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給未來(lái)的自己寫一封信集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。你知道書(shū)信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的給未來(lái)的自己寫一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給未來(lái)的自己寫一封信1
未來(lái)的憂憂:
你好!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這么多年過(guò)去,當(dāng)收到這封信的時(shí)候你也許會(huì)很吃驚吧。你一直欣賞那種自信灑脫的女孩,對(duì)于憂郁又有些拘謹(jǐn)?shù)奈夷阋幌虿豢春,可是你知道嗎?也許那只是我青澀年華落下的“后遺癥”正等待著歲月的“良藥”,未來(lái)的道路還很長(zhǎng),想要出人頭地必要經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,這些我都準(zhǔn)備好了,雖然我不知道你經(jīng)歷了什么,但是可以肯定的是你做到了不忘初衷。
如果我沒(méi)記錯(cuò),你還是有聽(tīng)歌的習(xí)慣吧,喜歡將悠揚(yáng)的音符飄灑于每個(gè)角落,不管開(kāi)心與否,你總是那么灑脫自如,可是我還是習(xí)慣帶著耳機(jī),封閉自己的思路,讓靈魂游蕩在音符里;此刻的世界仿佛變了顏色,讓我看不到黑暗…也許你會(huì)覺(jué)得這樣的`我很悶吧,或者認(rèn)為我是在逃避些什么,這些我都承認(rèn),但千萬(wàn)不要擔(dān)心,那只是我暫時(shí)的療養(yǎng)方式。
還記得你喜歡徜徉于綠野,聽(tīng)起來(lái)有些情調(diào),可是實(shí)際上這時(shí)的你已經(jīng)有些神經(jīng)大條了,~狂奔、肆意的跳躍、最后干脆躺下,這些在我看來(lái)都不奇怪,相對(duì)我的“悶騷”治療法,你的這個(gè)療法藥效更快,甚至沒(méi)有副作用,嘿!
不過(guò)值得高興的是我們有著共同的愛(ài)好,那就是都喜歡圍著書(shū)架轉(zhuǎn)悠,嘿,說(shuō)到這里我不得不“嘲笑”你也會(huì)有幼稚的一面,因?yàn)槟忝看我?jiàn)到美膩的本本總是兩眼放光,恨不得全部帶走,對(duì)于此事你卻有一套自己的說(shuō)辭~你說(shuō)看到如此封面首先想到的不是作者,而是一個(gè)圖書(shū)編輯的實(shí)力,一個(gè)有責(zé)任感的指路人,必將領(lǐng)你走向巔峰!
說(shuō)了這么多,忽然意識(shí)到我們之間好似沒(méi)有客套,多的只有美好的回憶,想要說(shuō)的話還有太多,卻突然不知從何說(shuō)起,正如每次我跟父母打電話,接通時(shí)我的第一句不是噓寒問(wèn)暖,而是“媽媽我想吃餃子了”。你一定也會(huì)嘲笑我的自私吧,呃,其實(shí)我也好討厭這樣的自己,面對(duì)自己在乎的人,首先的第一反映就是撒嬌…
你不會(huì)嫌我聒噪吧,記憶的閥門一旦打開(kāi)就好似泄洪般無(wú)法收拾,給你寫這封信,其實(shí)就是想告訴你,我很好,不要惦念,今后我的人生坐標(biāo)也會(huì)朝著正確的方向,朝著有你的方向靠攏,這樣的一天不會(huì)讓你等太久…相信我!
此致
敬禮!
給未來(lái)的自己寫一封信2
五年后的陸嘉琪:
你好!
當(dāng)你從年輕的郵差手里,接到這封書(shū)信的時(shí)候,你已經(jīng)從一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,變成一個(gè)初三的大姑娘了。前些日子,我聽(tīng)老師說(shuō)到“時(shí)光慢遞”,就下決心要給你寫一封信,希望你能真的收到。
在你的記憶里,一定有一個(gè)天真的小女孩吧,和爸爸一起捉泥鰍,給奶奶捶背,抱著玩具“啦啦”睡覺(jué)……那就是我。而我即將成為你的回憶,你才是這個(gè)身體新的“主宰”。此時(shí)的你,學(xué)習(xí)一定很辛苦吧!每天是不是要更早地起床,要寫更多的'作業(yè),要更晚地睡覺(jué),連星期天都沒(méi)有時(shí)間休息。希望你堅(jiān)持不懈,并能保持良好的心態(tài)。同時(shí),不要忘了我們的夢(mèng)想。是的,你和我都很想成為作家,不過(guò),現(xiàn)在是由你來(lái)完成我們共同的夢(mèng)想。你要爭(zhēng)取考到好的學(xué)校,早日從大學(xué)畢業(yè),讓我們一起踏上文學(xué)之路。
加油!這一步你一定要走得“漂亮”。站在人生的第一個(gè)“十字路口”,你要保持清醒的頭腦,讓生命更加出彩。如果遇到一些挫折,請(qǐng)你千萬(wàn)不要Sad(難過(guò)),也不要孤獨(dú)。每時(shí)每刻,只要想到童年的自己,你就應(yīng)該快樂(lè)許多了吧。
人在旅途,從沒(méi)有一帆風(fēng)順的路。所以,當(dāng)你感到沮喪、灰心、彷徨時(shí),要學(xué)會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)。抱著一種堅(jiān)定不移的信念,勇往直前!我會(huì)陪你一起“品嘗”人生的酸甜苦辣,陪你實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想!
最后,祝你健康,快樂(lè),學(xué)業(yè)有成!
給未來(lái)的自己寫一封信3
雨菲:
你好!不知道你還是否記得我?我是二十年前的你,現(xiàn)在的我還是一名四年級(jí)小學(xué)生。20年后的你,一定已經(jīng)事業(yè)有成,家庭幸福美滿吧?你還記得小時(shí)候的好朋友么?張?jiān)市⒐㈥挎、華浩洋等等,他們給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),不知道你能不能經(jīng)常見(jiàn)到他們。
你現(xiàn)在工作怎么樣?最近心情怎么樣?也許你正在家中批改學(xué)生的作業(yè)和試卷吧!看到學(xué)生寫的字歪歪扭扭,不要生氣,因?yàn)槟阋郧吧蠈W(xué)時(shí),寫的字也不是很端正?吹綄W(xué)生答的考卷,錯(cuò)誤百出,不要把試卷捏成一團(tuán),狠狠的.扔在地上,因?yàn)槟阋郧吧蠈W(xué)時(shí),也十分粗心,經(jīng)常漏掉題目,批卷老師隨手就可以找到一處錯(cuò)誤。希望你能夠像小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)趙老師一樣,認(rèn)真為同學(xué)上課。愿你能好好工作,步步高升。最后,告訴你:“工作不重要,重要的是你能孝敬父母,能讓父母不為你操心,只因你舒心。
先不聊了,我還要做其它作業(yè)呢。我要加倍努力,做最好的自己,好讓20年以后的你無(wú)論哪一方面都非常優(yōu)秀。
祝你一切都好!
雨菲
xxxx年10月3日
給未來(lái)的自己寫一封信4
親愛(ài)的寶性如來(lái):
你知道現(xiàn)在你是誰(shuí)?未來(lái)你是誰(shuí)?你懂自己?jiǎn)幔?/p>
當(dāng)今天——在這辭舊迎新之際,在這炮竹聲聲的時(shí)候,就想和自己嘮嘮。人們面對(duì)自己,總有太多的唏噓。你我也不例外?當(dāng)我回頭尋找過(guò)去的日子,猛然間,我愣住了,我的曾經(jīng)真是一筆難說(shuō),一語(yǔ)難道。此時(shí),我倒真是唏噓了,我唏噓人生無(wú)常,無(wú)常的人生,怎么就在這短短四十多年,徹底改變了?
那時(shí),我也是天真活潑的小姑娘,我對(duì)我的未來(lái)充滿了神往。在我懂事時(shí),就有一個(gè)自己想要過(guò)的生活的模型,我想有一個(gè)好大好大的、透明的用玻璃建造的房子。這房子透明著如水晶般,我就在這房子中,或躺或坐;而我所見(jiàn)的太陽(yáng),就在我的頭頂上方,它溫暖著,明媚地沐浴著我。
于是,我幼小的心靈便是如此的安詳:我崇尚迷戀這份溫馨的幸福。我愿一生一世沐浴在這份安詳?shù)男腋V小N业倪@種孩童的心愿,多少年,一直一直,我不能實(shí)現(xiàn)。因?yàn),我這半生坎坷,這份坎坷,主要來(lái)源于我的精神。在我的世界,我想要的生活,它是那么美好,而現(xiàn)實(shí)竟是另一個(gè)面目,于是,我哭了,我哭我想要的生活,它怎么就如此飄忽?
年少時(shí),我想要一個(gè)懂我、欣賞我、深深愛(ài)著我的人,可我不能如愿。我眼所見(jiàn)的愛(ài)情,就如一朵圣潔的紅荷飄飄而去,唯留一地清香任我半世回味;匚哆^(guò)去,縱使過(guò)去美好,那也如一個(gè)人在歲月流逝中品嘗慢性毒藥,一顆心雖然生活著,可它終究是走不出新的路來(lái),有一天,它一定要在往日的回憶中慢慢地死去,最后消失不見(jiàn),一如過(guò)去歲月,唯有一段歷史,任人評(píng)說(shuō),或笑或唏噓,然后,成為遙遠(yuǎn)的寂寞。
我不想成為寂寞,但我總歸要成為寂寞。最后,我認(rèn)可一點(diǎn),我終究是要成為歲月的寂寞,但我現(xiàn)在只想成為我。于是,我在生命的磨難中,我學(xué)會(huì)了釋然,我面對(duì)生活種種,我豪爽地大笑,我說(shuō),我不笑的日子也要成為寂寞,那我何不快樂(lè)地走向生活?
于是,我在自我的世界,找到一條屬于我自己的路。這條路是明了心性,徹悟人生的路。我說(shuō),我這些年的苦難,我值了。我的這份所值,是我的生命真實(shí)著有意義。這份有意義是我自己不僅明了生命,而且我還讓與我有緣的人也明了生命。
佛說(shuō),這是小乘教法與大乘教法的轉(zhuǎn)變,這是自我超度與度化他人的一個(gè)轉(zhuǎn)變。這時(shí)的佛法是大法,是如來(lái)法,是真正利益眾生的法。這一生,我將以如來(lái)大法回歸人間,讓我妙法妙現(xiàn),改變自我,從而改變與我有緣的一切生命。這份改變,在這未來(lái)的十年,我以佛菩薩的慈悲大愿智慧,做一些真正利益眾生的事,這份事是全方面的.,是公益的,是真正造福眾生的福利事業(yè)。以我如來(lái)大愿,順隨天下有緣之士,真真切切改變?nèi)藗兊纳。這時(shí)的改變,是心性的。我要讓天下所有的生命,都離苦得樂(lè),真正過(guò)上一段幸?鞓(lè)的生活。這份大愿,是寶性如來(lái)在未來(lái)十年所要成就的。而在未來(lái)的一個(gè)個(gè)不可知的日子中,如來(lái)要讓天下所有眾生都離苦得樂(lè),真正達(dá)到天下一家,和諧幸福的一個(gè)大同世界。這是寶性如來(lái)法運(yùn)五十載所要圓滿的事。
在這個(gè)美好的日子里,寶性如來(lái)有緣說(shuō)一二給未來(lái)的自我。這真是法喜殊勝啊。愿我佛所到之處,吉祥如意,眾生安樂(lè)!
寶性如來(lái)落筆
20xx.1.31
給未來(lái)的自己寫一封信5
今天中午,去上英語(yǔ)課外班之前,我們一起在桌邊吃午餐。我端上了一盤炒青菜,你見(jiàn)了卻連連搖頭,還把它推到了一旁,并且?jiàn)A菜時(shí)筷子總是繞著走。最后還是我實(shí)行分餐制,你才極不情愿地緩緩吃完。
我經(jīng)常告訴你,正處于長(zhǎng)身體的階段,營(yíng)養(yǎng)要全面?赡阋廊晃倚形宜兀曜佣阒嗖俗。如果總是這樣偏食,讓我很擔(dān)心。
還記不記得兩年前的暑期,我讓你去學(xué)習(xí)自由泳,你卻只滿足于蛙泳,不肯嘗試新泳姿。最后你自己看到自由泳的快速和好處,才心甘情愿的'加入自由泳,最后學(xué)會(huì)了它,在水中暢游。
也許吃青菜和你學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候一樣——只有當(dāng)你知道了它的好處才會(huì)嘗試?墒,吃青菜能夠看到的好處是漫長(zhǎng)的,等你需要它時(shí)已經(jīng)遲了。做一件事,如果你只考慮它對(duì)自己現(xiàn)在是否有利,就像你認(rèn)為青菜口感不好,不喜歡吃。那么你錯(cuò)了,有一些事情雖然表象不利于你,使你不快,但它卻對(duì)你有著很大的好處。
這個(gè)世界沒(méi)有既“爽于口”又“利于病”的東西。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽相信你能夠明白這個(gè)道理,在今后吃飯時(shí)不會(huì)見(jiàn)到青菜就繞著走。
給未來(lái)的自己寫一封信6
親愛(ài)的自己:
最炎熱的夏季就要過(guò)去了。九月開(kāi)始身邊就有很多的朋友在安排中秋和國(guó)慶的假期了。調(diào)休,打電話約好時(shí)間。好像生活突然抽空了,看著每個(gè)人都在為節(jié)日而忙碌著,而我似乎是哪個(gè)最隨機(jī)的人,就好像排球里面的'那個(gè)自由人。所有同事最不想要上班的日子就留給了我,我自嘲的告訴自己:反正我是沒(méi)有家室的人,無(wú)所謂啦。
其實(shí)一年當(dāng)中也會(huì)有一些機(jī)會(huì)出走走走,有時(shí)候是出差,有時(shí)候是假期,在八月末的時(shí)候我去了一趟成都。在成都有名的寬窄巷子里面,我看見(jiàn)了一家店,在拐角處,店面很小,上面寫著:寫給十年后的你。旁邊是一個(gè)綠色的郵筒,在這里你只要花五塊錢,給十年后的自己寫一封信裝進(jìn)信封塞在旁邊的郵筒。十年后這家店會(huì)將你的信寄出。
也許有人問(wèn),這家店會(huì)堅(jiān)持十年嗎?我們暫且放下這個(gè)念頭,讓自己靜下來(lái)想想十年后的自己在做什么,得到自己要的一切了嘛?或者現(xiàn)在的你對(duì)于未來(lái)是怎么樣的期待。
說(shuō)到這里我突然想起了劉若英的一首歌叫做《繼續(xù)給十五歲的自己》。或許你可以寫一封信給過(guò)去或者未來(lái)的自己,這封信的收信人是你自己。
我們都不要放棄都不要灰心感覺(jué)累了時(shí)候請(qǐng)你把我手握緊沒(méi)有地圖人生只能通過(guò)受傷和理想。
寫信人
年月日
給未來(lái)的自己寫一封信7
二十年后的我,你好!當(dāng)你看到寫封信的時(shí)候,你已經(jīng)經(jīng)過(guò)了二十年的風(fēng)雨。我不知道你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)高,變沒(méi)變帥,也不知道父母是否還為你操心。
對(duì)了,未來(lái)的世界怎么樣?爸爸媽媽身體還好嗎?你有沒(méi)有一個(gè)好工作?我想,你在未來(lái)一定過(guò)得很好。
你是否還是一個(gè)容易生氣的人嗎,我覺(jué)得你一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了,這些脾氣也一定消失了。
你還記得那些和你起長(zhǎng)大的朋友嗎?你們的工作是什么?算了,我覺(jué)得你也快吧他們忘了。不過(guò),我會(huì)幫你記住他們的。
對(duì)了,你的工作是什么?月薪高不高?有房有車嗎?現(xiàn)在都我,不,是過(guò)去的你想當(dāng)一名老師,我覺(jué)得你一定是一個(gè)優(yōu)秀的教師吧!
未來(lái)的你,一定還有些一顆感恩的心,行走在人生的旅途中。感恩家人,給了你奮斗,你在每年一定會(huì)寄給父母很多錢吧,希望你不只是寄錢,要給父母多多的`陪伴,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
你現(xiàn)在喜歡什么?是不是還喜歡哪個(gè)明星?我雖然不知道你現(xiàn)在喜歡什么,但我知道過(guò)去你喜歡什么。過(guò)去,你喜歡蠟筆小新,你不是喜歡蠟筆小新的搞笑,而是,喜歡他不管遇到什么困難都會(huì)笑著去面對(duì)。
我希望你你無(wú)論面對(duì)什么樣的困難,你都要象蠟筆小新那樣笑著去面對(duì)!
給未來(lái)的自己寫一封信8
親愛(ài)的20xx年的涵怡:
你好!我是20xx年的你,不必驚訝,因?yàn)槲业拇_是8年前的你,這是我親手寫給你的信。也許你不記得你xx歲時(shí)的樣子了,也許你記憶猶新,仍記得那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,那個(gè)為目標(biāo)而努力奮斗的女孩。
20xx年的那個(gè)你,還記得童年時(shí)光嗎?還記得學(xué)校里舉行的春秋游、大課間、淘書(shū)活動(dòng)嗎?還記得班級(jí)里舉行的拔河、辯論賽、缺水日體驗(yàn)嗎?還記得和爺爺一起去釣魚(yú)嗎?還記得在家里炒掌中寶嗎?還記得……這些都是你的童年趣事,回味起來(lái)一定很有趣吧,一定很懷念吧?
20xx年的那個(gè)你,如果我計(jì)算得準(zhǔn)確的話,應(yīng)該在上大學(xué)吧?而且一定已經(jīng)完成了考進(jìn)中央美術(shù)學(xué)院的這個(gè)偉大目標(biāo)了吧?別怪我啰嗦,其實(shí)我真的很關(guān)心這件事的。如果你真的考進(jìn)了中央美術(shù)學(xué)院,那么我真的要好好地恭喜你了,看來(lái)你沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)你的'期望,我多年的努力也沒(méi)有付諸東流。如果你是中央美術(shù)學(xué)院里的佼佼者,那甭提我有多開(kāi)心了,一定樂(lè)壞了!
對(duì)了,我要提醒你,能進(jìn)中央美術(shù)學(xué)院這所名牌大學(xué),可千萬(wàn)別忘了以前教過(guò)自己的老師!是他們辛勤地培育我們,讓我們才能有所成就。
還有,假期也別忘了要;丶铱纯矗欢ㄒ煤眯㈨槹职謰寢。相信你一定很懂事,要像小時(shí)候那樣,讓爸爸媽媽多笑一笑,只有那樣,爸爸媽媽才會(huì)永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂(lè)。
愿你每天快樂(lè)!
此致
敬禮!
以前的你
20xx年x月x日
給未來(lái)的自己寫一封信9
未來(lái)的自己:
當(dāng)你看到這封信時(shí),你已亭亭,無(wú)憂切勿懼。無(wú)論你在何種領(lǐng)域,從事何種工作,是否德高望重,是否蒸蒸日上,都請(qǐng)你凝神諦視這封信,因這封信可能會(huì)給你不小的觸動(dòng)。
不論你是站在這個(gè)社會(huì)的.頂端,抑或是最底層,都請(qǐng)別埋怨這個(gè)社會(huì),甚至牽怒到世界。你要明白,機(jī)遇是給那些有準(zhǔn)備的人們的故別灰心喪氣,你要相信,積微成著,積羽成舟。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,你現(xiàn)在只需歷練自己,相信自己,然后等待機(jī)遇的到來(lái),最后抓住機(jī)會(huì),便可能變成易安居士說(shuō)的“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”那般。
在這個(gè)物欲橫流,欲望膨脹的社會(huì),你要做真實(shí)的自己,不隨波逐流,不趨炎附勢(shì),待人接物不卑不亢,要取之有道,棄之有理。別再歲月洪流中迷失自我。縱然“天上浮云似白衣,斯須改變?nèi)缟n狗”,也要不改本心,返璞歸真。一個(gè)人煢煢孑立久了,便會(huì)回到自己的避風(fēng)港,陪伴家人,尋找屬于自己的一方天地,慰以寂寥。
若心將麻木,便轉(zhuǎn)身走進(jìn)一家書(shū)店你從書(shū)架上隨意取下一本,是三毛的《稻草人手記》。這是你或許會(huì)驚喜地叫一聲。開(kāi)始翻閱,漸漸融入書(shū)中的凈土中。這時(shí),你會(huì)感到有什么東西在復(fù)蘇。當(dāng)你覺(jué)得腿麻了,眼疲了,你放下書(shū)走出去。但你倏地發(fā)現(xiàn),自己已不再是具行尸走肉了。你心有領(lǐng)會(huì),對(duì)著路上的行人粲然一笑。
歲月蹉跎,愿你被這世界溫柔相待。
你
20xx年11月12日
給未來(lái)的自己寫一封信10
親愛(ài)的自己:
你好!
不知道你還是否記得我?我是二十年前的你,現(xiàn)在的我還是一名四年級(jí)小學(xué)生。20年后的你,一定已經(jīng)事業(yè)有成,家庭幸福美滿吧?你還記得小時(shí)候的好朋友么?張?jiān)市、耿昕婷、華浩洋等,他們給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),不知道你能不能經(jīng)常見(jiàn)到他們。
你現(xiàn)在工作怎么樣?最近心情怎么樣?也許你正在家中批改學(xué)生的`作業(yè)和試卷吧!看到學(xué)生寫的字歪歪扭扭,不要生氣,因?yàn)槟阋郧吧蠈W(xué)時(shí),寫的字也不是很端正?吹綄W(xué)生答的考卷,錯(cuò)誤百出,不要把試卷捏成一團(tuán),狠狠的扔在地上,因?yàn)槟阋郧吧蠈W(xué)時(shí),也十分粗心,經(jīng)常漏掉題目,批卷老師隨手就可以找到一處錯(cuò)誤。希望你能夠像小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)趙老師一樣,認(rèn)真為同學(xué)上課。愿你能好好工作,步步高升。最后,告訴你:“工作不重要,重要的是你能孝敬父母,能讓父母不為你操心,只因你舒心。
先不聊了,我還要做其它作業(yè)呢。我要加倍努力,做最好的自己,好讓20年以后的你無(wú)論哪一方面都非常優(yōu)秀。
祝你一切都好!
曾經(jīng)的你
20xx年12月8日
給未來(lái)的自己寫一封信11
今天中午,我看到你吃完飯后立刻出門跑步,一邊跑一邊看手表,然后長(zhǎng)舒一口氣,得意地說(shuō):“這星期終于走到了五萬(wàn)步,肯定能被老師表?yè)P(yáng)!
前幾天,爸爸也曾看見(jiàn)你剛吃飽就出去跑步。好幾次我都提醒你,剛吃飽不應(yīng)該劇烈運(yùn)動(dòng),容易岔氣,消化不良等癥狀也會(huì)順勢(shì)侵入。可你就是不聽(tīng),跑完大口喘氣,還興奮地說(shuō):“哇,又跑了一千步!”
現(xiàn)在我終于搞明白了,你們班上有記步比賽,第一名有獎(jiǎng)勵(lì)。
爸爸明白老師們的良苦用心,這種比賽確實(shí)能鼓勵(lì)你們多鍛煉,強(qiáng)身健體。
但同時(shí),我也擔(dān)心你飯后這樣強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng),對(duì)你的身體是否有好處?會(huì)不會(huì)造成更多傷害?你運(yùn)動(dòng)的再多,卻將身體累垮,就算拿到獎(jiǎng)品又有什么用呢?
就好比你去彈鋼琴,老師們讓記錄彈了多少首趣字,集滿四十首可以獲得小禮品。
爸爸很欣賞這種比賽,但我在為你集曲子時(shí),卻看見(jiàn)你在琴鍵上亂按一起,還飛快地?cái)?shù),彈完就迫不及待地去換禮品。我看到你很高興,爸爸卻怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)到鋼琴,沒(méi)有體會(huì)鋼琴的`美,就算獲得第一,得到贊賞,我相信你心中一定很空虛吧!
對(duì)于鍛煉,爸爸想告訴你兩點(diǎn)——
第一:適度鍛煉可以加強(qiáng)身體素質(zhì),但飯后馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)不合適,建議改變。
第二:鍛煉之后,爸爸希望你能琢磨為什么要鍛煉,有什么好處,而不是一味的鍛煉。
比賽就是檢驗(yàn)?zāi)愕倪^(guò)程,爸爸不希望你表現(xiàn)得多么出色,拿到多么好的名詞。爸爸只想看到你在快樂(lè)的跑,快樂(lè)的練,快樂(lè)的體會(huì),這就夠了。
給未來(lái)的自己寫一封信12
彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼兩年快過(guò)去了,中專在校時(shí)光即將流逝。5月已開(kāi)始6月將臨,即將踏上社會(huì),走向職業(yè)生涯 ,面臨實(shí)習(xí)。
20xx年x月至20xx年x月為一年實(shí)習(xí)期,我想在接下來(lái)的這一年,對(duì)于初入社會(huì)的我來(lái)說(shuō)。這一年也許走的不是很平坦,總會(huì)經(jīng)歷著重重困難與挫折。不管是從事什么樣的職業(yè),這也許是不可避免的。
這對(duì)我來(lái)說(shuō),不算什么。在困難與挫折面前 ,我會(huì)坦然的去面對(duì),不會(huì)去選擇退縮,而是勇敢的去挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑,“天下無(wú)難事,只怕有心人!保弧坝兄菊,事竟成!
在接下來(lái)的這一年里,我想我會(huì)真正的成熟、成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)槲抑,家有?fù)債,我家負(fù)有。能不能成才我不知道,但我知道我一定會(huì)成人。因?yàn)槲乙鲆粋(gè)有用的人,一個(gè)人成不了才沒(méi)關(guān)系,但一定要成人。因?yàn)槲抑,一個(gè)人不管從事什么職業(yè),凡事先做人,后做事。學(xué)會(huì)做人,會(huì)做人是每一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的課題和目標(biāo),是每一個(gè)人適應(yīng)社會(huì),成就事業(yè)的根本。因此,“做人為本,技能立身!睂⒊蔀槲医K身的座右銘。學(xué)會(huì)做人,憑借所學(xué)技能立身于社會(huì)。我要改變自我,改變自身乃至改變家庭。因?yàn)槲抑,我要成為一個(gè)有用的人,有責(zé)任義務(wù)的人, 敬職敬業(yè)。無(wú)論是對(duì)社會(huì)還是對(duì)家庭。
對(duì)于實(shí)習(xí)的`安排,根據(jù)我自身的能力和潛質(zhì),我更多的是想
從事技術(shù)性的工作,因?yàn)槲矣幸欢ǖ臐撡|(zhì),性格開(kāi)朗,偏內(nèi)向。個(gè)人認(rèn)為是挺合適的。不過(guò),這只是個(gè)人的看法,因?yàn)槲也灰欢ǚ且獜氖录夹g(shù),只要自己力所能及的工作都是可以的,到時(shí)定服從安排聽(tīng)從指揮。不管是從事什么職業(yè),我都會(huì)保持端正良好的心態(tài)去對(duì)待。保持三個(gè)心!靶判摹⒛托暮秃阈。”我想這一年我一定會(huì)成為一名合格的員工,一名好的職業(yè)人士。
夢(mèng)想是美好的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,是無(wú)法想象的,是不可思議的。為了實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想,人們只能不斷的去努力,去奮斗,去圍繞著這個(gè)夢(mèng)想去付出,去實(shí)踐,直到實(shí)現(xiàn)!跋嘈抛约盒,才會(huì)我能行。”加油!謝煒雄,你一定會(huì)成功的。
20xx年 x月x日
xxx
給未來(lái)的自己寫一封信13
親愛(ài)的桐:
展信如晤,不知此時(shí)的你,認(rèn)為教育,離你遠(yuǎn)嗎?
我想說(shuō)不管你從事什么樣的職業(yè),是什么身份,教育對(duì)你而言永遠(yuǎn)是身在其中的舉足輕重的一條光明的道路。這條路從你身后一眼望不到頭的出生那一刻開(kāi)始一直到你面前一眼望不到頭的生命盡頭那里甚至更遠(yuǎn)處綿延不止。
有人問(wèn)我對(duì)于家庭教育有什么理解和看法,我覺(jué)得,想回答這個(gè)問(wèn)題肯定少不了回憶,所以趁著回憶我想幫你再看看你走過(guò)的路以及這一路有多少人陪伴著你,以此勉勵(lì),努力向前。
回到那篇課文中來(lái),我能記得“順木之天以致其性,順民之性以養(yǎng)其民!币簿褪钦f(shuō)要順著事物的天性來(lái)培養(yǎng),而不是站在自己的角度去培養(yǎng)。這也不禁讓我想到,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,當(dāng)長(zhǎng)沮桀溺庸庸碌碌地回避紛擾亂世的時(shí)候,孔子卻懷抱其不滅的理想面朝著相反的方向踏入這人間,他沒(méi)有自私的只考慮自己的安逸而是為大局著想,相反亂世之中,孔子種下理想和教育的種子,從此,理想教育的嫩芽茁壯成長(zhǎng)在亂世的風(fēng)里。
所以從小時(shí)候起,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)弟子規(guī),三字經(jīng)等國(guó)學(xué)經(jīng)典,我們從一個(gè)個(gè)故事和詩(shī)句里學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用智慧來(lái)應(yīng)對(duì)問(wèn)題,但是有些東西也是經(jīng)典故事里沒(méi)有的。
一年級(jí)的時(shí)候進(jìn)入住宿學(xué)校,那時(shí)候還不會(huì)自己套枕套套被罩,甚至連梳頭發(fā)都有些生疏,更別說(shuō)離開(kāi)家人一整個(gè)星期了。第一個(gè)晚上我們一個(gè)宿舍的女孩下了晚自習(xí)都在盡量忍住不哭,我們聽(tīng)保教老師的話排隊(duì)領(lǐng)加餐,排隊(duì)喝水,排隊(duì)接熱水洗臉,排隊(duì)刷牙,鉆進(jìn)“小被桶”里面防止蹬被子……有人在被子里小聲啜泣有人向老師要電話打給父母……我們都從未想到有一天,我們會(huì)自己按時(shí)拖地按時(shí)疊好被子,有一天也會(huì)成為可以教別人套被罩和鋪床單的大姐姐。有些人或許會(huì)說(shuō),這段時(shí)間父母的陪伴很重要,你會(huì)有缺失的愛(ài)或者什么的。我卻不以為然,因?yàn)槲抑溃谖宜哪昙?jí)第一次自己坐公交車回家的時(shí)候,姥姥姥爺會(huì)偷偷跟在我后面看我有沒(méi)有安全到家;因?yàn)槲抑,天氣轉(zhuǎn)寒時(shí),媽媽會(huì)特地請(qǐng)假到學(xué)校給我穿上當(dāng)時(shí)我很嫌棄的棉褲和棉背心;因?yàn)槲抑,我每一次的成長(zhǎng)都有那些看似缺席卻在背后默默出席著的家人關(guān)心著我。尤其是我的姥姥。在他們“缺席”的過(guò)程中,我在挫折中學(xué)會(huì)爬起,在不懂人際的交往中學(xué)會(huì)自己的交友方式和如何交好友,在將老師布置的任務(wù)搞砸后如何面對(duì)如何解決……一切的一切,路都是自己在走的,但永遠(yuǎn)你會(huì)感受到愛(ài)是存在的,不是把你包圍起來(lái)的暖窩,更是指引你鼓勵(lì)你前行奮斗的力量之愛(ài)啊……
我想,也許我就像是樹(shù)吧,感謝家人和老師像郭橐駝那樣培養(yǎng)著我,當(dāng)然我自己也在學(xué)習(xí)如何像那樣讓自己成長(zhǎng)。我需要的不是溫室,我想要的是可見(jiàn)范圍內(nèi)廣闊的天空。
也許這時(shí)的你比現(xiàn)在的我我經(jīng)歷了更多更多,也比我懂了很多,我依然希望,即使是一件小小的事,也不要放棄對(duì)它的好奇和研究,因?yàn)榧词故且患⌒〉腵事也許就是改變一生的事呢,而我們不也都是宇宙中一粒小小的塵埃嗎?若塵埃沒(méi)有走過(guò)之前的路有怎會(huì)成為后來(lái)的你,若沒(méi)有感受過(guò)疾風(fēng)又怎會(huì)懂得自己的力量,若沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的能力又怎會(huì)成為有價(jià)值的樹(shù)呢?
謹(jǐn)此表達(dá)我對(duì)你的祝福,我知道你明白教育任重道遠(yuǎn),在教育之路的兩側(cè)還有溺愛(ài)和暴力的分支,你明白什么是錯(cuò)的什么是對(duì)的,但你要努力不要成為那兩條岔路的路人,你也要阻止更多人走上那條路。別忘了,姥姥,是怎么教你的……
愛(ài)你的桐
3月8日
給未來(lái)的自己寫一封信14
未來(lái)的自己:
你好!
今天給未來(lái)的自己寫下一封信,不知道你十年以后看到時(shí)是一個(gè)怎樣的心情?
現(xiàn)在的我成績(jī)一般,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,但是我一直努力在改變,想為未來(lái)的你打好基礎(chǔ)。
通過(guò)這么多年的努力,我相信你應(yīng)該和現(xiàn)在的我有了很大的改變,你是不是已經(jīng)建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如愿考上了理想的大學(xué)?你是否已經(jīng)成為體育場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健將?這些都將由你來(lái)告訴我。
其實(shí)為了讓未來(lái)的我更出色,從四年級(jí)起我就開(kāi)始不斷努力,改正缺點(diǎn),上課時(shí)不開(kāi)小差,在家按時(shí)完成作業(yè),因此,我的成績(jī)也在慢慢提高。有時(shí),我還會(huì)幫助別人呢!
記得有一次下課時(shí),大家都在聊天,正聊得起勁,忽然我發(fā)現(xiàn)在熱鬧非凡中,有一位同學(xué)緊鎖眉頭,兩只眼睛緊緊地盯著手中的練習(xí),似乎遇到了什么困難。我悄悄地走向她,定睛一看,原來(lái)是小陶同學(xué),她有一道題不會(huì)做。我于是下定決心——助她一臂之力。我輕輕地拍了拍她的背,問(wèn)道:“你是不是遇到了什么困難?如果題目不會(huì)做,我可以幫你哦!闭f(shuō)完,我便一筆一畫(huà)、一字一句地教起了小陶。經(jīng)過(guò)我耐心地輔導(dǎo),她全會(huì)了。老師知道后,大大地表?yè)P(yáng)了我一番,還給了我一點(diǎn)小獎(jiǎng)品——兩張彩紙。雖然這彩紙不是什么貴重的`東西,但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),足以陶醉許久了。
就讓我們一起努力吧!未來(lái)的我,一定會(huì)走向更光輝的黎明!
祝
好好學(xué)習(xí)!
過(guò)去的你
xxxx.2.06
給未來(lái)的自己寫一封信15
未來(lái)的我:
你好!
你現(xiàn)在可能已經(jīng)長(zhǎng)成大人了,也可能還未成年。你現(xiàn)在可能是科學(xué)家了,可能是繪畫(huà)家了,也可能是舞蹈家了。還可能是老師,可能是醫(yī)生,可能是宅在家里一無(wú)所事之人?赡苁钦谂W(xué)習(xí)的人,可能是正在努力工作的人太多太多的.可能,我現(xiàn)在還沒(méi)辦法設(shè)想。
你知道嗎?我現(xiàn)在的模樣是眼睛小小的,耳朵小小的,鼻子不大不小,嘴巴也是不大不小,臉圓圓的,你想得出來(lái)我的樣子嗎?
我現(xiàn)在上四年級(jí),不知道你是大學(xué)生,還是高中生、初中生?你是怎么生活的?你是不是已經(jīng)歲數(shù)大了?你是坐著飛船上下學(xué)吧?那時(shí)候是不是有無(wú)人駕駛的汽車呢?有沒(méi)有不用手抓著就自己寫字的筆?有沒(méi)有自動(dòng)給你做飯的桌子?有沒(méi)有屬于你自己的房子?有沒(méi)有機(jī)器人給你做家務(wù)?你的朋友多不多,家里有會(huì)變形的沙發(fā)嗎?我想著你應(yīng)該過(guò)得很好,很快樂(lè)!
想不出來(lái),不想了,不說(shuō)了,未來(lái)的自己,再見(jiàn)!我要做好現(xiàn)在的自己!
祝身體健康,萬(wàn)事如意!
曾經(jīng)的你
20xx年12月8日