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小學生暑假計劃

時間:2024-10-20 19:21:17 計劃 我要投稿

小學生暑假計劃集錦15篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的小學生暑假計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生暑假計劃集錦15篇

小學生暑假計劃1

  20xx暑假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的'步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文精彩片段2段;

  第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

  第七條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。

  第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。

小學生暑假計劃2

  為了更好地學習英語,今年暑假將結合本人的實際情況,制訂以下學習計劃:

 、倜刻靾猿衷谠绯6:15—6:30讀已學過的國際音標,提高自己的拼讀能力。

 、8:00—8:30完成英語暑假作業(yè)。然后做《小學英語綜合練習》中的10道題目,擴大自己的知識面。

 、巯挛1:00—1:30,收聽英語初級班廣播,主要是擴大詞匯量,訓練自己的聽力,提高自己的讀音準確性。

 、芡砩6:15—6:30,寫英語日記,每段不少于20句。

 、萦砂职直O(jiān)督執(zhí)行,暑假結束后做好小結。

  第7篇:關于小學生暑假計劃推薦

  第一,學習計劃,具體如下:2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

  3.預習六年級上冊數(shù)學相關內(nèi)容。

  4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

  5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

  6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃具體如下:

  1.培養(yǎng)個人的`生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

小學生暑假計劃3

  愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:

  一、安全第一。

  1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。

  2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。

  3、注意飲食衛(wèi)生。

  二、學習不放松。

  1、去學習書法和美術。外出也可以學到很多的知識。

  2、看30萬字的`課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學奧林匹克》。

  3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力。

  4、每個晚上復習一門功課。

  三、勞逸結合過暑假。

  1、適當?shù)耐嫠,健康的游戲?/p>

  2、不“死讀書”,一會兒讀書。一會兒鍛煉身體,有益身心。

  四、暑假補上“勞動課”。

  1、多幫爸爸媽媽做家務活。

  2、種一些花花草草的。通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養(yǎng),增強自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。

小學生暑假計劃4

  本次假期長達兩個月,近60天,加上又是孩子們上小學后第一個暑假。因此,制定一個《暑假計劃安排表》就顯得尤為重要。

  建議如下:

  1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

  2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

  3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

  4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

  5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的`孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態(tài)度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。

  計劃表 :

  6點50:起床并朗讀詩歌一首。

  7點20分: 洗臉、刷牙,吃早飯。

  8點—8點半:完成暑假作業(yè).

  12點-1點:午睡

  晚上7點-7點半:閱讀半小時

  晚上8點半:準時睡覺

  補充說明:

  一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。

  二、每天看電視時間不超過1小時。

  三、每周固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

  四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

小學生暑假計劃5

  一、計劃實施的目標:

  1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

  2.加強運動,提高身體素質。

  3.學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

  2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)

  3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

  6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的'量的積累。

  8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

  2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

  3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、督促自律:

  1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

  五、家長督促:

  1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

  2.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。

小學生暑假計劃6

  一、學習:

  完成暑假作業(yè)、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數(shù)學題。

  二、寫作:

  參加校訊通第xx屆“書香班級”和第xx屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

  三、鋼琴:

  參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

  四、游泳:

  假期游泳班15天的時間里學會游泳。

  五、快板:

  繼續(xù)學習和練習好快板,比以前有一定進步。

  六、做家務:

  洗一些自己的小衣服,整理自己的`房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

  除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

小學生暑假計劃7

  20xx年的暑假生活就要開始了,我要過一個美好、充實而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學習計劃,具體內(nèi)容如下:

  一、認真完成語文數(shù)學英語暑假作業(yè);

  二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動。從圖書館借書來讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

  三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。

  四、辦一期“學科學、用科學、愛科學”為主題的手抄報。

  五、以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對未來科學發(fā)展的暢想和展望等。

  六、結合生活實際,敢于探究與發(fā)現(xiàn),與家長合作,共同制作一件較高質量的小發(fā)明、小制作。

  七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動,以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費、變廢為寶等。

  八、積極參與“認識動植物活動”,至少新認識動植物各三種,有照片、文字說明或標本,粘貼在A4紙上。

  九、堅持每天練字20分鐘。

  我會高質量地完成以上學習計劃的內(nèi)容,過一個快樂而有收獲的暑假。

  20xx年的暑假生活就要開始了,我要過一個美好、充實而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學習計劃,具體內(nèi)容如下:

  一、認真完成語文數(shù)學英語暑假作業(yè);

  二、自覺開展“我讀書 我收獲”的.家庭閱讀活動。從圖書館借書來讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

  三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。

  四、辦一期“學科學、用科學、愛科學”為主題的手抄報。

  五、以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對未來科學發(fā)展的暢想和展望等。

  六、結合生活實際,敢于探究與發(fā)現(xiàn),與家長合作,共同制作一件較高質量的小發(fā)明、小制作。

  七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動,以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費、變廢為寶等。

  八、積極參與“認識動植物活動”,至少新認識動植物各三種,有照片、文字說明或標本,粘貼在A4紙上。

  九、堅持每天練字20分鐘。

  我會高質量地完成以上學習計劃的內(nèi)容,過一個快樂而有收獲的暑假。

小學生暑假計劃8

  暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應該為我的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣我的暑假才會過的充實。

  暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會訪談計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  1.目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。

  應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為小考處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

  六年級是復習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。

  2.知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3.要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。

  所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的`內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到較好的發(fā)揮。

  4.注意

 。1)必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 。2)列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

 。3)剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

 。4)任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

 。5)“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。

  堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

小學生暑假計劃9

  暑假,一個很熟悉的名詞。Yes!暑假要來了!

  我決定定一個暑假計劃,我想做的第一件事情是做作業(yè),因為,做好作業(yè)就不會有顧慮,而先玩會使我一直焦慮作業(yè)做不完,這樣就玩不爽。老媽說過:“堅持就是勝利”于是,我決定在前面的十天把作業(yè)做完。我的人生格言是“最難的放在最后做”因此,我決定先做我的拿手好戲:英語。再做還可以的語文,最后做我最不擅長的數(shù)學、科學。唉,年級一高,作業(yè)就是多。說實話,我還真希望休學式時沈老師不在,那就不會有作業(yè),我就可以玩一個暑假了。真期望休學式趕快到來,不過,想讓沈老師休學式不來,就是天塌下來也不可能。

  這學期,我的字差了許多。所以,我決定再去學已經(jīng)放棄的書法,我一定要好好的練,因為當我看到程淑銘的字時,說實話,我和她簡直是兩個境界(一個超爛,一個超好)。我羞愧萬分,決定從新學期,把我和程淑銘之間的差距縮短。我一定要把字練得爐火純青,暑假過完,我就能向程淑銘自豪地昂起頭顱了。

  我還打算串串門,因為進入三年就級以后,就從來沒跟同學玩過。嗚~~命苦!說白了,我最喜歡和同學玩了,每當我看見大家正在齊樂融融地玩耍時,我就感到無比的`溫馨,仿佛有一團暖氣包圍著我。我準備叫:徐子云、戴佳時、陸佳琦。我們是班里盡人皆知的四兄弟,我要玩的游戲剛好也是四個人物,而且,我們四人性格也很和,叫他們是再好不過的了。

  我更想學學游泳,因為我不會游泳。被同學看不起,被家人視為“旱鴨子”,這是很大的恥辱。這個暑假,我決定賭上命也要學會游泳。再說,游泳高手陸佳琦是和我一個班的,還是我的黃金搭檔,在他面前,可不能出丑?傊視䦟W會游泳的。

  美好的暑假向著它奮斗吧!暑假,我來了!

  小學生暑假計劃:

  暑假已經(jīng)來了,我怎么才能讓這個暑假過的更愉快呢?

 。.我即將要到城市去讀書了,要把英語給跟上,所以每天都得記十個以上的單詞.

 。.通過這次五年級期末考試以后我知道了自己的不缺,語文習作水平要大大的提高,才能更上一層樓.

 。.到了初中就要奮斗了,那我就要有一個健康的身體,想要有一個健康的身體,就得鍛煉,所以我在暑期準備練會一道拳法,就想一個等待著出征少兵,勇往

  直前決不退縮,無論前面的風有多大,雨有多狂我決是勇往直前決不退縮,只有吃苦將來才能享福.

  這就是我的暑期計劃.

  小學生暑假計劃:

  為了更好地學習英語,今年暑假將結合本人的實際情況,制訂以下學習計劃: ①每天堅持在早晨6:15—6:30讀已學過的國際音標,提高自己的拼讀能力。 ②8:00—8:30完成英語暑假作業(yè)。然后做《小學英語綜合練習》中的10道題目,擴大自己的知識面。

  ③下午1:00—1:30,收聽英語初級班廣播,主要是擴大詞匯量,訓練自己的聽力,提高自己的讀音準確性。

 、芡砩6:15—6:30,寫英語日記,每段不少于20句。

 、萦砂职直O(jiān)督執(zhí)行,暑假結束后做好小結。

  李力

  ×月×日

小學生暑假計劃10

  x月x日就算正式放假了,我給自己盤算了一個暑假生活學習計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。

  每個星期六,整天玩,小區(qū)里玩,公園里玩,游樂場里玩。同時要在玩耍中學習攝影。

  每日上午具體安排:

  第一,語文暑假作業(yè)x頁。

  第二,數(shù)學暑假作業(yè)x頁。

  第三,小區(qū)院里玩x小時。

  第四,專心讀x小時故事書。

  第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

  每日下午具體安排:

  第一,注音、組詞,并造五句子。

  第二,讀x小時漫畫書或科普書。

  第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”。

  第四,細心做爸爸精選或針對性出的x道數(shù)學題,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。

  這就是我給自己這個假期定的生活學習計劃,生活學習兩不誤,當然這是指一般情況。期間,我還的'回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說這也是任務。那幾天,估計我的計劃就不能正常執(zhí)行了。

小學生暑假計劃11

  一、制定暑期活動計劃表

  首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

  我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

  你可以做每天的活動時間安排,你也可以做暑期活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好暑期的學習活動

  暑假期間,學校會要求我們完成暑期作業(yè),有的學科老師是要求按章節(jié)復習課本知識,有的學科老師是要求預習新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。

  三、做一些自己想做的事情

  每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內(nèi)容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在暑假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的`愿望。

  四、讀讀課外書

  在暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發(fā)學習興趣,促進思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

  五、分擔家務勞動

  假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

  六、保持和同學、朋友的交流

  暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網(wǎng)絡、電話多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

小學生暑假計劃12

  一學期的時間匆匆而過,隨著天氣越發(fā)的炎熱,暑假的日子又快要到來了。暑假,是我們每一名小學生都無比期待的日子,雖然天氣炎熱,但我們的心情也同樣會伴隨著上升,實在是一個放松休息的好時候。

  雖然這是讓我們休息緩解學習疲勞的好時節(jié),可一旦過于松懈,那么造成的影響就是難以追回的!作為一名以學習為本職的學生,我在此根據(jù)自身期末的成績情況,對未來暑假制定計劃如下:

  一、時間規(guī)劃

  暑假的時間漫長,如果不緊密的保持自身的學習心態(tài),那么很快就會將過去的學習忘得一干二凈。為此,我將暑假的學習時間大致分為三類。

  1.前期復習時間:這段時間主要在暑假的前的幾周里,通過自我的復習來鞏固本學期的.學習,并分析自我的不足,制定好后期的學習目標。

  2.日常學習時間:在暑假的每天制定一定量的學習任務,用于復習及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè),留出休息時間,讓自己輕松愉快的保持在暑假的學習狀態(tài)。

  3.預習鞏固時間:在暑假的倒數(shù)幾周里,通過網(wǎng)絡和書籍對下學期知識進行預習,讓自己更有準備的去面對新學期!

  二、詳細規(guī)劃

  1.復習階段

  在這個階段里,我主要的目標是在2周的時間里對本學期的課程都進行一遍梳理,并針對期末考試的試卷和自我的理解,對自己的問題和錯題,進行整理,方便后續(xù)學習使用。

  2.日常任務

  這是一個每日目標,我計劃在暑假開始后的每天都都進行一定量的學習計劃。主要目標是自己在學習上的弱項——數(shù)學。我要針對自己的不足進行努力。

  當然,針對自己優(yōu)勢的語文和英語也不能放松。同時每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦,并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。

  3.預習鞏固

  到了這個階段,新學期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學期的知識,那么在新學期的學習中一定會感到混亂。為此,在開學的前兩周里,除了檢查好自己的書包和作業(yè),我同時還要對新學期的知識進行預習。書本可以去找高年級借,實在不行就利用網(wǎng)絡查找。

  回顧下來,這場暑假對我們而言即是一個機會,也是一個“陷阱”,我要好好的利用暑假的時間,嚴格的做好自身的學習計劃,相信在下學期的學習上,我一定能有更出色的表現(xiàn)!

小學生暑假計劃13

  盼望已久的暑假來了,終于能放松一下了!我定制了一下自己的暑假計劃,讓我的`暑假生活更多姿多彩。

  一、上午堅持打羽毛球,這樣既鍛煉了身體又增強了體質。

  二、每天看書不少于一個小時,寫讀書心得五到十篇。

  三、練習黑管半個至一個小時。

  四、練一張鋼筆字帖或毛筆字。

  五、玩游戲或上網(wǎng)每次不超過一個小時。

  六、晚上早點睡覺,早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  七、爸爸媽媽帶我去西安旅游一次。

小學生暑假計劃14

  緊張快樂的一學期結束了!這學期我學到了許多新知識,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我要在下個學期里改正自己的缺點。

  快樂的暑假開始了,我要按計劃過一個充實、多彩的假期生活!在這里也祝老師、同學們假期快樂!開學以后大家都有不同的收獲,不一樣的'假期生活!

  分享我的小學暑假計劃:

  1。7:00—7:30刷牙、洗臉、吃早飯。

  2。7:30—8:30戶外活動【打羽毛球或打籃球】。

  3。8:30—9:00讀英語。

  4。9:00—10:00寫語文暑假作業(yè)四頁。

  5。10:00—11:00寫數(shù)學暑假作業(yè)四頁。

  6。11:00—12:00看電視。

  7。12:00—14:30吃午飯、午休。

  8。14:30—15:00寫鋼筆字帖一頁。

  9。15:00—16:00閱讀課外書。

  10。16:00—17:00改正作業(yè)錯題。

  11。17:00—18:00吃晚飯。

  12。18:00—18:30背古詩。

  13。18:30—20:30戶外活動。

  14。20:30—21:00寫博文。

  15。21:00洗澡、睡覺。

小學生暑假計劃15

  快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:

  一、安全第一。

  一、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。

  二、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。

  三、注意飲食衛(wèi)生。

  二、學習不放松。

  一、去學習書法和美術。在家沒人和我玩,去學習班我可以玩,也可以學到很多的知識。

  二、認真地完成暑假作業(yè),看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學奧林匹克》。

  三、每天聽一會兒英語,學打一會兒的字,學會五筆打字,爭取追上媽媽。

  三、勞逸結合過暑假。

  一、適當?shù)耐嫠,健康的游戲?/p>

  二、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。

  三、適當?shù)?玩耍,去公園、游樂園玩一玩,調節(jié)身心。

  四、暑假補上“勞動課”。

  一、多幫爸爸媽媽做家務活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。

  二、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養(yǎng),增強自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。

  我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結合,我就可以過一個充實的暑假!

  計劃人:

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