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一封信作文

時(shí)間:2024-09-12 00:30:06 書信 我要投稿

實(shí)用的一封信作文3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的一封信作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的一封信作文3篇

一封信作文 篇1

親愛(ài)的爸爸、媽媽:

  您們好!

  女兒第一次用書信的方式與您說(shuō)話,請(qǐng)傾聽(tīng)女兒說(shuō)幾句心里話。

  首先,女兒得感謝你們這九年來(lái)對(duì)女兒無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),使我在充滿愛(ài)心和寬容的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。在你們的精心呵護(hù)下,我無(wú)憂無(wú)慮。我愛(ài)你們,深愛(ài)著你們!

  你們彼此相愛(ài),從生活上互相關(guān)心,女兒心里別提多么甜蜜了!你們也有吵嘴的時(shí)候,女兒多么希望你們倆的.聲音輕一些,再輕一些,輕的像在聊家常,輕的像你們倆在說(shuō)悄悄話;音調(diào)再平和一些,再多一些溫情,也許這樣,你們就會(huì)更融洽一些。

  爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō)聲:“對(duì)不起!”因?yàn)槲移綍r(shí)的倔犟、貪玩,讓你們操了不少心。記得有一次,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我吃完了早飯,就打開(kāi)電視機(jī),開(kāi)始看起了電視。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“都過(guò)了半小時(shí)了,你趕緊去寫作業(yè),快點(diǎn)!”我不情愿地說(shuō):“媽媽,您讓我再看五分鐘,就五分鐘,求您了!”媽媽怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“別啰嗦!快點(diǎn)寫作業(yè)去!今天都星期天了,你還沒(méi)有寫完作業(yè)。你看看人家,快的星期五就寫完了,你再看看你,現(xiàn)在還在磨蹭!”我心里想:唉!媽媽又開(kāi)始啰嗦了,真煩!我只好無(wú)奈地回到我的房間寫作業(yè)了。隨后,爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你媽也是為你好,你說(shuō)你要是早點(diǎn)寫完作業(yè)的話,你玩的時(shí)間不就更多了嗎?再說(shuō)你還可以騰出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),這樣不就能一舉兩得了嗎?”我想了想,理解了爸爸媽媽的意思。從那以后,我每天都抓緊時(shí)間寫作業(yè),騰出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),現(xiàn)在我的成績(jī)真的提高了不少呢!

一封信作文 篇2

親愛(ài)的奶奶:

  你好!你最近好嗎?

  記得有一天,我和媽媽去植物園看花。過(guò)了一會(huì)兒,植物園的門口了。我心里暗暗的想:這一次一定要品嘗好花的香氣。

  我們倆走近了植物園,一陣陣清香的花味撲鼻而來(lái),聞了聞,真是讓人心曠神怡。我們走在大馬路中間,看到路旁豎著“十八學(xué)士”的牌子。我走到牌子旁,一看才知道“十八學(xué)士”是一種漂亮的.花。這種花大約有十八片花瓣,所以叫“十八學(xué)士”。它有點(diǎn)像牡丹又有點(diǎn)像康乃馨。它有牡丹的嬌艷,也有康乃馨花瓣參差不齊的那種感覺(jué)。走在花樹(shù)之間的林蔭小道中間,那兒的花味更清香。我們把每朵花的樣子,都觀察了一遍,我發(fā)現(xiàn)每朵花高高掛在樹(shù)上,有些掛得矮,有些掛得高。“十八學(xué)士”在植物園里真是一枝獨(dú)秀,美麗極了!不知不覺(jué)的我們來(lái)到了下午,要坐車回家了。

  我上了車,透過(guò)了玻璃窗,望那一大片植物園。我心里想:“下一個(gè)春天,我一定再來(lái)看這些美麗的花,我一定再來(lái)問(wèn)這些清香的花味!敝参飯@真讓我流連忘返!奶奶,這就是我最難忘的一件事。您有什么難忘的事和我分享呢?請(qǐng)告訴我吧!

  祝

  身體健康!

  劉雨菲

  20xx年6月6日

一封信作文 篇3

  給中學(xué)老師的一封信

  尊敬的中學(xué)老師:

  您好!

  我是一名即將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束七年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

  初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的`活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對(duì)我有所了解吧!

  我是一個(gè)聰明、靈智的男孩,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心情會(huì)更好哦!還有運(yùn)動(dòng)也是我的最愛(ài),我曾想象著自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員。至于特長(zhǎng)嘛,數(shù)學(xué)還不錯(cuò),我多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢!由于自己的努力,多年來(lái)我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等榮譽(yù),我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任語(yǔ)文課代表......作為班干部我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事,經(jīng)常得到大家的夸獎(jiǎng)。

  通過(guò)我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。

  祝您

  身體健康、萬(wàn)事如意!

  你的學(xué)生

  XX年6月28日

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