有創(chuàng)意的團隊拓展主題方案

時間：2024-10-03 20:11:56 方案我要投稿

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　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的有創(chuàng)意的團隊拓展主題方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

有創(chuàng)意的團隊拓展主題方案

有創(chuàng)意的團隊拓展主題方案1

　　一、活動背景

　　大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

　　二、活動目的

　　為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)團隊合作意識，提高實踐和創(chuàng)新能力；同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動主題

　　2、活動地點：校內(nèi)以及校外空場地

　　3、活動對象：商學(xué)院10級、11級本科生學(xué)生干部

　　4、活動形式：室外活動

　　五、活動流程

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　　1、工作人員簡單培訓(xùn)，分工。

　　2、通過條幅、海報以及展板進行大力宣傳。

　　3、組織并統(tǒng)計報名人員名單。

　　4、購買、準備活動道具。

　　（二）中期活動

　　可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動，現(xiàn)舉例如下：

　　1、友情鏈接：各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文

　　學(xué)專業(yè)的，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的后邊的，第三名隊員則依

　　此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的后邊的后邊的，依此類推，看哪隊準確復(fù)述的最多。

　　2、福爾摩斯：每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的`搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個問題。

　　3、四人五腳：每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。

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　　1、對活動開展的情況、達到的效果以及優(yōu)缺點做好書面總結(jié)，整理并上交。

　　2、根據(jù)活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT，以便保存紀念；制作宣傳板，擴大活動效果。

　　3、做好活動開展的反饋工作，即對參加活動的同學(xué)進行調(diào)查，并聽取其建議。

　　六、活動預(yù)期效果及影響：

　　通過此次活動，可以促進大學(xué)生對待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力；通過團隊的協(xié)作，可以促進大學(xué)生團隊合作精神的提高；可以促進同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

　　七、活動注意事項及其預(yù)防措施

　　1、注意活動中的安全問題，在活動前對同學(xué)們認真講解。

　　2、戶外活動時，為預(yù)防下雨，請同學(xué)們帶好雨具。

　　3、注意各種器材的保管，以免丟失。

　　八、經(jīng)費預(yù)算

有創(chuàng)意的團隊拓展主題方案2

　　一、活動主題：

　　團結(jié)協(xié)作，提升能力。

　　二、活動目的：

　　通過戶外拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力，使青年干部更好地融入到集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時，挖掘青年干部的潛力，促進青年干部間的交流與合作，提升青年干部對工作的激情和活力。

　　三、主辦單位：

　　xxx集團公司

　　四、活動對象：

　　公司優(yōu)秀青年員工

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、活動前準備工作：

　　1、宣傳方式：懸掛橫幅、粘貼海報

　　2、考察場地、準備道具戶外拓展活動方案

　　3、召開參加人員會議。

　　七、具體活動方案：

　　1、蜘蛛網(wǎng)

　�。�1）游戲目的：培養(yǎng)團隊合作精神，增進溝通，體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

　　（2）討論問題：

　　A、你們在游戲過程中碰到了什么問題？怎樣分析問題的'？

　　B、每個人的任務(wù)是什么？

　　C、整個小組的運作是否有效？為什么？

　　D、你們遇到了什么困難？是如何克服這些困難的？

　　E、哪些因素有助于安全成功地完成游戲？

　　2、雷池取物

　�。�1）活動目的：建立小組成員間的相互信任，促進溝通與交流，，培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作，使小組充滿活力。

　�。�2）討論問題：例：A做完了這個游戲，大家感受如何？B游戲過程中遇到了什么問題？C如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來？

　　3、信任背投

　�。�1）活動目的

　　1、建立小組成員間的相互信任。

　　2、使隊員挑戰(zhàn)自我。

　　3、發(fā)揚團隊精神，互相幫助。

　　（2）討論問題：例：A最初你們對游戲有何認識？B參加游戲之后你們有何感受？C當站在平臺上準備向后倒時，你有何感想？

　　八、活動后期宣傳工作

　　1、用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓(xùn)的風采。

　　2、制作活動精彩畫面視頻，傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。

　　九、附注

　　注意事項：做好安全保障工作，確�；顒禹樌M行。

有創(chuàng)意的團隊拓展主題方案3

　　一、活動背景：

　　五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。九十三年前—1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動；放眼九十年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線，把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了！

　　二、活動目的：

　　紀念"五四"運動九十三周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；

　　展現(xiàn)我校共青團員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展；

　　三、活動主辦單位：

　　南華大學(xué)青志總隊

　　四、活動承辦單位：

　　南華大學(xué)各青志分隊

　　五、活動對象：

　　二零xx年三月三十日至五月五日

　　六、活動流程：

　　1、籌備階段：

　　意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美；同時，根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其表演的節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開始排練。