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座談會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-10 18:22:22 演講發(fā)言 我要投稿

座談會(huì)發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編收集整理的座談會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

座談會(huì)發(fā)言稿

座談會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我是來自××市××人民法院的孫××,一名邊陲基層法官,一名文學(xué)愛好者。能夠受邀參加這次座談會(huì),我深感榮幸,又特別激動(dòng)。感謝省院領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的機(jī)會(huì),一次讓我能與法官作家們近距離交流的機(jī)會(huì),一次聆聽前輩們諄諄教誨的機(jī)會(huì),一次讓我在文學(xué)之路上穩(wěn)步前行的機(jī)會(huì)。下面,我向大家匯報(bào)一下自己的點(diǎn)滴體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。

  人與人的密切關(guān)系分為三種:其一緣于信仰,其二緣于利益,其三緣于情感。我與文學(xué)有著絕對(duì)的感情,密不可分,就如同柔情似水的戀人、不離不棄的愛人。雖然我17歲以體育專業(yè)考入中級(jí)法院,雖然在法院工作20個(gè)春秋每天接觸的是枯燥的法律條文,但我相信,我與文學(xué)、與書籍是有著深深的不解之緣的。我愿意聞那淡淡的書香和墨香,愿意聽筆尖行走的沙沙作響……我知道,文學(xué)于生活,我恰恰也是熱愛生活的。夏日的細(xì)雨,冬日的暖陽,撐傘上學(xué)的女孩,布滿滄桑的皺紋,度盡劫波的喘息,冰釋前嫌的暢快,都會(huì)讓我的心被深深觸動(dòng),都會(huì)讓我毫不猶豫地拿起筆來,盡管現(xiàn)在工作已經(jīng)習(xí)慣了各式各樣的電子產(chǎn)品。

  我學(xué)會(huì)了更細(xì)心的觀察生活,更安靜的聆聽心聲,我寫春花秋月的靜美,寫挫折過后的彩虹,我堅(jiān)持長(zhǎng)年筆耕不輟……最讓我欣喜的是,《書友》陸續(xù)登載了我的一些散文,雖然我知道《書友》用她寬廣的'胸懷包容了我的稚嫩,但卻鼓舞激勵(lì)著我,在滿是美文的海洋中沉醉徜徉。

  借此寶貴機(jī)會(huì),我要說一句,我們都很幸運(yùn),上級(jí)法院對(duì)法院文化高度重視,作為我個(gè)人,我也很欣慰,我院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)法院文化尤其是我們這些文學(xué)愛好者大力支持。我負(fù)責(zé)編輯的院刊《審判之窗》成為我們刊載文學(xué)作品的平臺(tái),“虎林法院外網(wǎng)”和微博微信成為我們展示文學(xué)才能的陣地,“輝光日新”文學(xué)愛好者小組更成為我們年輕干警交流學(xué)習(xí)的園地。我們對(duì)工作的體會(huì),對(duì)生活的理解,對(duì)人生的感悟,通過“法苑文化”等欄目,通過每一次的座談交流,流淌成為或精美或樸實(shí)的文字,或彩色或黑白的圖片……

  《書友》自創(chuàng)刊已有三載,她的每一期于我都是一份欣喜,其中很多更是讓我受益匪淺。比如孫濱生同志的《團(tuán)隊(duì)精神釋義》,那十六個(gè)字的團(tuán)隊(duì)箴言,“崇德尚學(xué),真誠(chéng)友善,務(wù)實(shí)敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)高效”,讓我更深刻的明白了奧斯特洛夫斯基說的“共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量”;孫觀宇同志的《堅(jiān)守法官職業(yè),奉獻(xiàn)無悔青春》一文,讓我深深地感受到了法官肩上那沉甸甸的責(zé)任,看到了一位位為了堅(jiān)守法官使命不斷拼搏向前的勇敢身影。這讓我明白身為一名人民法官,手持著主持社會(huì)公平正義的利劍,就應(yīng)該奮勇拼搏,無怨無悔!稌选分谖,絕不僅僅是一個(gè)展示法院法官英姿的平臺(tái)、一個(gè)交流文字的舞臺(tái)。她,更像是一個(gè)大家庭,為我們的心靈遮風(fēng)擋雨;更像是一位良師、一名益友,為我們指點(diǎn)迷津,跟我們推心置腹,讓我們?cè)谖膶W(xué)的大路上穩(wěn)步前行。

  最后,我想說,《書友》現(xiàn)在有了更多的參與者和支持者,辦刊理念更加明晰,刊物內(nèi)容更加精彩,版式設(shè)計(jì)更加新穎,尤其是還有如山老師這樣盡心盡力、盡職盡責(zé)的主編。我堅(jiān)信,《書友》的明天將更加美好,我盼我愿,讓我們都為《書友》獻(xiàn)上更杰出的作品。

  謝謝大家!

座談會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  上(下)午好!

  今天,能和這么多位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界代表一起參加座談會(huì),分享深圳特區(qū)成立30周年的成果,我倍感榮幸,同時(shí)非常感謝區(qū)委、區(qū)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。

  我從小在深圳長(zhǎng)大,與深圳特區(qū)一起成長(zhǎng),一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的十七個(gè)年頭。作為特區(qū)一員,我見證著大特區(qū)面貌日新月異的改變,作為鹽田居民,我見證著我身邊一點(diǎn)一滴的發(fā)展:看著一座座高樓平地而起,一條條高速公路凌空搭建,我的心里是說不盡的激動(dòng)。作為一名中學(xué)生,我見證著深圳教育事業(yè)的日新月異。

  我是沙頭角中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生,即將面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。平日,我們喜歡圍著老師,聽他們講述沙頭角中學(xué)的歷史變遷。從老師們的描述中,我們看到了沙中日新月異的變化:沙中剛建立時(shí),名氣并不大,生源也不好,能考上第一批本科的學(xué)生鳳毛麟角。幾年過去了,能考上第一批本科的學(xué)生由原來的屈指可數(shù)到后來的十個(gè),二十個(gè),再到現(xiàn)在的一百來個(gè)!這樣的教學(xué)成績(jī)讓我們驚嘆!我很清楚,這樣的成績(jī)不是偶然,而是必然。沙中從籍籍無名的學(xué)校成長(zhǎng)為特區(qū)教育“低進(jìn)高出”的奇跡,它離不開區(qū)委區(qū)政府的大力支持,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì),離不開辛勤的老師的教育,離不開家長(zhǎng)的關(guān)心,更離不開我們學(xué)生自己的努力!

  還記得,我上小學(xué)時(shí),老師就是用黑板和各種彩色的粉筆來講課,上體育課時(shí),陪伴我們的只有呼拉圈和跳繩。后來,多媒體進(jìn)入了我們的教室,起初,我們還十分新奇的圍著它看了好久。從此,我們的課堂有趣多了,老師講課的速度也快了,效率更是提高了不少。漸漸地,上電腦課每人都有一臺(tái)電腦,我們按著鼠標(biāo),學(xué)著老師一步一步地操作;上音樂課,我們有了自己可以選擇的樂器,在課堂上,我們?cè)僖膊皇欠ξ兜乜粗蠋熝葑嗔耍蠋熃涛覀冇酶鞣N各樣的樂器彈奏我們心中的旋律,悠揚(yáng)的琴聲吸引路人駐足。室內(nèi)體育館進(jìn)入每一個(gè)校園,保證了我們下雨天也能盡情地做運(yùn)動(dòng),羽毛球,排球,籃球等各式各樣的比賽,豐富了我們的課余生活!更有階梯教室,圖書館,塑膠跑道都證明了我們的教學(xué)硬件在不斷更新,不斷進(jìn)步,這充分說明了市委、市政府十分重視教育的投入、建設(shè)和發(fā)展,重視民生,對(duì)我們學(xué)生來說顯然是一個(gè)天大的好消息,我們和我們的父母從內(nèi)心感激政府、學(xué)校為我們提供一個(gè)這么好的環(huán)境。

  假日的'學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的;蛟S以前有人會(huì)說,離開了學(xué)校,似乎就沒有什么與學(xué)習(xí)搭邊的了,但現(xiàn)在,我可以很肯定地說,假期生活比學(xué)校生活更豐富:我們有深圳書城,中心書城,少年宮,各式各樣的主題公園,輕松愉快的興趣班,不愿走遠(yuǎn)的,我們鹽田有環(huán)境舒適的圖書館,閱覽室,要是實(shí)在沒時(shí)間,幾分鐘辦一張借書證,便可以把自己喜歡的書借回家慢慢看。這樣的設(shè)施,怎么能不讓我們深圳人的文化水平提高?

  九年義務(wù)教育,新增的學(xué)位,書雜費(fèi)全免……一項(xiàng)項(xiàng)措施,都在有力的證明特區(qū)的教育事業(yè)的日新月異,都在告訴我們,教育的重要性,都在告訴我們,我們是深圳的未來,我們即將要接下你們的擔(dān)子,開創(chuàng)深圳新的一片天地!炎熱的夏天,學(xué)校給我們裝上空調(diào);深?yuàn)W的題海,老師給我們指點(diǎn)技巧;困倦的深夜,父母不忘給我們送上一杯熱騰騰的牛奶……一點(diǎn)一滴,我們都記在心里,我們感謝著生活豐厚的賜予,當(dāng)然也忘不了幸福生活全靠這種拓荒牛的精神。我們要繼承這種精神,這種沖勁,這種屢創(chuàng)奇跡的毅力,我們更要憑借自己的努力,去創(chuàng)造更好的環(huán)境!

  謝謝大家!

座談會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家下午好,我是品質(zhì)部的xxx。

  今天很榮幸能作為優(yōu)秀青年大學(xué)生員工中的一員在此發(fā)言;叵胛以诠镜某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,不由的使我感慨萬千。自進(jìn)入公司工作,不知不覺已經(jīng)過去了兩年。這兩年,我與公司共同成長(zhǎng),并深深融入到這個(gè)溫暖的大家庭;這兩年,我與公司共同奮斗,為自己的目標(biāo)而努力;這兩年,我有幸見證了公司的迅猛發(fā)展和他的偉大變革。

  進(jìn)入公司至今,我并沒有做出了不起的大貢獻(xiàn),也無特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī),只是盡力做好屬于自己崗位上的工作。還記得剛進(jìn)入公司時(shí)候的自己,從最初的生澀到對(duì)工作的熟練,一路走來,經(jīng)歷與學(xué)習(xí)了很多,收獲也頗豐。不管是一線員工還是管理人員,他們都對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)加班加點(diǎn)把工作完成;當(dāng)他們面臨困難,身處艱苦環(huán)境的時(shí)候,他們不是選擇逃避而是勇往直前,勤奮實(shí)戰(zhàn)。大家還記得17年年初在南京培訓(xùn)的場(chǎng)景嗎?面對(duì)這么寒冷的天氣,這么苛刻的作息時(shí)間,大家仍然咬牙堅(jiān)持了下來,在刺骨的寒風(fēng)中訓(xùn)練到凌晨2—3點(diǎn),沒有一個(gè)人放棄。

  許總說過:夢(mèng)想有多高,腳步就有多遠(yuǎn)。與其說我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃,不如說我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天在公司,我可以成為一個(gè)有奉獻(xiàn)和奮斗精神的品質(zhì)管理者。過去,對(duì)于品質(zhì)體系,我只是簡(jiǎn)單的了解,沒有深入鉆研,工作的重點(diǎn)放在了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上,雖然現(xiàn)在每月都有品質(zhì)數(shù)據(jù)匯編,但經(jīng)過上次美的具總的培訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)自己離真正的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析還有很長(zhǎng)的`一段距離。所以,對(duì)于,我將提高自己在數(shù)據(jù)分析上的能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種品質(zhì)統(tǒng)計(jì)方法。除此之外,我將深入到體系流程中去,希望有一天,當(dāng)有客戶來對(duì)我們公司進(jìn)行審查的時(shí)候,我不再是簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備和遞送資料,而是可以嘗試獨(dú)自面對(duì)。

  最后,我想說:昨天,我努力了;明天我將更加努力。在此,我謹(jǐn)代表青年員工承諾:過去不管是成功還是失敗,我們都將把他作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,在工作中不斷提高和完善自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。最后預(yù)祝許董及各位領(lǐng)導(dǎo),同事們新春快樂;也祝公司早日走進(jìn)資本市場(chǎng),謝謝!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

座談會(huì)發(fā)言稿4

各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  當(dāng)初大家之所以選擇魏老師,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲豪蠋煱嘀魅喂ぷ鞲傻贸錾,課講得精彩。魏老師的優(yōu)秀毋庸置疑,時(shí)間已經(jīng)給了明確的答案。也許大家還不知道,魏老師最輝煌的時(shí)期,她的班級(jí)數(shù)學(xué)老師正是賈xx老師,作為省優(yōu)秀課教師、xx縣優(yōu)秀教師、xx縣名師的賈xx在xx范圍內(nèi)絕對(duì)算得上數(shù)學(xué)教學(xué)的佼佼者,這一點(diǎn)八年三班的學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。他的班級(jí)管理方法獨(dú)到,接手八年三班以來,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可,做為這個(gè)年部的主管領(lǐng)導(dǎo),我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家,八年三班在賈xx老師的帶領(lǐng)下已經(jīng)走上正軌,你們既然播種了希望,我們就一定會(huì)用汗水去悉心澆灌,兩年后你們一定會(huì)收獲驚喜,您的孩子也會(huì)迎來人生中最重要的升華。

  我很幸運(yùn),我在本不該教八年級(jí)的時(shí)候來到了這個(gè)班級(jí),和81個(gè)聰明可愛的孩子們朝夕相處,兩個(gè)月來,我雖然還沒記下所有學(xué)生的名字,但他們?cè)缇桶盐耶?dāng)成朋友,一口一個(gè)老華叫著,積極地配合著我的每一節(jié)物理課,人到中年的'我每天都被這群孩子的熱情感染著,仿佛年輕了許多,謝謝各位把這么好的孩子送到二中,謝謝大家對(duì)八年三班老師的信任!

  這81個(gè)孩子里,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的特別多,我們當(dāng)老師的責(zé)任就是讓優(yōu)異的成績(jī)變成對(duì)孩子們學(xué)習(xí)的一種激勵(lì),激勵(lì)他們更加勤奮刻苦,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。我們承諾,可以給孩子們的進(jìn)步提供一切可能的幫助,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。

  這81個(gè)孩子論學(xué)習(xí),有好肯定也有差,做為家長(zhǎng),做為老師,我想我們應(yīng)該達(dá)成這樣的共識(shí):“當(dāng)你看到孩子成績(jī)時(shí),無論成績(jī)好壞,請(qǐng)記。好總(gè)孩子都是一顆花的種子,只不過每個(gè)人的花期不同。有的花,一開始就會(huì)很燦爛地綻放,有的花,需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動(dòng)靜就著急,相信是花,都有自己的花期。細(xì)心地,呵護(hù)自己的花,慢慢地看著長(zhǎng)大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,因?yàn)樗菂⑻齑髽!”有了這樣的共識(shí),相信各位家長(zhǎng)一定都能對(duì)自己的孩子充滿希望、充滿信心,做為老師,我們也承諾不會(huì)放棄每一名學(xué)生,給所有的孩子提供發(fā)展的空間和舞臺(tái),請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。

  兩年后,各位家長(zhǎng)在象宣傳魏老師那樣宣傳賈xx時(shí),也許會(huì)加個(gè)說明,他的班級(jí)語文老師是孫xx、英語老師是龍xx、物理老師是華xx,因?yàn)槲覀儠?huì)堅(jiān)持不懈地拼上兩年,還您驚喜。

  謝謝大家。

座談會(huì)發(fā)言稿5

各位家長(zhǎng)朋友們:

  首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。

  一晃,孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)快三個(gè)年頭了,由于我和學(xué)生在一起朝夕相處了三年之久,這給我的教學(xué)和班級(jí)管理工作帶來了很大方便。在各位家長(zhǎng)的積極配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,我們這個(gè)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,學(xué)生的上進(jìn)心、集體榮譽(yù)感普遍比較強(qiáng),對(duì)學(xué)校和班級(jí)中的各項(xiàng)活動(dòng)都能夠積極主動(dòng)的參與,無論在學(xué)習(xí)上,還是各項(xiàng)評(píng)比中同學(xué)們都有一股不服輸?shù)木瘢由细魑患议L(zhǎng)朋友的大力支持。我班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中均獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng),并連續(xù)三年被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得與在座的各位家長(zhǎng)朋友以及孩子們的努力是分不開的。榮譽(yù)的取得無疑給學(xué)生帶來了極大的鼓舞。

  下面我主要是想結(jié)合這次期中考試和大家談?wù)剬W(xué)生升入三年級(jí)后的學(xué)習(xí)問題。

  首先請(qǐng)大家看看桌上孩子的期中抽測(cè)試卷。

  從語文試卷,我們不難看出試題覆蓋面廣,既考查了學(xué)生識(shí)字寫字能力,又考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,語言的積累運(yùn)用,閱讀理解、分析及習(xí)作能力。打通課內(nèi)外學(xué)習(xí)語文的渠道,檢查學(xué)生掌握語文基礎(chǔ)知識(shí)的能力及課內(nèi)外閱讀能力。檢測(cè)的內(nèi)容不僅局限于教材,還檢測(cè)了學(xué)生的課外閱讀情況。不要只圍繞課本而教書,而應(yīng)注重課外閱讀的輔導(dǎo),以提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。試卷力求通過一些開放性的試題,答案多元的試題,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)出自己理想的答案,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。同時(shí)整份試卷還體現(xiàn)了重基礎(chǔ)(基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能);重能力(包括識(shí)字能力、寫字能力、閱讀能力、寫作能力和積累運(yùn)用能力);重創(chuàng)新(運(yùn)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)造性地解決問題的能力)。

  我們都知道三年級(jí)是小學(xué)階段很重要的轉(zhuǎn)折期,是一個(gè)兩極分化的階段,的確是這樣,三由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,難度大了,現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識(shí)以外,更多的強(qiáng)調(diào)的是對(duì)知識(shí)的積累和運(yùn)用,知識(shí)“活”了許多。因此,需要在座的各位家長(zhǎng)和老師密切配合,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,并掌握教育孩子的技巧。

  學(xué)生自從升入三年級(jí)以來,從我平時(shí)的觀察來看,學(xué)生目前在以下方面存在著不足,這里我談的是共性,共同存在的問題一定要引起我們特別的重視。首先談的是學(xué)習(xí)中存在的問題:

  1、學(xué)習(xí)的自控力和主動(dòng)性不夠。

  進(jìn)入三年級(jí)后,我們會(huì)明顯發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)壓力增大、難度增加,孩子娛樂的時(shí)間變少了,在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生疲倦感,與此同時(shí),學(xué)生的主動(dòng)性不夠也引起了我們的注意。比如說:老師布置的作業(yè)完成后,不愿意做額外的提高作業(yè)或家長(zhǎng)布置的作業(yè);老師不硬性規(guī)定,自己就懶得去做,存在著“惰性”。

  對(duì)策:給孩子確立明確具體的目標(biāo)。最好是一兩周內(nèi)通過孩子努力就可達(dá)到的。在這過程中,我們要注意經(jīng)常關(guān)心和詢問他們的學(xué)習(xí)情況,對(duì)他們所取得的每一個(gè)進(jìn)步表示祝賀,當(dāng)他們表現(xiàn)不佳時(shí),也要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。一個(gè)目標(biāo)達(dá)成后,再制定一個(gè)新的目標(biāo)。給孩子適度的壓力。我們要通過各種方式,講清楚學(xué)習(xí)的意義,盡量從正面激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

  2、探索難題的精神欠缺。

  面對(duì)難題不自信,害怕,根本原因是沒有掌握解決此類問題的根本方法,所以要教育孩子對(duì)課堂上老師傳授的方法要認(rèn)真聽,同時(shí)要學(xué)會(huì)舉一反三,靈活地運(yùn)用知識(shí),題目“百變不離其中”,掌握了方法,就能將難題轉(zhuǎn)變?yōu)樽鲞^的、熟悉的題目。讓孩子體驗(yàn)成功,逐步養(yǎng)成探索精神。在家輔導(dǎo)孩子的時(shí)候,不要將答案完全告訴孩子,要有意識(shí)地將題目分成幾個(gè)步驟進(jìn)行,這樣可以降低難度,讓孩子一步步完成,及時(shí)肯定他的成功,讓他產(chǎn)生滿足感,這樣伴隨著孩子愉快的情緒體驗(yàn),他會(huì)進(jìn)而產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望,慢慢會(huì)對(duì)難題消除恐懼感。

  3、課外書讀的不夠多。

  大家可以為孩子購買、訂閱合適的圖書報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,全家一起養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。要注意的是,書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長(zhǎng)可以與孩子共讀一本書,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記和好詞好句摘抄。

  我們?cè)俟餐接懸韵聝蓚(gè)問題

  一、注意力問題

  常有家長(zhǎng)說:“孩子做事效率低,做作業(yè)動(dòng)作慢,一邊寫一邊玩!贝蠹叶贾兰凶⒁饬W(xué)習(xí)的重要性。只有善于集中注意力的孩子學(xué)習(xí)起來才比較省勁,效果較好,也因此有更多的時(shí)間來休息和娛樂。因此,要求家長(zhǎng)做到以下幾點(diǎn):

  1.給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

  2.要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)

  3.要求孩子在一定時(shí)間內(nèi)專心做好一件事情

  4.對(duì)孩子講話不要總是重復(fù)

  5.訓(xùn)練孩子善于“聽”的能力

  二、學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。

  家長(zhǎng)該應(yīng)從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第一、為孩子樹立良好的榜樣。孩子的.模仿性和可塑性很強(qiáng),家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化中對(duì)孩子產(chǎn)生作用。你要求你的孩子語言文明,舉止得體,為人正直,你首先就得是這樣一個(gè)人;你要求你的孩子做事專心致志,你就不能虎頭蛇尾、草率馬虎。要盡量的多抽出一些時(shí)間陪陪你的孩子,多了解一些他內(nèi)心的真實(shí)想法,實(shí)際行動(dòng)中的做法,培養(yǎng)正確的是非觀念,他才能聽從你的教導(dǎo),朝著好的方向去發(fā)展。

  第二、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。平時(shí),我們常會(huì)碰到學(xué)生不及時(shí)完成家庭作業(yè),或者家庭作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。我們通常也會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,反映孩子的這些情況。每到這時(shí),常會(huì)有一些家長(zhǎng)說:“我每天都會(huì)問孩子作業(yè)做完了沒有,孩子也說做完了呀!怎么又沒有完成呢?”那么,在這里,我在向大家說一聲,抓孩子的作業(yè),你千萬不能只停留在口頭上,你要打開孩子的作業(yè)本看看。我想,就算你不認(rèn)識(shí)字,孩子的作業(yè)清楚不清楚你總能看出來,孩子讀書流利不流利你總能聽出來,孩子做作業(yè)是專心不專心你總能看出來。如果孩子第一次做作業(yè)不認(rèn)真或者不及時(shí)完成家庭作業(yè)你沒有重視起來,那么,以后一定會(huì)有第二次、第三次、第四次……到最后你想糾正就難了。

  第三、抓態(tài)度。要求孩子學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。我們現(xiàn)在有的孩子一碰到有點(diǎn)難度的題目就不想做了,不認(rèn)真的干脆空著,有點(diǎn)認(rèn)真的呢馬上就請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙,而我們有的家長(zhǎng)會(huì)把直接就把答案告訴孩子了。那么,如果碰到這種情況,我希望我們的家長(zhǎng)朋友能鼓勵(lì)孩子多審審題,給孩子一個(gè)思考的空間,如果你能進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)膯l(fā)那就更科學(xué)了。最起碼,你要要求你的孩子書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

  第四、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很努力,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們?cè)撟龅氖歉黄鹋,想想怎樣才能把他的成?jī)搞上去。

  孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長(zhǎng)要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)空子。只有對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。

  第五、要講求方法,重視與孩子的情感交流。有的家長(zhǎng)平時(shí)不注重對(duì)孩子的交流,一旦孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,馬上大發(fā)其火,狠狠地把孩子批評(píng)一頓,甚至于揍一頓。這樣做的結(jié)果只會(huì)讓孩子厭惡學(xué)習(xí),再考試就不再給家長(zhǎng)看了,進(jìn)而撒謊等。對(duì)孩子的成績(jī)沒有任何的幫助。我認(rèn)為,如果孩子的成績(jī)不夠理想,應(yīng)該坐下來與孩子共同分析不好的原因,然后對(duì)癥下藥以求真正的進(jìn)步。

  第七、重視對(duì)孩子家庭作業(yè)的檢查。家庭作業(yè)是學(xué)甛學(xué)習(xí)情況的一個(gè)表現(xiàn),也是家長(zhǎng)了解孩子學(xué)習(xí)和在校表玐的最重要的渠道要做到真正地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),一定要堅(jiān)持每天檢查孩子的作業(yè)。以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決問題。否則,對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心只是空談。

  總之一句話,我們就是爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的更好。當(dāng)然我們也非常需袁各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合。俗話說得好錢,你今夨少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。

座談會(huì)發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!

  很榮幸能夠作為青年干部職工的一員在這里發(fā)言,和大家相互交流、學(xué)習(xí)。同時(shí),也非常感謝行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部職工的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我和大家一起交流、學(xué)習(xí)。謝謝你們!我于到xxxx工作,經(jīng)歷了xxxxxx崗位任職鍛煉兩年后任職于xxxx崗位。在各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心下,在同事的熱情幫助下和自身的刻苦努力下,我從一名普通的大學(xué)生成長(zhǎng)為一名處室骨干。通過這幾年的工作和生活使我受益匪淺,這個(gè)階段是我人生成長(zhǎng)最快的時(shí)間段。下面具體交流一下我的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。

  一、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助。

  回想這幾年的工作,我感觸頗多。記得剛剛到單位報(bào)到之初被分配到縣上鍛煉,感到很難適應(yīng),有點(diǎn)彷徨和迷茫,這時(shí)是領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫我建立信心,幫助我擺脫新任職的不適應(yīng)期,這期間和同事們?nèi)ミ^奶牛場(chǎng)調(diào)研、走訪過農(nóng)戶發(fā)放調(diào)查問卷,由新鮮、好奇到開始獨(dú)立思考問題,我漸漸融入了工作角色中,不僅熟練掌握業(yè)務(wù)工作,同時(shí)社會(huì)閱歷也得到進(jìn)一步豐富,這些主要得領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們關(guān)心。我從剛被分配到基層的不情愿,不甘心到如今在自己的崗位上扎扎實(shí)實(shí),拼搏進(jìn)取,世界觀、人生觀和價(jià)值觀的得到了改善與升華。調(diào)回機(jī)關(guān)后,我被分到后勤服務(wù)中心工作,部門和崗位變了,又一次面臨工作崗位的適應(yīng)和新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),也是又一次在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我很快就適應(yīng)了工作,成為了處室業(yè)務(wù)骨干;叵胛页砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,在此對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)同事們表示感謝。

  二、立足本職,腳踏實(shí)地才能干好本職工作。

  從畢業(yè)到現(xiàn)在,我面對(duì)過兩個(gè)工作崗位,從兩次適應(yīng)新的工作崗位的過程我深深的感受到立足本職,腳踏實(shí)地才能干好本職工作。后勤部門最早叫“行政處”,現(xiàn)在普遍稱“后勤服務(wù)中心”,名稱的變化,反映了后勤工作定位和方向的變化。就是因?yàn)檫@樣剛剛分配到后勤處室我是很不情愿的,作為一個(gè)法律專業(yè)的大學(xué)生卻被分配到單位搞服務(wù),不能發(fā)揮自己專業(yè)特長(zhǎng)心理面十分不甘,但隨著工作的開展和崗位的適應(yīng)我將將發(fā)現(xiàn),只要立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)在任何崗位都能作出成績(jī)。后勤工作是服務(wù)保障工作,“兵馬未動(dòng),糧草先行”從側(cè)面反映了后勤保障工作的重要性。后勤工作如果做得不好,會(huì)直接對(duì)單位、對(duì)業(yè)務(wù)工作的正常開展、對(duì)干部職工產(chǎn)生影響,可以說后勤工作無小事。新形勢(shì)下,對(duì)后勤工作提出的要求越來越多,后勤工作壓力也隨之越來越大,要求后勤人要樹立良好的.責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),要求我們?cè)诩?xì)節(jié)上下功夫,腳踏實(shí)地干好本職工作,在平凡的工作崗位上譜寫不平凡的篇章。

  三、實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值離不開團(tuán)體協(xié)作的精神

  作為一個(gè)社會(huì)上的人,每個(gè)人工作不僅是為了滿足物質(zhì)生活的需要,同時(shí)也是為了實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值。但作為社會(huì)人,如何成才能實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值呢?從我的個(gè)人經(jīng)歷來講,我覺得每個(gè)處室,每個(gè)崗位無論工作職責(zé)不同,職位高低,團(tuán)體的作用是很重要,團(tuán)結(jié)協(xié)作是不可缺少的一部分。從工作后取得一些成績(jī),我深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。系統(tǒng)節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽已過去一年了,但競(jìng)賽的點(diǎn)滴仍歷歷在目,清楚地記得在宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí)大家燦爛的笑容,那是漫長(zhǎng)的沉悶化作勝利的果實(shí)時(shí)才會(huì)流露出的歡呼雀躍。團(tuán)體一等獎(jiǎng)、個(gè)人一、二等獎(jiǎng)的取得,讓所有為此次競(jìng)賽活動(dòng)付出辛苦勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、幕后工作人員、參賽隊(duì)員倍感欣慰。大家一道用熱情、智慧和毅力成就了一段難忘的記憶。這是一個(gè)團(tuán)體協(xié)作為單位取得全國(guó)性榮譽(yù)的典型列子,通過團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅為單位取得了榮譽(yù),我們每個(gè)人也實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,個(gè)人榮譽(yù)進(jìn)一步得到了升華。還有很多很多讓我感受到每個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)都離不開一個(gè)團(tuán)隊(duì),離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  xx后的我們開始奔三了,漸漸處于中間力量,我們要做勇于承責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)之人,我堅(jiān)信只要用一顆責(zé)任之心,用心去做好每一項(xiàng)工作,我們一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸!因?yàn)楸舜说膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的成長(zhǎng)道路不再孤單!

  謝謝大家!

座談會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家午時(shí)好!

  首先,感激領(lǐng)導(dǎo)給我們供給了這樣一個(gè)相互交流的平臺(tái)。我呢,到單位已經(jīng)一年有余,今日就借助這個(gè)機(jī)會(huì)來談點(diǎn)自我在這一年中的認(rèn)識(shí)和感想:

  我分兩部分來簡(jiǎn)單地談:第一部分我從微觀角度來談點(diǎn)我們青年職工,異常是剛從學(xué)校出來,走入社會(huì)的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對(duì)我們青年職工的影響。

  第一部分:說真的,從學(xué)校剛出來到單位以后,我覺得自我就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,可是,我不能滿足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成果而止步不前。那對(duì)于我們青年職工到底該怎樣樣做,才能在職場(chǎng)生涯中走的更好,更穩(wěn)呢我想,我們至少要做好以下幾個(gè)方面:

  1、要有出眾的學(xué)習(xí)本事,擁有“空杯思維”。“好好學(xué)習(xí),天天向上。”對(duì)于我們每一個(gè)人而言,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一向落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自我“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是僅有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空,我們才能夠裝更多的水,其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢

  2、做一個(gè)勤奮、堅(jiān)韌的員工。蜘蛛不會(huì)飛翔,當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩,八卦形的張開,仿佛得到了神助。這樣的成績(jī),讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我們就記住了,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。

  3、要有很強(qiáng)的凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的公司,必須要有一支和諧的團(tuán)隊(duì),要想打造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),就必須擁有一個(gè)充滿凝聚力的員工隊(duì)伍。如果我們能夠成為一名充滿團(tuán)隊(duì)合作精神的員工,那么,我們就會(huì)很簡(jiǎn)便地融入到一個(gè)團(tuán)體當(dāng)中,進(jìn)而也會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。

  4、要嚴(yán)格要求自我的執(zhí)行力,要有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,要有把事情做好的豪氣。

  5、必須具備進(jìn)取的行動(dòng)素質(zhì)。心動(dòng)不如行動(dòng),當(dāng)我們擁有目標(biāo)之后,應(yīng)當(dāng)立刻采取行動(dòng),僅有這樣才會(huì)在第一時(shí)間取得勝利。

  6、要做一個(gè)具有創(chuàng)造力的員工。

  7、做一個(gè)具有超強(qiáng)思想力的員工。思想力是智慧的源泉,是工作中創(chuàng)新的鑰匙,是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競(jìng)爭(zhēng)力,作為一名青年員工,我們要時(shí)刻充實(shí)自我的頭腦,讓自我具備超強(qiáng)的思想力,僅有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。

  8、要做一個(gè)明白感恩的員工。我們要對(duì)工作有一個(gè)感恩之心,崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為我們供給了施展才華的平臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的.栽培之情、知遇之恩,對(duì)于這一切我們都要心存感激之情。當(dāng)我們以一種感恩圖報(bào)的心境工作時(shí),我們才能認(rèn)真履責(zé),盡職盡責(zé)。才會(huì)工作的更出色,真正到達(dá)“工作歡樂,歡樂工作”的狀態(tài)。

  第二部分:企業(yè)文化,簡(jiǎn)單地講即企業(yè)精神,是一個(gè)企業(yè)不斷開拓創(chuàng)新、發(fā)展提高的靈魂,是一個(gè)企業(yè)全體成員的共同信仰、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。從外在表現(xiàn)上講,它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓(xùn)、娛樂聯(lián)誼等活動(dòng)。

  在劉經(jīng)理到五公司以來,更加強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè),在這不到半年的時(shí)間里,我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識(shí)競(jìng)賽、崗位職責(zé)考試,還有今日的青年職工座談會(huì)等等,于是,我們就構(gòu)成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會(huì)感覺到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。

  然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用:對(duì)于個(gè)人價(jià)值觀跟企業(yè)價(jià)值觀相同的員工,有巨大的激勵(lì)作用;對(duì)個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀不一樣的員工,具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的進(jìn)取性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強(qiáng)了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

座談會(huì)發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!

  很榮幸今天能夠在這里和大家互相交流,同時(shí)非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視,現(xiàn)借這個(gè)機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事分享一下我在學(xué)習(xí)和工作中的感受和體會(huì)以及自身與企業(yè)發(fā)展的一些建議。

  先說學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自己“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。

  關(guān)于自身與企業(yè)共同成長(zhǎng)和發(fā)展我認(rèn)為企業(yè)成長(zhǎng)決定個(gè)人成長(zhǎng),一個(gè)企業(yè)的發(fā)展依賴于員工的`發(fā)展,員工的發(fā)展是企業(yè)的根源,只有員工素質(zhì)提高了企業(yè)才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,然而青年員工又是企業(yè)的希望,因此我們青年員工應(yīng)該干一行,愛一行,專一行踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己,同時(shí)要對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),并有責(zé)任感。

  在的工作中,我將一如既往的堅(jiān)持“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的長(zhǎng)傳精神,立足崗位,做好自己的本職工作,加強(qiáng)對(duì)外溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)提高業(yè)務(wù)技能水平。

  謝謝大家!

座談會(huì)發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家好!

  首先,我還是簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹。我叫xx,實(shí)習(xí)開始就進(jìn)入公司直到現(xiàn)在,先后做過便利店?duì)I業(yè)員,兼職發(fā)卡員,現(xiàn)在在鴻運(yùn)加油站擔(dān)任記賬員。初入職場(chǎng),我還是一匹桀驁不馴的野馬,自信驕傲渾身都充滿了斗志,但同時(shí)也長(zhǎng)滿了刺。后來我管這些刺叫毒瘤。我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和包容,在那樣一個(gè)年紀(jì)那樣秉性的一個(gè)我,還能夠給予我站上公司年會(huì)舞臺(tái)的機(jī)會(huì),用自己并不專業(yè)的舞蹈甚至在團(tuán)體里最為笨拙的舞步來為公司年會(huì)呈上一份微微的青澀的美。我清晰的記得人事主任的一句話:來到中石化,你得到的就不僅僅是工資而已!的確,那一個(gè)冬季我覺得特別的溫馨而有意義,它讓我看到了整個(gè)企業(yè)的精神面貌感受到了來自企業(yè)的溫暖,舞蹈舞出的不僅僅是青春還有這個(gè)企業(yè)帶給我們的震撼和驚喜,而后在長(zhǎng)久的工作中我都將這種文化精神投身到我的工作中,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),創(chuàng)造創(chuàng)造再創(chuàng)造,只要有機(jī)會(huì),一定攆著施姐的腳步跟上去,先后參加了記賬員培訓(xùn)、便利店培訓(xùn)、計(jì)量員培訓(xùn)、初級(jí)工培訓(xùn)并取得證書。但即便是如此,我還是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)樽鳛橐幻鶎訂T工我能為公司貢獻(xiàn)的力量實(shí)在是太小,真有點(diǎn)恨鐵不成鋼的感覺……

  保持工作激情,積極帶頭發(fā)揮先鋒模范作用,通過為企業(yè)服務(wù)體現(xiàn)人生價(jià)值,無愧大學(xué)生時(shí)代風(fēng)采。作為大學(xué)生,我們一定要保持工作激情,這是我們工作的動(dòng)力,而且越是到艱苦的時(shí)候這種激情應(yīng)該越強(qiáng)烈,同時(shí)要充分發(fā)揮帶頭作用,影響身邊的人,一起為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。由于物流行業(yè)的特殊性,經(jīng)常加班加點(diǎn)工作對(duì)于我們而言是家常便飯,我的手機(jī)是24小時(shí)不敢關(guān)機(jī),因?yàn)楹苡锌赡芫陀型话l(fā)情況需要協(xié)調(diào)處理解決。我作為一名黨員,一名大學(xué)生,一個(gè)經(jīng)營(yíng)管理人員,必須發(fā)揮先鋒模范作用,而且要自覺帶頭,大學(xué)畢業(yè)后的這四個(gè)春節(jié)我都沒有回家過年,原因是春節(jié)工作太忙,物流業(yè)務(wù)一直要忙到臘月三十上午,我每次都是陪著物流中心留守的員工一起過年,做好值班,保證運(yùn)營(yíng)需要。每當(dāng)看到物流中心10多輛車都出去的時(shí)候,每當(dāng)看到庫區(qū)到處是物流作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)物流中心全面完成公司各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的時(shí)候,我的心是心潮澎湃的,我的人生價(jià)值在這里得到了體現(xiàn),所以我很快樂也很充實(shí)。

  “人之為學(xué),不日進(jìn)則日退,獨(dú)學(xué)無友,則孤陋而難成!敝怨湃擞羞@樣的總結(jié)想必也是不無道理的,大學(xué)生涯的結(jié)束并不意味著我們學(xué)習(xí)生涯的終結(jié),相反,它是我們?nèi)松鸷降囊粋(gè)踏板,在工作中要學(xué)會(huì)多與人溝通交流討論,古人云“三人行,必有我?guī)熝伞本褪墙虒?dǎo)我們要虛心好學(xué)唯有求知好進(jìn)的'人才能順應(yīng)公司人才發(fā)展的需要,才不會(huì)辜負(fù)公司對(duì)我們的栽培,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。無論是新人還是舊人,都應(yīng)該有枕戈待旦的憂患意思,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好地服務(wù)社會(huì),回饋社會(huì),為企業(yè)創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

  對(duì)于我們這些新時(shí)期的大學(xué)生來說,更應(yīng)該充分理解“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的深刻內(nèi)涵,用實(shí)際行動(dòng)去全面是實(shí)踐它!其實(shí),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在于“先”和“優(yōu)”上,而是在于“創(chuàng)”和“爭(zhēng)”的過程,在于精神上的主觀能動(dòng)性?傊,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是一種激勵(lì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇前進(jìn)的手段和動(dòng)力,是對(duì)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此,對(duì)于我們這些社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的未來建設(shè)者們來說,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),既是對(duì)自己成長(zhǎng)道路上獲得成績(jī)的肯定,更是對(duì)自身鍛煉做好下一階段工作的鞭策。

  在里,為響應(yīng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”黨組織的號(hào)召,我們也積極的參加黨組織開展的“黨員發(fā)展培訓(xùn)大會(huì)”、“反腐倡廉”等一系列講座,積極學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論和知識(shí),提高自己的黨性知識(shí)和思想覺悟。同時(shí),也深入到基層,去關(guān)心幫助同學(xué)。例如當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),去走訪宿舍提醒同學(xué)們要關(guān)好門窗、做好一切預(yù)防臺(tái)風(fēng)的措施;出現(xiàn)安全事故時(shí),會(huì)及時(shí)去通知同學(xué)們要有相關(guān)的意識(shí)以防被騙或者出現(xiàn)安全隱患;等等。我們用實(shí)際行動(dòng)時(shí)刻鞭策自己去履行好一個(gè)黨員的責(zé)任和義務(wù),積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”真正做到社會(huì)實(shí)踐中去。

  雖然自己努力的要求自己去做的更加優(yōu)秀,但難免還是有一些缺點(diǎn)。比如自己的工作魄力還是不夠,遇到比較大的工作或活動(dòng)時(shí),還是有些膽怯,魄力不夠,同時(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力還有待提高。

座談會(huì)發(fā)言稿10

尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!首先感謝學(xué)校、市、區(qū)教育局。獲獎(jiǎng)得到學(xué)校和教育部門多方支持:此成果在申報(bào)時(shí)得到了區(qū)科培科研部主任李主任、市教委黃博士的指導(dǎo)和協(xié)助,還得到科培中心李主任、熊主任和xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的大力支持和幫助,特別是郭校長(zhǎng)帶來的先進(jìn)教育理念并親自參與實(shí)施,使該課題能夠開花結(jié)果!此外,還得到檢驗(yàn)單位xx小學(xué)、小、小的支持幫助。才讓我有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),也感謝科培中心給我機(jī)會(huì)讓我與大家分享,這對(duì)我也是學(xué)習(xí)與鍛煉!我從以下幾方面與大家分享:

  一、做自己感興趣的事——————決心鉆研“全國(guó)性難題”

  寫作文對(duì)于不少學(xué)生是個(gè)頭疼的問題,剛師范畢業(yè)時(shí),一位老校長(zhǎng)對(duì)我說:“作文教學(xué)是全國(guó)性的難題,很多學(xué)生怕寫作文,也不知該怎么寫作文,而且老師也不懂得怎么教,希望你在作文教學(xué)上去鉆研和努力,看看能否有突破性的發(fā)展!”我把這話聽進(jìn)心里了,從教以來一直在這方面下功夫,這也是為什么我會(huì)選擇做這個(gè)課題研究。從教二十多年,一直堅(jiān)持讓學(xué)生寫日記,始終堅(jiān)持真正地還給學(xué)生一片屬于自己的習(xí)作天空!結(jié)果也真正落實(shí)了新課標(biāo)“怎么想就怎么說,怎么說就怎么寫”的重要指導(dǎo)思想。

  二、念念不忘,必有回響——讓學(xué)生從“怕作文”到“愛作文”

  要打破學(xué)生“無話可說”的障礙,就要給他們一個(gè)合適的平臺(tái)。“很多人都以為學(xué)生的生活枯燥簡(jiǎn)單,我也是從學(xué)生過來的,所以我明白其實(shí)學(xué)生不是無話可說,只是無處表達(dá),他們需要一個(gè)平臺(tái)來傾訴自己的心聲。因此,我鼓勵(lì)學(xué)生寫日記,辦班報(bào),把自己的所感所想都表達(dá)出來,這樣也方便了師生之間的交流。”二十多年來一直抱著用心堅(jiān)持的態(tài)度,引導(dǎo)孩子讀寫結(jié)合,寫日記,甚至建議孩子建立個(gè)人優(yōu)秀習(xí)作集,寫自己的書。

  在打開思路方面,我也有自己的心得!坝行├蠋煵惶萌绾螏椭⒆哟蜷_思路,我建議老師不要給孩子設(shè)定太多的條條框框,而是應(yīng)該幫助孩子以生活為源泉,抓住契機(jī),創(chuàng)造寫作情境,創(chuàng)設(shè)寫作話題,習(xí)作課上打開思路后即讓孩子進(jìn)入狀態(tài),當(dāng)堂習(xí)作,要尊重孩子的個(gè)性,鼓勵(lì)孩子習(xí)作有自己的思想,用靈動(dòng)的語言表達(dá)真情實(shí)感。)作文不是‘高大上’的東西,只需寫出自己想表達(dá)的東西即可,例如:可以記錄一次為同學(xué)準(zhǔn)備的生日會(huì),也可以回家問問父母自己名的由來并寫成xx,讓學(xué)生有話可說,多鼓勵(lì)肯定,所以我班上的學(xué)生很快都會(huì)愛上作文。”

  在為這個(gè)課題付出的同時(shí),我們也得到了寶貴的收獲!巴高^此次的課題研究,我尋找到了‘促進(jìn)學(xué)生自主習(xí)作’的各種方法,突破了教材的局限性,讓‘作文’、‘做人’和‘生活’連接起來,實(shí)現(xiàn)了‘立言——立人’。學(xué)生們也從‘怕作文’到‘不怕作文’,再到‘(愛)作文’的階段了。

  把多年來的心得總結(jié)出四句話:用需要來喚醒、用恒心來支持、用靈感來發(fā)展、用成就來激發(fā)。“教育要有自己的聲音,學(xué)校要有自己的堅(jiān)守,教師要有自己的堅(jiān)持!要主動(dòng)去思考和探索,尋求更能夠促進(jìn)學(xué)生健康快樂與和諧發(fā)展的、規(guī)律性的、合理性的東西。這樣,我們的教育才有希望,我們的學(xué)校才可能對(duì)得住在學(xué)校經(jīng)過的每一個(gè)鮮活的生命!

  三、金誠(chéng)所至,金石為開——“貴人”自會(huì)來幫你

  xx年申報(bào)蘇教版國(guó)家級(jí)作文課題,得到省教育學(xué)院一位教授的鼓勵(lì)、指導(dǎo)與幫助,才讓我勇氣申報(bào),而且還教我如何填寫申報(bào)書。促使課題申報(bào)成功!小學(xué)老師申報(bào)課題,當(dāng)時(shí)課題研究是新事物,在普通老師中是會(huì)引起非議的!但我得到了當(dāng)時(shí)拱北小學(xué)嚴(yán)校長(zhǎng)的支持!讓我有了后盾。當(dāng)時(shí)的朱少兒校長(zhǎng)也鼓勵(lì)我:只要能夠做出一點(diǎn)亮點(diǎn)就是成功的!后來換成諶校長(zhǎng),對(duì)課題工作也是給予充足的空間,并且很重視,這就能夠放開手腳去做事,有創(chuàng)新的空間。

  xx年課題成為全國(guó)重點(diǎn)立項(xiàng)課題,得到了當(dāng)時(shí)蘇教版課題部徐主任的有力支持與鼓勵(lì)!至此一直都心懷感恩。當(dāng)時(shí)還獎(jiǎng)勵(lì)我們兩千的課題經(jīng)費(fèi),還送了一張去西安全免費(fèi)聽課的票,后給了學(xué)校安排別的老師去了。徐主任還安排高xx老師在理論上幫助我。同年,該課題獲得xx市科技局立項(xiàng)。又獲三萬的課題經(jīng)費(fèi)。!xx年曾擔(dān)任蘇教版鳳凰語文網(wǎng)課題研究的版主,又得到鳳凰語文站長(zhǎng)沈等的幫助指導(dǎo)鼓勵(lì),我們的優(yōu)秀集體專輯,個(gè)人專輯都獲全國(guó)獎(jiǎng),暑假時(shí)作為網(wǎng)友代表等去黃山參加培訓(xùn),事實(shí)上,蘇教版確實(shí)在我們的專業(yè)成長(zhǎng)上給予了無私的幫助與扶持。就連十年后,當(dāng)申報(bào)成果時(shí)我找到《七彩語文》的主編,他都破格給予我們支持,綠色通道把我們的成果刊登。非常令人感動(dòng)的!

  xx年結(jié)題報(bào)告獲得廣東省教育學(xué)會(huì)特等獎(jiǎng),被邀到頒獎(jiǎng)會(huì)上作專題發(fā)言,新來的鮑校長(zhǎng)也是非常的'支持鼓勵(lì)!回來后還在會(huì)上表揚(yáng),并催促我把差旅費(fèi)拿來報(bào)銷。令人感到心暖暖的!對(duì)課題組的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在習(xí)作賽講課上,鮑校也親臨指導(dǎo),給予鼓勵(lì)。

  xx年調(diào)到xx小學(xué),陳校長(zhǎng)看了我的資料也一直鼓勵(lì)我申報(bào)學(xué)科帶頭人,xx年郭校長(zhǎng)來了,當(dāng)時(shí)正好看到xx省申報(bào)教學(xué)成果的通知,郭校長(zhǎng)也是非常的支持,引導(dǎo)我去向科培中心的李主任請(qǐng)教,幫助我審核資料,還讓他的愛人,教語文的鄭xx老師幫助查看資料,主管教學(xué)的蔡校長(zhǎng)更是全力支持,方方面面都非常關(guān)照,xx年獲得廣東省第八普通教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。xx年申報(bào)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果,在申報(bào)成果的半個(gè)多月中,時(shí)間緊,任務(wù)重,我每天都是早晨五點(diǎn)多起來,晚上忙到一兩點(diǎn),心里有事,腦子也不停息,要找很多的人去做事,都是小跑的,例如找了檢驗(yàn)單位十二小、十九小、拱北小學(xué)的校長(zhǎng)、主任蓋章簽,張麗蕓校長(zhǎng)的一杯熱茶,讓疲于奔跑,喘不過氣,緊張得胃疼的我深感溫暖。學(xué)校的蔡校長(zhǎng)幫助安排代課,證書簽,拍錄相,周密布署安排令我心懷感動(dòng)。最關(guān)鍵的評(píng)審書填寫,初稿寫好,大清晨,李萬濤主任親自跑到校長(zhǎng)室指導(dǎo)我,當(dāng)我累得要放棄錄相資料時(shí),黃博士一次次鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持!我校的饒崇茂主任幫助拍錄相,科培中心管電教的林老師幫助放到科培的上,也折騰了一兩天,最后饒主任傳到了優(yōu)酷網(wǎng)上。熊主任也是一直都在鼓勵(lì)幫助我,非常的幽默風(fēng)趣,苦中作戰(zhàn),一起去廣州培訓(xùn)申報(bào)書的填寫,去廣州市送材料,科培中心的李主任、熊主任都親自關(guān)懷,在大風(fēng)大雨中,連科培的司機(jī)阿明也到我家樓下幫助取資料送廣州市,畢竟是一線老師,“一個(gè)蘿卜一個(gè)洞”,任何時(shí)候都是盡可能自己安排好課,不要給學(xué)校、給老師帶來麻煩,這也是我的做人原則。成果獲獎(jiǎng)了,《香洲教研》的周xx主編指導(dǎo)幫助我寫成果的簡(jiǎn)介,反復(fù)審稿,最后把上交國(guó)家成果評(píng)比的成果報(bào)告原文發(fā)表,為的是給所有去申報(bào)區(qū)、市、省、國(guó)家成果的主持人一個(gè)案例,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神也是令感嘆的!也是對(duì)我的幫助與引導(dǎo)!

  得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,自己的用心堅(jiān)持,這些都是非常重要的因素!我最欣賞郭校長(zhǎng)的一句話:“如果老師個(gè)人想在專業(yè)成長(zhǎng)道路上有所發(fā)展,我心甘情愿做老師們的鋪路石,一定鼎力相助!”是的,老師的成績(jī)就是學(xué)校的成績(jī),教師的成長(zhǎng)就是學(xué)校的光榮,讓老師們對(duì)學(xué)校有認(rèn)同感,歸屬感,智慧型的校長(zhǎng)會(huì)想盡辦法滿足教師成長(zhǎng)的高級(jí)需求,要讓教師有尊嚴(yán)的工作和保持永遠(yuǎn)的上進(jìn)心。學(xué)校的管理者如果對(duì)教師給予精神上、物質(zhì)上的資助。有句話說得好,道路坎坷扶一程,能使人終生難忘;困難的時(shí)候拉一把,會(huì)使人感激不盡。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任和尊重可以轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹木裰е,可以激發(fā)教師的責(zé)任感,增強(qiáng)教師的向心力。

  在此,我要把李主任“賣”一回,現(xiàn)在又開始新一輪第九屆廣東省教育成果申報(bào)了,找他請(qǐng)教,效果非常的好,指導(dǎo)得非常到位,不會(huì)限制您的思路,給你一個(gè)方向,一語中“的”,一下就發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,你又有自己的自主創(chuàng)造的空間。真正的學(xué)者風(fēng)范。最后,在大家下次申報(bào)成果時(shí),我也很樂意把填寫申報(bào)材料的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、細(xì)節(jié)方法與您分享,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)就可以“槍斃”你辛辛苦苦的勞動(dòng)。

  大家看,這一路過來得到多少“貴人”的支持,把所有的資源都形成合力,得到方方面面的關(guān)懷與支持才可能取成成績(jī)。一環(huán)節(jié)出錯(cuò),就可能前功盡棄。假如司機(jī)阿明沒有把材料送到位也不可能獲獎(jiǎng)。

  此次的成果獎(jiǎng)是經(jīng)過多年艱苦努力獲得的創(chuàng)造性成果,歷經(jīng)了“層層篩選”并脫穎而出,而印證了那一句話:“念念不忘,必有回響!”

座談會(huì)發(fā)言稿11

  大家好!

  我xx支行的xxx,是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表新員工發(fā)言。

  記得有位哲人曾經(jīng)說過:“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就能收獲什么”,對(duì)于剛進(jìn)行的我們來說,這句話更是意味深遠(yuǎn)。下面我談下自己的兩點(diǎn)感想:扎根于農(nóng)合行這片沃土,感受成長(zhǎng)的喜悅和激情

  在進(jìn)農(nóng)合行短短六個(gè)月不到的時(shí)間里,卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長(zhǎng)最快的階段。在這里,我深刻感受到農(nóng)合行為每個(gè)員工提供發(fā)展的平臺(tái)是多么寬廣,感受到了大家庭的溫暖與感動(dòng)。還記得剛進(jìn)行時(shí)的忐忑不安,因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來肯定比專業(yè)對(duì)口的新員工慢,不甘人后的個(gè)性使我對(duì)此擔(dān)心不已,跟在師父后面仔細(xì)地記錄臨柜的操作規(guī)程,每個(gè)步驟都記得清清楚楚,害怕自己疏漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,總會(huì)安慰我,并且會(huì)耐心地重復(fù)好幾遍,直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下,我很快熟悉了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。并且,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個(gè)月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色,覺得自己就是這兒不可或缺的一份子,每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認(rèn)同。

  在進(jìn)行后的每時(shí)每刻,我都能從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上感受到“以客戶為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松,但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現(xiàn),為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上的奉獻(xiàn)精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對(duì)客戶的`承諾,為了恪守銀行的信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神的感染下,我也懂得了奉獻(xiàn),在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛一行,愛一行而專一行,也因此能更融洽地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化,扎根于這樣的大家庭,本身就是一種成長(zhǎng)。

  在這個(gè)大家庭,員工們?nèi)缤彝コ蓡T般溫馨和諧。在迎新晚會(huì)、跳繩爬山等活動(dòng)中,我每次都能感受到同事間團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過程中,我無時(shí)不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上,我正在歡快地發(fā)芽,茁壯地成長(zhǎng);在這個(gè)平臺(tái)上,工作帶給我莫大的快樂與激情,而這個(gè)快樂與激情將為我插上騰飛的翅膀。

  耕耘于農(nóng)合行這片沃土,收獲不平凡的人生

  收獲xxxxxxxx于辛勤的耕耘,耕耘從不問春夏與秋冬,從不管嚴(yán)寒與酷暑,這是我在農(nóng)合行人身上看到和學(xué)到的。面對(duì)客戶的微笑從不因重復(fù)操作而省略,服務(wù)客戶的心愿從不因日積月累的辛勞而褪色想客戶所想是農(nóng)合行人的原則,支持三農(nóng)是農(nóng)合行人的宗旨。我也時(shí)常在思考,我要在農(nóng)合行這樣一片沃土上如何耕耘,如何成長(zhǎng),如何沿著老一輩農(nóng)合行人的腳印續(xù)寫輝煌?我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子,投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機(jī)勃勃。如果我們把銀行的成長(zhǎng)當(dāng)成自己的責(zé)任,那么在銀行成長(zhǎng)的同時(shí),我們也會(huì)獲得成長(zhǎng)和提升;如果我們能積極認(rèn)真和全心全意地對(duì)待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶,那么我們的努力將推動(dòng)銀行的成長(zhǎng),我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,作出每顆種子成長(zhǎng)后的貢獻(xiàn),收獲不平凡的人生。

  而作為新員工,特別是剛開始臨柜的我們,學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實(shí)的基礎(chǔ);熱情地迎接每一個(gè)早晨,熱心地接待每一位客戶是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念;做好自己的本職工作,踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘,一分成長(zhǎng)的收獲。

  作為青年的我們,富有激情、充滿信念,是農(nóng)合行新鮮的血液,建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的責(zé)任;我們積極奮進(jìn)、永不懈怠,像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè),延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。

  作為農(nóng)合行的一員,我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn),我相信我們每一個(gè)農(nóng)合行人的進(jìn)步都會(huì)推動(dòng)銀行的成長(zhǎng),每一個(gè)農(nóng)合行人的努力都會(huì)為銀行的進(jìn)步增添一份力量,老一輩農(nóng)合行人的行動(dòng)已經(jīng)證明,銀行的成長(zhǎng)讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)承擔(dān)了銀行發(fā)展中所需要承擔(dān)的責(zé)任,在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動(dòng)了銀行的成長(zhǎng),也就有了農(nóng)合行燦爛的今天,而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。

  xx農(nóng)村合作銀行,這里是我們的家,這里是我們書寫青春的畫紙,這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái),這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)!作為新員工的我們,我們更將以實(shí)際行動(dòng)證明我們書寫青春的激情和我們勇于承擔(dān)責(zé)任的愛行之心。

  謝謝大家!

座談會(huì)發(fā)言稿12

  首先非常感謝地稅的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。我是從外面的公司剛到這里來工作的,當(dāng)我第一次聽說稅務(wù)局的同志上門收取納稅申報(bào)表,送稅票,我很驚訝。因?yàn)槲易鰰?huì)計(jì)很久了,第一次聽說,以前哪個(gè)月不是我們自己去呢,現(xiàn)在能有這樣的好的服務(wù),我是打心眼里高興,也很感謝你們。

  稅務(wù)局給我們會(huì)計(jì)們的印象是二個(gè)字:威嚴(yán)。稅務(wù)局的同志到所屬的管戶來,一般都是檢查什么的,象今天這樣的由局長(zhǎng)帶隊(duì)傾聽我們的意見和要求的座談會(huì)的形式我還是第一次遇到,我想這也是我們分局領(lǐng)導(dǎo)貼近企業(yè),貼近群眾工作作風(fēng)的體現(xiàn)吧

  關(guān)于具體的納稅問題,我們會(huì)計(jì)們覺得很滿意了,真的沒有什么要求了,只想提幾條額外的要求也好、建議也好,也就三條。

  首先,稅收政策的傳遞。

  現(xiàn)在稅收上具體怎么做,稅務(wù)同志們都能及時(shí)地跟我們說,但有些很重要的政策我們也需要及時(shí)知道。我以前的公司是一個(gè)軟件企業(yè),那時(shí)我們?cè)诟咝聟^(qū),xx年的時(shí)候,在一次會(huì)議上,一個(gè)會(huì)計(jì)說他們的企業(yè)辦理了軟件產(chǎn)品的論證,可以xx來自享受退稅。我當(dāng)時(shí)很自責(zé),人家怎么都知道了,我怎么就不曉得呢?趕快回來辦理認(rèn)證,結(jié)果還是比人家晚了一年,一年不少錢啊。后來我就在想,稅務(wù)局的同志對(duì)我們的企業(yè)都很熟悉,要是他們把掌握的對(duì)口政策及時(shí)地告訴我們,那我們就會(huì)把握好時(shí)機(jī),多得稅收優(yōu)惠的好處了。也許大家會(huì)說,不都訂稅務(wù)雜志、報(bào)紙了嗎?那上面什么沒有!但現(xiàn)在的政策、新的'規(guī)定太多了,特別是財(cái)務(wù)上的,稅收上的,讓我們這些天天算帳的人根本沒辦法應(yīng)接下來,頭都大,報(bào)刊雜志根本看不進(jìn)去,也沒多少時(shí)間去看。

  其次,資料問題。

  我4月份第一次到國(guó)稅申報(bào)的增值稅,他們拿個(gè)資料袋,說這里面的什么資料都沒有,包括上年的報(bào)表,稅務(wù)登記表,納稅申報(bào)表,證件的復(fù)印件等等,回來又重新整理了一份,有的象申報(bào)表只有一份的,就再抄一份。其實(shí)事情不大,但反映了一個(gè)人的敬業(yè)程度。當(dāng)然我們這里沒這個(gè)問題了。

  第三,各項(xiàng)代收代付款項(xiàng)。

  現(xiàn)在合肥的經(jīng)濟(jì)發(fā)展慢,和地方政策可能有很大的關(guān)系。很多地方的醫(yī)療和養(yǎng)老都是社保局來收,強(qiáng)制性少一點(diǎn),企業(yè)的負(fù)擔(dān)就輕一點(diǎn),這個(gè)數(shù)字太大了,現(xiàn)在,給企業(yè)的負(fù)擔(dān)特別重,所以企業(yè)在用人上就非常在意。不敢多用人,用層次高的人。就說這殘疾人保障金吧,按人頭283元/年,這個(gè)社會(huì)福利的負(fù)擔(dān)應(yīng)該由政府來承擔(dān),所以很多地方都沒有,但合肥現(xiàn)在也負(fù)擔(dān)給企業(yè)了。所以大家都覺得企業(yè)越來越難辦,不僅僅是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,也因?yàn)檫@負(fù)擔(dān)越來越重。我的意思是什么呢?稅務(wù)部門也是政府決策中的重要參與者,你們最接近企業(yè),最知道企業(yè)的難處,所以想請(qǐng)你們幫我們呼吁呼吁,減輕一點(diǎn)企業(yè)的負(fù)擔(dān)。不能把政府的壓力都轉(zhuǎn)移到企業(yè)的頭上。

座談會(huì)發(fā)言稿13

  今年是龍年,今天是二月初二,也是我們所說的“龍?zhí)ь^”的日子。在這個(gè)特殊的日子,我們xx會(huì)議室里群賢畢至,高朋滿座,對(duì)各位在百忙中參加我們這次座談會(huì),非常高興,在此,我謹(jǐn)代表xx員工對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天召開的這次座談會(huì),請(qǐng)大家來,就是要談心交心,溝通思想,暢敘友誼,共商大事,共話發(fā)展。借此機(jī)會(huì),我講三句話:

  第一句話是感謝的話:

  這句感謝的話我要表達(dá)兩個(gè)方面的意思:一是在過去的一年中,我們中科公司能夠發(fā)展、壯大,離不開在座各位客戶的大力支持和密切配合,我們深知:沒有客戶也就沒有市場(chǎng)。去年,我們實(shí)現(xiàn)銷售噸,實(shí)現(xiàn)銷售額萬元,對(duì)于一個(gè)邊建設(shè)、邊生產(chǎn)的企業(yè)來說,這是一件多么了不起的事情,我覺得更了不起的是在座的所有的客戶,是你們讓我們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo),是你們的支持、幫助才使我們步入到良性循環(huán)中;

  再一個(gè)就是感謝美錦集團(tuán)對(duì)我們的`信任和支持,在過去的一年中,我們中科人充分發(fā)揮了我們的想象力,在短短的一年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了建設(shè)、生產(chǎn)、銷售全面勝利這一目標(biāo)。沒有集團(tuán)總部的大力支持,我們將會(huì)是舉步維艱。

  在這里我要對(duì)所有的客戶和集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)說一聲:謝謝你們。ㄆ鹆⒕瞎┑诙湓捠菦]有最好,只有更好。

  所有輕松的增長(zhǎng)之路早已被人捷足先登。我們要做得更好,“有效的執(zhí)行力、卓越的員工和道德,提升實(shí)力的有機(jī)增長(zhǎng)”,才是我們生存和發(fā)展的必由之路。為了給各位客戶提供更加優(yōu)良的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們工作的總體思路是:

  擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模和競(jìng)爭(zhēng)力,要從提升兩個(gè)方面的實(shí)力入手:軟實(shí)力和硬實(shí)力。

  在提升軟實(shí)力方面,我們把定為“規(guī)范管理年”。在這一年,我們要著力抓好三件事:

  一是要規(guī)范崗位操作規(guī)程和操作手冊(cè),制定和出臺(tái)業(yè)務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)管理和業(yè)務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效銜接。要求各部門對(duì)本部門負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)流程和崗位進(jìn)行梳理、分析,制定規(guī)范的操作規(guī)程和業(yè)務(wù)流程;

  二是要建立規(guī)章制度體系,規(guī)范內(nèi)部控制體系,確保各項(xiàng)管理工作“有章可循”,同時(shí)要強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性、權(quán)威性、強(qiáng)制性,確保制度的貫徹執(zhí)行。要求各部門要結(jié)合工作實(shí)際,細(xì)化公司的管理制度,保證制度落實(shí)到車間、到班組、到每個(gè)員工;

  三是要加大員工隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理。在員工中提倡“簡(jiǎn)單事情,次次做對(duì)”,開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)和造就一支卓越的員工隊(duì)伍。

  在提升硬實(shí)力方面,一方面我們要對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)維護(hù)和保養(yǎng),保證所有設(shè)備健康運(yùn)行,另一方面,我們將擇機(jī)開通第三條生產(chǎn)線,來擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。

  通過兩個(gè)實(shí)力的真正提升,來實(shí)現(xiàn)有機(jī)增長(zhǎng),使企業(yè)保持永續(xù)發(fā)展的后勁。

  第三句話是提升共同價(jià)值,實(shí)現(xiàn)合作雙贏

  共同的愿望、共同的夢(mèng)想、共同的利益,不為其它,就為大家都有錢賺,只有合作才能雙贏。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)我們將努力做好下面三點(diǎn):

  一是提高辦事效率,你們的需要就是我們的責(zé)任;二是要提高服務(wù)質(zhì)量,你們的滿意就是我們工作的標(biāo)準(zhǔn);

  三是用高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)來提升價(jià)值,共同發(fā)展就是我們工作的價(jià)值。

  新的一年,我們期待新的合作。有句話是這樣說的:親人是祖先遺留給我們的朋友,而朋友則是我們自己親手培育的親人,新的一年我們要常走動(dòng),常來常往,像走親戚一樣,越走越親。我們希望大家都來關(guān)心和支持我們中科公司的發(fā)展,我們也希望能把你們的真知灼見留下來,尤其是要把苦口的良藥和逆耳的忠言留下來,我們將不勝感激之致。中科公司各部門對(duì)各位客戶提出的寶貴的意見和建議,要高度重視,認(rèn)真梳理,落實(shí)責(zé)任,集中時(shí)間,集中精力,限時(shí)解決,并要把解決的結(jié)果在第一時(shí)間反饋給所有的客戶,辦公室負(fù)責(zé)檢查、督導(dǎo)落實(shí)和反饋情況。

  我們堅(jiān)信:眾人拾柴火焰高(眾人劃槳開大船)!只要我們建立起相互信任的機(jī)制,提升共同價(jià)值、實(shí)現(xiàn)合作雙贏就不是夢(mèng)想。一花獨(dú)放不是春,百花競(jìng)放春滿園。

  謝謝大家!

座談會(huì)發(fā)言稿14

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是王晨玉,今天,我有幸站在這里,沒有好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,我也是無名小卒。

  “再狂暴洶涌的'決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,也說不上體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,多聽表揚(yáng),少受到批評(píng),認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學(xué)期的開學(xué),媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排,一周的時(shí)間表打印出來,大概日程都安排好,有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的,每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,還有10—20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時(shí)間太長(zhǎng),媽媽懲罰不準(zhǔn)看書,會(huì)偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、游玩。

  2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛學(xué)的,三年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語,四年級(jí)媽媽給我口語班,使我對(duì)英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對(duì)我笑了。

  3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒有花多少時(shí)間,課外書看得多,我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字,語文學(xué)習(xí)不難,一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況,看看書本知識(shí)掌握如何,每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下,你的書寫退步了,以后注意一下。

  4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜,老爸就?huì)過來指點(diǎn)一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請(qǐng)教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

座談會(huì)發(fā)言稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙當(dāng)中,前來參加今天的會(huì)議。同時(shí),可以看出,大家對(duì)子女教育的關(guān)心與重視。人的一生有三件幸事,第一是,一出生就有一對(duì)好父母;第二是有幾位好老師;第三是有一位好丈夫或好妻子。第一件幸事,想要有一對(duì)好父母,這個(gè)是無法選擇的,大家可以想一想,父母可以選擇嗎。第三件幸事其實(shí)也是碰運(yùn)氣,誰知道要嫁的丈夫好不好,要娶得媳婦好不好。只有結(jié)婚以后過上一段時(shí)間了,才知道好壞。所以說全靠運(yùn)氣。但是,唯有第二件幸事,想要有幾位好老師,完全是可以選擇的。今天在這里,我想講以下三點(diǎn),供大家參考。

  第一,敬德學(xué)校,是區(qū)委區(qū)政府實(shí)施平魯區(qū)教育優(yōu)先戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)。大家可以看到,學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常到學(xué)校檢查工作,對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展非常重視。對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)工作非常關(guān)心。同時(shí),學(xué)校有一個(gè)以劉新校長(zhǎng)為核心的、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。通過今天的會(huì)議,大家能夠感覺得到,他們有信心、有能力把學(xué)校辦的更好,不辜負(fù)大家的期望。讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)放心,讓人民滿意。

  第二,大家知道,敬德學(xué)校,是由以前的區(qū)直三完小、四完小合并而成的。整合了三四完小的優(yōu)質(zhì)教育資源,形成了一支優(yōu)秀的、老中青三結(jié)合的教師隊(duì)伍,這是其他學(xué)校無法比擬的。在座的大家可以想一想,是一所學(xué)校的優(yōu)秀老師多,還是兩所學(xué)校加起來的優(yōu)秀老師多?我們把三完小的優(yōu)秀老師和四完小的.優(yōu)秀老師加起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他學(xué)校的優(yōu)秀老師。這個(gè)簡(jiǎn)單的加法,我想大家都會(huì)算的很清楚。只是目前由于生源的關(guān)系,我們的優(yōu)勢(shì)還沒有發(fā)揮出來。只要大家相信我們,選擇了我們學(xué)校,把你們的子女交給我們培養(yǎng),我們一定會(huì)教出全區(qū)一流的學(xué)生,取得全區(qū)一流的成績(jī),辦成全區(qū)一流的學(xué)校。到時(shí)候,大家絕對(duì)不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的選擇而后悔。反而會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在沒有選擇敬德學(xué)校,而后悔。

  第三,我想談?wù)勎易约。我是河北張家口市人,?dāng)年由現(xiàn)在的大同大學(xué)渾源師范學(xué)院畢業(yè)后,分配到平魯以來,整整在教學(xué)第一線工作了22年。獲得了區(qū)級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)教學(xué)能手、省級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)模范班主任、省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、國(guó)家級(jí)教研員等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào);在區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)說課比賽中,獲得20多次各類獎(jiǎng)項(xiàng);有10多篇教育教學(xué)論文發(fā)表在各類報(bào)刊雜志上。各位家長(zhǎng),以上說的都是些閑話,最主要的是我今年要帶一年級(jí),我兒子正好也要上一年級(jí),也要在敬德學(xué)校念書。有的家長(zhǎng)可能知道,我丈夫在《朔州教育雜志社》工作,他是搞新聞媒體的,從事記者工作,想要在朔州六區(qū)縣選擇一所學(xué)校讓兒子念書,那是易如反掌,是很容易的。那為什么選擇敬德學(xué)校呢。這就說明對(duì)敬德學(xué)校的環(huán)境放心,對(duì)敬德學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)放心,對(duì)敬德學(xué)校的老師放心,對(duì)敬德學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量放心。所以,大家選擇在敬德學(xué)校念書,也一定會(huì)放心的!我就說上這些。有講的不對(duì)的地方,還請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們多多批評(píng)指正。

  謝謝大家!