小學冬至活動方案

　　為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小學冬至活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學冬至活動方案1

　　一：活動背景

　　冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。“包餃子”是中國冬至時節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習俗。今年冬至（12月22日）化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動，讓同學們在嚴寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。

　　二：活動目的

　　通過這個活動，搭建20xx級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學之間的交流，增進友誼，增強化學學院的凝聚力，進一步培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的精神。

　　三：活動主題：冬至陽生春又來

　　四：活動對象：化學學院

　　興趣均可參加）。20xx級研究生（其它年級的博士生、研究生如有

　　五：活動時間：20xx年12月21日（本周日）晚上18：30

　　六：活動地點：

　　七：活動內(nèi)容

　　（1）包餃子

　�。�2）包餃子比賽

　　（3）吃餃子

　　八：活動流程

　　活動前期

　　1）由生活部負責聯(lián)系活動場地。

　　2）由各學科負責人提前統(tǒng)計活動到場人數(shù)以及參賽小組名單。

　　3）由宣傳部出一張宣傳該活動的宣傳板。

　　4）出一到兩名活動主持人，每個部出一名裁判員，此外由學生會主席擔任總裁判。

　　5）由秘書處負責安排餐廳的座位。

　　6）生活部提前把獎品購買到位。

　　活動中期

　　1）由秘書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。

　　2）由各學科負責人清點實際到場的人數(shù)報給生活部。

　　3）人數(shù)到齊后開始上工具。

　　4）主持人講話。（2分鐘）

　　5）主席講話，宣布冬至包餃子開始。（宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子）。

　　6）由宣傳部負責預(yù)留比賽的用品。

　　7）包餃子三十分鐘后，將包好的餃子送廚房（所有餃子包完后）（50分鐘）。

　　8）主持人講話，宣布包餃子比賽。（1分鐘）

　　9）在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。（10分鐘）

　　10）由總裁判宣布比賽情況。（1分鐘）

　　11）由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。（2分鐘）

　　12）餃子上座，吃餃子同時相互交流。（40分鐘）13）吃餃子結(jié)束。

　　活動后期

　　1）由參與同學共同負責把場地內(nèi)的.雜物清理干凈。

　　2）場地清理干凈后方可離場。

　　3）由生活部把場地交還給餐廳，并表示感謝。

　　4）由宣傳部出一份有關(guān)本次活動的總結(jié)報告。

　　九：注意事項

　　1）在比賽的過程中同學們需注意現(xiàn)場秩序和安全。（學科負責人負責）

　　2）包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧，不得隨處亂撒面粉，不得浪費食品等

　　3）如需搟面棒，由生活部負責購買。

　　4）活動人數(shù)較多，地方較小，請所有人員在整個活動過程中注意安全。

　　5）講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。

　　6）注意準時到場。

　　7）在活動中注意保持良好的形象。

　　十：比賽細則

　　1）由各位同學自愿報名參加比賽，分別負責搟面皮（是否需要搟面皮待定）、包餃子，在規(guī)定時間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。

　　2）比賽分組：根據(jù)報名情況進行分組

　　3）獎勵：對獲勝的小組進行獎勵，對應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈送。

　　十一：活動總時間

　　120分鐘

　　十二：活動經(jīng)費

小學冬至活動方案2

　　1、活動時間及地點

　　時間：20xx年12月22日（冬至），晚上7：00—9：00

　　地點：暫定食堂三樓南側(cè)（注：陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子，就一晚上，不會很貴。但考慮到由于是晚上，回來會很遲，不怎么安全，而且天氣還特別冷，我個人認為不怎么可行，不知各位還有什么其他建議）

　　2、活動目的

　　冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國北方歷來有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會。

　　3、活動流程及任務(wù)分工

　　1、包餃子教學

　　大概時長：20分鐘

　　鑒于有些同學不會包餃子，也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動，特設(shè)此活動。

　　現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動當天為大家展示如何包餃子，想學的的`可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個想學的同學都能學會。

　　所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名！

　　2、包餃子比賽

　　大概時長：40分鐘

　　簡單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個餃子，由三位“美食評論家”進行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。

　　評分標準（僅供參考）：速度快（40分），餃子美觀（40分），兩人配合默契、花樣多（20分）

　　前期準備：需要統(tǒng)計大家誰會包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

　　3、文藝表演

　　大概時長：40分鐘

　　在餃子包完之后，中間有一段時間要等餃子煮熟，這段時間內(nèi)進行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

　　前期準備：由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計，最后交給班長，以便安排時間。

　　4、活動物資準備

　　1、餃子餡、面，盤子等——喬明偉負責

　　2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

　　3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音，以及音樂的播放等（需電腦、照相機兩部）——喬忠正、李璇

　　4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們

　　5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎品——賈浩、張釗

　　5、活動預(yù)算

　　物品及事項預(yù)算

　　餃子餡等50元

　　現(xiàn)場零食等75元

　　煮餃子時的人工費等50元

　　比賽獎品等50元

　　合計225元

小學冬至活動方案3

　　一、活動目的

　　冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。

　　冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至，陽氣始生。冬至過后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常說的“進九”，從冬至那天算起，以九天作一單元，連數(shù)九個九天，到九九共八十一天，冬天就過去了。

　　在我國古代對冬至很重視，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起，君道長，故賀�！比藗冋J為:過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應(yīng)該慶賀。漢朝以冬至為“冬節(jié)”，唐宋時期，皇帝在這一天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要拜祭祖先。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

　　可是如今，人們對大自然已經(jīng)沒有了這種敬畏，對大自然也不再敏感。冬至這一天除了吃水餃，已經(jīng)沒有什么慶�；顒恿恕Ｖ袊鴤鹘y(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂�！岸�至陽生春又來”，在一年之中黑夜最長的'一天，讓我們帶領(lǐng)孩子們穿越千年，感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機與希望，感受因季節(jié)變化而帶來的心靈悸動，讓我們的生命在這時間的流逝里日漸充實。

　　二、活動方案

　　目標

　　1.鍛煉幼兒手、腿部肌肉的耐力，

　　2.提高眼手協(xié)調(diào)以及控制物體的平衡能力。

　　3.發(fā)展幼兒競爭意識和集體意識。

　　準備

　　廢舊報紙、光球板(羽毛球拍或用硬紙板自制的替代物)、細繩、線、彩紙條、令哨。

　　過程

　　建議

　　小班幼兒也可玩此活動，適當降低難度即可。

　　活動目的:

　　培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力。

　　材料準備:

　　高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

　　高爾夫球:將廢報紙揉成紙球，外面用膠帶固定。

　　球洞:找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。

　　游戲玩法:

　　爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個球，先將球擊入洞中者獲勝。

　　活動1

　　傳紙杯(雙親和孩子)

　　活動目的:

　　提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

　　材料準備:

　　紙杯和吸管

　　游戲玩法:

　　父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

　　游戲規(guī)則:

　　游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

　　活動2

　　運球走(每個家庭一大一小)

　　活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。

　　材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

　　游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球

　　活動3

　　運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

　　活動目的:

　　培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

　　材料準備:

　　“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

　　游戲玩法:

　　幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

　　活動4

　　全家總動員(雙親和孩子)

　　活動目的:

　　培養(yǎng)孩子的競爭意識，增添家庭的歡樂氣氛。

　　游戲玩法:

　　爸爸雙腳夾沙包在起點作準備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢�，跑到�?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里，媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。