具班有兩隊(duì)出賽,要求各班僅限一隊(duì)參加決賽,模具班內(nèi)先進(jìn)行初賽選定參賽隊(duì),籃球決賽在四隊(duì)中進(jìn)行,通過抽簽決定出場順序,并實(shí)行計(jì)分循環(huán)賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計(jì)10分,最后累計(jì)得分最高者為第一名。
2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊(duì),在班級間實(shí)行淘汰賽,最后贏者為第一名。
3、接力:現(xiàn)報名班級有5個,每班最多選出3隊(duì),每隊(duì)4人,然后實(shí)行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊(duì)順序,比賽時以用時最短為第一名。
4、體操:(待定)
四、活動項(xiàng)目責(zé)任人:
象棋——夏簡保 跳繩——金燦霞
羽毛球——萬兵 歌詠——田紅娟 葛漢中
籃球——潘協(xié)民 拔河——程光明
體操、乒乓球(待定)
決定場景總設(shè)計(jì):辦公室、政教處
五、活動器材:學(xué)校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求:每個項(xiàng)目在負(fù)責(zé)人的組織安排下進(jìn)行,初賽在本月五日前單項(xiàng)負(fù)責(zé)人組織,并定出進(jìn)入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責(zé)任人建立檔案。
七、預(yù)設(shè)獎項(xiàng):個人項(xiàng)目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍,團(tuán)體項(xiàng)目設(shè)前三名,直接授予班級。
八、比賽時間:待定。
南鄂專修學(xué)院
二0XX年十一月二日
比賽活動策劃方案13
一、活動時間:20xx年x月x日星期x14:30正式開始
二、活動地點(diǎn):xx田徑運(yùn)動場
三、活動對象:xx
四、主辦單位:xx部、xx部
五、承辦單位:xx
六、參賽要求:
1.以部門為單位組成各參賽隊(duì)伍。每部限報一隊(duì),每隊(duì)共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班級可按男女生1:2的比率進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)。參賽隊(duì)員必須是本部人員,其余人不得參加。領(lǐng)導(dǎo)組男女各10人,各參賽隊(duì)伍各選一名隊(duì)長。
2、比賽開始前,參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽,開場后5分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。
七、比賽方法:
1)比賽按抽簽分組直接淘汰(每輪比賽采取三局兩勝制)。比賽共分為三個階段。
2)比賽分組由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定,比賽的站地位置采取拋硬幣的方式。
3)初賽:每隊(duì)抽簽分組,多出來的一組直接進(jìn)入下一輪比賽。每組采取直接淘汰制,每組獲勝者晉級。最終勝利的7支隊(duì)伍進(jìn)入下一輪比賽。
4)復(fù)賽:由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組,多出來的一組直接進(jìn)入下一輪比賽,每組采取直接淘汰制,獲勝的四支隊(duì)進(jìn)入決賽。
5)決賽:最后的四支隊(duì)伍同樣采取抽簽分組決出最后的前三名。
6)最后的冠軍隊(duì)伍將與領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行一場拔河比賽。
八、比賽規(guī)則:
比賽地為地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的'系點(diǎn)過河界為準(zhǔn),同時裁判吹鳴哨聲表示比賽結(jié)束。
九、注意事項(xiàng)
1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動棄權(quán)。
2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
3、比賽前由隊(duì)長抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。
5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
7、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始,當(dāng)裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負(fù),該局比賽結(jié)束。
8、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
9、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出申請。
十、獎勵辦法:
按照賽制取前三名予以獎勵
第一名:獎金100元及獎狀
第二名:獎金60元及獎狀
第三名:獎金50元及獎狀
十一、活動流程:
活動第一項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話
活動第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽正式開始
活動第三項(xiàng):比賽正式按秩序進(jìn)行
活動第四項(xiàng):對獲獎部門進(jìn)行頒獎(注意:頒獎活動在全部比賽結(jié)束后立即進(jìn)行,請位在比賽結(jié)束后先不要離開,務(wù)必參與頒獎儀式)
比賽活動策劃方案14
一、活動目的與宗旨
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團(tuán)隊(duì)。通過知識活動競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。
二、活動時間
xx年xx月xx日
三、活動主辦
培訓(xùn)部
四、活動協(xié)辦
公司其他相關(guān)部門
五、活動地點(diǎn)
xx
六、競賽內(nèi)容
公司企業(yè)文化,考勤制度,商業(yè)模式,三崗職能,解決問題的辦法,自我管理與學(xué)習(xí),固化培訓(xùn)制度,人員異動管理辦法,員工保密管理規(guī)定,信息安全獎懲管理規(guī)定,安全保衛(wèi)制度,采購管理辦法,倉庫管理辦法,差旅費(fèi)管理辦法,車輛管理制度,晨,日報管理制度,晨會晚會管理制度,電話管理對頂,費(fèi)用管理規(guī)定,個人借款管理規(guī)定,工作小結(jié)提交規(guī)范,公司獎懲制度,固定資產(chǎn)管理制度,會議管理制度,會議室使用規(guī)定,名片管理規(guī)定,內(nèi)部講師管理辦法,文件管理制度,現(xiàn)金管理制度,一事一報管理規(guī)定,引導(dǎo)人管理辦法,用電管理規(guī)定,工作牌管理規(guī)定,員工申訴管理制度,招聘管理規(guī)定,轉(zhuǎn)正規(guī)定,低值易耗品管理規(guī)定。
七、活動實(shí)施流程
1、下發(fā)競賽通知及參賽報名表。
2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場,各部門上報《參賽報名表》。
3、開展知識競賽具體流程。
。1)主持人介紹比賽目的`、規(guī)則,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊(duì)伍。
。2)競賽開始(每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題)。
。3)競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
八、活動過程與內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒涌傇O(shè)計(jì)知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分。
。ǘ┗顒舆^程與內(nèi)容規(guī)劃
1、知識競賽參賽選手的篩選工作
。1)由培訓(xùn)部對各部門參賽選手進(jìn)行抽簽決定,培訓(xùn)部分別對公司的各個部門員工進(jìn)行抽簽提名,每部門抽選2名員工代表團(tuán)隊(duì)參賽。
。2)由人力資源部組織本次競賽的評審組,人數(shù)2—3人。
。3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊(duì),負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。
。4)培訓(xùn)部做好本次活動的策劃和組織,并嚴(yán)格做好試題保密,做好活動的全面解釋工作。
2、知識競賽的全過程
。1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則。
。2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理。
。3)詳細(xì)規(guī)則見附表。
(4)比賽由三部分組成第一部分是必答題部分,第二部分是搶答題部分,第三部分是風(fēng)險題部分。
。5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金。
九、活動對象
公司全體員工
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xx
十一、待議獎項(xiàng)設(shè)置
xx
為提高自己崗位工作能力,加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
培訓(xùn)部
20xx年2月23日
附知識競賽比賽規(guī)則
一、總則
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。
二、比賽流程
說明比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
第一輪志在必答(必答題)根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量準(zhǔn)備相應(yīng)的信封,并進(jìn)行編號。每個信封里會有五道必答題,選手需要在10分鐘之內(nèi)回答完這五道題;比賽題目顯示之刻開始計(jì)時,如果選手在規(guī)定時間內(nèi)未完成全部題目,我們將按照其完成的題目進(jìn)行評判;答對一題加10分,答錯不扣分。
說明
1、選手只需要直接回答題目,由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點(diǎn)評,并示意加分情況。
2、本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報。
第二輪搶灘登陸(搶答題)
1、搶答題總數(shù)量為15道,主持人在完成15道題目后,對全場各個隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報。
2、搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過2分鐘。
3、由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點(diǎn)評,并示意加分情況。
4、搶答題答對一道加10分,答錯扣5分。
說明
題目回答正確后主持人會給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)
第三輪風(fēng)雨無阻(風(fēng)險題)
1、風(fēng)險題題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分類,10分20分30分三類。
2、答題者需要根據(jù)題目要求進(jìn)行回答,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
3、每個隊(duì)限選擇一道最有把握的題目進(jìn)行作答;各個隊(duì)要在主持人念完題目后3分鐘內(nèi)回答。
4、主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。
說明
1、選手只需要直接回答,由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點(diǎn)評,并示意加分情況。
2、本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報。
3、如果發(fā)生同分?jǐn)?shù)的時候,主持人可以選擇啟動附加賽,附加賽只限同分值隊(duì)伍,維持搶答題規(guī)則。
備注本次競賽所參考的所有規(guī)章制度,公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到,希望各部門所有員工精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)滟,爭取在比賽中取得?yōu)異的成績!
比賽活動策劃方案15
“紙橋承重”比賽被譽(yù)為“頭腦奧林匹克競賽”,不僅集創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性于一身,而且有很強(qiáng)的趣味性和觀賞性。此類比賽能夠培養(yǎng)參賽者的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,做到理論與實(shí)踐的結(jié)合、動手與動腦的結(jié)合、科學(xué)與藝術(shù)的'結(jié)合、科學(xué)精神和人文精神的結(jié)合。
一、比賽要求:
此次比賽參賽選手以組隊(duì)形式參加,每支參賽隊(duì)伍由三名成員組成。
用紙為原料設(shè)計(jì)并制造一座橋,在中間壓重物,以紙橋在破壞前的最大承重量來決定排列名次。
說明:1.制作紙橋的材料僅限作紙橋的全部材料為紙。為A4紙、膠水(雙面膠)和線。
2.紙橋的跨度不得小于20cm,寬度不得小于5cm.
3.重物能在橋上停留5秒鐘即為加載成功。
4.每組可加載三次,取最高成績。
二、作品要求:
構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)合理,具有創(chuàng)造性,貼近實(shí)際,制作精巧。
三、評分規(guī)則:
總分=承重分*60%+創(chuàng)意分*10%+造型設(shè)計(jì)分*10%+解說展示*20%
承重分=承重質(zhì)量(g)*橋身長度(cm)/橋身質(zhì)量(g)
創(chuàng)意分:匠心獨(dú)運(yùn),不拘一格,能夠展現(xiàn)出當(dāng)代中小學(xué)生的創(chuàng)造性
造型設(shè)計(jì)分:外觀精美、結(jié)構(gòu)精巧、制作精良,能夠展現(xiàn)才當(dāng)代中小學(xué)生的動手能力
注:嚴(yán)禁剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,所有作品一概不還。