應(yīng)急演練工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的應(yīng)急演練工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇1
一、基本情況本轄區(qū)內(nèi)共有X處地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)
分布在全鎮(zhèn)XX村、XX村、XX村、XX村、XX村和XX村共6個(gè)行政村內(nèi)，轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，地形變化多樣，地質(zhì)環(huán)境脆弱，一旦遭受連續(xù)降雨、強(qiáng)降雨等因素誘發(fā)崩塌、滑坡、泥石流、不穩(wěn)定斜坡。
二、主要成效
(一)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高水平。
為確保這次應(yīng)急演練成功，切實(shí)體現(xiàn)統(tǒng)一指揮、迅速、高效和相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)的一體性，XX鎮(zhèn)應(yīng)急中心組織這次演練提前召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是：
(1)介紹演練工作方案;
(2)向當(dāng)?shù)厝罕娭v解掌握地質(zhì)災(zāi)害前兆、監(jiān)測(cè)方法、報(bào)警方式、撤離路線等有關(guān)知識(shí);
(3)討論演練方案實(shí)施的有關(guān)問(wèn)題，征求參會(huì)人員意見(jiàn)，進(jìn)一步提高了廣大人民群眾的群測(cè)群防意識(shí)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)X任組長(zhǎng)和演練總指揮、分管領(lǐng)導(dǎo) XX、XX任副組長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)總指揮、由相關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人組成的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)(鎮(zhèn))武裝部牽頭，鎮(zhèn)(鎮(zhèn))黨政辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、民政辦、國(guó)土所、衛(wèi)生院等相關(guān)部門(mén)組成成員單位，各村負(fù)責(zé)人和監(jiān)測(cè)員以及駐村干部為成員的地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)暨防汛減災(zāi)指揮部，并明確了各組工作職責(zé)，其工作職責(zé)如下：
(三)周密細(xì)致認(rèn)真總結(jié) 1.總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)和做法。演練工作結(jié)束后，召開(kāi)總結(jié)工作會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，針對(duì)演練工作方案在演練
過(guò)程中存在的一些疏忽和不足，需進(jìn)一步完善和補(bǔ)充工作方案。
2.將應(yīng)急避險(xiǎn)演練過(guò)程在鎮(zhèn)村干部會(huì)議上組織學(xué)習(xí)、推廣經(jīng)驗(yàn)。
3.繼續(xù)加強(qiáng)定期不定期開(kāi)展組織地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)暨防汛減災(zāi)群眾再學(xué)習(xí)、再提高。
通過(guò)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)暨防汛減災(zāi)的演練，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)，保障了應(yīng)急避險(xiǎn)演練地質(zhì)災(zāi)害防治體系體制建設(shè)模版，建立完善了地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保了群測(cè)群防體系有效運(yùn)行。
三、應(yīng)急避險(xiǎn)演練效果分析這次對(duì)地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)暨防汛減災(zāi)演練的主要做法是：
我鎮(zhèn)在汛前汛中根據(jù)汛期地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的變化趨勢(shì)，確定了地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)點(diǎn)，落實(shí)了檢測(cè)點(diǎn)的防災(zāi)預(yù)案，發(fā)放了地災(zāi)明白卡和避險(xiǎn)明白卡。同時(shí)，與各隱患點(diǎn)村簽訂了地質(zhì)災(zāi)害防治責(zé)任書(shū)，落實(shí)了責(zé)任人，從而形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的管理格局。通過(guò)落實(shí)責(zé)任制形式，明確了隱患點(diǎn)的具體責(zé)任人和監(jiān)測(cè)人，保證了各隱患點(diǎn)的'變性特征能及時(shí)被捕捉，有效地指導(dǎo)村組和受威脅群眾防災(zāi)避險(xiǎn)工作。
四、存在的問(wèn)題
(一)部分群眾對(duì)地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)暨防汛減災(zāi)知識(shí)了解太少，缺乏一定的地質(zhì)災(zāi)害自我識(shí)別、自我監(jiān)測(cè)、自我預(yù)報(bào)、自我防范、自我應(yīng)急、自我救治的能力。
(二)部分群眾對(duì)應(yīng)急避險(xiǎn)演練的目的、意義和重要性認(rèn)識(shí)不足，互相配合不夠。
(三)演練方案有待于更進(jìn)一步完善和添置措施。
(四)部門(mén)聯(lián)動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，需進(jìn)一步加強(qiáng)配合與協(xié)調(diào)。
五、下一步工作計(jì)劃
(一)進(jìn)一步提高防災(zāi)減災(zāi)水平。在地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)暨防汛減災(zāi)工作中，要充分利用村民小組會(huì)、廣播、發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)暨防汛減災(zāi)宣傳資料、工作會(huì)議、拉掛橫幅等各種形式廣泛宣傳地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)暨防汛減災(zāi)避災(zāi)基本知識(shí)和技能。增強(qiáng)廣大人民群眾的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警。根據(jù)氣象部門(mén)的天氣預(yù)報(bào)信息，自然資源規(guī)劃所和各村監(jiān)測(cè)員要加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的監(jiān)測(cè)力度，對(duì)重要隱患點(diǎn)要強(qiáng)化雨中、雨后監(jiān)測(cè)，隨時(shí)掌握地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情動(dòng)態(tài)發(fā)展趨勢(shì)，健全地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)暨防汛減災(zāi)預(yù)報(bào)預(yù)警機(jī)制和信息反饋機(jī)制。
(三)進(jìn)一步開(kāi)展非汛期和汛期地災(zāi)隱患點(diǎn)排查工作。自然資源規(guī)劃所及鎮(zhèn)應(yīng)急辦要對(duì)全鎮(zhèn)每個(gè)村進(jìn)行逐一認(rèn)真排查，對(duì)排查出來(lái)的隱患點(diǎn)認(rèn)真登記造冊(cè)，必須撤離的要告知群眾堅(jiān)決搬遷避讓?zhuān)仨氈卫淼囊扇」麛啻胧┚o急處置。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法處置的必須向鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告請(qǐng)示，以便鎮(zhèn)黨委、政府向上級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)反饋信息，請(qǐng)求解決。
(四)進(jìn)一步落實(shí)汛期巡查值班等各項(xiàng)制度。各村要嚴(yán)格執(zhí)行汛期值班制度和災(zāi)情速報(bào)制度，明確汛期值班人員、值班住址和值班電話(huà)，加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)地災(zāi)隱患點(diǎn)的巡查和排險(xiǎn)。并堅(jiān)持24小時(shí)專(zhuān)人巡查值守，對(duì)有災(zāi)不報(bào)、大災(zāi)小報(bào)或謊報(bào)亂報(bào)災(zāi)情的要嚴(yán)格追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(五)進(jìn)一步繼續(xù)開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)暨防汛減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練工作，增強(qiáng)廣大人民群眾防災(zāi)、抗災(zāi)和抵御自然災(zāi)害的能力。通過(guò)這次統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行的地災(zāi)災(zāi)害避險(xiǎn)演練達(dá)到了預(yù)期目的和效果。為今后的地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)暨防汛減災(zāi)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇2
按照分公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案，6月份開(kāi)始，安生部做了大量的準(zhǔn)備工作，首先在周工作例會(huì)上進(jìn)行了認(rèn)真研究安排，制定了演練方案，為開(kāi)展好這次防汛演練活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6月19日在工藝1樓舉行了防汛應(yīng)急演練活動(dòng)，現(xiàn)將演練活動(dòng)中的主要開(kāi)展情況，總結(jié)如下。
一、建立組織，制定方案，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，確保防汛全程演練成功
為確保這次防汛演練活動(dòng)的正常進(jìn)行，全面完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)防汛演練任務(wù)，根據(jù)本項(xiàng)目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以分公司副總陸總為總指揮的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組，組成了搶險(xiǎn)組、醫(yī)療組、通訊組、后勤組等四個(gè)職能小組，按照這次演習(xí)的內(nèi)容范圍，進(jìn)行了科學(xué)分工，明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù)，并進(jìn)行了戰(zhàn)前動(dòng)員，為規(guī)范性的開(kāi)展好這次演練活動(dòng)提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動(dòng)符合防大汛抗大洪的要求，我們根據(jù)上級(jí)確定的演練活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，參照本項(xiàng)目制定的演練大綱基本框架和做法，結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況，以我項(xiàng)目今年的防洪預(yù)案為依據(jù)，在廣泛吸取職能部門(mén)意見(jiàn)的情況下，制定了四方山農(nóng)場(chǎng)防汛演練大綱，為確保防汛演練活動(dòng)的有序開(kāi)展創(chuàng)造了條件。
為確保這次防汛演練活動(dòng)的成功，6月19日下午，安生部在演練前進(jìn)行了戰(zhàn)前動(dòng)員，要求參加演練的職工，要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，在工作中要精力集中，精益求精，把假戲唱真，要真像防大汛抗大洪那樣堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，認(rèn)真履行職責(zé)，及時(shí)請(qǐng)示和報(bào)告，突出工作重點(diǎn)，把握工作要點(diǎn)，各職能組之間要做到及時(shí)溝通情況，相互協(xié)調(diào)配合做好工作，切實(shí)按照上級(jí)演練每個(gè)階段下達(dá)的擬定水情演進(jìn)變化情況，及時(shí)完成脫硫島水淹廠房防守部署和險(xiǎn)情搶護(hù)處理工作。演練中，各職能組工作人員兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真做工作，緊緊圍繞在演練活動(dòng)中出現(xiàn)的水情變化這一主題，相應(yīng)地完成了各項(xiàng)工程技術(shù)基礎(chǔ)工作及相關(guān)的工程搶護(hù)處理和技術(shù)處理配套工作任務(wù)，各職能小組注意縱橫協(xié)調(diào)，理順工作關(guān)系。切實(shí)做到上情及時(shí)下達(dá)、下情及時(shí)上報(bào)，準(zhǔn)確無(wú)誤，基本上滿(mǎn)足了本項(xiàng)目各職能小組的要求，保證了演練活動(dòng)不同階段的正常開(kāi)展。
二、各職能組堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，保證了防汛演練活動(dòng)的正常進(jìn)行。
按照防汛演練方案要求，各職能組工作人員全部上崗到位，實(shí)行責(zé)任到組，任務(wù)到人，利用現(xiàn)有較先進(jìn)的通信辦公設(shè)備，上下左右溝通聯(lián)系。圍繞演練大綱的`要求，積極開(kāi)展工作。安全部及時(shí)收集了解各職能組的工作動(dòng)態(tài)情況，按規(guī)定及時(shí)匯總上報(bào)，并認(rèn)真完成了職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)電文、信息、典型材料和其他材料的起草及上傳下達(dá)工作，在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為領(lǐng)導(dǎo)指揮決策當(dāng)好參謀。
三、防汛演練中擬定的布防及險(xiǎn)情擬定處理結(jié)果。
在這次演練中，防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動(dòng)，坐陣指揮，督查指導(dǎo)到防汛隊(duì)伍、料物調(diào)集上防，都按防洪預(yù)案的要求，科學(xué)地進(jìn)行了安排。在演練過(guò)程中，通過(guò)調(diào)集員工搶險(xiǎn)隊(duì)搶護(hù)，穩(wěn)定了系統(tǒng)安全，大水開(kāi)始上升，以堆沙袋的方法封壓了-6米上料系統(tǒng)入口，保護(hù)了系統(tǒng)安全。
四、收獲
1、提高了對(duì)防汛演練的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)資料、防汛演練通過(guò)實(shí)際參與，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到防洪防汛的重要性。
2、檢驗(yàn)了分公司防洪預(yù)案和搶險(xiǎn)方案。這次演練過(guò)程沒(méi)有充分按照防洪預(yù)案的程序進(jìn)行，因此，對(duì)我們的防洪預(yù)案的可操作性、合理性，指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防洪調(diào)度的靈活性和科學(xué)性，和對(duì)意外事件的快速反映能力，都提出了新的課題。
3、檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過(guò)洪水預(yù)報(bào)、方案制定、指揮調(diào)度、防洪組織、通信信息、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗(yàn)了我們的職工隊(duì)伍，全體參戰(zhàn)人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊(duì)伍。
五、演練工作中存在的問(wèn)題：
1、由于對(duì)這次合成演防汛演練了解不夠，沒(méi)有在思想上走出傳統(tǒng)化的防洪演練模式。
2、由于部分同志第一次參加防汛演練工作，對(duì)各職能組有效配合重要性認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
3、辦公自動(dòng)化水平不高，
一是設(shè)備老化落后，
二是操作水平不高，影響工作效率。
應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇3
為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力�，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為積極預(yù)防和有效應(yīng)對(duì)應(yīng)急管理工作，我校先后組織召開(kāi)全體師生大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)工作會(huì)議精神，使全體師生牢固樹(shù)立應(yīng)急管理工作的基本理念。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同志組織全體師生就校內(nèi)外應(yīng)急工作專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，安排部署應(yīng)急管理工作，成立了由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)，各班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，及時(shí)處置本校職能范圍內(nèi)預(yù)防和處置公共場(chǎng)所和突發(fā)事件，為各項(xiàng)應(yīng)急工作的深入開(kāi)展提供組織保障。二是完善制度。根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神，進(jìn)一步修訂了《關(guān)于校園各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案》；進(jìn)一步明確了工作原則、適應(yīng)范圍及各級(jí)管理部門(mén)的工作職責(zé)、檢查行動(dòng)具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項(xiàng)以及指揮和處置突發(fā)事件、信息報(bào)送制度等，確保應(yīng)急管理工作的有效實(shí)施。三是抓好落實(shí)。按照立足現(xiàn)實(shí)、細(xì)化職責(zé)、重在落實(shí)的方針，建立應(yīng)急管理目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，明確了工作責(zé)任，保證了全面工作有人管，具體工作有人抓，形成各級(jí)聯(lián)動(dòng),層層負(fù)責(zé)，職責(zé)明確，責(zé)任到人的良好局面。
二、完善應(yīng)急措施
按照“橫向到邊，縱向到底”的預(yù)案體系建設(shè)目標(biāo)，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的制訂。一是對(duì)現(xiàn)有預(yù)案進(jìn)行認(rèn)真梳理。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，進(jìn)一步梳理現(xiàn)有的應(yīng)急安全預(yù)案，深化學(xué)校內(nèi)部安全管理建設(shè)，努力探索有效應(yīng)急管理措施，并要求各班建立相應(yīng)的應(yīng)急組織，完善應(yīng)急措施，并確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。二是注重預(yù)案的可操作性。在完善和修訂預(yù)案過(guò)程中，圍繞各班的具體特點(diǎn)，認(rèn)真研究各類(lèi)突發(fā)事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，注意吸取以往在演練過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)調(diào)研，廣泛聽(tīng)取各班主任的意見(jiàn)，不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性，逐步推進(jìn)應(yīng)急管理工作的規(guī)范化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應(yīng)急事故關(guān)鍵要措施得力，快捷迅速,方法得當(dāng)。我們從應(yīng)急指揮、應(yīng)急響應(yīng)、各班的具體工作分工到當(dāng)節(jié)課具體教師具體處置，都制訂了詳細(xì)具體的工作措施，明確了各班的'具體任務(wù)和責(zé)任。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校全面完成突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的修訂工作。截至目前，我們還組織全體師生演練了安全撤離危險(xiǎn)區(qū)域應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)演練，使全校師生的應(yīng)急安全防范意識(shí)有了明顯提高。此外，我們還認(rèn)真檢查了校屬范圍內(nèi)的各種應(yīng)急安全措施。
三、搞好隊(duì)伍建設(shè)
今年以來(lái)，我們始終把隊(duì)伍建設(shè)和提高應(yīng)急管理能力作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。一是抓隊(duì)伍。我校在完善應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)建設(shè)的基礎(chǔ)上，落實(shí)應(yīng)急管理辦公室的措施要求，不斷充實(shí)應(yīng)急隊(duì)伍，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)應(yīng)急管理工作。通過(guò)整合全校應(yīng)急隊(duì)伍和力量，逐步建立了統(tǒng)一高效的專(zhuān)業(yè)應(yīng)急管理體系。二是抓培訓(xùn)。我們組織應(yīng)急管理工作人員進(jìn)行經(jīng)常性的工作和措施探討、學(xué)習(xí)。內(nèi)容包括：突發(fā)公共事件應(yīng)急處理方法；日�；顒�(dòng)突發(fā)公共事件、自然災(zāi)害和事故災(zāi)難引發(fā)的突發(fā)公共事件；公共衛(wèi)生和社會(huì)
安全事件引發(fā)的突發(fā)公共事件等類(lèi)型的突發(fā)公共事件預(yù)防與處理；突發(fā)公共事件應(yīng)急處理能力的培養(yǎng)。三是抓分析。充分利用晨會(huì)、專(zhuān)題大會(huì)等有效形式，組織搞好案例分析，主要涉及課間、集會(huì)、大型活動(dòng)、路隊(duì)當(dāng)中突發(fā)事件的種類(lèi)、特點(diǎn)、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處理措施等。使全體師生進(jìn)一步樹(shù)立責(zé)任感，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)、正確掌握突發(fā)公共事件預(yù)防和處置的基本常識(shí)、原則和方法，教育學(xué)生通過(guò)采取一系列行之有效的辦法提高自身和他人的安全防范意識(shí)。
四、暢通信息渠道
我們根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際建立了全校應(yīng)急信息報(bào)送流程。流程規(guī)定：突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，各班專(zhuān)職信息員應(yīng)及時(shí)向校辦公室報(bào)送信息情況，各班專(zhuān)職信息員根據(jù)事發(fā)輕重緩急，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)反饋后續(xù)處置情況。
五、存在問(wèn)題：
一是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足。雖然機(jī)構(gòu)已經(jīng)建立起來(lái)，人員隊(duì)伍也已經(jīng)得到落實(shí)，但是組織演練還沒(méi)有真正形成機(jī)制，只是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)交流，沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。
二是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看，由于涉及班級(jí)多、人員多，水電暖等方面仍然存在應(yīng)急安全隱患。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差，安全防范意識(shí)淡薄。
應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇4
根據(jù)海關(guān)總署要求，為提高我關(guān)亞運(yùn)期間信息系統(tǒng)安全應(yīng)急保障能力，積極主動(dòng)應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件，我關(guān)以《成都海關(guān)信息系統(tǒng)安全應(yīng)急預(yù)案》為藍(lán)本，制定了《成都海關(guān)亞運(yùn)安保應(yīng)急演練計(jì)劃》，演練計(jì)劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò)中斷、電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常、總關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房臨時(shí)停電和紅機(jī)網(wǎng)無(wú)法訪問(wèn)網(wǎng)站等4個(gè)故障來(lái)開(kāi)展應(yīng)急演練工作，現(xiàn)將此次演練工作情況總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)是做好演練工作的重要前提
信息系統(tǒng)亞運(yùn)安保應(yīng)急演練工作是保障亞運(yùn)信息安全的基礎(chǔ)性工作，我關(guān)黨組高度重視，在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后，第一時(shí)間召開(kāi)信息系統(tǒng)應(yīng)急指揮小組會(huì)議，迅速在會(huì)議明確了我關(guān)次此演練總體指導(dǎo)原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時(shí)間等問(wèn)題。強(qiáng)調(diào)參加此次演練工作的各部門(mén)要提高認(rèn)識(shí)、講配合、講大局、講協(xié)調(diào)，技術(shù)部門(mén)要從實(shí)際工作出發(fā)認(rèn)真制定每個(gè)故障演練腳本，腳本內(nèi)容務(wù)求責(zé)任明確、操作流程明確、任務(wù)落實(shí)到人，在要求的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工作。
二、從實(shí)際工作出發(fā)制定演練方案，做到“三個(gè)明確，一個(gè)落實(shí)”
根據(jù)海關(guān)總署和我關(guān)應(yīng)急指揮小組會(huì)議精神，技術(shù)處從關(guān)區(qū)實(shí)際工作出發(fā)，制定了關(guān)區(qū)演練方案，把演練工作的目標(biāo)定位提高關(guān)區(qū)信息系統(tǒng)應(yīng)急處置能力，完善協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，查找本單位應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)部門(mén)間應(yīng)急協(xié)調(diào)預(yù)案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實(shí)際，演練方案涉及的故障具有代表性，我關(guān)分別在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)和H20xx年11月8日下午15：30分開(kāi)始至17：00結(jié)束。演練工作涉及本單位部門(mén)有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機(jī)場(chǎng)海關(guān)、監(jiān)管通關(guān)處、審單處、機(jī)關(guān)服務(wù)中心，外單位涉及線路運(yùn)營(yíng)商和設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商。
8日下午，分管副關(guān)長(zhǎng)親臨成都海關(guān)應(yīng)急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作。此次演練過(guò)程中技術(shù)處全體人員認(rèn)真參與，與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn)，成功地完成了此次演練工作。同時(shí)，此次演練檢驗(yàn)了我關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急協(xié)調(diào)與通訊機(jī)制，在演練過(guò)程中，對(duì)內(nèi)對(duì)外的'通訊聯(lián)系暢通，在故障發(fā)生的第一時(shí)間故障受理人可以通過(guò)《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》上的電話(huà)目錄，找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率，盡可能地減少因故障造成的損失。
我關(guān)將根據(jù)此次演練經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步檢查信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性，一是完成對(duì)《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》的修訂，根據(jù)亞運(yùn)信息工作特點(diǎn)增加新的內(nèi)容。二是完成我關(guān)現(xiàn)有故障問(wèn)題的集中分類(lèi)，并針對(duì)每一類(lèi)故障都按照此次演練工作中提到的“三個(gè)明確、一個(gè)落實(shí)”的要求，明確流程、細(xì)化任務(wù)，將任務(wù)落實(shí)到人，規(guī)范故障排除操作。
應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇5
20xx年5月12日下午16：00，我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿(mǎn)成功，達(dá)到預(yù)期目的，產(chǎn)生了積極影響，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署
根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件精神，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參與人員，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。要求老師學(xué)生，聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。為了使得演練方案安全可行，演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組長(zhǎng)對(duì)這次演練的具作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。
二、以宣傳為途徑，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)
1、全校共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)”氛圍，大力宣傳，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各年段以班會(huì)、講評(píng)為陣地，開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)。
2、校園廣播站開(kāi)辟“關(guān)愛(ài)生命，防災(zāi)減災(zāi)”專(zhuān)欄，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
3、組織全體師生聽(tīng)“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)講座，提高消防減災(zāi)意識(shí)，增加知識(shí)，提高自我防范能力。
通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。
三、以體驗(yàn)為平臺(tái)，掌握防災(zāi)減災(zāi)技能
為進(jìn)一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，20xx年5月12日下午學(xué)校組織全體師生開(kāi)展消防防災(zāi)應(yīng)急演練�；顒�(dòng)中，全體師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速，都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域，只用了不到2分鐘時(shí)間完全撤離到了操場(chǎng)。待安全撤離后，各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。演練活動(dòng)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的.一次檢驗(yàn)，也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范，而且也提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
本次消防防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿(mǎn)結(jié)束，但在演練過(guò)程中存在的問(wèn)題仍不容忽視，如個(gè)別同學(xué)意識(shí)不到位，有拖拉現(xiàn)象，還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等，這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步，我們將此次消防防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的，推廣到防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理實(shí)際工作中，并在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷改進(jìn)。
應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇6
為全面提升我院突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急處置能力，20xx年5月1日下午我院按照衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)方案的工作部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密組織、結(jié)合我院實(shí)際應(yīng)急能力，以急診科為重點(diǎn)、內(nèi)科icu骨科手術(shù)室等科室輔助，開(kāi)展了突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援的基本技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)傷、急救理論及處置技術(shù)培訓(xùn)，總結(jié)匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為推進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)的組織保障根椐《市衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并將內(nèi)容布置應(yīng)急辦，召集醫(yī)務(wù)科、急診醫(yī)學(xué)科等相關(guān)科室負(fù)責(zé)人召開(kāi)會(huì)議，并將相關(guān)工作進(jìn)行分解、落實(shí)、并提出要求。在推進(jìn)我院衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)中我們做到充分認(rèn)識(shí)，同時(shí)將此項(xiàng)活動(dòng)列入我院工作的重點(diǎn),并針對(duì)應(yīng)急大練兵活動(dòng)的要求制定了多項(xiàng)活動(dòng)的演練方案。在此項(xiàng)活動(dòng)中各科室工作任務(wù)和職責(zé)分工明確，通過(guò)認(rèn)真組織，全面動(dòng)員，為全院衛(wèi)生大練兵活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的組織保障。
二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)和枝能培訓(xùn)，積極開(kāi)展模型-模擬演練，推動(dòng)衛(wèi)生大練兵活動(dòng)深入、扎實(shí)開(kāi)展。
�。ㄒ唬┦羌訌�(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急理論知識(shí)學(xué)習(xí)把衛(wèi)生應(yīng)急理論知識(shí)的學(xué)習(xí)工作作為本次活動(dòng)的`一項(xiàng)重要內(nèi)容，堅(jiān)持常抓不懈，
急診科制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，納入醫(yī)院職工的繼續(xù)教育內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)并組織考核，并將考核結(jié)果納入技術(shù)檔案，提高了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)積極性，豐富了他們的專(zhuān)業(yè)理論和基本知識(shí)。并以《20xx年國(guó)際心肺復(fù)蘇術(shù)指南》為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行理論培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)考核工作，已于３月上旬前完成。培訓(xùn)考核方式：先以分批方式進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)合理有效訓(xùn)練后的職工再參加考核，考核不合格的需要進(jìn)行補(bǔ)考直到考核通過(guò)。此次參加培訓(xùn)和考試的人員有30余人，均以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)考試。在“大操練”的過(guò)程中，醫(yī)務(wù)工作者充分展現(xiàn)了他們科學(xué)的態(tài)度和奉獻(xiàn)的精神。即使他們工作再忙，但仍擠出時(shí)間，積極投入到訓(xùn)練中，認(rèn)真操練，扎實(shí)掌握好這項(xiàng)急救技能。一些非一線臨床工作者們，雖然在他們實(shí)際的工作中很少遇到這類(lèi)病人，但他們?nèi)哉J(rèn)真努力地參加訓(xùn)練，致力于掌握好這項(xiàng)“救命的本事”，防范于未然，以備日后能及時(shí)搶救傷病員。
（二）是強(qiáng)化了醫(yī)務(wù)人員特別是相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技能的培訓(xùn)為了務(wù)實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急基礎(chǔ)，提升專(zhuān)業(yè)人員應(yīng)急技能，我們積極創(chuàng)造條件。組織了應(yīng)急事件相關(guān)的理論知識(shí)培訓(xùn)課程，通過(guò)培訓(xùn)，有效增強(qiáng)了全科衛(wèi)生應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，促進(jìn)了保障措施、預(yù)案體系、
應(yīng)急隊(duì)伍、應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)、模擬演練、信息管理、監(jiān)測(cè)預(yù)警、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、宣傳教育、
指揮決策、醫(yī)療救治等方面的技能。
�。ㄈ┦情_(kāi)展了應(yīng)急處置模擬演練 1.過(guò)敏性休克搶救演練為了鍛煉衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍，提高我院職工的實(shí)戰(zhàn)能力，在急診科的組織下20xx年5月1日下午開(kāi)展
1、過(guò)敏性休克搶救應(yīng)急演練。
2、突發(fā)事故的院前急救由急診科組織參加。
演練歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，圓滿(mǎn)結(jié)束。
通過(guò)演練使專(zhuān)業(yè)人員掌握過(guò)
�。�、敏性休克搶救應(yīng)急處理工作的運(yùn)行程序和方法，
2、突發(fā)交通事故的現(xiàn)場(chǎng)急救技能操作。
更提高各專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力和科室和各部門(mén)在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急處理能力，此次大練兵活動(dòng)不僅發(fā)揮了我院急救隊(duì)伍的應(yīng)急救治能力，同時(shí)展現(xiàn)了各部門(mén)間的組織協(xié)調(diào)能力為了使我中心員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理，確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。我院于20xx年6月10日下午15時(shí)30分，在120急救中心路面旁邊空地組織了一次消防安全應(yīng)急演練。本次消防演練由執(zhí)行院長(zhǎng)彭學(xué)生擔(dān)任指揮長(zhǎng)，保衛(wèi)科科長(zhǎng)王廷輝負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個(gè)組。
當(dāng)天下午15：30，安全檢查小組成員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的安保員和工作人員在最短的時(shí)間內(nèi)，于病房、樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（院內(nèi)停車(chē)場(chǎng)）。
消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后，安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。
演練結(jié)束后，總指揮彭學(xué)生、分項(xiàng)總指揮王廷輝、技術(shù)負(fù)責(zé)人羅柱為員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技
巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么，如何正確地報(bào)警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，總指揮王廷輝對(duì)此次消防演練做了總評(píng)，對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定，表?yè)P(yáng)了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，宣布消防演練取得了圓滿(mǎn)成功。
但也存在著許多不足的地方，如一些同志在聽(tīng)到報(bào)警后不知道做什么，都在等小組長(zhǎng)來(lái)下達(dá)命令后才采取行動(dòng)，沒(méi)有做到主動(dòng)出擊。有得同志還在演練過(guò)程中有說(shuō)有笑，希望在下一次演練中得到改進(jìn)。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng)，全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇7
為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施，遏制事故(尤其是重大事故)的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生和學(xué)校安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，加強(qiáng)我校重大安全事故應(yīng)急救援工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)精神，參照縣教育局《學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急工作預(yù)案》，結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。
一、工作機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校成立安全事故應(yīng)急工作(救援)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)李xx擔(dān)任組長(zhǎng)，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)治安維護(hù)、疏散引導(dǎo)、醫(yī)療救護(hù)、事故調(diào)查等善后工作。
二、學(xué)校突發(fā)安全事故種類(lèi)
學(xué)校突發(fā)安全事故含學(xué)生擁擠踩踏事故，學(xué)校重大火災(zāi)安全事故，學(xué)校重大交通安全事故，學(xué)校重大危險(xiǎn)藥品安全事故，學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故，學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故，學(xué)校外出大型活動(dòng)安全事故，學(xué)校外來(lái)暴力侵害事故，學(xué)校食物中毒安全事故，學(xué)校流行傳染疾病安全事故，其他重大安全事故。
三、工作職責(zé)
1、當(dāng)遇到突發(fā)事件，學(xué)校及時(shí)組織、指揮各方面力量，開(kāi)展重大安全事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處理工作，控制事故的損失。
2、組織召開(kāi)處理突發(fā)事故工作會(huì)議，確定救援方案。
3、檢查督促各班做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序等工作。
4、及時(shí)與上級(jí)主管部門(mén)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)和支援。
5、向上級(jí)部門(mén)報(bào)告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。
6、學(xué)校在事故發(fā)生后協(xié)調(diào)公安干警保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，穩(wěn)定師生情緒，維護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的治安秩序。
7、維護(hù)好救援秩序，制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場(chǎng)。
四、安全事故應(yīng)急預(yù)案
(一)學(xué)生擁擠踩踏事故
1、針對(duì)近段來(lái)部分省市連續(xù)發(fā)生的幾次學(xué)生擁擠踩踏事故，各年級(jí)在近期要以主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育。
2、學(xué)校要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，分年級(jí)逐次下樓，并安排教師在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序。
3、學(xué)校要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓?zhuān)坑倚凶�，遵守秩序，注意安全�?/p>
4、發(fā)生事故，學(xué)校迅速組織教師指揮學(xué)生疏散，及時(shí)將事故信息逐級(jí)上報(bào)。
(二)重大火災(zāi)安全事故
1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散，迅速將事故信息上報(bào)。
2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號(hào)，組織教師到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散，樓道間要有專(zhuān)人組織疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的`安全地段。
3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時(shí)報(bào)告119、120等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助。
(三)重大交通安全事故
1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息上報(bào)。
2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110、119、120等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
(四)危險(xiǎn)藥品安全事故
1、學(xué)校危險(xiǎn)藥品要求專(zhuān)柜存放，專(zhuān)人管理。
2、在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)的安全事故，學(xué)校要及時(shí)將師生疏散至安全地段，迅速將情況上報(bào)。
3、在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時(shí)報(bào)告1
19、120等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
(五)工程建設(shè)、危房安全事故
1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹(shù)立警示牌，設(shè)有隔離欄。
2、學(xué)校d級(jí)危房一律不允許使用，封閉的d級(jí)危房要樹(shù)立警示牌，設(shè)有隔離欄。
3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息上報(bào)。
4、對(duì)受傷師生組織搶救，及時(shí)報(bào)告110、119、120等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。
(六)外出大型活動(dòng)安全事故
1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須將申請(qǐng)書(shū)上報(bào)，經(jīng)同意后方可實(shí)施。
2、若事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息上報(bào)。
3、及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
(七)外來(lái)暴力侵害事故
1、學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，學(xué)校門(mén)衛(wèi)不得放行，應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，并由門(mén)衛(wèi)向其發(fā)出警告。
2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止、制服，同時(shí)及時(shí)報(bào)警110、120等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助。
3、對(duì)受傷師生及時(shí)救治。
(八)食物中毒安全事故
1、如發(fā)現(xiàn)食物中毒，應(yīng)將保留的食物樣品及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告，及時(shí)報(bào)警110、120等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助。
2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。
4、配合衛(wèi)生防疫部門(mén)的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
(九)流行傳染病安全事故
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學(xué)校隔離室對(duì)患病師生進(jìn)行隔離觀察，及時(shí)報(bào)警。
3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。
4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)各級(jí)部門(mén)，并作好病人的跟蹤工作。
(十)其他安全事故，如溺水、地質(zhì)災(zāi)害等依據(jù)事故性質(zhì)和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，參照上述程序，采取有效措施，及時(shí)、正確、科學(xué)地進(jìn)行教育、引導(dǎo)、疏散、處理，做好善后處置工作。
五、本預(yù)案自發(fā)文公布之日起實(shí)施.
應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇8
20xx年5月13日上午九點(diǎn)，xxx化工有限公司在廠區(qū)內(nèi)舉行突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急演練。公司環(huán)保部和車(chē)間工人共50多人參加了本次環(huán)境應(yīng)急演練。
本次演練假定甲苯在蒸餾回收過(guò)程中出現(xiàn)泄露，當(dāng)發(fā)現(xiàn)異常后假定已采取相應(yīng)的措施如開(kāi)冷卻水系統(tǒng)，因釜內(nèi)壓力高，假定釜內(nèi)物料全部沖出，情況十分嚴(yán)重。
事故發(fā)生后，公司立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立即組織搶險(xiǎn)并開(kāi)展先期處置，同時(shí)馬上將情況報(bào)告縣環(huán)保局。環(huán)保局決定：立即啟動(dòng)突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，應(yīng)急專(zhuān)家組、現(xiàn)場(chǎng)處置組、應(yīng)急監(jiān)測(cè)組、污染防控指導(dǎo)組、后勤保障組、宣傳報(bào)道組等各專(zhuān)業(yè)組，佩戴安全防護(hù)設(shè)備的環(huán)境監(jiān)察和監(jiān)測(cè)人員第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)，在企業(yè)的協(xié)助下立即開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和監(jiān)測(cè)。同時(shí)，應(yīng)急處置相繼采取了設(shè)置圍堰、覆蓋、用化學(xué)試劑處理等措施。
在各參演方的密切配合與共同努力下，經(jīng)過(guò)40分鐘緊張、有序處置，事故現(xiàn)場(chǎng)得到控制，沖出的甲苯已得到妥善處理，經(jīng)監(jiān)測(cè)，地下水、土壤中均已達(dá)到環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，污染警戒消除。9時(shí)50分，應(yīng)急指揮部總指揮下達(dá)應(yīng)急終止命令，演練圓滿(mǎn)結(jié)束。
此次演練無(wú)論從演練方案設(shè)計(jì)，程序安排，內(nèi)容分配，力量布置來(lái)看演練的.組織和進(jìn)行均十分成功。本次演練的成功為我公司應(yīng)急管理工作積累了十分豐富的經(jīng)驗(yàn)，也積累了對(duì)突發(fā)進(jìn)行救援和控制的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
雖然演練十分成功，但在演練的過(guò)程當(dāng)中也暴露出一些問(wèn)題，具體主要反映在救援處置裝備保障不足和個(gè)人防護(hù)能力不強(qiáng)，在這兩方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇9
掌握急救技術(shù)，進(jìn)一步提高生命救助處置能力，有著十分重要的意義。近期，我院為了增強(qiáng)我院全體員工的安全及急救意識(shí)，組織實(shí)施技能培訓(xùn)演練，提高員工急救技能水平。
演練在我院一樓中醫(yī)理療室進(jìn)行，由我院xx院長(zhǎng)親自主持，他指出心跳呼吸驟停(心臟性猝死)是我們生活中經(jīng)常遇到的.危險(xiǎn)狀況，通常情況下，大腦缺血缺氧達(dá)5-6分鐘，即可造成不可逆的損害。因此，對(duì)于心臟猝死的病人，必須分秒必爭(zhēng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“心肺復(fù)蘇”，這是挽救病人生命的關(guān)鍵。隨后，xx醫(yī)生親自示范，大家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了模擬演練，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
演練結(jié)束后，院長(zhǎng)主要從評(píng)估環(huán)境、判斷意識(shí)和呼吸、呼救、擺體位、判斷頸動(dòng)脈搏動(dòng)、進(jìn)行心臟按壓、開(kāi)放氣道、人工通氣、進(jìn)行胸外按壓、重新評(píng)估等步驟流程進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出在演練過(guò)程中，我院醫(yī)師的按壓頻率和按壓力度有所欠缺，在今后要勤加練習(xí)，注意改正。
通過(guò)此次演練，我院全體臨床醫(yī)師掌握了正確有效的心肺復(fù)蘇術(shù)手法，提高了急救能力，對(duì)基層醫(yī)療工作起到了促進(jìn)作用。
應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇10
按照安全生產(chǎn)全年的工作目標(biāo)及上級(jí)消防部門(mén)的工作要求，結(jié)合我們社區(qū)實(shí)際情況，將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè)，認(rèn)真組織開(kāi)展了消防安全工作，打造出社區(qū)消防安全工作特色，現(xiàn)將全年來(lái)消防安全工作情況總結(jié)如下：
為了切實(shí)做好社區(qū)消防安全工作，我們成立了以社區(qū)書(shū)記為組長(zhǎng)，社區(qū)民警為副組長(zhǎng)，安全安全專(zhuān)干和各網(wǎng)格員為組員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。補(bǔ)充和更新了“老媽媽防火團(tuán)”隊(duì)伍，成立了應(yīng)急救援分隊(duì)和社區(qū)居民消防志愿者隊(duì)伍，充實(shí)了社區(qū)消防的工作力量。
為了將消防工作深入人心，社區(qū)分別于x月x日和x月x日在xx廣場(chǎng)舉行了兩場(chǎng)大型消防知識(shí)宣傳活動(dòng)：活動(dòng)利用橫幅、宣傳欄、圖冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)演示向居民宣傳消防安全常識(shí)；組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練；為“老媽媽防火團(tuán)”成立x周年組織紀(jì)念儀式。
社區(qū)還利用網(wǎng)格員進(jìn)社區(qū)，組織網(wǎng)格員在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識(shí)并發(fā)放宣傳資料，邀請(qǐng)伍家區(qū)消防大隊(duì)的消防民警對(duì)轄區(qū)居民入戶(hù)宣傳火災(zāi)的初期撲救和后期逃生知識(shí)，以專(zhuān)業(yè)的角度向居民普及消防安全知識(shí)。并組織專(zhuān)業(yè)人員為居民免費(fèi)檢驗(yàn)天然氣、液化氣灶具，防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災(zāi)隱患，得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場(chǎng)所，建起了x塊大型的消防知識(shí)滾動(dòng)宣傳燈箱，將消防安全宣傳深入人心。
社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的.消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù)，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。社區(qū)還爭(zhēng)取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車(chē)，網(wǎng)格員和義務(wù)消防員每天都會(huì)騎上消防巡邏車(chē)在轄區(qū)內(nèi)巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車(chē)上配備了消防器材，遇上火險(xiǎn)義務(wù)消防員能第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)撲滅火災(zāi)，將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。
完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責(zé)，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)，同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作責(zé)任書(shū)，把消防安全工作落實(shí)到人。形成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無(wú)緒眉毛胡子一把抓。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)的日常巡查制度，網(wǎng)格員每天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。每月有檢查、有記錄、有落實(shí)，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時(shí)匯報(bào)、整改。安保人員負(fù)責(zé)各小區(qū)，社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)各街巷，居民組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各樓棟，從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)地段和角角落落。在防火檢查中，我們對(duì)轄區(qū)基本情況底數(shù)清、情況明、重點(diǎn)隱患不失控。安全隱患排查不留死角，遇到問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。社區(qū)在檢查消防安全工作中，查出消防安全隱患三起，下達(dá)整改責(zé)任書(shū)一份，現(xiàn)已全部進(jìn)行了整改，消除了安全隱患。
在入戶(hù)摸底時(shí)，針對(duì)孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢(shì)群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并積極落實(shí)幫教措施，對(duì)特殊人員多一份關(guān)愛(ài)，多一份耐心，使他們多掌握一點(diǎn)消防知識(shí)，多一份消防安全保障。
今年x月，利用兩個(gè)月的時(shí)間對(duì)居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)整治工作。對(duì)小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的情況進(jìn)行了拆除；樓道內(nèi)堵積的雜物、木柴、舊家具等火災(zāi)隱患進(jìn)行了清理，共清理、清運(yùn)雜物xx車(chē)消除了居民身邊的火災(zāi)隱患，還居民一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。
在街道安委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)消防部門(mén)的支持下，我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作，也取得了一定的成績(jī)，得到了上級(jí)的肯定。我們一定會(huì)一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動(dòng)把這項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效得做的更好。
應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇11
地震災(zāi)害會(huì)造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。而地震災(zāi)害中，學(xué)校由于人員密集變成重災(zāi)區(qū)，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了，一次次的地震災(zāi)害給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)機(jī)自救的方法是必需的，學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校定于5月21日下午8點(diǎn)28分舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面、扣人心弦的防震自救演練活動(dòng)。
5月12日上午，校長(zhǎng)組織召開(kāi)了校委會(huì)、班主任會(huì)專(zhuān)門(mén)布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)，并制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。
下午2點(diǎn)25分，全校師生按照《Xx小學(xué)防震自救演練方案》進(jìn)行防震演練活動(dòng)。
各班按正常時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。2時(shí)28分，演練警報(bào)響起（喇叭播放防空警報(bào)），負(fù)責(zé)樓道、樓梯安全的`安全員和班主任迅速到位，組織學(xué)生就近躲避，學(xué)生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。1分鐘后，疏散命令下達(dá)，學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，跑到學(xué)校操場(chǎng)中央。整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)2分多，達(dá)到了預(yù)期的效果。
在整個(gè)演練過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人，確保了學(xué)生安全撤離。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，提高了全體師生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的能力。演練結(jié)束后，所有師生在學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇12
為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》和《貴州省破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：唐傲飛（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：張璇賀羽張明新
成員：吳濤鄒仕美韓政胡澤剛邢鳳侯杰李蕭琴周靜吳錫彭勇陳召莉張光龍鐘羽汪薇田大武
三、主要職責(zé)：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。
2、充分利用各種渠道對(duì)全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，不斷提高師生地震減災(zāi)意識(shí)和基本技能。
3、利用班隊(duì)會(huì)課和課間操宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。
4、地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。使全體學(xué)生疏散到教學(xué)樓前的空曠處。重點(diǎn)做好教室出口和下樓梯的疏導(dǎo)工作，班主任老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的'疏散(疏散順序：一樓的學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)、六（1）班由任課教師負(fù)責(zé)疏散到操場(chǎng)做操位置；二樓學(xué)生的疏散順序依次為三年級(jí)、四年級(jí)由老教學(xué)樓樓梯道下，五年級(jí)、六（2）班由新教學(xué)樓樓梯道下，二樓樓道口由韓政、李蕭琴負(fù)責(zé)；三、四、五、六年級(jí)疏散到操場(chǎng)做操位置。實(shí)驗(yàn)室如有學(xué)生，由上課教師做好疏散。
5、地震發(fā)生時(shí)，全體教職工在學(xué)校統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
四、地震減災(zāi)的準(zhǔn)備：
1、學(xué)校24小時(shí)有人值班，值班電話(huà)24小時(shí)開(kāi)通，確保通訊工具暢通。
2、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)師生防震減災(zāi)知識(shí)普及和技能教育。增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)。切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。3、加強(qiáng)學(xué)校值班工作，保證通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常教學(xué)工作和生活秩序。
五、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)
地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目的亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工
作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。
1、震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)
聽(tīng)到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌旁下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場(chǎng)或教學(xué)樓外其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等）。千萬(wàn)不要回到教室去。
2、緊急疏散避險(xiǎn)
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地選擇在操場(chǎng)。用哨聲發(fā)布疏散信號(hào)，全體師生聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。
�。�1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
�。�2）相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。
�。�3）疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
�。�4）疏散過(guò)程中，可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。
（5）疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電
應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇13
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織有序
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、班主任和各課任教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、計(jì)劃周密，方案切實(shí)可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的.位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果良好
總指揮通過(guò)廣播播放警報(bào)聲，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動(dòng)全校共有245名師生參加，學(xué)生從教室撤出只用了30秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇14
按照市xxx衛(wèi)生局應(yīng)急辦的統(tǒng)一部署和要求，xxx縣應(yīng)急隊(duì)伍于9月29日下午在市衛(wèi)生局九樓會(huì)議室進(jìn)行了突發(fā)流行性出血熱疫情的應(yīng)急處理演練。演練達(dá)到了熟悉預(yù)案、規(guī)范程序、鍛煉隊(duì)伍、提高處置能力的預(yù)期目的，取得了較好效果。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、按演練方案要求認(rèn)真謀劃準(zhǔn)備。接到演練任務(wù)后，我們認(rèn)真閱讀演練方案，根據(jù)需要落實(shí)了人員，明確了分工。由應(yīng)急辦統(tǒng)一制定腳本，安排調(diào)度人員。疾控中心準(zhǔn)備報(bào)告、流調(diào)、消殺等內(nèi)容，監(jiān)督所負(fù)責(zé)監(jiān)督內(nèi)容的匯報(bào)。從場(chǎng)景設(shè)計(jì)、演練流程、標(biāo)識(shí)制做到消殺藥品、器械準(zhǔn)備都做了大量細(xì)致的準(zhǔn)備。
二、按演練腳本反復(fù)排演完善流程和細(xì)節(jié)。初步制定了流程和腳本后，我們組織人員從入場(chǎng)報(bào)告開(kāi)始反復(fù)練習(xí)，在練習(xí)中不斷糾正修改，完善細(xì)節(jié)、精練語(yǔ)言，力求操作與語(yǔ)言表述同步，操作規(guī)范，程序合理，能示范的動(dòng)作決不旁白表述。經(jīng)過(guò)2-3輪后，演練稍有成型，這時(shí)我們針對(duì)防護(hù)服的穿脫做重點(diǎn)練習(xí)，力求快而整齊，忙而不亂。然后在場(chǎng)景的銜接上下功夫，解說(shuō)到哪，工作人員開(kāi)始進(jìn)行哪個(gè)操作等都有了比較合理默契的配合。演練曉有成效。
三、放松心態(tài)，真實(shí)演練。我們覺(jué)得這次演練正是對(duì)平時(shí)工作的最好檢驗(yàn)，所以大家本著平時(shí)怎么準(zhǔn)備就怎么進(jìn)行演練的原則，放松心態(tài)，從容上陣，真實(shí)演練。
通過(guò)參加市里舉辦的這次演練，各相關(guān)部門(mén)對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的處理都有了比較清晰的思路和程序，從報(bào)告到處理到個(gè)人防護(hù)都向規(guī)范性和專(zhuān)業(yè)性邁進(jìn)了一步，應(yīng)急辦從組織協(xié)調(diào)、指揮調(diào)度方面得到了鍛煉和提高。可以說(shuō)演練目的`明確，實(shí)用性強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)案文本和實(shí)際運(yùn)用的統(tǒng)一。
四、演練存在問(wèn)題和不足：盡管演練我們做了大量的準(zhǔn)備，取得了一定收獲，但演練也存在著一定問(wèn)題和不足：
1、結(jié)合實(shí)際鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)出血熱病例沒(méi)有診斷能力；
2、防護(hù)服的穿脫不夠規(guī)范、整齊；
3、首次進(jìn)行這種表述與操作同步進(jìn)行的突發(fā)事件演練，在具體操作和語(yǔ)言表述上可能不夠規(guī)范、清楚；
4、由于場(chǎng)景的設(shè)計(jì)與時(shí)間限制，使得有些工作內(nèi)容不能完全呈現(xiàn)。
5、建議市里多舉辦幾次不同內(nèi)容的系統(tǒng)的演練和培訓(xùn)，我們非常想觀摩學(xué)習(xí)，以提高我們的演練水平和能力。