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給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信

時(shí)間:2024-10-15 04:56:55 書(shū)信 我要投稿

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信(精選15篇)

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1

孫原同學(xué):

  你好!

  我是在手機(jī)的一個(gè)聊天軟件中認(rèn)識(shí)你的,我和許多同學(xué)一起參加了這個(gè)校際組織的活動(dòng),希望能和你交個(gè)朋友。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩,樂(lè)于助人,對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種特殊情感。記得去年,學(xué)校組織的四年級(jí)下冊(cè)的美術(shù)素養(yǎng)比賽中,我獲得了三等獎(jiǎng)。在班級(jí)中,我的美術(shù)成績(jī)一直名列前茅。我還喜歡音樂(lè),平時(shí)經(jīng)常邊哼著曲兒邊做事,如果美術(shù)是我的交流方式,那音樂(lè)就是我抒發(fā)情感的橋梁。

  我期待著你的回信,因?yàn)槲乙蚕胫滥愕膼?ài)好和夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是畫(huà)遍全世界最美的風(fēng)景,成為一流的畫(huà)家。我的偶像是達(dá)芬奇,你的偶像是誰(shuí),愿意和我一起分享嗎?

  對(duì)了,我寫(xiě)這封信的目的是希望和你成為“手拉手”的對(duì)象,為了保持長(zhǎng)久的'聯(lián)系,我擬定了如下計(jì)劃:

  1、建議學(xué)校在我們兩校之間建立“手拉手”關(guān)系。

  2、建立互訪活動(dòng)。

  3、在每年的重大節(jié)日時(shí)進(jìn)行賀卡交換。

  你看,我的計(jì)劃怎么樣?假如你愿意,請(qǐng)你盡快回信,并提出你的想法。

  祝我們合作愉快,共同進(jìn)步!

  想要和你交朋友的同學(xué):吳棋龍

 20xx年4月7日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2

親愛(ài)的西域小朋友:

  你好!

  我很高興能給你寫(xiě)信,我得名字叫王妍,希望能成為你的好朋友!

  我的家庭還算得上是富裕,所以有什么困難,我希望能幫你的忙。我打算開(kāi)展一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),就是通過(guò)幾種方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系,取得聯(lián)系后開(kāi)展活動(dòng)來(lái)來(lái)增進(jìn)彼此的了解,可以為對(duì)方做一些有益的事情,最后以個(gè)人或小組的名義給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)信!

  你覺(jué)的這個(gè)想法好嗎?用這個(gè)辦法來(lái)促進(jìn)兩個(gè)人的友情!如果好的話,我想用這個(gè)辦法和你做一對(duì)好朋友,好到讓別人羨慕的地步!你愿意嗎?

  我相信這個(gè)辦法會(huì)讓成千上萬(wàn)的`孩子們擁有一份屬于自己的友情!如果你答應(yīng)我當(dāng)我的好朋友,我堅(jiān)信我們是一對(duì)默契的拍檔!我沒(méi)有一個(gè)像死黨的朋友,希望你能成為我的第一個(gè)最要好的朋友!

  好好思考一下再給我寫(xiě)回信呦!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3

 。兀兀赝瑢W(xué):

  你好!

  我叫李佳穎,我的眼睛大大的,還戴了一副眼鏡。我來(lái)自福建福州,在錢(qián)塘小學(xué)上學(xué),現(xiàn)在,讀五年級(jí)了。我在學(xué)校里有許多小伙伴,下課了,他門(mén)就和我一起玩耍。

  我是一個(gè)十分愛(ài)讀書(shū)的女孩。有一次,我的朋友買(mǎi)了一本我心儀已久的書(shū)。下課的時(shí)候,我向她借那本書(shū)看。先前她還不同意,但在我再三的懇求下才把書(shū)借給我。自從拿到那本書(shū)起,一到課間,我便迫不及待地拿出狂“啃”,屁股似乎用了502,牢牢地粘在座位上。朋友們都說(shuō)我是個(gè)“讀書(shū)狂”。你是不是和我一樣是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“讀書(shū)狂”呢!

  我生活的地方——福州,是一個(gè)美麗的地方。我們福州栽種著許多榕樹(shù),又稱(chēng)榕城。在夏天,走在街上,感受不到太陽(yáng)公公生氣發(fā)怒的炎熱,只看見(jiàn)地上有些細(xì)細(xì)碎碎的“金子”。抬頭一看,原來(lái)是太陽(yáng)公公費(fèi)力地穿過(guò)樹(shù)葉,留到地上的影子呀!風(fēng)微微地吹了吹,樹(shù)上的葉子輕輕地?fù)u擺著,傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。我們福州市的市花是茉莉。茉莉通常在夏天開(kāi)花,開(kāi)花時(shí),帶有著淡淡的清香,讓人心清氣爽!你看,我們福州這么美,你們那兒美不美呢?

 。兀兀赝瑢W(xué),如果今年暑假你有空,我邀請(qǐng)你到我們福州做客。到時(shí)你一定要嘗嘗我們福州的小吃——魚(yú)丸、拌面、扁肉和佛跳墻。

  魚(yú)丸,乍聽(tīng)好像只是魚(yú)做的丸子,如果這么想,你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!魚(yú)丸的皮是用魚(yú)搗爛,然后和在一起,就成了包魚(yú)丸的皮,里面的餡是豬肉,而不是魚(yú)肉,最后把它們包在一起,就成了魚(yú)丸。

  我向你再介紹一道菜,我想你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)它的名字——佛跳墻。佛跳墻由魚(yú)翅、雞、干貝等二十多種主料,經(jīng)過(guò)煎、炒、烹、炸等方法,之后一層一層地放入壇里,溫火煲熟。佛跳墻這道菜一上來(lái),絕對(duì)讓你“口水”直下三千尺!你們那兒的美食有哪些呢?我要是有機(jī)會(huì)到了那兒,一定要品嘗品嘗你們那兒的'美食。

  如果你能來(lái)福州,我還帶你參觀福州的風(fēng)景名勝,來(lái)到我們學(xué)校上一堂課,還可以到我家玩。如果你不能來(lái),沒(méi)關(guān)系,我們可以用通信的方式保持聯(lián)系。如果你和我一樣是個(gè)小書(shū)迷,我會(huì)寄給你我珍藏的書(shū),讓友誼之橋把我們連接起來(lái)。如果有需要幫助的提出來(lái),我們盡量幫你解決。你的學(xué)習(xí)是怎樣的?別忘了告訴我。∑诖愕幕匦!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4

親愛(ài)的張文慧:

  你好!你過(guò)得還好嗎?你最近成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>

  我是一個(gè)可愛(ài)文靜的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈課上作文班。我最大的`心愿是:與你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的愛(ài)好是:文藝這一方面我能歌善舞。能書(shū)會(huì)畫(huà)。因?yàn)榭釔?ài)藝術(shù)。我的大部分時(shí)間就用來(lái)唱歌。跳舞。書(shū)法。畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我快樂(lè)會(huì)唱一首快樂(lè)的歌來(lái)慶祝。當(dāng)我傷心時(shí)會(huì)跳一曲舞來(lái)安慰自己。

  聽(tīng)到上面的話。你應(yīng)該已經(jīng)很了解我了。我與你素不相識(shí)。給你寫(xiě)信。也希望你能與我保持書(shū)信聯(lián)系。我們互相學(xué)習(xí)好嗎?正因?yàn)檫@樣。所以我想了幾條建議。

  第一。在這個(gè)暑假。我們會(huì)組織十幾名同學(xué)前來(lái)你們鄉(xiāng)村拜訪。到時(shí)候我們一起到池塘嬉戲游玩。山間美景。男生們踢足球。女生們跳舞歌唱。

  第二。你來(lái)城市一起與我登上舞臺(tái)。放聲歌唱。一起去購(gòu)物。去游樂(lè)園暢爽游玩。再去圖書(shū)館里看書(shū)。去博物館觀看歷史文物。最好再去我家交換禮物。嘗嘗我爸媽做的美味佳肴吧。

  第三。我們要互相學(xué)習(xí)。我告訴你。我平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)的。語(yǔ)文每天回家把作業(yè)做得工整整地。然后再詳細(xì)的預(yù)習(xí)就OK啦。數(shù)學(xué)可得動(dòng)動(dòng)腦筋啦!只要認(rèn)真。就一定能成功。好啦。不說(shuō)啦。我得去做作業(yè)了!

  祝你:身體健康

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  冉瑪雅

  20xx年3月5日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5

遠(yuǎn)方的小學(xué)生:

  你好!

  我叫史浩冉,是山西省孝義市崇文街小學(xué)的一名學(xué)生。開(kāi)學(xué)以后,我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進(jìn)西部”,我是多么地向往西部地區(qū)!在《草原》一課,我了解到西部如畫(huà)般的景物和熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的.文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中我更是體會(huì)到了西部建設(shè)者默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  可是,同時(shí)我也知道了西部還很貧窮、落后。在回家后,我們通過(guò)因特網(wǎng)看了你的生活情況的圖片后,我萬(wàn)分驚訝:你的生活竟然那么差。

  矮小的房屋,小小的電視,簡(jiǎn)單的飯菜,破舊的衣服,身患重病又年邁的奶奶,還有因?yàn)闆](méi)有錢(qián)上學(xué)的弟弟妹妹……你太苦了,早上天還沒(méi)亮,你就在土灶上做飯,然后叫他們起床吃飯,最后還要一口一口地喂奶奶吃飯,還要自己走幾小時(shí)山路去上學(xué)。

  比起你來(lái),我可就差遠(yuǎn)了。每天早上,我都是在家長(zhǎng)做好飯后的催促聲中起的床。心情好還可以干干活,心情若不好,任憑怎么我也不想動(dòng)。

  我和我的同學(xué)開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng),對(duì)于這次活動(dòng),我的想法是:首先,我們通過(guò)書(shū)信建立聯(lián)系,你們收信后一定要回信,介紹一下你們的情況。

  然后還會(huì)給你寄一些漂亮的衣服,有趣的課外讀物,物美價(jià)廉的學(xué)習(xí)用具……需要什么就寄什么。

  最后,還會(huì)利用假期去你們那里,體驗(yàn)一下那里的艱苦生活,鍛煉自己的意志,培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力。也歡迎你來(lái)山西觀賞迷人的風(fēng)景:有古老的喬家大院;有雄偉的平遙古城;高大的綿山……希望我們通過(guò)“手拉手”活動(dòng)互相幫助,成為祖國(guó)的棟梁之才。

  祝:

  龍馬精神 學(xué)業(yè)進(jìn)步

  遠(yuǎn)方的朋友:

  20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  當(dāng)你看到這封信時(shí),一定會(huì)想:“咦,這是誰(shuí)在給我寫(xiě)信呀?不要驚訝,聽(tīng)一下我的自我介紹吧!”

  我叫房玉欣,今年十一歲了,是一名五年級(jí)的小學(xué)生,我長(zhǎng)了一雙大大的、亮亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),小小的、粉粉的嘴唇,就是皮膚挺黑!我是一個(gè)性情多變、外向的`女孩,對(duì)于我的“閨蜜”,我會(huì)為你排憂解難,有新鮮事一起分享,有好吃的一起吃,有好玩的一起玩。另外,我也是一個(gè)有仇必報(bào)的人,要是有人惹毛了我,我會(huì)使盡回身的力氣,把那個(gè)人罵的讓他無(wú)處藏身。這就是一個(gè)真實(shí)的我,你,愿意和我做朋友嗎?

  如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng)——美麗的古城西安,我會(huì)當(dāng)你的“導(dǎo)游”,帶你玩盡西安的“有趣之地”,帶你嘗盡西安的“美味佳肴”,我在這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方等著你哦!

  西安的風(fēng)景很多,如果你來(lái)了,白天,我會(huì)帶你去游覽楊貴妃曾經(jīng)沐浴過(guò)的華清池,擁有長(zhǎng)安塔、廣運(yùn)門(mén)的世園會(huì)等風(fēng)景優(yōu)美之地。晚上,我會(huì)帶你游覽從唐代唯一保存下來(lái)的大雁塔,展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化,以“龍”為主題舉辦的城墻燈會(huì)等燈光絢爛之地。

  西安的小吃也很多,如果你來(lái)了,白天,我會(huì)帶你去吃過(guò)橋米線、冰糖葫蘆等經(jīng)典小吃。晚上,我會(huì)帶你去吃羊肉串、麻辣燙等美味小吃。西安的羊肉泡饃是最有特色的,不但模塊的大小可以按照個(gè)人的喜好來(lái)掰,而且那味道絕對(duì)是一等一的美。在今年,我終于學(xué)會(huì)了包餃子,如果你來(lái)了,我第一個(gè)包給你吃!

  最后,我真心的祝愿你,做一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)、善良、積極向上的好孩子。

  你遠(yuǎn)方的朋友:房玉欣

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7

  遠(yuǎn)方的朋友們:

  你們好!

  雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我愿意用一顆真誠(chéng)的心與你們交朋友。我叫XXX,今年十一歲,是個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長(zhǎng)著兩個(gè)討厭的小黑痣,特別是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。

  我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,就讀于江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué),我們的校園非常美麗。下面,我來(lái)給你們做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧。

  一進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬闊的`操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹(shù),據(jù)說(shuō)這兩顆楓樹(shù)是龍山小學(xué)開(kāi)校的時(shí)候栽種的,現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天,同學(xué)們總是喜歡在樹(shù)底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時(shí)候,樹(shù)上不但掛滿了碩果累累的果實(shí),還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以,我們把這兩顆楓樹(shù)又稱(chēng)為許愿樹(shù)。下課了,操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂(lè)園,有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步,操場(chǎng)讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。

  怎么樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時(shí)間,就來(lái)我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會(huì)喜歡我們學(xué)校的。

  祝大家

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  XXX

  20xx年3月7日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8

陳鹿同學(xué):

  你好!

  我叫徐向宇,是安徽省郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名五年級(jí)學(xué)生。我喜歡看書(shū)、下棋、上網(wǎng),我的房間里有一個(gè)大書(shū)廚,里面放滿了我看的書(shū),而且我還把每一本書(shū)上蓋上了“向宇藏書(shū)”的印鑒章呢。業(yè)余時(shí)間我還喜歡下象棋,在20xx年宣城市的象棋比賽中,我獲得了少兒甲組象棋比賽的一等獎(jiǎng)。歡迎喜歡下象棋的同學(xué)和我交流交流。

  我們郎溪是個(gè)山青水秀的地方,這里有美麗的石佛山和山腳下那秀麗的天子湖。我們縣城里的棲鳳公園是我常去的一個(gè)公園,棲鳳園分為前后兩片,后片里有一座假山,高大巍峨,看上去仿佛是一位守護(hù)公園的衛(wèi)士,高高地矗立在棲鳳公園的噴水池邊。

  對(duì)了,寫(xiě)這封信我還有一個(gè)重要的'任務(wù)——我們非常希望和你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)!為了這次活動(dòng)我想了很久,我有兩點(diǎn)建議:一在每年的重大節(jié)日我們可以進(jìn)行自制賀卡的交流,還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。二放假期間,我們可以通過(guò)開(kāi)展“集體夏令營(yíng)” 等活動(dòng)進(jìn)行“手拉手”同學(xué)的互訪,增加彼此之間的了解。

  你看我的計(jì)劃怎么樣?你如果有更好的建議可以提出來(lái)我們共同探討一下,期待早日收到你的回信。歡迎你早日來(lái)我們家做客!

  祝:

  健康快樂(lè)!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9

親愛(ài)的朋友:

  你好,雖說(shuō)我們相隔甚遠(yuǎn),但我還是很想與你交個(gè)朋友。我叫吳鈺麟,是一名來(lái)自廣東省佛山市南海區(qū)大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生。最近,我們學(xué)校開(kāi)展手手拉手”活動(dòng),我們可以互相通信,這讓我十分激動(dòng),下面我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)廣東。

  我的家鄉(xiāng)位于珠三角沖積平原,是一片土地肥沃的地方,早在二千年前就已經(jīng)成為了一國(guó)之都,這里古代叫做越國(guó),F(xiàn)在,隨著國(guó)家的改革開(kāi)放,這片土地上已經(jīng)陸續(xù)建起了一座又一座的高樓大廈,越來(lái)越繁榮起來(lái)。

  我們廣東有許多美食,在飯店里各色食品數(shù)不勝數(shù),目不暇接,老一代的廣東人都愛(ài)嘆早茶”,而我們新一代的則愛(ài)在周末聚在一起,一邊噓寒問(wèn)暖一邊品嘗著粵式點(diǎn)心,大家在一起其樂(lè)無(wú)窮,大街小巷都可以聽(tīng)見(jiàn)老人與小孩的嘻笑聲。

  到了農(nóng)歷新年,萬(wàn)人空巷,街頭巷尾,掛滿了五顏六色的燈籠,從廣州塔上往下看,全城都是星星點(diǎn)點(diǎn)般的.燈,如同一片燈的海洋,美極了。

  特別給你介紹一下我的學(xué)校大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué),這是個(gè)美麗的校園。一年四季都花滿校園,春有杜鵑、桂花,夏有木棉、九里香,秋有桅子花、白玉蘭,冬有梅花、白合數(shù)都數(shù)不清的花,我每天都沐浴在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,快樂(lè)著、進(jìn)步著。

  朋友,你的家鄉(xiāng)是什么樣的?我想,你的家鄉(xiāng)一定很也很美吧?一定是一片藍(lán)天白云的美好景象吧?在此,我邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)廣東作客。

  祝:

  身體健康!

  闔家歡樂(lè)!

  你的朋友:吳鈺麟

  20xx年3月1日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10

遠(yuǎn)方的朋友們,你們好:

  也許我們還不了解對(duì)方。當(dāng)這封信寄給你時(shí),我們會(huì)互相認(rèn)識(shí)的。先自我介紹一下:我叫,我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學(xué)生。我的`愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和唱歌。

  我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方。比如九曲灣,大草原,北子廟等等。

  我在書(shū)中讀到你的位置:沙塵暴多,缺水。白天很熱,晚上很冷。別擔(dān)心,我們班現(xiàn)在正在舉行“手拉手”活動(dòng)。我們會(huì)給你一些學(xué)習(xí)用品和一些生物,我們會(huì)給你我們最喜歡的玩具。我們也會(huì)給你帶水和食物。雖然這只是九牛一毛,但總比沒(méi)有強(qiáng)。歡迎參觀內(nèi)蒙古。我們漢族人民將熱情接待你們。

  祝福你學(xué)習(xí)像芝麻開(kāi)花——高!

你的朋友:李

  20xx年3月10日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11

  遠(yuǎn)方的朋友你們好:

  可能我們還不認(rèn)識(shí),等這封信跋山涉水送到你們那里時(shí),我們就會(huì)認(rèn)識(shí)了。我先自我介紹一下:我叫,我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學(xué)生。我的愛(ài)好有畫(huà)畫(huà),唱歌。

  我的家鄉(xiāng)有很多美麗的地方。比如,九曲灣,大草原,貝子廟等等。

  我在書(shū)中看見(jiàn)關(guān)于你們那兒的`資料:你們那兒風(fēng)沙多,缺少水白天熱,晚上冷。不必?fù)?dān)心,我們班現(xiàn)在正在辦“手拉手”活動(dòng),我們會(huì)送一些學(xué)習(xí)用品和一些生活給你們,我們還要把自己最喜歡的玩具給你們。我們還要把水和食物帶給你們。雖然這只是杯水車(chē)薪,但是要比沒(méi)有好。歡迎你們來(lái)參觀內(nèi)蒙古,我們漢族人民會(huì)熱情接待你。

  祝福你們學(xué)習(xí)就像芝麻開(kāi)花——高!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12

  親愛(ài)的朋友:

  您好!

  雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫XXX,今年十二歲了,上小學(xué)五年級(jí)了,在重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩,也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。

  我的家鄉(xiāng)——重慶,是個(gè)古老,年輕而又繁華的城市。說(shuō)它古老是因?yàn)樗杏凭玫?歷史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史古跡,也有讓人驚嘆山山水水,它充滿了生機(jī)和活力。在重慶人眼中,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。它之所以年輕是因?yàn)樗且粋(gè)新直轄市是中國(guó)第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方:比如熱鬧的磁器口,有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,但是人人都很愛(ài)護(hù)環(huán)境,所以重慶正在爭(zhēng)創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園。

  我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)給我回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得,暢談快樂(lè)的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短!讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  祝:

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  遠(yuǎn)方的朋友:XXX

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13

親愛(ài)的朋友:

  你好,雖然在這封信之前我們是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的陌生人,但是我希望在這封信之后我們可以是非常要好的朋友。

  首先,我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫孫延宇。現(xiàn)在就讀于后街小學(xué)五年級(jí)二班。我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛(ài)好美術(shù),英語(yǔ)。我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)……

  我的校園雖不太大但十分漂亮。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)大而漂亮的操場(chǎng),一條乳白色的線豎在操場(chǎng)正中央;小樹(shù)迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊,好像是保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士;操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺(tái),領(lǐng)操臺(tái)很高,站在上面感覺(jué)很威武。

  我還有一個(gè)溫馨的班級(jí)。班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任。有時(shí),我們考試考得不好或不聽(tīng)話的時(shí)候,老師就對(duì)我們無(wú)比嚴(yán)厲。我還有一群可愛(ài)的好朋友,我們互相幫助,一起進(jìn)步。

  這次,給你寫(xiě)信,主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng)。我們這次活動(dòng)主要是針對(duì)向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來(lái)幫助你的'。你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助,給予鼓勵(lì)。

  如果你有什么要求,盡管寫(xiě)信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上。我希望你以后好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一。你要是缺本,書(shū),文具什么的你就寫(xiě)信告訴我,我一定會(huì)給你寄去。

  希望你可以回信告訴我關(guān)于你的學(xué)校,你的老師,還有你的喜好,一定要給我回信哦!

  祝:

  學(xué)習(xí)順利

  你遠(yuǎn)方的朋友

xxx

  xxxx年x月x日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14

親愛(ài)的夏安薇:

  你好!

  我叫高瑜敏,F(xiàn)就讀于重慶市石柱縣師范附屬小學(xué)。雖然我并不認(rèn)識(shí)你。但我還是很想和你做好朋友。

  我就讀的小學(xué)十分美麗。有一個(gè)大大的操場(chǎng)。平日里我最喜歡在草坪上打滾了。還有各種各樣形狀的的花壇。里面種著各種各樣的花。千萬(wàn)不要亂坐在花壇邊上哦?赡苓有小螞蟻在跑步呢!說(shuō)到這里。我真想瞧瞧你的學(xué)校。你的學(xué)校一定比我的學(xué)校更漂亮。

  我有一個(gè)溫暖的窩。我最喜歡在窩里看看書(shū)。但我最喜歡在墻壁上畫(huà)畫(huà)了。墻上全是亂七八糟的東西(不是我畫(huà)的'。就是我貼的)有時(shí)我也會(huì)亂搗鼓東西。比如養(yǎng)螺螄什么的。也不知道你喜歡什么?梢院臀医涣鹘涣靼!

  我希望我們能做一個(gè)筆友。經(jīng)常通信。相互了解。我也會(huì)對(duì)你敞開(kāi)心扉。給你講講發(fā)生在我和小伙伴身上的事。我也可以把我的朋友介紹給你。大家一起成長(zhǎng)。在過(guò)重大節(jié)日時(shí)我們可以互贈(zèng)賀卡;ハ嘧8。

  如果你收到了這封信。一定要記得給我回信哦!

  祝你

  步步高升。

你的朋友

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15

遠(yuǎn)方的朋友李珍兒:

  你好!

  來(lái)自西方的朋友,你還好嗎?我是東莞南城區(qū)的一名五年級(jí)學(xué)生,最近我在網(wǎng)站上看到了一些關(guān)于你的圖片?吹竭@些圖片,我非常心疼你,但更多的是敬佩,我敬佩你在那樣惡劣的生活環(huán)境下仍然那么努力,刻苦地讀書(shū),這種精神,深深地感動(dòng)了我。相比之下,我正缺少這種精神,這一點(diǎn),我要向你學(xué)習(xí)!

  我是個(gè)自信開(kāi)朗的女孩。在家里,我是個(gè)開(kāi)心果,正因有了我,家里才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻充滿了歡樂(lè)。在班上,我的成績(jī)也還算不錯(cuò),人緣還是很好的`,所以,在班上,我有許多的朋友。這次我給你寫(xiě)信的目地是因?yàn)槲议T(mén)的班級(jí)開(kāi)展了一次“手拉手”活動(dòng)。請(qǐng)問(wèn),你們?cè)敢夂臀易龊门笥衙矗?/p>

  我們東莞最美的莫過(guò)于松山湖了。那了的山就是駝鋒一樣,一座接一座。山上有許多高大挺秀的樹(shù)木,而且每年都會(huì)有很多小動(dòng)物匯集在這里,鳥(niǎo)兒會(huì)停在樹(shù)枝上唱歌,整座大山頓時(shí)熱鬧起來(lái),猶如一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。當(dāng)然,還有一片湖,湖面上有許多天鵝或鴨子,湖里又有許多的魚(yú)兒。剛才湖面還是一片安靜,忽然一陣微風(fēng)漂浮而過(guò),湖面便蕩起一圈圈波紋,怎么樣?松山湖很美吧?如果有機(jī)會(huì),一定要來(lái)看一下哦!

  好了,就說(shuō)這么多了,我要睡覺(jué)去了。期待你的回信!

  祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的朋友:

20xx年3月4日

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