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五年級(jí)讀書心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)讀書心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)讀書心得體會(huì)1
前幾天,我重溫了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。雖然讀過很多次,但每一次讀后都讓我有很大震撼。
這本書講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐盒,被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,卻幸運(yùn)的遇到了聰明的塔克老鼠、憨厚的亨利貓和一個(gè)愛他的小主人——男孩瑪利歐。柴斯特一開始。犯了許多事:吃了半張兩元紙幣,引起了“火災(zāi)”……但后來柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真心,也幫助瑪利歐一家拜托了困境,自己還成為了震驚紐約的演奏家。但柴斯特不喜歡“名人”生活,想念起鄉(xiāng)下的`自由自在。在朋友的理解和幫助之下,終于回到了故鄉(xiāng)。
可能有人會(huì)疑惑:好不容易等來了出人頭地的日子,也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳跟,柴斯特還有什么不滿足的呢?他怎么還會(huì)在事業(yè)巔峰之時(shí)提出退隱呢?柴斯特向往著自由和快樂,而旁人羨慕出名。
正如那之亨利貓所說:“既然柴斯特的一生是他自己的,他就應(yīng)該去做他想做的事,如果成名只是讓他感覺不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”是的,榮譽(yù)雖然是件好事,同時(shí)讓他感覺非常的疲憊。過去在家鄉(xiāng)的時(shí)候,只要太陽照的正舒服,或是到了月圓時(shí)分,他就可以按照自己的心情放聲的鳴唱一段。但現(xiàn)在成名了,不管他有沒有心情,都一定得在早晚各表演一場(chǎng)。另外,他也不喜歡那么多人圍著他看,不喜歡在一個(gè)籠子里,人類只會(huì)用臟乎乎的手摸它的翅膀,要不就是把錢幣扔進(jìn)旁邊的錢匣子里,他不喜歡這樣的情景。
但是,如果換成現(xiàn)在,今天我們有一個(gè)機(jī)會(huì),可以出名,當(dāng)上明星,好不容易人氣正旺的時(shí)候,突然讓我們返家歸隱,我們能愿意嗎?那當(dāng)然是不可能的。我們只會(huì)說:固然是自由好,但是有錢嗎?有記者采訪嗎?能上電視嗎?有洋房嗎?有車嗎?有一身的才華,卻不能展現(xiàn)出來,那豈不是埋沒了一件人才?如若都是如此的話,那么這個(gè)世界上不就沒有人才?那么這個(gè)社會(huì)也就不會(huì)如此繁華了。
其實(shí),這些說法都沒有對(duì)錯(cuò),只是個(gè)人的觀點(diǎn)不同。柴斯特喜歡自由的快樂,人們喜歡成名的快樂。
這些快樂,到底是孰樂?這就要看個(gè)人的選擇了。
五年級(jí)讀書心得體會(huì)2
合上書,輕輕舒一口氣,目光緩緩移到了那陽光明媚、樹木蔥蘢的窗外。剛剛讀完的那本書——《綠山墻的安妮》中的小主人公安妮的形象好像浮現(xiàn)在我的眼前。不,應(yīng)該說是她和他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海里……
安妮·雪莉是個(gè)孤兒,當(dāng)馬修和瑪麗拉夫婦想在孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助家里干活的時(shí)候,陰差陽錯(cuò)地把11歲的安妮領(lǐng)回了家。馬修很喜歡這個(gè)有趣的孩子。剛開始,妻子瑪麗拉并不喜歡安妮,想把她重新送回孤兒院。在馬修的強(qiáng)烈堅(jiān)持下,他們收養(yǎng)了這個(gè)可愛的孤兒,瑪麗拉也漸漸喜愛上了她。經(jīng)過安妮的不懈努力,最終考取了女王學(xué)校并且拿到了艾佛里獎(jiǎng)學(xué)金。就在這時(shí),馬修突發(fā)心臟病離開了自己,如果再不注意保養(yǎng),瑪麗拉的眼睛也會(huì)瞎掉。因此,安妮自愿放棄了獎(jiǎng)學(xué)金和去大學(xué)深造的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備在當(dāng)?shù)卣乙环萁虝墓ぷ,留下來照顧瑪麗拉。這時(shí),成績(jī)優(yōu)異的男生吉爾伯特把自己在阿馮利教書的位置讓給了安妮。從此,兩人忘記過去,成為了好朋友。
我真的盼望這本書厚一點(diǎn),再厚一點(diǎn);內(nèi)容多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。我想,我已經(jīng)真切的愛上了安妮,愛上了她那豐富的想象力——可以跟一草一木交朋友和對(duì)話,還給他們每個(gè)人取了一個(gè)可愛的昵稱,閃光的小湖、鬧鬼的樹林……她似乎能把一切悲觀的事情,想得美好和浪漫。我愛上了她那樂觀向上的.態(tài)度——雖然自己是個(gè)孤兒,但還是始終熱愛這個(gè)世界;遇到枯燥的幾何數(shù)學(xué)題,又想盡辦法去攻克它,并以優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院,在女王學(xué)院一年后結(jié)業(yè),獲得了全校獨(dú)一份獎(jiǎng)學(xué)金。我還愛上了她天真淳樸的品質(zhì)——越到正式場(chǎng)合時(shí),她總是會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,如請(qǐng)牧師的太太來家里吃飯,自己做蛋糕時(shí),錯(cuò)把鎮(zhèn)痛涂抹劑當(dāng)成香草香精來使用;請(qǐng)戴安娜來家里用茶點(diǎn)時(shí),把葡萄酒當(dāng)成甜酒來飲用,使黛安娜大醉。
我愛她太多太多……
最后,我想用約瑟芬老小姐的話作為文章的結(jié)尾:“安妮像彩虹一樣有許多不同的色彩,每一種色彩出現(xiàn)時(shí)都是非常絢麗的。我喜歡那些能使我愛他們的人!
五年級(jí)讀書心得體會(huì)3
看完了一本書,這本書叫做《綠山墻的安妮》,我很喜歡這本書。
章,它充滿恐懼和歡樂,它就是第二十章‘百合公主’的災(zāi)難,劇情是這樣的:在某日下午露西琴恩以及戴安娜在樹下,正巧碰見安妮,她也加入了,安妮演艾倫公主,露西演亞瑟王,戴安娜演蘭斯洛,他們把艾倫公主推下河,艾倫公主躺在木板上,在小河中流啊流,不知過了多少分多少秒。突然,在一座橋下面,板破了,安妮不得不爬到橋梁柱上面,正好吉魯伯特劃著小船經(jīng)過,把安妮救了下我來。好險(xiǎn)哦·····
看完這本書我的感受是,干什么都要堅(jiān)強(qiáng)。安妮有一點(diǎn)跟我一樣,想象力太豐富了,想象有什么幽靈之類的。但她教會(huì)了我,什么想象都不是現(xiàn)實(shí)的`,也教會(huì)了我干什么事情不能馬馬虎虎,吊兒郎當(dāng)?shù)摹?/p>
五年級(jí)讀書心得體會(huì)4
很多人都認(rèn)為出名是一件快樂的事情,因?yàn)槌雒艿玫搅w慕、贊美和榮耀,這里面也包括我。但看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》之后,我完全改變了這種看法。
柴斯特是一只小蟋蟀,它原先只是鄉(xiāng)下的一個(gè)土老帽兒,一次搭錯(cuò)了車來到了美國(guó)紐約廣場(chǎng),被小男孩瑪利歐撿到。在還不適應(yīng)城市環(huán)境時(shí),它半夜磨牙咬壞了主人家辛辛苦苦賺來的兩元錢,后來在和塔克老鼠、亨利貓舉行宴會(huì)時(shí),又引起了火災(zāi)。主人家的媽媽氣憤之極,要將柴斯特趕走。就在這時(shí),柴斯特不經(jīng)意地鳴唱起了在宴會(huì)上學(xué)會(huì)的《重歸蘇蓮?fù)小,勾起了白利尼媽媽的回憶,這才留了下來。此后,它天天在報(bào)攤里演唱,轟動(dòng)了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站。一時(shí)間,柴斯特名聲大噪,并且為瑪利歐一家?guī)砹诵疫\(yùn)——每天的報(bào)紙都能迅速地賣完。可表演了一段時(shí)間后,柴斯特覺得這樣的生活并不快樂,決定回到鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)去。
柴斯特出名后為什么覺得不快樂呢?因?yàn)樵诔雒,它受到了很多約束:首先,一天兩次音樂會(huì),不管它心情好壞,它都得按時(shí)演奏,這使它感覺很“累”,結(jié)束時(shí)。其次,柴斯特很不喜歡被人盯著看,也不喜歡“音樂會(huì)那一只只骯臟大手的試圖撫摸”。這使柴斯特特別懷念過去在鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。于是,在一個(gè)夜晚,它跳上最后一班火車,回家鄉(xiāng)去了。
好不容易等來了出人頭地的機(jī)會(huì),柴斯特為什么還是感到不滿足?在有些人看來,這實(shí)在是太不可思議了。
而亨利貓所說的一段話,恰恰說明了答案:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”
是啊,出名帶來的榮耀雖然也能讓柴斯特感到滿足,但同時(shí)也帶來了疲倦和約束,它渴望能自由地做自己想做的事。在家鄉(xiāng)的草地上,心情輕松自在,在月光如水的'夜晚或陽光曬得身子暖和的時(shí)候,它就會(huì)放懷鳴唱,這是隨心所欲的鳴唱,沒有一點(diǎn)兒約束,也不需要理會(huì)周圍觀眾的眼光。對(duì)于柴斯特來說,這比音樂會(huì)帶來的快樂強(qiáng)多了。
出名的快樂和自由的快樂,哪個(gè)才是真正的快樂呢?我想,如果這個(gè)問題由我來回答的話,我也會(huì)毫不猶豫地選擇后者吧。出名風(fēng)光無限,但有太多的約束,自由無價(jià),沒有什么可以替代!
五年級(jí)讀書心得體會(huì)5
《綠山墻的安妮》這本書講述了一個(gè)名叫安妮·雪莉的孤兒在她身上所發(fā)生的一些事情。
在我每次讀書時(shí),看書總是一目十行,有時(shí)還不想看書,是安妮讓我對(duì)讀書的習(xí)慣有所改變。
安妮是個(gè)活潑,開朗的小女孩,還很會(huì)說話(說的幾乎是廢話)。再一次一次的困難中,都能自己解決。就說安妮不能和戴安娜玩的那件事吧!
安妮是一個(gè)無依無靠地孤兒,她瘦得皮包骨頭,臉上長(zhǎng)著雀斑,頭發(fā)也是很可笑的紅顏色,但她很幸運(yùn)地被馬莉拉和馬修兄妹所收養(yǎng)。一個(gè)十一歲的女孩。一頭紅發(fā),一臉雀斑。她的父母因染病死去。就這樣的一個(gè)女孩,對(duì)生活從不悲觀。后來,她被綠山墻的一老兄妹馬修、馬瑞拉收養(yǎng)。她的嘴巴一刻也閑不下來,總愛現(xiàn)入無邊無際的幻想之中。馬修很喜歡安妮的性格,因?yàn)樗龕刍孟霅壅f話,對(duì)一切事物都很喜愛,當(dāng)她被帶到綠山墻的時(shí)候,她卻被馬莉拉的.態(tài)度所刺傷,我能體會(huì)出來安妮是一個(gè)很敏感的女孩,她又有和我一樣的暴躁的脾氣。
馬修很喜歡聽安妮說話,安妮講話啰喱啰嗦,馬修就喜歡這樣的女孩子,而馬莉拉先前對(duì)她的態(tài)度不太好,可過了一陣馬莉拉一有點(diǎn)喜歡啰哩啰嗦的安妮了。
安妮盡管出身凄涼,但她常常自己溫暖地幻想,把一切都不愉快都拋在一邊,她想象自己是一個(gè)高貴、漂亮、典雅的女孩,她常;孟胫,綠山墻是自己的花園,自己是一個(gè)美麗的公主。不僅如此,她還非常有愛心,在馬修去世后,馬莉拉準(zhǔn)備把綠山墻賣掉還債,安妮阻止了她,安妮為了保住綠山墻就退了學(xué),并且留了下來和馬莉拉一起生活。
這本書描寫的風(fēng)景很美,我讀著讀著好像也進(jìn)入了綠山墻,和安妮一起感受她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我說為什么安妮拒絕拿獎(jiǎng)學(xué)金呢,原來是因?yàn)椴幌腚x開養(yǎng)育她的馬修和瑪麗拉,要是我呀,肯定會(huì)去拿了獎(jiǎng)學(xué)金,然后再回來陪媽媽。
怪不得連馬克吐溫都說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最最令人感到和喜愛的兒童形像!
我有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),故事中的安妮,就在我的身邊。雖然她不斷闖禍,但她始終保持著一顆感恩的心,從生活中發(fā)現(xiàn)樂趣。
讀讀這個(gè)故事,相信你一定可以交上這個(gè)朋友!我喜歡安妮!我要學(xué)習(xí)安妮!
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