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有關(guān)家庭計(jì)劃3篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的家庭計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家庭計(jì)劃 篇1
背景:一年一度的春節(jié)又即將到來(lái)了,這一年或許你在家,或許你在外忙碌的工作、上學(xué),你可曾想到,在家辛勞的父母,他們隨時(shí)隨地呼喚著你的名字,他們多想看看現(xiàn)在的你,現(xiàn)在好了,你如約而至的回家了,當(dāng)然你會(huì)帶上一年的薪水,購(gòu)買一些孝敬爸媽的新年禮物。是的,禮物自然代表著你的心意,但是我個(gè)人認(rèn)為心靈上的慰藉,更貼父母心。何況,一直在外的還有需要父母資金支持的上學(xué)孩子,自然花父母的錢買禮物,就有點(diǎn)不合情理,這是送上一份父母心靈上的禮物,就顯得很重要。本策劃,就是教你如何不花錢也能給父母送上自己的信念禮物。
主題:回報(bào)父母,感恩爸媽,歡慶新年
方式:通過(guò)組織活動(dòng),給父母送上最誠(chéng)摯的新年祝福!
時(shí)間:除夕夜
地點(diǎn):溫馨的`家
活動(dòng)安排:
一、禮品制作:
根據(jù)自己的心意,制作一個(gè)新年禮物,這個(gè)禮物,可以是寫滿字的賀卡,也可能是一封惹人熱淚盈眶的感恩心,總之,只要是你認(rèn)為,可以代表你心聲的禮物就行。
二、組織節(jié)目:
不論新年的節(jié)目多么多姿多彩,你為父母呢準(zhǔn)備的節(jié)目,絕對(duì)會(huì)讓他們感動(dòng)不已,時(shí)刻牢記,因?yàn)檫@是你作為孩子,為他們準(zhǔn)備的最難忘的禮物。
1、歌曲類節(jié)目:常回家看看、好久沒(méi)回家、世上只有媽媽、母親等一些,歌頌、關(guān)心、孝敬父母的歌曲即可。(你也可根據(jù)自己的想法,獨(dú)具特色為這些歌曲,填顏加色。)
2、另類節(jié)目:根據(jù)自己擅長(zhǎng)的,可以為父母上演一出,具有個(gè)人特色的才藝表演。也許,這樣更會(huì)讓辛勞牽掛的父母一生難忘。
三、多陪父母:
春節(jié)好不容易回家,自然要好好和父母在一起聊天,陪他們做一些感興趣,讓他們高興的事,陪他們過(guò)一個(gè)開(kāi)心、祥和的新年。
此外,有條件的,還可以記錄這些美好的瞬間,并制作成,讓自己難忘的美好回憶。ㄕ掌、錄像等一些珍貴的記憶)
組織者、表演者:父母的好兒女
具體安排、道具準(zhǔn)備:具體情況具體對(duì)待
策劃人:朱禮青
時(shí)間:20xx年2月8日
家庭計(jì)劃 篇2
教育包括家庭教育、學(xué)校教影響、相互作用的互動(dòng)狀態(tài),很難界定出明晰的分工范圍。但家庭教育又是一種不同于學(xué)校教育和社會(huì)教育的“特殊”教育。它的作用不容忽視,正如福祿培爾在《人的教育》中所闡述的:“家庭生活在兒童生長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)期,在人的整個(gè)一生中,是無(wú)可比擬的重要的”。
通過(guò)一學(xué)年的家庭教育學(xué)習(xí)和指導(dǎo),我園家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)和在孩子的教育方面有了很大的改觀和進(jìn)步。上學(xué)期家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷中,家長(zhǎng)希望與本班教師能多交流、多溝通,各班沒(méi)有很好的利用網(wǎng)絡(luò)、QQ與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在家長(zhǎng)工作繁忙時(shí)才用比較合適的方式與家長(zhǎng)交流。但家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也是很理解和配合,也越來(lái)越支持和關(guān)注我園的家庭教育工作。因此,我園堅(jiān)持做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,F(xiàn)結(jié)合《XX區(qū)教育局家庭教育工作計(jì)劃》,特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、和主動(dòng)參與,共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個(gè)教育者、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中”的目標(biāo),扎實(shí)有效、形式多樣的開(kāi)展工作。
三、具體措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的家長(zhǎng)工作觀念。
1、將家庭教育指導(dǎo)工作融入每日的幼兒離園活動(dòng)活動(dòng)中,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。
2、教師有針對(duì)性的給幼兒家長(zhǎng)發(fā)放菜單,并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
3、要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠(chéng)溝通。
4、在家園溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的'朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
。ǘ╅_(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。
1、充分利用家長(zhǎng)園地,宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息。
。1)向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫、專家支招等圖片、文字進(jìn)行宣傳。
。2)幼兒園和班級(jí)教師利用業(yè)余時(shí)間,幫助家長(zhǎng)分析和解決家庭中的難題。
(3)各班級(jí)充分利用家長(zhǎng)園地開(kāi)設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流。
。4)充分利用幼兒園宣傳欄向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。
2、十一月向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表”,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況。
4、向家長(zhǎng)開(kāi)放幼兒園的“家長(zhǎng)意見(jiàn)箱”,同時(shí)通過(guò)談話、家訪等各種方式征求和虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
5、由各班級(jí)選出家委會(huì)和伙委會(huì)的成員,幼兒園將組織家長(zhǎng)參與家委會(huì)和伙委會(huì),并在會(huì)議中向幼兒園提出“管理、幼兒伙食、費(fèi)用、教學(xué)、保健”等方面的意見(jiàn)和建議。
6、每學(xué)期初幼兒園組織全園家長(zhǎng)會(huì)、各班級(jí)組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作,并請(qǐng)家長(zhǎng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
7、分別在大中小班組開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),各年級(jí)組根據(jù)家長(zhǎng)需求制定話題,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和XX市區(qū)的高級(jí)指導(dǎo)師進(jìn)行講座。
四、具體安排:
八月份
1. 制定20xx-2021學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃
2. 組織小班新生家長(zhǎng)會(huì)
九月份
1.完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作,搭建與家長(zhǎng)交流平臺(tái)
2.小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)(期初家長(zhǎng)會(huì))
3. 大班家長(zhǎng)開(kāi)放日
4.小班家長(zhǎng)學(xué)校
5. 中心幼兒園園報(bào)(小班組負(fù)責(zé))
十月份
1.大班家長(zhǎng)學(xué)校
2.中班家長(zhǎng)開(kāi)放日
3.中心幼兒園園報(bào)(中班組負(fù)責(zé))
4.組織家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)。
十一月份:
1.小班家長(zhǎng)開(kāi)放日
2.中心幼兒園園報(bào)(大班組負(fù)責(zé))
3.中班家長(zhǎng)學(xué)校
4.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查
十二月份:
1.中心幼兒園園報(bào)(后勤組負(fù)責(zé))
2.大、中、小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(慶元旦)
4.家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單
一月份:
1.各班評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰
3.總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作
4.收集論文、個(gè)案和講座稿,推選優(yōu)秀家長(zhǎng)心得
5.20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校教材預(yù)訂工作。
中心幼兒園
20xx年8月20日
家庭計(jì)劃 篇3
家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用,但是有些家長(zhǎng)沒(méi)有專業(yè)的育人知識(shí),學(xué)校有這個(gè)能力和義務(wù)幫助家長(zhǎng)們來(lái)一起改進(jìn)和改善家庭教育,因此我班教育工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持德育為先、育人為本的宗旨,以促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展為目標(biāo),以不斷提升家長(zhǎng)的育人素養(yǎng)為核心,不斷優(yōu)化家庭教育水平,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)家庭教育工作,宣傳普及科學(xué)的家庭教育先進(jìn)理念,構(gòu)建家校結(jié)合的良好育人機(jī)制。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)提高班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員的`家庭教育指導(dǎo)水平,充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育的積極性,普及家庭教育先進(jìn)理念,提高我班廣大家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)。
三、完善組織機(jī)構(gòu)
班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的成員需在班主任的指導(dǎo)下扎實(shí)、有效地開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作。
四、具體工作計(jì)劃
1、根據(jù)市家庭教育指導(dǎo)中心的安排和學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的具體安排,組織好各項(xiàng)工作。做好班級(jí)家長(zhǎng)的家庭教育的系統(tǒng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),力爭(zhēng)使全體家長(zhǎng)持續(xù)不斷接受到現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識(shí)。向家長(zhǎng)宣傳教育政策,幫助家長(zhǎng)端正教育觀念,介紹有效的教育方法,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)教育的觀念。
2、完善好班級(jí)家長(zhǎng)QQ群的管理。要督促班主任和任課老師充分發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)QQ群的作用,每日將作業(yè)及學(xué)習(xí)要求發(fā)到QQ群中,使家長(zhǎng)能及時(shí)掌握信息并起到監(jiān)督、督促作用。同時(shí),家長(zhǎng)可將不明白或難于解決的問(wèn)題向老師和其他家長(zhǎng)提問(wèn)、請(qǐng)教,使班級(jí)家長(zhǎng)QQ群真正成為老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間溝通交流、學(xué)習(xí)的有效工具。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)宣傳和探討本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)等,并針對(duì)家長(zhǎng)的要求、建議,及時(shí)調(diào)整。同時(shí),在家長(zhǎng)會(huì)上傳授家庭教育的基本理論和教育原則,學(xué)習(xí)兒童成長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,和兒童的心理特點(diǎn),指導(dǎo)家庭教育,為孩子的健康發(fā)展服務(wù)。
4、指導(dǎo)班級(jí)召開(kāi)一次以增強(qiáng)學(xué)生能力建設(shè)為內(nèi)容的主題班會(huì)。旨在教育學(xué)生培養(yǎng)三種心態(tài):積極樂(lè)觀主動(dòng)的心態(tài);養(yǎng)成三種習(xí)慣:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣;培養(yǎng)三大情商:學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩;實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo):學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體;培養(yǎng)六特別:特別有志向,特別有作為,特別有個(gè)性,特別有禮貌,特別能吃苦,特別會(huì)學(xué)習(xí);三不做 : 有損學(xué)校的事不做,有損班級(jí)的事不做,有損他人的事不做。
5、繼續(xù)堅(jiān)持“自愿、包退”的原則,積極向廣大家長(zhǎng)宣傳推薦全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校權(quán)威性教材《不輸在家庭教育上》(每學(xué)期一本,連續(xù)出版),用于開(kāi)展班級(jí)家庭教育指導(dǎo)工作。同時(shí),利用好《不輸在家庭教育上》。堅(jiān)持每月一題的家長(zhǎng)作業(yè)。