教師節(jié)給老師的一封信集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的教師節(jié)給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)給老師的一封信1
敬愛的賈老師:
您好!
今天在下冒昧地給您寫信,是想向您表達(dá)平日里一些沒有說出口的話——在下的真實(shí)想法。
記得我們初次相見時是在預(yù)備下學(xué)期,當(dāng)我們被告知您即將成為我們的新一任班主任時,同學(xué)們紛紛對于剛步入中學(xué)半個學(xué)期就換班主任表示驚訝,同時對您的形象評頭論足。您長得高高的,從上往下俯視很有威懾力,長長的頭發(fā)束成一條辮子扎在腦后,既簡單又清爽,沒有過多繁雜的修飾——這就是您給人的第一映像。
在那以后與您相處的日子里,我們漸漸地了解了您。
您從來都不會給同學(xué)們布置過多的作業(yè),充分考慮了我們的想法。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,您盡量的給我們布置最少的作業(yè),有時還會同我們商量作業(yè)是否太多,這讓我們十分意外,因?yàn)檫@樣的老師實(shí)在是少見。隨著學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重,您布置的作業(yè)幾乎永遠(yuǎn)都是最少的,這極大地減輕了一點(diǎn)我們的負(fù)擔(dān),使我們在書山題海的連番轟炸之下還可能幸存下來,同時為我們保證了貴如黃金的睡眠時間。因?yàn)槟赖模挥斜WC了我們的睡眠,第二天的學(xué)習(xí)才會有最好的狀態(tài),對此,在下表示十分感激。
您常會向我們推薦一些經(jīng)典的小說或詩歌,培養(yǎng)我們好的閱讀習(xí)慣,陶冶我們的情操,使語文學(xué)習(xí)融入我們的生活,使得我們積累了許多在課堂里學(xué)不到的課外知識,開拓了我們的視野,帶我們領(lǐng)略文學(xué)的魅力,教會我們懂得做人處事的道理。您同時 還 非常支持我們閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品,甚至用班費(fèi)買書來供同學(xué)們借閱,不僅使大家欣賞到了優(yōu)美的文章,更使我們產(chǎn)生了對閱讀的興趣,一舉兩得。
您對于我們的管理其實(shí)可以說是十分民主自由的,您給予了我們最大限度的自由,并且盡量不占用我們的休息時間。在我們學(xué)業(yè)并不是很重的時候還鼓勵我們走出教室,到操場上去活動。記得每次運(yùn)動會您都積極操辦,而且您有時干脆自己上陣,每次都使我們士氣大增!
您有的時候?qū)τ谖覀冮喿x的書籍以及說話做事的.方式有看法,這很正常,畢竟我們的年齡差擺在我們眼前,有代溝也不奇怪。在下知道您試圖盡力理解我們的看法,希望我們之間可以消除代溝,但這似乎不太可能。您無法理解現(xiàn)在孩子的價值觀與人生觀,沒關(guān)系,只要您教育我們的東西是正確明智的,那么我們一定會接受的。
現(xiàn)在在下被調(diào)到了四班,您不再是在下的班主任了,但您依舊教在下語文,還能夠天天見面,真是太好了!您對我的諄諄教導(dǎo)就像春雨一樣滋潤著我,我相信我即使在畢業(yè)后也不會忘記您的!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:
教師節(jié)給老師的一封信2
敬愛的xx老師:
您好!
在這金秋送爽的時節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié),這也是我成為您的學(xué)生給您過的第x個教師節(jié)了,在此,我要祝您教師節(jié)快樂!借此機(jī)會,也有一些話想對您說。
新學(xué)期開學(xué)也有x周的時間了,我們又要開始為新的學(xué)年忙碌起來,如今成為您的學(xué)生已經(jīng)第x個年頭,在我的心中,您就像媽媽一樣,是那樣的慈愛與溫柔,用心的關(guān)愛我們每一個人,還記得初見您時,您的臉上始終掛著笑容,給人一種很溫暖的感覺,笑起來眼睛彎彎的,像月亮一樣,讓每一個見到您的人都能夠保持一天的好心情。還記得有一次我的'成績出現(xiàn)了大幅度的下滑,當(dāng)時的我忍不住流下了眼淚,您當(dāng)時看見后,便開始安慰我,說著鼓勵我的話,當(dāng)時的我心情糟糕極了,好像什么也聽不進(jìn)去一樣,眼淚止不住的流,甚至哭得越來越兇,只聽您說“看看我們漂亮的大眼睛腫的像小饅頭一樣”,那時的我竟一時間忍不住笑出了聲,“這才對嘛,勝敗乃兵家常事,人有失足,馬有失蹄,我們不能因?yàn)橐淮问д`,就全盤否定自己對不對……”那時的您就像我的媽媽一樣,耐心地平復(fù)著我的情緒,漸漸的我也懂得了以一個平常的心態(tài)去面對事情,還想也沒有那么糟糕,因此我從您的身上學(xué)會了一項技能“與自己和解”。
同樣在您的身上我也學(xué)會了“幽默化解問題”,有一次班級的同學(xué)發(fā)生矛盾,情況非常不好,我們都以為您要嚴(yán)厲批評,沒想到您用“手拉手,面對面”的方式,以一種不一樣的方式成功化解了這場矛盾,當(dāng)時的我們都意外極了。這也是您身上獨(dú)有的魅力,總能夠以獨(dú)特的方式和平解決問題,這也讓我意識到,有時候我們換一種思維和處理方式,那么結(jié)局往往會大不同。
但是最近幾天我發(fā)現(xiàn)您身體好像有一些不舒服,兩天前給我們代課的老師說您去醫(yī)院了,我們都很擔(dān)心您,雖然不能時時刻刻照顧您,但是我可以做您精神的后盾,就像您當(dāng)初安慰我一樣,希望能夠給您一些力量,我們班級的同學(xué)都希望您快些養(yǎng)好身體,讓x年x班再次充滿歡聲笑語,您要快快好起來呦!
在這封信的結(jié)尾,再次祝您教師節(jié)快樂,希望您身體健康,事業(yè)順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
教師節(jié)給老師的一封信3
逯老師你好:
是你教大家要感恩,要大家孝順爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是你讓大家尊敬長輩關(guān)心同學(xué),是你讓大家認(rèn)真學(xué)習(xí)以后成為國家的棟梁,是你讓大家熱愛祖國,是你……今天讓大家感謝你對大家的教育,感謝你的關(guān)心。
有些人都說老師是園丁;有些人說老師是大樹,大家就像樹葉;還有些說老師是老師像一盞燈,為大家照亮前方的道;而我想說老師就是大家的爸爸媽媽,教育大家關(guān)心大家。
我的班主任逯老師,她就像大家的.爸爸媽媽,她為了讓大家學(xué)到更多的常識,她天天晚上都會上網(wǎng)查資料,為明天上課做籌備,還想如何能讓大家學(xué)到更多常識,如何讓大家上課更有趣……你天天中午都會幫大家拖地,你是讓大家少干點(diǎn)活才這么干的。有一次,我看見老師老師為大家拖地磨得滿手是水泡;還有一次你在幫大家,我跑到跟前說:“老師我?guī)湍恪。你說∶“不需要小孩,你的字不好你去練字吧”。頓時我被你的話感動了。
你對大家的關(guān)心是用語言表達(dá)不出來的,你就像詩人所說的:
四度春風(fēng)化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
今天是你的節(jié)日你要好好休息,開高興心的過好你的節(jié)日。
祝逯老師:身體健康
工作順心
20--年9月十日
你的學(xué)生:
教師節(jié)給老師的一封信4
老師您好!
當(dāng)孩子放學(xué)回來告訴我帖吧的事情時,我感到很震驚也很氣憤。我覺得那些學(xué)生不應(yīng)該這樣辱罵老師的。老師您受委屈了!
您在我眼中一直是一個教導(dǎo)有方,教學(xué)方法也很獨(dú)特的老師,孩子也覺得您是一位好老師。
現(xiàn)階段的小學(xué)生情感又極易受外界影響,易沖動,他們的情緒、情感處于大起大落的`兩極狀態(tài),很多孩子不知道什么是真正的愛,什么是真正的被愛;什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。因此不能理解您的用心良苦,誤解了您的行為,而用一些偏激的語言議論您。
家長是孩子的第一任老師。我覺得,有這樣的學(xué)生他們的家長也有很大的責(zé)任。所以,作為家長的我無時無刻毫不松懈地教育我的孩子,人要懂得感恩,要做一個尊敬師長的人。同時也希望黃老師您能拋開不好的言論,調(diào)整好心態(tài),做好您的工作。
我相信在家長和老師的共同努力下,能把我們的孩子教育成為品德兼優(yōu)的學(xué)生。
祝老師;身體健康,心想事成!
教師節(jié)給老師的一封信5
敬愛的語文老師:
您好!
您教我們的時間雖然不長,卻為我們付出了很多,今天,在這里,我想和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
記得六年級開學(xué)的第一天,您一進(jìn)教室,給我的印象就非常的和藹,非常的平易近人。
您每天布置的作業(yè)不多,而我們卻每天都要錯一大堆,甚至不完成。您生氣了,我們也感到非常的難過,但還是經(jīng)常管不住自己。老師,對不起!
在一次語文課上,您問了我們一個問題,同學(xué)們有的高高舉起了手,有的低著頭,還有的則呆呆的坐在那。您馬上叫了不愛主動回答問題的.我,我慢慢的站了起來,一句話也答不上來,您不但沒有責(zé)罵我,反而心平氣和的微笑著對我說:“沒關(guān)系,心里怎么想的就怎么說,錯了我會幫你改正的!蔽衣犃四脑捑痛竽懙恼f了出來,我雖然說的不是很好,但是,您還是獎給了我一顆小紅星,讓我坐下。
老師,您那溫和的笑容對學(xué)生是多大的一種關(guān)懷。∶恳淮,同學(xué)們有做錯的地方,您從不會大聲地批評我們,只會平心靜氣地溝通,耐心地教導(dǎo)。老師,您教給我們許多知識,教給我們許多道理,老師,感謝您!
老師,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像小溪,滋潤著岸邊的每一棵小草。
在這個教師節(jié)來臨之際,我要真心地對您說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
祝:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:XX
教師節(jié)給老師的一封信6
尊敬的老師:
您好!
時間過得好快,而我們也是得到了成長,在學(xué)校的日子里,學(xué)習(xí),生活,老師的指導(dǎo)讓我們的知識變得豐富,老師的關(guān)心,讓我們體會到在校的溫暖,值此教師節(jié)之際,也是祝愿老師節(jié)日快樂。
這些年來,老師也是操心我們很多,為了我們的學(xué)習(xí),去備課,去準(zhǔn)備資料,在課堂上教導(dǎo)我們,即使生病了,也是堅持來上課,來把我們的作業(yè)給去批改好,遇到問題,也是會給予我們指導(dǎo),犯了錯,會批評,但更多的也是希望我們記得這個錯誤,以后不要再犯再出錯了,而老師卻是沒有怎么關(guān)心過自己,只是想著工作,想著我們的進(jìn)步,對于我們的關(guān)心和付出即使沒有說,我們也是看到眼里的,有時候我們不懂得老師的辛苦,甚至還做一些讓老師煩心惱火的事情,此刻回想起來,也是特別的不應(yīng)該,特別是老師是那么的盡責(zé)去為了我們的成長而付出努力;叵肫饋,我們做錯了,老師總是會在辦公室和我們講很多的道理和希望我們?nèi)プ龊,其?shí)這些批評,這些對話,仔細(xì)想來,根本不是不喜歡我們,而是希望我們變成更為優(yōu)秀的勸導(dǎo)。
老師的付出一直很多,作為學(xué)生的我們,其實(shí)在很多的時候并沒有做的那么的好,當(dāng)然有時候我們也是會認(rèn)真的把課上好,去考到好的分?jǐn)?shù)也是特別的開心,這些其實(shí)也是老師的功勞居多,而我們努力的樣子在老師的眼里也是很欣喜,我也是知道,自己其實(shí)也是給老師帶去了很多的麻煩,有時候說我,我還是會有頂撞,真的抱歉,不應(yīng)該這么樣來做,老師對我們的關(guān)心,我也是看到眼里,心里記得,只是有時候的確沒有做好,不過以后我不會了我也是長大了,更懂得老師的付出是多么的不容易,而此次的教師節(jié),我也是衷心的來祝愿老師是開心的,同時也是感恩老師這些年來給我們的教導(dǎo),讓我們也是懂得很多,同時也是讓我更明白自己的好習(xí)慣,自己學(xué)到的'知識都是老師傳授給我們的。
講臺上,孤燈下,老師你一直默默的給我們做了很多,感恩的話語我們知道即使再多也是報答不了您,而只有用更好的成績,更優(yōu)秀的表現(xiàn)來讓您的工作更有價值,更值得你的努力,我們會做好的,也是不會讓您失望,老師,最后也是愿你工作順利,生活愉快!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)給老師的一封信7
親愛的王老師:
您好!我最想對您說“對不起!”您還記得嗎?您把我評為語文課代表的時侯,我被批評了,我沒有記住您的'話。您曾經(jīng)說過“你和燕泰宇現(xiàn)在是語文課代表了,每節(jié)課間你們到我辦公室來問一下要不要抱什么本子?”可是我們兩個下課后光顧著玩,把抱本子的事情忘得一干二凈,等上課后,您說:“你們兩個怎么沒聽我的話,如果你們兩不想當(dāng)了,就讓后面的徐才軼和牛梓旭當(dāng)!碑(dāng)時我感覺很不好意思,因?yàn)樨澩鏇]給您幫忙,非常內(nèi)疚,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我當(dāng)時想,下回一定不這樣做了,要做好您的小幫手。有時候害怕燕泰宇和我搶著抱本子,我還偷偷的、躡手躡腳的溜到辦公室去抱本子。
王老師,等我上二年級的時候,您能不能再讓我當(dāng)您的“小幫手”,我會做的更棒!祝您假期愉快!身體健康!
您的語文課代表:高銘宇
20xx年7月27日
教師節(jié)給老師的一封信8
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與愛意
您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中十分重要的一個人遇到了您,我感動很慶幸
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中當(dāng)我迷失時,您是燈塔;當(dāng)我犯錯時,您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時,您是慈母
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中您以您言行,引導(dǎo)、教育我們雖然您是教師,但當(dāng)您有了失誤時,您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué),讓我懂得了做一個誠實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘寒?dāng)同學(xué)生病時或者受傷時,您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時,您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨教師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我明白了讀書的美妙之處一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗(yàn)著不一樣的人生在您的引導(dǎo)下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了
教師,在忙碌的'生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自我簡便一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕歡樂的心教師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:
萬事如意!
教師節(jié)給老師的一封信9
于老師:
您好!
9月又如期而至,教師節(jié)了,在這里預(yù)祝您教師節(jié)快樂!回想起一年前的九月,我不禁感嘆時光的匆匆,而我來到玉峰已是整整一年。
或許,我會來到玉峰也是一種緣分。報名那天,我爸即將抵達(dá)秀峰,就在此時,玉峰通知錄取的電話來了。我媽在急忙叫停我爸后征詢了我的意見,之前還堅定不移的我突然動搖,猶豫再三,我選擇了玉峰。就這樣,我來到了這里,來到了(4)班。
記得初一開學(xué)后的幾場考試,不論是數(shù)學(xué)還是英語,我無一例外地考得很慘,甚至于第一次月考的名次排到了25名。
若在小學(xué)里,25名差不多也就是我的成績了,即使班里有53個人,25名也是一個相當(dāng)普通的名次,而數(shù)學(xué)正是我當(dāng)時最大絆腳石。記憶里,數(shù)學(xué)成績似乎是在五年級時突然直線下降的,那時我正在補(bǔ)英語。
“歷史總是螺旋形前進(jìn)的!边@句話用在上學(xué)期的我身上很貼切。進(jìn)入初中后,數(shù)學(xué)成績在多方努力下終于穩(wěn)步提升,就在這時,英語又掉了下去,一切仿若回到三年前。忙忙碌碌三年,到頭來卻是竹籃打水一場空,我實(shí)在難以接受這個現(xiàn)實(shí)。好在,名次給我的兩個耳光及時地扇醒了我,讓我重新振作。
曾經(jīng)我也想過一個問題:人一出生就面臨著逃避不了的責(zé)任,人生坎坷,起起伏伏,明知是苦,可生命還是要繼續(xù),這是為了什么?后來終于找到答案:人的出生對于世界根本是毫無意義的,但每個人都可以選擇不做一個生命的過客,這就是人生。當(dāng)問題找到答案時,我決定不再放棄,于是我變得更加執(zhí)著。
于老師,您是一個很有經(jīng)驗(yàn)的老師,對付各種各樣的學(xué)生都很有一套;在班里,您也有效的實(shí)施著各種各樣的`政策,把38個人的心集結(jié)在一起;上課時,您也有著獨(dú)到的方法幫助我們理解和記憶,您是一個很好的老師,很出色的班主任。感謝您一年來對每個人的教導(dǎo)。班里需要操心的事情很多,希望您注意身體。
此致
敬禮
您的學(xué)生:鄭xx
20xx年9月xx日
【第2篇】教師節(jié)給老師一封信
教師節(jié)給老師的一封信10
親愛的老師:
你好!
爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門設(shè)立節(jié)日,除了護(hù)士節(jié)外,就是教師節(jié)了。
為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?
護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠(yuǎn)微笑著面對病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅定戰(zhàn)勝病痛的決心,護(hù)士是人類的微笑天使,為她們設(shè)立一個節(jié)日,感謝護(hù)士為大家?guī)淼钠桨埠徒】担俏覀児餐男脑浮?/p>
我對護(hù)士還真沒有什么太大的'印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。
不過,如果讓我說一下教師,我可是印象太深啦:)
幼兒園的王老師是個胖阿姨,她生了一個小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了。閻老師長得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛。
要是說起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說到馬老師了。
馬老師很嚴(yán)厲,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時候會象她那樣子呢?
從一年級開始,馬老師就是我的班主任,她表揚(yáng)過我,批評過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚(yáng),不喜歡被批評,但她是老師,我也沒辦法啊。
爸爸告訴我,這就是緣分。
每個人的小學(xué)時代都會有一位班主任,爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛,爸爸去年回老家的時候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴(yán)厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個教師節(jié)要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的老師們說一聲“祝您節(jié)日快樂,當(dāng)您的學(xué)生,您當(dāng)我的老師,真是我們的緣分呀”
學(xué)生:
時間:
教師節(jié)給老師的一封信11
親愛的教師:
您好!
教師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,可是在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,教師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:
教師是帶著我從那不懂事的低年級小學(xué)生,帶到高年級的學(xué)生,但在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級的學(xué)生,可是教師我們必須會懂事的,教師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣,因?yàn)槟憬塘宋覀冊鯓尤ワw翔,讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué),教師您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自我,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路,不讓我們繼續(xù)的迷路下去,教師在這六年的時間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自我迷在任何地方,可是隨著時間的變化,我們已經(jīng)是一個在中學(xué)和小學(xué)的中間,我多么期望時間能夠倒流,讓我還是一個不懂事的學(xué)生,讓我能夠和教師您的師生之情再繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變,讓我在您的`身邊聽您的教誨,其實(shí)教師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)提高,都離不開您的幫忙和教導(dǎo),六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:“教師我愛您!”
祝:您青春長駐,身體健康!
教師節(jié)給老師的一封信12
馬老師:
您好!小草不會忘記哺育它的泥土,小鳥不會忘記給它舞臺的天空。而我也永遠(yuǎn)忘不了我的啟蒙老師-馬老師。在這個習(xí)風(fēng)涼涼的秋天,我們將要迎來美好的節(jié)日:教師節(jié)。
回憶起小時候,我剛剛到實(shí)驗(yàn)二小時,是您走過來拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室的大門,不,應(yīng)該是領(lǐng)進(jìn)了知識的大門。在課堂上,您講的語文課幽默而又生動,仿佛讓我們看到了萬里長城的雄偉,天安門的莊嚴(yán),紫禁宮的美麗……讓我們翱翔在知識的海洋里。
記得有一次,我在操場玩耍時,一不小心,摔了一個大跟頭,那時的我,整只腳麻木了,皮已破了,鮮血直往外流淌,那時還很小,我拼命的.哭,有的同學(xué)去告訴了您,您馬上跑過來扶起我,把我小心翼翼地扶到了醫(yī)務(wù)室,也許那是小,我還不懂得被愛,現(xiàn)在回想起來,心頭一陣酸。
在校運(yùn)動會上,我參加了400米跑步,您在旁邊為我加油打氣,使我完成了比賽,并獲得了冠軍,而您高興地?zé)釡I盈眶!
老師,您像月亮,照亮我們漆黑的夜路,而我們會變成小星星,永遠(yuǎn)陪伴在您身旁,為您祝福!
祝您:青春常在!
教師節(jié)給老師的一封信13
尊敬的老師:
您好!
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識精深的`老師。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
祝您教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生:xx
20xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信14
親愛的那老師:你好!
放署假的兩個月里我很想念你,尤其是當(dāng)我得知你不再教大家時,心里愈加的想念你了,我多么期望你能再回來給大家上課呀!
還記得小學(xué)二年級開學(xué)時母親問我:“赫赫,你的.新班主任長什么樣?”我說:“是一個漂亮的班主任。”“描述一下她的模樣怎么樣?”母親說,我想了想說:“她朗誦課文時的聲音非常漂亮!本腿绱,在你那漂亮的朗誦聲中,在你的關(guān)心中,在你的幫忙下,我從一個任性的小孩成為了一個勇敢的少年,從一個膽小不喜歡說話的女生變成了一顆“課堂活躍星”。
老師,有人說你像春蠶,有人說你像蠟燭,也有人說你像辛勤的園丁,可是我感覺你就在大家身邊,離大家非常近非常近,有時你像大家的母親,有時你像大家的大姐姐,還有時你就像大家的好朋友。
每當(dāng)我任性時,母親說服不了我就會給你打電話,然后你就像好朋友一樣跟我聊天,幫我改正缺點(diǎn)。下雪時,你會像大姐姐一樣和大家一塊堆雪人。更多的時候,你像母親一樣關(guān)心著大家。記得有一次我發(fā)燒了,病得厲害,你趕忙給父親打電話,然后用雙手給我輕輕地按摩起來,那雙手好似母親一樣溫暖,我立即感覺好多了。
那老師,謝謝你兩年來對我的關(guān)心和教育!澳膫言寸草心,報得三春暉?”在教師馬上到來之際,我想再一次對你說一聲:“謝謝!”也想對所有些老師們說一聲“老師,你們辛苦了!”
祝老師節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
教師節(jié)給老師的一封信15
敬愛的翁老師:
您好!
見字如面,您已經(jīng)有三年沒有教過我們了,我們也好久沒有聽您那親切、富有活力的語文課了,但我還是想通過這封信,表達(dá)對您的感恩之情。
記得五年前,我們初入學(xué)堂,您那溫柔的氣質(zhì)和風(fēng)趣的語言便使我印象深刻。每次上課鈴響起,知道是您的課,我便昂首挺胸,異常期待著您步入教室。您上課時那清秀的字,那溫潤的嗓音,那生動的故事,那幽默的語言,無一不令我回味無窮。
與您相處時,令我印象深刻的一件事,便是有一次,您在講臺上批改作業(yè),我和同學(xué)們都上去圍觀時,您問我:“你看這個字,它哪里錯了?”我仔細(xì)地看著被紅筆畫上圈的.“球”字,便說:“這個“球”字少了一點(diǎn)。”您就對我說:“對了,你真棒。”我聽了之后,心里像吃了蜜一樣甜?此浦皇且患∈,卻令我明白了寫字要認(rèn)真寫,不寫錯別字的道理。
一次,語文考試我沒有考好,便獨(dú)自埋下頭去哭了起來。您注意到了我,走到我身旁,您摸摸我的頭溫柔地說:“考差了吧?沒關(guān)系,要好好反思,仔細(xì)看題,最主要的是以后上課要認(rèn)真聽講。我們一起進(jìn)步,好不好?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都令我倍感親切。您是我最喜歡的一位老師,感謝您兩年來對我學(xué)習(xí)生活上的關(guān)愛,感謝您給我傳授了許多學(xué)習(xí)的知識和做人的道理,用心播撒愛的種子。
祝您
身體健康,教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生蔡雨岑
20xx年9月10日
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