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布魯克林有棵樹讀書筆記
當細細品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編收集整理的布魯克林有棵樹讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
布魯克林有棵樹讀書筆記1
每個人的成長是不同的，不同的成長給我們留下不同的印象，對于我們來說成長是無比的重要，然而這本書就形象的講述了一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長起來的。
在我們的生活中總會有這么一些人：他們總是受到別人的欺壓，總是受到別人的侮辱，他們的身世是如此的不幸…......她的成長如同就是一個這樣的人，她是一個十一歲的小女孩，一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，一個整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她卻是一個擁有夢想、對未來充滿希望的小女孩。她就是這部小說中獨具特色的小主人公——弗蘭西。
她的成長令人感到吃驚，她做過了大人們所做過的事情，如：撿破爛、購物、打工…......她的家境非常貧寒，父親很早過世，而母親非常偏愛弟弟，所以弗蘭西很少感受到家人的愛，在家里就是這樣，然而在學校里同學們更是瞧不起她，總是受到同學們的輕視。她的成長就如同那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強地在貧民區(qū)生長著。
弗蘭西非常的勇敢，她會勇敢地去面對一切，不怕困難，對于別人的輕視，則會讓她變得更堅強。古人說：“窮人家的孩子早當家”，弗蘭西就如同這樣，她把一切挫折變?yōu)閯恿�，讓她慢慢的成長，讓她養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。
我覺得整本書的內(nèi)容就如同一首現(xiàn)代詩，既有悲傷的部分又有高興的部分，又教給人一種哲理，但這首詩絕大部分都在講悲傷，所以讓人看了又有同情，又有悲恨，又有悲傷，想為弗蘭西改變命運，讓人越讀越有味道。
這本書，似乎讓我感覺到弗蘭西的言行動作仿佛都在我眼前閃過，讓我體會到了窮人家孩子的種種堅韌不屈的精神！有時候我還總是思考“布魯克林有棵樹”這里的這棵“樹”指的是什么？是那棵種在弗蘭西家的`天堂樹嗎？我想不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！自強不息的精神在我們的思品書上曾經(jīng)提到過，書上說自強不息的精神是中華民族的傳統(tǒng)精神。所以我們應(yīng)該發(fā)揚這種精神，使這種精神發(fā)揚光大。因此我們更應(yīng)該向這本書的小主人公弗蘭西學習。
我覺得這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，也不需要他人的教育，只要自己的心中有這樣的一方土地，“樹”就會茁壯成長，努力的實現(xiàn)自己的理想與追求，使自己變得更加堅強，使自己自強不息、不怕困難、奮勇拼搏…......
我想在我們的心中是否也應(yīng)該有這樣一棵“樹”？
布魯克林有棵樹讀書筆記2
暑假期間我閱讀了《富蘭克林傳記》，富蘭克林在大雷雨中放風箏的故事，是家喻戶曉的事了，他不但是卓越的科學家，在外交、軍事、文學等，也是頂尖的人物。
富蘭克林是波士頓一個貧窮工匠的孩。，從小他就很喜歡讀書，所以父親對他的期望很高，希望富蘭克林有一天能出人頭地。但是，十歲那年家里付不出他的學費，只好讓他輟學，富蘭克林到印刷廠去當學徒，在印刷廠裡他免費欣賞到許多名家的作品，也奠定了他寫作的基礎(chǔ)，另外他也不忘努力自修，讀書時心無旁鶩，求學若渴。成年后富蘭克林除了從事印刷業(yè)以外還辦過報紙和雜志。
一七五二年六月的某一天，富蘭克林和他的小兒。冒著風雨，帶著自制的風箏來到一處空地，這個風箏是用鐵絲和絹布完成身體，并連著一根長長的'麻線，在手握處綁上一小截絲線，再系上鐵鑰匙，突然轟一聲，閃電及雷聲先后出現(xiàn)，鑰匙也迸發(fā)出火星，是電呀！電通過來了！于是他們就把閃電聚集在萊頓瓶內(nèi)，證明了電就是閃電，揭開了閃電的奧祕。
我覺得中國有一句話說："天下無難事，只怕有心人。"富蘭克林也說過："空袋。不能立起來。"富蘭克林在困苦的環(huán)境中成長，又能努力好學，真的非常令人敬佩與學習。
暑假爸爸帶我們?nèi)胰ッ绹妫覀兊絣。a。、奧蘭多、邁阿密和紐約，其中我們?nèi)チ颂湛偸穑铱吹搅说顷懶⊥�、火箭、太空人練習地及發(fā)射基地，這些都是像富蘭克林一樣的發(fā)明家、科學家所創(chuàng)造出來的，經(jīng)過他們的努力，才能登陸月球、探索宇宙外太空的秘密，也才能發(fā)明機器和電腦，讓我們的生活更方便。
我對科學很有興趣，希望我能學習富蘭克林和科學家，不怕困難，努力達成目標的精神，成為一位對人類生活有貢獻的人。
布魯克林有棵樹讀書筆記3
這次已經(jīng)是我第五次讀這本《布魯克林有棵樹》了，前四次讀這本書，每次都有不懂的感受，但是這次讀完了它的體會比以往的任何一次都濃烈。
這一次讀完了這本關(guān)于生存的書，我再次體會到了閱讀可以讓卑微的生命變得高貴；知識可以改變?nèi)说男逓榕c命運；家庭的力量可以支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
二十世紀初的布魯克林，是一片寧靜的樂土，而在這里，弗蘭西，一顆本應(yīng)無憂無慮的幼小心靈卻要被迫去面對艱辛的生活，體會成長過程中的無奈百味：母親偏愛她的弟弟，父親深愛他卻英年早逝，家境清貧，在學校飽受輕蔑和鄙夷的目光……這么一個瘦弱的小女孩，卻要面對如此坎坷的人生，是多么不可思議，她也曾苦悶、憂愁、傷心，卻始終保持著那份尊嚴，相信知識改變命運，努力的學習，終于開啟了人生的另一扇門。
記得曹文軒先生曾為《布魯克林有棵樹》題序：文學就是為了做感動文章而來到這個世界上的。本來有著許多緯度的文學，到了現(xiàn)在，就只剩下一個緯度：思想——除了思想還是思想。
我認為，作者寫了這部小說，就是為了證明在這個世界上，不知有思想是最重要的，還有許多和思想同等重要的東西，比如愛，比如感情。在這部小說中，有許多讓人為之心動的敘述和描寫：孩子們之間的感情，孩子與父母之間的感情，還有那位個性獨特的茜茜姨媽與孩子們以及孩子們的父母的感情，都無時不無聲但卻很有力地撞擊著人心的柔軟之處。
在這部小說中，最令我難忘的是主人公弗蘭西一家在最貧困的時候任不忘維護自己的尊嚴。小說中的.凱蒂在丈夫過世，家中幾乎吃了上頓沒下頓之時，酒吧老板故意“還錢”給她，她堅決不收，不受嗟來之食，人窮志不短。沒有人希望自己貧窮，但貧窮未必一無是處。它可以磨礪性格，苦水中泡大的弗蘭西和雷尼一談到不用吃苦的小妹妹來，反而表示出同情，說可憐的勞瑞沒有了那苦，也就體會不到那苦中的甜。人可以受困、受窮，但不可以失去骨氣和尊嚴。小說中寫到一個布魯克林的護士，本來自己出身也很貧困，卻附和著勢利眼的醫(yī)生，罵窮人的小孩，實在是令人汗顏。
用貝蒂？史密斯的一句話來總結(jié)這部小說：“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈的一切悲歡，那就是一種現(xiàn)實。生活的充實常在，人人皆可獲得�！�
布魯克林有棵樹讀書筆記4
《布魯克林有棵樹》確實如簡介所言，它不是一本令人印象深刻的書，但它是令人感動的。
不為嘩眾取寵，只為了書寫最真摯的情感。它猶如春日下的一汪溪水，綿長而又平緩，沒有波濤洶涌的激蕩，沒有一瀉千里的歡暢，它有的只是在平淡中感悟人生的五味雜陳與波瀾不驚。
貧困可以束縛人的`腳步，但思想是自由的。教育的重要性不言而喻，學習不是通往成功的唯一路徑，但卻是窮人通往美好未來的最好的路徑。
讀此書，就仿佛是體驗釀酒的過程，最初，我聞不到它的醇香，品不出它的動人，但漸漸接近尾聲，感觸卻越來越深，那個孤獨的女孩，也有自己的影子，我如她一樣多愁善感，在她那個年紀，一樣有寫日記的習慣，甚至是她的家庭環(huán)境，都讓我想起了小時候的我和家人，那些童年里艱苦而又甜美的回憶，如今再回首，雖然感慨萬千，但心口只覺得一股暖流而過。
布魯克林有棵樹讀書筆記5
對于至今才讀《富蘭克林自傳》感到十分汗顏，早就聽說這是一部影響了幾代美國人，歷經(jīng)百余年而經(jīng)久不衰的勵志奇書，它包含了對人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善于美的真諦，被公認是改變了無數(shù)人命運的美國精神讀本。
《富蘭克林自傳》，從一開篇我就被深刻的吸引住了，平生還從未有一本書能如此強烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實無華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿哲理的思考給我深刻的啟迪，引發(fā)強烈的共鳴。
富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱之為"圣人"了，事實上這樣完美的人確實少見，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。
讀《富蘭克林自傳》，使我深刻體會到書中的描寫中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂觀主義精神。告誡人們遠離陋習，遠離平庸，提高生活品位，健全人格，達到自我完善的目的�！陡惶m克林自傳》是一部人生奮斗的勵志奇書。當然這部書包含的思想遠不僅僅是這一點，但于我而言這一點是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進取的精神！而此種精神與中廣核的深邃的精神底蘊不謀而合。
《富蘭克林自傳》使我懂得：人不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛，要前進就要志在前進。人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。我要經(jīng)過自己的不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
1790年4月17日，富蘭克林逝世于費城，美國人民為他舉行了最隆重的葬禮，他被譽為世界上最著名的公民，受到各國人民的敬仰。富蘭克林以自身的.努力創(chuàng)造了一個不朽的神話，造就了一個屬于他的時代，成為"他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人！"
其中，富蘭克林的13條生活原則或者說是美德（virtues）令我深受啟發(fā)。據(jù)說這13條美德是他在20歲時自己制定的，每周努力實習一項，到13周后重來一遍。我想，一個人的成功，就在于每一天的積累，而如果我們能夠用心的做到下面的每一點，那么成功是再自然不過的事情了！
布魯克林有棵樹讀書筆記6
當我第一次看到這本書的名字就被深深吸引了：作者為什么要去寫布魯克林的一棵樹呢？之前的閱讀經(jīng)歷讓我認為作者應(yīng)該不是單單為一棵樹著墨。于是我?guī)е@份好奇與疑惑，慢慢走進了這本書。
布魯克林有棵樹是一本講述成長的書，描寫了一個個卑微的生命如何走向高貴，在貧窮、饑餓、寒冷、輕鄙中不低頭，不屈服，保持尊嚴。正如主人公家中院子里的那顆天堂樹，整本書就如同一首古老而又遙遠的歌謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。
高貴不是陽春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱。它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁高亢的唱著生命的歌。本書的主人公弗蘭西是一個11歲的小女孩；一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩；一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩；一個整天被別人嘲笑、撿拾垃圾的`小女孩。
不過她也是一個堅信著知識改變命運的頑強孩子；一個可以微笑看待艱辛生活的孩子；在弗蘭西身上，有著其他人所沒有的樂觀精神：她相信自己的雙手可以改變目前的生活；她相信知識、相信教育的力量；同樣她也不會去嘲笑別人的貧窮；她不會像其他人那樣因自己的處境相對優(yōu)越，就去歧視和欺負所在跟她曾經(jīng)相同處境中的人。她善良又富有同情心，樂于幫助窮人！
直到后來弗蘭西的處境改善后，她來到了糖果店，默默地做好事，給某個貧窮的孩子一次幸運的摸大獎的機會。小說寫到，人們對待自己貧窮的背景通常有兩個選擇：“一個通過自身艱苦奮斗走出了社會底層的人，通常有兩個選擇。脫離當初環(huán)境后，他可以忘本；但他也可以在超出這份環(huán)境后，永不忘記自己的出身，對殘酷拼搏中不幸拉下來的人充滿同情、充滿理解�！倍鵁o疑，弗蘭西就是最后一種啊。
讀完一本書，我思考著：《布魯克林有棵樹》這里的“樹”到底指的是什么呢？是那個天堂樹嗎？我終于悟出：并不是那棵天堂樹，這里的“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在貧困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣一方土地，“樹”就會茁壯成長，抵達天堂——這就是天堂樹罷！
整本書的內(nèi)容就如同一首現(xiàn)代詩，既有悲傷又有高興，同時教給人一種哲理。書中始終貫穿著的是如同天堂樹一般頑強不屈的精神，給了我深深地震撼和啟迪。不需要多么優(yōu)越的條件，也不需要他人的教化，只需要自己的心中有這樣一方土地，“樹”就會茁壯成長。努力的實現(xiàn)自己的理想追求，讓自己變得更加堅強，使自己自強不息、不怕困難、奮勇拼搏！我想，在我們的心中，是否也應(yīng)該有這樣一棵“樹”呢？