關于第二學期體育工作計劃范文
20**年，學校體育工作確立“健康第一”指導思想，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，突出一個核心：以提高課堂教育教學質(zhì)量為核心，突破二項工作：廣泛深入推進學生陽光體育運動方面有所突破。全面提升學生個人運動技能培養(yǎng)質(zhì)態(tài)上有所突破。拓展三項活動：進一步拓展育才小學體育節(jié)，進一步拓展全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，進一步拓展學生業(yè)余訓練工作。
一個核心：提高課堂教育教學質(zhì)量。
要提高課堂教育教學質(zhì)量必須做好以下工作：
一、做好教研工作，為課堂教學把脈。
1、年級教研組建立周五教研制，并做好教研活動記錄。
2、認真制訂學校體育工作：學期工作計劃、課時計劃。
本學期采用年級集體備課制，大家群策群力確定教學內(nèi)容，在共性中求個性，保證教師會教較好，學生學有所得。
3、認真開展以“仁愛求真、差異教學”為主題的系列課堂研討活動。
通過組織教師上、聽、評課。提升教師的教學實踐能力，互相啟發(fā)，互通有無。
4、進行課改專題調(diào)研，了解常態(tài)課中出現(xiàn)的問題與經(jīng)驗，與教師共同總結(jié)和反思。
教師間定期或不定期接受或被邀請上課聽課，在主教材不變的情況下，允許百花齊放。對教學組織的合理性、教學方法運用的科學性、運動負荷的有效性、課堂教學的安全性等進行診斷把關。
二、加強學習，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1、與育才實驗學校開展走出去，請進來的教學交流活動。
2、組織體育教師學習各種先進的教學理念，提高理論知識的修養(yǎng)。
3、組織體育教師外出聽課學習和培訓，拓寬教師的視野。
4、撰寫教學論文和教學案例。
突破二項工作：學生陽光體育活動和學生個人運動技能工作。
陽光體育活動
廣泛深入開展學生陽光體育活動，讓學生走出教室，走到陽光下，走進大自然鍛煉自己的體魄，磨練自己的意志。除了上好體育課，我們狠抓大課間體育活動的落實，充實變化活動內(nèi)容；抓廣播操、眼保健操和跑操的質(zhì)量，繼續(xù)推行流動紅旗制度。另外，我們這學期結(jié)合祖國60年國慶，結(jié)合體育學科在各年級策劃慶祖國生日主題的體育節(jié)系列活動。通過這些活動進一步鞏固上學期陽光體育所取得的階段性成果，保證學生每天鍛煉1小時制度的落實，全面提升學生強體健身的實效。
學生個人運動技能
為了鞏固和擴大體藝2+1的成果，我們依托我校的青少年體育俱樂部的職能，積極開展各項體育項目的推廣比賽等活動，幫助學生在小學階段至少掌握兩項體育技能。
拓展三項活動：體育節(jié)、《國家學生體質(zhì)健康標準》和業(yè)余訓練。
體育節(jié)
我們的體育節(jié)歷時一周，具體方案由各年級的體育老師商量決定，在繼承上力求創(chuàng)新。計劃在一、二年級開展集體趣味運動比賽形式的趣味運動會。三~六年級以單項運動技能比賽和集體運動比賽形式構(gòu)成的運動會。在校園里形成自上而下的導向，繼而再自下而上形成層層比賽的氛圍，力求班班有活動，班班有特色的全體參與的校園運動局面。
《國家學生體質(zhì)健康標準》
將《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試與課堂教學結(jié)合起來開展，并納入學期作為對學生體育綜合評價內(nèi)容之一。測試時努力做到“三統(tǒng)一”。統(tǒng)一測試評價指標、統(tǒng)一測試評價分值、統(tǒng)一成績上報時間�！叭龔娀薄娀^程實施，測試可以多種形式，可采取課內(nèi)與課外相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，測試與比賽相結(jié)合，測試與升學相結(jié)合；強化檔案建設，測試結(jié)果的統(tǒng)計分析、存盤上報工作，測試成績記入學生成長記錄袋（或素質(zhì)報告書）。強化安全措施，增強安全意識，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。力推《標準》測試手段的智能化，提高測試結(jié)果的準確率。
業(yè)余訓練
我們通過自主申請和學校聘請兩種形式確定各運動項目的教練員，以此積極組織開展學校體育業(yè)余訓練工作，經(jīng)過一段時間的醞釀，各運動項目均名花有主，乒乓球：毛毅、足球：劉偉、跳繩：葉彬彬、踢毽子：黃冬梅、短跑：張濤、長跑：夏永強、跳躍：陳侃、投擲：徐天峰、梯隊：張南黃海勇李星星李露娟，總負責：陳忠。要求每個訓練隊必須有出勤記錄，訓練計劃(月計劃)，做到定教練員、定運動員、定訓練時間、定訓練場地器材，體現(xiàn)訓練的長期性科學性。
初步設想：
1.晨誦、讀寫繪、有效課堂全面推進，其他項目自主實驗。
2.堅持每周研課、每月總結(jié)、學期表彰的實驗工作制度。
3.組織好新教育全國開放周、縣語文學科基地開放活動。
4.做好每學期實驗資料的收集歸檔與展示工作。
5.加強與實驗先進學校的經(jīng)驗交流。
具體工作：
1.各實驗項目制定學期實驗工作計劃，并在全校教師會上交流，發(fā)至全校教師。
2.關于教育在線論壇實驗記錄帖的開設。
�、抛畛鯇嶒灠嗬^續(xù)開設班級實驗專帖。提倡其他班級開設專帖。
�、聘髦鞒秩碎_設實驗項目總帖，由主持人負責管理。
�、歉髡Z文備課組開設晨誦專帖，由備課組長管理。
�、茸x寫繪開設低段讀寫繪專帖，由史桂華老師負責管理。
3.認真組織4月份新教育全國開放周活動。
⑴活動由新教育研究中心組織，學校全力配合。
⑵有關實驗老師積極參加開放周展示活動，做到過程到場，反思到位，記錄到帖。
�、侨＠蠋煴M力調(diào)課參加開放周培訓活動，參與研討。
4.關于“晨誦”實驗項目。
�、爬^續(xù)實行“每周一詩”制度。
�、乒膭罾蠋焸兏鶕�(jù)自己的特長、班級的情況和學生的特點，靈活地開展晨誦活動。比如：晨誦課時可以在保底的基礎上，適當增加；內(nèi)容的自由選擇，等等。
�、歉鶕�(jù)以往上報學校的晨誦時間進行晨誦，方便交流與檢查。
�、雀鱾湔n組經(jīng)商議后，組織有愿望的老師共同探索晨誦課程。
�、筛靼嗬谜Z文課前的一兩分鐘，集中背誦近期晨誦詩詞，形成詩教特色。
�、世蒙靸x式，集中展示晨誦優(yōu)秀班級的晨誦活動。
�、巳W生統(tǒng)一使用學校印制的“晨誦本”。6月份進行“優(yōu)秀晨誦本”的評比展示活動。
�、�6月中旬，所有語文老師提供一份晨誦記錄參加全�！俺空b優(yōu)秀記錄”評比。
5.關于“讀寫繪”項目實驗。
�、旁诘投伍_設“繪本課”。全部低段語文老師要認真上好每周一節(jié)繪本課。
�、评L本課執(zhí)教內(nèi)容由史桂華老師提供。繪本課以“講故事”為主，寫繪為輔。
�、敲课焕蠋熅母木幰粍t繪本故事，寫成劇本，編排成劇。學校將于6月份舉行繪本課本劇表演。所有老師改編的課本劇劇本、編排心得、演出收獲等記錄文字，將選編進新教育成果書籍當中。
⑷讀寫繪堅持“每周研討”制度，一、二年級間周進行。執(zhí)教研討課的老師必須有相應的文字記錄，一是發(fā)至論壇，二是作為成果入書。
�、蓪W生所用繪本由學校統(tǒng)一購置，期末舉行“優(yōu)秀讀寫繪作業(yè)本”評比展示活動。
6.深入開展有效課堂的研討活動，推進新教育有效教學框架的運用。
�、耪Z文、數(shù)學學科實行“每周研課”制度，提前一個月拿出下個月“研課計劃”。
�、平Y(jié)合學�；顒�，不定期舉行全�！坝行дn堂”教學研討活動。語文、數(shù)學學科一學期至少兩次以上。
⑶學期末每位語、數(shù)老師提供一份教學設計（案例）參加學校“新教育有效教學框架”設計（案例）大賽。
�、冉Y(jié)合全縣學科基地開放活動，展示有效課堂教學。
7.鼓勵開展“童書共讀”活動。
�、艑W校重新購置一批優(yōu)秀童書，充實共讀童書的書源。
⑵每位語文教師發(fā)放一本優(yōu)秀童書，認真閱讀，出好導讀題共享。
�、歉髂昙壣陥笸瘯沧x實驗老師。對該實驗老師的考查，學校就重點考查童書共讀。
【第二學期體育工作計劃】相關文章：
學期體育工作計劃06-23
第二學期師訓工作計劃09-05
關于第二學期班級工作計劃09-24
第二學期工作計劃（精選10篇）05-17
南通中專工會第二學期工作計劃10-19
第二學期校本培訓工作計劃 -計劃06-25
第二學期小學安全工作計劃 -計劃06-19
第二學期教學工作計劃09-26
第二學期校本培訓工作計劃 -計劃09-26
第二學期校本培訓工作計劃 -計劃09-20