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課前演講稿

時(shí)間:2024-08-11 09:30:56 演講發(fā)言 我要投稿

【熱】課前演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的課前演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】課前演講稿

課前演講稿1

同學(xué)們:

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都不一樣,而且夢(mèng)有大有小,夢(mèng)有很多種,中國(guó)夢(mèng),教育夢(mèng),學(xué)校發(fā)展夢(mèng),個(gè)人人生夢(mèng)。而我的夢(mèng)也就是中國(guó)的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)需要我們來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  記得梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。所以,我認(rèn)為少年心懷夢(mèng)想,則國(guó)充滿希望。

  而我夢(mèng)中的中國(guó)是一個(gè)人人平等、環(huán)境優(yōu)美、安全的國(guó)家。我希望我們的國(guó)家每處都充滿著愛(ài),美好的環(huán)境讓每個(gè)人都可以舒適的生活著,還有較好的國(guó)民素質(zhì)讓你我生活的和諧,而且還可以在任何地方都可以保障自己的人身安全,不要讓動(dòng)車親嘴、地鐵追尾、火車出軌、戰(zhàn)機(jī)墜毀;不要讓地溝油、塑化劑、蘇丹紅、瘦肉精、xx氰胺充斥著整個(gè)市面。像家一樣溫暖的國(guó),在我們?cè)谕馄吹臒o(wú)依無(wú)靠時(shí)會(huì)想起的家。我希望我的國(guó)會(huì)像家一樣,當(dāng)我們?cè)谕馄吹睦鄣臅r(shí)候可以找到一個(gè)可以?康母蹫常M切┰诋悋(guó)他鄉(xiāng)拼搏的人不會(huì)忘記自己中國(guó)人的身份。在國(guó)際的大環(huán)境下獨(dú)立、有尊嚴(yán)、有地位,當(dāng)我們?cè)谕饷媪骼说臅r(shí)候,我們可以在別人面前驕傲的挺起自己的胸膛說(shuō)“我是中國(guó)人”,希望在國(guó)際的舞臺(tái)上聽(tīng)到中國(guó)人的時(shí)候,別人會(huì)很友好的說(shuō)句“你好”。

  可是如今的中國(guó)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我夢(mèng)中的雄雄大國(guó),雖然在國(guó)際的舞臺(tái)上我們泱泱大國(guó)不可或缺,但是在許多方面,我們還是做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,在許多方面我國(guó)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他國(guó)家。比如說(shuō)在食品安全這一方面,我們知道前段時(shí)間的黃浦江死豬事件,洞庭湖死豬事件,還有許多的地溝油、瘦肉精等等的事件都對(duì)我國(guó)的食品安全問(wèn)題有著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。更有甚者,中國(guó)的小兒奶粉都得不到保證,奶粉里充斥的都是xx氰胺,從而導(dǎo)致現(xiàn)在許多國(guó)人都不敢在國(guó)內(nèi)購(gòu)買奶粉。其二,在安全衛(wèi)生方面我國(guó)做的也是沒(méi)有我夢(mèng)中的.樣子,我夢(mèng)中的中國(guó)是中國(guó)人走在大街上不會(huì)去在意吃的是什么、喝的是什么,那是多么美好的一件事啊?墒乾F(xiàn)在咧,讓我們看看身邊的情況,各種垃圾食品充斥這個(gè)市場(chǎng),細(xì)菌病毒存在于這個(gè)社會(huì)的各個(gè)角落,目前的H7N9禽流感病毒給許多地方帶來(lái)死亡的危險(xiǎn),還有多年前的SARS帶來(lái)全球性的災(zāi)難。其三,我夢(mèng)中的中國(guó)是個(gè)人人知道節(jié)約,不浪費(fèi)的生活作風(fēng)?墒俏覀儺(dāng)今社會(huì)的作風(fēng)還是不夠的,依據(jù)報(bào)道我們知道,許多官員都會(huì)有貪污以及天價(jià)飯局的事件,說(shuō)點(diǎn)小的,符合我們現(xiàn)在學(xué)生生活的情況,中午到學(xué)校食堂,你會(huì)發(fā)現(xiàn)餐桌上許多菜都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。而他們結(jié)局只有一個(gè),全部被倒進(jìn)泔水桶。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有將50%會(huì)被浪費(fèi)掉,我們應(yīng)該想想,在我們浪費(fèi)的時(shí)候,又有多少的貧困山區(qū)里的人民正在挨餓啊。

  現(xiàn)在的人們真的是“只有想不到,沒(méi)有做不到的呀”,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以離開(kāi)地球走向宇宙的深處,可是,他帶來(lái)的麻煩也是相當(dāng)不小的,F(xiàn)在的山早已沒(méi)有以前那么雄偉壯麗,水也沒(méi)有以前那么清澈透明了,還有那遼闊的天空也沒(méi)有以前藍(lán)了。但是,生病的人變多了,沙漠也比以前更加廣闊了,水源比以前也更加枯竭了,天上的那個(gè)大洞也比以前更大了。而愛(ài)國(guó),團(tuán)結(jié),節(jié)能,節(jié)儉,這就是我的中國(guó)夢(mèng)。

  但是相比以前,我們國(guó)家的一系列政策措施都在改善這一歷史問(wèn)題。許多的利民措施,曾經(jīng)的上學(xué)難、住房難、看病難等等問(wèn)題得到了很好的改善。九年義務(wù)教育、路路通工程、農(nóng)村醫(yī)療改革、大病醫(yī)療保險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)稅減免、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各項(xiàng)補(bǔ)貼這些措施都給咱老百姓帶來(lái)了福音,這些措施的改革讓每個(gè)人都有學(xué)上,每個(gè)病人都有地方可以治病,也讓農(nóng)村的生活得到顯著提高。這些政策措施帶來(lái)的是國(guó)民整體素質(zhì)的提高,生活質(zhì)量水平的提高,物質(zhì)文化水平的提高,從而使得國(guó)民的幸福指數(shù)的提高。

  伴隨著我們生活的越來(lái)越好,在保證環(huán)境友好,衛(wèi)生安全的大前提下,我們應(yīng)該為我國(guó)的偉大復(fù)興而努力,讓我們?cè)?jīng)的泱泱大國(guó)更加的繁榮富強(qiáng),讓在近代史上飽受災(zāi)難的國(guó)家可以站在世界之巔,讓我們這個(gè)沉睡中的雄獅可以展現(xiàn)他該有的風(fēng)采。所以,隨著祖國(guó)的進(jìn)步我們也應(yīng)該對(duì)中國(guó)夢(mèng)的提高,更應(yīng)該有更高的理想。

  演講人:xxx

  xxxx年xx月xx日

課前演講稿2

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  常言道:“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動(dòng)。我們才有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于勇于探索、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的人。

  因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為世界童話王子;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)恩斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的《相對(duì)論》,中國(guó)人才給我們留下了“懸梁刺股、鑿壁偷光”的千古美談。

  愛(ài)恩斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的.動(dòng)力源泉”。世界著名的文學(xué)家高爾基也有這么一句話“天才出于勤奮”。

  我國(guó)著名數(shù)學(xué)家xxx就是一位憑借勤奮成長(zhǎng)的典型。xxx上完初中一年級(jí)后,因家境貧困而失學(xué)了,只好替父親站柜臺(tái),但他仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,20xx年,xxx被破例錄用為清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的圖書(shū)管理員,這為他的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件。不到一年半的時(shí)間,xxx旁聽(tīng)了數(shù)學(xué)系的全部課程,打下了堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。20xx年,xxx被清華大學(xué)破例聘為助教。一個(gè)從鄉(xiāng)間來(lái)的青年人,只有初中文化,居然能登上中國(guó)最高學(xué)府的講臺(tái),這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。華羅庚曾寫(xiě)過(guò)不少文字向青少年傳授治學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,他提出的“聰明在于積累,天才在于勤奮”和“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”堪稱是勉勵(lì)青少年勤奮學(xué)習(xí)的至理名言。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像華羅庚那樣刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。

  同學(xué)們,這周已是第xx周了,期末馬上就到了,希望同學(xué)們能從名人名言中獲取學(xué)習(xí)的動(dòng)力,最后,我想再次告訴同學(xué)們:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥胁慌吕щy、勤奮刻苦的同學(xué),才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  謝謝大家!

課前演講稿3

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  青春的風(fēng)景原來(lái)并不總是明媚,鮮花浪漫,它也有煩惱苦痛癡迷沉醉,也有狂妄喧囂爭(zhēng)斗失落,內(nèi)心的凄風(fēng)苦雨一點(diǎn)也不比現(xiàn)實(shí)的紛紜復(fù)雜遜色。這是成長(zhǎng)中的故事,與青春相關(guān)的憂傷。它“剪不斷,理還亂”,“來(lái)如xx幾多時(shí),去似秋云無(wú)覓處”,若有若無(wú)朦朧迷離又纏綿糾結(jié)。

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),天空沒(méi)有翅膀的`痕跡,但我已飛過(guò)。青春的經(jīng)歷無(wú)論是怎樣的大悲大喜,大起大落,無(wú)論充滿了怎樣的悖謬荒誕和令人心碎的折磨,它都是人生中難得的一筆財(cái)富,生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實(shí),積淀與升華的。告別那些浮躁矯飾和焦慮,人就慢慢地走向了生命的成熟。

  謝謝。

課前演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是XX。我的演講題目是《讓青春活的精彩》。

  每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,學(xué)長(zhǎng)就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的.青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

  為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!

  為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

  為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

  永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者,我們就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓青春活得更精彩!

  謝謝大家!

課前演講稿5

  如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁(yè)書(shū),而不付出行動(dòng)的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會(huì)是怎樣?如果在經(jīng)受挫折后,就放棄了那你就永遠(yuǎn)無(wú)法成功。永遠(yuǎn)只能看著別人成功。

  桑蘭 原國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員.曾參加第八屆全運(yùn)會(huì),獲得跳馬冠軍.她在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘.但她身殘志不殘.在治療的同時(shí),她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),繼續(xù)參加體育鍛煉,積極參與各種社會(huì)活動(dòng).

  在一次與北京市大學(xué)生座談時(shí),作為優(yōu)秀殘疾青年代表的她坐在輪椅上激動(dòng)地說(shuō):"我參加了中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出,我們演出的大型音樂(lè)舞蹈會(huì)叫<<我的夢(mèng)>>.在這場(chǎng)特殊的演出中,我找到了比拿世界冠軍更大、更美好的夢(mèng)想,那就是人類平等、參與、共享,社會(huì)文明進(jìn)步,祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)給了我人生的力量和勇氣。除了參加演出和康復(fù)訓(xùn)練,我抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),我還想上大學(xué),我和我的殘疾人伙伴們想與在座的同學(xué)們一樣,能為事項(xiàng)我們每一個(gè)的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們民族的'夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們祖國(guó)的夢(mèng)而奮斗”。

  是!從古至今那個(gè)名人不是堅(jiān)持才取得了成功!所以挫折并不可怕,可怕的是受到挫折后就完全沒(méi)有了信心。我們只有挫折之后繼續(xù)堅(jiān)持自己,繼續(xù)去做事,就會(huì)成功.就讓我們堅(jiān)持下去走向成功,告別失敗吧!

  同學(xué)們,我希望大家既不要因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈而背思想包袱,更不要因?yàn)榛A(chǔ)差而自暴自棄。應(yīng)當(dāng)相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、自信的姿態(tài)迎接生活、學(xué)習(xí)。

課前演講稿6

同學(xué)們:

  大家好!我演講的標(biāo)題是“珍惜自己”。

  一個(gè)成長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,達(dá)觀地問(wèn)院長(zhǎng),像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著畢竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真賣’,無(wú)論別人出多少錢,相對(duì)不能賣。

  第二天,孩子驚疑地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興致,而且價(jià)格越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更因?yàn)樾∧泻⒃趺炊疾毁u,竟被傳揚(yáng)為“稀世至寶”。

  一塊不起眼的石頭,因?yàn)樘貏e的珍惜而晉升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世瑰寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。

  也許,在咱們旁邊,你因?yàn)樘煜麓髞y或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母終年在外,沒(méi)有時(shí)光照料自己;興許你是金玉滿堂,無(wú)所依附,伶丁伶仃;也許你也曾經(jīng)由于自己是一個(gè)鄉(xiāng)村來(lái)的孩子而覺(jué)得自大和不安……然而,這一切都不重要,主要的是你是否能做到珍惜自己,是否建立百倍的信念,付出千倍的努力來(lái)轉(zhuǎn)變這所有。

  敬愛(ài)的同學(xué)們,不管個(gè)人的情形如何,你都應(yīng)該慶幸:你是舉世無(wú)雙的存在,這世上再不任何人會(huì)跟你截然不同了!你有自己的同窗,有自己的老師,還有自己的友人,很多人在關(guān)懷著你,凝視著你,愛(ài)惜著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力氣。

  是的',生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要重視自己,學(xué)會(huì)珍惜自己,性命就有了意思、有了價(jià)值。

  珍愛(ài)自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中領(lǐng)會(huì)到快樂(lè)。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),你會(huì)發(fā)明,生活中有良多美妙的貨色真是讓人迷戀。

  也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,英勇地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己歡呼!

  也許人生的道路艱巨險(xiǎn)阻,充滿荊棘,但請(qǐng)昂首挺胸,持續(xù)走下去。

  謝謝大家!

課前演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家好! 綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。我衷心的祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  新的.學(xué)期,新的開(kāi)始,孕育著新的希望,相信每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年的滿意答卷。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,自覺(jué)負(fù)起歷史的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心;關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,勇于提問(wèn),勤于思考。同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  謝謝大家!

課前演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

  仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!

  堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。

  總覽古今中外,大凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理。

  他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)德國(guó)法西斯的瘋狂進(jìn)攻時(shí),就曾對(duì)他的國(guó)民說(shuō)過(guò):“不要屈服,永遠(yuǎn)不可屈服!边@不但是一句振奮人心的豪言壯語(yǔ),也是他最重要的人生總結(jié),體現(xiàn)了他堅(jiān)持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?梢?jiàn),成功離不開(kāi)堅(jiān)持。

  學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的'精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

  蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜;烏龜?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持,才能開(kāi)啟成功的大門,我們要學(xué)有所成,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

課前演講稿9

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是xx,今天在課前我要去做的演講是《奮斗吧,少年》。

  我們現(xiàn)在都是一個(gè)個(gè)的小少年,我們應(yīng)當(dāng)奮斗,人生正是剛開(kāi)始的時(shí)候,我們是沒(méi)有理由不努力的。進(jìn)入小學(xué),我們的學(xué)習(xí)還是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,但是我們不能看著它簡(jiǎn)單,就不去多努力一下。平常的生活中,我經(jīng)常看到有同學(xué)總是不認(rèn)真按時(shí)的完成老師交給我們的課堂和家庭作業(yè),只要有時(shí)間就是去玩。我特別想問(wèn)一句為什么呢?老師布置的作業(yè)都不難,布置作業(yè)的主要目的就是讓我們鞏固課本上的知識(shí)點(diǎn)?墒俏铱窗嗌嫌泻芏嗤瑢W(xué),就是不會(huì)第一時(shí)間去把它做完,總是要拖到最后不能再拖了才寫(xiě),可是那樣的意義和效果都是不大的,因?yàn)槲铱匆?jiàn)同學(xué)們都不是自己寫(xiě),而是抄襲別人的作業(yè),敷衍完成,就不管事了。由于這樣,所以你們的考試成績(jī)就很差,有的甚至都不能及格,這真的是讓我感到非常的心痛。

  我們當(dāng)前的時(shí)光是那么的美好,我們不應(yīng)該去奮斗起來(lái)嗎?都是一群正少年的人,在這樣的一個(gè)階段,不奮斗,我們的基礎(chǔ)怎么會(huì)好呢?我覺(jué)得學(xué)習(xí)就是要不斷去努力的,不然稍有不慎就全部都廢了。小學(xué)本就是一個(gè)給我們掌握基礎(chǔ)的好時(shí)段,如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)好階段,那么以后要想追上去,是很難的,這不是在說(shuō)笑,是真的希望你們重視。老師對(duì)我們是賦予很大的期望的,父母對(duì)我們也是寄予了厚望的,如果在學(xué)校整天就知道玩,作業(yè)不寫(xiě),上課不認(rèn)真,請(qǐng)問(wèn),小學(xué)怎么可能會(huì)完整的.結(jié)束,那是會(huì)留有很多的遺憾的。畢竟就是要在小學(xué)的時(shí)候把基礎(chǔ)給弄好了,未來(lái)的學(xué)習(xí)之路才會(huì)讓你覺(jué)得艱難。我上頭有一個(gè)哥哥,他現(xiàn)在已經(jīng)讀初中了,可是他還會(huì)經(jīng)常感慨自己小學(xué)為什么不奮斗,導(dǎo)致進(jìn)入初中,很多的學(xué)習(xí)都跟不上大家,只能落后,學(xué)習(xí)也變得更加艱難。所以我們應(yīng)該做一個(gè)奮斗的少年,那樣不管是初中,還是高中,我們至少是不會(huì)去后悔自己小學(xué)沒(méi)有好好的讀書(shū)的。同學(xué)們啊,希望從現(xiàn)在起,開(kāi)始奮斗,做一個(gè)努力的少年,不虛度這個(gè)時(shí)光。少年,從今天起,奮斗起來(lái),為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),讓以后的學(xué)習(xí)能夠更加輕松,也要足夠的努力,才能達(dá)到這個(gè)要求。

  謝謝大家!

課前演講稿10

  同學(xué)們,大家上午好!

  今天,我非常高興能在9月份的最后一節(jié)語(yǔ)文課前站在這里,發(fā)表演講。

  我演講的題目是――成敗無(wú)妨。

  這里涉及兩個(gè)問(wèn)題:第一,何謂成功與失敗,第二,為何成敗無(wú)妨。

  同學(xué)們,現(xiàn)在的我們經(jīng)常會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)人做的某件事是成功還是失敗,這種評(píng)價(jià)有時(shí)是對(duì)他人,有時(shí)是對(duì)自己。不同的評(píng)價(jià),往往體現(xiàn)著不同的價(jià)值觀。而價(jià)值觀的形成,與成長(zhǎng)過(guò)程中受到的教育是密不可分的。因此,說(shuō)我對(duì)成功與失敗的看法,首先要提到的就是我的成長(zhǎng)歷程。

  在小學(xué),我的班主任教會(huì)了我做人的'基本原則――問(wèn)心無(wú)愧。她說(shuō),我們每個(gè)的能力是有限的,這就意味著,我們不可能把每件事都做得完美。可是,只要我們肯努力,只要做完事后我們能夠面對(duì)自己的內(nèi)心而不感到羞愧,那我們就是成功的。直到今天,我都對(duì)她的這個(gè)說(shuō)法表示贊賞,并把它作為自己的人生信條。我相信,我可以堅(jiān)守一生。

  初三下學(xué)期,我們學(xué)校在中考前第100天舉行了百日誓師大會(huì),我們的校長(zhǎng)在講話中提到了我們學(xué)習(xí),同時(shí)也是做事時(shí)應(yīng)有的態(tài)度。那就是我們要竭盡全力,而不能盡力而為。只有竭盡全力時(shí),我們的潛能才會(huì)被最大限度地激發(fā)出來(lái),從而收到理想的效果;而盡力而為,則會(huì)停滯不前,即使取得成績(jī)也并不理想。竭盡全力的我們將會(huì)忘記一切,心中只有當(dāng)下要完成的事情。重要的不是最終的結(jié)果,而是拼搏的過(guò)程。

  來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué),強(qiáng)手如林,一切榮耀到了這里都成了歷史,我想,只有“明心知往,力行求至”,才是我現(xiàn)階段的理想選擇。

  說(shuō)到這里,我覺(jué)得我前面提出的兩個(gè)問(wèn)題已經(jīng)得到了解答。

  同學(xué)們,當(dāng)你明確自己當(dāng)下的目標(biāo)與方向后,竭盡全力地去完成目標(biāo),即使沒(méi)有完成也要問(wèn)心無(wú)愧。這時(shí),你就獲得了心靈的成功。而迷失方向、不夠努力、問(wèn)心有愧的人,無(wú)論做人還是處事,自然都是失敗的。

  同學(xué)們,當(dāng)你走在追尋成功心靈的路上,客觀上的成功與失敗,不就變得無(wú)關(guān)緊要了嗎?

  同學(xué)們,明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì),記住,成敗無(wú)妨。重要的是竭盡全力,重要的是問(wèn)心無(wú)愧。

  還有8日開(kāi)始的月考,大家也要記住,成敗無(wú)妨。我們一定能發(fā)揮出我們最理想的水平?荚,依舊會(huì)成為見(jiàn)證,見(jiàn)證我們的收獲,見(jiàn)證我們的喜悅。

  國(guó)慶節(jié)就要到了,在這里衷心地祝劉老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

課前演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xxx,今天有幸輪到我在課前三分鐘進(jìn)行一場(chǎng)小小的演講。今天我要講的是“努力不會(huì)白費(fèi)”,F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入初中有一年多了,我知道大家對(duì)于初中的學(xué)習(xí)多少有些不太適應(yīng),畢竟進(jìn)入初中不管是學(xué)習(xí)方法,還是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,都跟小學(xué)有很大的不同,變化有些大,大家都不能很好的去適應(yīng),所以在學(xué)習(xí)上多有懈怠,有些同學(xué)覺(jué)得明明努力了,可是結(jié)果卻不是自己想要的,所以就覺(jué)得努力了也白費(fèi)力氣,其實(shí)不是的。

  我覺(jué)得努力是不會(huì)白費(fèi)的,在以后一定會(huì)回饋給我們的,F(xiàn)在之所以努力了,成績(jī)沒(méi)有上來(lái),是因?yàn)榉e累的還不夠,我們的基礎(chǔ)打得不牢靠,所以取得的成績(jī)比較低,我們的潛力還沒(méi)有完全的發(fā)揮出來(lái)。所以我想對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們,不要輕易放棄,我們都已經(jīng)走到這里了,沒(méi)有放棄的理由,再努力一點(diǎn),再堅(jiān)持一下,我相信我們最后一定可以拿到自己想要的那個(gè)結(jié)果!爆F(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,所要去做的就是把基礎(chǔ)學(xué)好學(xué)扎實(shí)了,有了基礎(chǔ),就不用擔(dān)心學(xué)習(xí)會(huì)很差。我這樣說(shuō),也是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)班上有很多同學(xué)的基礎(chǔ)不太好,所以即使他很努力的學(xué),那也是只是表面上,通常每次考完試后,就差不多忘記了,因而次次考的成績(jī)都只能處在原地。

  那么我希望大家依舊繼續(xù)努力,不要有努力沒(méi)有得到回報(bào),就覺(jué)得是白費(fèi)了,這不盡然,只是因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)差,怎么能夠?qū)ψ约焊冻龅腵努力給予不認(rèn)可呢?這是不應(yīng)該的,真正努力了,就算當(dāng)時(shí)沒(méi)有回報(bào)回來(lái),當(dāng)時(shí)到最后的時(shí)候,是一定會(huì)給自己驚喜的。因?yàn)槲乙彩沁@樣過(guò)來(lái)的,在小學(xué)的時(shí)候,我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事情了,當(dāng)時(shí)我也是很氣餒的,因?yàn)榘嗌嫌行](méi)有我努力的人,成績(jī)卻比我好,也曾經(jīng)想要放棄,可是我想著自己都努力那么久了,輕易放棄就太對(duì)不起前面的付出了。也正是因?yàn)樽约旱膱?jiān)持,我繼續(xù)努力,在六年級(jí)的時(shí)候我升初中的考試拿到了優(yōu)異成績(jī),才能和大家相聚在一個(gè)班級(jí)。

  所以,同學(xué)們,請(qǐng)大家肯定自己的努力,相信自己現(xiàn)在的努力在以后不會(huì)是白費(fèi)了的,一定是會(huì)給自己應(yīng)得的回報(bào)的,只是時(shí)間的問(wèn)題而已,因此請(qǐng)繼續(xù)努力吧。

  謝謝大家,課前三分鐘的演講就此結(jié)束了。

課前演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,下面我來(lái)講一下我自己的故事。

  那一次我嘗到了成功的滋味

  在一個(gè)人的一生鐘,有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說(shuō)成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過(guò),也曾嘗到過(guò)成功的滋味。

  小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳,以為游泳很容易,哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,你下水來(lái)試試,不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。

  我在爺爺?shù)墓膭?lì)下,下到了水里,可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口,便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時(shí)要用很大的氣力,鼻子不知干什么去了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么東西,很難受。后來(lái),我在水里學(xué)走路,我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的,只要大口吸氣,身體就會(huì)輕輕松松地漂起來(lái),再刨幾下,用腳劃劃水,就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了。可自己的'腿仿佛注了鉛一般,抬起來(lái)非常吃力。

  首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣,整個(gè)腦袋都在水里,而且一不小心就會(huì)吃到一口水,我嗎,大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續(xù)努力,向三十秒前進(jìn)。然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從鐘間向四周劃開(kāi),腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著,還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺(jué)還不錯(cuò),有點(diǎn)驕傲了,這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。

  于是,我的心一慌,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,那滋味兒真不好受后來(lái),爺爺幫助我,把我拉上岸來(lái),對(duì)我說(shuō):“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果,只要堅(jiān)持下去就能成功!蔽也辉贇怵H,堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”,我決心再次下水,一定要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣,猛地一下鉆入水鐘,接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。果然,爺爺教我的要領(lǐng)很有效,我堅(jiān)持游了下來(lái)。在那一刻,我嘗到了成功的滋味。

  后來(lái),爺爺奶奶看見(jiàn)我會(huì)游泳了,都夸我厲害,我自己也開(kāi)始沾沾自喜了,這時(shí)爺爺要趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,讓我再會(huì)一種游泳的方法。當(dāng)然,仰泳我也學(xué)會(huì)了。在回家的路上我一路都很開(kāi)心,因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。

課前演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。故事講的'是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。

  一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比的幸福。

  王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

  我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍。”是啊,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。

  與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝。

  與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!

  謝謝大家!

課前演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  這里的同學(xué)們,你們是不是經(jīng)常抱怨自己的早餐不夠豐盛,衣服不夠漂亮?你羨慕別人家有錢嗎,你覺(jué)得人家父母地位夠不夠?如果你有這個(gè)想法,說(shuō)明你對(duì)你的生活部門很滿意,但是你知道嗎?生活中有一種精神可以讓你永遠(yuǎn)快樂(lè),那就是知足。只要你懂得知足,你一定會(huì)比別人感覺(jué)更好。

  這時(shí),我想起一個(gè)故事:一個(gè)非常富有的富人,雇了幾十個(gè)老師來(lái)管理,但他還是太忙了。雖然他擁有這么多財(cái)產(chǎn),但這個(gè)富人每天都很不安和悲傷。隔壁有一對(duì)窮夫妻,靠做豆腐為生。盡管家境貧寒,老兩口從早到晚都很開(kāi)心,唱著笑著,做著豆腐,賣著豆腐。富人覺(jué)得很奇怪,問(wèn)了一個(gè)數(shù)數(shù)老師,老師回答說(shuō):“先生,你不用想了。隔著隔墻扔幾塊銀子就知道了!庇谑牵蝗顺猛砩蠜](méi)人的時(shí)候,把五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店。賣豆腐的老兩口發(fā)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)從天而降,欣喜若狂。于是他們忙著埋銀子,想著怎么花,又擔(dān)心別人偷。他們吃不下,睡不著,日夜不安。從那以后,隔壁的有錢人再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)過(guò)去的歌和笑聲,然后突然意識(shí)到:“原來(lái)我不開(kāi)心的原因就是這個(gè)錢!”

  聽(tīng)了這個(gè)故事,你還羨慕別人家比你家有錢嗎?人活在世上,財(cái)富和名望帶給我們的快樂(lè)卻微乎其微。其實(shí)只要人滿足了,一切都會(huì)變得美好,你會(huì)覺(jué)得幸?鞓(lè)。

  如果你身體健康,沒(méi)有疾病,那么你比幾千萬(wàn)人幸運(yùn)。他們下周甚至看不到太陽(yáng)。

  如果你從未遭受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、獄中的孤獨(dú)、酷刑和饑餓,那么你比其他5億人處于更有利的地位。

  如果你能進(jìn)出教堂和寺廟而沒(méi)有任何恐嚇的危險(xiǎn),你比其他30億人幸運(yùn)。

  如果你銀行里有錢,錢包里有現(xiàn)金,口袋里有零錢,你就是世界上8%的幸運(yùn)兒。

  如果你冰箱里有吃的,有穿的`,有住的房子,你會(huì)比世界上75%的人都富有。

  同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)該心存感激。有句話叫“當(dāng)你擔(dān)心自己沒(méi)鞋穿的時(shí)候,有些人就沒(méi)腳了”,所以感謝上帝給了我們生命。我們?nèi)松己苄疫\(yùn)。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂(lè),人生無(wú)悔!

  謝謝,我的演講結(jié)束了。

課前演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《多讀多寫(xiě)學(xué)好語(yǔ)文》。

  近年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的創(chuàng)建活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的引領(lǐng)下在書(shū)海中盡情遨游,在閱讀中提高素養(yǎng)。可是仍有不少同學(xué)也許會(huì)犯愁:學(xué)語(yǔ)文,寫(xiě)作文。唉,作文難,作文難,一見(jiàn)作文心就煩。提起筆來(lái),冥思苦想,搜腸刮肚,半天過(guò)去了,仍是白紙一張。其實(shí)老師告訴你們寫(xiě)作文并不難,學(xué)語(yǔ)文也沒(méi)有什么高深莫測(cè)的訣竅,只要你記住了并做到了這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸樸素素、實(shí)實(shí)在在的四個(gè)字,那就是——多讀多寫(xiě)。

  那么,怎樣讀,怎樣寫(xiě)呢?我建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1.閱讀要廣泛俗話說(shuō),開(kāi)卷有益。古今中外,凡是有成就者無(wú)一不是從閱讀中獲得了廣博的知識(shí)和驚世的睿智與韜略。我國(guó)古代詩(shī)仙李白讀書(shū)時(shí)孜孜不倦;“下筆如有神”的詩(shī)圣杜甫也是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”;文壇巨匠魯迅直至生命最后一刻還要讀書(shū)。試想,如果他們不是從幼年即勤奮地閱讀,在他們的筆下會(huì)流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學(xué)期老師分發(fā)給我們的語(yǔ)文書(shū),還要誦讀唐詩(shī)宋詞,品讀中外名著,略讀報(bào)刊雜志等等。像我們二、四兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)參加了語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),除了學(xué)好教材中的課文,每學(xué)期還閱讀了兩本(四本)主題閱讀叢書(shū),實(shí)驗(yàn)證明,他們從課內(nèi)外的海量閱讀中豐富了知識(shí),增加了積累,提高了口語(yǔ)交際能力和書(shū)面習(xí)作水平。

  2.讀書(shū)要靜得下心、持之以恒,F(xiàn)在的社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),十分便捷,更富有趣味性,往往比書(shū)籍更吸引人。所以要自覺(jué)讀書(shū)、安下心來(lái)、靜下心來(lái)讀書(shū),那是不容易做到的,而做到了的學(xué)生一定是個(gè)了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng),最好能制訂個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,每天堅(jiān)持閱讀半個(gè)小時(shí),四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個(gè)小時(shí),四十分鐘。當(dāng)你一旦被書(shū)籍深深吸引了,入迷了,你自己也會(huì)發(fā)現(xiàn),你的知識(shí),你的作文能力,竟在不知不覺(jué)中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。

  3.要勤動(dòng)筆墨,讀寫(xiě)結(jié)合腹有詩(shī)書(shū)氣自華。當(dāng)你腹有錦繡的時(shí)候,寫(xiě)作時(shí)好詞佳句會(huì)自然在筆下流淌,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文的目標(biāo)就成為了現(xiàn)實(shí)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們還應(yīng)養(yǎng)成寫(xiě)的習(xí)慣。優(yōu)美詞語(yǔ)、重點(diǎn)句子、精彩片斷,我們不光要圈圈點(diǎn)點(diǎn),還應(yīng)隨時(shí)打開(kāi)摘抄本記錄下來(lái)。正所謂,好記性不如爛筆頭。閑暇之余,在日記本上,寫(xiě)下感人的一幕,開(kāi)心的一刻,精彩的瞬間,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn),意外的'發(fā)現(xiàn),美好的回憶……意為筆先,筆隨心運(yùn),言為心聲,沒(méi)有了媽媽道不完的嘮叨,也沒(méi)有了老師提不完的要求,無(wú)拘無(wú)束,盡情揮灑學(xué)習(xí)生活中的笑與淚,歡與呼,蹦與跳,憂與愁,愛(ài)與恨。不知不覺(jué)中心結(jié)打開(kāi)了,煩惱消失了,性格開(kāi)朗了,信心增強(qiáng)了,這就是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最高境界,這就是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的無(wú)窮樂(lè)趣。咱們何樂(lè)而不為呢?日記,我們忠實(shí)的伙伴,知心的朋友,我們?cè)跄軟](méi)有它呢?

  同學(xué)們,閱讀是一種美麗,寫(xiě)作是一種美麗,堅(jiān)持更是一種美麗。天道酬勤,只要你們每天堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持摘抄,堅(jiān)持寫(xiě)日記,那么掌聲一定屬于你,鮮花一定屬于你,獎(jiǎng)杯也一定屬于你。怎么樣?心動(dòng)不如行動(dòng),讓書(shū)香縈繞心間,閱讀點(diǎn)亮童年;讓心思訴諸筆端,書(shū)寫(xiě)多彩童年。同學(xué)們,學(xué)好語(yǔ)文,你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。謝謝!

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