考試退步檢討書(shū)（通用20篇）
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的考試退步檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試退步檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試，我的成績(jī)退步了，沒(méi)有考好，我也很懊惱，為什么我平時(shí)不能認(rèn)真點(diǎn)，不能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，如果我能把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上面，我也不會(huì)退步，更不會(huì)讓老師來(lái)操心。
其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)雖然不是特別的好，但也不是很差的，但是這次考試，我的成績(jī)名次掉的厲害，而且分?jǐn)?shù)也是和之前相比，差了一大截，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也是仔細(xì)的想了想，是我自己沒(méi)有認(rèn)真。其實(shí)也是我自己對(duì)自己有一種想要放棄的想法，之前我是特別認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的，但是考試的時(shí)候，我的成績(jī)卻并不是特別的好，感覺(jué)我怎么努力，我都不能考到班級(jí)前面的名次，似乎我的努力完全沒(méi)有用，抱著這種想法，我就覺(jué)得我平時(shí)的學(xué)習(xí)努力沒(méi)必要了。
所以這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我雖然也有去學(xué)，但沒(méi)有像之前那么的認(rèn)真和努力了，遇到一些難題，能做好就做好，不能做好的，我也沒(méi)有怎么去深究，做作業(yè)也是像完成任務(wù)那樣，做了就是了，沒(méi)有想過(guò)多花些時(shí)間，多費(fèi)點(diǎn)心思，這樣的結(jié)果就是我到了考試的時(shí)候就很多題目看著會(huì)做，但是真的做的時(shí)候卻又不會(huì)了，這樣導(dǎo)致的就是我的成績(jī)變差了�，F(xiàn)在想想真的學(xué)習(xí)就像是在逆行的河流里面行駛的船，如果你不努力，那么就是會(huì)倒退的。
考試的成績(jī)讓我感到很羞愧，我這樣的不努力，那么我怎么可能把名次提上去呢，還想著名次在班級(jí)的前面，如果一直這樣，我的名次可能就是倒數(shù)的前面了，那樣的結(jié)果也不是我想要的，在以后的學(xué)習(xí)上面，我必須要努力，不能再這樣下去了，這次成績(jī)的退步也是告訴我，只有不斷的去努力，才有可能進(jìn)步，別的同學(xué)都在認(rèn)真，而我卻在敷衍，那么我的.成績(jī)退步也就成了必然了。
老師，以后我不會(huì)讓您再這么操心我的成績(jī)了，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)的，不會(huì)在是之前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)的，我會(huì)多花些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上面，遇到不懂的問(wèn)題，也是必須要去認(rèn)真的去問(wèn)同學(xué)，老師，不能放過(guò)，只有把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好了，這樣我的成績(jī)才能在下次的考試中得到進(jìn)步，我們初中的基礎(chǔ)是要打好的，我也希望老師以后在我松懈的時(shí)候提醒下我，讓我能時(shí)刻的保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)，把我的成績(jī)搞好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，在這一次的考試中，我的成績(jī)跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自己的考試成績(jī)之后，也進(jìn)行了反思，我想找到自己退步的原因。我反思了很久，也知道了自己這一次考試為什么會(huì)退步了。我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問(wèn)題，所以導(dǎo)致了這樣一個(gè)不好的結(jié)果。我對(duì)自己也挺失望的，我也沒(méi)想到這次的考試會(huì)是這樣的一個(gè)結(jié)果。我現(xiàn)在也已經(jīng)知道了我退步的原因，所以之后我一定會(huì)更加的努力，在下一次的考試中取得進(jìn)步。
我這次成績(jī)退步，第一個(gè)原因就是我沒(méi)復(fù)習(xí)好。在考試之前，我沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)。要知道，考試要想考好的話，復(fù)習(xí)是很重要的。就算在學(xué)知識(shí)的時(shí)候?qū)W的很不錯(cuò)，但在我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中，舊知識(shí)總是被遺忘的，所以在考試之前必須要復(fù)習(xí)，這樣才能回想起以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。這次我是因?yàn)橛X(jué)得自己上次考的不錯(cuò)，所以我就沒(méi)有花很多的時(shí)間復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果。
第二個(gè)原因就是我沒(méi)認(rèn)真學(xué)，在上課的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真的.聽(tīng)，導(dǎo)致我的知識(shí)掌握程度不好，有很多地方就沒(méi)有學(xué)懂。再加上我又沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以我沒(méi)學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)的題目就不會(huì)做，導(dǎo)致我這次的成績(jī)跟上次相比差了很多。我知道我不應(yīng)該這樣的，只有上課好好的聽(tīng)了，把知識(shí)都學(xué)會(huì)了，復(fù)習(xí)的時(shí)候才會(huì)輕松一點(diǎn)。我以后絕對(duì)不會(huì)再松懈了，每一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)。
第三個(gè)原因就是我太過(guò)緊張了，在考試之前，我就知道自己這次考試成績(jī)可能會(huì)退步，因?yàn)槲抑雷罱倪@段時(shí)間我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。在考第一場(chǎng)的時(shí)候我就考的不好，很多的題目都不會(huì)做，這就導(dǎo)致我更加的緊張了，害怕之后的也考不好。有的時(shí)候太過(guò)在意成績(jī)反而會(huì)考的更差，所以我這次的成績(jī)退步了很多。
我也覺(jué)得自己以后不能再這樣下去了，我覺(jué)得我應(yīng)該要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好自己的時(shí)間，什么時(shí)候休息什么時(shí)候?qū)W習(xí)都要規(guī)劃好，這樣就不會(huì)再出現(xiàn)現(xiàn)在的問(wèn)題了。我之后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，把我這段時(shí)間沒(méi)學(xué)好的都補(bǔ)回來(lái)，有什么不會(huì)的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教，必須要把不懂的都學(xué)會(huì)。雖然這一次退步了，但也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，也算是有收獲的。我保證我這次是最后一次退步了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
我在這次的語(yǔ)文考試?yán)锩娉煽?jī)沒(méi)有進(jìn)步，反而退了一大截，我檢討，我沒(méi)有復(fù)習(xí)好，考試的時(shí)候也不是特別認(rèn)真，隨意敷衍的答題目，導(dǎo)致成績(jī)退步了。
我們高二的學(xué)生，本來(lái)就沒(méi)有什么時(shí)間玩，更是要把很多時(shí)間用在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上面，明年的這個(gè)時(shí)候可是對(duì)我們一生都很重要的高考要來(lái)了。語(yǔ)文，其實(shí)并不是特別難的科目，要記憶沒(méi)英語(yǔ)那么多，要理解也沒(méi)有數(shù)學(xué)那么多，可是我這次退步的成績(jī)卻是語(yǔ)文，我自己拿到分?jǐn)?shù)的時(shí)候也挺驚訝的，老師讓我反省的時(shí)候，我也漸漸明白我為什么會(huì)退步的原因了。
在平常的時(shí)候，我自習(xí)都是會(huì)優(yōu)先看其他科目的書(shū)，語(yǔ)文的話，上課聽(tīng)聽(tīng)就是了，反正分?jǐn)?shù)也就那樣，不高不低，想提高很多也不可能，想再低，也不容易，反正記住該記的，做題目也是比較敷衍，這次考前有一段時(shí)間復(fù)習(xí)，老師也是反復(fù)的講解，我卻在下面做自己的數(shù)學(xué)題目或者記憶單詞，反正覺(jué)得語(yǔ)文就那樣，沒(méi)必要花太多的時(shí)間，我的同桌語(yǔ)文也不是太好，看我還不看書(shū)，覺(jué)得不可思議，我還理直氣壯的跟他說(shuō)，放心，考試我還是會(huì)考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)的。
到了考試前的幾天，我稍稍看了一下語(yǔ)文的資料，一些記憶的詩(shī)詞和文言文也再看了一遍，閱讀理解的就沒(méi)去關(guān)注了，反正寫(xiě)了一些，老師也是會(huì)給一些分?jǐn)?shù)的，但是想要拿到高分，挺難的。直到考試，我的態(tài)度還不是很好，發(fā)了卷子下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這次的題目似乎有點(diǎn)兒難度，而且最后的大題作文，我有點(diǎn)無(wú)法下筆，平常的時(shí)候作文我還是可以寫(xiě)好的，但是這次的題目我感覺(jué)比較難，平常沒(méi)有練習(xí)過(guò)，也不是太能理解題目的意思。
要默寫(xiě)的'題目，我都是第一個(gè)做，趁著記憶好的時(shí)候，多拿一點(diǎn)分?jǐn)?shù)就多拿一點(diǎn)，草稿紙上也把作文的大綱一點(diǎn)點(diǎn)的構(gòu)架出來(lái)，可是這次的題目不太好寫(xiě)，我作文的大綱一直出不來(lái)，到了閱讀理解的題目，也是好多不太會(huì)做，我勉強(qiáng)答了幾個(gè)，其他的都寫(xiě)點(diǎn)湊字?jǐn)?shù)。想著能拿幾分就是幾分，可能這次的分?jǐn)?shù)會(huì)稍微低一些，但應(yīng)該還好。作文我費(fèi)了好久的時(shí)間，才寫(xiě)完，還沒(méi)來(lái)得及檢查，考試的時(shí)間就到了，我交了卷。
分?jǐn)?shù)下來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我高估了我自己的能力，分?jǐn)?shù)不是降了一點(diǎn)，而是快突破及格分那條線，如果考試的時(shí)候我作文沒(méi)寫(xiě)完，就是不及格了。老師，我反省后，知道我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，不能這樣敷衍，在以后，我要重視起來(lái)，語(yǔ)文也是一個(gè)在高考中分?jǐn)?shù)占比比較多的科目，要復(fù)習(xí)好，認(rèn)真考試。不能再這樣以為語(yǔ)文能隨隨便便考了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
數(shù)學(xué)成績(jī)問(wèn)題一直是您最心煩的事情，同時(shí)它也是我心中的一個(gè)痛點(diǎn)。我在數(shù)學(xué)上之前一直保持著良好的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)也一直比較穩(wěn)定，雖然在班上算不上很好，但是至少也是比較優(yōu)異的，也一直比班上的數(shù)學(xué)平均分高很多。但是在我的數(shù)學(xué)成績(jī)上，一些不好的趨勢(shì)出現(xiàn)了，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)在最近的考試中一次比一次少，正在逐漸往下掉，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的變化，同時(shí)我也知道我現(xiàn)在應(yīng)該阻止這種趨勢(shì)的惡化。
在我數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最開(kāi)始降低的時(shí)候，我并沒(méi)有將這個(gè)變化放在心上，我認(rèn)為這是一個(gè)在學(xué)習(xí)上非常正常的現(xiàn)象，因?yàn)橛绊懳覀償?shù)學(xué)成績(jī)的因素太多太多了，比如試卷題目的難以程度、試卷的考察內(nèi)容、自己的心理狀態(tài)、自己的在考場(chǎng)上面的發(fā)揮等等。所以在數(shù)學(xué)成績(jī)退步一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我認(rèn)為一兩次的數(shù)學(xué)成績(jī)說(shuō)明不了什么問(wèn)題，所以也沒(méi)有在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上做出相應(yīng)的調(diào)整和改動(dòng)。
但是當(dāng)我之后幾次數(shù)學(xué)考試后，我才發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)勁，因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一直往下掉。在最近的幾次數(shù)學(xué)考試中，自己的數(shù)學(xué)成績(jī)居然連班上的數(shù)學(xué)平均分都沒(méi)有達(dá)到。從之前的在班上排名還算優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)，變成現(xiàn)在的連班級(jí)的數(shù)學(xué)平均水平都達(dá)不到，這種巨大的落差讓我真正的感覺(jué)到，自己在數(shù)學(xué)的這個(gè)學(xué)科上出來(lái)很大學(xué)習(xí)的.問(wèn)題。之前老師那些警告的話語(yǔ)，也從充耳不聞變成了一聲聲的警鐘聲，刺激這我顆不以為然的心。
在經(jīng)過(guò)和你對(duì)我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題的交談后，再加上這幾天對(duì)自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況的思考，我大概發(fā)現(xiàn)了讓自己數(shù)學(xué)成績(jī)一直退步的原因。首先我沒(méi)有做好老師布置的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)題型，老師您最近一直讓我們?nèi)プ鲆恍┫嚓P(guān)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題型。您說(shuō)雖然是一些基礎(chǔ)題型，但是里面的陷阱比較多，我們會(huì)很容易就鉆進(jìn)出題人的陷阱中，所以讓我們勤加練習(xí)這些習(xí)題，但是我認(rèn)為這些題型都比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有選擇去練習(xí)這些習(xí)題。還有就是自己對(duì)于自己的數(shù)學(xué)成績(jī)太過(guò)于滿足了，所以在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上就產(chǎn)生了驕傲的心理，從而放松了自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)的要求，導(dǎo)致自己現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上很多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)懂，就是因?yàn)樽约禾珴M足于自已以前的數(shù)學(xué)成績(jī)，一直沒(méi)有往前看，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度數(shù)學(xué)成績(jī)一直退步，也是一種必然的事情。
希望我能改正自己這段時(shí)間里，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的各種毛病，同時(shí)我也非常有信心去找回自己的數(shù)學(xué)水平。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 5
尊敬的xxx：
您好！
在前兩天，咱們這次xx的成績(jī)已經(jīng)公布出來(lái)了，當(dāng)我看到的成績(jī)排名居然下滑了那么多時(shí)，我就意識(shí)到了自己這一次怕是要挨老師和家長(zhǎng)們的批評(píng)了，因?yàn)橄啾任疑弦淮蔚某煽?jī)，我這次的的確確是考得很糟糕，虧我之前還信心滿滿地向大家保證自己能在期末考試中取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，看來(lái)是打了自己的臉了，直到現(xiàn)在，我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內(nèi)，這樣能看出這次考試對(duì)我的打擊是有多么的大。
原本我還以為考得這么差是不是因?yàn)樽约旱脑嚲矸謹(jǐn)?shù)被登記錯(cuò)誤了，可等到我拿到自己的試卷后，我都忍不住想給自己來(lái)幾耳光了，因?yàn)槲也粌H大題目沒(méi)有拿到太多分，就連一些基礎(chǔ)的題目都失了分，這實(shí)在是太不應(yīng)該了，之所以出現(xiàn)這么多的問(wèn)題，我覺(jué)得是自己在最近一段的太不認(rèn)真了，以致于自己的思想和做題能力都出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題，這也導(dǎo)致了我這次期末考試失利的主要原因之一。
在這次期末考試之前，班上有不少的同學(xué)就已經(jīng)投身到了復(fù)習(xí)的浪潮之中，像班上的xx同學(xué)，他在考試之前不僅認(rèn)真地聽(tīng)課做筆記，而且就連下課時(shí)間都在做著練習(xí)題，也難怪他在本次期末考試中進(jìn)步這么大，反觀像我這種學(xué)習(xí)不太努力的人，不是成績(jī)退步了就是在原地踏步。哎，要是我能早點(diǎn)預(yù)料到我現(xiàn)在的局面就好了，那我也不會(huì)把心思都放在和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上面了，我一定會(huì)把更多的時(shí)間都利用在復(fù)習(xí)和做題上面，只可惜現(xiàn)在后悔也沒(méi)有什么用了，結(jié)果都已經(jīng)注定了。我現(xiàn)在能做的事情就能趁著這個(gè)假期的`時(shí)間好好地把以前落下的知識(shí)都給找補(bǔ)回來(lái)，通過(guò)這一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)快速地提升一下自己的知識(shí)基礎(chǔ)，這樣才能在新學(xué)期里迎頭趕上，不然我恐怕是會(huì)和班上那些優(yōu)秀同學(xué)越差越多，既然我沒(méi)有別人那么好的學(xué)習(xí)天賦，那么我就只能比別人多付出一些時(shí)間了。
相信通過(guò)我在這個(gè)假期里面的學(xué)習(xí)，我一定能追趕上那些優(yōu)秀學(xué)生，雖然我不能保證自己能超越他們，但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來(lái)越小。在這里也請(qǐng)老師您能多多監(jiān)督我，在我調(diào)皮或者走神時(shí)能提醒一下我，我會(huì)努力讓自己的表現(xiàn)越來(lái)越好的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
自這次期中考試的成績(jī)出來(lái)后，今天我看到了結(jié)果，我對(duì)自己又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了，我在我們班成績(jī)是比較靠上的，一直以來(lái)，不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上，總的來(lái)說(shuō)，老師們對(duì)我是比較滿意的，但是這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自己，這次的考試我從班級(jí)的中上，成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次，很大的退步，以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的事情，這次的考試結(jié)果的`吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自己就是想了很久，今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jī)下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺(jué)得這樣是在欺騙自己，是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺(jué)得這是有原因的，我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因，我覺(jué)著考試沒(méi)考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自己找借口，我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧，在這學(xué)期的表現(xiàn)中，我變得懶散了，我想了很久我覺(jué)得有很多的原因，但是這個(gè)原因是首要的，我變得懶散了，我這學(xué)期自己沒(méi)有堅(jiān)定的決心，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài)，我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)，第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付，從一開(kāi)始的應(yīng)付，變到后來(lái)的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我日常寫(xiě)作業(yè)也是很敷衍，平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了，而是轉(zhuǎn)移了注意力，我的心不在學(xué)習(xí)了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時(shí)間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時(shí)候沒(méi)及時(shí)的收心，注意力沒(méi)有投入到學(xué)習(xí)來(lái)，很讓我苦惱，慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒，這是第一點(diǎn)，我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中，這次中期考試本來(lái)我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的，但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒(méi)有效率，看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒(méi)有什么效率，往往就是人在復(fù)習(xí)，心卻沒(méi)有，注意力不在書(shū)上。
我總結(jié)了自己這次退步的原因，其實(shí)有很多，就是因?yàn)槲易约簩?duì)自己松懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結(jié)這幾點(diǎn)原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn)，我會(huì)讓自己更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓(xùn)，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺(jué)得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來(lái)，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
此致
敬禮!
檢討人：xx
xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
你好！
非常抱歉，在這次的期中考試后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)在是給班上拖了十足的后腿！對(duì)班級(jí)導(dǎo)致的影響，我實(shí)在是很抱歉。
在看到自身的分?jǐn)?shù)后，我其實(shí)就在反思自身，自身的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不算很好，但當(dāng)最近學(xué)習(xí)的壓力上升以后，我為了提升其他的科目的成績(jī)，反而更加忽略了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。當(dāng)自身在考試的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)自身的嚴(yán)重錯(cuò)誤了！因?yàn)椴恢匾暎驗(yàn)椴蝗ッ鎸?duì)，我在這次期中考試中的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次下降！給自身、班級(jí)的平均分都狠狠的拉了一把！
當(dāng)自身在考試中提著筆卻不知怎么下手時(shí)，我就在悔恨，會(huì)很自身為什么不多在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中多努力一點(diǎn)。這次的考試中，其實(shí)很多的題目我都有印象，老師也在上課的時(shí)候有講過(guò)。但我依然沒(méi)有做出來(lái)，這是我自身的失誤，我要好好的反省。
試卷中很多老師講解過(guò)的題目，我之因此沒(méi)能做出來(lái)，也是我的一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤！因?yàn)樽陨頂?shù)學(xué)成績(jī)不好，我就將精力都放到其他的科目上，有時(shí)甚至在數(shù)學(xué)課的時(shí)候做著其他的事情！這實(shí)在是不正確的！在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候做其他的事情，這并不能很好的提升自身的成績(jī)，老師說(shuō)老師的，我做我的，不但讓自身荒廢了數(shù)學(xué)，還導(dǎo)致其他科目的學(xué)習(xí)上也變得非常雜亂。
現(xiàn)在的.情況就是結(jié)果，其他科目的成績(jī)其實(shí)并沒(méi)有多少的提升，但在數(shù)學(xué)上，我卻有很較大的退步！這實(shí)在是應(yīng)了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語(yǔ)！
聽(tīng)著老師的批評(píng)，我自身心中其實(shí)也很是在意。過(guò)去我的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)還算不錯(cuò)，雖然不能和那些數(shù)學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)相比，但也算是中游水平�？墒窃谥笤跀�(shù)學(xué)開(kāi)始變得復(fù)雜之后，我就越來(lái)越偏科，最后終于還是將數(shù)學(xué)給丟下了�，F(xiàn)在想起來(lái)，要是在當(dāng)初自身感覺(jué)到有些偏科的時(shí)候，在數(shù)學(xué)上多加一把勁，說(shuō)不定就能將這些差距補(bǔ)回來(lái)！可是我沒(méi)做到，也沒(méi)有做好，這實(shí)在是不應(yīng)該的。
現(xiàn)在，這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番，我認(rèn)識(shí)到，這些科目中沒(méi)有任何一門(mén)是可以拋下的，尤其是三門(mén)主課！要是連這最重要的三門(mén)我們都沒(méi)學(xué)好，那還怎么去進(jìn)行其他的學(xué)習(xí)？認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，我決定好好的重新開(kāi)始數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，希望老師也能幫助我，我一定會(huì)努力改正自身偏科的毛�。�
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
別說(shuō)是老師您了，就是我拿到發(fā)下來(lái)的試卷那一刻，我也不相信那是我做的試卷。我把次的試卷都整理了一遍，我發(fā)現(xiàn)我這一次考試距離上一次模擬考試，退步了至少五個(gè)名次，總分少了將近十分。當(dāng)然，這一定是老師您已經(jīng)知道了的。對(duì)于這一次的模擬考試成績(jī)退步，我只能在這里跟您說(shuō)抱歉，這也不是學(xué)生我想要的結(jié)果。我愿意在這里深刻地做一下檢討，反思一下自身為什么會(huì)成績(jī)退步那多。
我想來(lái)想去，這一次模擬考試之因此只考出了這樣的成績(jī)，有相當(dāng)一部分原因是我心態(tài)有點(diǎn)不好了。不瞞老師您說(shuō)，在上一次模擬考試考完，我因?yàn)榭嫉姆浅：�，我的心態(tài)就產(chǎn)生了變化，我很擔(dān)心下一次考試無(wú)法維持那好的成績(jī)，以至于我花了很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，卻還是因?yàn)樽陨淼念檻]和擔(dān)心浪費(fèi)了時(shí)間和精力，本以為學(xué)了會(huì)更好的想法，最終敗給了“怎么辦，我要是下一次沒(méi)考這么好怎么辦”的焦慮里。
作為一個(gè)初三的學(xué)生，中考對(duì)于我么來(lái)說(shuō)是重要的'，但不代表這個(gè)重要就需要讓我們付出所有的代價(jià)。我想我現(xiàn)在心態(tài)已經(jīng)變成了，如果我沒(méi)考好，那我的人生就一無(wú)是處了，如果我這一次考得沒(méi)有上一次好，那我的價(jià)值就沒(méi)有以前高了。細(xì)細(xì)一想，我這心態(tài)算是什么心態(tài)了？因?yàn)槊�，把自身變成了一個(gè)一味只圖分?jǐn)?shù)的學(xué)生。也正因?yàn)檫@樣，我考出來(lái)的成績(jī)才會(huì)為了給我教訓(xùn)而反其道而行之了。
平心而論，這一次模擬考試的試題是沒(méi)有上一次難的，為什么我做容易的試卷反而沒(méi)有做難的試卷做得好呢？這都是因?yàn)槲易陨硐胩啵瑢?duì)分?jǐn)?shù)名次這些看得太重了。老師，請(qǐng)您放心，我也不是一個(gè)如此不堪一擊的人。在我找到了自身這一次失敗的原因后，我會(huì)迅速地調(diào)整自身，不讓自身在下一次模擬考試中再次因?yàn)樾膽B(tài)原因而失敗了。
學(xué)生我會(huì)想盡一切辦法來(lái)把自身的心態(tài)調(diào)整好的，我也是一個(gè)初三的學(xué)生了，如果不能擁有不錯(cuò)的心態(tài)的話，我又該如何更好的面對(duì)即將到來(lái)的高中生活呢？請(qǐng)老師您放心，下一次的考試，我還是會(huì)用自身優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向您匯報(bào)的。我是要考重點(diǎn)高中的人，不可以如此不堪一擊！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。
在這次期末考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)這種惡劣行為的歉意及決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！
但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人
對(duì)于我沒(méi)有考好的事情，所造成的.嚴(yán)重后果有這些：折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)。此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有很多。思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠�、記憶力水平低，我怎么�?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì)考不出分？我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
時(shí)間在縫隙里不斷的往前走，我們?cè)诟呖嫉穆飞弦矎奈赐Ｏ逻^(guò)腳步。和時(shí)間賽跑，需要莫大的勇氣和努力，我們時(shí)常會(huì)成功，也時(shí)常會(huì)失敗。但面對(duì)失敗時(shí)，我們盡可以的不氣壘，勇敢的往前奔跑，只有這樣，我們才會(huì)有可能賽贏時(shí)間，才會(huì)有可能拿下最后的勛章。
這是一件很遺憾的事情，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谶@次期中考試中輸?shù)囊粩⊥康兀谶@里想和老師您道個(gè)歉，很抱歉讓您看到了這樣的成績(jī)，讓您失望了，我一定會(huì)重新振作起來(lái)，不停的往前走，掌握更好的學(xué)習(xí)方式，盡快的提高自己的成績(jī)，不影響整個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)水平。
這次考試失利的原因有很多，我總結(jié)了幾個(gè)小點(diǎn)，望老師能給出一些建議。
1、整個(gè)考試的時(shí)間沒(méi)有把握好，閱讀理解大局部題目沒(méi)有做完，最后隨便填了大概5至6個(gè)選擇題，運(yùn)氣也不是很好，全錯(cuò)。在聽(tīng)力局部，沒(méi)有好好利用每分每秒，有很多的東西都沒(méi)有聽(tīng)到，可能也有點(diǎn)分心的原因，聽(tīng)力比以前下降了很多。最后的寫(xiě)作在匆忙中到達(dá)了一般的`水平。整個(gè)考試時(shí)間里，我對(duì)時(shí)間的把控極差，導(dǎo)致喪失了很多不必要喪失的分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致整體成績(jī)下滑。
2、我對(duì)英語(yǔ)有一個(gè)誤解，以為英語(yǔ)只要練題就可以了，但是我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到是，任何一種語(yǔ)言最重要的就是語(yǔ)感，擁有一個(gè)好的語(yǔ)感，許多題目都可以輕而易舉的解決。我會(huì)改正這個(gè)觀點(diǎn)，在以后的早自習(xí)多多閱讀和朗讀，增強(qiáng)自身的語(yǔ)感，再穩(wěn)固一些根底知識(shí)，兩者結(jié)合，一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。
3、我對(duì)英語(yǔ)太過(guò)自信。我的英語(yǔ)成績(jī)一直處于班級(jí)的中上，在平時(shí)的考試中，英語(yǔ)也是我提高整體成績(jī)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，正是由于自己太過(guò)自信，在學(xué)習(xí)中許多的時(shí)間都從英語(yǔ)科目分配到其他科目去了，以為那些科目薄弱一些，就可以利用英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間。過(guò)度自信往往會(huì)將我們帶入一個(gè)盲區(qū)，盲目的以為自己足夠優(yōu)秀了，足夠放手了，其實(shí)不然，這會(huì)將我們拉近漩渦，無(wú)法翻身。
總結(jié)了幾個(gè)點(diǎn)，這是我這次成績(jī)下滑的主要原因，我也會(huì)從這幾個(gè)方面入手，逐漸改正自己的錯(cuò)誤。希望在下次的考試中可以取得一個(gè)理想的成績(jī)，不讓老師再對(duì)我失望。我也很期待自己的改變，我希望在這一次次的嘗試中，可以擁有自己最適宜的學(xué)習(xí)方式，為最終的高考做好一個(gè)厚實(shí)的鋪墊。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
在今天上午的時(shí)候，咱們班的xx考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，在看到這次考試的成績(jī)結(jié)果之后，班上的情況可真是精彩紛呈啊，有些同學(xué)為自身的進(jìn)步感到了分外的振奮，也有同學(xué)因?yàn)樽陨砜嫉貌缓枚械搅耸洌裎揖吞幱谑涞年嚑I(yíng)中。在這次考試中，我的最終成績(jī)很不理想，相比上一次的考試，我的成績(jī)排名下滑了不少，這主要是因?yàn)槲业膞x科目考得是在是太不理想了，在考試前老師您還對(duì)我充滿了不少信心的，可我如今考得這么差，因此我也沒(méi)有什么臉面來(lái)見(jiàn)老師您了，就讓我的歉意從這一份檢討書(shū)開(kāi)始吧。
這一次考試，我發(fā)現(xiàn)自身各科的成績(jī)都不是很拔尖，從試卷上可以看出，我不但在一些大題目上沒(méi)有拿到太多分，就連一些基礎(chǔ)題都丟了不少的分，這也讓我沒(méi)有機(jī)會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)更好的名次了�？偨Y(jié)一下這次考試成績(jī)退步的根本原因，我覺(jué)得是自身在考試之前過(guò)于自大了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，另外在平日里也沒(méi)有去認(rèn)真的復(fù)習(xí)，這令得我在考試的時(shí)候出現(xiàn)了不少的情況，例如做題速度變慢，做完題目也不能保證自身是否做對(duì)等等，這一切都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)狀態(tài)所導(dǎo)致的，要是我在平日里面能多沉下心到學(xué)習(xí)上的話，那我的成績(jī)也不可能出現(xiàn)這么大的波動(dòng)了，只可惜現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了，我現(xiàn)在能做的也就是爭(zhēng)取把自身的學(xué)業(yè)給弄好，然后爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)秀的.成績(jī)。
現(xiàn)在的考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，我爸媽也已經(jīng)看到了我的考試分?jǐn)?shù)了，這也意味著我現(xiàn)在是沒(méi)有啥好日子過(guò)了啊，我不但沒(méi)有資格去外面和朋友狂歡，就連自身的生活費(fèi)都要被大幅度縮減了，要是下次還考不好的話，怕是我在家里也沒(méi)有什么話語(yǔ)權(quán)了。因此，我要趁著節(jié)假日的時(shí)間好好地去補(bǔ)習(xí)一下自身的知識(shí)和做題能力，我要多買(mǎi)幾套練習(xí)題做一做，這樣才能讓我的成績(jī)得到穩(wěn)步的提升，至少不會(huì)輕易出現(xiàn)考試示例的情況，不過(guò)這是一個(gè)需要堅(jiān)持的過(guò)程，因此請(qǐng)老師您多多關(guān)注一下我的生活，在學(xué)校里提醒我把精力放到自身的學(xué)習(xí)上面。
這次的失利已經(jīng)讓我體會(huì)到了失敗的滋味是多么不好受，因此我定不會(huì)再讓自身陷入如此境地了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
這一次模擬考試的成績(jī)以及發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)十分地不理想，跟上一次月考相比，退步的非常明顯，從上次月考的班級(jí)第四面到這一次的班級(jí)第十二名，全校從三十五直接推到了一百零一名，直接退出了前一百名。這次模擬考試成績(jī)退步，我知道讓老師您特別的失望，辛苦的教學(xué)自身班上的學(xué)生還不知道好好學(xué)習(xí)竟然還退步如此之大，對(duì)于這樣的結(jié)果我也十分地后悔。但說(shuō)實(shí)話，這場(chǎng)考試退步，最難過(guò)的絕對(duì)是我自身，我是完全沒(méi)有想到自身這一次模擬考試我的成績(jī)?nèi)绱说牟睿瞬饺绱说拿黠@，成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候我本滿心期望著自身這一次能考一個(gè)好成績(jī)的，結(jié)果確實(shí)如此的讓我傷心。最開(kāi)始拿到成績(jī)單的時(shí)候，我還不愿意相信，覺(jué)得是不是老師改錯(cuò)成績(jī)了，但隨著后面的老師的講解試卷，我才發(fā)現(xiàn)真的是我考試出了問(wèn)題，有的地方是自身太馬虎，簡(jiǎn)單的`題目都給算錯(cuò)了，還有不少的題目完全是自身做的不好，十多分的題目就對(duì)個(gè)三四分�？吹竭@樣令人絕望的試卷分析，我開(kāi)始反省自身，我這一次模擬考試是為什么考的這么差，退步這么明顯呢？要知道距離上一次月考才不到一個(gè)月的時(shí)間啊。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)原因是這樣的…… 自從上一次考試進(jìn)步較大，成績(jī)很不多之后，我卻沒(méi)有想多怎樣將自身的成績(jī)保留住，并且努力學(xué)習(xí)繼續(xù)進(jìn)步，而是陷入到了驕傲自滿的境地當(dāng)中，因此上次月考到這次模擬考試中間的時(shí)間，我在學(xué)習(xí)上面就沒(méi)有以前的那努力了，沒(méi)有花費(fèi)大量的實(shí)踐在學(xué)習(xí)上面。這一個(gè)月還沉迷到了看漫畫(huà)上面，有好幾次大家在自習(xí)的時(shí)候，我都在偷偷地將漫畫(huà)書(shū)墊在書(shū)本下面偷偷地看。因?yàn)樽陨碓趯W(xué)習(xí)上面花費(fèi)的時(shí)間少了，也沒(méi)有花費(fèi)較大的精力在一千課文的復(fù)習(xí)上面，因此這一次的中考模擬考試我才考的這么差，退步這么明顯。我現(xiàn)在真的是十分地難過(guò)與后悔啊，我現(xiàn)在已經(jīng)是初三下學(xué)期的學(xué)生了，馬上就要參加中考的人了，這都關(guān)系著我們能不能上一個(gè)好的高中的事情，我都不知道珍惜時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，真的糊涂。
這一次的成績(jī)退步真的是給了我一記狠狠地耳光，徹底地打醒了我，讓我明白到現(xiàn)在的時(shí)間之緊張。因此在今后的時(shí)間里面我會(huì)讓大家看到全心的我，我會(huì)全神貫注的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，在下一次的模擬考和月考中，我一定能追趕上來(lái)的，在后面的中考中，我也一定能考出好的成績(jī)的，請(qǐng)相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 13
尊敬的xx：
您好！
在本次的全校期中考試結(jié)束后，大家的成績(jī)很快就公布出來(lái)了，我本以為自己的成績(jī)能在班上排一個(gè)不錯(cuò)的位置，可實(shí)際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料，因?yàn)槲业某煽?jī)并不是很理想，各個(gè)科目的成績(jī)都是平平無(wú)奇甚至有所退步，尤其是我的英語(yǔ)成績(jī)下降了不少。我的退步自然被老師您看到了，您在辦公室內(nèi)詢問(wèn)了我其中的原因，我也扭扭捏捏的答復(fù)了一點(diǎn)，隨后我便匆忙離開(kāi)了，但在離開(kāi)了您的'辦公室后，我覺(jué)得自己在最近的學(xué)習(xí)生活中確實(shí)是出了一點(diǎn)問(wèn)題，所以我覺(jué)得還是給您寫(xiě)一封檢討書(shū)吧，把我心里想說(shuō)的全寫(xiě)在這封檢討書(shū)里，相信老師您在看完后會(huì)對(duì)我的情況有進(jìn)一步的了解。
我在班上的成績(jī)一直都還算不錯(cuò)，所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感，在聽(tīng)課的時(shí)候也不算很認(rèn)真，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)用太多的腦子，這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒(méi)能再進(jìn)一步。就這樣，我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺(jué)，在本學(xué)期的時(shí)候，我也沒(méi)能改正過(guò)來(lái)，在上課的時(shí)候沒(méi)能全神貫注，特別是在上英語(yǔ)課的時(shí)候，由于我聽(tīng)不太懂老師講的話，所以我干脆就不怎么聽(tīng)課了，不是走神就是在做其它的事情，這也導(dǎo)致了我英語(yǔ)成績(jī)的下降。其實(shí)，上英語(yǔ)課挺簡(jiǎn)單的，只需要認(rèn)識(shí)一些常用的英語(yǔ)單詞即可，在考試的時(shí)候無(wú)非也就是默寫(xiě)一些單詞，把單詞連成句子，可我在平日里根本就不怎么聽(tīng)課，在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮，憑著殘留的記憶去填寫(xiě)試卷，像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以，本次期中考試的失利對(duì)我而言是一件好事，因?yàn)樗皶r(shí)的打醒了我，讓我明白了自己的缺點(diǎn)，要是我能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)就好了，但現(xiàn)在也不算晚，我還有時(shí)間來(lái)改正自己。我相信自己的天賦并不差，只是我缺少一種堅(jiān)持的精神，所以我沒(méi)能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上，而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離，至少?gòu)男男陨暇涂梢钥闯鑫遗c他們的差距，但我不會(huì)氣餒，我覺(jué)得只要自己肯改正自新，把丟掉的知識(shí)都找補(bǔ)回來(lái)，然后把老師教給我們的知識(shí)都掌握好，那么我不會(huì)比任何差！在下次考試來(lái)臨前，我一定會(huì)好好地調(diào)整自己的狀態(tài)，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，冰凍三尺，非一日之寒。確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯惰性，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的.較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。古人的話都是有道理的。
缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
缺少不恥下問(wèn)的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：三人行，必有我?guī)熝�。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足，時(shí)間一長(zhǎng)，不足自己消失了，這就是反省的功效。
缺乏創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì)，學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法，背記也有很多種方法，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，是對(duì)學(xué)生提高的一種幫助�？荚囀Ю倘缓苁洌豢捎袣怵H的心氣。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒(méi)有被蘋(píng)果砸到頭，他也可能研究出萬(wàn)有引力定律，因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的。
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 15
尊敬的班主任老師：
您，在此學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)臨近之際，我特地懷著無(wú)比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習(xí)退步嚴(yán)重的檢討書(shū)”，以向您表示深切的反省與歉意，懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。
回顧我的不足與錯(cuò)誤，過(guò)去半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重的退步與下滑，成績(jī)由剛開(kāi)始的總分323分，退步到如今的248分，其中科學(xué)這門(mén)居然的了59分，是全班的.倒數(shù)第三名。學(xué)習(xí)成績(jī)排名從之前的年級(jí)段112名，下降到如今的361民，下降了無(wú)數(shù)名，這個(gè)數(shù)目對(duì)您也是一個(gè)巨大打擊，我也無(wú)法承受。
面對(duì)錯(cuò)誤，我真是感到無(wú)地自容啊，我的退步簡(jiǎn)直是驚天地、泣我?guī)�，讓您眼淚狂飆，聽(tīng)說(shuō)你一休沒(méi)合眼，都是被我氣得睡不著。如今，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個(gè)大青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過(guò)的。
如今，家長(zhǎng)會(huì)臨近之際，如果我的父母得知我成績(jī)下降估計(jì)會(huì)稍稍地責(zé)罰我一下，責(zé)罰了我以后我就沒(méi)有太多理由學(xué)習(xí)了。可是這樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討，我表示我愿意認(rèn)真讀書(shū)了，努力上進(jìn)，爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 16
親愛(ài)的爸爸：
我知道您知道了我的考試成績(jī)以后，心里一定十分不滿意。但是我謝謝您，您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情!我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒(méi)有爭(zhēng)氣，我也感到十分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說(shuō)我想對(duì)您說(shuō)的話!我知道我這次考試考得十分差，從分?jǐn)?shù)上我能看到我這1個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn)，我知道您希望我學(xué)習(xí)成績(jī)有不好的評(píng)價(jià)。
我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子，而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了，要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!我已經(jīng)是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生了，我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了!我真心希望您不要拿我和另1個(gè)比我強(qiáng)的人和我比，因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會(huì)讓我覺(jué)得我在您的`眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著考試考試!在這次的考試中我也認(rèn)識(shí)到了6年級(jí)小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性!
平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺(jué)得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的一個(gè)原因!因?yàn)闆](méi)了您的嘮叨，我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了!沒(méi)了您的嘮叨，我又會(huì)怎么樣呢?我簡(jiǎn)直性都不感想!
其實(shí)，我也有想到和您說(shuō)心里話，但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說(shuō)!我希望上次的事情，不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗，也讓我十分痛苦!
爸，我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!我會(huì)不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫(xiě)檢討!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
您對(duì)我的教育，我已經(jīng)聽(tīng)進(jìn)去了！對(duì)于我這次的退步的事情，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題所在了，我想我已經(jīng)做好了下一次摸底考試到來(lái)的心理準(zhǔn)備了，我保證下一次的摸底考試不會(huì)讓您再次失望，我保證！
關(guān)于我這次摸底考試退步的事情，我想說(shuō)我確實(shí)有我做得非常不應(yīng)該的地方。在摸底考試前的一個(gè)星期，我還是非常認(rèn)真在準(zhǔn)備考試的，沒(méi)想到在馬上就要考試的前三天，我卻因?yàn)槠渌瑢W(xué)的慫恿以及自己的貪玩，丟掉書(shū)本去打去了。因?yàn)槲颐卓荚嚽坝辛诉^(guò)去所沒(méi)有的'一種緊張，室友一聽(tīng)到我非常緊張就對(duì)我說(shuō)“大考要大玩，小考要小玩〞，他讓我放下書(shū)本跟他去網(wǎng)吧打打游戲放松自己的心情，有助于學(xué)習(xí)。就這樣，緊張的我被他的慫恿以及自己的貪玩帶到了網(wǎng)吧，上課之余的時(shí)間，我們都在網(wǎng)吧打著游戲，沒(méi)有再碰一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)，把以為背得滾瓜爛熟的知識(shí)，忘掉了一局部。
在摸底考試進(jìn)行中時(shí)，我已經(jīng)感到了懊悔。真的，老師，我無(wú)比懊悔自己相信了“大考要大玩，小考要小玩〞這樣的說(shuō)法，我不能說(shuō)這種一定是錯(cuò)的，但是這個(gè)方法對(duì)我來(lái)說(shuō)是不適用的，我沒(méi)能在這種方法里找到自己的存在，一不小心讓自己在這次摸底考試中下滑了好幾個(gè)名次！我知道摸底考試的名次雖然不代表我的高考成績(jī)，但是摸底考試的成績(jī)會(huì)直接影響到我填報(bào)志愿時(shí)的選擇與決定。我這樣大玩小玩的做法是在拿自己的未來(lái)開(kāi)玩笑！
老師，我錯(cuò)了！在我感覺(jué)到壓力大的時(shí)候，我應(yīng)該做的不是和同學(xué)去打游戲，而應(yīng)該找老師您聊一聊，既能緩解自己的壓力，也能把自己在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題與您好好的訴說(shuō)，讓您更了解我這個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，也讓自己不至于在壓力中墮落下去。非常感謝您在我這次摸底考試退步的時(shí)候，立馬就把我喊去談話，和我講很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，幫助我開(kāi)導(dǎo)我，讓我在退步的時(shí)候不消極低迷下去。我現(xiàn)在知道自己該怎么做了，謝謝您。在接下來(lái)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，在接下來(lái)的摸底考試中，我都不會(huì)再嘗試用不適合我的方法去對(duì)待學(xué)習(xí)了，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的努力，也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)！爭(zhēng)取在高考中考上自己理想的大學(xué)！不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
您好！
我是您不成器的學(xué)生，這次考試讓您失望了真的是非常非常的抱歉，事實(shí)上這次考試的成績(jī)讓我和我家里人也都非常的震驚，并對(duì)我進(jìn)行了連續(xù)的嚴(yán)肅教育，讓我對(duì)這次失誤有了一個(gè)更深更明確的認(rèn)識(shí)。
首先我給自己的這次考試失利分析了一下原因，根據(jù)我在試卷上的錯(cuò)題判斷，我丟分的關(guān)鍵都是一些只要認(rèn)真就不會(huì)出現(xiàn)的失誤。這一發(fā)現(xiàn)讓我感到百般的無(wú)奈，我在試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)之前一直在猜想是不是哪道大題我算錯(cuò)了才導(dǎo)致的結(jié)果，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我居然是丟分在這些我都不曾注意到的角落。
這種非實(shí)力不濟(jì)而僅僅是我粗心大意所導(dǎo)致的成績(jī)退步，實(shí)在是要比做錯(cuò)題或者算錯(cuò)題更加令我羞愧，因?yàn)槲冶緛?lái)可以做得更好的，如果我在考試的'時(shí)候多一點(diǎn)注意力，多多檢查一遍，那么這次事件也許就不會(huì)發(fā)生了。
然而時(shí)間不會(huì)回溯，我只能自己?jiǎn)为?dú)將這顆由我釀出來(lái)的苦果吞下去。面對(duì)家人的問(wèn)責(zé)我無(wú)話可說(shuō)，也沒(méi)法為自己辯白。難道說(shuō)我本來(lái)可以考高分，卻因?yàn)榇中拇笠鈽?gòu)成的一連串小錯(cuò)誤導(dǎo)致了成績(jī)不理想？數(shù)學(xué)是一門(mén)需要邏輯性的科目，我也一直為自己有著數(shù)學(xué)邏輯天賦而自豪。每當(dāng)我看到同學(xué)們被數(shù)學(xué)弄得抓耳撓腮煩躁不已的時(shí)候，都能感到一種虛榮環(huán)繞著我。我知道這樣是不對(duì)的，學(xué)習(xí)要始終保持著平常心，不以物喜不以己悲，始終保持著勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度才是一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做到的。
而我卻因?yàn)轵湴炼鴮?dǎo)致自己沒(méi)有看到自己的失誤，直到成績(jī)出來(lái)后才追悔莫及，但卻又悔之晚矣了！經(jīng)過(guò)這件事情，我回家躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心里一直想著這事。在懊悔的心思下想著如何改正，如何讓這件事情不再發(fā)生第二次。最終，我為自己確立了以下幾條規(guī)定：
首先，我每天自己找自己做的數(shù)學(xué)題從5道升到10道，通過(guò)精選的練習(xí)題來(lái)讓我保證邏輯的暢通和活潑，始終能夠以理性的思維來(lái)思考問(wèn)題。
其次，在以后的學(xué)習(xí)中多一份心眼，做完題后認(rèn)真檢查，不放過(guò)任何一點(diǎn)死角，將不該丟的分全都牢牢抓在手中。
最后，平時(shí)多跑老師辦公室，多跟老師您交流數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，從您這里獲得更好更高效的解題思路，豐富我的見(jiàn)識(shí)。
我向您保證在下一次考試中絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題了，這次只是一個(gè)意外，下次我絕對(duì)能夠考出一個(gè)好成績(jī)的，請(qǐng)老師放心！
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很抱歉這次考試讓您失望了。作為您心目中的優(yōu)等生，也作為您心目中還有較大進(jìn)步空間的好學(xué)生，這次沒(méi)能如您所愿的進(jìn)步，反而退步了好幾個(gè)名次，我感到非常抱歉，而對(duì)于這次的退步，我自身其實(shí)是心里有數(shù)的，我知道這次我會(huì)考成這樣，只是我沒(méi)敢在考前跟您通氣……
之因此我會(huì)考成這樣，是我最近學(xué)習(xí)到了瓶頸期，無(wú)論我怎么學(xué)，怎么努力都還是沒(méi)有效果，我自身也急得“生病亂投醫(yī)”了，我請(qǐng)教了班上成績(jī)比我好的那幾個(gè)同學(xué)，他們的方法也許是很好的，但通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道他們的方法是他們的方法，實(shí)際操作起來(lái)，或許并不適合我，反而讓我在操作中導(dǎo)致了更大的失誤，也就出現(xiàn)了期中考試退步好幾個(gè)名次這樣的事情了！
等到寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我才想到，要是我之前直接是去請(qǐng)教您，或許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了，瓶頸期，至少還是可以保證成績(jī)有個(gè)平時(shí)的`水平，而不是退步了。老師，您還會(huì)喜歡我這個(gè)學(xué)生嗎？
我覺(jué)得我好像問(wèn)了一個(gè)傻問(wèn)題，老師又怎么會(huì)因?yàn)閷W(xué)生一次考試退步而再也不喜歡一個(gè)本身很喜歡的學(xué)生呢？最多就是讓老師感到失望而已吧？我知道老師您的失望一定是有的，我看見(jiàn)過(guò)您對(duì)我和對(duì)其他同學(xué)的微小區(qū)別，說(shuō)實(shí)話您對(duì)我是有偏心的，這樣更容易在我考試退步的情況下看到您對(duì)我的失望比對(duì)別人的大。老師，實(shí)在是對(duì)不住您！
這次期中考試，我分析了一下，我在數(shù)學(xué)上面失分太多，這些失分都是我自身粗心導(dǎo)致的，還不牽扯到我的學(xué)習(xí)瓶頸期影響，下次考試，我只要用心細(xì)致的答題，一定還是可以把這些分都拿回來(lái)的。英語(yǔ)上面的失分情況就需要您的幫助了，您是我的班主任，也是我的英語(yǔ)老師，您看了我的英語(yǔ)試卷就可以明白我的英語(yǔ)問(wèn)題在哪了，這些問(wèn)題我有想過(guò)克服，但最后還是失敗了，希望您課余時(shí)間可以準(zhǔn)許我去找您咨詢這方面的問(wèn)題，讓我這段時(shí)間打擾一下您，我相信我還是可以通過(guò)努力把這些分?jǐn)?shù)都提上來(lái)的。其他的科目，暫時(shí)還是沒(méi)有什么問(wèn)題，我的具體問(wèn)題可能是心理上的問(wèn)題吧？一進(jìn)初二下學(xué)期，我的壓力就比平時(shí)大了很多，怎么樣給自身做工作還是會(huì)有些緊張，那種莫名的緊張讓我感到有心無(wú)力，對(duì)于學(xué)習(xí)的前途會(huì)出現(xiàn)模糊的情況，非得要給自身加油打氣很久才能重新恢復(fù)過(guò)來(lái)。您如果知道這樣的癥狀怎么樣辦才好，您一定要告訴我，我不想我再在這樣的狀態(tài)下待下去了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū) 20
尊敬的xx：
您好！
老師，對(duì)于我這次期中考試的化學(xué)成績(jī)向您道歉，我這次的化學(xué)成績(jī)可謂是一落千場(chǎng)，別人學(xué)習(xí)都是在慢慢的進(jìn)步，尋找自身身的不足，進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練補(bǔ)救，反而我的成績(jī)不進(jìn)反退，謝謝您能為我的成績(jī)退步感到焦急，說(shuō)明您還是想挽救我的，下面我就相對(duì)這次的期中化學(xué)考試成績(jī)跟您做一次深刻的檢討，也希望您能幫我分析分析，我為什么會(huì)退步那多。
我們現(xiàn)在處于高三這個(gè)至關(guān)重要的階段，最怕的就是遇到瓶頸，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，每一點(diǎn)的進(jìn)步都是能值得慶祝的事情，你的高考每多一分，就能在高考這次的戰(zhàn)役中打敗上萬(wàn)人，高考就像是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，大家都想往這根獨(dú)木橋上擠，過(guò)去了，你以后的人生萬(wàn)紫千紅，前程似錦，沒(méi)過(guò)去掉河里了，只能被人遺忘，默默無(wú)聞，學(xué)校的宣傳欄上，校門(mén)口的電子橫屏上，各位老師的口中只會(huì)看到、聽(tīng)到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學(xué)，卻不會(huì)說(shuō)xxx同學(xué)在高考前奮力學(xué)習(xí)，但結(jié)果卻不盡人意，但其精神卻值得大家模范。大家只會(huì)記得努力并成功的人，而像我這種雖然十分努力，到時(shí)候沒(méi)考上好學(xué)校，到時(shí)間照樣會(huì)被遺忘在人海中。
化學(xué)考試也是高考理科生必考的學(xué)科之一，一百分制的試卷分?jǐn)?shù)在整個(gè)高考中的占比也是非常高的，絕對(duì)不容忽視，化學(xué)考的好跟考的.不好會(huì)直接影響到我即將面臨的高考，這次的期中考試就是用來(lái)檢驗(yàn)我們這半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)成果，但出來(lái)的結(jié)果卻不盡人意，讓我感到心灰意冷，對(duì)高考漸漸地失去了信心，但還好有您的鼓勵(lì)的支持，不然我的內(nèi)心真的過(guò)不去這關(guān)。我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎？沒(méi)有嚴(yán)格的做筆記嗎，沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)嗎？我為了能考個(gè)好成績(jī)，我?guī)缀鯛奚怂械男菹r(shí)間，就想著能多次別人復(fù)習(xí)一點(diǎn)，我就能多考一分，我為了高考，我對(duì)每一次的考試發(fā)自內(nèi)心的重視，但這次的化學(xué)考試卻讓我失望透頂，自身付出的努力不但沒(méi)看到一點(diǎn)回報(bào)，還退步了這么多。
但在試卷發(fā)下來(lái)后，我才知道這次其實(shí)我的退步?jīng)]那多，有很多我都會(huì)做且已經(jīng)做出來(lái)了嗎，但老師卻沒(méi)有給我分，就因?yàn)樽陨碓诖痤}卡的寫(xiě)答案的時(shí)候字跡太潦草了，很多閱卷老師都看不明白我寫(xiě)的是什么，特別是寫(xiě)化學(xué)公式的時(shí)候，他們甚至懷疑我根本不會(huì)做這些題目，只是故意隨意寫(xiě)的反應(yīng)式，然后把別人的正確答案，偷瞄過(guò)來(lái)的。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我在日后的考試中一定把這個(gè)壞毛病改正，絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)區(qū)，我可不想以后高考的時(shí)候，因?yàn)樽舟E潦草再不被算分。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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