實用的學(xué)期計劃范文集錦7篇

　　日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《ZZ中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點》為指導(dǎo)，以學(xué)校電教設(shè)備維護和信息技術(shù)教學(xué)為工作重點，以培訓(xùn)學(xué)生信息素養(yǎng)為抓手，為扎實推進學(xué)校教育信息化進程作出應(yīng)用的貢獻。

　　二、主要工作及思路

　　（一）抓好信息技術(shù)課程教學(xué)和研究工作

　　1、組織好本組教師的政治理論學(xué)習及繼續(xù)教育學(xué)習；

　　2、全面完成本學(xué)期信息技術(shù)課程教學(xué)常規(guī)工作；

　　3、認真評價并報送學(xué)生信息技術(shù)課程學(xué)分；

　　4、組織本組教師開展集體備課，充分發(fā)揮集體智慧；

　　5、抓好高二年級信息技術(shù)課程的復(fù)習工作，4月份協(xié)助教務(wù)處組織本學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試。

　　（二）規(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的管理和維護

　　1、加強現(xiàn)有電教設(shè)備管理力度，定期檢查維護，發(fā)現(xiàn)重大問題，及時上報學(xué)校處理。

　　2、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理工作，學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外展示學(xué)校辦學(xué)成果和宣傳學(xué)校的一個重要窗口，同時也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個陣地之一。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的.功能和作用全面宣傳學(xué)校。

　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展和國家科教興國戰(zhàn)略的實施，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已逐步成為學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)項目，更成為衡量一個學(xué)校教育信息化、現(xiàn)代化的重要標志。我們將根據(jù)學(xué)校情況，增加設(shè)備，有序推進校園網(wǎng)建設(shè)。

　　三、其它工作

　　1、協(xié)助其它學(xué)科教研組搞好本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課的課件制作、錄像課的攝制編輯工作；

　　2、搞好學(xué)生籃球運動會等活動的攝影攝像工作；

　　3、協(xié)助學(xué)校搞好20xx年招生宣傳工作；

　　4、與教務(wù)處共同完成好本學(xué)期各類測評的閱卷工作。

　　5、今年是校慶年，協(xié)助校慶辦完成校慶相關(guān)資料的收集工作。

學(xué)期計劃 篇2

　　20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期的信息技術(shù)學(xué)科教育教研工作告一段落了。本學(xué)期，我們信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)教研工作在區(qū)教育局和區(qū)教研室的直接指導(dǎo)下，從我區(qū)的信息技術(shù)教育的實際情況出發(fā)，認真落實初期制定的各項任務(wù)，為提高信息技術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)化水平，做了一些工作�；仡欉@一學(xué)期來緊張忙碌的教研工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

　　一、組織開展各類教研活動

　　1、開展本區(qū)公開課示范活動。

　　本學(xué)期，我們先后由曙光小學(xué)的虞積莉老師、包河中學(xué)的林文明老師分別開展了兩節(jié)區(qū)級公開課活動。其中執(zhí)教教師既有信息技術(shù)學(xué)科的名師，也有新分配的青年教師。如虞老師是包河區(qū)名師、學(xué)科帶頭人，個人綜合素質(zhì)較高，多次在省市級公開課比賽中榮獲一二等獎。她主動承擔了一節(jié)四年級《圖片插入更精彩》一課，并結(jié)合生活實際，通過讓學(xué)生制作“四運會書簽”及“環(huán)城公園導(dǎo)游圖”來學(xué)習插入圖片的技巧。整節(jié)課認真研讀對學(xué)時認識到位，對教材提煉獨特，無論是課堂中的氛圍，還是教學(xué)的設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)中對課堂調(diào)控能力都能激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生感受老師的親和力，給聽課的老師帶來了深刻的印象。新分配到包河中學(xué)的林老師也執(zhí)教了一節(jié)七年級《快快樂樂去上學(xué)》一課。林老師能針對學(xué)情修改教材、提煉教材，簡化了知識點，體現(xiàn)知識由淺入深的過程，學(xué)生完成效果較好。包河中學(xué)雖然地處合肥東南大圩方向，公交車班次較少，而且，因為修路，公交路線有所改動，但很多老師克服困難，轉(zhuǎn)了幾次車來到包河中學(xué)參與聽課交流活動。

　　2、組織到外區(qū)參加觀摩學(xué)習

　　4月30日，我們走進了六安路小學(xué)觀摩學(xué)習了廬陽區(qū)教育局電教館舉辦的全市小學(xué)名師研討課活動。執(zhí)教的龔進老師語言幽默，他所執(zhí)教的四年級《書簽內(nèi)容巧安排》一課讓我們在輕松愉快中度過。5月17號，我們有幸又聽了合肥市42中學(xué)蔡蕾老師所上的一節(jié)合肥市初中信息技術(shù)名師研討課。蔡老師所上的七年級這節(jié)課《活動1獲取管理照片》以獲取照片、管理照片為主線展開教學(xué)。兩節(jié)課無論是課堂結(jié)構(gòu)還是對學(xué)生的親和力、無論是教師的講解還是對學(xué)生的評價舉手投足之中能看到名師的風采，受益匪淺。我們區(qū)來自46中、陽光中學(xué)、南園學(xué)校、包河中學(xué)、61中、曙光小學(xué)、前進小學(xué)、青年路小學(xué)的等許多老師積極參與了教研活動。參加活動的老師不僅認真簽到，領(lǐng)取上課教師的《教學(xué)設(shè)計》、《課堂教學(xué)藝術(shù)介紹》、《聽課評價表》，還認真填寫評課表，課后積極參加研討。

　　3、隨堂聽課。

　　今年3月30日下午，名師工作室的成員還在教研室的帶領(lǐng)下分別走進了46中，師范附小進行了隨堂聽課。我們信息技術(shù)名師工作室成員分別聽了兩節(jié)中學(xué)的信息課，一節(jié)小學(xué)的信息課，收益頗豐。三節(jié)課雖然風格不同，但可以看到教師的基本功都比較扎實。46中瞿其琴老師的八年級《制作運動會海報》一課總體架構(gòu)清晰，教風嚴謹，能對photoshop和powerpoint兩種軟件作比較，以區(qū)別兩者添加文字的方法的不同，從而加深學(xué)生的記憶和理解。史國輝老師的七年級的flash《制作蝴蝶飛舞動畫》一課能用快速公交1路的路線對比圖導(dǎo)入，結(jié)合實際，能使學(xué)生很快融入情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。師范附小的老師能以學(xué)生為主體，組織學(xué)生自主學(xué)習，學(xué)習效果好。

　　每次教研活動中我們不僅關(guān)注教師的上課，也非常重視教師的相互交流。活動后，我們都進行深入的評課工作，其中不僅談到本節(jié)課的教學(xué)，還對平時日常教學(xué)中的問題進行了交流，如曉星的陸成英、東流路小學(xué)李飛鵬老師提到的收回教學(xué)演示中的技巧，屯小的張婷老師提到的課堂中提高孩子的口語表達的能力，曙光小學(xué)的虞積莉老師談到的如何養(yǎng)學(xué)生自己看書的習慣等問題引起了信息技術(shù)老師的共鳴，每次活動大家似乎感覺意猶未盡。

　　二、籌備信息技術(shù)名師工作室網(wǎng)站建設(shè)

　　今年，在教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，包河區(qū)信息技術(shù)名師工作室正式成立并開始工作了。而5月27日，對于包河信息技術(shù)名師工作室更是一個值得慶祝的日子。在前一段時間緊張的籌備之后，包河區(qū)信息技術(shù)名師工作室在包河信息網(wǎng)上的名師工作室終于有了一席之地，在這里非常感謝區(qū)教研室、區(qū)信息中心在百忙之中為我們提供的技術(shù)支持，也非常感謝從籌備到策劃中每一位名師工作室成員和學(xué)員的努力和幫助，他們不僅積極提供個人資料，還為工作室網(wǎng)站的規(guī)劃和設(shè)計提出了自己的建議。并且在每次教研活動后，成員和學(xué)員們都能積極撰寫活動總結(jié)和反思，讓名師工作室網(wǎng)站真正成為我區(qū)信息技術(shù)老師交流和討論的平臺。

　　在這里同時也希望信息技術(shù)名師工作室能真正的發(fā)揮名師的效應(yīng)，利用名師資源，形成輻射和帶動青年教師不斷成長，引領(lǐng)全區(qū)廣大中小學(xué)信息技術(shù)教師積極探索信息技術(shù)教學(xué)，為包河區(qū)信息技術(shù)的教學(xué)教研工作貢獻自己的力量！

　　三、加強理論學(xué)習和培訓(xùn)，不斷更新觀念。

　　為進一步提升我區(qū)信息技術(shù)教師專業(yè)水平，促進教師成長，6月10日下午全區(qū)信息學(xué)科教師齊聚曙宏小學(xué)，聆聽了合肥市教育局教研室田鈺老師《如何上好信息課》的專題講座。田鈺老師深入淺出地講解了信息學(xué)科的教學(xué)設(shè)計思路及要求，并針對如何提高信息技術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)，如何加強課堂教學(xué)能力等幾個方面內(nèi)容提出了一系列建議和解決方案，同時要求信息技術(shù)老師盡可能多聽課、多觀摩學(xué)習，不能僅限于書本的知識，要與時俱進。此次講座理論聯(lián)系實際，使得教師們對于如何上好信息課有了一定的認識，豐富了教師的理論素養(yǎng)，為有效的教學(xué)落實到課堂中打下了理論基礎(chǔ)。教研活動雖然只有短短的兩個小時，但老師們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。老師們深信這對今后的教學(xué)有更多的幫助，活動結(jié)束后，不少老師感悟頗深，還就此積極研討，并將交流中的想法和建議反饋到名師工作室，還有老師就此撰寫了論文。

　　四、關(guān)注青年教師的培養(yǎng)

　　自工作室成立以來，我們對信息技術(shù)名師工作室的`成員學(xué)員進行了常規(guī)要求，如每次區(qū)級教研活動必須參加，活動后要談自己的體會，并e—mail給名師工作室。如葛大店的沈玲老師對她的一節(jié)課進行了探討，還寫了教學(xué)反思投稿到工作室中，引起其它學(xué)校老師在線評論。本學(xué)期我還先后走進青年路小學(xué)聆聽了五位年輕老師的同課異構(gòu)的教學(xué)，也欣賞了葛大店小學(xué)兩位老師兩節(jié)的不同風格的教學(xué)，可以看出我區(qū)年輕老師在不斷的成長，教學(xué)能力在不斷的加強。本學(xué)期，我們還繼續(xù)對20xx年新招考教師進行了跟蹤培訓(xùn)，其中新分配到包河中學(xué)的林文明老師老師還上了一節(jié)區(qū)級公開課，受到了聽課老師的好評。

　　五、工作體會

　　經(jīng)過一年的兼職教研員工作的鍛煉，感謝教研室給予我無私的幫助有效的指導(dǎo)，搭建我們成長的平臺，使我在工作中有了很大的收獲和提高。同時我也深深的認識到，要做好兼職教研員工作，必須要增強“三個意識”，即合作溝通意識、學(xué)習研究意識和主人翁的意識。作為一名兼職教研員，既要面對區(qū)信息技術(shù)教研工作，又要對一線教師的教學(xué)做好服務(wù)。溝通合作，是教研工作能否取得成功至關(guān)重要的保證之一。同時，還要注意提高自己的學(xué)習研究意識，在工作中，要注重新教育教學(xué)理論的學(xué)習，注重科研課題的研究，將理論與實踐相結(jié)合，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，把兼職教研員的示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮出來。還有，主人翁的意識是非常重要的，兼職教研員是區(qū)教研機構(gòu)的一個重要的組成部分，教研工作是自己的事情，只有主動積極的工作，創(chuàng)造性的完成任務(wù)，才能勝任兼職教研員的工作。當然，工作中還存在著一些不足，希望自己能盡快成長！

學(xué)期計劃 篇3

　　新學(xué)期開始了，我擔任八年級（3）班的班主任工作，為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風和學(xué)風，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期班主任工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求，貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風和學(xué)風，增強班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

　　二、工作目標：

　　1、按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

　　2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點，加強學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平。

　　3、加強學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨立學(xué)習能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

　　三、工作措施

　　1、言傳身教，以誠取誠。

　　言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常�？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以，當我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的`真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

　　2、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。

　　“愛”是教育的主旋律。愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。

　　3、加強對后進生的教育工作。

　　對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責任感，把后進生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風細雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛護，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。

　　4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。

　　繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學(xué), 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

　　5、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。

　　平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　6、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

　　作為班主任，我們應(yīng)該充分利用“兩會”（班會、班務(wù)會）陣地，加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責任制。

　　同時，本人作為班主任，應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

　　7、班干部培養(yǎng)工作計劃

　　對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理，并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習。

　　8、開展班級特色活動。

　�。�1）初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩 極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動，開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。

　　（2）初二學(xué)生由于對性知識的一知半解，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受，開始產(chǎn)生神秘的騷動，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此，表面上看，他們并不互相接近，而是互相排斥，但是由于對異性的好奇和渴望，內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點，本學(xué)期準備開展一次青春期教育講座。

　�。�3）繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

　　以上是本學(xué)期的班主任工作計劃，在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習成績學(xué)期末上一個新的臺階。

學(xué)期計劃 篇4

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，繼續(xù)帶領(lǐng)教師熟記《綱要》內(nèi)容，領(lǐng)會《綱要》精神，以推進幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量為目標，堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則，推進我園幼兒教育。

　　二、 工作重點

　　1、根據(jù)區(qū)幼教工作計劃精神和園務(wù)計劃，根據(jù)本園實際，認真抓好區(qū)角活動和園本課程。

　　2、繼續(xù)開展有關(guān)“心理健康教育”和“課程改革和主題建構(gòu)的心理教育”，促進教師的發(fā)展。

　　3、大力加強改革力度。深刻學(xué)習領(lǐng)會《綱要》精神，大膽嘗試、努力探索，在看站主題課程時，體現(xiàn)課程的地獄化、社會化、綜合化。

　　4、繼續(xù)開展課程改革，進行整體教學(xué)，全面提高教師綜合素質(zhì)。

　　繼續(xù)開展實驗小課題活動，撰寫論文參加評選。

　　5、開展區(qū)角活動，積極創(chuàng)設(shè)條件，開展各類游戲活動，培養(yǎng)幼交往、生存能力。

　　6、認真制訂各項計劃（周計劃、月計劃、班務(wù)計劃、主題計劃等）符合實際，目的明確，大膽創(chuàng)新。

　　三、 各月工作安排

　　二月份

　　1、全區(qū)幼兒園繼續(xù)教育工作抽檢。

　　2、制訂教研計劃。

　　3、迎接市級對區(qū)幼兒園的繼續(xù)教育工作監(jiān)督。

　　4、電腦培訓(xùn)（二次）。

　　三月份

　　1、參加市級骨干

　　教師送教下鄉(xiāng)及專題講座。

　　2、第二屆“千島之春”教育觀摩研討會。

　　3、園內(nèi)論文評選。

　　4、業(yè)務(wù)學(xué)習《替孩子做不如讓孩子自己做》

　　《孩子有攻擊性行為，教師該怎么辦》

　　5、電腦培訓(xùn)2次

　　6、參加電腦二級考試

　　四月份

　　1、區(qū)角布置、展示。

　　2、教研活動----隨機聽課4節(jié)（按各班周計劃）。

　　3、業(yè)務(wù)學(xué)習《師德學(xué)習》

　　《聽課要有門道》

　　五月份

　　1、教研活動----隨機聽課4次（按各班周計劃）。

　　2、業(yè)務(wù)學(xué)習《幼兒園教師應(yīng)具備的'各項品質(zhì)》

　　《對幼兒園教師觀摩活動的幾點看法》

　　3、親子活動

　　六月份

　　1、教研活動----隨機聽課4節(jié)（按各班周計劃）。

　　2、業(yè)務(wù)學(xué)習《如何寫好家園聯(lián)系冊》

　　《開好家長會教師該怎么說》

　　3、教研工作總結(jié)

學(xué)期計劃 篇5

　　一、主題活動：

　　1、本月結(jié)合 “有趣的昆蟲”主題活動，通過觀察、操作實驗、故事、游戲等形式引導(dǎo)幼兒去關(guān)注、體驗昆蟲的生活，了解昆蟲的主要特征，激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

　　2、以“我愛夏天”為主題，讓幼兒認識并了解夏天的自然變化，知道夏天主要的季節(jié)特征，學(xué)習夏季安全的常識和自我保護的方法。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、鼓勵幼兒和家長一起收集有關(guān)昆蟲的照片或圖片，布置在活動室，豐富幼兒的感性經(jīng)驗。在區(qū)域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料。

　　2、將幼兒的作品 “我眼中的.夏天”，布置在主題墻。

　　三、常規(guī)方面：

　　學(xué)期臨近期末，請幼兒繼續(xù)堅持按時來園，不無故缺席、不遲到、早退。

　　四、保育：

　　做好夏季衛(wèi)生保健工作，引導(dǎo)幼兒學(xué)習夏季自我保護的方法，如：多喝水、多鍛煉，小心燙傷、溺水等意外事故。

　　五、家長工作：

　　1、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物，帶領(lǐng)孩子一起在查找書籍、圖書資料的過程中獲得信息，獲得自己學(xué)習的方法。

　　2、請家長合理安排孩子的暑假生活，讓孩子過一個有意義的假期。

　　六、其他活動：

　　參觀大班，使幼兒知道自己要升大班了，激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感。

　　小結(jié)

　　本月通過一系列的活動，讓幼兒對昆蟲的特征有了更深的了解，對它們的生活習性非常感興趣，對昆蟲的世界產(chǎn)生了濃厚的興趣，并還會用折紙、繪畫、手工等形式來表現(xiàn)簡單的昆蟲。在夏天的主題中還能聯(lián)系自己的實際生活了解夏天的許多季節(jié)特點，如打雷下雨、動物避暑的方法、夏天的花卉“荷花”等等，能自己創(chuàng)作夏天的畫作，感受體驗夏天的快樂。

　　結(jié)合“六一”，孩子們一起了解了一些腸道健康小知識，并在班級開展了一系列游藝活動，大家精心準備了歌曲表演和趣味游戲，最后還一起進行了零食的分享。孩子們在唱唱玩玩當中，度過了一個快樂而有意義的兒童節(jié)。

　　本月幼兒園舉行了“大班畢業(yè)典禮”，我班有很多孩子參與了表演。他們?yōu)槟軈⑴c而感到自豪，因此他們在排練，演出時表現(xiàn)的都很認真。同時帶幼兒參觀大班，激發(fā)幼兒升班的愿望。

　　保育安全工作方面，隨著夏季的到來，天氣較悶熱，我們重點加強了個人衛(wèi)生、安全教育。引導(dǎo)幼兒控制自己的運動量，多選擇一些安靜的游戲，如走迷宮、找不同等。提醒幼兒勤洗澡、洗頭、換內(nèi)衣褲，不生吃瓜果。同時還讓幼兒知道了多吃冷飲的壞處。

　　臨近期末孩子們情緒較為浮躁，我們還進行了中大班的銜接活動，通過談話、參觀等活動，幫助孩子知道怎樣做大班的哥哥姐姐，還對幼兒進行了假期前的安全衛(wèi)生教育指導(dǎo)，加強孩子的安全意識，提高他們的自我保護能力。

　　本月也針對天熱幼兒容易興奮的特點，加強了幼兒的常規(guī)鞏固，安排幼兒參加安靜的活動，減少發(fā)生沖突的因素。但個別孩子需要老師多次提醒，自我約束能力較差，我們會多督促家長，把好孩子假期安全關(guān)。

學(xué)期計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以縣教育局、教研室工作意見為指導(dǎo)，以20xx年學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以新課改和師資隊伍建設(shè)為重點，以校本研修為基本途徑，全面推進素質(zhì)教育；以行為規(guī)范教育為著眼，強化校園文化建設(shè)，努力構(gòu)建文明和諧校園；以強化教學(xué)過程管理為中心，切實推進有效教學(xué)工作，有力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　1、強化教育教學(xué)過程管理，繼續(xù)完善巡課制度、檢查考核制度，全面提高課堂教學(xué)效果。

　　2、加強行為規(guī)范教育，開展“五小、三好”教育活動。

　　3、加強校本研修和教師培訓(xùn)工作。加大師資培訓(xùn)力度，扎實推進校本教研，促進教師專業(yè)成長。

　　4、加強教學(xué)、科研、課題的研究。

　　5、加強德育教育，關(guān)愛學(xué)困生、留守生。

　　三、具體措施

　　（一）加強教學(xué)過程管理，提高課堂效率

　　1、實行每天的巡課制度，杜絕上課遲到、早退、拖堂、隨意調(diào)課現(xiàn)象。加大隨堂聽課力度，校領(lǐng)導(dǎo)將不定期深入課堂聽課，聽課后及時與上課老師交流、反饋信息，堅持巡查、抽查、期中檢查、期末考核相結(jié)合對教師進行考核打分，結(jié)果與獎懲掛鉤。

　　2、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，嚴禁購買教科書以外的教輔資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴懲處，杜絕隨意增加和超量布置家庭作業(yè)，積極向課堂四十分鐘要效率。

　�。ǘ�）加強校本教研，促進教師專業(yè)成長

　　1、各學(xué)科教研組、備課組要以研修課為中心，開展教研活動，提倡電子備課，增強反思意識。教研活動重在正常開展活動，營造濃厚的.教研氛圍，要實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。本學(xué)期將進一步推進研修課申報驗收制度，每個學(xué)科教研組、備課組要提前一周上報上課教師名單、時間，教導(dǎo)處組織驗收。達到每學(xué)期每位教師都上有一節(jié)研修課的教研組、備課組學(xué)校將給予一定的物質(zhì)獎勵。

　　2、承辦第一片區(qū)教研活動�；顒拥闹黝}就是校本教研，以此展示我校校本教研成果，進一步推動我校校本教研的規(guī)范化和實效性。

　　3、組織送教下鄉(xiāng)活動。和兄弟學(xué)校結(jié)對幫扶，促進城鄉(xiāng)學(xué)校共同發(fā)展。

　　（三）以落實“養(yǎng)成教育”為基點，加強學(xué)校德育的實效性

　　本學(xué)期，我們要加強德育的實踐與研究，重點突出養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，營造文明和諧的校園。

　　1、規(guī)范升旗儀式、兩操和班會課。每天的兩操和周一的升旗儀式帶班老師要跟班，整隊入場，整隊退場，學(xué)生要做到快、齊、靜。班會課要做到專題化、系列化。

　　2、加強課堂常規(guī)教育。進一步學(xué)習一日課堂常規(guī)和在校行為規(guī)范，養(yǎng)成認真傾聽別人說話的良好習慣，做到課堂氣氛活躍，而又有條不紊，學(xué)生踴躍發(fā)言，而又先后有序。

　　3、開展文明班級評比活動。具體做法是：值日教師觀察和檢查、紅領(lǐng)巾文明崗督察記錄、領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合，對每個班的衛(wèi)生、紀律、課堂常規(guī)、兩操進行綜合評比，期末評出文明班級。

　　4、開展“五個小、三個好”主題月教育活動。各班隊要開展“看誰個人衛(wèi)生最好”、“看誰最守課堂常規(guī)”、“看誰最遵守公共衛(wèi)生”、“看誰最愛護環(huán)境、最愛家鄉(xiāng)、最愛學(xué)�！钡认盗谢顒�。

　　5、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化和關(guān)愛留守生工作。各班要建立好學(xué)困生、留守生跟蹤檔案，教師要定期家訪，隨時掌握他們學(xué)習、生活情況，在班級里開展手拉手結(jié)對幫扶活動。

　　（四）夯實體、衛(wèi)、藝管理工作

　　貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，本學(xué)期學(xué)校將開展“心系北京，迎奧運”系列活動和校園文化藝術(shù)節(jié)，進一步促進學(xué)生的個性發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示我校藝術(shù)教育成果，彰顯我校藝術(shù)教育特色。

　　四、具體工作安排（見周行事歷）

學(xué)期計劃 篇7

　　一、總體思路

　　按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》的要求，以“天天鍛煉、健康成長、終身受益”為目標，改革創(chuàng)新體制機制，全面提升體育教育質(zhì)量，健全學(xué)生人格品質(zhì)，切實發(fā)揮體育在培育和踐行社會主義核心價值觀、推進素質(zhì)教育中的綜合作用，

　　二、工作要點

　　一）提升課內(nèi)外銜接質(zhì)量

　　1、堅持課堂教學(xué)與課外活動相銜接。提升課堂教學(xué)效果，強化課外練習和科學(xué)鍛煉指導(dǎo)，帶動家庭、社區(qū)和社會組織的積極性。

　　2、堅持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進。遵循教育和體育規(guī)律，以興趣為引導(dǎo)，注重因材施教和快樂參與，重視運動技能培養(yǎng)，逐步提高運動水平，為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習慣奠定基礎(chǔ)。

　　3、倡導(dǎo)面向全體學(xué)生，廣泛開展普及性體育活動，有序開展課余訓(xùn)練和運動競賽，積極培養(yǎng)體育后備人才，大力營造校園體育文化，全面提高學(xué)生體育素養(yǎng)。

　　4、堅持全面推進與分類指導(dǎo)相結(jié)合。因地因校制宜，鼓勵大膽探索創(chuàng)新，不斷提高學(xué)校體育工作水平。

　　二）深化教學(xué)改革研究

　　1、完善體育課程。以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習慣、掌握運動技能、增強學(xué)生體質(zhì)為主線，完善國家體育與健康課程標準，建立中小學(xué)體育課程銜接體系。科學(xué)安排課程內(nèi)容，在學(xué)生掌握基本運動技能的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校自身情況，開展運動項目教學(xué)，提高學(xué)生專項運動能力。大力推動足球、籃球、排球等集體項目，積極推進田徑、游泳、體操等基礎(chǔ)項目和特色項目，廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)等優(yōu)勢項目。進一步挖掘整理民族民間體育，充實和豐富體育課程內(nèi)容。

　　2、提高教學(xué)水平。體育教學(xué)要加強健康知識教育，注重運動技能學(xué)習，科學(xué)安排運動負荷，重視實踐練習。研究制定運動項目教學(xué)指南，讓學(xué)生熟練掌握一至兩項運動技能，逐步形成“一校一品”、“一校多品”教學(xué)模式，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生體育能力和體質(zhì)水平差異，做到區(qū)別對待、因材施教。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開發(fā)和創(chuàng)新體育教學(xué)資源，不斷增強教學(xué)吸引力。鼓勵有條件單位申報課程基地，開展理論和實踐研究，提高學(xué)校體育科學(xué)化水平20xx―20xx學(xué)年第二學(xué)期體育學(xué)科工作計劃20xx―20xx學(xué)年第二學(xué)期體育學(xué)科工作計劃。

　　3、以課堂教學(xué)、課題研究和教研組建設(shè)為突破口，充分發(fā)揮學(xué)科中心組和學(xué)科基地的功能，不斷加強體育教師隊伍建設(shè)；進一步改進和完善教學(xué)研究制度和工作方式，將區(qū)域性教學(xué)研究與校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研等新形式有機結(jié)合起來，強化教研活動的針對性，注重解決教學(xué)問題的有效性，努力提升教研水平，以此促進師生的主動發(fā)展，進一步提升我市體育教學(xué)的`整體質(zhì)量。

　　三）加強評價監(jiān)測

　　1、完善考試評價辦法。構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評價體系，完善和規(guī)范體育運動項目考核和學(xué)業(yè)水平考試，發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用。體育課程考核要突出過程管理，從學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn)、健康知識、運動技能、體質(zhì)健康、課外鍛煉、參與活動情況等方面進行全面評價。

　　2、加強體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。明確體育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量要求，促進學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。嚴格執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，將其實施情況作為構(gòu)建學(xué)校體育評價機制的重要基礎(chǔ)，確保測試數(shù)據(jù)真實性、完整性和有效性。鼓勵各地運用現(xiàn)代化手段對體育課質(zhì)量進行監(jiān)測、監(jiān)控和提升應(yīng)對。

　　三、主要工作安排

　　二月份：

　　1、開學(xué)初教研活動

　　2、xx市中小學(xué)中心教研組、體育教研組長會議。

　　3、成立體育教學(xué)訓(xùn)練專項研討

　　三月份：

　　1、開設(shè)xx市體育中考項目教學(xué)研究公開課。

　　2、組織xx市中學(xué)青年體育教師基本功比賽

　　3、拍攝體育學(xué)科精品課。

　　4、名師工作室主題活動。

　　5、穿戴設(shè)備教學(xué)研討及課題申報。

　　6、互聯(lián)網(wǎng)+進課堂研討。

　　7、協(xié)助體衛(wèi)藝處進行足球布點試點學(xué)�；仡^看工作。

　　8、選拔隊員參加兩岸智慧課堂邀請賽。

　　9、開展市學(xué)生體質(zhì)健康促進研究工作。

　　四月份：

　　1、xx市小學(xué)“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動。

　　2、高中體育模塊教學(xué)研討

　　3、配合市教育局體衛(wèi)藝處做好20xx年xx市體育中考工作。

　　4、配合市教育局體衛(wèi)藝處做好高三學(xué)生體能測試工作。

　　5、組織征集中運會科報會學(xué)校體育論文。

　　6、組織參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評選活動。

　　五月份：

　　1、組織體育教師參加市教學(xué)沙龍活動。

　　2、開展全市體育室內(nèi)課教學(xué)研討和比賽。

　　3、新北區(qū)學(xué)校大課間現(xiàn)場推進會。

　　4、開設(shè)xx市中小學(xué)體育訓(xùn)練公開課、研究課20xx―20xx學(xué)年第二學(xué)期體育學(xué)科工作計劃工作計劃。

　　六月份：

　　1、開展省“十二五、十三五“立項課題研究工作

　　2、xx市中小學(xué)體育中心教研組、教研組長會議。

　　3、組織開展xx市第三十二屆學(xué)校體育論文征集工作。

　　4、學(xué)期結(jié)束工作的布置

　　七月份、八月份：

　　1、協(xié)助體衛(wèi)藝處開展中小學(xué)生陽光體育運動暑假活動，探索我市“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”陽光體育特色活動。

　　2、組織我市部分中小學(xué)體育教師進行基本功訓(xùn)練。

　　3、組織體育教師參加“名師大學(xué)堂”進修學(xué)習。

　　4、體育核心素養(yǎng)的培訓(xùn)以及省級國家級培訓(xùn)老師的輻射培訓(xùn)。

　　說明：各項活動以xx市網(wǎng)上教科院和體育與健康學(xué)科網(wǎng)上正式通知為準。

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