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期中考試學生檢討書

時間:2024-08-18 21:27:40 檢討書 我要投稿

【推薦】期中考試學生檢討書

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編收集整理的期中考試學生檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】期中考試學生檢討書

期中考試學生檢討書1

尊敬的數學老師:

  您好!

  此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學成績位于班級倒數幾名。

  回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的.,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分?墒菙祵W的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

  現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班級里的一名學生,我叫xx。因為這次的期中考試里,我的考試成績不太理想,并且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書,這不僅是我對這次考試成績不好結果的檢討,也是對我上半個學期內整個學習狀態(tài)和態(tài)度的檢討。我知道我們班級這次的整體考試情況都不太樂觀,各科成績也都下降了很多,但是作為眾多退步同學中的一名,我任然感到十分的羞愧。況且我的退步還十分的明顯,在上學期的排名里,我還一直穩(wěn)居在班級的前十名里,而這次的期中考試我卻一落千丈,一下子就落到了班級的三十幾名里。對于這樣的成績,我也是沒想到,更何況老師和家長看了會作何感想,應該是十分的`失望和生氣吧。

  反省我考試沒考好的原因,得出了我在過去的學習階段里,對待學習不上心不刻苦的態(tài)度,也反映了我一直處于懶散和放松的狀態(tài)。而這種態(tài)度和狀態(tài)就是直接導致我考試沒有考好最根本的原因。也有可能是因為今年疫情嚴重時期,我在家放縱自己太久的原因。

  經過這次的考試帶給我的打擊很大,但是也因為這次考試,讓我看到了我和其它同學之間的差距,讓我意識到了我前段時間不在狀態(tài)的學習,意識到了我不認真不努力的學習態(tài)度,也讓我產生了在這個學習階段應該有的危機感。所以我要在剩下的半個學期里做到如下改正。

  第一,給自己制訂一個學習計劃,設定一個學習目標,讓自己有動力和有計劃的學習。

  第二,盡可能的利用課余時間把自己之前落下的功課全部補習上來,把之前知識也都全部復習一遍。

  第三,在每節(jié)的課堂上,都能做到用心聽講,認真做筆記,不耽誤學習的每一分和每一秒。

  第四,在之后的學習過程里,時刻做到自我監(jiān)督,自我抵制誘惑,自我加強學習,不再養(yǎng)成懶惰的作風習慣。

  第五,做到考前復習,考前做好充足的準備,用心對待每一堂考試,并做好考試總結。

  關于以上五點的改正措施,我保證會在下學期的學習里,一步步來實現,一步步來做到。我會付出我的行動,來向老師證明,我已經決心悔改的認錯態(tài)度,希望老師能相信我,并且一起來幫助和監(jiān)督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  前段時間的期中考試發(fā)揮失利讓我感到十分焦慮,畢竟以我當前的水平不應該僅僅只在考試中獲得這點分數,更何況還有科目存在不及格的狀況怎能不讓人感到煩心,但是考試過后經過老師的教導讓我逐漸找到了不及格的原因,即便如此也應該針對這次期中考試不及格的狀況進行檢討與自我反省。

  其實在考試之前我的成績在班上也就只是個中等水平的樣子,按道理來說應該奮力拼搏并爭取在考試中獲得高分才行,然而那個時期胸無大志的我僅僅只希望這次考試不要成為班上倒數幾名就夠了,帶著這樣的心態(tài)進入考場又怎能運用腦海中的知識獲得較好的成績呢?這次這次期中考試的成績除了讓人感到不滿意之外還出現了不及格的狀況,即便最初得知這個消息還感到有些不相信的自己面對現實的打擊也只能感到懊惱,由于這次期中考試不及格是自己平時學習不用心造成的便更令人失望了,無論是給予自己支持的老師還是寄以希望的家長都因為這次考試不及格而感到失望。

  當班上同學都在努力學習的時候自己卻沒能用心對待,這樣的我面對期中考試的挑戰(zhàn)又怎能追趕上其他同學的步伐呢?即便是自己在考場中的表現也出現了審題不仔細以及做完后不檢查的壞毛病,考前不做好準備且將老師的叮囑忘得一干二凈才會導致自己出現這樣的結果,因此經歷過考試不及格的慘痛教訓以后應該好好反思自己這段時間的學習才行,若是因為自己不用心對待導致考試不及格的事情再次發(fā)生可就有些得不償失了。

  在這次考試過后自己應該吸取之前不認真學習的教訓,至少我應該針對考試中不及格的科目做好相應的復習才能追趕上其他同學的.步伐,現如今已經在學習上掉隊許久的自己應該慎重看待這次考試不及格的事情才行,要在思想上引起重視才能明白期中考試不及格以后的自己應該如何去做,我應該收起過去散漫的態(tài)度并在課堂上認真聽取老師所講到的每個細節(jié),我相信只有在學習上付出更多的努力才能夠在下次的考試中收獲相應的回報。

  面對這次考試不及格的情況需要及時調整好心態(tài)并制定合理的學習計劃,畢竟經歷過一次失敗的自己通過接下來的努力絕不會容許同樣的狀況再次發(fā)生,有著學習上支持自己的老師與相互扶持的同學又怎能不認真對待今后的考試呢?

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材,也是對初x班的一種不責任的表現,另外還讓老師經常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這x年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的.日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

  希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

  因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧

  老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書5

尊敬的數學老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的'松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立數學重要、數學得學好的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年X月X日

期中考試學生檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  帶著一絲惶恐和擔憂,我寫下了這篇檢討書,主要是針對前幾天期中考試化學科目作弊的事件,我覺得這件事情的影響特別不好,而且也傷了許多人的心,因此,我希望您能原諒我的行為,學生感激不盡。

  首先,我先闡述一下事情的經過,因為我原本是沒有作弊這個打算的,或者說膽子沒有這么大;瘜W考試已經是整個期中考試的后半段了,經歷了連續(xù)幾場考試,當時是感到很疲憊的,我向來不怎么自信,再加上有著考完以后與別人對答案的壞習慣,因此我感到很憂慮,我的直覺告訴我,前幾場考試并沒有考好。家長向來都是只看分數的,如果沒考好便會指責我沒有用心學習,為了逃脫家長的指責,也為了讓自己的分數好看些,不得已的情況下,在接下來的化學考試中,我選擇了作弊。

  說是作弊,其實我又膽子小,不管是手機還是紙條什么的方式都不敢用,而且是頭一回作弊,我打算先用穩(wěn)妥一點的方式:偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬于“擦邊球”,即便監(jiān)考老師看到了也不能當做證據。前半段時間,我選擇什么都不做,因為我覺得化學屬于那種做起來難,抄起來快的科目。后面快收卷的時候我還沒瞄到一個答案,同學們都遮掩得很嚴實,我忍不住了,不知為什么這個時候膽子就變大了,趁著監(jiān)考老師剛走過去,我直接搶走后邊同學的卷子抄,才抄了三分之一就被那個同學舉報了“老師,他作弊,還搶我卷子!蔽腋械胶荏@訝,因為我覺得這只是小事而已,為什么要告訴老師?監(jiān)考老師也很驚訝,監(jiān)考這么多年,從沒見過敢這樣作弊的,真是膽子大!“這位同學請你出去,你的化學成績直接作廢,這件事情我也會告訴你的班主任”監(jiān)考老師直接宣判了我的“死刑”,期中考試作弊被轟出考場,我也算是在全年級出名了。

  真的非常不好意思,老師,可能您剛聽到這個事的時候還會感到驚訝吧,平時算是老實學生的我為什么會選擇作弊?可能您也會感到失望吧,悉心教導的學生竟然在考試的時候選擇作弊,可能您更心寒的是我這種行為給班集體抹了黑,給其他同學樹立了一個壞榜樣,甚至是辜負了您的'信任。很久以前您就說過,考試成績代表不了什么,考好了就繼續(xù)努力,考不好就更加努力,爭取下次考得更好,只要不一直退步就行了,可見即便沒考好您也是對我們寬容的,但是我知道,您最無法容忍的就是作弊行為,可我卻做出了這般讓人失望的事情。說實話,此刻的我還有些害怕和慶幸,還好您沒將這件事告訴我的家長,不然的話他們是多么痛心啊,F在班上還有兩種聲音,一種是我平時成績不算差,為何選擇作弊,一種是我作弊手法太粗糙,竟然蠢到被發(fā)現......可見我造成的影響是多么惡劣,對不起,老師,我錯了,我不該作弊,請您原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書7

您好!

  老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由于在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。

  在考試的時候,我才發(fā)現我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學習的時候覺得自己已經掌握了,但是到了考試才發(fā)現沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當回事,認為已經學會了怎么會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。

  學習不是游戲,需要時常溫習的,老師告訴我們要學習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。

  雖然表面上我一直都比較認真努力,個人簡歷但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認真學習,我沒有好好學習知識,沒有做好自己的任務,把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補救的機會。

  并且我在考試之前也沒有認真復習,完全是太貪玩了,沒有認真學習沒有好好努力,把那些只是復習一遍,現在我非常后悔如果復習一遍也不會成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學習非常困難,這對我的學習成長并不是好事。

  我會在這次期中考試之后認真學習,絕不再上課的時候在做其他小動作,絕不在上課的時候走神,一定會認真學習,發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時上課的.時候做其他事情,心得體會一切都以學習為重,做好自己學習的任務,聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學習上。

  對于學習我會把學過的知識時常溫習,多做練習題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想著臨時抱佛腳,打好基礎,做好該做的事情,努力學習,向成績比我好的同學學習,向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  真的是相當的抱歉,我竟然會因為考試沒有考好而向老師上交檢討書,對于這次的成績我確實感到很難受,這份成績也是我個人不想要看到的,我也是自己想了很久,難過了很久,這才開始對我自己進行深刻的分析。

  在期中考試前,我都還是有好好去準備的,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應該要如何去下手書寫。在考試的時候我更是十分的慌張,可能也就是這份慌張,使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來對待這次考試?荚嚱Y束之后我也明白這次考試考砸了,所以對于這般的結果我也不意外,但是我仍舊非常的難受。

  我知道現在身為高三的學生,心態(tài)顯得是尤為重要的,但是我還是在這個階段開始了各種的焦躁,并且變現得如此的明顯。我對于這次考試的注重是很深的,尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的`成績,才會在這段時間有這樣的變化,F在我看到自己的成績后,內心更是很久都不能平靜,甚至開始害怕要是在高考中出現這樣的情況,那我便是死定了。所幸還是老師及時對我進行了簡單的疏導,并且對我這般的關心。在老師的調解之下我才慢慢的開始醒悟,并且感受到自己接下來應該奮斗的方向。

  現在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事,畢竟也是因為這樣才讓我對自己有老人一定的調節(jié),不然若是一直沒有對自己的分析那我可能就真的會在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的調整過來,但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了,再經過自己的慢慢適應,我相信還是可以變得更好的。

  所幸這次沒考好的僅僅是一次期中考試,而我更是在近期內明白了自己接下來應該要努力的方向,我堅信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長,并且讓自己可以按照自己的學習進度來為著高考而沖刺。已經越發(fā)地接近高考,我更是應該要花費更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學習,并且盡力做好自己應該要做的事情。當然對于自己心態(tài)方面,我也會時常多多注意,并且我更是會多多與老師溝通,也希望老師可以為我做出更多的指導。當然最主要的還是要靠我自己的能力,我還是會自己有信心的。對于學習這件事是記不得的,所以我會給自己制定一定的計劃,按照計劃讓自己一步一步慢慢得到成長,并且收獲到更多的知識,讓自己能夠快樂的學習,在高考中不負自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書9

尊敬的老師:

  您好:

  前幾天的期中考試,在考試物理這門科目的時候,我作弊了,由此帶來了一系列的惡果,我被全校點名批評,隨之而來的,便是我們班級遭到了批評,給您帶來了諸多困擾,因此,我要在此向您道歉。

  盡管考試的初衷是對學生學習的一個檢驗,但是我依舊不太喜歡,就像學生天生不喜歡做作業(yè)一樣,為了圖方便,為了能獲得更好的評價,我最終選擇了作弊。因為我的物理成績并不好,如果光憑自己的成績的話,很容易不及格,如果作弊的話,只要不被發(fā)現,那就可以獲得一個不錯的成績。為此,學生鬼迷心竅地選擇了作弊。前面所言,均是建立在作弊不被發(fā)現的情況下,奈何我作弊的行為被發(fā)現了,那是在物理考試的時候,由于題目比較難,我不會做,于是考試期間東張西望,看看能不能找到同班同學或者看起來比較好說話的同學,讓他們幫我傳答案,那個時候監(jiān)考老師便已經盯上我了,可能是認定我做不出來吧,便一直在我附近晃悠,沒辦法,我只好去瞄附近同學答案,由于做的太過火,被監(jiān)考老師判定為作弊,然后我的名字以及班級便出現在了學校廣播的批評名單里面了。

  事后我想了很多,首先應該是對自身的反思吧,平時不努力,考試的時候奢求別人給自己傳答案的心理是不可取的',歸恨到底,是因為自身基礎不扎實,如果平時有好好學習,考試怎么可能會去作弊呢,可是那些題目我都不會做,考試的時候是真的絕望。其次是對作弊行為的反思,畢竟作弊是不對的,考試需要的就是公平公正,而作弊就是擾亂了考場秩序,如果作弊得到了高分,對那些平時努力學習的學生也是不公平的事情,如果不好好懲戒一番,以后還有誰肯努力學習呢?因此我必須要深刻地檢討一下自身的行為,要明確地認識到,作弊是一件錯誤的事情,而且危害性很大,堅決不可取,除此之外還要好好學習,如果自身學習扎實,考試又怎么會使用這些歪門邪道?

  因此我要向您做出保證,保證以后絕對不會再出現考試作弊的事情,然后每天都要好好學習,多看書,上課認真聽講,課后鞏固知識,有什么不明白的就多問問老師或者成績好的同學,這樣才能從根本上解決問題。然后還要記牢校園學生守則,明確哪些能做,哪些不能做,這樣才算是一個合格的好學生。要明白,作弊使人墮落。會使老師失望,會使父母傷心,會使同學鄙視,了解到這些以后,我又怎能再次作弊?

  老師,請您相信我吧,經歷過這次事件以后,我已經痛改前非,下定決心要做一個好學生了,不會再去做作弊這種自甘墮落的事情了,希望您能再看完這份檢討以后原諒學生曾經犯下的過錯,學生不勝感激,絕對會努力學習,爭取在下次的考試中以光明正大的手段取得優(yōu)異的成績來回報您的期待,請您相信我的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數,我感到十分的愧疚,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

  于是,今天,我懷著十二萬分的'愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學習。

  直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學的不扎實。

  我平時學習不認真,考試成績便不好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,努力奮斗,在此,我訂了一份計劃:

  1、學好課本知識。

  學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  2、注意課外積累。

  適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  我一定會說到做到的。

  望老師監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書11

尊敬的班主任老師:

  您好!

  自這次期中考試的成績出來后,今天我看到了結果,我對自己又有了一個認識了,我在我們班成績是比較靠上的,一直以來,不管是在平時的表現還是課堂上,總的來說,老師們對我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己,這次的考試我從班級的中上,成績下滑了十幾個名次,很大的退步,以前從來沒有出現過這樣的事情,這次的考試結果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺得這樣是在欺騙自己,是其他的同學成績進步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺得這是有原因的,我不應該首先在其他人身上找原因,我覺著考試沒考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。

  還是從自己找原因吧,在這學期的表現中,我變得懶散了,我想了很久我覺得有很多的原因,但是這個原因是首要的,我變得懶散了,我這學期自己沒有堅定的決心,在學習當中我們就是這樣一個狀態(tài),我總結出來的幾點,第一個就是我在平時的學習中很應付,從一開始的應付,變到后來的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學期的學習中,我日常寫作業(yè)也是很敷衍,平時沒有主動的去學習了,而是轉移了注意力,我的心不在學習了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時候沒及時的收心,注意力沒有投入到學習來,很讓我苦惱,慢慢的就產生了對上課的抗拒,這是第一點,我的懶散還出現在復習當中,這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去復習的`,但是我的懶散讓我在復習中很沒有效率,看似在復習但是其實沒有什么效率,往往就是人在復習,心卻沒有,注意力不在書上。

  我總結了自己這次退步的原因,其實有很多,就是因為我自己對自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結這幾點原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現,我會讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓,我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調整回來,也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來的學習計劃。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  時間如流水般淌過,轉眼間期中考試也已結束,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

  我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。

  1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;

  2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

  3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

  但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

  在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

  一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

  在剛剛結束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的`仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。

  總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書13

  您好!

  當做完試卷之后我就發(fā)現自己可能考得不是特別好,因為在很多地方我都覺得自己的知識掌握的不是很好,雖然在記憶里課上老師講過很多內容,但是我只記得模模糊糊的,知道一點點但是卻不知道怎么用。

  我以為自己在上課的時候已經完全明白,懂得這些知識點,就沒有太過在意,就算是考試我也沒有很緊張,還是像往常一樣,沒有復習,只是寫完作業(yè)就好了。但是發(fā)下試卷之后我發(fā)現不只是沒有把握的題目沒有做對,那些我覺得不會錯的題目也錯了很多,因為做完之后就沒有檢查,很多都是不夠細心才會錯,試卷上大大的紅叉我感到就是對我之前自信滿滿的諷刺。

  我仔細反思這次考試失敗的原因,很多就是我自作聰明,很多地方不去深入的學習和研究,在課后也沒有想過您上課講過的題目我是不是真的懂了,還是陷入了您的思路了,沒有自己的思考,沒有真正的消化吸收。還有就是在做題時粗心大意,考試時自認為不會出現錯誤,也就不會去想到要再檢查一遍,反而在剩下的考試時間里無所事事,于是考試成績就讓我后悔不已。我已經認識到了自己的錯誤,在今后的學習中我會努力改正這樣的`缺點,不讓他們成為我學習上的攔路虎,我已經明白老師您說的無論課前的預習還是上課時的認真聽講,還是課后的復習,對我們學習成績的提高都有重大的作用是什么意思了,這次考試讓我切實體驗到不聽老師的話有什么樣的后果。從今起,我一定好好聽您的話,認真執(zhí)行這三個步驟,將我的成績一步步提高。

  這段時間我真的是太過放飛自我,只是在上課的時間聽過您講課,課本上面也沒有什么筆記,所以在課前也沒有想過預習,課后更是將學習拋在腦后,只顧著自己去玩了。我以為自己成績不會下降的,可是沒有不努力的就會有收獲的學習方法,我以后一定不會再偷懶了,請您監(jiān)督。最后在這里向您道歉,向同學道歉,我給班級拖后腿了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這段時間以來的學習當中,我確實應該要做出好的成績來,但是通過這次的期中考試,我還是意識到了自己的問題,我的數學成績沒有及格,這實在是讓我感覺非常的吃力,不希望以后再出現了什么問題,對于這次期中考試,我確實是做的不夠好,主要也是表現在平時的學習當中,我自己應該也應該要好好的反省一下。

  這次考試,的時間我也是認識到了很多的,是我對自己應該要有的態(tài)度,數學成績是我應該要去做好的,成為一名小學生的同時我會堅持做的更好一點,期中考試這一階段的,這次考試出現的情況,我也是積累了很多經驗,這是我應該要去反省的,我也分析了很久,這段時間以來我確實是沒有認真的去做好本職,這并不是我應該要去積累的,這段時間以來我確實還是存在一些問題的,我沒有認真的搞好自己的學習,我也會爭取以后做的更好一點,所以在考試的時候就臨時抱佛腳,這樣的.話肯定就不行的,導致了這次的數學成績沒有及格,是我應該要去接觸到的知識。

  是我應該要接觸到更多的知識,平時在學習當中,我認識到了自己的不足,特別是我的數學成績,我在平時上數學課的時候,我都會感覺非常有意義,這對我各方面還是存在很多問題的,我沒有認真的聽講,也沒有搞好自己的學習,考試成績也是需要去認真組好規(guī)劃好的,這讓我也明白了這個道理,以后也會去做出更好的成績來,對于期中考試這是我不夠認真,以后所需要去完善的事情還有很多,是我今后應該要去做好的,您一直都在告誡我們,作為學生,不能落下學習的,也不不能松懈下來,可是我卻沒有放在心上,這樣下去肯定是很不好,在接下來也容易出現問題。

  考試也是證明自己成績最直接的方式,這對我還是有很大的影響,未來的學習工作當中,我一定會做的更好一點,渴望讓自己去做的更好,這次我也是應該要去做的更好,接觸到了自己成績之后,我希望去做出更好的事情,這是我應該要去做好的,意識到現在自己的不足之后,我以后一定就不會再出現這樣的情況了,對個人學習成績來講是非常不好,我會反思好自己,以后在上課的時候,做的更加認真,讓自己去做的更好,更加細心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書15

尊敬的歷史老師:

  您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對個(統一選擇了c),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。

  面對43分這樣的悲慘分數。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經遲到了敗果。

  您的.挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您!

  我知道現在已經考差了,我再說什么都是無濟于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”?墒俏抑乐挥型ㄟ^下學期的勤奮努力,實實在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。

  此致

敬禮

  xxx

  xx年x月x日

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