教學(xué)儀器設(shè)備自查報告

　　在不斷進步的時代，報告十分的重要，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？以下是小編幫大家整理的教學(xué)儀器設(shè)備自查報告 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教學(xué)儀器設(shè)備自查報告 1

　　根據(jù)xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室印發(fā)的《xxx區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用專項督導(dǎo)實施方案》文件精神，我縣對此項工作高度重視，對全縣中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用情況進行了深入自查，并組織相關(guān)人員對全縣落實教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用的情況進行了專項督導(dǎo)評估，現(xiàn)將我縣中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用情況匯報如下，不妥之處，敬請批評指正。

　　一、基本情況：

　　全縣共有義務(wù)教育學(xué)校79所,其中：完全中學(xué)1所，初級中學(xué)3所，小學(xué)60所，農(nóng)村教學(xué)點15個。共有義務(wù)教育學(xué)校在校學(xué)生14227人,其中：初中生4542人，小學(xué)生9685人。中小學(xué)各功能室完成了全覆蓋，圖書儀器全部達到了《xxx區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》的要求，保證了全縣中小學(xué)校實驗的正常開展和圖書儀器的正常使用。

　　二、教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理及使用主要工作

　�。ㄒ唬┩晟浦贫�，加強監(jiān)督，不斷規(guī)范實驗室管理。

　　1、加強實驗室管理的宣傳與領(lǐng)導(dǎo)。

　　為了使學(xué)校設(shè)備能管好、用好，充分發(fā)揮效益，每年開學(xué)初，教育體育和文化廣電局、各中心校利用教師集中學(xué)習(xí)時間對教學(xué)儀器圖書管理使用情況提出明確要求，管好、用好教學(xué)設(shè)備，努力提高教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校成立了以校長為組長的“實驗室及功能室管理機構(gòu)”，全面負責(zé)教育設(shè)備的管理和使用工作，指導(dǎo)監(jiān)督各室管理使用情況，進一步加強了對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、完善制度建設(shè)。

　　我縣通過“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的開展，各學(xué)校逐步建立健全了實驗室、儀器室等功能室的各項規(guī)章制度，各類管理制度都能做到裝框上墻。使用記錄齊全、規(guī)范、便捷，借用、損壞、賠償均有登記，購置、報損有記載。

　　3、重視專用教室管理。

　　根據(jù)區(qū)、縣相關(guān)文件要求，各校特別重視和加強對專用教室的管理。實驗室及儀器室每室設(shè)專（兼）職管理人員1名，負責(zé)本室儀器、設(shè)備及資產(chǎn)的管理工作，掌握儀器設(shè)備的分類、編號、型號、性能和使用方法，落實責(zé)任，加強管理，服務(wù)教學(xué)，從而推動了全縣教學(xué)儀器和設(shè)備的廣泛應(yīng)用。

　　4、強化設(shè)備安全管理。

　　根據(jù)教育廳下發(fā)的《xxx區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用專項督導(dǎo)實施方案》及縣教育體育局《設(shè)備資產(chǎn)管理辦法》等一系列文件，各校對教學(xué)儀器都建立了總帳，各專用教室設(shè)有明細帳和電子賬冊。做到總帳與分帳一致，紙質(zhì)賬冊與電子賬冊一致。保證帳物相符；學(xué)校實驗室、儀器設(shè)備都分類上架，櫥柜上貼有標簽、清單，做到了柜、架、臺擺放整齊、美觀，設(shè)備存放安全，并能定期進行維修和檢查。為了確保教學(xué)儀器的安全運行，近年來，我縣認真貫徹上級關(guān)于進一步加強危險品安全管理的通知精神，加強對“危險品”及各專用教室的.安全管理，對“易燃”“易爆”“易腐”藥品實行分柜存放，并采取不定期隨機抽查的形式，對存在的問題及時整改。

　�。ǘ�）加強指導(dǎo)，創(chuàng)造條件，注重實驗室、儀器室設(shè)備的應(yīng)用。

　　1、加強人員培訓(xùn)。

　　我們在加強對管理教師培訓(xùn)、考核的基礎(chǔ)上，每年都有計劃地分期分批對全縣中小學(xué)實驗員、教學(xué)儀器管理員及各功能室管理人員的崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使各室管理人員更新和拓寬相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能，進一步提高工作能力和水平。

　　2、注重實驗室、功能室設(shè)備的應(yīng)用，加強實驗教學(xué)。

　　以中考中綜合素質(zhì)測試為契機，我縣更加重視學(xué)生實驗操作的掌握，充分發(fā)揮實驗室作用，有效地提高了各學(xué)校重視實驗教學(xué)的程度，調(diào)動了學(xué)生實驗操作的興趣，促進了實驗教學(xué)的健康發(fā)展。目前，各學(xué)校演示實驗、學(xué)生分組實驗開出率分別達到了100%和95%以上。3、建立評估體系。我們將設(shè)備的完好率和利用率作為一項日常工作，常抓不懈。每年，我們都在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，組織專門人員進行檢查考核，特別是對實驗室、儀器室的利用率，采取定期督導(dǎo)評估，對存在問題及時解決，對檢查情況進行全縣通報，對存在問題下發(fā)整改通知書，并將此項工作已納入中小學(xué)辦學(xué)水平的評估體系之中。

　　三、存在問題：

　　目前，我縣的實驗室建設(shè)與管理工作取得一定的成績，但由于經(jīng)濟、地域、歷史、文化等原因，我縣實驗室建設(shè)還存在以下幾方面的問題：

　　1、實驗室、儀器室專職管理人員配備不達標。

　　由于受地域條件的影響，我縣各功能室、實驗室專業(yè)管理人員缺乏，全縣專業(yè)管理人員聊聊無幾。同時，各學(xué)校不同程度地存在著重投入建設(shè)，輕使用管理；重靜態(tài)管理，輕過程指導(dǎo)；重評估督導(dǎo)，輕交流監(jiān)督；重升學(xué)應(yīng)試，輕實驗操作；重教師使用，輕學(xué)生實踐的問題。這些問題的存在，使教學(xué)儀器的功能和作用難以正常發(fā)揮。

　　2、教育教學(xué)儀器管理人員培訓(xùn)率低，管理水平不高，教學(xué)儀器的使用效率不高。

　　有關(guān)功能室、實驗室人員培訓(xùn)的機會較少，很多從事實驗室、儀器室管理的人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)跟不上。加之受全縣學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整，參加過培訓(xùn)的人員因工作調(diào)動或崗位調(diào)換而脫離了教學(xué)儀器管理崗位，造成了基層中小學(xué)教學(xué)儀器管理人員數(shù)量急劇減少、水平不高，管理工作不到位的現(xiàn)狀。造成我縣教學(xué)儀器的使用效率不高，具體體現(xiàn)在：大多數(shù)學(xué)校的教學(xué)儀器管理人員都由教師兼職，平常工作量大，真正用于教學(xué)儀器管理的時間較少。

　　四、幾點思考

　　1、積極爭取解決教學(xué)儀器管理人員的編制問題，實現(xiàn)教學(xué)儀器管理隊伍的專業(yè)化。

　　2、努力提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，不斷更新學(xué)校管理人員觀念，努力促進教育均衡發(fā)展。

　　3、積極爭取實驗室、儀器室管理人員的培訓(xùn)，提高管理人員的業(yè)務(wù)水平，促進實驗室管理的規(guī)范化程度。

教學(xué)儀器設(shè)備自查報告 2

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持下，教育與公共管理學(xué)院所申請財政部的xxxx年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室項目心理與行為實驗中心，目前已基本建設(shè)完成，實驗室運行良好�，F(xiàn)將我院實驗室的貴重儀器設(shè)備的使用情況、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設(shè)備使用效益所需注意的問題總結(jié)如下。

　　心理與行為實驗中心現(xiàn)有大型精密儀器共4套，分別為多媒體會議培訓(xùn)實時錄播系統(tǒng)、事件相關(guān)電位分析系統(tǒng)、眼動跟蹤系統(tǒng)和多通道生物反饋系統(tǒng)。

　　多媒體會議培訓(xùn)實時錄播系統(tǒng)主要是面向全院師范生的教學(xué)技能培訓(xùn)，嚴格按照教學(xué)計劃執(zhí)行，學(xué)校一直沒有給出相應(yīng)的課時換算公式，我們只是按照人數(shù)進行計算。比如：同樣一個單位小時內(nèi)，不同的專業(yè)，由于對于學(xué)生的技能訓(xùn)練要求不一樣，所訓(xùn)練的人數(shù)也相差很大。

　　腦電記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動儀年使用不足600小時，主要原因有下：

　　1、這三套設(shè)備都是國外進口設(shè)備，設(shè)備到位較晚，直到XX年1月份這三套設(shè)備才進入實驗室，因此截止到XX年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月，中間還有一個安裝調(diào)試運行的過程，實際使用時間只有6個月左右。

　　2、三套設(shè)備都是國外精密儀器，因此專業(yè)老師需要一個對儀器學(xué)習(xí)的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響，使得對儀器設(shè)備的培訓(xùn)不能及時進行，在一定程度上延長了老師學(xué)習(xí)的掌握時間。

　　3、這三套設(shè)備都屬于大型精密儀器設(shè)備，主要是針對教師科研使用，基本上不對學(xué)生開放使用，因此在一定程度上降低了機使用時數(shù)。

　　4、學(xué)生在獲得課題或進行畢業(yè)設(shè)計，并在具備上述設(shè)備操作資格的專業(yè)教師指導(dǎo)下可以使用上述大型精密儀器設(shè)備進行科研，對于這種使用設(shè)備進行科研的學(xué)生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數(shù)的計算。

　　5、老師科研需要一個積累的過程，由于儀器設(shè)備剛剛到位，這方面的積淀不足，因此很難立即申請到各種級別的'課題，也影響到對這些設(shè)備的使用。

　　6、教師和學(xué)生的科研目前正在啟動階段，估計明年使用將會正常化。

　　為充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益，提高儀器設(shè)備的利用率，根據(jù)《蘇州科技學(xué)院儀器設(shè)備管理條例》及相關(guān)管理規(guī)定，特提出一下整改措施：

　　1、制定出簡明扼要的操著規(guī)程，并切實嚴格執(zhí)行，確保儀器設(shè)備正常投入使用，使用者應(yīng)在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下按規(guī)程操作，對任何不遵守操作規(guī)程者，專管員有權(quán)制止其使用。

　　2、為保證大型精密儀器設(shè)備的精密性能，應(yīng)定期檢驗、計量、核定，對于精度和性能下降的，要采取措施，設(shè)法恢復(fù)到原有工作狀態(tài)。

　　3、充分調(diào)動專業(yè)教師的科研積極性，多申請課題，申請高水平課題，以課題帶動對設(shè)備的使用，從而提高大型儀器設(shè)備的使用效益。

　　4、充分鼓勵專業(yè)學(xué)生申請相關(guān)大學(xué)生課題、創(chuàng)業(yè)課題等來推動學(xué)生進行相應(yīng)的科研，從而提高儀器設(shè)備的使用效益。

　　5、在完成本單位教學(xué)、科研任務(wù)的情況下，盡可能與校內(nèi)其他單位，校外科研開發(fā)單位協(xié)同開發(fā)，在大型精密儀器設(shè)備的有限的科技先進性周期內(nèi)，開發(fā)、利用、創(chuàng)造科技成果，取得最大的經(jīng)濟效益。

教學(xué)儀器設(shè)備自查報告 3

　　為認真做好我校實驗室建設(shè)工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、查缺補漏、找出差距、明確方向，確保我校今年義務(wù)教育初步均衡發(fā)展順利通過驗收，學(xué)校組織有關(guān)人員對實驗室工作進行認真檢查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)

　　實驗室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地，我校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的建設(shè)十分重視。成立竹園中學(xué)實驗室管理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：李定軍

　　副組長：李定東張偉（�。�

　　成員：陳孝勇付鑫章正松張偉（大）薛世方陳江（女）陳世艷

　　實驗室工作已列入學(xué)校的工作計劃之中，由分管教學(xué)的副校長具體分管領(lǐng)導(dǎo)，定期研究指導(dǎo)實驗室工作。物理實驗室由薛世方老師兼管，化學(xué)實驗室由陳江（女）老師兼管，生物實驗室由陳世艷老師兼管。

　　二、實驗室建設(shè)

　　我校有規(guī)范物理、化學(xué)、生物實驗室各一間，各實驗室面積約56平方米；儀器室三間，各室面積約24平方米。

　　實驗室電到位。教學(xué)儀器按照農(nóng)村初級中學(xué)標準配備配齊配足，達到四人一組，學(xué)生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學(xué)生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內(nèi)有名人名言，不斷鼓勵學(xué)

　　生學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。

　　教師認真?zhèn)湔n上課，演示率、實驗率達到100%，不斷地幫助學(xué)生體驗科學(xué)活動的過程和方法，使之逐漸形成科學(xué)的認知方式和科學(xué)的世界觀。

　　三、實驗室管理

　　我校實驗室儀器和物品存放科學(xué)合理，做到“分門別類、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)，完好率達95%。

　　實驗室建有各項制度，并分類進室上墻。有總帳、分類帳、明細賬。記帳及時，流程規(guī)范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料（如儀器使用說明書，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。

　　加強常規(guī)管理，提高管理水平。要根據(jù)教材和大綱的要求，結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定實驗室規(guī)劃、配備標準和裝備要求，正確合理地選擇，采購、配備儀器設(shè)備，做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。

　　四、存在問題

　　1、管理制度欠規(guī)范。近幾年通過普及義務(wù)教育，儀器設(shè)備的配備速度大大加快，管理工作跟不上配備速度。

　　2、由于學(xué)校實際情況，學(xué)校三位實驗管理員都是兼職，課程負擔(dān)重，工作上顧此失彼，在實驗室管理上存在不到位現(xiàn)象。

　　3、部分儀器、教具是批次采購，質(zhì)量較差，在使用時精確度不高。

　　五、今后打算

　　1、建立健全規(guī)章制度，提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系。要使管理工作制度化、規(guī)范化、有章可循，首先要根據(jù)實驗室管理的目標、任務(wù)和要求，遵循教學(xué)規(guī)律、實驗規(guī)律、經(jīng)濟規(guī)律和分工協(xié)作規(guī)律等客觀規(guī)律，建立健全實驗室各項規(guī)章制度，合理組織實驗教學(xué)。不能只憑經(jīng)驗、憑記憶、憑感覺，要靠科學(xué)靠數(shù)據(jù)來管理。

　　2、加強維護保養(yǎng)，提高設(shè)備利用率。維護保養(yǎng)是科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段。在這些具體工作中，需要做大量的細致的工作才行。要按照不同儀器的不同要求，堅持不懈地做好日常維護保養(yǎng)，既可減輕儀器損耗的.程度，延長儀器的使用壽命，同時也是提高儀器設(shè)備利用率的前提。

　　在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們雖做了一些工作，但我們深刻地認識到，實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作，由于我校起步晚，經(jīng)驗少，肯定存在諸多不足之處，我們將認真研究，進一步整改，爭取實驗室工作再上新臺階，認真迎接省政府對我縣義務(wù)教育初步均衡發(fā)展順利驗收。