初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。今天，我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)會(huì)，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。相互交流學(xué)生校在家的情況，匯報(bào)半學(xué)期以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)。同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見，就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同探討學(xué)生的成才之路。以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”，出于這樣的目的，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得園滿成功。
借此機(jī)會(huì)，本人從四個(gè)方面和在座的各位作一個(gè)交流：
一、當(dāng)前的形勢(shì)與思考
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分的清楚，初三年級(jí)這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系，既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是為高一級(jí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更是學(xué)生各方面能力飛躍發(fā)展的一個(gè)絕好時(shí)機(jī)。通過最后一年的學(xué)習(xí)和沖刺，我們可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。這些都會(huì)為將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這一年如此的關(guān)鍵，就必然存在著大浪淘沙的考驗(yàn)。因此，我們必須站穩(wěn)腳跟，打好九年級(jí)這一仗。
二、初三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)
自從我們年級(jí)的孩子進(jìn)入到初三以來(lái)發(fā)生了極大的變化，行為習(xí)慣規(guī)范了，學(xué)習(xí)自覺性明顯增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)上互相幫助更多了，特別是能更親近老師了。整體上已經(jīng)進(jìn)入了初三備考的正軌，但從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看，存在的主要問題有：
第一種是學(xué)習(xí)自覺性問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，缺乏目標(biāo)和動(dòng)力，沒有時(shí)間緊迫感，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付，甚至抄襲。對(duì)學(xué)習(xí)三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄。
第二種是學(xué)習(xí)方法問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為自己知道要好好學(xué)，但學(xué)習(xí)不得法。有的不重視各科知識(shí)的系統(tǒng)梳理，做到融會(huì)貫通，以一勝百；有的不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目，做查漏補(bǔ)缺的工作，而是老做無(wú)用功；有的平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時(shí)請(qǐng)教老師，喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案，抄答案，或者只滿足于聽老師課上來(lái)講解，似懂非懂，不懂裝懂，能力水平老得不到提高；還有的同學(xué)壓力過重，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息，往往上課無(wú)精打采，這樣事半功倍，得不償失。
第三種是偏科問題。我們都知道的“木桶理論”，決定成敗的往往就是能否將薄弱學(xué)科突破，這一定要引起我們老師和學(xué)生的高度重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。（如選擇更好的彌補(bǔ)方式）
家長(zhǎng)同志們，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上，每個(gè)孩子都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講，任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)得法，都能獲得成功。學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸�？梢哉f(shuō)學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)孩子目標(biāo)的要求�？梢哉f(shuō)，初中的文化知識(shí)板塊，學(xué)習(xí)就能達(dá)標(biāo)，努力就能良好，刻苦一定優(yōu)秀，起步晚了也能沖刺！
三、學(xué)校所采取的措施
學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作，首先是選派學(xué)校最優(yōu)秀的老師擔(dān)任班主任工作，選任業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、兢業(yè)精神好的老師擔(dān)任九年級(jí)教學(xué)工作。我們五位班主任是學(xué)校來(lái)得最早的、走得最遲的。王春芹、秦以明、徐宇在我們學(xué)校可以說(shuō)是年齡較大的老同志，他們能帶好頭，做好榜樣；呂智生同志家住建湖城，小孩小，能天天早到校管理學(xué)生；陳樓主任既要負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作，又分管九年級(jí)，還是班主任，事務(wù)多，但從未影響班級(jí)管理和教學(xué)工作。各位老師敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)，從不講報(bào)酬，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，作業(yè)精心設(shè)計(jì)，批改及時(shí)，對(duì)學(xué)生耐心輔助。半學(xué)期來(lái)年級(jí)多次召開不同類型的'會(huì)議，研究和分析九年級(jí)現(xiàn)狀，想方設(shè)法使學(xué)生成人成才。本學(xué)期年級(jí)上組織召開了三次班主任會(huì)議，兩次備課組長(zhǎng)會(huì)議，三次學(xué)生會(huì)議，一次全體老師質(zhì)量分析會(huì)。經(jīng)過努力，全體學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
四、希望家長(zhǎng)在以下幾分面配合學(xué)校工作。
1、兩步走：
一是騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他／她感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。
二是家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作，給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨的氛圍中生活，在輕松、自信、健康中學(xué)習(xí)。特別是要關(guān)注孩子的每次考試，全面了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況。
2、三方面：
一是思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo)，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為；不同基礎(chǔ)都應(yīng)該有不同的進(jìn)步。二是生活上貼心照顧：多關(guān)心子女的生活，對(duì)學(xué)生不光是吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派，拒絕參與不當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒?dòng)。同時(shí)，思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導(dǎo)致功課沒長(zhǎng)進(jìn)，身體也垮了。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好孩子的生物鐘。（特別是每逢孩子周末回到學(xué)校，精神狀態(tài)都很差。）三是心理上熱情疏導(dǎo)：（交流、寬松）要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的、多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。
3、四注意：
一是切忌期望過高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛把“至少要考600分”、“一定要上‘縣中’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。因此，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長(zhǎng)不要包辦代替，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的狀態(tài)，如請(qǐng)假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。其實(shí)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來(lái)。明智的做法是，家長(zhǎng)該干嘛就干嘛，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。
三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，當(dāng)孩子某一次測(cè)驗(yàn)失利時(shí)，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
四是切忌嘮叨。在孩子九年級(jí)這個(gè)期間，一些家長(zhǎng)總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁��！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。
尊敬的家長(zhǎng)，在教育培養(yǎng)孩子上，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，你的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望我們能真正攜起手來(lái)，讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長(zhǎng)。最后衷心祝愿各位身體健康，工作順利，家庭美滿幸福。
初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),同學(xué)們，
下午好!
我是王逸飛的家長(zhǎng),首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。感謝我們的老師。這一學(xué)期開學(xué)后的考試，許多學(xué)生進(jìn)步很大,之所以取得如此好的成績(jī),首先歸功于各位老師的言傳身教，是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長(zhǎng)，是老師將愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，咱們61班的老師個(gè)個(gè)都是好老師,是學(xué)校的精兵強(qiáng)將,最優(yōu)化的組合,我們的孩子能在這樣的班里學(xué)習(xí),是我們作為家長(zhǎng)的幸運(yùn).孩子在這里我們很放心，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!
家長(zhǎng)應(yīng)作出榜樣。每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能有出息,成龍、成鳳。除了學(xué)校的教育外，家庭教育至關(guān)重要.家庭是孩子的'第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，你的一言一行對(duì)孩子都起著潛移默化而且重大的影響。如果你在與朋友抹牌下棋，你就不要指望你家孩子在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)，要想孩子上進(jìn)，首先家長(zhǎng)得作表率。教育孩子是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的工程，家長(zhǎng)要從小給孩子灌輸正確的生活理念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的幸福家庭。
孩子進(jìn)入青春期，心理發(fā)育成熟度顯著落后于身體發(fā)育,再加上學(xué)習(xí)壓力大,很容易出現(xiàn)心理問題,作為家長(zhǎng),要投入更多的關(guān)注,學(xué)會(huì)與他們平等地交流.我兒子曾經(jīng)寫過一篇《母愛伴我同行》的作文，他寫道："漸漸地，我長(zhǎng)大了，升入了初中，忽然間發(fā)現(xiàn)，那一直伴我同行，給我?guī)椭哪笎垡蚕Я僳櫽啊o(wú)微不至的關(guān)懷沒有了，取而代之的是一次次因考試成績(jī)不理想的責(zé)罵，與母親親密無(wú)間的感覺沒有了，產(chǎn)生的是漸漸的疏遠(yuǎn)、陌生。我不禁茫然，那一直伴我同行的母愛呢，難道它就這樣離開我了….."看著，我就流淚了，誰(shuí)家父母能不愛自己的孩子呢。可是我們的教育孩子的方式方法，確實(shí)傷害了孩子的心靈。成績(jī)一不理想便責(zé)怪他平時(shí)不用功，不努力，忽視了他的心理感受。家長(zhǎng)同志們，我們的孩子也是一個(gè)有血、有肉、有思想的人，孩子們很累，我們應(yīng)該理解他們，尊重他們，把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多與孩子交流,通過與孩子的交流，能及時(shí)地了解孩子最近在想些什么，孩子最近心情好不好，多給他一些關(guān)愛，使他心里充滿溫暖。
家長(zhǎng)要保持平常心，孩子成才有早晚，家長(zhǎng)何必心太急。孩子們存在個(gè)體差異，應(yīng)根據(jù)孩子的個(gè)性，充分發(fā)揮他們的聰明才智，上學(xué)是掌握知識(shí)的一種途徑，而不是惟一出路。
讓孩子學(xué)會(huì)感恩，在他受到幫助時(shí)說(shuō)聲謝謝，這看似平常，卻能讓孩子感悟付出和感恩。它會(huì)養(yǎng)成孩子健康的心理，富有愛心和仁義，成為社會(huì)有用之人。
家長(zhǎng)朋友們，我們的孩子正處在人生的十字路口，正處在爬山的艱苦時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們作為家長(zhǎng)，一定要抽出時(shí)間多陪孩子，了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，做好孩子學(xué)習(xí)的后勤保障工作，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
人生能有幾回搏?愛拼才會(huì)贏。孩子們，你們是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)，只有你們安心的學(xué)習(xí)，才會(huì)讓我們做家長(zhǎng)的放心地工作，看到你們天天有進(jìn)步，我們也會(huì)感到欣慰。同學(xué)們，中考是你們?nèi)松牡谝淮巫簿�，它將翻開你生命嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，而這一切的可能，都需要你從今天的沖刺做起，都需要你獲得中考的成功。
同學(xué)們，中考號(hào)角已經(jīng)吹響，在各位老師的精心培育下，在家長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾下，讓我們咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)，再拼三個(gè)月，奮戰(zhàn)一百天，一定會(huì)創(chuàng)造人生的輝煌!
最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動(dòng)，并預(yù)祝同學(xué)們中考取得好成績(jī)!
初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
我是徐xx的家長(zhǎng)。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì)，能和大家來(lái)探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。
徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的，老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長(zhǎng)的非常感動(dòng)。所以，作為家長(zhǎng)，我會(huì)積極配合老師來(lái)共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是本學(xué)期，我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師，據(jù)我了解，呂老師是南昌市20xx年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任，是南昌市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長(zhǎng)的接見，江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪。
家長(zhǎng)們，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦，我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師，家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的'投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子共同努力。
徐少文成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩阕顑?yōu)秀，但確實(shí)進(jìn)步比較大，從徐少文的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn)，與大家共勉:
1、家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要，家長(zhǎng)要和孩子做朋友，細(xì)心觀察、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時(shí)對(duì)癥下藥，并且要講究方式方法。
3、近來(lái)孩子的作息時(shí)間是：早上幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上幾點(diǎn)上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家
初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的家長(zhǎng)同志們：
大家好!
各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)教育工作的支持。在此，我對(duì)家長(zhǎng)同志們表示最真誠(chéng)的謝意。(深鞠躬)
首先向各位匯報(bào)我們的教育教學(xué)工作：
開學(xué)兩個(gè)月來(lái)，在畢業(yè)年級(jí)全體教師的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初，我們每個(gè)班級(jí)都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)風(fēng)整頓、畢業(yè)年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員工作。通過整頓，目前九二班形成了良好的風(fēng)氣，建立了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教育教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
九年級(jí)是孩子們?nèi)松挠忠粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)分化開始進(jìn)一步加大�？梢哉f(shuō)九年級(jí)這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。我們每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作做好。所有任課老師一有空就往教室跑，甚至每個(gè)課間都要到教室察看：發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;與學(xué)生談心;了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)......各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
所以我代表九年級(jí)二班全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，九年級(jí)二班的教師有能力有信心能夠把我們的教育教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。"不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)"是我們的教育宗旨。
最近，期中考試剛剛結(jié)束。期中考試是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的`檢測(cè)，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。今后一段時(shí)間我們將以下幾個(gè)方面作為工作重點(diǎn)：
1.精講精練;教給方法。我們?nèi)w教師將以備課組為單位群策群力，努力鉆研教材，吃透教材，融會(huì)貫通，精講精練，讓學(xué)生以最少的時(shí)間學(xué)習(xí)最多最精的知識(shí)。對(duì)學(xué)習(xí)方法不科學(xué)的學(xué)生，我們將以最大的耐心加以指點(diǎn)。做到因材施教，有的放矢，各個(gè)突破。
2.創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，鐫刻美好靈魂。學(xué)校是教育的主陣地，教書育人同等重要，我們將采取靈活多樣的形式，努力將每個(gè)孩子都教育成對(duì)社會(huì)有用的人。
3.樹立正確的世界觀、人生觀，勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)。部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。我們將利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，教育他們建立自信心，樹立正確的世界觀、人生觀，帶一顆健康的心走出東方國(guó)際學(xué)校的大門，去迎接新的挑戰(zhàn)。
每個(gè)孩子都是太陽(yáng)。我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的：那就是托起明天的太陽(yáng)。我們的任務(wù)是一致的：那就是我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
謝謝大家!!!
初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5
我是初三一名數(shù)學(xué)教師。
此時(shí)，我的心情是激動(dòng)而忐忑的，因?yàn)閮H是我的片言是無(wú)法代表初三年級(jí)這些優(yōu)秀老師的輝煌成績(jī)！同時(shí)，我也是自信的，我自信我們能圓滿完成學(xué)校交給我們的任何教育教學(xué)任務(wù)，并能肯定的向領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們說(shuō)聲：把孩子交給我們，請(qǐng)一定放心！
在瀘高分校的近7年的日子里，我以與現(xiàn)任初三年級(jí)老師共同合作為榮！他們勤勞、善良、真誠(chéng)，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀，道德品質(zhì)高尚！他們?cè)赬X年創(chuàng)下了瀘州市中考神話，合江縣前10名獨(dú)占8人；331人參考，硬上瀘高152人；人平總分466.1分，居瀘州市第一名，超過天立23.4分，超過瀘州七中36.1分；上國(guó)重高中瀘州高中錄取線達(dá)152人，占參考人數(shù)46%，居瀘州市第一名!
送走了XX級(jí)后，他們并沒有因?yàn)閾碛辛顺煽?jī)而停歇，從XX年至今，翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程：他們和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了孩子心靈上的塵泥；他們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起孩子們前進(jìn)的.勇氣；他們使孩子們學(xué)會(huì)了真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素、拼搏…….初一年級(jí)時(shí)7科全縣統(tǒng)考，我校人平總分超過合江縣第二名84分，全縣前十名僅占3人(1、6、9)；初二年級(jí)時(shí)8科全瀘州市統(tǒng)考，人平總分遠(yuǎn)超第二名115分，全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校)；今年初XX級(jí)中考即將拉開序幕，我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌，向荔鄉(xiāng)人民，向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷！
在送出這批優(yōu)秀的初三學(xué)生后，我們迎來(lái)新一屆的初一同學(xué)，我們即將成為各位家長(zhǎng)的孩子的老師，此時(shí)此刻，我們的心情是激動(dòng)的，因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的！在此，我代表新初一年級(jí)的全體老師向各位家長(zhǎng)鄭重承諾：我們老師一定精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，積極奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期，健全他們的人格，完美他們的個(gè)性，增強(qiáng)他們的體魄，豐富他們的知識(shí)，充實(shí)他們的生活，引領(lǐng)他們走向輝煌的人生！哪怕風(fēng)風(fēng)雨雨，哪怕清貧淡泊，我們無(wú)怨無(wú)悔，請(qǐng)相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳！
最后，祝家長(zhǎng)朋友們身體健康，全家幸福！謝謝大家！
初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6
各位家長(zhǎng)：
大家好，根據(jù)學(xué)校的要求，今天我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)會(huì)。本次會(huì)議的議程有：
1、總結(jié)開學(xué)第一階段的成績(jī)。
2、分析本學(xué)期來(lái)班級(jí)出現(xiàn)的各種問題和不足。
3、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。
4、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全問題。
一、開學(xué)階段成績(jī)
開學(xué)以來(lái)，我們進(jìn)行了一次較大規(guī)模的考試，是在9月底的月考，下面我就把這次考試的具體情況向各位家長(zhǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹和分析。
請(qǐng)大家看手中剛剛發(fā)下去的成績(jī)單，通過本次成績(jī)的對(duì)比，找出孩子成績(jī)下降的科目，穩(wěn)定的科目，做到心中有數(shù)。
二、本學(xué)期來(lái)發(fā)現(xiàn)的問題
和其他班級(jí)一樣，我們班級(jí)也不是盡善盡美的，也存在著這樣那樣的問題。特別是這學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是思想上都有了很大的滑坡，具體表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面：
1、很多學(xué)生沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不思進(jìn)取、不定目標(biāo)、不做計(jì)劃、不想后果、從不考慮將來(lái)，今日有酒今朝醉。
本學(xué)期來(lái)很多家長(zhǎng)打來(lái)電話都反映很多學(xué)生僅僅滿足于把老師布置的作業(yè)完成，不曉得回頭把已經(jīng)學(xué)過的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，甚至還有極少數(shù)學(xué)生干脆說(shuō)作業(yè)在學(xué)校已經(jīng)完成，沒有作業(yè)。這些同學(xué)到學(xué)校第一件事就是抄作業(yè)、或者干脆就不交作業(yè)。
根據(jù)這種情況，最近我狠下心來(lái)進(jìn)行專門整治。每天早上專門委派值日班干收繳作業(yè)，凡是作業(yè)沒有交的不允許進(jìn)教室。從而盡量的杜絕作業(yè)不做和抄作業(yè)的現(xiàn)象。
另外，還有部分同學(xué)胸?zé)o大志、滿足現(xiàn)狀，從不向上看，總是看到有人比他還差，自我滿足感極強(qiáng)。
我們各位家長(zhǎng)也應(yīng)該提高對(duì)子女的要求，為他們定任務(wù)、找追趕的目標(biāo)，努力提高他們的進(jìn)取意識(shí)。
2、部分學(xué)生懶惰成性，重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他，且讓我玩?zhèn)�夠：尤其星期六回家看電視、聊天、上網(wǎng)、閑逛。大事永遠(yuǎn)為小事讓路。
三、學(xué)生的'安全問題
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，我們學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。
希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，共同努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
言而總之，學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，更不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。我們歡迎各位家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況，指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來(lái)，相互配合，力爭(zhēng)把我們班的工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，感謝你們的光臨支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家.
初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7
各位家長(zhǎng)：
你們好。
首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總�(gè)人的具體如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。
我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為，只需把握住一下幾點(diǎn)，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。
作為老師總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好作為家長(zhǎng)孩子就寄托著家庭的`希望為了共同的目標(biāo)為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展最后我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們一些建議：
一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了?。并且隔段時(shí)間看看孩子的練習(xí)冊(cè)修改情況，最好是每星期能檢查一次。物理練習(xí)冊(cè)經(jīng)多次改版后內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的大量的知識(shí)點(diǎn)同時(shí)對(duì)學(xué)生記筆記的要求也就增大了所以也希望家長(zhǎng)在這方面引起重視? 。
剛才的建議僅供各位家長(zhǎng)參考，如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議也請(qǐng)?zhí)岢�，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。最后對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝。祝大家身體健康家庭幸福萬(wàn)事如意。