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三分鐘演講稿

時(shí)間:2024-07-05 03:35:56 演講發(fā)言 我要投稿

三分鐘演講稿通用15篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的三分鐘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

三分鐘演講稿通用15篇

三分鐘演講稿1

  大家好!

  未來是不可預(yù)測(cè)的,但我們對(duì)未來的渴望是無限的。現(xiàn)在,讓我在十年后給自己寫這篇文字。

  10年后,我20出頭的時(shí)候,應(yīng)該是為了大學(xué)的學(xué)位而努力學(xué)習(xí)。那所大學(xué)有古老而優(yōu)雅的建筑,綠葉婆娑的垂柳,美麗而寧靜的康河上的一座優(yōu)雅的橋——。是的,是英國的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬學(xué)生中的普通一員,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我抓住一切機(jī)會(huì)聽自己感興趣的課程,和同學(xué)認(rèn)真討論問題,和教授爭(zhēng)論.繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)變得充滿興趣。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)吹過”。正是在這樣一個(gè)自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們才能暢所欲言。

  劍橋大學(xué)擁有世界上最好的圖書館之一,其中蘊(yùn)含著歷史的滄桑和醉人的'書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè),我每天都來這里查閱資料,走在一排排書架之間,沉醉于書籍的古老魅力。泛黃的書頁帶給我知識(shí)和靈感。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,只是在書海里徘徊,無法自拔。

  在業(yè)余時(shí)間,我不會(huì)在家里“浪費(fèi)”任何一秒鐘。我總是請(qǐng)一些好朋友打球、畫畫、彈鋼琴,或者劃著船在康河上漂浮,甚至抱著雙膝靜靜地坐在河邊。暖風(fēng)吹來一片“綠絲絳”,柳枝仿佛在風(fēng)中起舞。這真的是“天是悅?cè)说,水影是空的”。這樣的景象會(huì)讓你覺得世界是和平的,不會(huì)發(fā)生什么不好的事情。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力沒有了,只有精神上的平靜和喜悅。這條康河不僅在我眼前流淌,也在我心中緩緩流淌,洗滌著我的心靈。身邊的朋友,不需要太多言語,躺在草地上一起數(shù)星星,或者相視而笑。那一刻是最大的幸福和滿足。

  但我沒有忘記,我才12歲,還在這個(gè)繁華的城市學(xué)習(xí)初中知識(shí)。十年后我會(huì)是什么樣子?

  明天是一個(gè)永恒的話題,也是最不可預(yù)測(cè)的假設(shè)。我能做的就是走在夢(mèng)想的路上,不偏離軌道。至于十年后看這篇文章時(shí)是淚流滿面還是痛哭流涕,還是未知數(shù)。路還很長(zhǎng)。

  我想注銷——,十年后給自己。

三分鐘演講稿2

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。有了二者就能使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。 小時(shí)候的我,懷著滿滿的憧憬,編織著我的未來,想象著自己將來會(huì)干什么呢?那無數(shù)個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著自己成為了科學(xué)家、教師、醫(yī)生或許,理想總是美好的,現(xiàn)實(shí)中的我卻沒能在學(xué)校里充實(shí)自己,滿載著知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的期待,一切的夢(mèng)想都遠(yuǎn)了,甚至有時(shí)候想著,或許就這樣度過我的余生也好,滿足于現(xiàn)狀?墒菂s隨著慢慢的長(zhǎng)大,我懂得了每個(gè)人活著,總得有個(gè)理想,有了理想,就等于有了靈魂。就如高爾基所說,一個(gè)人追求的理想越高,他的才力發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。而這一刻,我認(rèn)真聆聽,卻發(fā)現(xiàn),慢慢長(zhǎng)大的我對(duì)于理想與夢(mèng)想的恍悟,還只是一個(gè)片面的自我意識(shí),在學(xué)習(xí)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》后,我獲益匪淺,終于明白理想需要與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,以信念支撐。

  沒有理想的年華是空洞的,就如一道不美觀卻很好吃的食味,即便再好吃,卻總感到索然無味了。有了理想與信念,我們才能讓自己始終積極向上,學(xué)會(huì)向前看,忘掉所有的失敗,尋找解決問題的途徑,不顧一切地堅(jiān)持到底。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想與信念,首要的是確立目標(biāo),也就是說一個(gè)人要有自己的理想和追求,理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)未來的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象,因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo),才能清晰自己努力的方向。其次是堅(jiān)定信念,要實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo),有無堅(jiān)定的信念是關(guān)鍵,逐漸形成自己的人生觀和價(jià)值觀,并確立為之終身奮斗的理想信念。有了明確的目標(biāo),有了堅(jiān)定的信念,再加上堅(jiān)韌不拔的毅力,要經(jīng)得住艱難險(xiǎn)阻的鍛煉和考驗(yàn),再難事情也能達(dá)成理想的結(jié)果。 但是,理想與現(xiàn)實(shí)往往存在很大的差距,人們的理想受到外界因素的影響,在不同的條件下,會(huì)有所改變,也容許改變。當(dāng)一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)不了的時(shí)候,必然要改變理想,關(guān)鍵是不能氣餒,干什么都要干好。因此,要在實(shí)踐中把理想化為現(xiàn)實(shí),把個(gè)人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起,胸懷祖國、服務(wù)人民,才能在奮斗的實(shí)踐中把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。也就是說,將個(gè)人理想與社會(huì)理想聯(lián)系起來,站在科學(xué)、民主、自由的肩膀上,舉起“和諧發(fā)展,大家都贏”的旗幟,創(chuàng)建一個(gè)高度和諧發(fā)展的社會(huì),創(chuàng)建人們的大家庭、和諧世界、理想境界,升華至人類的最高理想。由此可見,在這個(gè)越來越重視個(gè)性培養(yǎng)和自我設(shè)計(jì),越來越看重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想尤為重要,而實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的過程中,與社會(huì)理想的關(guān)系密不可分,我們要正確地處理兩者的關(guān)系。 個(gè)人理想是指?jìng)(gè)人在物質(zhì)生活、精神生活、道德情操和職業(yè)方面上的追求和向往,它是社會(huì)各個(gè)成員根據(jù)自己周圍的客觀條件和自己的主觀條件所確立的理想。由于每個(gè)人所處的社會(huì)歷史條件、工作生活環(huán)境以及個(gè)人經(jīng)歷、年齡、興趣愛好不同,其奮斗目標(biāo)也有層次的差異。在同一社會(huì)或同一種環(huán)境中,有的人可達(dá)到高層次的.水平,有的人則只能處于低層次,包括道德理想、職業(yè)理想和生活理想。理想是一個(gè)人對(duì)未來有可能實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)的向往和追求。

  導(dǎo)對(duì)國家、集體的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神與滿足個(gè)人的利益愿望、實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值統(tǒng)一起來,個(gè)人理想才會(huì)有深厚的社會(huì)基礎(chǔ)和持久的生命力。

  總的來說,個(gè)人理想和社會(huì)理想密不可分,我們需要的是個(gè)人和社會(huì)的有機(jī)結(jié)合,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),以振興民族為己任,并且視社會(huì)理想為個(gè)人的奮斗目標(biāo),全心全意的服務(wù)于理想,實(shí)現(xiàn)全民族的目標(biāo),我們的個(gè)人理想也將變得有意義,才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒。懷抱理想與信念,我們心懷民族,將個(gè)人的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的原動(dòng)力,我們就會(huì)有和諧的社會(huì),美好的人生。

  而我,也將重新拾起自己的那點(diǎn)小心思,懷抱自己心中的那一份希冀,努力實(shí)踐,堅(jiān)守自己的理想與信念,付諸實(shí)際,創(chuàng)造屬于自己的美好未來!

三分鐘演講稿3

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的愿望,有的人希望將來當(dāng)工程師,有的希望當(dāng)科學(xué)家,而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

  我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺得做教師的價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

  其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚(yáng),但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說,我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。

  高考時(shí),由于機(jī)緣巧合,我沒有報(bào)考師范學(xué)校,而是報(bào)考了一所天津市非常不錯(cuò)的高校,我想當(dāng)時(shí)的決定多一半是為了面子吧。但是當(dāng)教師這個(gè)理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后,我以考研究生的'方式報(bào)考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额惖膶W(xué)校。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級(jí)的學(xué)生了,為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,并且報(bào)名參加了普通話考試,進(jìn)一步,我將報(bào)考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

  我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達(dá)成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

三分鐘演講稿4

  大家好!

  我今天演講的是寬容。

  大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡,才有?海納百川,有容乃大"的波瀾壯闊,因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤,才有泰山的高聳入云。歷史長(zhǎng)河里,因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌,才有了齊國的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭⿵],才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個(gè)人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

  因?yàn)閷捜菔谴禾斓谝豢|溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場(chǎng)甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者,父母與孩子歡迎寬容,因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ),世界更歡迎寬容,因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母。如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說過:"把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)埂?寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運(yùn)的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因?yàn)椋钣辛藢捜莶鸥訝N爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因?yàn)橛辛藢捜莶鸥泳?

  種植寬容。曾讀過這樣一個(gè)故事,很有感悟。

  哲學(xué)家?guī)ьI(lǐng)他的弟子們來到一片曠野,問:如何除掉曠野上的雜草?弟子們有的說鏟掉它,有的說用火燒,有的說撒上石灰,還有的說斬草除根。哲學(xué)家搖搖頭說:"如果沒有理想的答案,明年再到這里來吧。"第二年,弟子們都來了,只見昔日的曠野如今已長(zhǎng)滿了綠油油的莊稼。突然他們醒悟了:原來除掉曠野中雜草的最好辦法是種植莊稼。

  是的,種植莊稼,收獲了土地!那么作為班主任,在孩子的心靈曠野中,我種植了什么呢?我思索著……

  一天的語文課上,古越風(fēng)拿到了一張不及格的試卷,他的心情忿忿不平,他的`臉色難看極了!下課了有個(gè)學(xué)生跑過來對(duì)我說:"老師,古越風(fēng)罵你去死吧!"我一聽火冒三丈,豈有此理,敢罵老師,真是無法無天了!我氣勢(shì)洶洶的來到他的面前,卻發(fā)現(xiàn)他的眼神里滿是惶恐和無助,看見他瑟瑟發(fā)抖的身子我突然想起蘇霍姆林斯基曾說過:有時(shí)寬容引起的道德震撼,比處罰更強(qiáng)烈!于是我把古越風(fēng)帶進(jìn)了辦公室,平靜地對(duì)他說:"每個(gè)人都會(huì)死的,死并不可怕,可怕的是活著的時(shí)候不好好的讀書,到死的時(shí)候就會(huì)后悔。你還小,有些話你可能還聽不懂,以后你會(huì)明白的。你可以回教室了,上課去吧!"古越風(fēng)沒有馬上走,他流下了從不輕易流下的淚水,這眼淚里包含了他所有的道歉、悔恨和感激,我能讀懂!

三分鐘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  今天很高興,能有這樣的機(jī)會(huì),和大家歡聚,向大家學(xué)習(xí)。我是陳翠玉,演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》。

  記得讀初中的時(shí)候,放學(xué)回家還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢(mèng)想,入讀職專幼師班。

  臨近畢業(yè)了,我在海濱幼兒園實(shí)習(xí),有時(shí)為了第二天能上好課,帶好一天的活動(dòng),前一天晚上要“開夜車”準(zhǔn)備教具、備教案,。眼皮打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好,天天如此,天天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑,當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績(jī)得到指導(dǎo)老師的充分肯定時(shí),我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我可以當(dāng)老師了!

  記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張好奇的小臉,我有點(diǎn)不知所措。所幸的是,我遇上了黃老師——我的搭班老師。正是她,給了我?guī)椭凸膭?lì),讓我學(xué)到了許多道理,知道了什么是愛,什么是責(zé)任心。

  “愛孩子,真誠對(duì)待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否真誠對(duì)待每一個(gè)幼兒,并不是件簡(jiǎn)單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔,不討老師喜歡。

  從教半年來,讓我懂得了什么才是真正的.幼兒教師。著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”

  百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本,教師大計(jì)則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識(shí)與能力的素質(zhì),更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個(gè)幼兒教師,一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說:是扎實(shí)的基本功,但我覺得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)幼兒的“愛”,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛”,一切都無從做起。

  因?yàn)槲沂怯變航處,我就要?duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地、真誠地欣賞和對(duì)待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切,對(duì)幼兒就像對(duì)待自己的孩子,像對(duì)待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,像對(duì)待自己的杰作一般欣賞他們,像對(duì)待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們。仁者無私,讓每個(gè)孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長(zhǎng)!

  讓我們用慈愛呵護(hù)純真、用智慧孕育成長(zhǎng)、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

  謝謝大家!

三分鐘演講稿6

  尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的標(biāo)題是“小事求大善,小節(jié)破大德”。

  今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不外,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間收拾了我的衣裝,并無比慎重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我懼怕超時(shí)帶走我的得分,但我更畏懼不甚整潔的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成就,但有失禮儀的表示則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的.形象。我素來自負(fù)是一個(gè)雄辯的人,但今天,我抉擇了首先用舉動(dòng)來證實(shí)——小事也請(qǐng)求大善,小節(jié)也能立大德。

  我們都曾讓苦思冥想尋找到的解法葬身在盤算進(jìn)程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將殫精竭慮鋪排出的作文葬送在匆促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,經(jīng)常地,咱們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局動(dòng)身,卻不可能做到對(duì)每一件小事都不斷改進(jìn),何謂真正的“大善”?那就是發(fā)掘小事中的小事,用全體的熱忱跟盡力彌補(bǔ)那些尚未完美的空白,把小事的完善演繹到極致。就比方,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你必定記得翻好你的衣領(lǐng)。

  我們銘刻著那些真正的巨人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆氣著那些一時(shí)的好漢,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的眼光驟然消失。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信,卻不可以做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講求小節(jié)中的小節(jié),()用全部的自律和自發(fā)掌握那些不被留神的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完整。就好比,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)競(jìng)賽停止的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得忍讓四周的人,有序地分開。

  方才,我的同窗提示我時(shí)光快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成績(jī)這最后小節(jié)中的大德——

  謝謝大家。

三分鐘演講稿7

  習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床,帶著惺忪的睡眼洗臉、刷牙;習(xí)慣了懶得吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校,邊跑還在默念著前一天沒有記住的語文名句、英語單詞;

  習(xí)慣了躺在床上,蓋上被子后,手指在床單上描畫沒有弄懂得幾何題。我們有永遠(yuǎn)做不完的題,永遠(yuǎn)睡不夠的覺……這一年我們高三。高考倒計(jì)時(shí)牌冷漠地提示著我,那距高考少的可憐的天數(shù),心中永不磨滅的悔恨和嘆息,與自己一直以來美好的未來的理想發(fā)生了劇烈的沖撞。讓我在高三這即將接受考驗(yàn)的時(shí)刻猛然發(fā)覺,自己已被其他同學(xué)甩開很遠(yuǎn)。向后退,是無底的深淵,止步不前,我將永遠(yuǎn)沒有未來。所以,我只剩下了唯一的選擇,向前沖!

  曾幾何時(shí),爸爸的臉龐已不那么平整了,我想伸手撫平那道道縱橫的溝壑,卻不知是徒勞。我明白,只有一件東西可以讓我那為生計(jì)而奔波操勞了一輩子的父親一下子年輕好幾歲,那就是我的好成績(jī)。每次給爸爸打電話,我總是要將我的成績(jī)提上幾句,哪怕只是很小很小的一次測(cè)驗(yàn),只要能聽到爸爸爽朗的笑聲,我便覺得自己的人生都變得有意義。這是很自然的,學(xué)習(xí)好的目的于我而言,就是讓爸媽有更多的笑容,讓爸媽在街上碰到熟人相互詢問孩子情況的時(shí)候,能夠?qū)⒓沽和Φ霉P直些。這并不意味著我在為父母學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)當(dāng)然是為自己學(xué),只圖這讓爸媽開心的好成績(jī),是我現(xiàn)在能想出的回報(bào)他們唯一的方式了。我想,這種心境許多同學(xué)也同樣擁有,于是,想為父母做些什么的我們,總是期待著一次接一次的考試,卻有畏懼著。期待著

  又一次讓爸媽開心的機(jī)會(huì),卻又為另一種相反的結(jié)果而擔(dān)憂?墒虑榭倳(huì)有波瀾,我的第三次月考,成績(jī)便是典型的例子。從班級(jí)第21名直直墜落到第60名,就像有一位老師形容的那樣:我就像一只跳蚤!很恰當(dāng)。成績(jī)出來后,我沒有告訴爸爸,至于媽媽,我也是在又一次的周考成績(jī)出來以后,將兩次成績(jī)一起告訴她的。當(dāng)然,周考成績(jī)非常理想。然而,媽媽知道成績(jī)后,只說了一句話:“學(xué)習(xí)是你自己的事,我不干涉!”這句話讓當(dāng)時(shí)的'我聽后有多感動(dòng)。他人是無法體會(huì)的,天知道,在隱瞞成績(jī)的那些天里我是怎么熬出來的。每天面對(duì)媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜我食不知味,每每張口想說出我那糟糕無比的成績(jī),都如鯁在喉,我實(shí)在不知怎么面對(duì)媽媽受傷的眼神和充滿失望的表情……。每晚都會(huì)做各式各樣的怪夢(mèng),什么媽媽打電話給老師問成績(jī)啊!什么媽媽買菜時(shí)碰到同學(xué)的媽媽問成績(jī)啊!所有夢(mèng)境中漫天飛舞的就是成績(jī)、成績(jī)……

  我不是一個(gè)多么敏感,感情多細(xì)膩的女生,只是高三這突如其來的重磅炸彈,炸得我一時(shí)昏頭轉(zhuǎn)向。所以,媽媽的那句話看似再普通不過的話,似一劑良藥,又是瓊漿玉露滋潤了我浮躁的心,感謝媽媽那句在平淡中包含理解的話語,讓我在第三次月考這次慘烈的打擊后,能很快恢復(fù)元?dú)。使之平靜。我深切的感受到,爸媽的言語對(duì)我來說是這么的重要,在我心中占的份量是多么大!

  所以在這里,我也希望在做的各為叔叔阿姨能...(省略...)平靜下來的我,開始給自己開“藥方”。首先,我找到了自己的病癥,高一、高二學(xué)習(xí)中三天打魚,兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,導(dǎo)致我所

  學(xué)的知識(shí)就像一座座空中閣樓,不僅缺少底層的基礎(chǔ),而且缺乏知識(shí)之間的相互聯(lián)系。這就造成了每次做練習(xí),練得熱火朝天、風(fēng)生水起,一到考試,綜合起來就變得一問三不知的悲劇。于是,我開始重視我的改錯(cuò)本了。努力的把每一個(gè)漏掉的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來,讓它們?cè)谖业哪X海中穿成串兒,時(shí);仡。憑借這個(gè)方法,我的物理進(jìn)步了不少。

  記得前不久,媽媽問我最近的學(xué)習(xí)感覺怎么樣,我說:“與同桌比起來,覺得自己就像一只奔跑的蝸牛!”媽媽笑了,說道“蝸牛也還是不錯(cuò)的,說到底還是在奔跑嘛!”的確,依我現(xiàn)在的狀況完成上一類大學(xué)的夢(mèng)想還有漫長(zhǎng)的路途,但只要我努力,蝸牛也會(huì)有希望,難道不是嗎?

  高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力是一種明智,對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

  高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),多與老師交流。還要做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?

三分鐘演講稿8

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,新學(xué)期開學(xué)已兩月有余,就在上周,我們剛剛經(jīng)歷了期中考試,無論是取得了理想的成績(jī),還是沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們都不應(yīng)該有絲毫的懈怠,應(yīng)該始終堅(jiān)持。就像作家杰克倫敦,他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的`插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。最終他成功了,創(chuàng)作出了不朽的作品,我想這就是堅(jiān)持的力量。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,所以學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。因此,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,既要不斷努力,又要時(shí)時(shí)刻刻反思自己,最終才能取得成功!

  謝謝大家!

三分鐘演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自從擔(dān)任班干部以來,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到學(xué)校課間操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí),從參加學(xué)校的比賽到獲日照市十家小記者稱號(hào)……

  一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

  媽媽曾經(jīng)告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。如果說是會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

  假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(6)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的`精神面貌。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式,我想只要我們五(6)班43名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!

三分鐘演講稿10

  大家好!

  自古以來,書就是人類的好朋友。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

  我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的'知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長(zhǎng)!

  我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

  謝謝大家!

三分鐘演講稿11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種美德》。

  從之前對(duì)國家和家庭的回顧,從節(jié)儉到節(jié)儉,從詩歌和書籍到節(jié)儉,都證明了節(jié)儉對(duì)國家和家庭的繁榮起著決定性的作用。

  勤儉節(jié)約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來做打算。當(dāng)他物質(zhì)生活富足的時(shí)候,他一定會(huì)為將來可能發(fā)生的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒腦子的人根本無法思考未來。他會(huì)揮霍掉所有的收入。一旦遇到緊急情況,你會(huì)不知所措。

  勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅與對(duì)金錢和物品的科學(xué)控制有關(guān),還與精神層面的節(jié)約意識(shí)的建立有關(guān)。勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事都息息相關(guān)。一個(gè)人要合理利用自己的時(shí)間和精力;我們應(yīng)該養(yǎng)成嚴(yán)格細(xì)心的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約就是科學(xué)地管理自己,管理自己的時(shí)間和金錢,明智合理地使用自己一生中擁有的'資源。

  勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。我們崇尚勤儉節(jié)約,這已經(jīng)不是單純的觀念,而應(yīng)該是我們的自覺行為。想象一下,我們每個(gè)人可以節(jié)約一滴水,一次電,一粒米,一便士,一張紙。我們學(xué)校一千多人能節(jié)約多少資源?如果理解了這個(gè)道理,我們幼小的心靈就不會(huì)煩躁,這樣就能理解養(yǎng)育父母的辛苦,報(bào)恩的唯一途徑就是讀懂所有的內(nèi)涵。

  男孩女孩們,行動(dòng)起來!讓我們攜起手來,大力開展節(jié)能、節(jié)本、節(jié)支、增效活動(dòng),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為。以勤儉節(jié)約為己任,只有這樣,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,成為受人尊敬的道德楷模,成為生活質(zhì)量高的幸福人。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

三分鐘演講稿12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們度過了一個(gè)愉快的寒假,隨著時(shí)間飛逝,新的學(xué)期又開始了,中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起了,我們不能再沉迷于假期的玩樂中,我們要迅速的打起精神,進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)了。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的.收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑(qǐng)問親愛的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優(yōu)秀的成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

  同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,本學(xué)期是我們初中生活的最后一段時(shí)光,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,給學(xué)校留下好的印象。我們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槲覀儾坏媾R中考,有些同學(xué)可能要提前接受一些高級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準(zhǔn)備的人!

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī),成功的通過我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們實(shí)中人勤奮好學(xué)拼搏的精神。回報(bào)老師對(duì)我們辛勤的教導(dǎo),回報(bào)親人對(duì)我們深情的期望!

  最后祝同學(xué)們:

  在牛年學(xué)習(xí)老牛的精神,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,讓我們和實(shí)中一起,共同見證xxxx年中考的輝煌吧!!

  謝謝大家!

三分鐘演講稿13

親愛的老師和同學(xué)們:

  寬容是人們生活中至高無上的美德。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這并不奇怪,F(xiàn)實(shí)中,每個(gè)人都會(huì)有不如意或失敗的時(shí)候,當(dāng)你面對(duì)這些困難,努力克服不可逾越的障礙時(shí),你該怎么辦?寬容是一片廣闊無垠的大海,包容一切,又能化解一切。所以,生活需要包容。

  寬容是一種無聲的教育。寬容地對(duì)待自己,就是心平氣和地工作和生活。只有寬容的人才能讓自己的信仰更真實(shí)。這種心態(tài)應(yīng)該充實(shí)到自己的好工作中去。所以,寬容的偉大在于內(nèi)心,真正的寬容永遠(yuǎn)是真誠自然的;寬容是一種充滿智慧的生活方式。賠錢是福,但卻是寬廣的胸懷和真誠的態(tài)度。它讓我們意識(shí)到自己被別人理解,別人值得我們包容。處處包容別人不是軟弱,而是人對(duì)待別人的藝術(shù)。對(duì)別人好,就是對(duì)自己好;如果你不能和別人相處,你就不能和自己相處。只有寬容地看待生活,體諒他人,才能獲得輕松舒適的生活,活在歡樂和愛中,心中少一些遺憾和挫折,心中建立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。只要你有真正的包容,你就能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。你會(huì)得到一片藍(lán)天,用微笑對(duì)待生活。

  古語有云,人無完人。我們要知道,人不是孤獨(dú)的。這個(gè)世界上,人雖然在走自己的生活方式,但在喧囂中難免有碰撞。在生活中,我們不可避免地會(huì)與人發(fā)生摩擦和矛盾。其實(shí)這些都不可怕?膳碌.是,我們往往不愿意解決,反而讓摩擦和矛盾升級(jí),讓事情失控。要學(xué)會(huì)以寬容的心去體諒別人,真誠的在臉上寫下微笑,多說抱歉。其實(shí)這是一種美。當(dāng)我們用一顆平實(shí)、真誠、清心、空虛的心去寬大處理對(duì)方的時(shí)候,對(duì)方當(dāng)然不會(huì)覺得什么,這樣才能在心靈之間架起溝通的橋梁。從此我們也得到了寬大和幸福。寬容是一種美,做了就是美的體現(xiàn)。一個(gè)人能否以寬容的心對(duì)待身邊的一切,是一種品質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。大多數(shù)人都想得到別人的包容和理解,但他們做不到這一點(diǎn),因?yàn)樗麄兛偸前褎e人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤視為煩惱和怨恨。

  俗話說,世界最寬的地方是海洋,最寬的地方是天空,最寬的地方是人的心靈。如果每個(gè)人都有這樣寬廣的胸懷,人類就會(huì)有更多的理解,更多的美好,更多的珍惜,生活中的悲歡離合就會(huì)變成五顏六色的樂章。天空包容云,所以有魅力;生活包容遺憾,我們有未來。這一切鑄就了幸福、和諧、事業(yè)有成,是一個(gè)人一生的多彩寫照。

  謝謝大家!

三分鐘演講稿14

  一場(chǎng)情意綿綿的春雨停歇了,第99個(gè)三八國際婦女節(jié)來到眼前,又是一個(gè)女人的節(jié)日!透過窗臺(tái),放眼朝大街上望去,那穿紅著綠的女子,無不裝點(diǎn)了這個(gè)世界的美麗與溫柔。

  女人是什么,有人說女人如花。20歲的女人如同迎春花,明眸皓齒,天真爛漫;30歲的女人如同玫瑰,艷麗照人,熱情奔放;40歲的女人如同牡丹,成熟大方,嫵媚可人;50歲的女人如同出水芙蓉,走過風(fēng)雨,練就風(fēng)韻;60歲的女人如同臘梅,奉獻(xiàn)一生,愈久彌香;70歲的女人如同雪蓮,德高望重,慈祥可親……花有花季,也有花期,但女人的`一生都好似一朵永不凋零的花。

  什么是女人?暴雨雷電前狂風(fēng)肆虐的那一分鐘里,她的腦海里會(huì)接連閃過幾個(gè)念頭:爸媽家里的菜買回沒?老公帶傘沒?孩子衣服穿夠沒?一個(gè)普通的生活場(chǎng)景,就道破了身為女人的種種。她,從呱呱墜地的那一刻起,就在一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)?dān)當(dāng)著不同的角色扮演。從襁褓中不諳世事的女嬰,到青春懵懂的女孩,到成熟穩(wěn)重的女子,從女兒,到妻子,到媽媽,演繹著女人的一生。

  而如今女人遠(yuǎn)不止于此。在過去的年代,家庭、丈夫、兒女就是她的整個(gè)天空,時(shí)代變遷,女人從家庭走入社會(huì),又撐起了社會(huì)的半邊天。

  冰心說,女人是為愛而活著的。是的,女人一生追求愛,渴望被愛,但她們也從不吝嗇付出愛,對(duì)社會(huì)、對(duì)親友、對(duì)丈夫、對(duì)兒女、對(duì)自己,她們百折不撓地愛著。

三分鐘演講稿15

  堅(jiān)持不是為了所有人,而是為了強(qiáng)者。

  生命的旋律在我耳邊回蕩,思緒回到了那一天的堅(jiān)持。

  小時(shí)候來到水庫,岸邊的蘆花搖著頭發(fā),微風(fēng)讓它“低語”,像是孩子輕快的腳步,像是歡快搞笑的詩句。烈日灼紅地面,樹林里淡雅的花朵在林中鳥鳴中睜眼,十分艷麗。

  拿出漁具,把魚餌丟進(jìn)水里,水花四濺,像一朵盛開在花叢中的野菊,透露著它的芬芳。沒過多久,彩車沉了下去,他的手微微顫抖,他舉起來:“我去!多好的一把剪刀!運(yùn)氣真好!今年什么都有。”堅(jiān)持一會(huì)兒!時(shí)光飛逝如箭,額頭上有一顆乒乓球般大的珍珠。就在我要放棄的時(shí)候,魚沉了,心里大喜過望。我伸出像雞爪一樣的`小手,努力提起。好大一條魚!真是快樂的仙女。

  只要堅(jiān)持,就會(huì)有收獲。

  冬末,我們一家人來到了山腳?粗矍暗娜荷剑暄训纳铰废褚粭l龍坐在那里。一股冷氣從后面躡手躡腳的進(jìn)來,比如碰到皮膚上的冰,更像是在冰洞里。沒有一個(gè)激靈,我突然覺得困了。當(dāng)我們開始爬山時(shí),我們一路順風(fēng)。當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí),山路被大雪淹沒了,但懷著必勝的決心,我們爬上了山頂。

  堅(jiān)持是成功的金鑰匙。

  仲夏,跆拳道開始了。教練瓜子臉,字眉,眉心有疤,穿著白色長(zhǎng)袖連衣裙,黑色腰帶,戴著彩色帽子。一開始,教練讓我們作弊。開始出軌,我的身體以肉眼可見的速度下沉,疼痛難忍,眼淚像波濤洶涌的黃河一樣直落。在自己的堅(jiān)持下終于成功了。

  堅(jiān)持是一切的動(dòng)力。

  堅(jiān)持的路不是一條筆直的路,而是幾條曲折的路,堅(jiān)持在你的身邊。

  無論它在哪里,都要堅(jiān)持下去。

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