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高中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-31 19:21:19 計(jì)劃 我要投稿
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高中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃

  高中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃1

高中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃

  為了做好這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我計(jì)劃做好以下幾方面的工作:

  1、理論學(xué)習(xí):

  抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課標(biāo)教學(xué)思想,樹(shù)立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想

  2、做好各時(shí)期的計(jì)劃:

  為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計(jì)劃和安排,并且對(duì)各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃。

  3、備好每堂課

  認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,做好備課工作,對(duì)教學(xué)情況和各單元知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況,寫(xiě)好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

  4、做好課堂教學(xué)

  創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛(ài)因斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問(wèn)題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)言生動(dòng)。想盡各種辦法讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)、樂(lè)聽(tīng),以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  5、批改作業(yè)

  精批細(xì)改每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個(gè)較好的鞏固機(jī)會(huì)。

  6、做好課外輔導(dǎo)

  全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責(zé),在課后能對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進(jìn)一步提高;使差生也能及時(shí)掃除學(xué)習(xí)障礙,增強(qiáng)學(xué)生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴(kuò)大他們的知識(shí)視野,發(fā)展智力水平,提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,總之通過(guò)做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。

  高中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè),以《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和認(rèn)識(shí)社會(huì)主義時(shí)期的情況。在教學(xué)過(guò)程中,充分體現(xiàn)社會(huì)學(xué)科的思想性,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,為培養(yǎng)全面發(fā)展的素質(zhì)人才而奮斗。

  二、學(xué)生情況

  五年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡讀書(shū),除了學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)外,還愛(ài)大量地閱讀課外讀物,知識(shí)較豐富,接受能力較強(qiáng)。因此,我打算從培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)社會(huì)的興趣入手,采用形式多樣、靈活、充分利用地球儀、掛圖、投影片等直觀教學(xué)手段,讓學(xué)生觀察,以增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生喜歡學(xué)社會(huì),愛(ài)學(xué)社會(huì)。

  三、教材分析

  本教材以九年義務(wù)教育小學(xué)社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),從當(dāng)前小學(xué)社會(huì)課教學(xué)和學(xué)生實(shí)際出發(fā),力求做到既有利于解決教師備課和教學(xué)中的實(shí)際困難,又要有利于發(fā)揮教師獨(dú)立鉆研教材的積極性。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求本冊(cè)大體分為三個(gè)單元。

  第一單元:尋根問(wèn)祖

  1、文明的曙光

  2、偉大的發(fā)明

  3、杰出的智慧

  第二單元:可愛(ài)的祖國(guó)

  1、我們生息的國(guó)土

  2、沿著江河走下去

  第三單元:我們同有一個(gè)家

  1、走進(jìn)民族大家庭

  2、炎黃子孫的心愿

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解近代中國(guó)發(fā)展的一些特點(diǎn),從而受到國(guó)情教育。

  2、學(xué)生知道中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)人民的反帝反封建主義斗爭(zhēng),歷盡了艱難曲折,終于取得了全國(guó)的勝利。

  3、使學(xué)生知道中華人民共和國(guó)成立的時(shí)間、經(jīng)過(guò)和偉大意義。知道國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌象征的內(nèi)容。

  4、使學(xué)生知道中國(guó)共產(chǎn)黨成立五十多年來(lái)祖國(guó)和家鄉(xiāng)社會(huì)主義建設(shè)取得的一些突出成就。

  5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的志向。

  五、教學(xué)措施

  1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),不隨意拔高或降低。

  2、本學(xué)期著重進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段的情況。

  3、根據(jù)單元內(nèi)容實(shí)際開(kāi)展各種各樣形式的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  六、教學(xué)課時(shí)

  第一單元(10課時(shí)) 第二單元(10課時(shí)) 第三單元(9課時(shí)) 復(fù)習(xí)和練習(xí)(24課時(shí)) 共計(jì):53課時(shí)。

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