畢業(yè)典禮活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)1
“德育為首,做人為先”是xx學(xué)校一項重要的辦學(xué)理念,學(xué)校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位,把“學(xué)會做人”放在學(xué)生健康發(fā)展的首位,堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人,不斷創(chuàng)新德育方法和途徑,不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、實踐性、實效性,而畢業(yè)典禮,就是xx學(xué)校開展儀式教育,加強學(xué)生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心周密組織
一直以來,學(xué)校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)德育工作的文件精神,不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法,提出了“學(xué)校以育人為根本,教學(xué)以學(xué)生為主體,著眼學(xué)生一生發(fā)展,著手素質(zhì)全面提高,面向全體因材施教,深化改革堅持創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,積極推進“xx立人”工程,開展豐富多彩的德育實踐活動,從而提高德育工作的針對性和實效性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動作為對全體學(xué)生實施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領(lǐng)導(dǎo)小組,常務(wù)副校長靠上抓,各學(xué)部校長親自抓,制定“xx學(xué)校畢業(yè)典禮活動實施方案”,精心布置,周密安排,切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。每一次典禮活動,學(xué)校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,研究具體的活動時間、地點,確定畢業(yè)典禮程序,準備畢業(yè)典禮主席臺背景、鮮花、畢業(yè)服、音響、桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長和來賓,做好每一項細節(jié)性的工作,保證活動萬無一失。
二、工作總結(jié)典禮組織有序,活動效果顯著
學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動都有明確的指導(dǎo)思想,“感恩xx,再續(xù)輝煌”是不變的主題,F(xiàn)場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活,表達了畢業(yè)生對母校、老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學(xué)生進行“感恩教育”,同時讓學(xué)生們意識到一個學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開始,學(xué)業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學(xué)生進行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。
三、典禮儀式規(guī)范,飽蘊教育價值
xx學(xué)校畢業(yè)典禮儀式包括:奏國歌,校長致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,畢業(yè)班同學(xué)向母校贈送紀念品,向畢業(yè)班老師獻花,宣讀“xx獎學(xué)金”獲獎同學(xué)名單,頒發(fā)獎學(xué)金,宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。
1、儀式中奏國歌環(huán)節(jié),師生全體起立,升國旗,唱國歌,滲透了愛國主義教育,看著冉冉升起的國旗,唱著肅穆的國歌,感受到莊嚴神圣的氛圍,激勵師生為中華民族振興而教書,為中華民族奮起而讀書。
2、校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托,心得體會熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心、揚師生奮進志氣,使學(xué)生更加自信、更加昂揚向上。畢業(yè)生代表發(fā)言,展優(yōu)秀風(fēng)貌,感恩xx,志續(xù)輝煌,對全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵和感染;教師代表發(fā)言,示高尚風(fēng)格,殷殷深情,溯往追夕,展望未來,讓學(xué)生感受師生的濃濃情誼、xx的和諧與美好。
3、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈送紀念品,向畢業(yè)班教師獻花,這里蘊含著學(xué)生對母校的感恩,表達了對與他們朝夕相處,給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激,表現(xiàn)在行動上,更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學(xué)會感恩,懂得回報,人生才會更成功、更快樂!
4、xx學(xué)校董事長xx先生設(shè)立了“xx獎學(xué)金”,對那些優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵,這是對學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的嘉獎,是物質(zhì)獎勵,更是一種榮譽,為學(xué)生樹立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說,榜樣的'力量是無窮的,在這些榜樣的帶動下,相信會有更多的學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí),會有更多的學(xué)生成長為國家的棟梁之材。
5、宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,撥穗并留影,讓學(xué)生懂得自己已經(jīng)走過了人生重要的一個階段,這是一個終點也將是一個新的起點。畢業(yè)學(xué)生身著博士服,一個一個走到臺前,由各學(xué)部和總校的領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)畢業(yè)證書,撥穗并留影,親身感受領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,讓歷史見證他們在學(xué)校成長的光輝歷程,從而堅定信心,走好下一階段的路,真正做到“今天我以xx為榮,明天xx以我為榮”,激勵全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),取得更大成績。xx學(xué)校畢業(yè)典禮自xxx年開始舉行,有一個不斷發(fā)展完善的過程,現(xiàn)在這項活動已經(jīng)成為學(xué)校文化的一部分,年復(fù)一年,深刻影響著一批一批的xx學(xué)子,我們將根據(jù)時代要求和學(xué)校發(fā)展不斷改進畢業(yè)典禮活動,讓這項活動成為學(xué)校德育品牌活動,發(fā)揮更大的教育作用。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)2
不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個大的慶;顒印變寒厴I(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。通過這次活動,把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn),并作為一個窗口,向社會展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。
我班三位工作人員齊心協(xié)力,不畏酷暑,在時間比較緊迫的情況下,為幼兒編排了反映幼兒在園生活情況的新穎、逗趣的三句半《幼兒園,我的家》和威武雄壯的舞蹈《學(xué)做解放軍》以及富有濃郁土耳其風(fēng)味的舞蹈《快樂小妞》,為使表演的質(zhì)量有所保證,我們一有時間就趕快排練,我班的幼兒也很能吃苦,在38、9度高溫的'情況下,依然堅持來園進行排練,有的孩子得了腸炎,帶著藥依然來排練,令人十分佩服。在我們?nèi)w工作人員和孩子的努力下,這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,孩子和家長們高高興興地帶著畢業(yè)紀念品離開了生活了三年的幼兒園,也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋新的起點。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)3
隨著一遍遍的畢業(yè)歌,可愛的孩子們?nèi)缤钩岬闹生棇⒁w離了我們,飛離了他們的母校。經(jīng)過xx年的孕育,他們從天真無知的孩童銳變?yōu)槁斆鞫碌奶焓。xx年這是他們的一段黃金歲月,這也是我由青春莽撞走向成熟冷靜的一段刻骨歷程!
xx年的教師生涯,讓我懂得了作為教師,要愛崗敬業(yè),嚴謹治學(xué),廉潔從教,讓社會滿意,要以身立教,為人師表,盡職盡責(zé),讓家長放心。面對與我們朝夕相處的孩子,看著一雙雙天真無邪的眼睛,更讓我體會到要成為一名好教師,不僅要愛事業(yè),更要愛孩子。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長講話,抒發(fā)了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大班嚴國斌的媽媽上臺發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝你們辛苦的工作,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊?人生留下美好的回憶!
大班孩子的才藝展示,我們時間比較緊迫用了xx個星期排練,每天由于還要上課,孩子們只能抽出下課和一些活動的時間來排練。孩子和老師每天都很認真的去排練,又是炎熱的夏天,每次排練完,孩子們都要出很多汗。但是家長很支持,理解我們,配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒,因為我們班的節(jié)目有第四個,所以早上孩子們來到幼兒園時我就開始給孩子化妝,把堆棧的整整齊齊的,到我們的
節(jié)目開始的時候,孩子們上臺找到自己的位置,跳舞的時候表情豐富、動作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力,贏得了家長們的陣陣掌聲。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值?吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
在最后時刻我把xx年來孩子們在幼兒園發(fā)生的事,用照片做成了數(shù)字電影播放給家長們觀看,一同回憶xx年來幼兒們的成長。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)4
不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。
火火的驕陽升起,伴著美美的心情,7月2日的上午,我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了 “承載希望,放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值?吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》,孩子們生動的演出,爸爸媽媽們深情的演唱,讓在場所有的老師、家長和小朋友感受家的溫暖,并且體會自家親人的關(guān)愛,大家深受感動。大二班的一首《畢業(yè)歌》,讓在場所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長落淚。唱出了往日幼兒園生活的點點滴滴,孩子們的苦笑打鬧,老師們的細心照顧及認真教誨,讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的'畢業(yè)典禮,同時,也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂時刻,見證寶貝們在這一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此,活動中特意為所有獲獎幼兒和家長頒獎。各班書香寶貝和書香家庭獲獎?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎的幼兒上臺頒發(fā)榮譽證書,合影留做紀念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異,獲獎的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對還沒有獲獎的幼兒表示最大的鼓勵,預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育是什么?往簡單方面說:就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機,相反則會使幼兒一日生活雜亂無章,死氣沉沉,以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見,習(xí)慣養(yǎng)成對孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個關(guān)節(jié)中,經(jīng)過幾個學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng),幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣,尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多,我們教師也在實踐中也得到了以下經(jīng)驗:
一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),在細微處見成效。
二、我們很注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽就是細心聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽取所要的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重的印象。
三、注重個別幼兒上課不愛動腦筋、精神不集中,不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們在日常的教學(xué)活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī),我們每天選出一名幼兒喊“起立”,全體幼兒要站起來向老師問好,這樣及時提醒督促個別幼兒上課注意力不集中的幼兒,使他們的注意力集中到課堂上來。
尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,用我們的眼睛去關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進步,走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)5
x月x日上午,xx幼兒園舉行了第x屆大班畢業(yè)典禮。來自大班xx多名幼兒、老師和家長參加了此次活動。
畢業(yè)典禮在抒緩的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長和教師代表致辭,抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情,接著大班xxx的媽媽代表家長上臺發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。然后大班畢業(yè)生代表為園長和老師獻花,表達濃濃的感激之情。接下來孩子們帶來了好看的舞蹈和體操,全體小朋友朗誦畢業(yè)詩,表達了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對老師、家人的感謝。老師為幼兒頒發(fā)畢業(yè)紀念冊,表現(xiàn)出深厚的師生情誼。最后,小朋友一起以“明天更美好”為主題畫畫并寫下祝福語,把畢業(yè)典禮推向高潮,看到孩子們即將踏上成長的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
畢業(yè)的日子,是感恩的.日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進步,走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)6
今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無限。整場文藝匯演,上半場突出了快樂的六一,歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動。
如果說開場大合唱隊形的新穎,伴舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺,那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節(jié)日的喜悅;緊接著《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開夢想》《舞蹈串燒》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:
1.問題凸顯在第二場文藝匯演時,觀看演出的有三個班的家長,而謝幕時只有一個班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的.教師做過溝通,但沒有溝通成功,作為策劃者也沒有堅持最初的方案,致使謝幕時出現(xiàn)了明顯的漏洞,以后一定要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),基層溝通不了要及時找領(lǐng)導(dǎo),堅持最初的方案,不要動搖。
2.大班教研組管理不到位,責(zé)任到人但沒有完全落實,雖然開過專門的六一活動策劃會議,每一個人的具體分工都知道,但活動當(dāng)天還是出現(xiàn)了幼兒下場較慢、拉錯幕布等狀況。
3.突發(fā)事件的應(yīng)變能力有待提高。
4.實施方案中的各個步驟要制定的更加詳細,要細致到誰搬幾把椅子,放到什么位置,而不能只是籠統(tǒng)的說XX搬桌子、椅子。
在六一文藝匯演的過程中還有很多細節(jié)的地方需要改進,無論是活動的管理還是孩子的表演,都有許多需要改進的地方。在今后的工作中我們會定詳按、事到人、多溝通、顧整體,爭取使活動更加圓滿、成功。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)7
童年,是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代, 20xx年8月20日,是一個難忘的日子,因為我們聰慧幼兒園20xx屆的孩子們將滿載老師和家長們對他們殷切的期望和衷心的祝福,即將從聰慧展翅飛翔!聰慧幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)匯報演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。
孩子們的表演情緒高漲,在舞臺上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無比不舍之情,孩子的哭聲感染了在場的每一位家長。
為了能更好的開展這次的`活動,做到人人參與,我們老師精心地設(shè)計活動方案,齊心協(xié)力排練,舞臺上孩子們非常投入的演繹著,臺下的家長們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉,優(yōu)美的動作,情不自禁地站起來拍照,有的離開了自己的位置來到前頭拍照,家長的喜悅之情難以言表。
為使表演的質(zhì)量有所保證,我們的老師放棄休息時間一有時間就排練,孩子們也能認真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅持排練。在我們和孩子的努力下,這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,當(dāng)聽到孩子們說:“老師謝謝您!我會想您的。”家長說:“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好!薄袄蠋熤x謝您這幾年來對我家寶貝的教育,謝謝了!” 我的眼睛濕潤了,不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴,雖然很辛苦,是值得的。
在這次活動中幼兒的情趣高漲,集體榮譽感很強,學(xué)前班小朋友知道自己長大了,即將入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)獻詞、演唱畢業(yè)歌時,也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)8
6月24日下午,是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動的日子:一群可愛的孩子即將畢業(yè)了,在這里歡聚一堂,目的讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,同時萌生對小學(xué)生活的向往之情。
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“大班班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶;顒莹D―幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中
以畢業(yè)時朗誦《我想對你說》、《畢業(yè)歌》、《不老的老師》拉開了序幕,他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值?吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。朱怡沛的爸爸代表家長發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達了所有家長的心聲。接下來就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長足跡。女孩舞蹈《快樂的叮當(dāng)》、《老母雞帶小雞》、《星星的`心》。男孩武術(shù)《中國功夫》充分的表現(xiàn)出了男孩子的剛中有柔,柔中有剛男子漢的氣派最新畢業(yè)典禮活動總結(jié)最新畢業(yè)典禮活動總結(jié)。陳園長并給每一位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證。最后,典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻花。孩子們與老師們,老師與家長的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快樂健康!
xx學(xué)校畢業(yè)典禮活動總結(jié)
“德育為首,做人為先”是xx學(xué)校一項重要的辦學(xué)理念,學(xué)校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位,把“學(xué)會做人”放在學(xué)生健康發(fā)展的首位,堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人,不斷創(chuàng)新德育方法和途徑,不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、實踐性、實效性,而畢業(yè)典禮,就是xx學(xué)校開展儀式教育,加強學(xué)生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心周密組織
一直以來,學(xué)校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)德育工作的文件精神,不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法,提出了“學(xué)校以育人為根本,教學(xué)以學(xué)生為主體,著眼學(xué)生一生發(fā)展,著手素質(zhì)全面提高,面向全體因材施教,深化改革堅持創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,開展豐富多彩的德育實踐活動,從而提高德育工作的針對性和實效性。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動作為對全體學(xué)生實施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領(lǐng)導(dǎo)小組,常務(wù)副校長靠上抓,各學(xué)部校長親自抓,制定“xx學(xué)校畢業(yè)典禮活動實施方案”,精心布置,周密安排,切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。 每一次典禮活動,學(xué)校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,研究具體的活動時間、地點,確定畢業(yè)典禮程序,準備畢業(yè)典禮主席臺背景、鮮花、畢業(yè)服、音響、桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長和來賓,做好每一項細節(jié)性的工作,保證活動萬無一失。
二、典禮組織有序,活動效果顯著
學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動都有明確的指導(dǎo)思想,“感恩xx,再續(xù)輝煌”是不變的主題,F(xiàn)場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活,表達了畢業(yè)生對母校、老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學(xué)生進行 “感恩教育”,同時讓學(xué)生們意識到一個學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開始,學(xué)業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學(xué)生進行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。 三、典禮儀式規(guī)范,飽蘊教育價值 xx學(xué)校畢業(yè)典禮儀式包括:奏國歌,校長致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,畢業(yè)班同學(xué)向母校贈送紀念品,向畢業(yè)班老師獻花,宣讀“xx獎學(xué)金”獲獎同學(xué)名單,頒發(fā)獎學(xué)金,宣布畢業(yè)生名單, 為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。
1、儀式中奏國歌環(huán)節(jié),師生全體起立,升國旗,唱國歌,滲透了愛國主義教育,看著冉冉升起的國旗,唱著肅穆的國歌,感受到莊嚴神圣的氛圍,激勵師生為中華民族振興而教書,為中華民族奮起而讀書。
2、校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托,熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心、揚師生奮進志氣,使學(xué)生更加自信、更加昂揚向上最新畢業(yè)典禮活動總結(jié)講話,發(fā)言
畢業(yè)生代表發(fā)言,展優(yōu)秀風(fēng)貌,感恩xx,志續(xù)輝煌,對全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵和感染;教師代表發(fā)言,示高尚風(fēng)格,殷殷深情,溯往追夕,展望未來,讓學(xué)生感受師生的濃濃情誼、xx的和諧與美好。
3、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈送紀念品,向畢業(yè)班教師獻花,這里蘊含著學(xué)生對母校的感恩,表達了對與他們朝夕相處,給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激,表現(xiàn)在行動上,更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學(xué)會感恩,懂得回報,人生才會更成功、更快樂!
4、xx學(xué)校董事長xx先生設(shè)立了“xx獎學(xué)金”,對那些優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵,這是對學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的嘉獎,是物質(zhì)獎勵,更是一種榮譽,為學(xué)生樹立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說,榜樣的力量是無窮的,在這些榜樣的帶動下,相信會有更多的學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí),會有更多的學(xué)生成長為國家的棟梁之材。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)9
在陽光燦爛、鮮花朵朵、鳥兒歌唱的美好日子里,銀河一幼迎來了大班畢業(yè)典禮。我們向各位家長表示親切的問候,感謝他們一直以來對幼兒園工作的理解和支持,我們向小朋友們表示了熱烈的祝賀,希望他們能夠在新的天地里學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng),取得更大的成績。
此次活動使幼兒懂得了如何回報自己的父母和老師,懷著一顆感恩的心去關(guān)愛身邊的每一個人。在生活中要懂禮貌、講安全,做一個文明、禮貌、遵守規(guī)則的好寶寶。他們通過韻律操《大家來運動》的表演,一個個都變成了運動小健將,堅持鍛煉身體。大班的幼兒個人才藝表演贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲,孩子們真棒!幼兒園的中班小朋友和蒙班小朋友也為大班的小朋友帶來了精彩的表演,他們載歌載舞、歡呼雀躍、共同祝賀哥哥姐姐即將成為小學(xué)生,并祝愿他們學(xué)習(xí)進步。孩子們的`心貼的更近了,他們戀戀不舍,相擁在一起訴說著自己的心里話。老師們和孩子們共同合影留念,記錄這美好的時光,老師會永遠關(guān)愛著你們,時刻注視著你們進步。
伴隨著動聽的《畢業(yè)歌》畢業(yè)典禮接近尾聲,老師祝福你們,祝愿孩子們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之才。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)10
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動作為對全體學(xué)生實施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領(lǐng)導(dǎo)小組,常務(wù)副校長靠上抓,各學(xué)部校長親自抓,制定學(xué)校畢業(yè)典禮活動實施方案,精心布置,周密安排,切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心周密組織
每一次典禮活動,學(xué)校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,研究具體的活動時間、地點,確定畢業(yè)典禮程序,準備畢業(yè)典禮主席臺背景、鮮花、畢業(yè)服、音響、桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長和來賓,做好每一項細節(jié)性的工作,保證活動萬無一失。
二、典禮組織有序,活動效果顯著
學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動都有明確的指導(dǎo)思想,F(xiàn)場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活,表達了畢業(yè)生對母校、老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學(xué)生進行感恩教育,同時讓學(xué)生們意識到一個學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開始,學(xué)業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學(xué)生進行理想教育。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。
三、典禮儀式規(guī)范,飽蘊教育價值
學(xué)校畢業(yè)典禮儀式包括:奏國歌,校長致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,畢業(yè)班同學(xué)向母校贈送紀念品,向畢業(yè)班老師獻花,宣讀獎學(xué)金獲獎同學(xué)名單,頒發(fā)獎學(xué)金,宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。
1、儀式中奏國歌環(huán)節(jié),師生全體起立,升國旗,唱國歌,滲透了愛國主義教育,看著冉冉升起的'國旗,唱著肅穆的國歌,感受到莊嚴神圣的氛圍,激勵師生為中華民族振興而教書,為中華民族奮起而讀書。
2、校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托,熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心、揚師生奮進志氣,使學(xué)生更加自信、更加昂揚向上。畢業(yè)生代表發(fā)言,展優(yōu)秀風(fēng)貌,志續(xù)輝煌,對全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵和感染。
3、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈送紀念品,向畢業(yè)班教師獻花,這里蘊含著學(xué)生對母校的感恩,表達了對與他們朝夕相處,給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激,表現(xiàn)在行動上,更給力,每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學(xué)會感恩,懂得回報,人生才會更成功、更快樂!
4、學(xué)校董事長先生設(shè)立了獎學(xué)金,對那些優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵,這是對學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的嘉獎,是物質(zhì)獎勵,更是一種榮譽,為學(xué)生樹立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說,榜樣的力量是無窮的,在這些榜樣的帶動下,相信會有更多的學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí),會有更多的學(xué)生成長為國家的棟梁之材。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)11
六月的歌聲是嘹亮的,六月的歌舞是美妙的,六月的大班孩子是棒棒的,20xx年X月20日上午9點,XX第二幼兒園開展了“感恩成長,放飛夢想”大班畢業(yè)典禮活動,全體教師和小朋友、家長共同見證了這難忘而又重要的時刻。
一支激 情四溢的《舞起幸福鼓》,揭開了畢業(yè)典禮節(jié)目表演的序幕。隨后主持老師領(lǐng)著可愛的小主持人宣布典禮開始時,全場掌聲雷動。園長致辭,樸實的話語真誠地祝福,讓在座的家長們展露笑顏。典禮上形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目更是精彩紛呈:有優(yōu)美的舞蹈、節(jié)奏感強的街舞、有趣的`情景表演、親子歌表演等等,每一個節(jié)目都訴說著三年幼兒園生活的歡樂,激烈的場面使得掌聲不斷,把活動推向一次次高 潮。
畢業(yè)典禮讓孩子們度過了愉快、幸福的時光,在童年生活中留下了精彩的瞬間,更讓家長們分享到了孩子的快樂成長。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋新的起點。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)12
六月是畢業(yè)的季節(jié),六月是離別的日子,為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶,xx幼兒園于20xx年x月x日舉行“放飛夢想快樂起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮,xx大班所有的幼兒和家長齊聚實驗中學(xué)(東校區(qū))大禮堂,共同回顧孩子們的成長足跡,分享孩子們成長的快樂。
拉著父母的手,走上紅地毯,在畢業(yè)版面前簽上自己的名字,大班的孩子們和家長們?nèi)雸隼?
在“回憶滿滿之三年來的成長軌跡”的數(shù)字故事中,本次活動拉開帷幕。活動分為三個篇章,感恩篇、放飛篇和追夢篇。進入第一篇章,我們的園長xx老師和家長代表致辭,樸實的話語表達了對老師辛勤栽培的感謝和對孩子未來美好的祝福。
舞臺上,孩子們開心的唱著、跳著,盡情地展示著自己,他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩朗誦、個人才藝展示等各種表演形式,向老師們和家長們匯報自己三年來的成長和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達著對美好的童年時代的留念與對孩子們的不舍。
看著孩子們的笑臉,仿佛看到了他們明天的輝煌,臺下的`掌聲一陣又一陣地響起,老師們感到欣慰,家長們覺得欣喜。
最后,孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊,以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫上了圓滿的句號,愿大家把今天這美好的一切保留于心,作為孩子童年中珍貴的回憶,也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!
畢業(yè)典禮活動總結(jié)13
第二小學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié)德育為首,做人為先是我校一項重要的辦學(xué)理念,我校始終把德育工作放在素養(yǎng)教育的首位,把學(xué)會做人放在學(xué)生健康發(fā)展的首位,堅持教書育人管理育人服務(wù)育人,不斷創(chuàng)新德育方法和途徑,不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性實踐性實效性,而畢業(yè)典禮,就是我校開展感恩教育,加強學(xué)生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。
一領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心精密組織
一直以來,學(xué)校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)德育工作的`文件精神,不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法,提出了學(xué)校以育人為根本,教學(xué)以學(xué)生為主體,著眼學(xué)生一生發(fā)展,著手素養(yǎng)全面提高,面向全體學(xué)生因材施教,深化改革堅持創(chuàng)新的辦學(xué)思想,積極推進美德在我心的德育工程,開展豐富多彩的德育實踐活動,從而提高德育工作的針對性和實效性。
二典禮組織有序,活動效果顯著
現(xiàn)場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活,表達了畢業(yè)生對母校老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學(xué)生進行感恩教育,同時讓學(xué)生們意識到一個學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開始,學(xué)業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學(xué)生進行理想教育。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。
三典禮儀式規(guī)范,飽蘊教育價值
畢業(yè)典禮儀式包括:向老師獻鮮花,校長致辭,公布畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證,教師代表發(fā)言,畢業(yè)生代表發(fā)言,畢業(yè)班向老師獻節(jié)目,班主任寄語等。每一項都飽蘊教育價值。
校長致辭中充滿激勵言語飽含深情囑托,熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心揚師生奮進志氣,使學(xué)生更加自信更加昂揚向上。畢業(yè)生代表發(fā)言,展優(yōu)秀風(fēng)貌,感恩師長,志續(xù)輝煌,對全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵和感染;教師代表發(fā)言,示高尚風(fēng)格,殷殷深情,溯往追夕,展望未來,讓學(xué)生感受師生的濃濃友誼展示二小和諧與美好。
畢業(yè)班學(xué)生向母校贈書,向畢業(yè)班教師獻花,這里蘊含著學(xué)生對母校的感恩,表達了對與他們朝夕相處,給他們傳道授業(yè)解惑的老師們的一份感激,表此刻行動上,更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學(xué)會感恩,懂得回報,人生才會更成功更快樂!
公布優(yōu)秀畢業(yè)生并頒獎,這是對學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的嘉獎,是物質(zhì)獎勵,更是一種榮譽,為學(xué)生樹立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說,模范的力量是無窮的,在這些模范的帶動下,相信會有更多的學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí),會有更多的學(xué)生成長為國家的棟梁之材。公布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,讓學(xué)生懂得自己已經(jīng)走過了人生重要的一個階段,這是一個終點也將是一個新的起點。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)14
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動作為對全體學(xué)生實施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領(lǐng)導(dǎo)小組,常務(wù)副校長靠上抓,各學(xué)部校長親自抓,制定學(xué)校畢業(yè)典禮活動實施方案,精心布置,精密安排,切實保障典禮活動順利進行圓滿成功。
一領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心精密組織
每一次典禮活動,學(xué)校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,鉆研具體的活動時間地點,確定畢業(yè)典禮程序,打算畢業(yè)典禮主席臺背景鮮花畢業(yè)服音響桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)家長和來賓,做好每一項細節(jié)性的工作,保證活動萬無一失。
二典禮組織有序,活動效果顯著
學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動都有明確的指導(dǎo)思想。現(xiàn)場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活,表達了畢業(yè)生對母校老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學(xué)生進行感恩教育,同時讓學(xué)生們意識到一個學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的'開始,學(xué)業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學(xué)生進行理想教育。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。
三典禮儀式規(guī)范,飽蘊教育價值
學(xué)校畢業(yè)典禮儀式包括:奏國歌,校長致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,畢業(yè)班同學(xué)向母校贈送紀念品,向畢業(yè)班老師獻花,宣讀獎學(xué)金獲獎同學(xué)名單,頒發(fā)獎學(xué)金,公布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。
1儀式中奏國歌環(huán)節(jié),師生全體起立,升國旗,唱國歌,滲透了愛國主義教育,看著冉冉升起的國旗,唱著肅穆的國歌,感受到莊重神圣的氛圍,激勵師生為中華民族振興而教書,為中華民族奮起而讀書。
2校長致辭中充滿激勵言語飽含深情囑托,熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心揚師生奮進志氣,使學(xué)生更加自信更加昂揚向上。畢業(yè)生代表發(fā)言,展優(yōu)秀風(fēng)貌,志續(xù)輝煌,對全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵和感染。
3畢業(yè)班學(xué)生向母校贈送紀念品,向畢業(yè)班教師獻花,這里蘊含著學(xué)生對母校的感恩,表達了對與他們朝夕相處,給他們傳道授業(yè)解惑的老師們的一份感激,表此刻行動上,更給力,每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學(xué)會感恩,懂得回報,人生才會更成功更快樂!
4學(xué)校董事長先生設(shè)立了獎學(xué)金,對那些優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵,這是對學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的嘉獎,是物質(zhì)獎勵,更是一種榮譽,為學(xué)生樹立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說,模范的力量是無窮的,在這些模范的帶動下,相信會有更多的學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí),會有更多的學(xué)生成長為國家的棟梁之材。
畢業(yè)典禮活動總結(jié)15
感謝大家對一部畢業(yè)典禮的高度贊譽,其實我們做的還很不夠,本次活動的策劃思路;
成就每一位孩子 登臺展現(xiàn)風(fēng)采
彰顯鶴立特色 展現(xiàn)教育成果
大膽嘗試 操作 超越突破創(chuàng)新
感恩真情流露 理解和諧萌生
呈現(xiàn)辦學(xué)品質(zhì) 提升知名美譽度
本次活動特點;
1.目的性;
一)搭建感恩的舞臺,創(chuàng)設(shè)愛的環(huán)境,營造和諧的氛圍
1.感激孩子。在三年的時光里,孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共,是孩子的成長折射了鶴立幼兒園教師的價值,是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。
2.感謝家長。在三年的時光里,是家長們的信任與支持,理解與尊重,才使孩子在鶴立幼兒園的學(xué)習(xí)、生活得以穩(wěn)定,選擇鶴立幼兒園是對鶴立教育最好的肯定和鼓勵。
3.感恩教師。在三年的時光里,鶴立幼兒園每一位老師的辛勞,是凝結(jié)園所與家庭的紐帶;每一位老師的付出,是與家長溝通的平臺;每一位老師的誠摯,是孩子成長的基石。鶴立幼兒園每一位教師,是鶴立教育的使者,是鶴立教育的形象代言人
4.教會感恩。孩子、家長、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L的舞臺,在我們心底存留著無以計數(shù)的故事,在鶴立教育的理念里,弘揚文化傳統(tǒng),把愛與感恩傳遞給身邊每一個人,是我們恒久的愿景。創(chuàng)設(shè)情境,讓愛與感恩的情感在孩子、家長、教師的心靈深處流淌,感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫愛與感恩的底色。
二)創(chuàng)造展示機會,留住難忘時光,為孩子成長助力
1.鶴立是孩子人生的起跑線,為孩子的存儲、豐富那些美麗的記憶,是我們義不容辭的責(zé)任。
2.盡管三年的時光,只是人生的一瞬,但卻是孩子們?nèi)松砷L的第一次收獲,我們沒有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長水平的舞臺,并在這個舞臺上體驗成功,收獲自信。
3.為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件,使他們能夠感受到一分莊嚴,一份分隆重,記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。
三)呈現(xiàn)鶴立在早期教育領(lǐng)域的辦學(xué)品質(zhì),進一步提升鶴立的社會知名度和美譽度
2.周嚴性;
前期策劃要周密—籌備工作要仔細----模擬演練要到位---典禮組織要有序-反思生成要及時
3.創(chuàng)新性;
打破原有平衡,建立新平衡
1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫小天才,學(xué)習(xí)小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫照登臺亮相。它是一種展示,又是一種導(dǎo)引,導(dǎo)引大家向這些孩子學(xué)習(xí),導(dǎo)引一種良好風(fēng)氣的形成。
2鶴立兒歌的藝術(shù)再現(xiàn)。
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6月24日下午,是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動的日子:一群可愛的孩子即將畢業(yè)了,在這里歡聚一堂,目的讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,同時萌生對小學(xué)生活的向往之情。
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“大班班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中
以畢業(yè)時朗誦《我想對你說》、《畢業(yè)歌》、《不老的老師》拉開了序幕,他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值?吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。朱怡沛的爸爸代表家長發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達了所有家長的心聲。接下來就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長足跡。女孩舞蹈《快樂的叮當(dāng)》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術(shù)《中國功夫》充分的表現(xiàn)出了男孩子的剛中有柔,柔中有剛男子漢的氣派。陳園長并給每一位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證。最后,典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻花。孩子們與老師們,老師與家長的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快樂健康!
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7月19日上午,杏壇鎮(zhèn)團委召開“陽光行動20xx——大學(xué)生義工進社區(qū)”啟動儀式。團委書記、各社區(qū)的團支部書記、大學(xué)生義工分別參加了今次的啟動儀式。十多個大學(xué)生義工分別派到各社區(qū)展開為期一個月的活動。
在會上團委書記黃家慈勉勵義工們在義工活動中弘揚義工精神,根據(jù)各單位的需要,充分發(fā)揮自己的`專業(yè)優(yōu)勢和特長,積極參與社區(qū)活動,探索創(chuàng)新,講究實效,服務(wù)社會。
大學(xué)生義工上街派發(fā)《珠江商報》
7月29日,創(chuàng)辦已10年的《順德報》正式更名為《珠江商報》,并在當(dāng)日正式發(fā)行。
對于《順德報》更名為《珠江商報》,廣大群眾已通過報紙、電視先一步知道,但是改名后的《珠江商報》其內(nèi)容包括了什么,與以往的《順德報》有何區(qū)別,群眾還是急于想了解。為此,當(dāng)日上午《珠江商報》杏壇發(fā)行站派來了10多名大學(xué)生義工走街串巷向市民派發(fā)《珠江商報》,一個上午就派出了800多份,并義務(wù)向群眾講解《珠江商報》的辦報宗旨、特點。
順寶幼兒園畢業(yè)典禮
8月3日晚上,我鎮(zhèn)義工代表處組織了十多名義工在杏壇鎮(zhèn)文化廣場協(xié)助順寶幼兒園完成畢業(yè)典禮的場面秩序。
水上陽光 活力水鄉(xiāng)
為豐富社區(qū)群眾的文化生活,讓市民過上一個清涼的夏日,8月8日上午,雁園社區(qū)團支部在雁園社區(qū)舉辦了一場別開生面的游泳比賽,吸引了五十一名的正在過暑假的青少年報名參賽。
本次比賽分男、女子組和少年組、青年組,游泳項目包括50米、100米自由式、4χ50米接力賽。只聽見槍聲一響,比賽正式開始,八條賽道上的運動健兒“撲通”、“撲通”地跳進水里。他們使出渾身解數(shù),展開了激烈的角逐。起跳快的參賽者把握住優(yōu)勢,迅速領(lǐng)先。而起跳稍慢的參賽者也不甘示弱,急起直追。在小組賽里,有的兩個運動員一起并駕齊驅(qū),幾乎同時到達終點,有的單個運動員獨領(lǐng)風(fēng)騷,一直領(lǐng)先到終點,將其他運動員遠遠拋離。池內(nèi)參賽者們比泳技,斗耐力,斗得難分難解;場外觀眾不斷為參賽者鼓勁助威。在泳道終點,親朋好友為落后的泳手打氣,使得個頭弱的泳手得以最終完成賽程。比賽結(jié)束,大會為優(yōu)勝者分別頒了獎,年僅14歲的陳惠玲榮獲了女子50米自由式的冠軍,麥輝朗和黃再明分別贏得了少年組和青年組的冠軍。
社區(qū)舉辦這類充滿陽光與活力的水上活動,不僅為群眾搭建了一個展示泳技工舞臺,且通過激烈的角逐,鍛煉了現(xiàn)代人的體魄,塑造了他們的體育精神,增進了泳手之間的情感與友誼。
“陽光行動20xx”大學(xué)生義工進社區(qū)總結(jié)會
8月16日上午,我鎮(zhèn)團委召開“陽光行動20xx”大學(xué)生義工進社區(qū)總結(jié)會,這標志著持續(xù)一個月的“陽光行動”大學(xué)生義工進社區(qū)活動圓滿地劃上句號。
杏壇義工聯(lián)歡晚會
為感謝各位義工的無私奉獻精神,杏壇鎮(zhèn)團委于8月18日晚舉行“杏壇義工聯(lián)歡晚會”。當(dāng)晚,分別邀請了鎮(zhèn)宣教文衛(wèi)辦、執(zhí)法中隊的領(lǐng)導(dǎo)參加聯(lián)歡晚會。晚會分三組進行了互動游戲活動。從活動里調(diào)動義工們的積極性,感受到青年的活躍氣氛,更進一步促進了義工之間的友誼。
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