少年宮活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的少年宮活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
少年宮活動總結(jié)1
本學(xué)年度少年宮閱讀班活動進行了一個段落,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年度的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、明確目標(biāo)、落實活動方案
1、明確活動目標(biāo)
通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、開展活動,堅持形式多樣化。
我精心設(shè)計了很多活潑有趣的活動形式,利于周二下午引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,敬仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
二、收獲和體會
1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過大量閱讀,一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的`經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
少年宮活動總結(jié)2
卡蒲毛南族中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,現(xiàn)將我校少年宮總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),保證師資隊伍
我校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作,在縣文明辦下發(fā)實施方案后,我校立即成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)的具體實施措施,制定了《卡蒲毛南族中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)方案》,對建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進度及管理運行模式提出了具體的要求,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,具體組織開展日常工作,確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質(zhì)量,我們加強了師資隊伍建設(shè),精心選拔業(yè)務(wù)能力強、工作責(zé)任心強的優(yōu)秀教師兼任輔導(dǎo)教師,通過自愿報名的原則,依據(jù)老師的特長,成立內(nèi)容豐富的各項課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時間定地點,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報課外興趣輔導(dǎo)小組,各項活動得到了有效地開展;咀龅搅嗣總學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進行培訓(xùn),輔導(dǎo)并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。
二、完善制度建設(shè),確保規(guī)范運行
為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序,確保各活動室的正常運作,少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備設(shè)施管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé)。為了進一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性,學(xué)校建立了活動獎勵評價機制,對輔導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導(dǎo)教師進行專項表彰獎勵,有效促進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。
三、創(chuàng)建活動陣地,保障活動開展
我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了10類活動,8個活動室,學(xué)校堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的`原則對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。目前,我校少年宮基本能達到活動場所建設(shè)的要求,室內(nèi)場所共計450平方米,室外場所共計1000平方米。其中,美術(shù)類活動室主要有繪畫室、書法室;音樂類活動室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊;文娛類活動室主要有棋藝室、合唱隊;讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經(jīng)典誦讀室;體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊;還開設(shè)了科學(xué)探究班、習(xí)作班、電腦班和英語班,有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進。
為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。目前,我校音樂小組、舞蹈小組、書法小組、英語小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。
至上學(xué)期開班以來,學(xué)校成功舉辦了首屆全校春季運動會,開展了大型歌詠賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽20場,書法比賽3次、英語知識競賽3次,各小組活動開展得如火如荼。在增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生才藝素養(yǎng)的同時,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀體育干將、文藝骨干。學(xué)校還結(jié)合我校學(xué)生均為毛南族的現(xiàn)狀,特別開設(shè)“毛南特色班”,聘請了當(dāng)?shù)鼐哂杏绊懥Φ拿耖g藝人索恩葉,石興玉作為本!懊咸厣唷钡拿仙礁、毛南語、毛南繡、毛南手工等毛南文化的特色教師,民族特色教學(xué)使學(xué)生感受到多彩的民族文化,從中也使毛南民間文化得以更好的傳承。在書法教學(xué)中,為了學(xué)生能更形象的學(xué)習(xí)書法,我校特別邀請到了平塘縣有名的書法家楊幫賢老師到我校為學(xué)生現(xiàn)場展示書畫技藝,使得熱愛書法的同學(xué)從中受益匪淺。鄉(xiāng)村少年宮活動開展至今,我校扎實有效的開展各項活動,讓學(xué)生得到快樂成長的同時,也獲得了家長、社會的認(rèn)可和好評。
四、加強檔案建設(shè),提升管理的規(guī)范化
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的的要求,我校少年宮進一步完善檔案資料,具體內(nèi)容包括管理制度、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄等。
五、存在的問題
(一)是建設(shè)場地的限制,制約了鄉(xiāng)村少年宮的進一步發(fā)展和壯大。相對來說,我校少年宮的課外活動使用校舍和運動場地有點不足。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時使用。
。ǘ┦菍B毥處煹娜狈,制約了鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村小學(xué)師資力量相對薄弱,還缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師,比如音樂、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)等等,制約了活動內(nèi)容的豐富程度,學(xué)生興趣的持續(xù)及能力的提高。
我校鄉(xiāng)村少年宮從組建至今,一路走來,雖然我們孩子的作品還不是很專業(yè),歌聲不是很悅耳,但是在活動課中孩子們張張笑臉里,我們看到的是孩子們成長的快樂,感受到的是校園文化氛圍的日漸濃厚。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護,極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進了師生課余活動的開展。我們堅信,在黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的關(guān)心支持下,通過不斷的努力,我市的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮一定會越辦越好,越辦越有特色。
少年宮活動總結(jié)3
本學(xué)期我校的書法興趣小組活動工作能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,堅實有效的完成了各項工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動工作的正常開展,使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運行,穩(wěn)步推進,并取得了一定的成績,為我校的發(fā)展起到了一定的推動作用,現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下:
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在全校三十三個班里挑選了在書法方面有特長,美感較好的同學(xué)參加書法興趣小組,堅持每個星期在書法室進行培訓(xùn)。
二、創(chuàng)作作品具有自己的特色
本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點,創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的`書法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。書體以隸書為主,其它各體為輔,在創(chuàng)作中加進自己的想法,在小學(xué)生的書法中實在難能可貴。
三、過失與不足
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,我們還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。
首先,書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護好書法室的環(huán)境,每次創(chuàng)作、練習(xí)都會有一些墨弄到桌面上或地下,活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的特點,但是主要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
其次,書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時候不能好好的把握自己,不能長時間的集中注意力。部分同學(xué)沒有意識到學(xué)書的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書寫水平進展不是很快。
四、工作目標(biāo)
我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是我和學(xué)生們共同努力的結(jié)果,是振奮精神、務(wù)實奮進、團結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。
在下個學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。
少年宮活動總結(jié)4
本學(xué)期我校的書法興趣小組活動工作能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,堅實有效的完成了各項工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動工作的正常開展,使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運行,穩(wěn)步推進,并取得了一定的成績,為我校的發(fā)展起到了一定的推動作用,現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下:
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在全校三十三個班里挑選了在書法方面有特長,美感較好的同學(xué)參加書法興趣小組,堅持每個星期在書法室進行培訓(xùn)。
二、創(chuàng)作作品具有自己的特色
本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點,創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。書體以隸書為主,其它各體為輔,在創(chuàng)作中加進自己的想法,在小學(xué)生的書法中實在難能可貴。
三、過失與不足
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,我們還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。
首先,書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護好書法室的環(huán)境,每次創(chuàng)作、練習(xí)都會有一些墨弄到桌面上或地下,活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的特點,但是主要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
其次,書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時候不能好好的把握自己,不能長時間的集中注意力。部分同學(xué)沒有意識到學(xué)書的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
再有就是學(xué)生到位的.情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書寫水平進展不是很快。
四、工作目標(biāo)
我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是我和學(xué)生們共同努力的結(jié)果,是振奮精神、務(wù)實奮進、團結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。
在下個學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。
少年宮活動總結(jié)5
活動主題:少年宮活動
活動時間:20xx年10月13日
活動地點:綿陽永興興業(yè)路小學(xué)
為了豐富孩子們的課余活動,為了讓我們的大學(xué)生活過得更充實。我們參加了永興興業(yè)路小學(xué)少年宮志愿活動。
少年宮活動在九點整正式開始,形式真是多種多樣,有籃球、羽毛球、乒乓、繪畫、書法、手工、象棋、朗誦、舞蹈等不同的項目。在手工制作室里,我們協(xié)助手工老師在課堂上教學(xué),將要完成的是用紙折成一個桃心。同學(xué)們真是熱情高漲,都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),并且都很有想象力。最后,老師讓同學(xué)們將手里的桃心送個自己伙伴,再送上自己的祝福,整個教學(xué)在愉快輕松的氣氛中結(jié)束,在學(xué)習(xí)中收獲快樂。但在象棋室里,就少了那份嘈雜,多了份沉著冷靜,大家都在認(rèn)真的與對手交鋒,緊張的氣氛彌漫在整個教室。當(dāng)自己占下風(fēng)又不知如何解救時,就求助于我們的志愿者,我們給他們指導(dǎo)一些迷津后,大家一起來完成這盤棋。不管最后誰輸誰贏,同學(xué)們都能坦然面對,氣氛融洽!除此之外,美術(shù)室、書法室、操場里都有我們志愿者的身影,和孩子們一起度過了一個愉快的上午。還有很多孩子,親切的叫我們哥哥姐姐,希望你們下次再來!
在整個活動中,志愿者們發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,大家相處得非常融洽,一起學(xué)習(xí)交流,在活動中收獲快樂。每一位志愿者都凝聚了自己的心血,奉獻出了屬于自己的力量。在服務(wù)他人的'同時,志愿者們也收獲了肯定與感動。
在今后的工作中,我們青年志愿者活動將繼續(xù)堅持服務(wù)他人,鍛煉自己的宗旨,繼續(xù)本著腳踏實地,勤奮創(chuàng)新的態(tài)度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章。
少年宮活動總結(jié)6
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,本期少年宮電腦組活動又到了跟小朋友們說再見的時間了;仡櫛酒谏倌陮m電腦組活動的點點滴滴,有酸,有甜,有苦,也有辣。下面,我就對本期少年宮電腦組活動作如下總結(jié):
首先,本期少年宮電腦組活動取得了不錯的成績。本期少年宮電腦組活動是從第2周開始的,同學(xué)們都踴躍參加。開始的時候,很多同學(xué)對電腦可以說是“七竅通了六竅”一竅不通。很多同學(xué)連基本的開機關(guān)機都不會,哪個叫主機,哪個叫顯示器,哪個是鼠標(biāo)都不知道,可以說完全就像一張白紙。對鍵盤也很不熟悉,連鍵盤上有幾個鍵,手應(yīng)該如何放,用哪個手指按哪個鍵,可以說都不知道。很多同學(xué)都是用一個手指就把所有的鍵全按了。所以,在電腦組活動之初,我?guī)е瑢W(xué)們認(rèn)識了電腦的幾個組成部分,哪個是主機,哪個是顯示器,哪個是鼠標(biāo),哪個是鍵盤,一一認(rèn)識。認(rèn)識了這些以后,我又教同學(xué)們學(xué)會如何開機,如何關(guān)機,如何重新啟動。最后教同學(xué)們練習(xí)指法,到期末的'時候,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)能正確的練習(xí)指法了。這就是本期少年宮電腦組活動取得的成果。雖然這些東西看起來很不起眼,但是這是基礎(chǔ),把這些基礎(chǔ)的東西掌握了,我相信在以后的電腦組活動中,同學(xué)們一定會學(xué)得更輕松,更快樂。
其次,本期少年宮電腦組活動也出現(xiàn)了一些問題,存在著一些不足的地方。比如教師在給同學(xué)們廣播的時候,電腦的反應(yīng)非常的慢,很多時候想讓同學(xué)們一起來瀏覽一幅圖片,學(xué)生機都顯示不出來。另外,有一些同學(xué)會在老師不注意的時候,悄悄地上網(wǎng)玩游戲。后來經(jīng)過老師的教育,目前已經(jīng)改正了過來,另外,同學(xué)們講衛(wèi)生和愛護公物的習(xí)慣還有待培養(yǎng)。
總之,本期少年宮電腦組活動取得了一定的成績,但也還存在著很大的不足,還有很多問題亟待解決。希望在今后的工作中能對不足之處加以改正,使少年宮電腦組的活動能搞得更好,望同學(xué)們能在電腦組活動中更健康、更快樂地成長,謝謝!
少年宮活動總結(jié)7
本學(xué)期我們少年宮活動主要進行手抄報設(shè)計的指導(dǎo)。通過一個學(xué)期的手抄報制作,學(xué)生們已經(jīng)初步掌握了手抄報制作的步驟和技巧。他們會收集各種資料、圖片,把自己對節(jié)日的期盼、安排、心情、體會記錄下來,制作成手抄報,誦讀水平及寫作水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會也層層加深。
其次,手抄報活動鍛煉了學(xué)生的審美能力。除了內(nèi)容的創(chuàng)造與選擇,手抄報的特點還讓學(xué)生們必須考慮到畫報的美觀與藝術(shù)性。學(xué)生們在版式上、顏色上、繪畫上精心雕琢,還粘貼了許多漂亮的小裝飾物。
心靈手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理、顏色鮮艷、圖文并茂的作品;男孩子的作品雖不夠精美,但也能靜下心來出得有模有樣。一次次地制作鍛煉了孩子們的諸多能力,一幅幅的.作品肯定了孩子們進步。雖然手抄報制作是個枯燥和耗時的課程,但是只要用心去做,對孩子們還是有所收益的。它能培養(yǎng)孩子的耐心、靜心和細(xì)心,能培養(yǎng)孩子的審美能力、搜集資料的能力,無形中也擴大了孩子的閱讀量。
在此次活動中還有以下幾方面需要完善:
1、教師要在報紙的格式、版式方面的指導(dǎo)做到更細(xì)化、具體化、專業(yè)化。
2、教師需要關(guān)注學(xué)生手抄報的過程,做到及時幫助學(xué)生解決碰到的問題,給以輔導(dǎo)。
3、學(xué)生的手抄報內(nèi)容要更豐富、更充實,倡導(dǎo)學(xué)生自己動手寫小短文,小故事。
4、報紙要凸顯學(xué)生的個性,張揚學(xué)生的風(fēng)采,在形式上可多樣化,不僅可以畫還可以剪貼等。
5、要從手抄報的刊名上加以指導(dǎo),使手抄報真正成為學(xué)生自己的刊物。
少年宮活動總結(jié)8
根據(jù)綿陽市教育局《關(guān)于在暑假期間開展鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,我校在暑假期間開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動,現(xiàn)在對暑期鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況作如下總結(jié):
一、學(xué)校重視,周密安排:
我校領(lǐng)導(dǎo)班子,充分認(rèn)識到開展鄉(xiāng)村少年宮活動對鞏固我市文明城市創(chuàng)建結(jié)果、對未成年人成長的重要意義,高度重視活動的開展。根據(jù)文件要求,學(xué)校召開全校教師參與的教師大會,全體教師集思廣益,從加強未成年人思想道德建設(shè),推進校園文化建設(shè),增強未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等方面出發(fā),醞釀、討論、確定了暑期鄉(xiāng)村少年宮活動內(nèi)容及鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師:
一是為傳承華夏文明,開展中華文化經(jīng)典誦讀、書法基礎(chǔ)教學(xué),由學(xué)校語文組教師負(fù)責(zé)安排;
二是結(jié)合地處羌鄉(xiāng)的地理特點,開展羌歌、羌舞、羌繡教學(xué)活動,由學(xué)校音樂、美術(shù)組教師負(fù)責(zé);
三是發(fā)掘鄉(xiāng)土特色,開展發(fā)現(xiàn)、欣賞美的活動,進行繪畫、美術(shù)制作活動,由學(xué)校美術(shù)組教師負(fù)責(zé);
四是開展棋類教學(xué)、競賽活動,由學(xué)校有專長的老師負(fù)責(zé);
五是開展竹編手工藝品教學(xué)、編制,由學(xué)校有專長的老師負(fù)責(zé);
六是開放學(xué)校體育場地設(shè)施,在確保安全的前提下,供未成年人及校外人員使用,由學(xué)校體育組教師負(fù)責(zé);
七是開展茶文化教學(xué),由學(xué)校綜合組教師負(fù)責(zé)。
二、保障安全,開展活動:
學(xué)校在確定了暑期少年宮活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師以后,又召開了一次輔導(dǎo)教師會議,要求所有輔導(dǎo)教師必須按照“預(yù)防第一,確保安全”的原則,做好組織、管理工作,所有活動開展均必須在確保安全的前提下進行,防患于未然。
所有輔導(dǎo)教師按照上級及學(xué)校要求,嚴(yán)格按照各個少年宮活動小組的`要求、制度組織學(xué)生有條不紊地開展活動。他們精心挑選輔導(dǎo)課程,安排輔導(dǎo)內(nèi)容,盡心盡職、盡責(zé)進行輔導(dǎo)教學(xué),為加強未成年人思想道德建設(shè),推進校園文化建設(shè),增強未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等起到了積極的作用。各小組均取得良好的效果,收到明顯的育人成效和社會效益。
總之,我校遵照上級安排,認(rèn)真開展暑期鄉(xiāng)村少年宮活動,并取得良好的效果,我們將一如既往地開展此類活動,并形成長效機制,確保取得良好的育人和社會效益。
少年宮活動總結(jié)9
“五彩藥娃”少年宮在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理下,在全體輔導(dǎo)員教師的辛勤耕耘下,一千多名學(xué)員參加了一次次開心又有意義的活動。“五彩藥娃”少年宮秉著“提升興趣,張揚個性,發(fā)揮特長”的活動宗旨,有序組織好了一年的活動,現(xiàn)將20xx年的少年宮活動總結(jié)如下:
一、抓日常組織,讓活動更有序
1.社團設(shè)置。在20xx年社團設(shè)置的基礎(chǔ)上,今年下半年,為了能進一步提高,對社團設(shè)置進行了調(diào)整,調(diào)整為30個社團,基本安排兩位教師輔導(dǎo)。
2.定時開展。少年宮活動的時間定在每周三、周四的下午,時間一到,學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā),到達活動地點,參加活動。一年來,本少年宮共開展了四十余次。學(xué)校要求輔導(dǎo)員要有上課記錄,能拍下精彩的活動場景。
3.做好點名。每次活動前,學(xué)校要求輔導(dǎo)教師做好學(xué)員的點名工作,發(fā)現(xiàn)不到的及時與班主任聯(lián)系。
4.保證安全。因活動是分班錯開活動內(nèi)容,每到下課時,上上下下學(xué)生甚是擁擠,為了保證安全,學(xué)校規(guī)定先下再上,有專門老師在下課時負(fù)責(zé)維持秩序,目前,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在活動時,少年宮管理人員進行巡視,發(fā)現(xiàn)特殊情況,馬上處理。
二、抓評價機制,讓考核更完善
1.制定了評價方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師考核辦法》及《“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員成長評價方案》。對考核的目的,考核內(nèi)容,考核方法都作了明確的要求。各輔導(dǎo)教師在學(xué)?己宿k法的指導(dǎo)下,制定了各社團的.學(xué)員考核辦法。
2.定期考核。對輔導(dǎo)教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次。學(xué)員考核分為學(xué)習(xí)態(tài)度及技能水平兩個內(nèi)容進行考核。輔導(dǎo)教師考核好后,登記在學(xué)員評價表上,上交少年宮辦公室存檔。
三、抓特色社團,讓亮點突顯
1.空竹社團在全縣范圍內(nèi)形成較大影響。在第xx個教師節(jié)表彰大會中,我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場熱烈的掌聲,通過電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團成員赴金華參加比賽,獲得了金獎,在空竹協(xié)會及杭州、寧波等各地的空竹協(xié)會中形成了一定影響。
2.合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團活動成為全縣示范。因?qū)W校的少年宮社團活動開展卓有成效,吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來校參觀考察。國家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時,看到我校的社團活動,給予了高度評價。
3.開發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動教材。《走進藥鄉(xiāng)》入選了“浙江省義務(wù)教育精品課程”;新開發(fā)了《學(xué)校合唱》教材,校文學(xué)社編撰了《七色光》,輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛空竹》校本輔導(dǎo)教材。
4.結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團活動,申報了省級課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動研究》,已經(jīng)立項。
四、抓網(wǎng)站建設(shè),讓活動及時反饋
學(xué)校確定了專門的網(wǎng)站建設(shè)負(fù)責(zé)人,對每次活動及時撰寫報道,拍攝照片上傳網(wǎng)站,讓全校師生可以瀏覽。
五、問題與建議
1.活動效果再提高。如何讓社團活動的成效更顯著,成為今后學(xué)校思考研究的重點。比如對于一些技術(shù)性較強的技能,如何提高老師水平值得研究。
2.少年宮活動的開展對學(xué)生的發(fā)展起著很大的作用,但老師相對來說增加了教學(xué)之外的負(fù)擔(dān),難免會產(chǎn)生情緒,怎樣克服老師的情緒還是一個存在的問題。