讀書活動(dòng)策劃書(通用23篇)
時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。那么你會(huì)寫策劃書嗎?下面是小編精心整理的讀書活動(dòng)策劃書,希望對大家有所幫助。
讀書活動(dòng)策劃書 1
一、活動(dòng)背景
書籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制,實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠帧R虼耍?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。
二、活動(dòng)目的
1.通過活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書。
2.通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
3.宣傳讀書,鼓勵(lì)讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮,修養(yǎng)大學(xué)生的心性,營造良好的讀書氛圍,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展, 加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)。
4.通過活動(dòng),有效地推進(jìn)“學(xué)分計(jì)點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案。
三、活動(dòng)主題:
紅色經(jīng)典 領(lǐng)航夢想
四、主辦單位:物理學(xué)與電子工程學(xué)院
承辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:
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組 長:
副組長:
成 員:學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員
辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室(實(shí)驗(yàn)樓1314)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月15日(第八周周一)全面開展
六、參加對象:
1.大一年級(jí)全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會(huì)干事;
2.大二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部成員;
3.大二、三各班班委;
4.大二、三年級(jí)其他學(xué)生自愿參加。
。▊渥ⅲ喝缬卸嗦毻瑢W(xué),不用累計(jì)讀書和上交讀書報(bào)告,但是,務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。)
七、活動(dòng)流程及細(xì)則:
1.前期準(zhǔn)備:
宣傳部積極宣傳有關(guān)讀書活動(dòng)的信息,遴選讀書活動(dòng)的書目,做到信息及時(shí)更新、可靠,鼓勵(lì)大家積極參與,各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書活動(dòng),并安排有關(guān)事宜。
2.活動(dòng)規(guī)則:
(1)一年級(jí)學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交各班學(xué)習(xí)委員;各教學(xué)班成立讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)小組(學(xué)生4人、專業(yè)教師1人),由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核,考核合格的學(xué)生計(jì)0.5個(gè)學(xué)分,并交成績報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書處;各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。
。2)二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部及各班班委、學(xué)生會(huì)干事每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的'非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室;團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核;推薦學(xué)生干部(干事)數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。
。3)二、三年級(jí)其他學(xué)生(不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與)每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交 3
一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿)上交學(xué)院宣傳部,評(píng)選出優(yōu)秀讀書報(bào)告。
(4)一年級(jí)春期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第12周,第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià);一年級(jí)秋期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第11周,第12周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
(5)學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部(干事)讀書報(bào)告上交時(shí)間為春、秋期第12周;第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
。6)學(xué)院優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選時(shí)間為第14周。
八、讀書報(bào)告格式
讀書報(bào)告是一種非常有用的實(shí)用體裁,它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評(píng)判能力。讀書報(bào)告的寫法如下:
1.書目信息(書名及其出版年月、作者)
2.個(gè)人信息(班級(jí),職務(wù),姓名,郵箱,電話)
3.摘要(通過閱讀本書,歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示)
4.關(guān)鍵詞(3-5個(gè)詞)
5.正文
(1)本書概況(主要研究內(nèi)容)
。2)主要情節(jié)(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(diǎn)(關(guān)鍵性的段落、語句等)
。3)對此書的印象及評(píng)論(書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中內(nèi)容引起的疑問、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等)
(4)本書對大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用(本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲)。
九、注意事項(xiàng)
1.所有參與此次讀書活動(dòng)同學(xué)不得抄襲,不得網(wǎng)上下載,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本活動(dòng)的一切評(píng)選項(xiàng)目,并全院通報(bào)批評(píng)。
2.優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選方案附件1。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 (頒發(fā)榮譽(yù)證書)
一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(二名)、三等獎(jiǎng)(三名)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(六名)
4.參考書目附件2。
十、未盡事宜,另行通知。
讀書活動(dòng)策劃書 2
活動(dòng)主題:“讀書破萬卷,下筆如有神”。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些
有益的書。
活動(dòng)時(shí)間;待定。
活動(dòng)地點(diǎn);待定。
舉辦單位;南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)職規(guī)部。
讀書會(huì)的背景;當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分,無暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書,在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的視野。方守金老師說大學(xué)里如果不讀夠100本書,除非你依靠權(quán)勢,那么你的'人生會(huì)一塌糊涂。
活動(dòng)意義:“書到用時(shí)方知少”,讀書能使我們大學(xué)生開拓視野,為人
際交流奠定基石,為開拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的自己充電,給未來的我們蓄勢。
活動(dòng)步驟:
A. 宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書,讀好書。(如李開復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》)
B. 活動(dòng):舉行讀書交流展。
C. 制作書名書簽:推薦自己所讀的書并進(jìn)行交流讀書隨想。
活動(dòng)實(shí)施:
1. 提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書的必要性。
2. 舉辦讀書交流展,活動(dòng)舉辦方組織人員在場地進(jìn)行讀書交流可以評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動(dòng)讀書氛圍。
活動(dòng)預(yù)算:略
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1. 維持現(xiàn)場秩序
2. 保持現(xiàn)場整潔
3. 注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場的氛圍
讀書活動(dòng)策劃書 3
一、活動(dòng)主題:
芳菲迎四月 書香滿校園
二、主題活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月9日—20xx年4月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)啟動(dòng)階段:4.3-4.8
(二)主題活動(dòng)階段:4.9-4.30
(三)總結(jié)表彰階段:4.28-4.30
第一階段——啟動(dòng)階段(4月3日—4月8日)
1.制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案,學(xué)工部門將方案分發(fā)至學(xué)院各班級(jí)。
2.讀書節(jié)活動(dòng)宣傳:學(xué)院制作讀書節(jié)活動(dòng)條幅、展板、海報(bào);發(fā)放讀書節(jié)活動(dòng)宣傳彩頁;利用學(xué)院網(wǎng)站、QQ群、學(xué)院微信公眾號(hào)平臺(tái)等多種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大第一屆讀書節(jié)活動(dòng)的影響力,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來。
3.負(fù)責(zé)人:
第二階段——主題活動(dòng)階段(4月9日—4月30日)
讀書活動(dòng)策劃書 4
我們中國有句古話叫“開卷有益”,讀書是一個(gè)人獲取知識(shí)的重要途徑,小學(xué)生應(yīng)多讀好書。因?yàn)闀杏袀ト说恼佌伣虒?dǎo),書中有歷史的滾滾車輪,書中更有人類歷史文化的博大和精深……《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是搜集處理信息,認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑!睆(qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書!睘楦玫刎瀼匦抡n程理念,結(jié)合學(xué)校書香校園文化建設(shè)精神,全面提高我班小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),根據(jù)我們的實(shí)際情況,經(jīng)研究決定,在全班開展“書香班級(jí)讀書”活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的:
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展“和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。
4、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)
三、活動(dòng)主題:
1、我讀書,我快樂!
2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。
3、書香班級(jí),書香教師,書香學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。
“讀書”,按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬字。
“誦經(jīng)”,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動(dòng),誦讀古詩、詞、文。
“閱報(bào)”,閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)(刊),每天閱讀10分鐘。
五、活動(dòng)實(shí)施:
1、制定讀書計(jì)劃書:
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
。2)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。
。3)定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)”。
2、舉辦讀書博覽會(huì):
。1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。
。2)每天上午課前十分鐘,各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
3、出讀書小報(bào):
。1)、每個(gè)學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的'心得體會(huì)等,每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。
。2)、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、建立少年小書庫:
(1)讀書活動(dòng)中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
。2)在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫,每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。
5、建立好書交換站:
。1)為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書,校圖書室每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開放。
。2)同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
。3)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角,把班級(jí)圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。
6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng):
讀書活動(dòng)中,班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
7、營造班級(jí)讀書成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書成果:
。1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
。2)每兩個(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者。
六、具體安排:
3月份:
1.制定班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃。
2.宣傳發(fā)動(dòng),每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書有益的名言,利用晨間活動(dòng)課在班中進(jìn)行交流,并選擇教室內(nèi)合適的地點(diǎn)予以張貼。
3.準(zhǔn)備有關(guān)讀書活動(dòng)的事項(xiàng):讀書筆記本,購買有關(guān)書籍。
4月份:
1.制定班級(jí)和個(gè)人讀書成長計(jì)劃書并展示。
2.建立班級(jí)小書庫(圖書角)。
3.“讀書小報(bào)”的出刊,讀書筆記的制作,剪報(bào)本的制作等培訓(xùn)。
4.出刊一期關(guān)于讀書方面的黑板報(bào)。
5.舉行一次主題故事會(huì)。
5月份:
1.舉行第二次讀書會(huì),圍繞閱讀主題進(jìn)行。
2.“我和書籍有個(gè)約會(huì)”賽詩會(huì)。
3.利用家長會(huì)的機(jī)會(huì),動(dòng)員家長參與“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。
5.舉行一次讀書征文比賽。
6月份:
1.舉行第三次讀書會(huì),圍繞閱讀主題進(jìn)行。
2.參與學(xué)!白x書節(jié)”活動(dòng)。
3.評(píng)比表彰“書香家庭”。
7月份:
1.評(píng)比、表彰“學(xué)期閱讀之星”。
2.進(jìn)行班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。
七、保障措施:
1、營造良好的課外閱讀氛圍。加強(qiáng)“書香”班級(jí)文化建設(shè)。開辟宣傳欄、圖書角、板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、班報(bào)等形式多樣的活動(dòng)陣地,教室內(nèi)張貼詩文警句,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴在詩文氛圍中,在班級(jí)內(nèi)形成“書香班級(jí)”的濃厚“書香”氛圍。
2、語文教師要與學(xué)生共讀,給學(xué)生樹立讀書的榜樣,以“背古詩、誦美文、讀經(jīng)典”為目的,閱讀大量書籍,提高語文教師綜合素養(yǎng)。在教師自身讀好書,好讀書的基礎(chǔ)上,帶動(dòng)學(xué)生讀書,使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。語文教師及班主任通過各種方式與家長建立聯(lián)系,形成教育合力,保證學(xué)生有計(jì)劃的進(jìn)行課外閱讀,營造良好的“書香教師、書香學(xué)生”的讀書氛圍。
讀書活動(dòng)策劃書 5
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的':
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方:
xx大學(xué)團(tuán)委、圖書館
五、活動(dòng)策劃承辦方:
xx讀書會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
xxx
九、活動(dòng)流程
(1)書評(píng)
A、宣傳:3月10日——3月20日
B、文章收集與整理:3月10日——4月15日電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱xxx@xxx(負(fù)責(zé)人:xxx)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:xxx)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:xxx)
C、書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日
D、書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長大讀書會(huì)BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報(bào)》《荊州日報(bào)》等
E、表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
(2)讀書筆記展
A、宣傳:3月10日——3月20日
B、讀書筆記的收集:3月10日——4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式
C、展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記
D、評(píng)選:4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干
E、表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
(3)世界讀書日專題講座
A、宣傳:4月1日——4月9日
B、演講者由圖書館聯(lián)系
C、演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū):20xx年4月7日下午3:00—5:00(具體地點(diǎn)待定)
西校區(qū):20xx年4月9日上午9:30——11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)
D、講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:xx)
(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:xx)
時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)
(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)
A:由圖書館主持B:時(shí)間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點(diǎn)待定)
C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳
A:宣傳方式
1、團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2、圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群
3、橫幅、宣傳板、彩噴
B:宣傳板內(nèi)容
1、對讀書日的介紹和宣傳
2、書評(píng)
3、筆記展
4、講座
5、表彰人員的名單
十一、人員分配:
總組織:
總策劃:
總宣傳:
狀況總記錄:
開支記錄:
拍攝:
十二、預(yù)期效果:
有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。
讀書活動(dòng)策劃書 6
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校六十周年校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:
新時(shí)代·新氣象·新悅讀
二、主辦單位:
xx學(xué)院圖書館
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活動(dòng)對象:
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)安排:
(一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)
。ǘ靶聲r(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文
。ㄈ┑诹鶎谩白x者之星”評(píng)選活動(dòng)
。ㄋ模俺潜币徽镜降字R(shí)競賽
(五)“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽
。﹤鹘y(tǒng)文化講座
。ㄆ撸┲袊W(wǎng)系列活動(dòng)(H5大賽、主題講座)
。ò耍〧ULINK文獻(xiàn)傳遞大賽
(九)組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典,悅讀八閩文化”線上有獎(jiǎng)知識(shí)競賽
。ㄊ└麟娮淤Y源數(shù)據(jù)庫展
。▊渥ⅲ合嚓P(guān)活動(dòng)方案另行通知)
六、相關(guān)要求:
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動(dòng),組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的`順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程,列入計(jì)劃,以此為契機(jī),推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
讀書活動(dòng)策劃書 7
一、指導(dǎo)思想:
讀書使人快樂。本學(xué)期我們?nèi)?)班計(jì)劃通過開展“我讀書 我快樂”系列讀書活動(dòng),讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)美麗無窮的大千世界。讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,營造良好的讀書氛圍,打造書香班級(jí)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,
2、通過活動(dòng),豐富學(xué)生的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,讓他們感受讀書的幸福和快樂。
3、通過活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,打造書香班級(jí)。
三、參與對象:
三(1)班全體學(xué)生及老師、家長。
四、計(jì)劃安排
九 月:
1、發(fā)起讀書倡議。(下發(fā)讀書目錄)
2、建立班級(jí)圖書角,做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。
3、師生共讀一本書
十 月:
1、自主閱讀教師推薦篇目
2、師生共讀一本書
3、本月共讀書籍“讀書交流會(huì)”
4、“大手拉小手”親子讀書活動(dòng)
5、走進(jìn)書香家庭,展示良好的家庭讀書氛圍。
十一月:
1、自主閱讀教師推薦篇目
2、師生共讀一本書
3、主題活動(dòng):“大話西游”故事會(huì)。
十二月:
1、讀書匯報(bào)交流展示
(1)展示讀書筆記、閱讀記錄卡。
。2)“我的讀書故事”交流活動(dòng)
2、評(píng)選“閱讀明星” 、“書香家庭”。
五、具體操作方法:
1 、建立班級(jí)圖書角。開展“獻(xiàn)一本,讀十本”的全員讀書活動(dòng)。向班級(jí)學(xué)生發(fā)出倡議,積極踴躍向圖書角獻(xiàn)書,豐富圖書角的圖書種類。推薦專門的圖書角負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)好借書記錄卡,制定借閱圖書的有關(guān)事宜,提供讀書平臺(tái)。
2、 教師推薦閱讀書目,告知共讀書目,并教給學(xué)生閱讀方法 。本學(xué)期共讀書目為《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》、《魯濱遜漂流記》、《愛心企鵝》、《柳林風(fēng)聲》!段饔斡洝啡耸忠槐,其余的其分五個(gè)班輪換讀。
3、學(xué)生每天讀書至少半小時(shí)。每天一次的午間閱讀由自主閱讀推薦書目;每周一次的閱讀課,背誦講解經(jīng)典詩文、閱讀共讀書目并交流。每周一到兩次記錄好《好書伴我成長》,要能體現(xiàn)4本書的記錄 。
4、“我為孩子誦經(jīng)典”,語文教師每節(jié)語文課開始前幾分誦讀古詩或名篇。
5、“相約好書,牽手美文”,語文老師利用每周下午的第二節(jié)課作業(yè)學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的'樂趣。并開展“讀書博覽會(huì)”,“名人名言”、“書海拾貝”等活動(dòng)。
6、提倡親子閱讀,每周要求家長和孩子同讀一篇文章并寫簡短的讀書體會(huì)。并鼓勵(lì)家長參與共讀一本書的活動(dòng)。
7、走進(jìn)書香家庭,對部分學(xué)生家庭進(jìn)行“書香家庭”的拍攝活動(dòng),向全班學(xué)生展示良好的家庭讀書氛圍,讓學(xué)生把書香帶進(jìn)家庭。
7、評(píng)選讀書明星。根據(jù)學(xué)生的讀書情況,每個(gè)月對學(xué)生進(jìn)行讀書筆星級(jí)評(píng)比,學(xué)期末根據(jù)閱讀情況進(jìn)行“閱讀明星”和“書香學(xué)生”的評(píng)比。
讀書活動(dòng)策劃書 8
1995年聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日”(又稱“世界讀書日”)。為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),圖書館將舉辦“20xx世界讀書日”活動(dòng),請各院(系、部)、機(jī)關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加。
活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日~20xx年4月30日
二、主辦單位:
XX小學(xué)圖書館
三、活動(dòng)對象:
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)書香校園——海報(bào)創(chuàng)意大賽
活動(dòng)形式:在全校舉行以“書香校園”為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽,增強(qiáng)校園讀書氛圍,倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣。獲獎(jiǎng)作品將在圖書館中廳展示。
作品要求:
1、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)造性。
2、海報(bào)使用不小于A4紙制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。
3、作品提交截止時(shí)間:20xx年4月23日
4、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺(tái),電子版提交到email。
本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。
(二) “文明閱覽、文明學(xué)習(xí)” 溫馨征集活動(dòng)
圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化。
1、內(nèi)容要求:
(1)溫馨提示語須符合圖書館各個(gè)書庫、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。
(2)溫馨提示語要求語言生動(dòng)活潑、言簡意賅,易于上口,符合創(chuàng)建和諧校園文化的'語言潮流。
(3)溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞
、倬S護(hù)借閱秩序;
②愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;
、郾3职察o(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等);
④愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等);
⑤愛護(hù)設(shè)備和家具;
、尬拿鞑殚嗠娮淤Y源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁等);
、呶拿魅¢啎(不一次取多冊等)、文明自習(xí)(不占座位等);
、喾䦶墓芾;
⑨文明使用書包柜等。
(4)提示語必須內(nèi)容健康,富有創(chuàng)造性,不得抄襲。
2、征集辦法:
(1)作品提交截止時(shí)間:20xx年4月23日
(2)作品提交方式:電子版發(fā)送至XX,作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。
本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),凡入圍者(60%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。
(三)“我最喜愛的書” 有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
1、體裁不限,字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。
2、作品內(nèi)容積極向上,要求原創(chuàng)作品,不得抄襲。
3、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺(tái),電子版提交到Email,作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。
4、作品提交截止日期:20xx年4月23日
作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng) 7名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將在圖書館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。
讀書活動(dòng)策劃書 9
學(xué)習(xí)氛圍
一、 活動(dòng)主題:美文共欣賞,心得大家談!
二、 活動(dòng)目的:加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍,讀書活動(dòng)方案。
三、 主辦單位:企劃部
四、 活動(dòng)時(shí)間:3月17日——4月15日
五、 參加對象:集佳科技全體員工
六、 活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則:
1、 公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞。
2、 全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3、 推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)。讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。
4、 活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的'員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇?照{(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇。職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇。生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、 征稿時(shí)間:
(1)推薦美文時(shí)間:3月17日—22日。
。2)征集讀后感時(shí)間:3月26日—4月2日。
6、 3月23日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。
7、 4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。
8、 4月15日,公布評(píng)比結(jié)果,舉行一個(gè)簡短的頒獎(jiǎng)儀式。
七、 作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、 “最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng),如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。
2、 “優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名。第二、由評(píng)委小組對前六名不計(jì)名投票評(píng)定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎(jiǎng)。(附:評(píng)委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)
3、 獎(jiǎng)品安排:
。1)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品。
(2)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品。
(3)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品。
。4)最佳推薦獎(jiǎng)第三名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品。
讀書活動(dòng)策劃書 10
一、指導(dǎo)思想:
孩子愛讀書,我們才有未來;老師愛讀書,教育之樹才會(huì)常青。讀書是學(xué)生無悔的成長方式,是教師良好的生活習(xí)慣,是構(gòu)建和諧校園的基石。學(xué)校將以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),借助于讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生才氣,夯實(shí)教師底氣,營造校園生氣。培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書;引導(dǎo)教師勤讀書,善讀書;打造書香校園,建設(shè)學(xué)校文化。
二、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,拓展學(xué)生的.知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
2、激勵(lì)教師與書本為友,與大師對話,用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂,升華人格。
3、啟動(dòng)“書香班級(jí)”、“書香校園”工程,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
三、活動(dòng)主題:
營造書香校園,打造人文金小。
四、活動(dòng)口號(hào):
在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂成長。
五、活動(dòng)對象:
學(xué)校全體學(xué)生、老師
六、活動(dòng)組織:
成立小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長室、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等部門根據(jù)本活動(dòng)方案制定具體,加強(qiáng)交流配合,共同推進(jìn)讀書節(jié)活動(dòng)的開展。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總負(fù)責(zé):
組長:
副組長:
組員:
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)校園氛圍
1、圖書室、讀書臺(tái)建設(shè)
裝飾閱覽室、讀書臺(tái),為師生閱讀提供場所;實(shí)現(xiàn)圖書管理規(guī)范化、電子化,讓學(xué)校圖書室每天中午對師生開放。
2、班級(jí)讀書角建設(shè)
每班設(shè)立一個(gè)“班級(jí)讀書角”,在班主任和語文教師的指導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生每人帶一本書,建立讀書角,營造書香教室,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。
3、立體宣傳模式建設(shè)
整體規(guī)范校園口號(hào),讓讀書名言發(fā)布于校園網(wǎng)絡(luò),語文教研組布置讀書節(jié)活動(dòng)專題網(wǎng)頁宣傳欄,讓學(xué)校讀書小明星、讀書感言成為校園的一道風(fēng)景,營造書香校園。
(二)教師讀書
成立網(wǎng)上教師讀書會(huì),開設(shè)教師讀書論壇,交流讀書體會(huì),推介自己最喜歡的書,或爭論教改中的敏感話題,讓讀書與思辯同行。舉行教師讀書節(jié)活動(dòng):評(píng)選優(yōu)秀,舉行青年教師美文朗誦比賽。
(三)學(xué)生讀書
讀書節(jié)期間,各班每周開設(shè)閱讀課,要求學(xué)生每周做讀書摘抄,每月寫一篇,互相交流。并通過讀經(jīng)誦典、課本劇表演、讀書主題征文比賽等系列活動(dòng)評(píng)選學(xué)校讀書明星,讓孩子從讀書中汲取成長的力量。
八、活動(dòng)安排:
時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容
3月20日啟動(dòng)儀式暨名作家講座
3月20日—3月26日班級(jí)圖書角建設(shè)、校園標(biāo)語口號(hào)宣傳
3月27日—31日下發(fā)教師閱讀書目
下發(fā)學(xué)生閱讀書目
4月1日——4月6日成立網(wǎng)上教師讀書會(huì)(每人上傳一篇讀書心得)
3月30日—4月3日開設(shè)閱讀課(教師推薦學(xué)生閱讀經(jīng)典作品)
低年級(jí)讀經(jīng)誦典比賽
中、高年級(jí)學(xué)生主題征文競賽
4月6日—4月10日中年級(jí)課本劇表演賽
低年級(jí)寫話競賽
4月13日—4月15日舉行教師美文朗誦比賽、評(píng)選!白x書明星”
4月17日讀書節(jié)及頒獎(jiǎng)、紅領(lǐng)巾跳蚤書市
九、活動(dòng)要求:
1、學(xué)校為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得有聲有色。
2、教師是學(xué)生的表率,用老師的讀書去影響學(xué)生,去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語文教師和班主任要做好輔導(dǎo)工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。
4、要提高對本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
讀書活動(dòng)策劃書 11
閱讀是傳承文明、更新知識(shí)、提高民族素質(zhì)的基本途徑,我市歷來享有“文化之邦,才子之鄉(xiāng)的'”美譽(yù)。為更好地營造我市濃郁的閱讀氛圍,促進(jìn)社會(huì)閱讀風(fēng)尚的形成,提升全民文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),全面貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,推進(jìn)世界讀書節(jié)活動(dòng)在我市的深入開展,現(xiàn)提出如下活動(dòng)策劃方案:
一、活動(dòng)主題
閱讀 請到圖書館
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日上午9:00——11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
撫州市圖書館
四、主辦、承辦單位單位:
主辦:撫州市委宣傳部、撫州市文化新聞出版局、撫州市文聯(lián) 承辦:撫州市圖書館、市文化活動(dòng)中心、
協(xié)辦:撫州市移動(dòng)公司 市職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、出席人員:(待定)
1、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、市政府領(lǐng)導(dǎo)、市文化新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)、市文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、移動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位領(lǐng)導(dǎo)( 人)
2、表彰對象:優(yōu)秀讀者20-30人
3、代表團(tuán)隊(duì):學(xué)生、部隊(duì)及相關(guān)單位
六、主要內(nèi)容:
1.主持人介紹來賓和活動(dòng)安排,宣布開會(huì)。
2.領(lǐng)導(dǎo)致詞(5分鐘)
3.領(lǐng)導(dǎo)為撫州市圖書館“一級(jí)圖書館”揭牌。
4. 領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)數(shù)字圖書館
5. 專家學(xué)者和熱心人士向市圖書館捐贈(zèng)書籍。(20分鐘)
6. 市圖書館宣布“20xx年優(yōu)秀讀者”名單,并請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓給“優(yōu)秀讀者”頒發(fā)證書和紀(jì)念品(書、筆等)(20分鐘),優(yōu)秀讀者代表發(fā)言
7. 領(lǐng)導(dǎo)宣讀“多讀書、讀好書、好讀書”倡議書(10分鐘)
8. “4.23世界讀書日”——撫州古代名人詩文朗誦
、賹W(xué)生代表集體朗誦撫州古詩詞(5首,15分鐘);
學(xué)生代表集體朗誦張山東《撫 州 賦 》
撫州市移動(dòng)公司朗誦撫州古詩詞
②老年讀者代表集體朗誦經(jīng)典古詩文(2---4首10分鐘)
、郾鞠到y(tǒng)代表集體朗讀經(jīng)典古詩文(10分鐘)
9. 主持人簡單點(diǎn)評(píng)并對活動(dòng)小結(jié),宣布散會(huì)。
七、橫幅
1、橫幅:撫州市20xx年第四屆“讀好書”活動(dòng)啟動(dòng)儀式
2、媒體宣傳報(bào)道,邀請撫州日報(bào)、撫州電視臺(tái)。
讀書活動(dòng)策劃書 12
一、指導(dǎo)思想
以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期3天的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
書香潤童心 好書伴成長
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間: 20xx.4.22——20xx.4.24
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園院內(nèi)及班級(jí)教室
參加人員:全體幼兒、教師及家長。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(20xx年4月22日早9:00)
①呂園長致辭。
、诩议L親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享(負(fù)責(zé)人:小一班龔麗君)
、劢處熢姼枥收b(負(fù)責(zé)人:歐陽新芳)
、苄x倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。
2.自制圖書評(píng)比活動(dòng)。
以班級(jí)為單位進(jìn)行自制圖書活動(dòng)并評(píng)選出三本自制圖書參加園級(jí)自制圖書評(píng)比。
評(píng)比方法:由幼兒自己評(píng)選,為自己喜歡的'書貼上標(biāo)記,按照票數(shù)多少評(píng)出前6本分別為一、二、三等獎(jiǎng)。
3.年級(jí)組自由活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.22下午2:30
活動(dòng)要求:與讀書有關(guān)的各種活動(dòng),要求以教研組為單位上報(bào)實(shí)
施方案,組織嚴(yán)密,活動(dòng)設(shè)計(jì)有意義,不應(yīng)付了
4.“書香潤童心 好書伴成長”詩歌比賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.23早9:00
參加對象:大中小各班級(jí)幼兒。
內(nèi)容要求:積極健康,適合有年齡的詩歌或兒歌。
活動(dòng)評(píng)委:呂曉麗 高紅麗 楊 艷
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班長及教師
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附后。
5. 年級(jí)組自由活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.23下午2:30
活動(dòng)要求:與讀書有關(guān)的各種活動(dòng),要求以教研組為單位上報(bào)實(shí)
施方案,組織嚴(yán)密,活動(dòng)設(shè)計(jì)有意義,不應(yīng)付了事。
6.閉幕式
讀書活動(dòng)策劃書 13
一、活動(dòng)宗旨
通過開展“與好書為伴,弘揚(yáng)紅船精神”第xx屆校園讀書節(jié)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,積累學(xué)生的文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野,活躍學(xué)生的思維,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生體驗(yàn)閱讀的樂趣,讓好書伴著學(xué)生快樂健康成長,進(jìn)一步推動(dòng)在校園內(nèi)外形成“多讀書、讀好書”的'良好輿論氛圍和文明風(fēng)尚,使“讀書節(jié)”活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
二、活動(dòng)主題
“我與好書為伴,弘揚(yáng)紅船精神”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10-12月
四、活動(dòng)組織
組長:
副組長:
組員:
五、活動(dòng)過程
1.氛圍營造
校園掛條幅“我與好書為伴,弘揚(yáng)紅船精神”附:xx小學(xué)第八屆校園讀書節(jié)。
每周一中午,廣播播放弟子規(guī)、古詩詞誦讀等音頻,使校園富有濃濃的書香氣,打造人文xx。
2.讀書倡議
10月19日在校園網(wǎng)上傳讀書節(jié)方案,10月22日升國旗儀式上發(fā)布讀書倡議書,拉開讀書節(jié)序幕。
3.指定閱讀時(shí)間教科室負(fù)責(zé)檢查
每周三、五中午“活動(dòng)或午休”時(shí)間為閱讀時(shí)間,12:00至12:40學(xué)生自由閱讀,可由學(xué)生干部組織管理,教科室不定期抽查。
4.書香班級(jí)建設(shè)
以班級(jí)為單位,建立完善班級(jí)圖書角。班級(jí)內(nèi)圖書可由班主任負(fù)責(zé),到圖書館挑選適合本班學(xué)生閱讀的書籍,或可發(fā)動(dòng)學(xué)生捐助。書籍由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱、登記,形成濃濃的讀書氛圍。
5.開放圖書館、小書吧
每天中午開放圖書館半小時(shí)以上,配套學(xué)!皒x章”獎(jiǎng)勵(lì)政策,將到圖書館看書作為獎(jiǎng)勵(lì)措施,激發(fā)學(xué)生讀書的欲望。全天開放小書吧,鼓勵(lì)學(xué)生安靜、有序地自由閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
讀書活動(dòng)策劃書 14
一、活動(dòng)宗旨:
為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開展讀書系列活動(dòng)。目的.在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并通過本次活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。
二、活動(dòng)主題:
我讀書,我收獲
三、活動(dòng)流程:
1、階段一:暢所欲言
時(shí) 間:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)
內(nèi) 容:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的讀書心得,或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎(jiǎng)的感想;
2、階段二:舉辦讀書交流會(huì)
時(shí) 間:20xx年11月18日(周日)
地 點(diǎn):聯(lián)合檢測中心二樓會(huì)議室
內(nèi) 容:在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過的新書、好書,交流在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的讀書氛圍。
3、階段三:讀書專欄
時(shí) 間:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)
內(nèi) 容:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書中有趣的片斷等。
讀書活動(dòng)策劃書 15
一、活動(dòng)意義
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書、勤讀書、讀好書,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,促進(jìn)班級(jí)良好的讀書風(fēng)氣的形成,同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化閱讀,在同伴之間分享和交流閱讀感受,展示閱讀成果,特舉行本次活動(dòng)。
二、參加對象:
三~六年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)步驟
第一階段:
學(xué)生利用課余時(shí)間自行閱讀必讀書目,鼓勵(lì)學(xué)生在讀書時(shí)認(rèn)真做好讀書筆記,及時(shí)記下閱讀感受。
第二階段:
開展一節(jié)班級(jí)讀書課,組織學(xué)生交流讀書心得體會(huì),說說你最喜愛的地方或情節(jié),說說你最受感動(dòng)的故事,從中受到了哪些啟發(fā)或教育。
第三階段:
在認(rèn)真閱讀完一書本后,把自己的感受和啟發(fā)寫下來,在班級(jí)里展示閱讀成果。
四、作品上交及評(píng)選
1、各班組織初選后,4月21日,每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上),以年級(jí)組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級(jí)組辦公室傅興紅老師處。
2、各年級(jí)上交一份班級(jí)讀書課的教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)將活動(dòng)中精彩的`照片通過辦公系統(tǒng)發(fā)給負(fù)責(zé)人。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各10名。
3、學(xué)校將對評(píng)選出的作品展出。
五、各年級(jí)推薦書目
三年級(jí)推薦書目《愛的教育》
四年級(jí)推薦書目《假如給我三天光明》
五年級(jí)推薦書目《城南舊事》
六年級(jí)推薦書目《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
讀書活動(dòng)策劃書 16
一、 活動(dòng)目的
“書是人類進(jìn)步的階梯”,推薦好書,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受,表達(dá)最真實(shí)得想法。
二、 活動(dòng)對象
文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)
三、 活動(dòng)內(nèi)容
(一) 推薦
1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的讀后感或推薦理由,內(nèi)容簡介。
2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及內(nèi)容簡介。
(二) 分享
1. 交流:在看完一本書或是一部電影后,同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會(huì),也可以是對這部作品的評(píng)價(jià),并互相交流分享,以獲得更深的`領(lǐng)悟。
2. 朗讀:在看書和欣賞電影之余,可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語言表達(dá)、欣賞及思考能力。
3. 表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能。活動(dòng)可以以比賽的形式進(jìn)行,以便調(diào)動(dòng)積極性。
四、 活動(dòng)要求
有益的活動(dòng)可以豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時(shí)也可以讓我們在欣賞文字的同時(shí)也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言,在觀看電影的同時(shí)也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧,等等。在此,希望同學(xué)們積極參加,踴躍參與 班級(jí)活動(dòng),提高自己,借鑒他人,也促進(jìn)交流。
讀書活動(dòng)策劃書 17
一、活動(dòng)名稱
“我們愛讀書”讀書交流會(huì)
二、活動(dòng)目的
推廣圖書館五層職協(xié)工具書屋(以下簡稱書屋),讓更多的'北航學(xué)子知道了解并能利用好那些相關(guān)書籍,給大學(xué)生職業(yè)人生規(guī)劃帶來幫助。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:規(guī)劃整理
活動(dòng)二:宣傳活動(dòng)
四、活動(dòng)組織
總負(fù)責(zé)人:盧文
主辦單位:北京航空航天大學(xué)招生就業(yè)處
承辦單位:北京航空航天大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
組織人員:我們愛讀書項(xiàng)目小組
五、活動(dòng)開展
活動(dòng)一:
1、項(xiàng)目小組人員首先熟悉書屋環(huán)境,及相關(guān)圖書。
2、圖書整理與分類:將已有圖書按類別或內(nèi)容不同分別整理規(guī)劃,放到不同的專柜,貼好標(biāo)簽,建立基本索引簿。
3、進(jìn)一步美化書屋,給書屋加上一個(gè)“門牌”
活動(dòng)二:
全體干事:利用開大會(huì)機(jī)會(huì)首先向全體干事介紹,并鼓勵(lì)大家向周圍人宣傳,并帶領(lǐng)大家去書屋讀書自習(xí)。
人人網(wǎng):在北航職協(xié)賬號(hào)相冊內(nèi)新建一個(gè)書屋相冊,每天上傳一到兩張書屋照片,所有干事盡量分享評(píng)論,起到刷屏宣傳的作用。
飛信:利用飛信平臺(tái)向會(huì)員宣傳
指南針報(bào)社:每期報(bào)紙刊登一點(diǎn)書屋信息,請趙老師或者其他人寫點(diǎn)圖書推薦。
活動(dòng)捆綁:充分利用好職協(xié)的相關(guān)活動(dòng),特別是職協(xié)影院所吸引的觀眾,借機(jī)宣傳。
讀書活動(dòng)策劃書 18
一、活動(dòng)目的
“書是人類提高的階梯”,推薦好書,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來。大家一齊分享內(nèi)心最真切的感受,表達(dá)最真實(shí)得想法。
二、活動(dòng)對象
文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)
三、活動(dòng)資料
(一)推薦
1.推薦自我閱讀或是別人介紹的好書,附上自我的.讀后感或推薦理由,資料簡介。
2.推薦自我看過的或是有資料介紹自我明白的好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及資料簡介。
(二)分享
1.交流:在看完一本書或是一部電影后,同學(xué)們能夠根據(jù)自我的不一樣理解寫呢新感受、心得體會(huì),也能夠是對這部作品的評(píng)價(jià),并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。
2.朗讀:在看書和欣賞電影之余,能夠組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語言表達(dá)、欣賞及思考本事。
3.表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能;顒(dòng)能夠以比賽的形式進(jìn)行,以便調(diào)動(dòng)積極性。
四、活動(dòng)要求
有益的活動(dòng)能夠豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時(shí)也能夠讓我們在欣賞文字的同時(shí)也欣賞自我和別人的內(nèi)心語言,在觀看電影的同時(shí)也讓自我學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧,等等。在此,期望同學(xué)們積極參加,踴躍參與班級(jí)活動(dòng),提高自我,借鑒他人,也促進(jìn)交流。
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一、活動(dòng)目的
“書是人類進(jìn)步的階梯”,推薦好書,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受,表達(dá)最真實(shí)得想法。
二、活動(dòng)對象
09級(jí)文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┩扑]
1、推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的或推薦理由,內(nèi)容簡介。
2、推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的`好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及內(nèi)容簡介。
。ǘ┓窒
1、交流:在看完一本書或是一部電影后,同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會(huì),也可以是對這部作品的評(píng)價(jià),并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。
2、朗讀:在看書和欣賞電影之余,可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語言表達(dá)、欣賞及思考能力。
3、表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能;顒(dòng)可以以比賽的形式進(jìn)行,以便調(diào)動(dòng)積極性。
四、活動(dòng)要求
有益的活動(dòng)可以豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時(shí)也可以讓我們在欣賞文字的同時(shí)也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言,在觀看電影的同時(shí)也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧,等等。在此,希望同學(xué)們積極參加,踴躍參與班級(jí)活動(dòng),提高自己,借鑒他人,也促進(jìn)交流。
讀書活動(dòng)策劃書 20
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2、提升大家認(rèn)識(shí)、思考、自主學(xué)習(xí)能力。
二、活動(dòng)口號(hào):書香通幽處,分享任我行
三、分享時(shí)間:暫定每月月末(全體家人都在公司)
四、分享書目:根據(jù)自己的喜好自行選擇,但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上,不含不健康內(nèi)容的書籍。
五、活動(dòng)流程:
1、每月第一周周五前報(bào)上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目,以便于分享活動(dòng)更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍,以便分享提問)。
2、在每月第一周周五開心周末早會(huì)中加一個(gè)分享活動(dòng)啟動(dòng)環(huán)節(jié)。
3、分享會(huì):
○1分享時(shí)間:每人不超過15分鐘。
○2分享方式:無固定方式(只要能夠做到精彩分享,可自己制作PPT,也可口述)。
○3分享會(huì)內(nèi)容:
A、作品介紹(包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容)
B、心得體會(huì)。
C、讀者力薦(站在推銷員的角度,向消費(fèi)者推薦,勾起消費(fèi)者的`購買欲望)。
D、書籍內(nèi)容(此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié),也可以是其中的一個(gè)元素,例如:作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等)。
E、讀書方法介紹。
F、以上內(nèi)容分享時(shí)必須涉及到,如個(gè)人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。
○4互動(dòng)提問(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景)。
4、最優(yōu)書生評(píng)比。根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)采用無記名式投票評(píng)出月度最優(yōu)書生;同時(shí)由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會(huì)主持。
5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎(jiǎng)。
讀書活動(dòng)策劃書 21
一、活動(dòng)方案名稱
活動(dòng)一:品書交流會(huì)
活動(dòng)二:與經(jīng)典對話
二、活動(dòng)背景
為迎接第二十個(gè)“世界讀書日”——4月23號(hào),進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)“書香滿校園,共享讀書樂”的號(hào)召,加大重視圖書這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式,我班積極開展有關(guān)讀書團(tuán)日活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的和意義
此次團(tuán)日活動(dòng),希望能引導(dǎo)同學(xué)們讀書,通過品讀經(jīng)典,激發(fā)每位同學(xué)的讀書熱情,體味讀書樂趣,營造積極向上的良好班級(jí)氛圍。
我半認(rèn)真組織開展團(tuán)日活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們通過讀好書,增長知識(shí)見聞的`同時(shí)不斷吸取精神養(yǎng)分。此外,以書會(huì)友的形式,也增進(jìn)同學(xué)們之間的交流。
四、資源需要
已有資源: 班級(jí)成員
需要資源: 一間教室
五、 活動(dòng)開展
。ㄒ唬 品書交流會(huì)
舉辦一次讀書交流會(huì),以品味書香為主題,下設(shè):好書推薦;我最喜歡的(作者、一句話、一首詩、一篇文章);名篇朗誦;展示自己的讀書筆記、摘錄本等小板塊。
全班同學(xué)參與,以宿舍為單位,每個(gè)宿舍出一至兩名同學(xué)交流。
地點(diǎn):北樓,教室待定 時(shí)間:初定在四月底
。ǘ┡c經(jīng)典對話
鼓勵(lì)大家到圖書館尋得一本好書并讀完,之后,寫一篇閱讀體會(huì),不少于500字。 上交時(shí)間:本月21號(hào) 參與人數(shù):41名
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
策劃人:xxx電話:1360xxx
組織者:xx
參與者:xx級(jí)連鎖經(jīng)營管理班級(jí)成員
活動(dòng)時(shí)間:20xx-4
讀書活動(dòng)策劃書 22
社團(tuán)展示月活動(dòng)將在本月中旬舉行,由我啟航文學(xué)社主辦的讀書漂流活動(dòng)作為社團(tuán)展示啟動(dòng)儀式的第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,要充分展現(xiàn)我院社團(tuán)文化的特色,突出文學(xué)社的風(fēng)采。讀書漂流能夠直接向?qū)W生們介紹各類經(jīng)典的文化書籍,創(chuàng)造一個(gè)供同學(xué)們提高文化涵養(yǎng)豐富文化知識(shí)的平臺(tái),本次活動(dòng)意在使同學(xué)們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍,關(guān)于活動(dòng)實(shí)施的有關(guān)計(jì)劃做以下安排:
一、 書籍儲(chǔ)備:
書籍儲(chǔ)備作為本次活動(dòng)的重要物資是其中的重要環(huán)節(jié)。我們將使用原讀書協(xié)會(huì)的'書籍以及我們社內(nèi)成員上交的一些課外書籍,共分課外雜志、古典文學(xué)、外國文學(xué)、軍事體育科普、歷史文化等幾大類,共一百余本書。將分別為大家展示。
二、 活動(dòng)安排:
本次活動(dòng),我們將在食堂南廣場舉行,以事先做好的海報(bào)為宣傳媒介擴(kuò)大活動(dòng)的知曉度并將書籍一一展現(xiàn)給大家,吸引廣大文學(xué)愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類,并推薦介紹有關(guān)書籍。通過講解,進(jìn)一步使他們了解書籍的大概內(nèi)容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣。
本次讀書漂流活動(dòng)的主要目的有二:其一開好社團(tuán)展示月的頭;其二弘揚(yáng)啟航文學(xué)社的特色,激發(fā)大家的閱讀興趣,我們將本著認(rèn)真熱情的態(tài)度出色完成本次活動(dòng)。
啟航文學(xué)社
二〇一一年四月十一日
策劃書對應(yīng)的活動(dòng)總結(jié):
大學(xué)文學(xué)社校園讀書漂流活動(dòng)總結(jié)
讀書活動(dòng)策劃書 23
今天社團(tuán)展示月以讀書漂流活動(dòng)作為啟動(dòng)儀式正式開始了。我們啟航文學(xué)社本次的讀書漂流活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí),秩序較好:中午放學(xué)我們馬上開動(dòng)本次活動(dòng)就在事先準(zhǔn)備好的場地舉行。
二、同學(xué)們的積極性較高:在活動(dòng)的過程中,我們針對同學(xué)們的要求和意愿,改變了原有的活動(dòng)方式,這是我們史料未及的。由于天氣原因風(fēng)力較大,同學(xué)們一直想將自 己喜歡的`書籍借回去看。于是我們應(yīng)廣大同學(xué)的要求,將大家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學(xué)們;每人最多可借兩本,時(shí)間是兩周。并且,我們做好了書籍的借閱 記錄,以便于督促同學(xué)們及時(shí)將所借書籍還回。
同時(shí),在活動(dòng)中也出現(xiàn)一些不足之處,主要就是我們事先對書籍了解不多。針對同學(xué)們喜歡的書,有的我們沒能加以詳細(xì)介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同 時(shí)也出現(xiàn)一個(gè)問題就是我們的口才有待提高,因此在活動(dòng)過程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤,其根本原因在于我們的口才不行,心里的東西用語言表達(dá)出來的效果不 好,這樣的問題值得我們進(jìn)行認(rèn)真反思總結(jié)。
總之本次活動(dòng)雖然只有短短一天時(shí)間,但是的確為本屆社團(tuán)展示月開了一個(gè)好頭。以后有類似的活動(dòng),我們還會(huì)再搞下去?偨Y(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)不足,我們將努力加以改正為大家更好地展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
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