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小學英語口語比賽方案

時間:2024-09-07 07:55:52 方案 我要投稿

小學英語口語比賽方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的小學英語口語比賽方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學英語口語比賽方案

  一、活動目的

  為了更好地貫徹基礎教育課程改革的精神,進一步配合《英語課程標準》的實施;進一步推進我校小學英語教學工作,激發(fā)和保持小學生學習英語的興趣,鍛煉學生英語口語表達能力,調動他們學習的積極性和主動性;實現(xiàn)我校小學英語教學發(fā)展的目標,經研究決定于六月七日舉辦六年級學生英語口語比賽。具體事宜如下:

  二、比賽內容:

  用簡單的口語作自我介紹,40秒左右。學生按自己的能力選適合自己的材料作為比賽內容。

  三、比賽要求:

  1、參賽學生比賽時直接報自己的姓名和班級。

  2、根據(jù)所抽命題內容進行閱讀,不能隨意添加。

  四、比賽方式:

  1、設一個評委組:評委必須照實打分。

  2、每班選擇1組或2組進行比賽,將按年級分別評出一、二、三等獎。

  五、比賽時間:

  本周五下午,即下午第三節(jié)課。

  六、活動地點

  二年級(7)班教室

  英語教師要認真輔導,大家共同努力使本次英語口語比賽活動圓滿成功!

  小學英語口語比賽方案3

  一、參賽對象

  湖北省農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目學校3—6年級在籍小學生。

  二、競賽賽程

  競賽分為初賽、復賽、決賽三個階段:

  1、初賽:以縣(市、區(qū))為單位分年級開展競賽,選拔優(yōu)秀選手參加復賽。初賽舉辦單位應在初賽前將選拔方案、標準、過程報送本市(州)復賽舉辦單位備案,并接受本市(州)復賽單位對初賽的指導。各縣(市、區(qū))應于20xx年4月20日前完成初賽,并于20xx年4月25日前上報參加復賽學生名單。

  2、復賽:以市(州)為單位分年級開展競賽,選拔推薦優(yōu)秀選手參加決賽。復賽舉辦單位應在賽前將復賽的方案、標準、過程報送大賽組委會備案,并接受大賽組委會對復賽的指導。各市(州)應于20xx年6月10日前完成復賽,并于20xx年6月20日前上報參加決賽學生名單。

  3、決賽:決賽分半決賽和總決賽兩個階段進行。半決賽:按年級分組進行競賽,評選出各個年級前若干名;總決賽:按年級分組進行競賽,評選出各年級前3名。決賽擬定于20xx年7月底前完成,用時6天。具體時間如下:

  日期7月26日7月27日時間全天活動內容報到地點就業(yè)大廈湖北科教大廈B座六樓19:3020:30領隊預備會全天8:009:408:009:40夏令營參觀三年級組賽前培訓、抽簽湖北科教大廈B座二樓四年級組賽前培訓、抽簽湖北科教大廈B座六樓五年級組賽前培訓、抽簽湖北科教大廈B座二樓六年級組賽前培訓、抽簽湖北科教大廈B座六樓7月28日9:5011:309:5011:3014:0019:00三年級組半決賽7月29日8:0013:00四年級組半決賽湖北科教大廈B座二樓14:0019:00五年級組半決賽8:0013:00六年級組半決賽7月30日14:0017:30進入總決賽選手培訓、抽簽8:0012:00總決賽;頒獎儀式;集體合影下午離會湖北科教大廈B座六樓湖北科教大廈B座二樓7月31日

  三、競賽內容與形式

 。ㄒ唬└傎悆热荩阂劳腥私贪鍼EP教材,以湖北省電化教育館制作的“小學英語空中課堂”資源為基礎,按照國家英語課程標準一級、二級目標描述,主要考查選手英語聽、說能力。

 。ǘ└傎愋问剑

  1、競賽分三年級組、四年級組、五年級組、六年級組分別進行。

  2、采用臨時抽簽的辦法確定參賽順序和題目。

  3、采取自我介紹、猜單詞、即興演講、現(xiàn)場對話等四種形式進行競賽,體現(xiàn)知識性、競賽性和娛樂性。具體要求:

 。1)自我介紹:選手進行自我介紹,時間1分鐘。

  (2)猜測題:選手根據(jù)題目要求回答問題,時間2分鐘。

  (3)即興演講:選手現(xiàn)場抽題,根據(jù)所抽題目要求用1分鐘時間組織語言,然后進行即興演講,演講時間3分鐘。

  (4)現(xiàn)場對話:選手回答評委就其即興演講的內容所提出的2—3個問題,時間3分鐘。

  四、評分標準

  序號123項目儀表形象自我介紹猜單詞賦分(100)102020評價指標著裝、儀表姿態(tài)、動作發(fā)音準確度、口齒清晰程度演講技巧、語調、流利程度單詞的正確率反應靈敏度主題切題、內容健康4即興演講30語言表達能力:語法、流利度等藝術表現(xiàn)5現(xiàn)場對話20回答問題準確度、應變能力語言表達能力總分權重55101010101010101010得分

  五、競賽獎項設置

 。ㄒ唬﹤人獎

  1、參賽學生獎項

  按年級組別設置一等獎、二等獎和三等獎。評獎比例如下:一等獎:獲獎人數(shù)占各年級參賽總人數(shù)的20%;二等獎:獲獎人數(shù)占各年級參賽總人數(shù)的30%;三等獎:獲獎人數(shù)占各年級參賽總人數(shù)的40%。2、指導教師獎項

  按年級組別設置指導教師一等獎、指導教師二等獎、指導教師三等獎。

  獲獎選手的指導教師均可獲得與選手同等次的獎項。(每個參賽選手限報指導教師1名,每位教師限指導參賽學生2名)。

 。ǘ┘w獎

  設置“最佳組織獎”若干個。評獎主要指標如下:

  指標各參賽單位參賽選手成績排序按成績數(shù)據(jù)排序權重0、5各參賽單位組織工作情況(如初賽、復賽按組織績效排序0、3組織情況;參賽資料報送情況等)各參賽單位學生安全管理情況各單位報送選手信息情況按安全績效排序按報送截止日期計算0、10、1

 。ㄈ┳C書和獎牌:

  為獲獎選手、指導教師頒發(fā)獲獎證書及獎品,為獲獎單位頒發(fā)獎牌。

  六、決賽經費

  參賽選手和市(州)領隊的食宿費用由主辦單位承擔,其它費用自理。

  七、決賽名額:

  參加現(xiàn)場決賽的選手擬定136人,各市州領隊

  1名,合計152人。具體分配如下:

  市州黃石:宜昌:荊門:咸寧:潛江:神農架數(shù)量612121242市州襄樊:十堰:鄂州:恩施:天門:數(shù)量12126124市州荊州:孝感:黃岡:仙桃:隨州:數(shù)量12121246各市(州)限派領隊1人。原則上每個市(州)參加各年級組決賽人數(shù)應相當。

  八、其它事項

  1、各市(州)教育局要嚴把參賽學生資格關,確保比賽的公平、公正。決賽選手應經過逐級比賽選拔產生,否則沒有參加決賽資格。

  選手應攜帶本人學籍表原件和復印件(選手學籍表上需加蓋當?shù)亟逃鞴懿块T公章)參賽,報到時交由競賽組委會審核(我廳將通過湖北省學生學籍網絡管理系統(tǒng)進行復檢)。

  2、各市(州)教育局應選派責任心強的人員擔任領隊。領隊負責帶領本地選手參賽,并做好學生安全及生活管理等工作。

  3、各市(州)以電子和紙質兩種形式向組委會報送決賽選手信息。決賽選手信息包括“市(州)報送單位及聯(lián)系人信息表”(附表1)、“參賽選手信息表”(附表2)、“指導教師信息表”(附表3)、參賽選手的學籍。

  4、現(xiàn)場決賽將通過湖北教育網臺遠程以衛(wèi)星直播方式向全省播出,屆時請各地組織廣大師生收看。

  5、競賽組委會擁有本競賽的最終解釋權。

  6、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

  通信地址:武漢市洪山路2號湖北科教大廈B座10樓湖北省電化教育館教研中心

  郵政編碼:430071聯(lián)系人:劉華陽易貴玲電子郵箱:聯(lián)系電話:(027)xxxx傳真:(027)xxxx網站:xxxx

  附表:

  1、市(州)報送單位及聯(lián)系人信息表

  2、參賽選手信息表

  3、指導教師信息表

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