欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

第二學(xué)期四年級(jí)語文教研組工作計(jì)劃 -計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-24 00:18:42 計(jì)劃 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

第二學(xué)期四年級(jí)語文教研組工作計(jì)劃 -計(jì)劃

一、問題分析

第二學(xué)期四年級(jí)語文教研組工作計(jì)劃 -計(jì)劃

(一)課程實(shí)施質(zhì)量有待提高(學(xué)科優(yōu)秀率沒有達(dá)到80%以上,學(xué)科合格率和書寫合格率都沒有達(dá)到100%),

第二學(xué)期四年級(jí)語文教研組工作計(jì)劃

。

(二)教師教學(xué)研究興趣不濃,熱情不高,能力不強(qiáng)。

(三)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重。

(四)學(xué)生閱讀與作文能力較弱。

二、工作目標(biāo)

1.大力提高課程實(shí)施水平和質(zhì)量,使學(xué)科合格率和書寫合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)80%以上。

2.打造教研組團(tuán)隊(duì)文化,發(fā)揮組內(nèi)教師的潛力,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

3.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取有更多優(yōu)秀論文、教案發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

4.推動(dòng)“走向兒童需求的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)生研究”的課題研究,激發(fā)教師科研熱情,加強(qiáng)教科研工作的吸引力,提高教師的科研素養(yǎng)。

5.減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

6.切實(shí)提高學(xué)生閱讀與作文能力。

三、工作措施:

(一)有效開展組本教研活動(dòng),提高課程實(shí)施水平。

1、建立學(xué)習(xí)型教研組,認(rèn)真組織本組語文教師研讀教育理論和基本理念,學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育,有針對(duì)性的開展教研活動(dòng),將教研活動(dòng)與提升教師教育觀念結(jié)合起來,做到專題化、系列化、經(jīng);。有主講、有講稿、有記錄,使我們組語文教師汲取營(yíng)養(yǎng),指導(dǎo)自己的課堂行為,逐步養(yǎng)成自己的教學(xué)個(gè)性。

2、繼續(xù)開展以問題為中心的組本教研的活動(dòng),梳理問題確定科研專題,圍繞本組的專題積極開展備課、上課、說課、評(píng)課、觀看優(yōu)秀課例等富有成效的教研活動(dòng),通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評(píng)議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入靈活的成分,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

(二)推進(jìn)課題研究的專題化進(jìn)程,追求研究實(shí)效

本學(xué)期研究的課題是:走向兒童需求的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)生研究,我們組從兒童需求入手,抓住課堂這一主陣地,以“教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)生”為研究切入口,扎實(shí)開展課題的研究,通過課堂教學(xué)及調(diào)查問卷和學(xué)生競(jìng)賽等多種形式促進(jìn)課題研究提高學(xué)生的閱讀與作文能力。具體安排每?jī)芍茏鲆淮谓萄姓n,檢驗(yàn)研究效果,做到“以研促教”、“以研興教”。

(1)組織老師加強(qiáng)單元教材教法研討,以教材為憑借,要在創(chuàng)生教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法等方面展開研究。(2)每位老師在平時(shí)教學(xué)中要結(jié)合所研究的課題,去認(rèn)真解讀教材,在優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)上作相關(guān)的實(shí)踐,并撰寫出有創(chuàng)意的優(yōu)秀教案積極向外投稿。(3)加強(qiáng)組內(nèi)教研課研討。人人上教研課,組織老師圍繞研究課題開展集體備課,隨上隨評(píng)。評(píng)課時(shí)人人參與,并發(fā)表各自的見解,組內(nèi)老師輪流作好評(píng)課記載。(4)認(rèn)真組織好小組教研活動(dòng)。每位老師要準(zhǔn)時(shí)參加小組活動(dòng)。本學(xué)期小組活動(dòng)內(nèi)容將按照“教研活動(dòng)安排表”上嚴(yán)格執(zhí)行,并由組內(nèi)老師輪流主持活動(dòng)。

(三)嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理,在規(guī)范中求發(fā)展。

1、備課。從目前老師們的備課情況看,還是在“教什么”和“怎么教”上難以把握。因此,本學(xué)期要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織老師針對(duì)每單元課文的特點(diǎn),結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),確定恰當(dāng)?shù)?strong>教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)教材特點(diǎn),進(jìn)行教學(xué)方法的研討,采用以個(gè)體備課為主,組內(nèi)教研課采用集體備課。各老師平時(shí)的獨(dú)立備課要有自己的特色,嚴(yán)禁抄襲以前的集體備課教案。每位老師要做到提前一天備好課,杜絕不備課就進(jìn)課堂上課的現(xiàn)象。

2、上課。針對(duì)本年級(jí)學(xué)生課上發(fā)言不夠積極的情況,每位老師在上課時(shí)應(yīng)該營(yíng)造一種寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,采用適合學(xué)生表達(dá)的教學(xué)方式,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思維發(fā)展的教學(xué)情境,多用激勵(lì)性、點(diǎn)撥性語言去引導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如舉手、讀書、寫字等姿勢(shì)。每位老師上課時(shí)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處關(guān)于上課方面的規(guī)范。

3、作業(yè)。①嚴(yán)格按語文教導(dǎo)計(jì)劃設(shè)置作業(yè)本。②平時(shí)嚴(yán)格控制作業(yè)量,做好作業(yè)量的督查及記載工作。③作業(yè)格式按規(guī)范執(zhí)行。④各老師要認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)。本學(xué)期批改等第統(tǒng)一改為“優(yōu)秀、良好、及格、不及格”四個(gè)等第。⑤對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)題、難題要作認(rèn)真指導(dǎo),讓學(xué)生及時(shí)訂正。凡不符合要求的作業(yè)要嚴(yán)格讓學(xué)生重做。⑥各班要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫好鋼筆字,要在寫字姿勢(shì)和寫字態(tài)度、方法上作指導(dǎo),以提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,

計(jì)劃

《第二學(xué)期四年級(jí)語文教研組工作計(jì)劃》(http://www.lotusphilosophies.com)。⑦關(guān)于練筆可安排在雙休日進(jìn)行。⑧組內(nèi)老師要做到每?jī)芍茏圆,主要檢查學(xué)生作業(yè)本的保管、字跡工整、內(nèi)容正確、訂正及時(shí)和批改等。

4、培優(yōu)補(bǔ)差。學(xué)期內(nèi)教研組將組織學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作作一至兩次向正式出版的報(bào)刊雜志的投稿,鼓勵(lì)學(xué)生自行把優(yōu)秀習(xí)作向外發(fā)表。組織學(xué)生開展組內(nèi)“美文誦讀”比賽、鋼筆字比賽等。本學(xué)期每位教師還要設(shè)置一本補(bǔ)差記錄本,特別要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的補(bǔ)差,除了課上要多關(guān)注以外,要利用課后或中午時(shí)間隨時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。放學(xué)時(shí)補(bǔ)差人數(shù)不超過5人。

(四)加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),為學(xué)生自主發(fā)展服務(wù)

加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、良好的課堂習(xí)慣。包括獨(dú)立思考的習(xí)慣,積極發(fā)言的習(xí)慣、傾聽的習(xí)慣、討論與合作的習(xí)慣。此習(xí)慣的反饋主要通過課堂所有學(xué)科教學(xué)檢查。

2、良好的作業(yè)習(xí)慣。包括獨(dú)立完成的習(xí)慣、認(rèn)真審題的習(xí)慣、良好的書寫習(xí)慣、本組今年改用方格紙對(duì)著字帖練字同時(shí)加強(qiáng)寫字指導(dǎo)和比賽,仔細(xì)的習(xí)慣、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、自學(xué)的習(xí)慣。此習(xí)慣的反饋主要通過單元測(cè)試、作業(yè)展覽的辦法檢查。

3、良好的讀書習(xí)慣。包括邊讀邊想的習(xí)慣、自覺讀課外書的習(xí)慣、養(yǎng)成摘記的習(xí)慣、掌握幾種讀書的方法(瀏覽、掃讀、精讀、研讀、感情朗讀等)。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識(shí)、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為,從而全面提高每一個(gè)學(xué)生的語文素養(yǎng)。此習(xí)慣的反饋落實(shí)檢查主要通過比賽的辦法檢查。我們年級(jí)組本學(xué)期中舉行一次課文朗讀比賽和個(gè)人課外讀物朗讀比賽。

(五)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量。

要將語文教學(xué)質(zhì)量分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè),及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)檢測(cè)的分析力度。對(duì)各班的學(xué)困生建立學(xué)困生檔案,定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),教師跟蹤幫扶,使他們的學(xué)科成績(jī)有所提高。

(六)抓住重點(diǎn),多讀多練,提高學(xué)生閱讀能力。

在小學(xué)中年級(jí)段四冊(cè)教材的閱讀教學(xué)中,除了安排朗讀、背誦、復(fù)述課文等常規(guī)學(xué)習(xí)目標(biāo)外,還安排了4個(gè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目:一是聯(lián)系上下文理解詞語和句子的意思;二是把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情;三是學(xué)會(huì)默讀,養(yǎng)成良好的默讀習(xí)慣;四是積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。小學(xué)中年級(jí)閱讀教學(xué)的四個(gè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,是本冊(cè)閱讀教學(xué)的重點(diǎn)。

1.抓好理解詞語和句子的學(xué)習(xí)

抓好理解詞語和句子的學(xué)習(xí)是閱讀教學(xué)的基礎(chǔ)工程之一。理解詞語和句子既是閱讀理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ),又是閱讀理解課文內(nèi)容的關(guān)鍵。

(1)聯(lián)系上下文是閱讀理解詞語和句子意思的最重要的手段。(2)聯(lián)系生活是閱讀理解詞語和句子意思的基礎(chǔ)。(3)字、詞典是閱讀理解詞語和句子意思的重要工具。

2.抓好“把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情”學(xué)習(xí)

(1)抓住聯(lián)系點(diǎn),整體把握文章的內(nèi)容。(2)抓住動(dòng)情點(diǎn),真切地體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。

3.抓好默讀訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的默讀習(xí)慣

如何“抓好默讀訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的默讀習(xí)慣”呢?建議從以下三個(gè)方面抓起:(1)要整合教學(xué)環(huán)節(jié)。(2)要給學(xué)生留有足夠的讀書時(shí)間。(3)要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的好習(xí)慣。

4.抓好“積累課文中優(yōu)美詞語、精彩句段”的學(xué)習(xí)

(1)課后的讀寫詞語訓(xùn)練要落在實(shí)處。

(2)養(yǎng)成閱讀摘記的好習(xí)慣。(3)朗讀背誦訓(xùn)練仍是中年級(jí)閱讀教學(xué)的重點(diǎn)。

(七)推動(dòng)課外閱讀與積累,為孩子打下亮麗的精神底子

1.為每篇課文設(shè)置合適的誦讀內(nèi)容。

2.背誦50首古詩詞,每星期四首。

3.每月一本課外書,一學(xué)期共四本。

四、月份具體工作安排

(一)二月份

1.制定教研組工作計(jì)劃。

2.研討如何落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)。

3.常規(guī)檢查(備課筆記、補(bǔ)充習(xí)題、寒假作業(yè)、大作文)。

4.專題教研活動(dòng)。

(二)三月份

1與綜合實(shí)踐老師合作開展童書導(dǎo)讀課。

2.常規(guī)檢查。

3.專題教研活動(dòng)。

4.年級(jí)組鋼筆字比賽以及獲獎(jiǎng)學(xué)生作品展。

(三)四月份

1.期中考試以及試卷分析。

2.與綜合實(shí)踐老師合作開展童書導(dǎo)讀課。

3.常規(guī)檢查。

4.專題教研活動(dòng)。

(四)五月份

1.集體研討:課文主要內(nèi)容的概括教學(xué)方法。

2.與綜合實(shí)踐老師合作開展童書導(dǎo)讀課。

3.常規(guī)檢查。

4.專題教研活動(dòng)。

(五)六月份

1.與綜合實(shí)踐老師合作開展童書導(dǎo)讀課。

2.常規(guī)檢查。

3.專題教研活動(dòng)。

4.期末考試。

【第二學(xué)期四年級(jí)語文教研組工作計(jì)劃 -計(jì)劃】相關(guān)文章:

語文高段教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃06-28

第二學(xué)期語文教研組總結(jié)10-10

第二學(xué)期理化生教研組工作計(jì)劃(精選14篇)05-18

第二學(xué)期工作計(jì)劃(精選10篇)05-17

中班學(xué)期計(jì)劃第二學(xué)期07-29

語文教研組工作計(jì)劃09-19

第二學(xué)期小學(xué)語文教研組工作總結(jié)(精選15篇)07-09

第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃09-27

第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃09-26

第二學(xué)期教研計(jì)劃07-20