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地理教師崗位職責

時間:2024-09-12 20:06:46 春寧 崗位職責 我要投稿

地理教師崗位職責(精選15篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多,崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當承擔的責任范圍,職責是職務(wù)與責任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責任兩部分組成。相信很多朋友都對制定崗位職責感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的地理教師崗位職責,歡迎大家分享。

地理教師崗位職責(精選15篇)

  地理教師崗位職責 1

 、賾B(tài)度端正,條理清晰,邏輯思維能力強;

 、谟休^強的表達能力,善于與學生和家長進行溝通;

 、鄯⻊(wù)意識強,能夠從學員或家長的角度思考和處理問題;

 、芸箟耗芰姡哂性鷮嵉腵專業(yè)理論基礎(chǔ),專業(yè)功底深厚;

 、菔煜W生的生活及學習特點,善于觀察學生的問題,并能提出行之有效的解決方案。

  2.崗位職責

  ①負責授課、學科研究與教學研究,以及試卷出題、批改工作;

 、卺槍W生情況,對其進行個性化的課程講授;

 、墼谑谡n期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

 、苷莆諏W生的學習情況,做好記錄并與相關(guān)老師進行溝通;

 、莅凑找笈c本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課。

  地理教師崗位職責 2

  崗位職責:

  1)根據(jù)學生情況提供專業(yè)的.教學服務(wù),并與學生建立良好的互信關(guān)系;

  2)做好備課工作,并積極參與學科交流和師資培訓工作;

  3)完成校方安排的其他工作。

  任職要求:

  1)本科及以上學歷;

  2)精鉆一門以上高中文化課程;

  3)有較強的溝通及學習能力;

  4)具備良好的組織協(xié)調(diào)及管理能力,以結(jié)果為向?qū)?

  地理教師崗位職責 3

  1、遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。

  2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

  3、承擔地理課教學工作,按照學校的安排完成每周12-14節(jié)課的教育教學任務(wù),認真上好每一堂課,全面完成教育教學任務(wù)。

  4、認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定短適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。

  5、工作中要嚴格遵守我!督虒W手冊》中關(guān)于教學常規(guī)的各項要求,準備好實驗實習和操作所需的儀器設(shè)備,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),全批全改,做好作業(yè)的檢查和評價工作。

  6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。

  7、堅持由淺入深循序漸進,因材施教的教學原則,培養(yǎng)學生興趣,針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結(jié)合教學內(nèi)容和重大節(jié)日對學生進行愛國評說主義、集體主義的.思想教育任務(wù)。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

  8、深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學。

  10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力,發(fā)展學生個性特,積極創(chuàng)造條件,上好演示實驗,并組織學生開展課外活動。

  11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

  12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù),堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質(zhì)量。

  13、學期完成聽課16節(jié),下班輔導10次,及時做好家訪工作。完成教研組安排的各項任務(wù)。

  14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。

  15、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務(wù),或業(yè)余學習第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。

  地理教師崗位職責 4

  1、承擔物理、化學、生物、地理等相關(guān)學科的教學任務(wù)工作(包括教案公示的書寫、教具及教學PPT的.準備等);

  2、積極參加教研會,完成相關(guān)課程教學內(nèi)容標準化,完善及課程研發(fā)升級等;

  3、對教學區(qū)內(nèi)部的管理進行充分的了解,按照教學教務(wù)管理人員的要求配合管理人員的工作;

  4、通過教學,對教材、師資培訓、教學過程提出建設(shè)性的建議;

  5、完成上級交辦的和同事要求協(xié)辦的其他工作。

  地理教師崗位職責 5

  1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的.工作;

  2、承擔兩門以上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、指導學生實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作;

  4、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  5、協(xié)助實驗室的建設(shè)工作,組織和指導實驗與實習教學工作;

  6、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

  7、參加學術(shù)活動撰寫學術(shù)報告。

  地理教師崗位職責 6

  崗位要求:

  1、對初高中地理教學有深刻的研究,對中、高考方向有清晰的把握;

  2、有獨特、成熟的`解題思路和見解;

  3、踏實認真,有較強的溝通能力;

  4、有教育理想,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

  崗位職責:

  1、負責初中,高中地理課程的班級及vip教學等教學相關(guān)工作;

  2、負責班級及vip的所有學員的學習情況記錄及家長溝通等教學相關(guān)的服務(wù)工作;

  3、維護教學質(zhì)量,達到預期的教學效果,并完成班級相關(guān)各季的升班和續(xù)班目標;

  4、按要求參加教研,集體備課等工作。

  地理教師崗位職責 7

  職責描述:

  1.科學學科課程設(shè)計、講授、作業(yè)布置和檢查、測試等常規(guī)教學工作;

  2.使用不同的'學習材料和資源來使學生深入理解化學原理;

  3.督導學生使用學習材料和教學器材,并應(yīng)用相關(guān)技術(shù)來支持教學;

  4.通過理論與實踐相結(jié)合的模式來鼓勵學生了解生物知識;

  5.建立每個學生的課程綜合評估檔案;

  6.在學科領(lǐng)域、教學資源和教學方法上保持與時俱進,根據(jù)最新研究成果對教學計劃和活動進行相應(yīng)更新

  任職要求:

  1.碩士及以上學歷;

  2.地理科學、礦物學、巖石學、礦床學、大氣科學類等相關(guān)專業(yè);

  3.大學英語四級以上;

  4.曾獲校級一等獎學金及以上榮譽優(yōu)先;

  5.具有跨學科教學能力者優(yōu)先

  地理教師崗位職責 8

  1、分析學生特點編寫教學計劃,準備教案提前備課;

  2、針對學生情況為其個性化授課,遵守課堂紀律,善于發(fā)現(xiàn)問題并及時處理;

  3、負責學生的試卷出題,作業(yè)批改工作,因時制宜檢測學生的輔導效果;

  4、遵守教師坐班制度、工作守則和分校的.其他規(guī)章制度;

  5、參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動;

  6、積極參加學校組織的文體活動,完成上級領(lǐng)導布置的其他工作。

  地理教師崗位職責 9

  崗位職責:

  1、結(jié)合學校班級實際,認真制訂好學期教學計劃。

  2、完成規(guī)定的課時量,因材施教,隨時跟進學生學習狀況,鞏固課堂教學效果。

  3、認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,科學布置作業(yè)。

  4、重視家校溝通,經(jīng)常與家長交流。

  5、主動參與師資培訓及年度考核。

  6、完成上級安排的其他工作。

  在職教師招聘條件:

  1、具有本科及以上學歷;

  2、英語教師具備英語6級證書;

  3、具有相關(guān)教師資格證;

  4、具有普通話二級乙等及以上證書;

  5、具有教師資格職稱者優(yōu)先。

  地理教師崗位職責 10

  1、考勤制度:(考勤負責人)

  1)嚴格遵守作息制度不得遲到,早退,曠工。

  協(xié)助做好執(zhí)勤工作,

  3)教師有事要調(diào)休,須在不影響工作的情況下半天向教導主任請假,一天以上須報校長,一般不做調(diào)休處理;

  2、文明辦公室建設(shè)規(guī)范:

  1)認真參加學校的教研活動,政治學習,做到不遲到,不早退,不無故缺席;

  2)每日按照安排的值日老師,負責辦公室的打關(guān)門窗燈等工作;

  3)辦公室保持清潔,整齊,做到人走物清。

  4)不串辦公室,不傳播小道消息,不在辦公室高聲喧嘩,不干私活,形成良好的辦公教研氣氛;

  5)同事之間友好相處,以誠相待,團結(jié)合作;

  3、課堂教學規(guī)范:(教導處)

  1)教師應(yīng)按課表上課,課程調(diào)度權(quán)屬于教導處,

  2)做好上課前的準備工作,課前準備好教材,備課本,書寫工具,演示儀器,教具等。預備鈴結(jié)束前到達教室門口,目視學生做好上課準備,使其安靜;上課鈴響,進入教室,師生問好后開始上課;

  3)上課教師要精神飽滿,舉止文明,穿著大方,儀表端莊,教態(tài)親切熱情。上下課均與學生使用禮貌語言;

  4)教師在教室內(nèi)不吸煙,不喝茶,不使用通信工具,不做與教學無關(guān)的事,不隨便離開教室,不拖堂,一般情況下不坐著上課;

  5)課堂教學必須講普通話,語言要文明,清晰,準確,生動;符合學科特點,力戒語病和口頭禪;要注意音量和力度,講授速度適中;

  6)教師的板書要工整,規(guī)范,有計劃性,重點突出,字體大小適度;

  4、教研活動制度

  1)每位教師必須參加學校每周一次的`教研活動,不得無故缺席,不得遲到早退,不講與教研活動無關(guān)的話,有特殊情況必須事先向教導處請假;

  2)每次教研活動(應(yīng)該做到定時、定點、定人、定內(nèi)容),每位教師必須做好記錄;

  3)積極認真準備好教研活動主講內(nèi)容,做到有質(zhì)有量有助于自身提高;

  在教導處的領(lǐng)導下,能積極參與教研課,樂意展示自己的教學能力(教學研討課應(yīng)該群策群力,把它作為是集體的產(chǎn)物,教研組長應(yīng)該帶領(lǐng)每個組員共同對教學研討課負責,來展現(xiàn)集體的智慧);

  5.科組長職責:

  1)科組長應(yīng)對教導處負責,根據(jù)學校實際情況和學科的特點制訂出科組計劃,確定科組與個人研究課題;安排教研活動時間和理論學習內(nèi)容;并做好教研活動的考勤工作;

  2)領(lǐng)導本組成員認真實施教研計劃,活動情況有記載;

  3)充分發(fā)揮組內(nèi)骨干教師作用,依靠集體力量完成各級各類研究課,公開課任務(wù);

  4)重視對青年教師各個方面的傳,幫,帶工作,使他們?nèi)腴T上進;

  4)科組長定期(每月一次)以各種形式檢查負責學科教師批改作業(yè)和學生訂正作業(yè)的情況,要作好記錄,及時匯報給教導處,協(xié)助教導處做好作業(yè)本的抽查工作;

  5)組織指導本學科課外興趣小組活動

  6)每學期舉辦一次校級藝術(shù)節(jié)美術(shù)競賽,并組織學科成員參加上級各類學科競賽,并力爭出成績;

  7)及時總結(jié)交流推廣經(jīng)驗和成果,期末寫出總結(jié)

  地理教師崗位職責 11

  崗位職責:

  1、為學生制定階段性個性化輔導方案;

  2、負責個性化學習中心教學授課;

  3、圍繞學習中心教育教學開展工作;

  4、協(xié)助做好學習中心其他方面的`工作。

  任職資格:

  1、需專科及以上學歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先;

  2、熱愛教育事業(yè),具有很強的責任感、富有愛心;

  3、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

  4、語言表達能力優(yōu)秀,思維靈活;

  5、性格開朗、活潑,具有較好的服務(wù)意識、團隊精神;

  6、一類重點本科、研究生畢業(yè),有教育教學行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先

  地理教師崗位職責 12

  崗位職責:

  1.熱愛教育事業(yè),德才兼?zhèn)、品行端正、愛崗敬業(yè)、治學嚴謹、能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,具有強烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。

  2.負責高中歷史學科教學工作的組織與實施,保證教學工作的正常進行。

  3.根據(jù)課程教學計劃,合理設(shè)置課堂內(nèi)容,關(guān)注并掌控學生學習狀態(tài)及課堂活躍度,認真完成學習下達的教學目標和任務(wù)。

  4.認真做好學生學習情況反饋,做到家校合一。

  5.積極參與學校組織的`教研等活動,學習新知識新方法,不斷更新知識結(jié)構(gòu)。

  崗位要求:

  1.熱愛教育事業(yè),無違法違紀行為。

  2.本科生及以上學歷。

  3.具有高級中學教師資格證書。

  4.所應(yīng)聘的專業(yè)必須與所學專業(yè)一致。

  地理教師崗位職責 13

  崗位職責:

  1、針對學生情況,進行一對一、個性化的課程講授,為學生提供高質(zhì)量教學服務(wù)。

  2、為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績。

  3、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋。

  4、關(guān)愛學生身心健康成長,幫助學生提高學習興趣,樹立健康積極的`學習心態(tài)和良好的生活習慣。

  5、及時向?qū)W管師、家長反饋學生的學習情況,虛心聽取學管師、學生、家長反饋的意見,不斷提高教學服務(wù)質(zhì)量。

  6、積極參與各種培訓、集體教研、講座和會議等活動,提高自身各方面能力。

  任職要求:

  1、教育背景:本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先。

  2、專業(yè)技能:扎實的理論基礎(chǔ),深厚的專業(yè)功底,普通話標準。

  3、工作經(jīng)驗:具有教學經(jīng)驗者、家教輔導經(jīng)驗者優(yōu)先。

  4、職業(yè)素質(zhì):親和力強,工作認真有耐心,良好的溝通表達能力;有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;有責任心和榮辱感。

  地理教師崗位職責 14

  一、熱愛本職工作,積極執(zhí)行學校實驗室工作計劃,負責實驗室設(shè)施的管理。

  二、努力鉆研教材和教學大綱,掌握實驗原理和操作技能,熟悉教學儀器的用途、性能、結(jié)構(gòu)、使用和保養(yǎng)、維修方法,能夠排除儀器的一般故障。

  三、積極協(xié)助有關(guān)教師制定實驗計劃和學生實驗技能訓練計劃,完成實驗教學任務(wù)。

  四、積極開展教學研究、自制教具和學生課外科技實驗活動。

  五、按實驗計劃和教師的“實驗通知單”,按時準備好實驗所需要的儀器藥品及附助器材。演示儀器放在準備臺上或提盒內(nèi);分組實驗儀器藥品有序地放在學生實驗桌上。

  六、堅守工作崗位,協(xié)助教師輔導學生實驗,解決實驗中隨時出現(xiàn)的'問題,保證實驗安全、順利、準確地進行。

  七、實驗完畢,要認真做好實驗記錄和效果評估,督促學生認真完成實驗報告。并做好儀器藥品的清理、收藏和廢液的回收處理工作。

  八、經(jīng)常保持實驗室、儀器室、實驗桌、儀器柜及儀器設(shè)備的清潔衛(wèi)生。

  九、按要求保管好貴重儀器和危險品,應(yīng)熟知實驗室的安全規(guī)則和發(fā)生事故的應(yīng)急措施,并會使用消防器材。

  十、在每學期放假前,清點一次儀器、藥品,向?qū)W校和教體局填報需要增加的儀器、藥品和器材計劃。

  地理教師崗位職責 15

  1、針對學生情況,授課語文學科知識,對其進行個性化的課程講授;

  2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

  3、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課;

  4、關(guān)注學生成績快速提升,個性化教學,團材施教,因人而宜,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學生學習興趣和學習方法。

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