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初中生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-29 09:26:17 詩(shī)琳 心得 我要投稿
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初中生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)(通用10篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的初中生開(kāi)學(xué)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

初中生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)(通用10篇)

  初中生開(kāi)學(xué)心得體會(huì) 1

  激情的九月,炎炎的夏日下,我們?nèi)紵で,?nèi)心充滿著希望與熱情,來(lái)到了鎮(zhèn)江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。來(lái)到了,那值得讓我們用內(nèi)心的力量燃燒起來(lái)的地方。

  在這里,讓我懂得什么叫做友誼,什么叫做關(guān)愛(ài),什么叫“家,最好”;在這里,我知道抓緊一切時(shí)間就是等于珍惜了自己現(xiàn)有的力量;在這里,我知道怎樣和他人相處要做到“有福同享,有難同當(dāng)”。

  來(lái)到這里,我們必須獨(dú)立起來(lái),放開(kāi)爸媽的雙手,自己慢慢成長(zhǎng),磨練自己,鍛煉自己。而同時(shí),自己也開(kāi)始慢慢變得成熟起來(lái),懂事起來(lái)。在這里學(xué)習(xí),我們必須要有一顆持之以恒的心,要有十足的耐心,不畏困難,一切問(wèn)題盡量讓自己解決,要“不恥下問(wèn)”。

  在學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎么對(duì)人對(duì)事,怎么選擇正確的方法去學(xué)習(xí),怎樣完成長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望。

  這里的同學(xué)來(lái)自全省各地,甚至全國(guó)各地。我們的老師也盡心盡力為我們學(xué)習(xí)而操勞。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的環(huán)境,努力學(xué)習(xí),不畏挫折,朝著目標(biāo)前進(jìn)。我們只管學(xué)習(xí),不管我們不該在意的事。我們要在同學(xué)之間建立美好的友誼,互幫互助,不要損人利己。朋友是財(cái)富,關(guān)系是資源,點(diǎn)子是效益,機(jī)遇是金錢(qián)!

  友愛(ài)同學(xué),友愛(ài)老師,就是有愛(ài)自。短短的倆周內(nèi),我們結(jié)識(shí)不少好同學(xué),好老師。彼此開(kāi)始了解對(duì)方,關(guān)心對(duì)方。融入這個(gè)“新大家庭”。

  我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi),學(xué)到了作為初中生的我們應(yīng)該注意什么,怎樣把自己的形象變得更好,跟完美,跟好。在公共場(chǎng)合我們要落落大方,自然。不要攀比自己穿的什么衣服,吃什么,用什么。當(dāng)我們自尊心慢慢強(qiáng)起來(lái)的時(shí)候,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止。

  當(dāng)我們離開(kāi)了爸媽的呵護(hù),肯定會(huì)有一些不自然,會(huì)突然間不適應(yīng)。但是我們不能退縮,迎刃而上。我們要靠自己的.力量,恒心,養(yǎng)起自己堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,加油努力的上進(jìn),不讓父母擔(dān)心。

  我們要謙虛謹(jǐn)慎,盡量做到自己的完美。不求最好,只求盡力。對(duì)待學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,真誠(chéng)。

  在一個(gè)郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃的校園,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲

  初中生開(kāi)學(xué)心得體會(huì) 2

  兩個(gè)月快樂(lè)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,終于迎來(lái)了新的學(xué)期。想到馬上就要見(jiàn)到同學(xué)和老師了,我打心底高興。

  二月十一日,媽媽帶我到學(xué)校報(bào)名。一路上,我既緊張又開(kāi)心,小心臟撲通撲通跳個(gè)不停。高興的是又能和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠、學(xué)習(xí)了,緊張的是想見(jiàn)到老師又怕見(jiàn)到老師。我們江南中學(xué)搬了新家,校園發(fā)生了翻天覆地的變化。一座高大雄偉的新教學(xué)樓拔地而起,寬敞明亮的教室,舒適漂亮的桌椅,干凈寬大的.走廊,校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、整潔優(yōu)美。新學(xué)期就要在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了,大家臉上露出了滿意的笑容。

  本學(xué)期,我已經(jīng)是一個(gè)七年級(jí)的初中生了,不是以前那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小學(xué)生了。新的學(xué)期里,我要認(rèn)真過(guò)好每一天,認(rèn)真對(duì)待每門(mén)功課,把字寫(xiě)的。更加工整,認(rèn)真完成作業(yè),上課專心聽(tīng)課,積極發(fā)言,把好詞好句積累得更多一些,因?yàn),七年?jí)我們要寫(xiě)較長(zhǎng)的作文了。當(dāng)然,我還要更加熱心地為大家服好務(wù),畢竟大家相任我這么長(zhǎng)時(shí)間了。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),讓我祝福自己,祝福大家。

  初中生開(kāi)學(xué)心得體會(huì) 3

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過(guò),新的征程——初中生活開(kāi)始了。

  從小學(xué)升到初中,我總感覺(jué)有一點(diǎn)不習(xí)慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒(méi)有家里那么好,和父母在一起的時(shí)間少了。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō),都不是大的問(wèn)題,我覺(jué)得,兩三天應(yīng)該可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班,老師個(gè)個(gè)都非常的棒。

  語(yǔ)文老師普通話講的非常好,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)像是節(jié)目主持人說(shuō)話一樣,再就是講課時(shí)有一種說(shuō)不出的威嚴(yán),并有一種無(wú)形的吸引力。語(yǔ)文老師講課非常仔細(xì),各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后,那課將會(huì)沒(méi)有任何疑問(wèn)。短短的幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了語(yǔ)文課。

  再說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師。我聽(tīng)思想品德課老師說(shuō),上數(shù)學(xué)課的溫老師是全校的什么什么(我記不全了),能在溫老師班上是非常幸運(yùn)的。溫老師一上課還真是那么回事。溫老師有著超強(qiáng)的親和力,雖然是剛接觸,但同學(xué)們和他完全沒(méi)有距離感,上課時(shí)我們一點(diǎn)兒也不拘束。溫老師也非常幽默,時(shí)常給我們開(kāi)一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺(jué)中一堂課就上完了。

  英語(yǔ)老師在上第一節(jié)課時(shí),我有點(diǎn)適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動(dòng),和學(xué)生的`互動(dòng)很多,同時(shí)她和數(shù)學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語(yǔ)老師的人逐漸多了起來(lái)。

  當(dāng)然,還有好幾門(mén)科目,這些可不能再用小學(xué)時(shí)的眼光和心理對(duì)待它們了。它們可都成了中考科目了。

  這所初中,和小學(xué)相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。老師介紹說(shuō),電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強(qiáng)大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說(shuō)。

  在新的學(xué)校,在新的班級(jí),在新的團(tuán)體中,我會(huì)好好學(xué)習(xí),多交一些朋友,拿到好成績(jī)。

  初中生開(kāi)學(xué)心得體會(huì) 4

  之所以會(huì)覺(jué)得這次的開(kāi)學(xué)典禮與往常的不一樣,可能是因?yàn)樽约核幍沫h(huán)境和年齡不一樣了吧,更是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)和自己之后的打算也不一樣了,自己的思想和心理在與之前相比也得到了一定的提升,更多的也可能是因?yàn)樽约阂呀?jīng)是初三的下學(xué)期了,自己對(duì)于中考的到來(lái)感到了一定的緊迫感和壓力,更是對(duì)于之前的開(kāi)學(xué)典禮而言,我一直在成長(zhǎng),一直在發(fā)生變化,所以感受才會(huì)有所不同吧,也正是因?yàn)檫@樣,自己才更加的懂得學(xué)校的老師的良苦用心,也更加的懂得自己應(yīng)該更加的努力和上進(jìn)。

  通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮,我深刻的認(rèn)識(shí)到來(lái)中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的重要性,這也將是我們?nèi)松械挠忠淮蠓植睃c(diǎn),對(duì)于自己將去到更高的學(xué)校學(xué)習(xí),還是要去為自己以后的生活而尋找出路,這些都是自己的在中考的時(shí)候的結(jié)果,然而自己現(xiàn)在是否努力也決定了自己之后的結(jié)果的好壞,所以經(jīng)過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮之后,我才更加的。意識(shí)到自己的時(shí)間上的緊迫感,更是對(duì)于自己的學(xué)習(xí),以及自己即將面臨的中考感到更大的壓力,也是通過(guò)這次的.開(kāi)學(xué)典禮,我才意識(shí)到原來(lái)自己離中考已經(jīng)只有一步之遙的距離了,以前總覺(jué)得自己的時(shí)間還非常的多,對(duì)于自己的中考也很是遙遠(yuǎn),更是對(duì)于時(shí)間上的一些觀念也沒(méi)有足夠的把握,所以我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)和備考都不是很上心,總想著臨時(shí)抱佛腳,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)清楚的意識(shí)到自己的思想的錯(cuò)誤了,我現(xiàn)在應(yīng)該更加的抓緊自己的時(shí)間,將自己的心思和精力都用在學(xué)習(xí)上,對(duì)現(xiàn)在的一分一秒都要有一個(gè)足夠的把握,更是對(duì)于現(xiàn)在自己的努力和刻苦感到非常的幸運(yùn),我很慶幸自己及時(shí)的認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,及時(shí)的將錯(cuò)誤挽救回來(lái),我也很感謝學(xué)校老師通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮給我的提點(diǎn)和指引。相信自己在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定會(huì)更加的努力和上進(jìn)。

  初中生開(kāi)學(xué)心得體會(huì) 5

  開(kāi)學(xué)第一天,我好激動(dòng)好緊張。開(kāi)學(xué)的時(shí)候跑到了另一個(gè)不熟悉的地方,不習(xí)慣。

  校園里人那么多,全校學(xué)生(初高中)都聚集在一個(gè)校園里,進(jìn)出不方便。在這個(gè)陌生的地方?jīng)]有遇到任何熟人,一個(gè)人呆在長(zhǎng)滿草的操場(chǎng)上。

  在過(guò)去的一個(gè)小時(shí)里,老師們被分成了幾個(gè)班。同時(shí)看到了以前的同學(xué)。我當(dāng)時(shí)好激動(dòng)好開(kāi)心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班。然而出乎意料的'是,所有的同學(xué)都分到一班,只有我分到二班。唉,我一個(gè)人,面對(duì)陌生的面孔,我顯得很難過(guò)。

  可能是心情太沉重,上帝在哭,我只好進(jìn)了班。學(xué)生們排得很整齊,但一到了教室門(mén)口,隊(duì)伍就亂了,最后都不敢坐了。只有我一個(gè)人看起來(lái)那么內(nèi)斂,原來(lái)是他們的“墊背”,走到了四組的最后一個(gè)角落。啊~ ~ ~這個(gè)居然飛了

  坐在這個(gè)教室里,我能做的只有發(fā)呆。我小學(xué)的時(shí)候班里的人都認(rèn)識(shí)我,除了我。不認(rèn)識(shí)也不說(shuō)話。這時(shí)候我心里的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是啞巴不說(shuō)話。太不習(xí)慣了。

  就這樣,過(guò)了一上午,回到家就不想上學(xué)了,但是開(kāi)學(xué)第一天就不想翹課了。吃完后,我躺在床上睡著了。起床的時(shí)候是2點(diǎn),本來(lái)以為是2點(diǎn)半,但是到了學(xué)校就遲到了!我遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),只有我的位置是空的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。嘿!

  下午放學(xué)后,除了我們班,其他班都走了。沒(méi)有老師,教室一片混亂。我想呼吸點(diǎn)新鮮空氣,走出了教室。只過(guò)了一分鐘,門(mén)就關(guān)上了。我以為所有的學(xué)生都走了,但我聽(tīng)到里面有聲音。啊,門(mén)開(kāi)了!老師看了我一眼,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”我的眼神如此可怕,我的話語(yǔ)如此激烈。我當(dāng)時(shí)好害怕。其他同學(xué)告訴我,我剛剛離開(kāi)老師,進(jìn)了教室。我以為我回去了,幸好我的書(shū)包還在,不然我想起來(lái)名字就得受罰!

  開(kāi)學(xué)第一天真倒霉。這件事給班主任留下了不好的印象。這是不是意味著以后的日子會(huì)更難過(guò)~ ~ ~!

  期待已久的初中之旅開(kāi)始了,但踏入初中生活的第一步讓我如此不堪重負(fù)。

  初中生開(kāi)學(xué)心得體會(huì) 6

  看著著窗明幾凈的教室,看著整齊碧綠的花壇,再看看我們身邊每位意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)。對(duì)于這個(gè)新的學(xué)期,我充滿了期待,充滿了夢(mèng)想!回憶著幾天來(lái)的開(kāi)學(xué),我的心中有無(wú)限的想法:

  一、再入校園

  經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假時(shí)間,我們的終于在此回到了學(xué)校中。在校園中看著健康的大家嬉笑的打鬧在一起,我壓抑了一個(gè)寒假的心情也不知不覺(jué)放松了下來(lái)。在這段寒假的時(shí)間里,因?yàn)闆](méi)有朋友們的陪伴,也沒(méi)有老師的教導(dǎo)。這讓我的生活發(fā)生了很大的改變。盡管,生活變的輕松了,沒(méi)有老師來(lái)管著我們的學(xué)習(xí),但是相對(duì)的,我們的朋友們也不在身邊,遇上學(xué)習(xí)難題的時(shí)候,也沒(méi)有老師的輔導(dǎo)……

  直到失去,才真正的懂得珍貴。在經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待后,我們終于重新相聚到了一起。連曾經(jīng)看著嚴(yán)厲的老師,現(xiàn)在都顯得格外的懷念。更別說(shuō)在身邊的同學(xué)們了。

  二、整理部署

  回到了校園,我們卻還有很多的.事情要做。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的寒假,無(wú)論是教室還是衛(wèi)生區(qū),都已經(jīng)有了很候的灰塵和污漬。但老師積極的組織起了還沉浸在和朋友們相聚中的我們,讓我們?cè)谂Φ拇驋吆媒淌乙约靶l(wèi)生區(qū)的每一個(gè)角落。盡管是過(guò)去一直都不怎么樂(lè)意的大掃除,但是在時(shí)隔這么久之后,卻感到了另外一種的懷念的感覺(jué)。

  三、典禮開(kāi)始

  經(jīng)歷了一段時(shí)間的準(zhǔn)備和努力,我們的校園在我們的打掃下再次煥發(fā)光彩!隨后,老師將我們的這些各班的同學(xué)們一起聚集在紅旗下,聽(tīng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,我們才真正的感受到,我們?cè)俅位氐搅藊xx學(xué)校。過(guò)去已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了的聲音,在此刻卻讓人感到無(wú)比的悅耳。

  領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、期望,都慢慢的通過(guò)他們的演講匯入我的心中。我也深刻的感受到,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的期望非常的大。讓我在不自覺(jué)間下定了決心,要改變自己,要提升自己!我一定能讓自己又更大的成長(zhǎng)!成為老師的驕傲,父母的驕傲

  初中生開(kāi)學(xué)心得體會(huì) 7

  “ 軍訓(xùn) ”是一個(gè)多么可怕的字眼,在眾人看來(lái)“ 軍訓(xùn) ”是一場(chǎng)噩夢(mèng),教官就是噩夢(mèng)的主導(dǎo)者!

  在炎炎夏日中,開(kāi)啟了噩夢(mèng)的揚(yáng)帆,每個(gè)人都不想踏上這場(chǎng)噩夢(mèng)之旅,在我們的美好年華歲月里,可這是人生的一個(gè)必然階段,我們只能欣然接受。

  軍訓(xùn)的開(kāi)始,也意味著高中生活的開(kāi)始,可我們不需要,可以嗎?那是肯定不行的,因?yàn)槲覀冞得成長(zhǎng),這樣酷熱的天氣里,我們不能在家里乘涼,卻來(lái)到學(xué)校接受魔鬼般的訓(xùn)練,是人都難以接受的啊。不過(guò)當(dāng)親自體驗(yàn)過(guò)后,其實(shí)軍訓(xùn)也不是那樣可怕,不是那樣恐怖,關(guān)鍵還得看個(gè)人的承載能力。我的班主任老師告訴我們:“心靜自然涼,困難如彈簧,你弱它就強(qiáng)!蔽矣X(jué)得老師的話很有道理,回頭看看,比我小的師弟師妹,比我大的'師兄師姐,還有教官,老師,他們不都在陪著我嗎?他們不都是血肉之軀嗎?不都是人嗎?他們都在堅(jiān)持,為何我卻不能?這樣想想后,頓時(shí)心里平靜了許多,也安慰了許多!

  在訓(xùn)練的過(guò)程中,教官更是不辭辛苦,稍息,立正,向左看齊,向右看齊,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)等,還有很多很多的口號(hào),每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié),都要求那么高。每當(dāng)聽(tīng)到哨聲吹響,我們則馬上集合,快,靜,齊 是我們的基本要求!慢慢的我們也開(kāi)始習(xí)慣起來(lái)了,習(xí)慣早起,習(xí)慣動(dòng)作快,漸漸的變得嫻熟起來(lái),從開(kāi)始什么都不會(huì),學(xué)會(huì)了許多,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了做人,在人生路上,我們也常常是在軍訓(xùn),走好人生的每一步,當(dāng)我們還是順利平安的時(shí)候,我們可以選擇齊步走,當(dāng)我們落后時(shí)候,我們可以選擇跑步走,當(dāng)我們事業(yè)有所成就是,可以選擇正步走。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,也不可能永遠(yuǎn)是坎坷,沒(méi)有永遠(yuǎn)的平平安安,也沒(méi)有跨不去的坎。

  從這次軍訓(xùn)中,我也學(xué)會(huì)很多很多,讓我了解到,做任何事情,貴在堅(jiān)持,同時(shí)在軍人身上看到了永痕。

  初中生開(kāi)學(xué)心得體會(huì) 8

  初中是一個(gè)新的階段,開(kāi)學(xué)典禮是我們初中新生們邁向新生活的第一步。在這次隆重的典禮上,我深刻地感受到了初中生活的嚴(yán)肅性、緊張性以及責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾。下面,我將分享一下我的心得體會(huì)。

  在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)給我們做了一次精彩的講話。他強(qiáng)調(diào)了初中生活的嚴(yán)肅性和緊張性,告誡我們要端正態(tài)度,嚴(yán)格要求自己。他強(qiáng)調(diào)了課堂上要全神貫注,做到專心聽(tīng)講、認(rèn)真做題。他還提到了學(xué)習(xí)以外的方面,如生活紀(jì)律、行為規(guī)范等。通過(guò)這次講話,我深深地明白了初中生活的.重要性,感受到了責(zé)任的沉重。

  開(kāi)學(xué)典禮上,班主任老師給我們講了一堂關(guān)于負(fù)責(zé)任的課。他告訴我們,作為初中生,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),還要對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。他還強(qiáng)調(diào)了守時(shí)、守信等方面的負(fù)責(zé)任。通過(guò)老師的講解,我明白了負(fù)責(zé)任的重要性,決心要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的初中生。

  在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)和合作的重要性。他說(shuō),初中生活是一個(gè)集體的生活,不能只顧個(gè)人利益,要考慮整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和利益。他鼓勵(lì)我們要互幫互助,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。通過(guò)學(xué)校的各種活動(dòng),我感受到了班級(jí)的溫暖和互助的力量,明白了友誼和合作的重要性。

  開(kāi)學(xué)典禮的最后,校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們立下新的目標(biāo),努力奮斗。他說(shuō),初中階段是我們?nèi)松闹匾D(zhuǎn)折點(diǎn),我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),他也提到了課外活動(dòng)和興趣愛(ài)好的培養(yǎng),鼓勵(lì)我們多參加社團(tuán)、組織等,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)校長(zhǎng)的講話,我明白了未來(lái)的道路并不容易,但只要我努力,就一定會(huì)有所收獲。

  通過(guò)初中新生開(kāi)學(xué)典禮,我深刻體會(huì)到了初中生活的嚴(yán)肅性、緊張性以及責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾。我認(rèn)識(shí)到成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人的重要性,明白了友誼與合作的重要性。同時(shí),我對(duì)未來(lái)充滿了期待,決心要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)秀成績(jī)。我相信,在老師和同學(xué)們的幫助下,初中生活一定會(huì)過(guò)得精彩而充實(shí)。

  初中生開(kāi)學(xué)心得體會(huì) 9

  軍事訓(xùn)練不僅能培養(yǎng)人們吃苦耐勞的精神,還可以磨練他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。蘇軾曾說(shuō)過(guò):“要想在歷史上立下偉大的事業(yè),不僅需要超凡的才華,也必須擁有堅(jiān)忍不拔的決心!边@句話的意思是成功的機(jī)會(huì)通常只對(duì)那些擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人開(kāi)放。

  在我心中,軍訓(xùn)充滿了教官的嚴(yán)厲訓(xùn)導(dǎo);軍訓(xùn)是一場(chǎng)緊張而艱苦的演奏;軍訓(xùn)更是那聲音不定的集合手哨以及大雨傾盆下的嚴(yán)苛訓(xùn)練。數(shù)百次、上千次的軍訓(xùn)生活在我的腦海中浮現(xiàn),閃爍在我的眼前。然而,我依然滿懷喜悅和自信地迎接我渴望已久的軍訓(xùn)。

  在軍訓(xùn)中,雖然感到勞累和苦澀,但這是一種珍貴的人生體驗(yàn),通過(guò)克服困境和鍛煉意志力,我們能夠不斷提升自我。盡管心中感受到酸甜苦辣難以言喻,在炎炎烈日下暴曬皮膚變得黝黑,但這也許是一種快樂(lè),一種更堅(jiān)定地邁向人生目標(biāo)的勇氣,并為完善自我增添了信心吧。

  我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

  站軍姿,我賦予你了炎黃子孫堅(jiān)韌不拔的身軀,也賦予你龍之傳人無(wú)盡的`毅力。通過(guò)訓(xùn)練,我們體現(xiàn)了人類敏捷思維的活躍性,更展現(xiàn)了集體主義的偉大意義。只有積少成多,才能成就江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就無(wú)法打造出一個(gè)完整而高質(zhì)量的方隊(duì)。每一個(gè)動(dòng)作的訓(xùn)練都讓我深刻感受到團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性。我相信,這些將會(huì)使我終身受益,不論身處何崗位。

  其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

  初中生開(kāi)學(xué)心得體會(huì) 10

  我曾把軍訓(xùn)當(dāng)作“苦”的代名詞,經(jīng)歷了第一天的軍訓(xùn),我才體會(huì)到:軍訓(xùn)何止是一個(gè)“苦”字能概括的,那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓(xùn)練而取得的進(jìn)步;那有力地、催人奮進(jìn)地、愉快地歌聲,這些不都是快樂(lè)的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登的高峰,只有登上了頂峰,那些吃過(guò)的苦自然而然就變成了快樂(lè)。

  在軍訓(xùn)中,我們的雖然教官年輕而充滿朝氣,但又不失軍人的威風(fēng),教官相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,我不敢輕易的冒犯于他,有時(shí)候,我們的教官也有平易近人的一面,他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越了一個(gè)又一個(gè)障礙,如果沒(méi)有他們的嚴(yán)格要求,也沒(méi)有我們的進(jìn)步,到了今天,我們已經(jīng)軍訓(xùn)了好幾個(gè)項(xiàng)目,每天都在不斷的步,同時(shí)教官對(duì)我們的`要求也越來(lái)越高,教官對(duì)我們好,但并不代表放縱我們,當(dāng)我們進(jìn)步是他會(huì)在心中默默為我們高興,即使他沒(méi)有在表面表現(xiàn)出來(lái),我們也心知肚明。

  軍訓(xùn)中,我們不斷地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,每個(gè)人都筋疲力盡。但我們卻沒(méi)有因此放松,因?yàn)榻坦夔H鏘有力的聲音不斷在身邊響起。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,軍訓(xùn)磨練了我的意志,鍛煉了我的身體,提高了我的軍事素養(yǎng),軍訓(xùn)讓我更有勇氣面對(duì)社會(huì),承受壓力。

  燃燒的永遠(yuǎn)是熱血,不朽的永遠(yuǎn)是信念。

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