實習的總結
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編整理的實習的總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實習的總結1
實習日期:20xx.12.18-20xx.1.6
一、實習說明
(1)實習時間:20xx年12月18日-20xx年1月6日
。2)實習地點:貴州市中偉投資集團有限公司
(3)實習性質(zhì):畢業(yè)實習
二、實習單位簡介
貴州中偉投資集團正式掛牌于20xx年8月,集團企業(yè)省級編號為20xx002,集團目前總合并注冊資本金為人民幣5050萬元,主要經(jīng)營范圍為貿(mào)易、工業(yè)品制造、化工生產(chǎn)、房地產(chǎn)開發(fā)、物流等,集團董事長為鄧正明先生。該集團由貴州中偉投資集團有限公司、貴州銅仁龍晟房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、湖南中偉融恒物貿(mào)有限公司和貴州大龍安達物流有限公司聯(lián)合組建依法成立。貴州中偉投資集團有限公司是貴州中偉投資集團核心母公司,是整個集團的管理中心、人事中心和財務中心。公司絕對控股了貴州銅仁龍晟房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、湖南中偉融恒物貿(mào)有限公司、貴州大龍安達物流有限公司,以上企業(yè)是組建成貴州中偉投資集團的各核心企業(yè)。同時,企業(yè)目前還參股貴州星龍玻璃制品有限公司(原貴州星龍化工有限公司),隨著玻璃制品廠的不斷追加投資建設的進程,公司相對于該企業(yè)的控股權也相應增加,并完成對該企業(yè)的整合。
貴州星龍玻璃制品有限公司前身先后經(jīng)歷了貴州藍伯化工有限責任公司和貴州星龍化工有限公司二個階段。20xx年8月,貴州藍伯化工有限責任公司被湖南中偉控股集團有限公司收購,并于20xx年4月9日進行了工商變更新設立。20xx年5月21日,公司正式變更為貴州星龍化工有限公司。隨著產(chǎn)業(yè)升級的需要,公司法人治理結構發(fā)生變化,新增投入的不斷增強,玻璃制品項目業(yè)已開工建設,公司于20xx年10月12日正式更名為貴州星龍玻璃制品有限公司。公司工商注冊號為522220xx0000046,公司法定代表人鄧正明,注冊地址貴州省大龍經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大龍鎮(zhèn);注冊資本人民幣1600萬元,其中湖南中偉控股集團有限公司出資1200萬元,占股份75%;貴州中偉投資集團有限公司出資400萬元,占股份25%;經(jīng)營范圍:日用玻璃制品、玻璃包裝容器制造、玻璃品保溫容器制造;焦炭及焦化附屬產(chǎn)品回收銷售。企業(yè)現(xiàn)屬日用品生產(chǎn)制造行業(yè)。貴州中偉集團的組建及貴州星龍玻璃制品有限公司的成立,標志著該企業(yè)集團邁入迅猛發(fā)展的高速軌道上來,它對利用貴州省資源能源優(yōu)勢、本著高效節(jié)能的宗旨、建立科學企業(yè)治理結構、綜合環(huán)境產(chǎn)業(yè)政策有著積極的作用,為當?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力,取得長足的社會效益和經(jīng)濟效益。
貴州星龍化工有限公司是中偉實業(yè)集團全資子公司之一。該公司位于貴州省玉屏縣大龍經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地200余畝。20xx年,中偉實業(yè)集團整體收購了貴州藍伯化工有限公司,并在此基礎上進行技術改造。主要產(chǎn)品有化工焦、洗精煤。20xx年4月正式更名為貴州星龍化工有限公司。
公司現(xiàn)有員工200余名,其中專業(yè)技術人員50多名。當前,公司投資2億元大力進行技術改造和產(chǎn)品升級,改造完成后,將形成產(chǎn)值5億元、解決就業(yè)人員600人以上、實現(xiàn)利稅20xx多萬元的現(xiàn)代企業(yè)。
作為貴州省銅仁地區(qū)大龍開發(fā)區(qū)最具規(guī)模的企業(yè)之一,公司多次獲得地區(qū)級重點民營企業(yè)、社會貢獻實業(yè)企業(yè)等榮譽稱號。
貴州中偉投資集團玻璃制品項目簡介
貴州中偉投資集團玻璃制品項目是順應國家節(jié)能減排、資源綜合利用的要求,該產(chǎn)業(yè)縱深升級的工業(yè)新型項目將填補省內(nèi)項目的空白,將成為全國標志性優(yōu)勢大型玻璃制品生產(chǎn)基地。項目總投資1.2億元人民幣,建設用地37000平方米,預計于20xx年底全部建成投產(chǎn),年可產(chǎn)玻璃制品10萬噸,新增就業(yè)人員1500余人,年產(chǎn)值3.6億元,年創(chuàng)造利稅20xx余萬元。
三、實習環(huán)境
實習期間,我在實習工廠的成形和包裝車間工作,成形部門有經(jīng)理1名,主管2名。車間各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術管理2名,電工8名,加料員4名,鍋爐員4名。包裝部門員工40多名。
四、實習內(nèi)容
。1)了解過程
起初,剛進去車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,特別是煤氣的泄漏引起周圍惡臭以及鍋爐旁邊高溫炙熱,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人心中不免有所茫然。第一天進入車間,在熱心的師傅的陪同和講解下,參觀了整個工廠。了解了工廠的工藝流程:藥品入爐溶解-硅酸鹽的形成-玻璃的形成-均化-產(chǎn)品(玻璃杯)包裝。生產(chǎn)的原料有:氫氧化鋁、硼砂、氧化硅、碳酸鈉、石英砂、純堿、方解石、澄清劑。主要反應:Al(OH)3=Al2O3+H2O工廠的能源是自己自足的焦煤氣,熱源循環(huán)使用,加熱的空氣返回鍋爐中提高溫度以及助燃。該玻璃廠的廠房布局主要分5大塊,藥品儲藏庫、藥品分析以及取樣室、反應車間以及成形加工車間、食堂、員工宿舍。
閱讀了實習單位發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項后,對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工有了一定的了解。工廠實行3班制兩班倒,車間所有員工必須遵守該上、下班制度。
。2)摸索過程在對車間里的環(huán)境有了一定了解熟悉后,開始有些緊張的心也慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,在指定地點等小組長集合強調(diào)工作中的想關事項以及分配工作任務。一邊自己摸索,遇到解決不了的問題就向經(jīng)驗豐富的技術員請教。車間里的各個反應器都是有秩序的排練的,而且是比較自動化的。我只需定時查看儀表的顯示情況然后記錄下來就行(30分鐘記錄一次),尤其是要看反應爐中的壓力和溫度表,反應溫度影響著硅酸鹽形成,壓力影響焦煤氣的輸送狀況。在冷卻時,應使水流量盡量均勻一致,減少產(chǎn)生的內(nèi)應力使玻璃破碎,導致產(chǎn)品出現(xiàn)裂紋和不合格。
五、實習總結
首先,走出校門,踏入到社會,這是我從學生步入職場的重要過渡,對我來說有很大的幫助,為我明年走上工作崗位打下了堅實的基礎。通過這次實習,我對化工廠有了更深刻的了解,也是對這幾年在大學里所學的知識的鞏固與應用。從這次實習中我體會到了實際工作與書本上的知識是有一定的差距的,并且需要進一步的學習。
其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這點上我從實習單位同事那里深有體會,按時上班兢兢就業(yè)。
最后,我想說這里的每一位老員工都是我的老師。我虛心學習經(jīng)驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。到了實際的工作以后,學歷并非顯得是最重要的`,主要看的是個人的吃苦耐勞精神和認真處事總結經(jīng)驗的能力。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育程度,并不能完全的展現(xiàn)個人。實習的實踐雖然不長,但是我覺得我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導老師們,當我工作上遇到什么不懂的問題請教他們時候,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對機器操作技術的熟練程度。
因此,我體會到,如果將我們所學的知識與更多的實踐相結合在一起,使一個大學生具備較強的工作應變能力,這才是我們實習的目的。
六、思考與建議
該工廠的工藝是節(jié)能、清潔環(huán)保的。由于反應的藥品都是固體熔融反應,無溶劑參與,所以無水污染。能源焦煤氣是公司自己生產(chǎn),來源豐富且減少運輸成本。但是化驗室簡陋,缺少較新進的儀器,建議可以引進些先進儀器改善實驗設施。
實習的總結2
不知不覺我們已在產(chǎn)科呆了一個月了,在這一個月來,使我充分扎實的學到了不少專業(yè)知識。婦科不同于其他科室,它的專業(yè)功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。
在帶教老師的指導下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:?频闹R要點,注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時應注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛瑁铱蓮闹袑W習,此外在產(chǎn)房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓,努力更正,爭取做好。
通過婦科實習,鞏固婦科的`理論知識,熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內(nèi)容等,同時要了解國內(nèi)外新技術、新療法的進展情況,如互動式親情沐浴、導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術,開展護理科研,撰寫論文,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),提高學生的實踐技能。
產(chǎn)科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!
實習的總結3
六周的實習結束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。sO100sO100
在實習期間,基本上按院里的實習要求做到了尊重指導老師,虛心向他們請教,并就教學問題進行了有益的探討,從他們身上學到了不少知識及教學方法。嚴格遵守學校對實習生的紀律規(guī)定,不擅自離開實習學校;自覺以教師身份要求自己,遵守實習學校的校紀校規(guī);尊敬師長,尊重學生,虛心向指導老師請教;認真?zhèn)湔n,反復修改教案;與共同實習的同學和睦相處,互幫互助等。
下面是實習的一些收獲:
第一、通過實習,對中學的現(xiàn)狀有了更為感性的認識,對學生的學習有了更為恰當?shù)牧私,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境,從心理上抹去了對教學的畏懼。
第二、通過實習,掌握了一些基本的教學方法和師范技能,提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中,在一次次的和指導老師的交流的`過程中,同學們的教學水平和對教學認識已經(jīng)提高了許多。
第三、通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,因而他是光榮的。每當上課時,看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛,無不感到一種光榮,同時也感到一份沉甸甸的責任感。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會學生做人的道理都是同學們實習期間的共同愿望。
第四、通過實習,增強了交際能力和口頭表達能力。進入一個新的環(huán)境,難免要處理與實習學校領導和指導老師、學生以及同小組同學的關系,這給了我一個就業(yè)前鍛煉的絕佳機會。通過誠信、謙虛、好學、負責的態(tài)度,使我有了很好的人緣。在這個相處的過程中同學們也提高了自身的交際與溝通能力。一節(jié)課45分鐘,這樣講下來,也鍛煉了口頭表達能力,為今后的工作打下了良好的基矗
在實習中一點較深的感受是:中學對信息技術課重視程度和信息技術教師的地位都偏低。雖然現(xiàn)在信息技術也要會考,但很多學校還是不夠重視。有的學生把信息課當作休息課,睡覺課,做其他作業(yè)的都有。而且,課時也偏少,有的中學,初中部的學生,一周只有一節(jié)課,而且還面臨著隨時被沖掉的危險。
在實習過程中,我一共上了16節(jié)課。雖然總的說來上課上多了有些進步,但我覺得沒有哪堂課令我十分滿意,教學過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學崗位,成為一名優(yōu)秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學中所暴露出來的不足之處。
其一,備課重點不明確突出。上第一節(jié)課時,本著認真負責、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),我仔細閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,備了詳細教案,力求每個知識點都講透徹一點,使學生理解清楚。結果上臺一講,方知不對,每個知識點都講的很細、很詳細,固然能使學生容易理解掌握知識點,但時間有限,于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來不及講,指導老師給我提出了寶貴的批評意見:教學的目標是要在45分鐘內(nèi)完成教學任務,所以備課時一定要明確重點、突出重點,詳略得當,不能面面俱到,細節(jié)不要想一下子全部講請;厝ブ螅艺J真總結第一節(jié)課的教訓,重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下來的3節(jié)課時間控制好了,效果明顯好多了。
其二,上機課的講法問題。以前不知道,以為上機課就是讓學生自己練習練習,其實不然,現(xiàn)在我覺得真的要上好上機課也不是那么簡單,需要自己備課時仔細的考慮,特別是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。第一次上上機課時,我先給學生講了一下注意點,然后即放手給學生做,結果由于同學電腦水平方面的差異,動作速度不一,導致一部分同學做的很快,做完之后沒事干另一部分學生則是做的很慢甚至不知道如何來做。事后,我覺得自己在給學生自己練習之前先演示一遍如何來做,這樣學生做的時候就有章可循,步調(diào)就統(tǒng)一多了。
實習的總結4
二十天的實習很快結束,我們對于液洗廠生產(chǎn)工藝流程有了更加直觀的感性認識,透過實地了解觀察與詢問調(diào)研以及體驗勞動我們基本上完成了此次實習任務,總體感覺受益匪淺。
卸下學生的身份,我們以一個社會工作人員應有的態(tài)度用心融入這個新的環(huán)境中,除了些許好奇,更多的是學習的壓力。
在液洗主管的帶領下,我們先后在液洗廠生產(chǎn)班和包裝班開始了我們的基層實習階段。一開始在生產(chǎn)車間,因為之前對洗潔精的生產(chǎn)一無所知,沒有一個系統(tǒng)的概念,所以我們就透過生產(chǎn)間操控室的電腦生產(chǎn)控制圖進行逐步了解,透過一段時間的自我觀察和對生產(chǎn)班員工的詢問,漸漸地對整個車間的生產(chǎn)有了基本的認識,對于依然模糊的一些問題我們下到生產(chǎn)區(qū)對生產(chǎn)的配料鍋和各種儲罐及管道進行細致的.觀察,依照實際觀察和各種參考繪制生產(chǎn)區(qū)的生產(chǎn)流程圖,以期在這個過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在最大程度上減少認識盲區(qū),取得實習的良好效果。在這之后還對洗潔精的幾種主要原料進行了相應的特征和性能的初步了解。
之后透過翻閱生產(chǎn)班每一天的生產(chǎn)計劃表和生產(chǎn)記錄表等資料,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導下,最后透過統(tǒng)計各種數(shù)據(jù),對生產(chǎn)車間的生產(chǎn)潛力有了必須上的了解。
由于生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)務必時刻有人,車間的工作人員采取三班兩倒制度。而在每次工作的十二小時中生產(chǎn)班的員工都為不斷提高產(chǎn)量努力,他們的敬業(yè)精神也為我們起了榜樣作用。
液洗廠的包裝車間的面積很大,總共分成三個區(qū),每個區(qū)相互獨立。包裝車間因為有很多機械設備,所以我們每一天進入之前都要進行自我安全檢查,帶好帽子經(jīng)過安全通道方能進入,那里加上洗衣液總共有六條生產(chǎn)線,雖然不多,但是每一天的生產(chǎn)量卻是驚人的,主管告訴我們雖然這些生產(chǎn)線相對于廣東番禺的雖然更多的依靠人工,但是卻能創(chuàng)造很高的生產(chǎn)價值。
夏日炎炎,一般來說由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有范圍的。在打包車間我們看到為了延長機器的使用工作人員透過風扇和冰塊對機器進行降溫,一切為了保證生產(chǎn)。
這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位,了解了各條流水線的人員配置狀況,也引發(fā)了我對各條流水線最佳人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產(chǎn)潛力。雖然在包裝車間的勞動過程中比較枯燥與乏味,但作為一名合格的生產(chǎn)計劃科人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業(yè),進行實務操作打下良好基礎。
在此次實習中,無論是車間生產(chǎn)還是我們自身都存在很多問題,發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學習和鞏固,認識到理論與實際的差距,同時也找到自身狀況和社會實際需要的差距,我會在以后的工作和學習中,加強鍛煉。
實習的總結5
一、總結
四個月的實習生活已經(jīng)結束了,在這四個多月里,我親眼見證了一座橋梁的建造過程。在這段時間里我學到了很多東西,了解到理論與實踐的差別。同樣,這是我進入這個專業(yè)第一次接觸到的真實的建筑?粗⒂谖业难矍拔矣姓f不出的興奮,有說不出的自豪,有說不完的感觸。
在學校的學習只能學到皮毛只有在實習中才能學到更多的知識。在學習中才有進步,在進步中才能找到收獲。這次的實習,我來到承赤項目部實習,在實習中打下了本職的基本功,使自己對未來的工作充滿了期待,雖然基本功不是很全面,還有缺陷,但讓自己的工作更加充滿信心。當然,對于過去已成為歷史,面對將來仍需努力。
來到項目部報到后,被安排到承赤項目部一工區(qū)工作。在這里,我的工作被安排是測量后來我申請調(diào)到壩底因為在不同的崗位能學到更多的東西,然而對于現(xiàn)場技術員工作是我一直夢寐以求的事情。能來到工程部,十分感謝公司給了我這個嶄新的舞臺,讓我展示自己的能力,擴展自己的認知,讓自己吸收更多的知識。
在工作方面,剛開始項目部給我定的崗位是測量員,壩底特大橋與天義溝特大橋的施工對測量工作的要求是非常嚴謹,后來調(diào)到壩底的2個多月,主要完成的工作有橋面鋪裝和梁板安裝等,橋面鋪裝工作及梁板安裝施工現(xiàn)場技術員的工作主要分為計算數(shù)據(jù),報檢,資料等部分。自不同的認知度,但那些僅僅是皮毛功夫,不值一提,所以對于工作上,自己聽從領導的安排,全職做好自己的分內(nèi)事情,只有分配到位的工作,才是最快的提升,最終自己的工作被安排做現(xiàn)場技術員在平時的工作中,自己有了更深的認識,充滿了更多的激情感,同樣也讓自己有了進一步的熱程度,使自己可以學習到更多的東西,讓自己每天的生活得到更好的充沛性。工作不應該只是一種單純的工作,而應該是一種更好的學習。
盡管施工現(xiàn)場自己曾經(jīng)有過接觸,但是在現(xiàn)場時,經(jīng)常會回顧起記憶中的現(xiàn)場景象,但總會存在著這樣那樣的不同,不能很好的把現(xiàn)場的一些施工工序與規(guī)范很好的結合起來,使自己在發(fā)現(xiàn)問題的時候總會覺得有些地方有些出入,因此對于存在的問題同有現(xiàn)場經(jīng)驗豐富的師傅與工作經(jīng)驗豐富的同事及經(jīng)過自己在網(wǎng)絡中尋求的視頻教程等多次經(jīng)過溝通、他們細心的講解以及自己的學習中,讓自己更進一步的理清施工現(xiàn)場與規(guī)范。故此,清晰的才明白在開始展開工作時,存在自身知識的缺陷,造成因考慮不周而存在一些不足的地方。至此,在半年的實習中,經(jīng)過半年的虛心請教、細心的講解中,對自己學習中存在的問題得到了解決,讓自己更好的揚長補短、查漏補缺完善自己認知上存在的問題,也讓自己更進一步的認識到自己剛出茅廬,工作經(jīng)驗有限,不能對每個不同的施工現(xiàn)場所需要運用到的不同規(guī)范都能深刻的理清。不能很好的把學習到的理論知識與實踐相結合。雖然外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。“實踐是檢驗真理的唯一標準”實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實力;當?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!
二、闡述崗位職責
本次社會實踐我所從事的崗位可以說是技術員。技術員首先要具有很強的識圖能力、計算能力,其次是領導指揮工人正確、安全施工的能力,再者,技術員還必須擁有靈活處理突發(fā)問題、修改圖紙錯誤的能力。技術員可以說是整個工程的靈魂,每一步施工都離不開技術員。
本次建筑的基本流程我感覺可分為五個階段:第一階段是鉆孔,第二階段是灌注混凝土,第三階段是地系梁,第四階段是柱子,第五階段是蓋梁,第六階段是架梁,第七階段是張拉壓漿,第八階段是濕接頭濕接縫,第九階段是橋面鋪裝。還有其他配備設施如護欄、擋板、腳手架等。而技術員要放線、彈線、抄平、指導工人正確施工,與工長使焊接工人、鋼筋工、木工、電工及架子工能正確有序的施工。
作為一名技術員,我深深體會到他的辛苦與責任。技術員這一崗位十分能夠鍛煉人。
三、分享
每一座橋梁的形成都是一個積聚的過程。有人把橋梁的構造過程比作人的成長過程,這是一個非常生動的例子。橋梁基礎穩(wěn)固才能撐起通天大道,做人根基穩(wěn)固才能頂天立地。下面就讓我們來共同分享這座特大橋的成長過程。
第一步:鉆孔
工藝流程;測量放線→鉆孔準備→鉆孔開挖→車輛運走土
施工要點:
1、在鉆孔施工之前,必須計算鉆孔的工程量,即鉆進的工程量。根據(jù)工程規(guī)模,施工期限,土的性能及現(xiàn)有機械設備條件,選擇旋轉(zhuǎn)鉆進,擬訂施工方案。
2、土方計算完成后,即可著手土方的調(diào)配工作。土方調(diào)配,就是對挖土的利用、堆棄和填土的'取得三者之間的關系進行綜合協(xié)調(diào)的處理。好的土方調(diào)配方案,應該是使土方運輸量或費用達到最小,而且又能方便施工。
3、為了防止塌方,保證施工安全,在孔開挖深度超過一定限度時,土壁應做護筒,或者加以泥漿。
4、土方施工的常用施工機械有:推土機、鏟土機、單斗挖土機、裝載機等,施工時應正確選用施工機械,加快施工進度。
第二步:樁基
工藝流程:C30混凝土墊層→C25地系梁
施工要點:
1、本次建筑采用的是鋼筋混凝土結構,基礎是圓柱形基礎。
2圓柱式基礎包括柱下鋼筋混凝土獨立基礎,地系梁。這種基礎的抗彎和抗剪性能良好,可在豎向荷載較大、地基承載力不高以及承受水平力和力矩等荷載情況下使用。
第三步:墩柱
工藝流程:構造柱鋼筋綁扎→測量放線→模板搭設→澆注混凝土→灑水養(yǎng)護。
第三步中系梁、第四步蓋梁、第五步架梁、第六步橋面鋪裝......
四、影響施工進度的因素
1、天氣因素:施工過程中由于下雨,耽誤了施工進度。
2、材料供給:
、僮罨A的供給是水和電的供給。
、谒唷⑹、沙子等材料的供給影響打灰。
、凵暗[供給影響土方回填。
、芤胰、氧氣的供給影響電氣、水暖工材料切割與焊接。
、蒌摻罟┙o影響備料,從而影響墩柱、蓋梁、等鋼筋的綁扎。
⑥鐵管、扣件等的供給影響架子工搭設腳手架。
、徜撃0、木材的供給影響木工搭設模板。
3、機械因素:吊車等機械更為重要,腳手架、鋼筋都需用吊車吊放。若吊車出現(xiàn)故障,施工將停止。
4、人員因素:人員的多少直接影響施工速度,但人員過多會造成人力浪費,人員過少會減慢施工速度。
5、管理因素:技術員的技術指導與工長的調(diào)配管理同樣對施工速度有很大影響。
五、施工安全與施工人員安全
影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經(jīng)濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,千萬記。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
六、施工監(jiān)理組織
自1988年開始,我國在建設領域開始進行建設工程監(jiān)理制度試點工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定:“國家推行建設工程監(jiān)理制度”,從而使建設工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進入執(zhí)行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產(chǎn)生了深遠的影響。建設工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質(zhì)量;進行工程建設合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關單位之間的關系。
建筑產(chǎn)品具有價值大,使用壽命長的特點,并且關系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設單位的委托,服務于建設單位,從產(chǎn)品需求者的角度對建設工程生產(chǎn)過程進行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進行監(jiān)督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。
比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),他們?nèi)藛T素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有的監(jiān)理公司人員老化,知識陳舊,已經(jīng)不能適應當今的監(jiān)理活動。還有的監(jiān)理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監(jiān)理職責,沒有很好的服務于建設單位,這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!
七、幾點觸動
觸動一:無論陰天還是晴天,無論多高的溫度,建筑工人都必須按點上工,頂著烈日工作,有的人還中了暑,但他們的工資卻不多。有的人對我說:“孩子,好好學吧!有知識掙錢容易,千萬別受我們這死累。”是呀,比起他們,我們的學習生活簡直就是天堂!我們要珍惜時光,努力學習專業(yè)知識,不然以后連后悔都沒機會了。
觸動二:施工單位分好多個工種,例如焊接工人、木工、電工、架子工、鋼筋工及干零活的小工,施工時每個工種都是配合施工,大家相輔相成,展現(xiàn)的是一派和諧、愉快的氛圍。
觸動三:師傅不斷教給我知識,在工地的同時不斷提醒我該注意的地方。我自以為,感覺良好的我好象什么都會了,也就開始粗心大意了。一位工地師傅連續(xù)問了我?guī)讉問題,我都沒有答上,而且那些問題全是規(guī)范上明顯標注說明的。我被他說了一頓,看來做事必須認真,稍不注意就會發(fā)生很丟臉的事。
觸動四:在所有工人中有幾位女工人,她干的活不比男的少。當我問她為什么不去干那些像賣衣服、賣化妝品的活時,她說:“那活掙錢少,干這個就是為了多掙點!笨粗β档纳碛埃冶凰欠N不怕苦的精神所深深觸動。雖然,她是一個被所有工人佩服的人,但是她卻更羨慕我,因為我將來可以不受那么大的累,領的工資就比她多。想到這里,就更加堅定了我要好好學習專業(yè)知識的信念。
八、施工體驗與感悟:
進入施工現(xiàn)場我對部分施工步驟進行了親身體驗,如打灰、抄平、鋼筋彎曲、箍筋制作、綁軋鋼筋、測量放線、彈線等。通過親身體驗施工,我明白干哪一樣活都不容易。看著鋼筋工人輕巧快速的制作鋼筋籠,可我連單手握住一根鋼筋都握不住?磥,我們一定要認真學習專業(yè)知識,只有深入了解這個專業(yè)才能做出好的橋梁。你不去摸鋼筋就永遠不會知道一根鋼筋的重量會對自己造成多大的影響,你不實踐就體會不到施工的復雜。
實習的總結6
畢業(yè)實習是每個大學本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在天津可以實習的一個星期,我獲益匪淺,也為畢業(yè)后正式走上工作崗位做了很好的準備。以下是我在公司實習報告和總結。
一、關于實習公司
天津市科易電子科技有限公司是為電子產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的公司,擁有完整、科學的質(zhì)量管理體系。天津市科易電子科技有限公司的誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認可?埔纂娮訛殡娮赢a(chǎn)品加工型企業(yè),現(xiàn)具備自動機插、自動貼片、手插、整機裝配等各種加工生產(chǎn)能力,可承接各類電子產(chǎn)品的加工業(yè)務。公司安裝有多臺從日本和美國引進的高科技現(xiàn)代化生產(chǎn)設備,公司擁有貼片、手工插件、自動生產(chǎn)插件生產(chǎn)線多條,并擁有DVD視盤機,電視機總裝生產(chǎn)線各一條,及多種配套生產(chǎn)及測試設備,具有大規(guī)模加工手段和具備插件、貼片、自插及整機總裝生產(chǎn)的能力?蔀殡娨暀C、DVD視盤機、手機、充電器、液晶顯示器、電子琴、空調(diào)器、電表、電子鎮(zhèn)流器、電源等多種電子產(chǎn)品提供PCB板加工及總裝調(diào)試。主營產(chǎn)品有廣潔蔬果機、空氣凈化劑、機頂盒主機板等等。
二、實習報告總結
4月15日,我們通信工程專業(yè)3個班的幾十名同學滿懷好奇和期待隨校車來到了位于天津市津南經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的天津市科易電子科技有限公司。因為在此之前,只對該公司做了簡單了解,所以路上一直在想,一直和同學討論,這會是一家怎樣的企業(yè)?公司規(guī)模如何?我們?nèi)チ酥髸峙涫裁垂ぷ?說實話,在到達目的地的那一刻,我們都有幾分失望,公司的規(guī)模并沒有期待的那樣宏偉,不過布局簡單整潔,讓人感覺很舒服。緊接著,公司的劉科長給我們介紹了公司的規(guī)章制度。比如上班時不允許穿脫鞋進廠;進廠必須穿工作服;禁止在廠里吸煙;進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不能打鬧,不要站在生產(chǎn)主干道上,進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習老師的允許情況下,不準亂按按扭、開關等等。培訓過后我被分到了生產(chǎn)區(qū)成型車間,跟隨實習老師進行實地的學習。對于生產(chǎn)來說,安全始終是重中之重,良好的`安全意識是進行安全生產(chǎn)的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。其中,實習老師再三強調(diào)的就是公司的5S制度:整理(sort),整頓(straighten),清掃(sweep),清潔(sanitary),素養(yǎng)(sentiment)。一個公司要想有好的發(fā)展前景,不僅要有機遇,還有有一套良好的管理體系,實習老師所說的5S制度是生產(chǎn)車間必不可少的,也是每個員工必須遵守的,尤其是我們不熟悉操作的實習學生。在帶領我們了解了廣潔蔬果機、空氣凈化劑、機頂盒主機板的生產(chǎn)原理和生產(chǎn)流程之后,就給我們分配了粘膠條和組裝機頂盒的的任務。因為機頂盒主機板里面安裝了很多精細的器件,而在生產(chǎn)運輸過程中難免發(fā)生碰撞擠壓,為了保證產(chǎn)品不被損壞,必須在邊角處貼上一定厚度的塑料泡沫材質(zhì)的膠條。這項工作由2個女生,2個男生來完成。剛開始,我們每個人單獨工作,進度很慢,因為原始的膠條很長,我們必須剪成一段一段再粘貼,而剪刀只有兩把,一個人剪的時候其他人必須等著,浪費了很多時間。而且貼在不同邊角的膠條長短厚薄不一,一不小心就會貼錯。后來,我提議這項工作由我們4人分工完成:1個人剪膠條,2個人粘,1個人組裝,我的提議得到了大家的積極響應,我們迅速進行分工。工作進度果然提高不少,而且做起來也順手很多。通過這項簡單的工作,我體會到了團結與合作的力量。正謂人齊泰山移,眾人劃槳開大船。一個人的力量終究是忽微的,團隊抱成一團的力量才是最強,團結起來才能夠無堅不摧,共同成長共同進步。
除了這項工作外,我們還在做了幾項其它的實習工作。各項工作都是十分簡單,有人可能覺得讓我們本科畢業(yè)生做這種瑣碎活是低估我們的能力,因而并不認真對待?晌覅s不這樣覺得。事實證明,我的踏實和努力讓我受益匪淺。臨走時,實習老師邵老師點名表揚了我。態(tài)度決定一切。你的態(tài)度,決定了你做事的結果。所以事無大小,凡事都要認真對待,保持良好積極的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。勞動光榮,勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠成功的更快。
三、實習心得
回顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。至此感謝公司給了我這么好的實習機會,感謝指導老師給予的幫助。
實習的總結7
擁有所學的專業(yè)知識,帶著滿腔的熱情,我來到了實習單位新密市新華中學。我既興奮又緊張。興奮的是,我終于可以在實踐中檢驗大學三年獲得的學習理論了;緊張的是,我能否在實習中做好我的工作。所以,我時刻督促自己,要好好把握這個機會,珍惜這個機會,在實踐中學到在學校里學不到的知識,充實自我。
當然,我根本沒有想到,在之后的四個月里,我會在這里收獲一段快樂難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友。更重要的是,我在實習過程中所學的東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。這并非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲!
這次實習,我任七年級(3)班的英語科任實習老師。這次實習的主要內(nèi)容是英語教學實習,同時學習一下班級管理等方面的內(nèi)容;厩闆r如下:
教學實習中,總的來說,我能虛心向我的指導老師李老師請教,認真?zhèn)湔n,所設計的教案以及課件規(guī)范,內(nèi)容準確。課堂教學中,我能積累經(jīng)驗,努力上好每一節(jié)課,教學效果良好。課外輔導耐心細致,對不同程度的學生能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確且有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。
剛到新密市新華中學的前幾個星期,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級情況,并隨班聽課,認真做好聽課筆記。為了全方面了解學校課程安排以及學生總體情況,我還聽不同老師的課,觀摩不同老師的教學風格以及學生對其的不同反應,學習不同老師調(diào)動課堂氣氛的技巧,以及同一老師在不同班級教授同一內(nèi)容的時候教學方法的調(diào)整。通過幾周的聽課,我受益匪淺。另外,在指導老師的幫助下,努力熟悉和鉆研教材、大綱,通過批改作業(yè)以及訪談的方式來了解學生的英語學習情況。認真學習寫教案,學習教師技能(包括掌控課堂、教學語言技巧等)。
后來,在指導老師的鼓勵下,我上了一節(jié)新課。第一次“真刀實槍”踏上講臺以老師的身份給學生上課,我期待夾著緊張。于是把所有情緒都化作動力,認認真真?zhèn)淦鹫n來。第一次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交教案給老師,請她批閱,然后試講。指導老師很耐心地給我評課,指出不足的地方并且給出建議。我再對我的教案進一步修改,然后,我?guī)еc羞澀與緊張,踏上講臺,開始講課。總的來說,我的“處女課”上得還是很順利的,完成了教學任務,教學環(huán)節(jié)設計得也較為緊湊合理,學生配合度與積極性也頗高。課后,指導老師在肯定我這幾方面做得比較好的同時,也指出我的不足之處:聲音不夠宏亮,掌控課堂方面欠缺技巧。
經(jīng)過與指導老師的試講、評課,我開始了正式上課的“旅程”。這次上課的內(nèi)容是教授新目標七年級英語第六單元的內(nèi)容,包括練習課與評講試卷課。我根據(jù)課程要求與班級特點,堅持寫好每堂課的教案,且均以詳案方式呈現(xiàn),在上課前給指導老師批閱并進行試講,進而評課,找出不足之處,及時修改。每上完一節(jié)課,我都能堅持與老師、隊友交流,聽取他們的意見,從中積累好的經(jīng)驗、吸取失敗教訓。同時,我還利用課余時間與學生交談,獲取他們的反饋。此外,我也及時向指導老師反應學生學習情況,努力做到教學相長。
我的課程全部結束后,我并不因為課程結束而放松。我在總結上課經(jīng)驗的同時,仍然堅持隨堂聽課與批改學生作業(yè),并根據(jù)學生在課堂的表現(xiàn)與作業(yè)情況,對個別稍落后的學生進行課外輔導。
學生都認為老師是無所不能,什么都知道。有一次上自習,一位學生問我關于生物方面的知識,關于生物,我已經(jīng)忘得差不多了。當他問我時,我想了半天也不知道,只好跟他說老師也不知道。他說老師你也有不知道的啊。我笑著回答,難道老師是機器人,什么都通啊。雖然有些問題疑惑不能幫助他們即使解決,但我覺得能幫助學生解決疑惑是一件挺快樂的事情,師者,傳道授業(yè)解惑者也。總的來說,我和班里的學生相處還算不錯,當他們知道我要離開的時候,很多都舍不得,其實我也有點不舍,才剛剛開始和他們彼此了解的時候,就要分開,只愿他們今后一路走好。
在迎元旦拔河比賽的.時候,我和班主任老師及其他任課老師在旁拼命吶喊,組織好拉拉隊。后來,班里贏得比賽時,班里有學生還開玩笑說:老師,你上次有事沒來給我們加油,我們班輸了;這幾次你來了,我們班贏了,你真是我們的“幸運女神”。雖然這只是他們調(diào)侃的話,但是,我知道了這段時間的付出沒有白費,他們從心底喜歡我,愛戴我。在活動中,我們加深了對班級的了解,也加深與學生的師生之情,同時深深體會到班級的凝聚力的重要性,也學會了如何組織好班級學生參加課外活動。
要想做一名合格的好老師,就必須具有耐心、愛心以及技巧。班級就像一個大家庭,老師必須照顧每個學生,關心每個學生的需要,并進行有效的調(diào)配,才能讓這個大家庭和諧健康。在管理方面,我非常用心地向班主任老師學習,并從旁觀察班主任老師的管理方法如何使得一個學校公認紀律散漫的班級逐漸形成一個班干部負責認真、同學們互助互愛的一個集體。同時,我也認真地向李老師學習她的授課技巧,了解學生的學習情況,積極幫他們發(fā)現(xiàn)問題,及時改正。
通過這四個月的實習觀察,我發(fā)現(xiàn)生生、師生之間的互動、學校與家長合作以及學校環(huán)境等方面對學生的成長與學習均有重大的意義。在與學校老師交談的過程中,老師們也普遍反應讓每一個同學得到更多的關注與關懷,更好地實施分層教學,在布置作業(yè)與課外輔導方面做得更合理與充分,對學生來說是非常重要的。同時,我們也不難在學生的回答中找到相同的特點。
通過這幾個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。古人有云,“紙上得來終覺淺,決知此事要躬行”。在實習之前,我對我在實習中能否東西不太確定。在這次實習生涯中,我更加清楚自己的長處與做得不夠的地方,這有利于我在以后的日子里更好地完善自我。用心使我在此次實習中有很大進步。我知道并相信,我在這次實習中學到的東西必定讓我終身受益。
實習的總結8
我懷著一份虔誠以及對教師這份神圣工作的向往,開始了我的實習工作。我的實習工作從3月x日開始,到3月x日結束,歷時四個星期。我實習所在的單位是永登縣育英幼兒園,這是一所美麗的幼兒樂園。在這里我不僅收獲了我人生一段美好難忘的時光,而且使我獲取了幼兒教育管理工作的經(jīng)驗,為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀,豐富了我的人生閱歷的財富。 幼兒園指導老師安排給我的實習主要任務是對小一班進行班級管理工作。經(jīng)過四個星期和小朋友的相處,我發(fā)現(xiàn)幼兒園小一班的小朋友都將我當成他們的好朋友,不僅聽我的話,使我的教育管理實習工作順利開展,他們還經(jīng)常找機會將自己的喜怒哀樂與我分享,看到他們圍住我不停嘰嘰喳喳的歡笑聲,我心里感到高興無比,F(xiàn)將我的實習情況總結以下:
一、對幼兒進行班級管理,愛與夸獎最重要。
實習的第一周是見習周。我首先聽取了幼兒園指導老師給我介紹的幼兒園情況和對教師的要求,聽取了小一班原班老師給我介紹的班上幼兒情況,也見習了小一班老師給幼兒組織的一日活動情況。在實習第一周,我了解到:這個班的幼兒比較好動,平時紀律較差,班上的孩子常常受到老師的批評甚至責罵,家長們對于這種情況也頗有微言,認為班上老師管理不力。面對這種情況,我該如何管理好這個班呢?是采取原來班上老師的一貫做法——批評教育?甚至罰站、罰蹲?還是另外想個最好的辦法來改
變這種局面呢?而最好的方法又該如何去做呢?哪幾天,我腦袋里一直回旋著這些問題,我總在想:假如我是孩子,我最希望得到老師什么?假如是我的孩子,我最希望老師怎樣做?思索的結果,我想,這或許就是答案——愛與夸獎。我決定就這答案來嘗試改變當前的局面,于是,在又一輪的思索后,一個想法在我腦中出現(xiàn)了。
二、對幼兒進行班級管理活動要有創(chuàng)新精神,要勇于突破,敢于創(chuàng)新,這樣才能適應現(xiàn)代教育管理的需要。
在平時教育管理孩子時,我們許多人不喜歡動腦子,喜歡遵循慣例,將平時一些老辦法套用。作為剛實習沒有經(jīng)驗的新老師,我也總是套用原來老師的舊方法。任何事情并無定性,有一些事情一直是這樣做,但并不意味著這是最好的,我們要敢于突破,勇于創(chuàng)新,這才是我們這一代年輕教育管理者所應具備的精神。
三、存在問題及努力方向。
在對小一班進行班級管理之外,我也對其他班級老師的管理作了細心的觀察,覺得這間幼兒園真的不愧為**市鼎鼎有名的幼兒園,這里的老師在管理幼兒時都有她們一套屬于自己的好方法,這足以讓我學習的心應接不暇,學習的腳步更是不能停下來。但在這期間我也發(fā)現(xiàn)了實習幼兒園老師管理幼兒時的一個不太好的現(xiàn)象——老師們對孩子的要求過于嚴格,這多少給幼兒形成一股壓力。我們作為老師也要認識到我們的教育對象還是個幾歲孩
子這個事實,在教育管理中不能過于急在實習期間,我在小一班的班級管理中獲得的心得體會有:
第一、老師的思想道德素質(zhì)、行為習慣都是幼兒學習的'直接典范,我們必須從這兩方面嚴格約束自己。
第二、在管理幼兒時,要樹立起“以人為本”的思想,對待幼兒要做到“多表揚,少批評,多贊揚,少責罵”,要用自己的愛心,盡量發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。
第三、教育管理活動要有創(chuàng)新精神,要勇于突破,敢于創(chuàng)新,這樣才能適應現(xiàn)代教育管理的需要。
第四、對孩子的教育管理中,觸覺要敏銳,要隨時隨地抓住時機適時教育孩子,并做好教育記錄。
實習在緊張而又愉快的氛圍中結束啦,回顧在育英幼兒園實習的這四個星期,我知道我是盡了我的所有努力,但盡力不一定就可以說取得了完滿的成功,我還存在著許多不足之處,這是我在以后真正進行教育管理工作中需努力改進的:
首先,與家長進行的積極溝通與聯(lián)系,這也是教育管理好小朋友重要的一方面,但我在這方面還做得不夠,在以后的真正工作中必須在這方面加以改進。
其次,還不能及時將小朋友的進步反饋給家長,這會挫敗小朋友的自信心。孩子是祖國的花朵,是早晨八九點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中,離不開教育和引導。家庭教
育,學校教育,社會教育的共同作用,將促進幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉,幼兒的交往需要得不到滿足,各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,既進行家園同步教育,又帶領幼兒走上社會,雙管齊下,從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
我相信,只要我勇敢的邁出了為師的人生第一步,接下來的每一步將會更加堅定。一滴汗水,一級臺階,一分耕耘,一成秋色,我的生命會因孩子們的歡笑而永遠年輕、永遠美麗!
實習的總結9
經(jīng)過這段時間的學習,工作,生活。我已經(jīng)由一個學生成長成一名真正的老師。雖然我不夠成熟。但是我已經(jīng)有了一個成為老師基本能力和基礎師德。身為一個老師,已經(jīng)有基本的職業(yè)道德。愛國守法,愛崗敬業(yè),為人師表,不挖苦學生。我現(xiàn)在已經(jīng)成為一個老師了。
在教學中注意因材施教,對不同的學生設置不同層次難度的問題,使每一個層次的學生都體驗到答對問題的喜悅,發(fā)現(xiàn)規(guī)律的興奮,而對知識不封閉,充分鼓勵學有余力的學生去進一步探索思考,對學生的每一點進步都給予表揚,對學生的新發(fā)現(xiàn)、新方法盡可能的加以肯定,并積極推廣,讓學生在學習中體驗成功,體驗成功的喜悅,學生會以更大的熱情積極性投入到學習探索中。
教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的`長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗,積累了許多教學技巧,應多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,我還會和指導老師進行討論,不放過每一個細節(jié)。
要調(diào)動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,課后少留作業(yè),減輕學生的負擔。
總之,在以后的教學實踐中發(fā)揮參與式教學的作用,盡量讓每一個學生都參與到探索活動中來,發(fā)揮學生的主體地位。開發(fā)學生潛能和創(chuàng)造能力。
實習的總結10
通過在二醫(yī)院近八個月的護理臨床實習,在帶教老師的悉心指導與耐心說教下,順利完成了學校大綱實習任務。在實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,努力做到護理工作規(guī)范化、精細化,將理論與實踐相結合,全身心投入護士角色。在各科室的實習工作中,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,能做好各科常見病、多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程。
通過實習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,我的'理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。
實習的總結11
一、實習目的:
1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法,焊接實習總結:我進工廠做工人。
2、熟悉焊接的.有關設備,熟悉焊接材料及選用。
3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。4、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝設計、焊接結構工藝設計。
二、實習內(nèi)容:倉庫貨架制作(規(guī)格:2.00m*1.65m*0.50m,數(shù)量:10個)
三、實習工具:5m鋼卷尺1把,剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護腿、電焊手套。
四、實習設備:9kva交流電焊機(包括電焊鉗、電纜線)。
五、實習輔料:石筆、ф2.5電焊條。
六、實習步驟:
1、看實習圖紙(見附圖)。計算角鐵45條
2、根據(jù)圖紙,用切割機將角鋼切成所需尺寸。切割時注意:
、俳氰F標準長度為6m,這時將一條角鐵均分為3段,1.99m/段;貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長2m,如果下料時2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪費,產(chǎn)品不符要求;10個貨架,需1.99m/段角鐵共80段,一共角鐵27條,余2m,可均分為4段為貨架寬度所需;
、谙1.65m料時,將一條角鐵均分為3段,1.65m/段,剩下1m剛好分2段,0.5m/段,為貨架寬度所需;10個貨架,需1.65m/段角鐵共40段,一共角鐵14條,其中13條余1m,可均分為2段為貨架寬度所需;另1條余4.35m,可均分為8段為貨架寬度所需;
、10個貨架,需0.50m/段角鐵共80段,綜合①、②共有8 26 4=38段,還需0.50m/段材料42段,即需整條角鐵4條,其中3條每條均分為12段,0.49m/段,另一條分6段后余3m;
、軐0.50m/段和0.49m/段角鐵注意分開擺放,0.49m/段用于貨架中層,不影響貨架尺寸,實習總結《焊接實習總結:我進工廠做工人》。
3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸,擺為貨架支柱,上下層橫檔;注意對角線長度相等。先電焊,尺寸無誤后滿焊。
4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔,這樣貨架一側就完成了。
5、以第1個支架(貨架一側)為“模板”,完成其它支架。
6、焊貨架短橫檔,注意兩側角度垂直。
七、實習體會:貨架制作應該是最簡單的金屬焊接——基本只有平焊,當然在不翻動貨架的情況下,可以練習立焊、仰焊。制作過程中要注意材料計算,避免浪費。因為電焊弧光含有強烈的紫外線等,對眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,所以電焊作業(yè)千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等;做好勞動保護。
實習的總結12
一、實習目的
通過實習,掌握銀行業(yè)務的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等,能加深對金融專業(yè)的認識,培養(yǎng)專業(yè)認同感,初步獲得與本專業(yè)相關的實際知識和感性認識,為進一步的專業(yè)知識學習打下較好的`實踐知識基礎。另外在實習期間,能加強與社會的聯(lián)系與接觸,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,為今后走向社會提前打好基礎。
二、實習單位簡介
交通銀行始建于1920年,是具有百年歷史的民族金融品牌。1987年4月重新組建并對外營業(yè),是中國第五大商業(yè)銀行。20xx年6月23日,交通銀行在香港成功上市,成為境內(nèi)第一家國際公眾持股銀行。多次被世界權威金融雜志評為中國最佳銀行連續(xù)多年被世界品牌實驗室(WBL)評為中國品牌年度大獎(No。1)(銀行類);根據(jù)英國《銀行家》雜志20xx年公布的全球1000家銀行排名,交通銀行以193。36億美元的一級資本位列第49位,排名逐年上升。交通銀行在中國金融業(yè)的改革發(fā)展中實現(xiàn)了六個第一,即第一家資本來源和產(chǎn)權形式實行股份制;第一家按市場原則和成本—效益原則設置機構;第一家打破金融行業(yè)業(yè)務范圍壟斷,將競爭機制引入金融領域;第一家引進資產(chǎn)負債比例管理,并以此規(guī)范業(yè)務運作,防范經(jīng)營風險;第一家建立雙向選擇的新型銀企關系;第一家可以從事銀行、保險、證券業(yè)務的綜合性商業(yè)銀行。交通銀行改革發(fā)展的實踐,為中國股份制商業(yè)銀行的發(fā)展開辟了道路,對金融改革起到了催化、推動和示范作用。
三、總結
在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務方面的知識,畢竟不僅僅局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。另外,我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。
實習的總結13
為期xx天的工程地質(zhì)實習很快便落下了帷幕,但這次地質(zhì)實習給我們留下的印象卻是極為深刻的,在實習過程,從理論到實際,再從實際回歸到理論上來,把書本上的知識運用到實際上來,再從觀察到的.實際對比理論,分析其中的異同,知識得到了運用、加深和鞏固,這是我們實習的主要目的。
實習的總結14
通過認識實習,使學生充分接觸計算機,深入理解計算機系統(tǒng),鍛煉學生的`實踐技能,提高實踐動手能力,將所學的專業(yè)知識與實際聯(lián)系起來。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
實習內(nèi)容與要求
1.計算機知識講座、參觀計算機陳列室
2.參觀網(wǎng)絡管理中心:網(wǎng)絡服務器、網(wǎng)絡硬盤、防火墻、核心交換機
3.認識計算機硬件系統(tǒng)
4.認識計算機軟件系統(tǒng)
5.指法練習
6.利用所學的知識制作一份報紙或者公司簡介等等,可以自己命題。
制作本班的成績表、制作《計算機文化基礎》課第一章課件
實習的總結15
7月3號,我得知我被安排到義烏世貿(mào)中心中建鋼構項目,我興奮的不得了,因為馬上就可以開始實習了。10號,我來到項目上,項目和我想象中的差不多,火熱的建設工地,繁忙的工作板房,從來到項目到現(xiàn)在有接近兩周了,這兩周時間主要做的工作是閱讀項目圖紙了解項目、統(tǒng)計鋼結構工程量、現(xiàn)場工地參觀等,剛來的時候看圖紙很多符號都不認識,工程量計算的時候?qū)xcel使用也不是很熟悉,現(xiàn)場參觀其實對這些施工工藝也不是很懂。
這些天讓我對平時學習的課程有了不同的認識,在學校里待著對項目實際情況并不了解,雖然只有幾天的學習,但是至少知道所學的知識該用到什么地方,當然到底該怎么用,現(xiàn)在也只是了解到一點點。另外也讓我了解到所學的專業(yè)在實際項目中要做哪些事情。這兩周師傅(項目商務經(jīng)理張平)給我工作計劃,我按照工作計劃仔細看了項目整體圖紙、總包合同,還做一些工程量的計算,期間去了幾次工程現(xiàn)場,當然最多的.學習是在旁邊默默的聽、默默的思考,項目辦公室中不乏討論也不缺爭論,這些聲音對我來說是很寶貴的學習機會。這短短的一段時間讓我對可能以后會接觸到的工作有了一個簡單的了解,作為一名工程管理專業(yè)的學生,在項目中究竟能做什么,能為項目做什么,通過這幾天的實習,我覺得應該主要包括以下五點:
①協(xié)助公司對工程合同的洽談、簽訂、評審、履約、保管、分發(fā)工作;
②負責審核項目部的月、年度工作量及工程預決算,及時準確上報有關統(tǒng)計報表;
、圬撠熍c甲方、監(jiān)理、咨詢公司的經(jīng)濟洽談往來;
、軈f(xié)助財務處做好工程款的回收工作;
、葚撠煂Σ牧仙、分包方考察,為項目部提供可靠的配屬隊伍或制造商。
這些要求對圖紙有很好的認識、對市場的行情和行業(yè)定額熟知、對合同十分熟悉,這些都是很高的要求,我覺得還有很多的東西需要學習。
接下來還有接近一個月的實習時間,我很期待實習能學習到更多的東西,會更多地向師傅請教,不斷充實自己。實習這一段時間有必要好好總結一下,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。
然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
馬上今年的新員工和另外一批實習生就要到項目了,也意味著項目馬上要更加的熱鬧起來,期待以后和大家一起學習成長的日子,感謝鋼構給了我一份有成長、有歡樂、有汗水的實習之旅。