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課前小故事演講稿

時間:2024-08-04 18:35:52 演講發(fā)言 我要投稿
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課前小故事演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的課前小故事演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課前小故事演講稿

課前小故事演講稿1

  在這人世間,淚為何物,直叫人心亂如麻

  ——題記

  大地的眼淚是泉,蒼天的眼淚是雨,而養(yǎng)母的眼淚是寬恕。

  聽說,我是媽撿來的,小時候別人對我議論紛紛,有些同齡人跟在我身后說我是被母親撿來的,當(dāng)時,還不知道什么叫做撿來的,便跑回家問媽,媽聽完后就非常惱怒,問我這句話是誰說的,我看著盛怒的媽媽心里害怕極了,便大哭起來,后來媽媽哄著我說:“軒兒,你還小,有些事情你還不懂,但你要相信媽媽,媽媽是不會騙你的,你的的確確是我十月懷胎生出來的,這件事是任何人也無法改變的事實。懷著對媽媽的信任,我不再為了這句話而跑去問她了。

  隨著我慢慢地長大,我該入學(xué)了,可是在我即將入學(xué)的那幾個夜里,我都會看見媽媽背著我在偷偷抹眼淚,我當(dāng)時想也許是沙子吹進(jìn)眼睛里了。

  在我成長的這幾年里我和媽媽受盡了人們的白眼,和我同齡的小孩子不和我玩,大人們對我們指指點(diǎn)點(diǎn),這段日子里是我和媽媽最難過的日子,好在日子總算過來了,同村的人在和媽的接觸后,都說以前是錯相信別人的話了,看見媽媽滿臉笑容,我開心的笑了,在母親的咳嗽聲中,我又開始埋怨了,說母親應(yīng)該早點(diǎn)休息,這些事我自己能做,然而媽卻搖頭說:“軒兒,你明天就要去上學(xué)了,我舍不得你,”我笑道:“學(xué)校又不是很遠(yuǎn),我天天可以回家,媽媽笑說:“是呀,是呀”。

  那天早晨我醒來時不在家,而是在一輛車上,我驚恐萬分,一個中年婦女說:“別怕,以后就由我來照顧你吧……”從她說話中我明白了,原來你把我送人了,我想回家,卻不知該去往何方,在她的安排下,我在全省最好一個小學(xué)就讀,在這里我看見一些家長在為自己的子女忙前忙后,此時我的心痛了,心里想到,我為什么會被拋棄,我真的不明白,從那時起我恨她,恨她對我的拋棄。

  在這十年中,我每天都是忙碌的,因為只有忙忙碌碌時我才會徹底地忘記那個心狠的女人。我有時也會向現(xiàn)在的母親打聽她的消息,但都是一無所獲,她真的在世界上消失了嗎?我只知道在每年的年底,她都會過來看我,我則躲著她。無論她在我家怎么哭,我還是不想見她,待她走后媽媽對我說:“軒兒,你這又是何必呢?“

  我在心里盤算著,她下次來的時候一定要把問題問清楚,可是今年的年底她卻沒有來,臨近午夜的時候有人敲門,我以為是她來了,可當(dāng)我打開門開看,是一個正在喘著粗氣的陌生人,他急急的說:“請問你是XXX的女兒嗎?“她遇了車禍,正在醫(yī)院里急救她想見你一面!蔽译S著他急忙趕到醫(yī)院,到醫(yī)院時她掙扎著想坐起來,可是身體上的疼痛不允許她坐起來。看著她因疼痛而扭曲的臉,我的心痛極了,她哭著對我說:“軒兒,原諒媽媽,媽媽當(dāng)時把你送走也是有苦衷的。”我怒氣沖沖的說:“你這自私的女人,你只想到你自己,你想過我當(dāng)時的感受嗎?”在我的責(zé)怪聲中,她的眼角溢出了渾濁的淚,我的心為之一顫。我眼看著她在大口大口的吐血,我卻還是不能忘記她對我的傷害,醫(yī)生紛紛搖頭說:“我們盡力了!

  在她閉上眼睛的時候,一滴淚從她蒼白的臉上滑落,她的嘴角輕啟了一下隨后便去了。我跌跌撞撞的跑出病房,這樣的'結(jié)果不是我想要的。

  后來,參加她葬禮的時候才知道我一直追尋的實情。原來,我真的是她撿來的,并且她還為我放棄了原本屬于她的一切,因為無力供我讀書,所以才出此下策將我送人,我恨,恨自己的魯莽,我恨,恨自己的無情無義。我恨,恨自己不知感恩。

  眼淚不知感恩。

  眼淚催醒了我的心,讓我知道感恩,眼淚是我一生的遺憾。從她的眼淚中,我讀到了寬恕,讀到了她對我的原諒,以及她對我多年以來的牽掛。

  是她,讓我知道了感恩的存在。是的,讓我知道了這世間還有親情。我要感謝她,感謝她對我的付出。我要感恩,對她永遠(yuǎn)的感恩……

課前小故事演講稿2

  很久以前,一位挪威青年男子漂洋過海到了法國,他要報考的巴黎音樂學(xué)院。考試的時候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到狀態(tài),但主考官還是沒能錄取他。

  身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街道,勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來,放在了琴盒里。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴,彎下腰拾起地上的錢,遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上。”

  無賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起,F(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”無賴被青年出乎意料的`舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

  圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,他就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院,最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

  當(dāng)我們陷入生活最低谷的時候,有時會招致一些無端的蔑視;當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭,有時會遭遇肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針鋒相對的反抗是我們的本能,但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應(yīng)對,以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán)。那時你會發(fā)現(xiàn),任何邪惡在正義面前都將無法站穩(wěn)腳跟。

  有的時候,彎下的是腰,但拾起來的,卻是你無價的尊嚴(yán)!

課前小故事演講稿3

同學(xué)們:

  大家好!

  按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

  或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的`大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。

  相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們的生活將一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

課前小故事演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  在我的記憶里,一直珍藏著一個美麗的微笑。每次想到這個微笑,總讓我有一種很溫馨、很友好的感覺。

  有一天,天氣非常冷,我起床晚了,便匆匆往學(xué)校里趕。到了校門口,發(fā)覺學(xué)校的鐵大門已經(jīng)關(guān)上了,教學(xué)樓那邊傳來瑯瑯書聲。再看傳達(dá)室的門也是緊緊關(guān)著;于是我輕輕敲了敲門,可是里面沒有人應(yīng)。我加重了敲門,可是仍舊沒有人來開門,我知道:上課了,傳達(dá)室的老師肯定有事情離開了。就在這個時候,天又下起了毛毛細(xì)雨。冷風(fēng)夾雜著雨絲直往身上鉆,我沒有帶雨傘,更覺得寒冷萬分了。

  我又回到校門口,懷揣一份微薄的希望,希望我的老師或同學(xué)能看見我,把門打開讓我進(jìn)去。透過鐵大門向教學(xué)樓望去,可發(fā)現(xiàn)自己班級的教室門緊閉著。我知道這個時候同學(xué)們肯定在溫暖的教室里讀書,而我們的老師此刻也和同學(xué)們一起。身上的寒冷和心里的著急讓我流下了眼淚……正在這時,我看到二樓走廊上有個老師,我認(rèn)得那是教五年級的鄭老師。我似乎看到她也見著了校門外的我,心里便激動起來!可是很快我又沮喪起來:有哪個老師會在這樣寒冷的日子里,穿過一個偌大的操場,來為一個陌生的學(xué)生開門呢?再說她還要上課呢?再說她是否真的看到了我?再說她也許認(rèn)為傳達(dá)室有老師呢……

  正在我胡思亂想的時候,聽到“吱呀”一聲,傳達(dá)室的門打開了。開門的'正是我剛才看到的鄭老師。鄭老師什么話也沒有說,只是對我微笑了一下。就在那一剎那,我感到有股暖流在心中涌動!很想說聲“謝謝”的,可不知道為什么居然什么也說不出,我就匆匆往自己的教室跑去。

  這事已經(jīng)過去很長時間了,可是一想到鄭老師的微笑,我心里就暖烘烘的!

課前小故事演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家好,我是xx小學(xué)xx班的xxx。今天我想給大家講述的,是一個真實的故事。

  20xx年的夏天,一個偏僻的小村莊的貧困家庭里,有個小女孩出生了。孩子出生后,親戚們在那個剛剛誕生了一個新生命的媽媽臉上看到的,除了欣慰,還有一絲絲的愁容。是啊,她的出生,真的給這個家庭帶來了很多歡樂,但同時也增加了這個本不富裕的家庭的負(fù)擔(dān)。

  但是,這個家里的'每一個人都沒有放棄。在小女孩兩個月大的時候,為了生活,女孩的母親開始四處打零工,維持家用,照顧孩子生活的重任就落在了父親一個人身上。在這個陋巷的小屋里,一家三口相依相伴。

  爸爸想給她最溫暖的照顧,溫飽的生活,可卻總會因為生活的貧困而倍感無助。家里買不起奶粉,爸爸就用餅干一點(diǎn)點(diǎn)把她喂大。從她記事起,她就知道爸爸只能坐在輪椅上生活,不能工作。漸漸地她懂事了,聽大人們說,爸爸是因為車禍高位截癱了,是媽媽守護(hù)爸爸兩年多,不顧家里人反對嫁給了爸爸。從此,每當(dāng)聽大人們說她媽媽是多么不容易的時候,她的眼睛里都會泛起淚花。

  普通的媽媽沒能給她物質(zhì)優(yōu)裕的生活,但卻用自己的行為告訴了她什么是愛,什么是無悔的付出,而這些,都是無價的精神財富。

  小女孩從小乖巧懂事,非常聽話。她從小就幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,媽媽白天上班時,她就承擔(dān)起照顧爸爸的責(zé)任。每次放學(xué),小女孩總要比別的同學(xué)走的更匆忙一些,因為她放心不下家里生活不能自理的爸爸,她要快些回家照顧他。由于女孩的爸爸大小便失禁,每天需要洗很多尿布。到了冬天,寒風(fēng)刺骨,滴水成冰,女孩家里沒有爐子。她只能在冰冷的涼水中,用柔弱的小手為爸爸一遍遍細(xì)心地洗著尿布。爸爸看見她的小手凍得通紅,哭著說:"孩子,是爸爸對不起你啊!爸爸以后再也不喝水了,為了爸爸不能凍壞你的小手。"女孩卻笑了笑說:"只要和爸爸在一起,我從來沒覺得冷過。"這是在安慰爸爸,也是自己真實的心聲。這個家里,從來不缺少的就是愛的溫暖,又怎么會覺得冷呢?

  夏天來了,一天傍晚,天空突然下起了大雨,哎呀!女孩好像想起了什么事,她連忙拿起一把雨傘跑了出去。原來她想起了媽媽該下班了,媽媽沒有帶傘。等她接到媽媽時,她的衣服早就濕透了,媽媽心痛地一把把她摟在懷里,親吻著她的小臉,哭了起來。女孩一邊給媽媽擦著眼淚,一邊安慰著媽媽說:"媽媽不要哭了,我沒事的,我們快點(diǎn)回家吧!您這樣爸爸看見了會心疼的。"

  還有一次,女孩的爸爸高燒不退,被家人送去了醫(yī)院,小女孩又心痛又害怕,她傷心的大哭了起來,因為她是多么害怕失去爸爸呀!

  小女孩知道,爸爸媽媽不苛求自己出人頭地,也從不要求自己去挑起那么多家庭的重?fù)?dān)。父母的愛那么溫暖寬容,小女孩覺得,唯有讓自己變得更加優(yōu)秀,才能對得起這份樸實的呵護(hù)。

  于是,她在學(xué)校里灑下了無數(shù)刻苦學(xué)習(xí)的身影。她不敢懈怠,因為她身上系著爸爸媽媽的幸福,她身后,是一份厚重的親情。她不僅努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識,還發(fā)展自己各方面的能力,因為她想要成為爸爸媽媽的驕傲,寬慰爸爸媽媽操勞的心靈。而她也真的做到了。

  在學(xué)校里,她學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),是位好學(xué)生。在家里她勤儉節(jié)約,體諒父母,是個好孩子。這位小女孩能理解父母的不易,所以她就更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報父母。

  其實,這個故事里的女孩就是我自己,我要感謝爸爸媽媽為我全心全意的付出,我也要感謝天下所有為兒女們?nèi)娜飧冻龅陌职謰寢寕儯?/p>

  老師說過,貧寒的生活有時候會成為人生的寶貴財富,那冬天里開放的梅花,就是在苦寒中成長的。我一定會在生活中讓自己變得更加強(qiáng)大,我會更懂事,更努力,像一束陽光,明媚地生活,不辜負(fù)父母的期待,不忘記老師的叮囑,我要爭取成為一名新世紀(jì)的"孝心少年"。

  我的故事講完了,謝謝大家!

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