技術(shù)教師崗位職責(zé)

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任，及達(dá)到上級要求的標(biāo)準(zhǔn)，完成上級交付的任務(wù)。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的技術(shù)教師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

技術(shù)教師崗位職責(zé)1

　　一、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

　　二、學(xué)習(xí)語文新《課標(biāo)》，能正確把握新《課標(biāo)》規(guī)定的小學(xué)階段語文教學(xué)目標(biāo)和學(xué)年度教學(xué)目標(biāo)。以新《課標(biāo)》教材為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校班級實(shí)際，認(rèn)真制訂好語文學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。注意德智滲透，目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，切實(shí)可行。

　　三、正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，抓住課文特點(diǎn)制訂出課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)具體的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法，并分課時(shí)制訂教案，教案要完整、規(guī)范。

　　四、以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，圍繞目標(biāo)展開教學(xué)。加強(qiáng)科研，努力改進(jìn)教法，面向全體，加強(qiáng)雙基，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂教學(xué)效率，提高優(yōu)秀率和合格率。

　　五、按學(xué)期教學(xué)要求，制訂好作文教學(xué)計(jì)劃。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù)，并安排適量的小作文（包括小練筆）。大作文應(yīng)有總批眉批，加強(qiáng)面批，及時(shí)進(jìn)行講評。

　　六、加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo)，努力向各級各類報(bào)刊推薦學(xué)生作品，積極開展讀書活動。

　　七、積極參加上級、學(xué)校組織的`語文學(xué)科教師、學(xué)生的競賽活動。

技術(shù)教師崗位職責(zé)2

　　1、積極落實(shí)《天津市紅橋區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)工作規(guī)程》，配合主管主任制定學(xué)校信息技術(shù)教育工作規(guī)劃；

　　2、有效開展信息技術(shù)教學(xué)工作，切實(shí)提高學(xué)生信息素養(yǎng)；

　　3、加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動；

　　4、積極開展校本教研活動，進(jìn)行課程改革專題研究；

　　5、學(xué)校信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)上接受區(qū)教育技術(shù)應(yīng)用研究室（區(qū)電教中心）信息技術(shù)教研員的管理和指導(dǎo)。

技術(shù)教師崗位職責(zé)3

　　一、飲食衛(wèi)生

　　1、由原料到成品實(shí)行“四不制度”，不佩帶任何飾物，不用腐敗變質(zhì)的原料，瓜果和生吃蔬菜要潔凈消毒。

　　2、炊事用具及容器要嚴(yán)格做到生熟分開專用，并有明顯標(biāo)志，用后潔凈消毒，洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后進(jìn)行涮洗和消毒。

　　3、炊事人員工作前及便后要?jiǎng)》试砗土鲃铀�洗手，遵守個(gè)人衛(wèi)生制度。

　　4、廚房內(nèi)帽子、工作服要專用、離開時(shí)必須脫下，不得穿出，工作服要按規(guī)定時(shí)間洗。

　　5、廚房內(nèi)要保持清潔整齊，保證無蠅、無鼠、無蟑螂，清潔工具專用，面案、菜案、食具廚和地面必須洗刷干凈，無油膩、積垢，保持清潔且要定期消毒。

　　6、個(gè)人物品一律不得放入食堂。

　　二、食品烹飪

　　1、主食：保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用，面食配堿適度，不斷變換品種花樣。

　　副食：要求菜洗干凈，菜、肉切細(xì)，精工細(xì)做，烹飪時(shí)注意保存營養(yǎng)

　　2、食品烹飪講究色，香、味。形。注意食物自身顏色的搭配，激發(fā)幼兒的食欲。

　　3、食品要嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工，夏季注意降溫，冬季注意飯菜保溫。

　　4、按食譜烹飪，注意營養(yǎng)配餐。合理使用調(diào)料，葷素搭配、粗細(xì)糧搭配，提高食物利用率。

　　5、注意對體弱兒飲食調(diào)整和管理。根據(jù)情況適當(dāng)增加病號特殊飲食。

　　三、物品保管

　　1、負(fù)責(zé)伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴(yán)格出入庫制度，出入有手續(xù)建立賬目，賬物相符，日清月結(jié)。

　　2、負(fù)責(zé)主、副食庫，嚴(yán)格檢查進(jìn)庫食品質(zhì)量和數(shù)量，有權(quán)對不符合幼兒吃的及質(zhì)量差的、數(shù)量不夠的`食品拒絕收庫，定期定點(diǎn)，對庫中的食品要防腐、防爛、防污染。

　　3、物放有序，便于使用，取放方便。

　　4、冰箱內(nèi)保存的食物要生熱分開，

　　5、制定清掃制度，有防蟲、防鼠、防蟑螂的措施。

　　6、定期檢查庫房物品，清理過期，腐爛變質(zhì)的食物。

　　四、日常工作

　　1、炊事人員著裝上崗，在更衣室換好工作服，要求衣帽整潔，穿戴整齊。

　　2、按幼兒的不同年齡和人數(shù)按食譜配好早餐、午餐、晚餐。

　　3、摘菜、洗菜符合要求。

　　4、洗涮餐具，干凈整潔，用后消毒，擺放整齊，放置有序。

　　5、衛(wèi)生保持經(jīng)常化，每天—小掃，每周一大掃，每月大檢查。

　　6、下班前做好安全檢查。如：電器設(shè)備、煤氣有無問題，關(guān)好門窗

技術(shù)教師崗位職責(zé)4

　　1、建立并執(zhí)行行為規(guī)范和程序以維持學(xué)生秩序的程序；

　　2、指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生小心使用器材和教材，以預(yù)防受傷或造成損壞；

　　3、個(gè)別或團(tuán)體指導(dǎo)學(xué)生，使用不同教學(xué)方式，例如演講、討論和示范；

　　4、按照法律要求、地區(qū)政策和行政規(guī)章維護(hù)正確且完整的學(xué)生記錄；

　　5、為課堂活動準(zhǔn)備教材和教室；

　　6、為所有課程、單元和專案建立清楚的`目標(biāo)，并向?qū)W生傳達(dá)；

　　7、規(guī)劃并進(jìn)行活動，該活動為教學(xué)、示范和提供時(shí)間跟機(jī)會讓學(xué)生觀察、發(fā)問與調(diào)查的平衡方案；

　　8、使教學(xué)方法和教材適合學(xué)生變動的需要與興趣；

　　9、準(zhǔn)備、實(shí)施和批改考卷和作業(yè)以評估孩童的進(jìn)步；

　　10、執(zhí)行所有管理學(xué)生的政策與規(guī)則。

技術(shù)教師崗位職責(zé)5

　　1、認(rèn)同學(xué)校理念與愿景，服從信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人相應(yīng)的工作安排，定期參與組內(nèi)會議，遵守學(xué)校、部門相應(yīng)的政策

　　2、擔(dān)任六、七年級信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。服從部門對教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容的安排，對學(xué)生的會考負(fù)責(zé)。能夠根據(jù)實(shí)際狀況對課程方案提出建議，完善教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　3、熟悉佛山市課程體系，并具有國際化的視野，能與外籍教師及時(shí)溝通，傳達(dá)課程理念，并為課程引入國際元素

　　4、定期對學(xué)生的`信息技術(shù)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行追蹤和評估，包括形成性評估和總結(jié)性評估，保留相應(yīng)數(shù)據(jù)，并及時(shí)向信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋。

　　5、具有獨(dú)到的教育理念，能夠參與教學(xué)研究；或是能為學(xué)生提供額外的發(fā)展機(jī)會，參與各類學(xué)科競賽

技術(shù)教師崗位職責(zé)6

　　1、建立、制定必要的規(guī)章制度，做好電腦網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、保養(yǎng)工作；協(xié)助學(xué)校的辦公文件打印工作，設(shè)立使用登記表，禁止使用不經(jīng)允許的軟件，做好防毒工作，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)校辦公網(wǎng)絡(luò)、電子郵件收發(fā)工作，協(xié)助做好課件制作工作，負(fù)責(zé)教師電腦應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。

　　3、做好培優(yōu)扶差工作，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加信息技術(shù)比賽，力爭好成績。

　　4、抓好信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣，努力提高信息技術(shù)教育質(zhì)量。

　　5、協(xié)助學(xué)校學(xué)籍管理。

　　6、樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù)，并努力按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

　　7、能用清晰、流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。

　　8、按教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　9、努力做好本職工作，關(guān)心學(xué)校，熱愛學(xué)校，服從學(xué)校的工作安排，主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。

　　10、能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻(xiàn)精神，教育、教學(xué)質(zhì)量高，令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。

技術(shù)教師崗位職責(zé)7

　　1、學(xué)科課程設(shè)計(jì)、講授、作業(yè)布置和檢查、測試等常規(guī)教學(xué)工作，按要求進(jìn)行充分的備課（包括教案的書寫、教具及教學(xué)課件的準(zhǔn)備等）；

　　2、使用不同的'學(xué)習(xí)材料和資源來滿足學(xué)生的多元化需求；

　　3、建立每個(gè)學(xué)生的課程綜合評估檔案；

　　4、在學(xué)科領(lǐng)域、教學(xué)資源和教學(xué)方法上保持與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)最新研究成果對教學(xué)計(jì)劃和活動進(jìn)行相應(yīng)更新

技術(shù)教師崗位職責(zé)8

　　認(rèn)同學(xué)校理念與愿景，服從信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人相應(yīng)的工作安排，定期參與組內(nèi)會議，遵守學(xué)校、部門相應(yīng)的政策

　　擔(dān)任六、七年級信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。服從部門對教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容的安排，對學(xué)生的會考負(fù)責(zé)。能夠根據(jù)實(shí)際狀況對課程方案提出建議，完善教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　熟悉佛山市課程體系，并具有國際化的視野，能與外籍教師及時(shí)溝通，傳達(dá)課程理念，并為課程引入國際元素

　　定期對學(xué)生的`信息技術(shù)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行追蹤和評估，包括形成性評估和總結(jié)性評估，保留相應(yīng)數(shù)據(jù)，并及時(shí)向信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋。

　　具有獨(dú)到的教育理念，能夠參與教學(xué)研究；或是能為學(xué)生提供額外的發(fā)展機(jī)會，參與各類學(xué)科競賽

技術(shù)教師崗位職責(zé)9

　　一、崗位職責(zé)：

　　1、承擔(dān)高中、初中信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù)；

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、維修和使用管理；

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)�？荚囅到y(tǒng)的開發(fā)和利用；

　　4、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理系統(tǒng)開發(fā)和使用。

　　二、任職要求：

　　1、高等師范院校本科畢業(yè)；

　　2、具有高中教師資格證書；

　　3、具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)與使用實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)；

　　4、具備中學(xué)辦公系統(tǒng)、教學(xué)管理系統(tǒng)、考試系統(tǒng)等軟件的編制、開發(fā)和利用技術(shù)和能力；

　　5、具備多媒體技術(shù)使用和維護(hù)的'技術(shù)。

技術(shù)教師崗位職責(zé)10

　　1、精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)原理、算法、模型、引擎等相關(guān)理論知識；

　　2、精通html或者c/c++語言，精通使用linux下c/c++開發(fā)及調(diào)式環(huán)境；

　　3、熟悉linux多線程，進(jìn)程/線程間通訊；

　　4、精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)原理、算法、模型、引擎等相關(guān)理論知識；

　　5、熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中常用的結(jié)構(gòu)（數(shù)組、棧、隊(duì)列、樹等）；

　　6、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)授課和相關(guān)文檔的編寫

　　7、本科及以上學(xué)歷

技術(shù)教師崗位職責(zé)11

　　1、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的主講，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)；

　　2、參與科研項(xiàng)目，任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上；

　　3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)，參與教材及教學(xué)參考書編寫；

　　4、擔(dān)任班導(dǎo)師（“雙肩挑”教師可不做此要求）；

　　5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量；

　　6、完成學(xué)校規(guī)定的'其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。